初中學(xué)生作文經(jīng)典【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)生作文 篇1
就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有一些。那次我浪費(fèi)了時(shí)間做作業(yè)，這也教會(huì)了我珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，我從作文課上回來(lái)。我本來(lái)是回家看一會(huì)兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當(dāng)我看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的論文時(shí)，我心想：有這么多作業(yè)，我怎么能寫(xiě)猴年和馬月呢？除了寫(xiě)作，我別無(wú)選擇。剛做完一會(huì)兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，但是我媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè)，當(dāng)她看到我甚至沒(méi)有完成一份試卷時(shí)，她非常生氣。我母親嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金，一英寸的'黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。你應(yīng)該知道如何珍惜時(shí)間，不要急著去寫(xiě)。你會(huì)熬夜。”聽(tīng)完媽媽的話，我趕緊認(rèn)真地去做。從那時(shí)起，我可以在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的作業(yè)。
初中學(xué)生作文 篇2
一切從一個(gè)夏天說(shuō)起。那一場(chǎng)車(chē)禍——“喂？沐秋，沐秋？”電話那邊那個(gè)人急切呼喚“啊啊，我可沒(méi)事的.”心里這么想著可說(shuō)不出話。手中的傘早已脫離，混合著鐵銹味掉落在一邊，耳邊人聲噪雜。好像是這樣呢【車(chē)禍】。
果不其然被送到了醫(yī)院進(jìn)入了手術(shù)室想象中的人也趕了過(guò)來(lái)“喂……我可沒(méi)死”對(duì)心這么說(shuō)到“你不想死嗎？少年�！币粋�(gè)聲音。“廢話，我死了他們?cè)趺崔k，葉修那混蛋保不出會(huì)干些什么事”這么說(shuō)著自己好像被吸回身子里，失去了意識(shí)。昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間，只聽(tīng)耳邊響起兩道聲音，沐橙，還有葉修：“喂沐秋啊起來(lái)了，可別睡了啊你”“葉修，哥哥才剛好，不要這樣”
……強(qiáng)撐著不適微微瞇了眼用著沙啞的聲音問(wèn)道：“我……沒(méi)死？”“廢話，你怎么可能會(huì)死，有哥在，你會(huì)死嗎？””什么啊……你這人。“看得出自己沒(méi)死，確實(shí)值得慶幸，榮耀可一直等著呢。第一。
嗯傘哥復(fù)活啦復(fù)活啦值得開(kāi)心。
初中學(xué)生作文 篇3
我的愿望到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題真的困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間，別看這只是一個(gè)幻想，可是它卻包含著許多含義。
我的愿望是在天空中自由自在地飛翔，當(dāng)然了，這只是一個(gè)虛幻的而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，可是，這個(gè)簡(jiǎn)單幼稚的詞語(yǔ)卻包含著無(wú)法理解的含義。
飛……這是我們?nèi)祟?lèi)的愿望，白鴿會(huì)飛，于是白鴿象征著和平；那么如果人類(lèi)會(huì)飛，那飛會(huì)象征著什么呢？這是一個(gè)代表和平的.字，然而，它也象征著自由自在，不受拘束的生活，一旦掙脫了放風(fēng)箏的線，才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界其實(shí)很大。
初中學(xué)生作文 篇4
媽媽的愛(ài)，是一碗溫暖的粥，一絲絲熱氣傳遍我全身；媽媽的愛(ài)是一束美麗的`鮮花，把迷人的芬芳注入我的心田。
媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)我的。記得有一次，媽媽為我做了一大桌豐盛的飯菜。有小蔥拌豆腐、糖醋鯉魚(yú)、油炸饅頭，一股股濃濃的香氣直往我鼻子里鉆。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肚肉，塞進(jìn)嘴巴。
呀！真好吃。我舔了舔嘴唇，開(kāi)始狼吞虎咽吃起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽只是嚼著蔥葉，咬點(diǎn)魚(yú)頭，和我的美味相比，媽媽吃得也太簡(jiǎn)陋了，我問(wèn)：媽媽?zhuān)銥槭裁床怀怎r美的魚(yú)肚呢？媽媽只是笑了笑：媽媽喜歡吃呀！魚(yú)肚還是你吃吧。我心想，媽媽喜歡吃魚(yú)頭，一定很好吃吧。我啃了一塊魚(yú)頭，感到又苦又澀，難吃極了。媽媽怎么會(huì)喜歡吃魚(yú)頭呢？我想不明白。
后來(lái)，我才知道，媽媽不是喜歡吃魚(yú)頭，她是想讓我吃到更多的魚(yú)肉。我好感動(dòng)�。�
��！多么溫暖的母愛(ài)！
初中學(xué)生作文 篇5
“滴答，滴滴答，滴答……”多么美妙的音樂(lè)��！大自然像一位音樂(lè)家為人們演奏出一首一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的音符在大地間跳動(dòng)著。
鳥(niǎo)兒不再飛得那么輕快了，翅膀像加了鉛球似的，沉重的飛著；溪面上一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)。那是什么？魚(yú)兒探出頭來(lái)，在水中跳起芭蕾來(lái)。“呱呱呱……”青蛙跳上岸，歡快的.哼起歌來(lái)；蚯蚓急忙鉆出地面，棕色的身軀扭曲著，大口大口的呼吸著空氣。淘氣的云寶寶把爺爺?shù)哪蚍�，把潔白的棉衣染得一身黑，傷心地哭起�?lái)。孩子們穿上鞋，撐起五顏六色的傘歡快的蹦跳著。孩子歡樂(lè)的笑為這首婉轉(zhuǎn)的曲子添加了美妙的和聲。樹(shù)葉兒洗去風(fēng)塵，變得更綠了。
小草兒挺起身軀，頂著晶瑩的露珠，青得發(fā)亮了。彩虹在云朵中掙扎著，像一張燦爛的笑臉，為天空添加了一絲色彩。姑娘們疊起紙船，雙手合十，虔誠(chéng)的祈禱著，一只只多彩的小船飄向遠(yuǎn)方。
初中學(xué)生作文 篇6
隨著開(kāi)學(xué)的日子地到來(lái)，原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。
我來(lái)到了自己的班級(jí)，從今天開(kāi)始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室，喲！同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化，有的長(zhǎng)胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長(zhǎng)高了。趁老師還沒(méi)有來(lái)，我們談起了暑假的所見(jiàn)所聞，大家有說(shuō)有笑的，話匣子一打開(kāi)，都收不住了。
正在這時(shí)，有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好消息，好消息，我們班來(lái)了新同學(xué)啦！”我聽(tīng)到了又興奮又好奇，心想：“新同學(xué)是長(zhǎng)什么樣子的呢？”一會(huì)兒，竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室，這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧，經(jīng)老師介紹，她叫潘家蕙，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，梳著一根馬尾辮，背著粉紅色的書(shū)包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的'學(xué)期，新的課本，新的同學(xué)……一切都是新的，在新的學(xué)期里要我重新開(kāi)始，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
初中學(xué)生作文 篇7
春節(jié)將至，大街小巷的年味是越來(lái)越濃了,我家也是。下面，我就跟大家分享一下我家的年味。
一進(jìn)門(mén)，一大盆美麗的蘭花映入眼簾，沙發(fā)上，東西收拾的很整齊，茶幾上放著年糖年餅，墻上掛著一串“辣椒”，寓意紅紅火火。進(jìn)了廚房，撲入眼簾的是滿滿一桌子碗菜，有：荔枝肉、魚(yú)、蝦……走進(jìn)臥室，發(fā)現(xiàn)同之前的臥室對(duì)比，大有不同，現(xiàn)在的臥室張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的.氣氛。
走進(jìn)書(shū)房，映入眼簾的是刻有“吉星高照”四個(gè)大字的木板，旁邊幾個(gè)箱子里裝的是煙花爆竹、新衣服。
最后，我在這里祝大家新春快樂(lè)、笑口常開(kāi)。
初中學(xué)生作文 篇8
周末的時(shí)候，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到書(shū)房的角落，收拾以前丟下的玩具。
來(lái)到書(shū)房以后，我緩緩的蹲下身，看著眼前的這些玩具，曾經(jīng)在我小的時(shí)候，爸爸媽媽為了哄我開(kāi)心，千方百計(jì)為我買(mǎi)來(lái)了各種各樣的玩具，供我玩耍，這些玩具也曾伴隨著我度過(guò)了愉快的童年，但是隨著我年齡的增長(zhǎng)，漸漸的我已經(jīng)不再喜歡玩這些玩具了，我把興趣轉(zhuǎn)向了讀書(shū)和其他的興趣愛(ài)好上面。
現(xiàn)在看著這些已經(jīng)落滿了灰塵的玩具，我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，就好比是以前陪你走過(guò)漫長(zhǎng)人生之路的老朋友，在你不需要的時(shí)候被拋棄在后面。
我的心中忽然覺(jué)得自己對(duì)以前的'這些玩具特別的殘忍。我慢慢的把玩具一件件拾起來(lái)，放在手中，用布仔細(xì)的擦拭著上面的灰塵，安靜的回憶著以前和玩具們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
時(shí)間總會(huì)無(wú)情的溜走，我們所能做的只有大步向前，把那些曾經(jīng)的記憶仔細(xì)的珍藏起來(lái)，藏在記憶的角落，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)回憶和品味。
初中學(xué)生作文 篇9
夢(mèng)之翼
回憶著你
用閃光的畫(huà)筆
勾勒出夢(mèng)的美麗
夢(mèng)里的你
又是那樣的傻氣
不知道
我在星空這邊等著你
帶上夢(mèng)的羽翼
拿上神奇畫(huà)筆
飛翔在我的夢(mèng)里
帶上夢(mèng)的羽翼
對(duì)我說(shuō)著真心話語(yǔ)
甜蜜了空氣
沒(méi)有星星的夜我好孤寂
云的淚淋濕了夢(mèng)的美麗
傻傻的微笑卻甜如蜜
一個(gè)眼神是幸福的傳遞
自由在你的空氣里呼吸
小心翼翼的拿起了畫(huà)筆
畫(huà)了一顆心準(zhǔn)備送給你
插上夢(mèng)的羽翼
漂浮在天際
大聲的.說(shuō)
我永遠(yuǎn)愛(ài)你
帶上夢(mèng)的羽翼
一起分享著巧克力
柔軟細(xì)膩的心意
夢(mèng)的羽翼會(huì)帶你到哪里
是否想起我會(huì)哭泣
夢(mèng)的羽翼帶我一起去
一起去尋找你的足跡
夢(mèng)之翼
初中學(xué)生作文 篇10
今天我就是初中生了，面對(duì)一張張陌生的面孔，我膽戰(zhàn)心驚的，仿佛掉入了冰窖。好緊張呀！
進(jìn)了班，看到班主任那慈祥的面孔時(shí)，我緊張的心頓時(shí)放下了。當(dāng)班主任宣布我和另一個(gè)同學(xué)出任數(shù)學(xué)課代表時(shí)，我不由得吃了一驚。我想：我剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，老師就讓我出人這個(gè)職位，是不是有點(diǎn)太草率了。但是，老師告訴我說(shuō):"你不要怕，我相信你能行的�！甭�(tīng)了老師的這句話，我頓時(shí)心里有了著落。
上午第四節(jié)是體育課。在體育課上我交到了幾個(gè)好朋友。高興極了。
要我回味過(guò)去的`事，好甜。因?yàn)�，初中并不那么可怕，她就像一位變化多常的小姑娘，有苦更有�?lè)。
初中學(xué)生作文 篇11
我的課余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車(chē)等等。
其中我最喜歡打羽毛球了，每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去，就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，我羨慕極了！
我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接著教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō)：“先把球向上一扔，看準(zhǔn)球，再用球拍用力一拍，球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的'教導(dǎo)，我嘗試了好幾次，沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這樣打太難了，我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸說(shuō)：“接球的時(shí)候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來(lái)的位置，反應(yīng)要快，再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下，通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)打了，發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯，我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多，不僅鍛煉了身體，也讓我們的生活更加豐富。
初中學(xué)生作文 篇12
沒(méi)有什么事情是絕對(duì)的，如果有你說(shuō)明你還不夠努力。
正所謂沒(méi)有做不到，只有想不到，幾百年前那時(shí)候人類(lèi)沒(méi)有在天空中翱翔的能力，天空那時(shí)候?qū)θ藗儊?lái)說(shuō)只是個(gè)可望不可即的夢(mèng)想而已。但我們現(xiàn)在在天上幾萬(wàn)米的高空自由的翱翔，在深海里幾千米深的地方留下我們的足跡，在地上跑的一日千里只是灑灑水啦，甚至我們都在神秘宇宙中留下我們的身影，這些事放到以往的古代是不可能的（一日千里這個(gè)或許有）。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的.進(jìn)步，我們做到了。
所以不要放棄，人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順，那里跌倒，從那里站起來(lái)，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有什么不可能。如果上帝沒(méi)有給你留扇門(mén)那么可能就有窗，沒(méi)有窗那么就有就有通風(fēng)口，如果都沒(méi)有！那么你就把這座屋子砸破一下砸不破那就兩下，三下直到它破為止，沒(méi)有什么不可能！沒(méi)有機(jī)會(huì)那自己就創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
不要放棄，總會(huì)有希望的！
初中學(xué)生作文 篇13
昨天是中秋節(jié)，我們?nèi)液枚嗳耍喊职謰寢專(zhuān)瑺敔斈棠�，外婆，舅公還有阿姨一起去小河直街的一家餐廳聚餐，吃到了很多美味的.食物，而且阿姨還送我了一份中秋節(jié)禮物：書(shū)，顏料套裝和一盒蠟筆。我覺(jué)得她真了解我，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。
晚飯后，我們邀請(qǐng)舅公一起去我們的新家參觀。一路上，我看到了今天的月亮特別圓，特別亮，而且我好像看到有個(gè)人在月亮上拿著斧頭砍樹(shù)，我想他肯定是吳剛。可是很遺憾我沒(méi)有看到嫦娥和月兔，不知道她們干什么去了。
回到家，我還吃了阿姨親手做的蛋黃酥和榨菜鮮肉月餅，味道可真不錯(cuò)。我覺(jué)得中秋節(jié)真是很特別的一天。
初中學(xué)生作文 篇14
三年過(guò)去，也許是快樂(lè)加速了時(shí)間的流逝。回憶起剛步入初中的情形，好像是發(fā)生在昨天的事。
初一�？偸菍�(duì)一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的'。向新生的嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí)，見(jiàn)人就交朋友�！澳闶菑哪膩�(lái)的”“我是**來(lái)的，你呢？”人后就一起牽著手，走在陌生的新學(xué)校里。初一的課程很豐富，也很簡(jiǎn)單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一，就像是一張白紙，沒(méi)有好，差生之分。沒(méi)有鉤心斗角，也沒(méi)有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。
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