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初中的作文

時(shí)間:2024-01-05 08:07:05 初中作文 我要投稿

[通用]實(shí)用的初中的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]實(shí)用的初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。

  但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來(lái)說(shuō)二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來(lái),把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來(lái),現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺(jué)得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來(lái)的'卻是無(wú)比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無(wú)知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過(guò)去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂(lè)趣。每天放學(xué),我們最喜愛(ài)的。那時(shí)就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

  我們?cè)谶@片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門(mén)為我們敞開(kāi),老師們我們要向您揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了,您為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母校。∥乙蚰f(shuō)再見(jiàn),我回來(lái)看您的,您給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見(jiàn),母校!

  初中的生活雖然過(guò)去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校啊!我要向您說(shuō)再見(jiàn),我回來(lái)看您的,您給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見(jiàn),母校。

初中的作文 篇2

  這天五個(gè)手指沒(méi)事做,便決定在星期六下午舉行一個(gè)辯論會(huì),辯論會(huì)的主題就是:誰(shuí)的功勞大,大家都盼星星盼月亮,終于盼到了星期六下午.

  到了星期六下午,大家都準(zhǔn)備好了演講臺(tái)詞,首先大拇指上臺(tái)了,他穿著一身燕尾服,看起來(lái)真滑稽。當(dāng)他走上講臺(tái),,另外四根手指都哄堂大笑。大拇火冒三丈說(shuō)道:“你們不準(zhǔn)笑!”大家立刻都閉上了嘴巴。

  大拇指拿起演講稿,只見(jiàn)演講稿皺巴巴的,大拇指開(kāi)始述說(shuō)自己的`事跡。

  “我覺(jué)得我的本事最大,因?yàn)樵谶@幾個(gè)指頭里,我最肯吃苦。比如拉胡琴,你們就只是按弦,而我卻要扶住琴身。水要噴出來(lái),都是我抵著,你們哪個(gè)有抵住?血要流出來(lái),都是我使勁按住,重東西翻倒了,都是我使勁扳住,你說(shuō)我的功勞大不大呀!”中指不服氣了:“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大呀,招待客人,你都跑到哪去啦?長(zhǎng)得是我們之中最丑的,還敢說(shuō)自己本事大,下臺(tái)吧!”

  大拇指憤憤不平地走下了講臺(tái)。接著食指胸有成竹地走上了講臺(tái),他并沒(méi)有拿著演講稿便開(kāi)始講話:“我覺(jué)得我在你們中間的功勞最大,因?yàn)槲译m然沒(méi)有大拇指干得吃力,但是卻比大拇指干得復(fù)雜,小主人寫(xiě)字都是我推動(dòng)筆桿,遇到危險(xiǎn)的事,都是由我去試探或冒險(xiǎn)。你說(shuō)我功勞是不是最大呀!我還很“機(jī)敏”,撥電話時(shí)、扳槍機(jī)時(shí)都必須請(qǐng)我,打算盤(pán)、擰螺絲、解紐扣都需要我。所以我是里面功勞最大的!”食指剛說(shuō)完,大家又開(kāi)始反對(duì)了,大拇指說(shuō)道:“你長(zhǎng)得也不比我好看,你的功勞也當(dāng)然不是最大的!”“你都不會(huì)招待客人!”“你都那么脆弱!”“你…….!”食指說(shuō)不出話來(lái)了。中指把大拇指和食指分開(kāi),便上了講臺(tái),中指清了清嗓子,說(shuō)道:“我覺(jué)得我在你們中間功勞最大,首先我長(zhǎng)得漂亮,然后我做出得貢獻(xiàn)也很多,我的發(fā)言到此結(jié)束!”中指剛說(shuō)完,其它指頭都吵吵嚷嚷地,小指說(shuō)道:“胡說(shuō),你每次雖然都好像有做貢獻(xiàn),當(dāng)我們?nèi)椭鷷r(shí),你就退到一邊去了,你就是出工不出力!”“對(duì),說(shuō)得很好!”大家一起說(shuō)道。中指垂著頭走下了講臺(tái)。

  無(wú)名指突然說(shuō)道:“其實(shí)我們功勞都一樣的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難!”“對(duì),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)!”大家齊聲說(shuō)道

初中的作文 篇3

  在人的一生中,從古至今,沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的。相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō),挫折是人生的一部分,沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。

  我的人生也難免會(huì)有挫折的侵襲,就在幾天前的時(shí)候,讓我真正嘗到挫折的滋味。那天是我的生日,媽媽送我了一輛嶄新的自行車(chē),我欣喜若狂,可一想又不會(huì)騎,并又發(fā)愁了。我剛開(kāi)始準(zhǔn)備把它送給別人,后來(lái)一想試都沒(méi)試怎么知道不會(huì)呢?我決定去試一下。次日下午,媽媽帶我去廣場(chǎng),教我騎自行車(chē)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔了一跤,媽媽上前指點(diǎn)我說(shuō):“你剛才是車(chē)把手沒(méi)扶正,身體應(yīng)該保持平衡,全身不能太僵硬,否則就會(huì)摔跤的!蔽椅∩洗蔚慕逃(xùn),再一次扶起自行車(chē),可是沒(méi)騎出幾米遠(yuǎn),又摔了個(gè)仰面朝天,媽媽說(shuō):“你自己認(rèn)為哪個(gè)地方做得不夠好。”“我不應(yīng)該低著頭,應(yīng)該看前面!眿寢屨f(shuō):“不錯(cuò)!你說(shuō)對(duì)了。你再多試幾下,一定會(huì)成功的!”我就這樣反復(fù)地摔下去、爬起來(lái)、又摔下去,我在內(nèi)心自己跟自己較著勁,我就不信學(xué)不會(huì)。不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了,我終于能擺脫媽媽獨(dú)自騎上一小段路了。那種心情呀!就甭提了……直到現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目:腿和屁股有點(diǎn)疼,掀開(kāi)褲腿一看,已經(jīng)是傷痕累累了,有的地方還破皮了。不過(guò)這些已經(jīng)算不了什么了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

  這次挫折讓我明白了:挫折猶如一把雙刃劍,它可以使人們永遠(yuǎn)地放棄不敢再去嘗試。相反,它也可以讓我們吸取失敗的'經(jīng)驗(yàn),讓它成為我們成功的踮腳石,走向成功。而我,就擇其一面,以它為動(dòng)力,加大我前進(jìn)的步伐,獲得最終的成功。

初中的作文 篇4

  一講到啥事,就讓我想起了我六年級(jí)的時(shí)候,那年干的那件事了。你說(shuō)他啥嗎?他也不傻。那么為什么會(huì)發(fā)生這件事呢?現(xiàn)在就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)吧。

  當(dāng)時(shí)的我很早就已經(jīng)開(kāi)始玩百度貼吧了,當(dāng)時(shí)我正在刷一個(gè)說(shuō)說(shuō)。刷著我就看見(jiàn)有一份廣告對(duì)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),他是廣告,他是推薦讓人加入進(jìn)去的。我就順著上面的QQ號(hào)加了過(guò)去然后對(duì)面說(shuō)如果你想賺錢(qián),怎么可能不付出錢(qián)呢。你不給錢(qián)就想加入進(jìn)去嗎?那天上掉餡餅的事怎么可能呢?說(shuō)來(lái)也怪以前我從來(lái)不信但那個(gè)詞不知道怎么回事兒,我覺(jué)得很突然,特別的相信。然后我就給了他錢(qián)他那個(gè)里面他只是一個(gè)推薦人里面是有檔次的,有40的有60的,還有88的`。我當(dāng)時(shí)加入的是88的然后那個(gè)人,他可以拿到40塊錢(qián)的推薦獎(jiǎng)勵(lì)就是說(shuō)他拉一個(gè)人進(jìn)去他就可以拿到40塊啦兩個(gè)人進(jìn)去就快要100塊錢(qián)了。

  然后我就被莫名其妙的陸陸續(xù)續(xù)加入了一些群里面。但是那些群里面有特別多的人有一天管理不知道怎么回事,把群禁言給關(guān)掉了,然后我們就開(kāi)始聊天,聊著聊著就說(shuō)起來(lái)我們是怎么進(jìn)來(lái)的,然后又懷疑我們是不是都被騙了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在也沒(méi)有賺到錢(qián)呀。然后我就問(wèn)他們你們都是交了多少錢(qián)?一般的人都是講交了40,多給60多的兒我就來(lái)了句為什么我交了80多的,他說(shuō)。因?yàn)橛袡n次的,你交的費(fèi)多,那個(gè)推薦人拿了錢(qián)就多,我這個(gè)時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他陸陸續(xù)續(xù)要我們加了很多群,大概有五六個(gè)吧,有什么漂流群啊,還有什么。影視分享群還有什么?廣告的各種各樣的群。我也沒(méi)管她,一直讓她在我的手機(jī)里呆著,直到今年這個(gè)月。我才開(kāi)始用它能賺錢(qián),這是真的,只不過(guò)都是小錢(qián)賺賺五塊,賺個(gè)四塊,賺個(gè)兩塊,一塊兩塊都是可能的,但是日積月累,你那個(gè)錢(qián)不就賺上來(lái)了嗎?是吧,但是這還是需要意志和持久型的。

  有時(shí)候想想那個(gè)時(shí)候還挺傻的。如果是現(xiàn)在,我拿80多塊錢(qián)干什么不好呀。

初中的作文 篇5

  說(shuō)到轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,想必是新奇又有趣,每個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)的理由都不同,有些人是因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的關(guān)系,有些人是因?yàn)榘峒,不得已必須轉(zhuǎn)學(xué),而我呢?則是因?yàn)榻憬阋细咧,上下學(xué)的接送會(huì)造成父母親太多的負(fù)擔(dān),所以我只好跟著姐姐一起來(lái)到新的學(xué)校。

  新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的同學(xué)、新的.老師……還有很多新的事物都需要慢慢的去適應(yīng),初來(lái)乍到一個(gè)新環(huán)境,總會(huì)不時(shí)想趕快回到那個(gè)熟悉的家。沒(méi)想到,這里的一切跟我的舊校如此的不同,要等到六點(diǎn)才能放學(xué),原本以為六點(diǎn)一到就能投奔到家人溫暖的懷抱,沒(méi)想到由于上了高中的姐姐必須待到七點(diǎn)才能放學(xué),我得等他等到七點(diǎn)才能一起回家,雖然回到家已經(jīng)很累了,不過(guò),這樣的一天可真充實(shí)。

  在新學(xué)校的課程,有很多是以前我所沒(méi)有的接觸過(guò)的,像是武術(shù)、英語(yǔ)社團(tuán)等,不但如此,每天的英語(yǔ)課程幾乎要跟語(yǔ)文課樣多了,難怪一天要上足十節(jié)課,開(kāi)學(xué)這段期間,我也交到了許多新朋友,生活中,我們總是一起互相幫忙、互相鼓勵(lì)。

  未來(lái)的一年里,我還有很多事情需要他們幫忙。希望我們之間的友誼能夠永久保持,我相信在這里學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

初中的作文 篇6

  風(fēng)吹著,我卻不曾感到一絲涼意;雨下著,我卻不曾感到一點(diǎn)濕潤(rùn)。

  是空氣靜止了嗎?其實(shí)靜止的是我。望著倒在地上那張熟悉的面孔仍流著殷紅的鮮血時(shí),我不知道該怎么做,更準(zhǔn)確地說(shuō),是什么也做不了!地上的那張血跡斑斑的臉,原本是我的;流在地上的那些鮮血,本應(yīng)在我體內(nèi)沸騰?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)死了,我不再是那個(gè)活蹦亂跳的我,也不再是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我。我,現(xiàn)在的我,只不過(guò)是個(gè)車(chē)輪下的孤魂。

  悔!幾分鐘前,我還在老師的.教導(dǎo)下學(xué)習(xí),而現(xiàn)在,我丟掉了自己的一切。

  悔!幾分鐘前,我還在同學(xué)的環(huán)擁中微笑,而現(xiàn)在,我失去了自己的友誼。

  悔!如果幾分鐘前我不冒險(xiǎn)闖紅燈,如果我能認(rèn)真聆聽(tīng)老師和父母的教誨,如果我能加強(qiáng)交通安全意識(shí)……可能,現(xiàn)在我正在家中品嘗著媽媽為我烹制的菜肴,和爸爸一起談天說(shuō)地……可現(xiàn)在,我一無(wú)所有。

  望著司機(jī)那張?bào)@慌失措的臉,我不能埋怨他;望著已被時(shí)間定格下來(lái)的事實(shí),我不能辱罵它無(wú)情;望著匆匆趕來(lái)后暈倒在地的爸爸和媽媽,我再也無(wú)力對(duì)他們?cè)V說(shuō)我的愛(ài)!

  真正的罪人是誰(shuí)?是我?是我!

  我有罪!我浪費(fèi)了老師的精力,讓他們培養(yǎng)了多年的希望夭折!

  我有罪!我葬送了父母的關(guān)愛(ài),讓他們用一生呵護(hù)的至親毀滅!

  我有罪!我遺失了同伴的友誼,讓他們相交已久的朋友離去!

  我有罪!我對(duì)不起父母,我對(duì)不起大家!可我現(xiàn)在又能做些什么呢?如果可以,請(qǐng)大家傾聽(tīng)我——一個(gè)孤魂最后的訴說(shuō):

  請(qǐng)大家珍視自己寶貴的生命!生命并不屬于你一個(gè)人,因?yàn)槟慵耐兄胰说男腋,你是父母的希望。在你成長(zhǎng)的道路上浸潤(rùn)著多少父母那無(wú)私的愛(ài)啊!擁有生命,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我;擁有生命,才有能力奉獻(xiàn)社會(huì)!

  所以,親愛(ài)的朋友,為了父母、老師、同伴與你自己,請(qǐng)不要再發(fā)生像我這樣的悲劇!

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