秋初中作文

秋初中作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的秋初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋初中作文1

　　秋天即將到來(lái)，她悄悄的來(lái)到我們的身邊，她是溫柔的，她是調(diào)皮的，她是……好似一位大姐姐，又時(shí)好似一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，好似……秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是田野上一個(gè)個(gè)都是碩果累累，漂亮極啦！

　　秋天是溫柔的，好似一位大姐姐，看！我們剛剛送走啦，脾氣暴躁的夏哥哥，秋姐姐就拖著她那復(fù)古的白色紗裙，踩著淑女的小碎步來(lái)到拉這個(gè)世界，她慢慢慢慢地走著，讓我們感受到的卻是她那芊芊玉手撫摸著我們因?yàn)樨S收而勞累的臉頰我們就不在勞累，好似很有魔力似得。秋風(fēng)慢慢的吹著，整個(gè)世界都有秋姐姐的腳步。

　　秋姐姐撫摸著田野的各個(gè)農(nóng)物，蘋(píng)果妹妹連忙把自己打扮的漂漂亮亮的，她害羞的紅拉雙頰，柿子弟弟忙穿上帥氣的橘色西裝，櫻桃阿姨穿上隆重的血紅色晚禮服，登上高跟鞋，一副女王的氣息，要多霸氣有多霸氣。玉米爺爺輕輕地扶摸著他頭上那頂即將要禿光啦的的黃黃的頭發(fā)。芝麻姑娘開(kāi)著自己那白白的純潔的花，招引著蜜蜂弟弟們來(lái)取花蜜。白菜大叔披上拉他那身翠綠色的`大袍子，尊貴大氣。

　　秋天是調(diào)皮的，別看秋姐姐挺淑女的，但是也會(huì)有調(diào)皮到達(dá)的一面偶！銀杏弟弟把自己點(diǎn)綴的那叫個(gè)帥氣��！一身的黃色，可是調(diào)皮的秋姐姐小孩子氣顯露出來(lái)啦！很想做一場(chǎng)惡作劇，一陣輕風(fēng)，把銀杏弟弟剛剛點(diǎn)綴完成的衣服給吹亂啦！銀杏弟弟不高興的“哇”一聲哭啦！銀杏弟弟越哭越傷心，身上的樹(shù)葉掉的越來(lái)越多，遠(yuǎn)看好似一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶美麗極啦！帶離近細(xì)細(xì)一看卻又變成拉一個(gè)個(gè)想又黃娟裱制的小扇葉可愛(ài)極啦！秋姐姐得知自己闖拉大貨，連忙安慰銀杏弟弟，不讓他在哭啦。銀杏弟弟漸漸地不哭啦！而秋姐姐腳下像抹啦油一樣——遛啦！

　　怎摸樣朋友們？秋美麗嗎？秋天死雖然沒(méi)有春天姑娘那五彩繽紛的嬌艷花朵，也沒(méi)有夏哥哥的火爆使莊稼茁壯成長(zhǎng)，跟沒(méi)有冰妹妹的有個(gè)性，但是秋姐姐卻又她最獨(dú)特的地方，它能使農(nóng)民伯伯們臉上多出笑容，能是田野里一片生機(jī)勃勃，同學(xué)們?cè)趺�樣認(rèn)識(shí)到秋姐姐的厲害啦嗎？

秋初中作文2

　　夏悄悄地離開(kāi)了，秋的氣息傳遍大街小巷，他正悄咪咪地，緩緩地向我們走來(lái)。

　　秋天，對(duì)人們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)豐收的季節(jié)；對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是一個(gè)囤積糧食過(guò)冬的信號(hào)；對(duì)植物來(lái)說(shuō)，那是生命的終點(diǎn)，又或是頑強(qiáng)的活下去？

　　秋，給大地帶來(lái)的是豐收的曲子。秋雨落下，讓果子與莊稼完成那最后的蛻變，成為一個(gè)合格的作物。果園里，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，桃樹(shù)，你不讓我，我不讓你，誰(shuí)也不輸誰(shuí)。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，粉嫩嫩的桃兒。各種果子的香氣，混合在一起，由風(fēng)兒帶著，飄向遠(yuǎn)方。閉了眼，那香氣似乎已經(jīng)走進(jìn)城里鄉(xiāng)下，微風(fēng)過(guò)處，讓人們意識(shí)到，豐收了。果農(nóng)們哼著小曲，高興起來(lái)了。橙黃橘綠時(shí)，稻花香里蛙聲一片。當(dāng)田野染上一層金黃，地里的莊稼，也都成熟了，黃燦燦的`小麥在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，映出一片金色的海洋。火紅的高粱，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像綻開(kāi)的火焰。農(nóng)民伯伯的辛勤付出，才換來(lái)了我們吃的飯菜。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

　　當(dāng)樹(shù)葉脫落時(shí)，動(dòng)物們分秒必爭(zhēng)。秋天的到來(lái)意味著冬天在不遠(yuǎn)處彌望，它們必須盡快囤積食物，來(lái)度過(guò)寒冷的冬天。螞蟻會(huì)躲在田里，團(tuán)結(jié)有序地搬走落下來(lái)的大米，只有這樣，才能保證它們冬天不被餓死。還有一部分特殊的動(dòng)物，如熊，蛇等，它們不用收集食物，而是依靠冬眠來(lái)抵御嚴(yán)寒。

　　植物的秋天，既凄涼，又努力。小草小花這時(shí)都萎靡不振，冬天是他們生命的終點(diǎn)，會(huì)衰敗，會(huì)凋零，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。大樹(shù)的葉子這時(shí)也基本上掉光了，可是他依然頑強(qiáng)的活著，把養(yǎng)分集中到根部，拼命往下扎，只要度過(guò)了這個(gè)冬天，當(dāng)春回大地的時(shí)候，它依舊可以繼續(xù)煥發(fā)生機(jī)，散發(fā)活力。

　　不錯(cuò)的，秋既有豐收，卻也意味著凋零和衰敗，為了生存而努力，這堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？秋風(fēng)掠過(guò)，那呼嘯的聲音仿佛在訴說(shuō)著什么，帶走了我的心聲，四散而去。

秋初中作文3

　　歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　——題記

　　秋款款而來(lái)又悄然離去，我好像迷失在哪個(gè)時(shí)光里的秋天

　　又是一個(gè)周一，馬上就要升旗了，我不禁裹緊了身上那件單簿的升旗服，隨著出旗曲在我的耳畔響起，我收起了凌亂飄緲的思緒。一聲一個(gè)正步，我們八位升旗手默契地將塑膠跑道踏得一聲比一聲擲地有聲……

　　望著徐徐升起的國(guó)旗，似有什么重要的回憶被我曾遺忘在記憶的角落……

　　凝視，頓悟。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，總覺(jué)得國(guó)旗手是最光榮的，無(wú)論是北京天安門(mén)前的升旗儀式還是學(xué)校的國(guó)旗班對(duì)那時(shí)的我吸引力是很大的，每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從我們身前出旗，我都會(huì)望得入神，從那時(shí)起，我便期待自己也能成為他們其中的一員。

　　五年級(jí)時(shí)，我接到了學(xué)校的通知，讓我去面試國(guó)旗手。呀！這不是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的嘛！我可一定不能錯(cuò)過(guò)！

　　面試終于來(lái)臨，我曾在心里幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的國(guó)旗班，現(xiàn)在就在我眼前，我很緊張，我們十來(lái)位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始練習(xí)，我盡量將每一個(gè)動(dòng)作做到位，那時(shí)是秋天，但我的.額頭上早已滲出汗珠，它們浸透了我的衣服，我的四肢已練到麻木，終于開(kāi)始選撥，我把練習(xí)的結(jié)果發(fā)揮到最終水平，結(jié)果是我所期待的那樣，我，被選上了！

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我們?cè)诹�年�?jí)的第一個(gè)周一，迎來(lái)了我第一次升旗……

　　那年秋天。我的動(dòng)作是如此的稚嫩，操場(chǎng)上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無(wú)聲。我仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲，心雖然心潮澎湃，但透著內(nèi)心的緊張，我蹭了蹭衣角，用余光瞄了了四周，全校師生的目光都聚集在我們身上！

　　我覺(jué)得我腳有些軟，隨著擴(kuò)音器里傳出了號(hào)令：準(zhǔn)備，出旗！我跟隨著節(jié)奏踏走著，當(dāng)走在第三個(gè)正步時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腿不聽(tīng)使喚了，突然跟不上了節(jié)奏，這下糟糕了，腦袋感覺(jué)"嗡嗡"作響，全然不知道自己應(yīng)該怎么處理，急中生智我趕緊跨了一大步，硬生生的跟上了他們的節(jié)奏，這才緩過(guò)神，我人生的第一次升旗就在這種慌亂中倉(cāng)促結(jié)束了，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的秋。

　　如今的秋，什么都沒(méi)變。周一依然揚(yáng)著熟悉的國(guó)歌，跑道上依然是眾目睽睽，可我一點(diǎn)也不緊張了，已沒(méi)有當(dāng)初那慌亂的步伐和緊張的情緒，有的只是升起國(guó)旗的自豪感。就像那五星紅旗，愈磨礪愈鮮艷。

秋初中作文4

　　很多人不喜歡秋天，對(duì)此我很不理解，我不知道為什么會(huì)有秋風(fēng)無(wú)情這個(gè)詞，我不知道為什么會(huì)有落葉飄零這句話(huà)。但我知道，我欣賞秋，我熱愛(ài)秋，我與劉禹錫有同樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感受，對(duì)秋天偏愛(ài)的固執(zhí)。

　　在夏末的一個(gè)清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，撲鼻而來(lái)的不是悶熱，是一股風(fēng)，一股清爽怡人的風(fēng)，吸一口，精神煥發(fā)。待這股風(fēng)攻破朦朧的睡意之后，才回過(guò)神來(lái)，在吸一口，不亞于方才的清與新。仿佛是一杯茶，醞釀很久之后，依然有一股韻味，這時(shí)，我才知道，久違的秋，來(lái)了，一眼望去，一切都好像變了，天空更加澄澈，云更加雪白，太陽(yáng)更加燦爛的感受不請(qǐng)自到。

　　我常常流連于大自然中的懷抱之中，我會(huì)珍視每一分，每一秒的時(shí)刻，不讓它白白從我手中溜走，那每一山，每一草，每一木，我覺(jué)得所有的大自然都賦予我一種純潔的欣賞觀，不加裝飾，不加雕刻，純天然來(lái)欣賞純天然，一種美的滋味溢于言表，這個(gè)美麗又多情的秋讓我的每一個(gè)細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)。

　　我喜歡天高云淡，安靜寧祥的享受，朝霞若有若無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透，一抹紅云羞澀地躲在一個(gè)角落里，不料，在這片“小小的角落”里，裝滿(mǎn)了我的空間。

　　看��！那片森林，是多么地迷茫，充滿(mǎn)著許多的未知，也許，我會(huì)迷路，但，既選擇堅(jiān)持就不會(huì)走回頭路，猛然，我發(fā)現(xiàn)了一條幽幽的小徑，那么，一直走下去，會(huì)是什么呢？這時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝固，我猜想著，那或許是一片世外桃源；又或許是傳說(shuō)中的魔法屋，還是神仙的仙境……留戀往返的我想著與眾不同的答案，在這條小徑上有許多落葉，成了一幅幅美麗的插圖，依稀地綴在這條小徑上。

　　如果說(shuō)秋天的天空是高遠(yuǎn)安詳?shù)�，那么秋天的水就顯得格外的明凈清澈，沙石可見(jiàn)，偶爾有幾條小金魚(yú)在其間時(shí)不時(shí)地游玩，清脆的流水聲動(dòng)人美妙，可以?huà)伒粑业囊磺袩�惱�?/p>

　　清爽怡人的風(fēng)；威猛雄壯的`山；參天不朽的樹(shù)；頑強(qiáng)拼搏的草；鮮明亮麗的花；潺潺清脆的水。��！我夢(mèng)想中的天堂，我的靈魂仿佛被沖刷地一塵不染，一切源于自然，源于我偏愛(ài)的秋。

　　秋，寧?kù)o的秋；遙遠(yuǎn)的秋；清新的秋；高雅的秋；詩(shī)意的秋。

　　秋，你是“靜、遠(yuǎn)、清、雅、詩(shī)”的五部曲。

　　對(duì)秋偏愛(ài)。

秋初中作文5

　　知秋

　　清晨，漫步在郊區(qū)的石頭小路上，深吸一口氣，我感受到了秋日里獨(dú)有的芬芳。連風(fēng)也忍不住快活地在空中旋舞，它簇?fù)碇�自己的舞伴——落葉，輕輕悄悄地——降臨人間。落向濕潤(rùn)的大地，落向柔軟的草甸，落向我溫暖的手心。

　　我輕輕觸向它根根突起的葉脈，閉眼諦聽(tīng)，仿佛感受到了生命的力量在翻滾涌動(dòng)，像奔流的血液，充斥著它破爛不堪的'軀殼。��！我觸到了秋天的脈搏，它仿佛訴說(shuō)著生命的輪回和歲月的滄桑，我為之一振，不禁為它肅然起敬，因?yàn)槲腋惺艿搅饲锶侦`魂的縮影，秋天，就要來(lái)了。

　　訪秋

　　抬頭，是空靈縹緲的蒼穹，一群秋雁灑下一串串啁啾，它們翅膀劃過(guò)的天際，就是秋的邊緣。我高聲呼喊著：秋的使者們啊，請(qǐng)為我指明秋天的蹤跡吧！不知不覺(jué)間，眼前呈現(xiàn)的是一片火紅的楓樹(shù)林。放眼望去，一棵又一棵的楓樹(shù)儼然一束又一束的火把，燃起了對(duì)下一年熾熱如火的期望。一束束金色的陽(yáng)光和楓樹(shù)的火紅相映成趣，漸漸融為了一體。我的眼前瞬間被這一片炫目的金紅籠罩著，將秋的色彩推向了高潮。一時(shí)間，整個(gè)世界似乎都為此雀躍，一切都被渲染得熠熠生輝。

　　秋的靈魂也隨著這火的宴會(huì)舞動(dòng)起來(lái)，秋天，已經(jīng)來(lái)了。

　　尋秋

　　秋，難免有凋零和落寞。

　　望著落葉走向“塵歸塵，土歸土”的行列中，我的心倏地升騰起一股酸澀之情。捧起一把沙土，我似乎看到了一代又一代的落葉苦痛迷茫而又無(wú)奈的深情，它們知道，它們即將奔赴這場(chǎng)神圣的集會(huì)，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。抑或是必然。

　　我奔跑著，追尋著秋。金色的太陽(yáng)為我開(kāi)拓了前進(jìn)的道路，風(fēng)車(chē)吱吱嘎嘎指明前進(jìn)的方向，��！我正向這輝煌的秋日步步挺進(jìn)！秋天，已經(jīng)來(lái)了！

　　我找到一棵楓樹(shù)，坐在厚實(shí)的楓葉上，后背靠在堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干上，我拿出心愛(ài)的日記本，回想著秋天金色世界的一草一木，每一處的景色都那么難忘，那么親切。今天，我要用文字來(lái)定格這美好的一瞬間……

　　如果這是一個(gè)金色的夢(mèng)，我愿在這個(gè)夢(mèng)中，永不醒來(lái)，帶著這一滿(mǎn)腔秋天的熱血，去追尋，那個(gè)只屬于秋魂的新天地！

秋初中作文6

　　事實(shí)上，被子。

　　小時(shí)候總會(huì)想。如果我閉上眼睛，把被子蓋在頭上，我會(huì)有安全感。我會(huì)相信，有了被子，閉上眼睛的時(shí)候，我會(huì)把外面不開(kāi)心的事情踩出來(lái)。

　　前天，突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，刮倒了院子里的一棵老樹(shù)。媽媽說(shuō)很老了，小時(shí)候也在�，F(xiàn)在已經(jīng)被吹倒了，夏天很懷念睡在它下面的日子，陽(yáng)光散落在地下，但又有些被樹(shù)葉遮住了。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出聲音，但我很喜歡這種聲音，也很接近大自然，于是我微笑著看著樹(shù)和藍(lán)天。

　　但是現(xiàn)在，它已經(jīng)落到了地上，葉子躺在地上，被雨打著。他們會(huì)痛嗎？所以他請(qǐng)求上帝停止下雨。然而，他沒(méi)有。黎明明拉開(kāi)了夜晚的序幕，但這一次黎明明并沒(méi)有像往常一樣明亮，而是灰色的寂靜，但卻在下雨。

　　雨還沒(méi)停，會(huì)停嗎？天上的云在哭是因?yàn)槭裁磦�心�?事嗎？還是天上的云在欺負(fù)老樹(shù)？今夜，沒(méi)有月光，沒(méi)有星星，只有雨，只有被天空熏黑的云，只有雨水打在老樹(shù)上。

　　我跑去找隔壁賣(mài)水果的黃阿義，借了一把大傘。我打開(kāi)了。雨傘只有三種顏色，但那種顏色只記錄了夏天陽(yáng)光的快樂(lè)。下雨天，只有云落淚？我撐著大傘，來(lái)到了那棵老樹(shù)前。我想跟風(fēng)說(shuō)，能不能讓傘擋雨？于是我把傘放在地上。我撿了一片沾滿(mǎn)泥巴的葉子，一個(gè)可憐的孩子，在他被風(fēng)雨擊中的時(shí)候，沒(méi)有人給他撐傘。我把臟東西放在他身上，然后放進(jìn)口袋。我媽見(jiàn)我濕透了，就把我叫回屋。

　　睡覺(jué)前，天還在下雨�？赡苊魈炀屯Ａ耍课彝高^(guò)房間的窗戶(hù)看著那棵樹(shù)。如果雨停了，人們會(huì)怎么辦？砍下來(lái)當(dāng)柴火？還是用來(lái)做家具？我無(wú)法想象他的未來(lái)，于是我躺在床上，把被子蓋在頭上，不敢面對(duì)，閉上眼睛，害怕起來(lái)。我在一個(gè)圈子里。我明天會(huì)好的。睡一覺(jué)就好了，對(duì)吧？但是想法幼稚簡(jiǎn)單，不敢體驗(yàn)。捂頭閉眼的童年結(jié)束了。其實(shí)被子根本給不了什么保護(hù)。其實(shí)被子只是用來(lái)保暖的。于是我坐在床上，看著那棵老樹(shù)。

　　還在下雨。

秋初中作文7

　　提及“秋”，人們將其季節(jié)主調(diào)都?xì)w于“悲”一字中。的確，秋，仿佛是一位即將老去的滄桑老者。寂寥、孤獨(dú)、只是靜靜地坐在屋中，看著秋風(fēng)掃落葉，毫無(wú)目的的漫天飛舞，似是看透紅塵、讀透人世。

　　秋，天高氣爽。我漫步于雨后的楓林中，我從未見(jiàn)過(guò)這樣紅的楓葉，它給大地蓋上了一層火紅色的地毯，在雨后第一縷陽(yáng)光的照耀下，顯得更加鮮艷奪目。忽然一陣秋風(fēng)拂過(guò)，地上的楓葉起起伏伏，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)，仿佛我正置身于火紅的.海洋中，風(fēng)中夾雜著雨后清新的氣息，這氣息仿佛是淺紅色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠著我，使我久久不愿離去。

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉”，“古道西風(fēng)瘦馬”。秋，飽含了凄涼與悲傷。殘敗凋零的枯葉被瑟瑟的秋風(fēng)從枯黃的老樹(shù)上吹落下來(lái)。我緩緩閉上了眼，在樹(shù)藤攀援的枝頭上，傳來(lái)的是昏黃的夕陽(yáng)輝映下的黑鴉發(fā)出來(lái)的粗劣嘶啞的“哇——，哇——”聲，仿佛在訴說(shuō)著深秋的悲涼憂(yōu)傷。干黃的枯葉如黑暗前最后一縷稀薄微弱的光或是一場(chǎng)瓢潑大雨。慘白的月光透過(guò)葉間那點(diǎn)點(diǎn)縫隙灑落在地上，到處都傳來(lái)蟋蟀凄切的叫聲。深秋的夜晚靜得怕人，常常半夜醒來(lái)，沒(méi)了睡意，只能聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，落在屋檐上，在順著屋檐滴落在我寂寂的心上。那雨，使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情！輕輕伸出手去接一滴，頓時(shí)絲絲的微涼在我的指尖蕩漾。它純凈你的靈魂，它陪伴你的夜夢(mèng)。

　　一陣瓜果的清香撲面而來(lái)，原來(lái)是果子熟了，田野好似染上了一層金黃。放眼望去，果園里一顆顆果樹(shù)都綴滿(mǎn)了各式各樣的“彩燈”，茂密的葡萄枝向四周延展開(kāi)來(lái)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串晶瑩剔透的葡萄，紅里透青，青里透亮，像顆顆飽滿(mǎn)的珍珠，亮晶晶的，那黃橙橙的橘子三個(gè)一伙五個(gè)一群，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在那說(shuō)悄悄話(huà)。最讓人垂涎欲滴的是沉甸甸、紅通通的蘋(píng)果，就像小朋友們燦爛的笑臉，可愛(ài)極了！果農(nóng)看到自己一年的栽培與辛勞獲得豐收時(shí)，喜上眉梢、滿(mǎn)臉喜悅，即使飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋也難以掩蓋。即使是斑白的兩鬢也難以掩飾那豐收的愉悅，難怪劉禹錫會(huì)“我言秋日勝春朝”呢！

　　這就是秋，集萬(wàn)種情感于一身，有悲、有喜、還有……它等著你去慢慢探究。

秋初中作文8

　　隨著楓葉的飄零，我們也知道了一件事。秋天在身邊……

　　瑟瑟的秋風(fēng)是這本書(shū)的封面，一陣風(fēng)趕跑了夏的炎熱，送來(lái)了秋天的清涼，人們就開(kāi)始品味著秋天，品味著秋天的味道。秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，無(wú)情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藡扇鯓?shù)干的偽裝，青松翠竹方顯出英雄本色，任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無(wú)遺。秋風(fēng)是不解人意的，總愛(ài)用“沙沙……”的伴奏吹出人們心中的憂(yōu)傷，吹落人們眼中的凄涼。難怪總有人感嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”吹不透的秋風(fēng)，吹不透的憂(yōu)愁

　　脫離了樹(shù)的挽留，以一凄涼絕望的黃衣舞動(dòng)了整個(gè)秋天的哀傷。離開(kāi)了你，心碎了也要渲染出不可逾越的浪漫。

　　令人失落惆悵的葉子凋零，總是讓人感到秋天的悲涼，人也覺(jué)得悲傷。

　　蕭蕭的秋葉是這本書(shū)的結(jié)語(yǔ)，從依附到顫動(dòng)，從飄搖到旋轉(zhuǎn)，從沉默到安寧，從有形到無(wú)言，這是一個(gè)生命的過(guò)程，秋葉綻放美麗的過(guò)程。它的結(jié)局不是死亡，而是重生。這讓我感到秋也沒(méi)有了自己曾經(jīng)想的`那么悲、那么凄涼。但終究是悲傷的，我想。

　　那滿(mǎn)地寂靜的落葉，是我丟棄了的記憶的碎片。再努力，努力，也拼不出曾經(jīng)的繁茂和美麗�？照勔磺�遺忘紅顏的曲調(diào)，過(guò)后就屬于這瑟瑟的秋風(fēng)了。

　　數(shù)不清的秋葉，數(shù)不了的情傷。

　　是我的傷傳染了秋意的涼，還是秋天的冷冰凍了我的心，我也不知道。

　　秋葉的寂靜，像是在哀悼那瞬間死去的永恒，不用其他悲傷的氛圍。在這樣的時(shí)間里，我喜歡上把一切好與不好的東西都融入那悲殤凄凄的秋葉里，只留給自己一片茫然的空白，記憶再也挑不出被歡笑包裹的花朵。

　　對(duì)不起，我愛(ài)你，但我不能不忘了你。

　　其實(shí)所謂浪漫，都是轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)眼云煙。太過(guò)留戀與向往，就會(huì)太過(guò)羈絆，留下一生無(wú)法忘卻的傷痕。

　　所以，痛不起，就不要把愛(ài)說(shuō)出來(lái)。

　　整個(gè)秋天，是最適合哀悼那死去的愛(ài)情。讓所有的傷都在這秋風(fēng)里消逝。

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋雨瀟瀟，

　　天漸涼，心漸寒，

　　那風(fēng)那雨，鎖住了夏日的繁華，掀起了滿(mǎn)目的滄桑。

　　看那漸黃的落葉，誰(shuí)道秋有幾多愁啊……

　　我仰望天空，靜靜思索……

秋初中作文9

　　平時(shí)極忙現(xiàn)如今放了假竟不知干嘛，電視也看乏了，便隨意找了本書(shū)來(lái)看，但也沒(méi)讀進(jìn)多少，愣愣的看著窗外，這時(shí)一片黃葉落在書(shū)頁(yè)上，又聽(tīng)見(jiàn)母親在里屋喚我�！澳阋苍摮鋈プ咦吡�，難得有太陽(yáng)�！�

　　如此，便走走吧。剛走出家門(mén)，一陣秋風(fēng)就迎面吹來(lái)，秋風(fēng)既沒(méi)有夏風(fēng)的悶濕也不似東風(fēng)的凄冽。它有它獨(dú)特的特點(diǎn)綿長(zhǎng)而細(xì)膩，涼爽而不至于寒冷。這涼爽的秋風(fēng)使我混沌的頭腦有些清析起來(lái)，我開(kāi)始慶興自己的決定了。沿著田埂走，金黃的麥浪在田間翻滾，機(jī)器在田間來(lái)回穿梭，不一會(huì)整個(gè)田都收割完了，空空的袋子也裝滿(mǎn)一年的喜悅和汗水。

　　不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘，旁邊雜亂圍了些青色的石頭，有一棵樹(shù)低低的`俯在水面上，風(fēng)一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上，葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼，一陣清風(fēng)徐來(lái)，水中泛起許多漣漪，而那葉子則順著漣漪左右飄蕩。

　　村頭有個(gè)果園，果園的主人是一對(duì)老夫妻，待人和善見(jiàn)了我便邀我進(jìn)去吃梨。我推遲不過(guò)，便跟著他們，門(mén)口有一只老狗，我怯的很怕它咬我，他們似乎明白了我的心思笑著說(shuō)“別怕它很好的�！毕袷菫榱蓑�(yàn)證他們的話(huà)，那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我，眼中滿(mǎn)是安詳。果園很大，樹(shù)枝交錯(cuò)縱橫，在頭頂織成一片深綠色的網(wǎng)，各種果香在微微濕潤(rùn)的空氣中發(fā)酵，多吸一口都怕會(huì)醉。等到出去的時(shí)候，我的懷中塞滿(mǎn)了梨子和蘋(píng)果。

　　回家的時(shí)候，晚霞布滿(mǎn)天空。這實(shí)是人間絕美的景色呀！在微微發(fā)青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起，渲染出一幅絢爛而又肆意的畫(huà)面。西邊的天像燃起了大火，一輪巨大的火球掛在西邊的山上，明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實(shí)是人間絕美的景色呀！

　　秋風(fēng)在我耳畔徘徊，家的方向也亮起了燈。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠。

　　我沿著秋的足跡漫步回家。

秋初中作文10

　　似乎就在夏日的盡頭，似乎就在玫瑰飄零最后一片花瓣，似乎蔚藍(lán)天空劃過(guò)那一聲的雁鳴，似乎……秋來(lái)了，

　　悄悄地，

　　靜靜地，

　　無(wú)驚無(wú)擾地來(lái)了。猶如一位就嬌羞的少女，宜濃宜淡，亦莊亦喜，不帶俗氣。不管你是多么挑剔的人兒，它都會(huì)有自己辦法征服你，讓你愛(ài)上它，心甘情愿的。

　　秋天，又像一位多情的畫(huà)師。那剛剛描繪完夏的翠綠，就為秋著上的蘊(yùn)黃。只是，只是，秋天的色彩又怎能單單只是那蘊(yùn)黃，走進(jìn)秋天，仿佛走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界，那殘留在枝頭和隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，透過(guò)陽(yáng)光的斑斕，剝離出炫目的層次，金黃，淺黃，深紅，淺紅，深綠，黃綠……每一片葉子都只有著獨(dú)一無(wú)二的色彩。

　　一陣秋風(fēng)，秋越來(lái)越深，葉紅、葉黃、葉落，恍然間，虛飄飄，竟也分不清，看不清，每一片葉子都想是在訴說(shuō)，在低吟，在歡歌，在舞蹈，風(fēng)卷落葉、古道西風(fēng)、小橋流水……似在告別，卻不悲傷。

　　還有那山，從遠(yuǎn)處看，山上朦朦朧朧的，像一層薄紗，從近處看，山上的`樹(shù)木好似妙齡少女身上的一條花裙子。一排排樹(shù)的葉子綠中帶黃，輕輕擺動(dòng)，更有的，一朵，兩朵，三四朵金黃的野菊花，點(diǎn)綴著裙邊，更添雅趣。

　　秋天又像一位十月懷胎的母親，孕育是收獲者的顏色。果園中，秋風(fēng)姑娘把蘋(píng)果由綠染成紅色，像害羞的小娃娃，各個(gè)掛滿(mǎn)枝頭；她把鴨梨由綠染成黃色，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；她又把一串串大葡萄由綠染成紫色，像一座座小的珍珠塔……

　　田野里，玉米列隊(duì)直立，氣宇軒昂，手受持大棒，接受著秋的檢閱；大豆搖著銅鈴，載歌載舞；棉花咧著大嘴，害羞的高粱低著頭，謙卑的彎著腰；棉花咧著大嘴，仰著臉呵呵呵的笑；金黃的稻子滾動(dòng)著金色的稻浪，奏響一曲喜悅的豐收之歌。

　　走進(jìn)走天，感受秋的美麗，品味秋的味道，聆聽(tīng)秋.

秋初中作文11

　　“桐庭多落葉，概然已知秋�！惫怅幩萍�，日月如梭。秋天邁著小碎步向我們走來(lái)了，靜悄悄。

　　不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，夜晚長(zhǎng)了。清風(fēng)吹來(lái)，清清涼涼。在南方，在四季中，我認(rèn)為秋高氣爽的秋天是最宜人的。畢竟春天空氣潮濕，夏天酷暑炎炎，冬天寒風(fēng)瑟瑟。唯有秋天，是最令人舒適的、清爽的。秋風(fēng)迎面吹來(lái)，帶些許落葉的氣息，以及在秋日頑強(qiáng)盛開(kāi)花朵的香氣，在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀，使人神清氣爽。秋天的雨不像冬天那般狂風(fēng)驟雨。秋有它獨(dú)特的色彩。秋雨綿綿，閉上眼，那和風(fēng)細(xì)雨，好似在輕輕敲打著孩子們的窗戶(hù)，發(fā)出“滴滴答答”優(yōu)美音樂(lè)，那音符，跳出窗外，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。靜謐的夜晚，“沙沙沙”的'雨聲，以及在路上撐著傘行走著的人，形成一幅寂靜秋雨畫(huà)。那是秋雨，使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨��！

　　“楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮來(lái)遲”，秋天，樹(shù)木披上金色的盛裝，卸下了綠油油的服裝�？煽傆袔孜徽{(diào)皮的孩子，不愿換上金色的盛裝，例如，楓樹(shù)葉披上了紅通通的嫁衣，與輕風(fēng)共舞，與綠水同唱。那如同鮮血一般的楓葉，這時(shí)候也在空中，如同一只只血色蝴蝶在空中放肆且又優(yōu)雅的飛舞，紅得似熊熊烈火，驕得似紅旗，艷得賽玫瑰。

　　古人云，“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南”。正所謂雁南飛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，大雁不得不往溫暖的南方飛去，開(kāi)啟他們的新旅程。秋風(fēng)瑟瑟，一只只，一隊(duì)隊(duì)，一列列，大雁整齊有序列隊(duì)，振翅于九天當(dāng)中，傳來(lái)陣陣?guó)Q嘯。

　　春天種下的種子此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆顆，一片片的稻谷了。秋天是豐收的季節(jié)，田野里稻谷飄香，五谷豐登。那一株株飽滿(mǎn)的稻穗低著頭、躬著背、彎著腰，滿(mǎn)載成熟的喜悅，又似成功者的楷模。瞧去，一望無(wú)際的稻田里，黃澄澄的谷穗隨秋飛起舞，金色麥浪翻滾著，一波接一波，那些忙著收割的人們，猶如置身金色大海中，而收獲帶來(lái)的歡笑聲，響徹在無(wú)邊的原野中，回蕩于皇天后土間。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天并不凄涼，它充滿(mǎn)溫暖和希望，富于詩(shī)情畫(huà)意，我喜歡秋天，那金色的秋天，碩果累累的秋天。

秋初中作文12

　　一陣秋風(fēng)起來(lái)，一片片金葉悄然落下，一群群黃蝴蝶漫天飛起，帶走夏天的溫柔與熱情，卷來(lái)專(zhuān)屬于秋天的酷爽與調(diào)皮。誰(shuí)在吟詩(shī)？原來(lái)是那片黃山，那陣清風(fēng)，那一顆紅彤彤的果實(shí)。

　　秋天的到來(lái)，最先讓人們發(fā)現(xiàn)的是天氣的變化。雖說(shuō)藍(lán)天白云共存，陽(yáng)光還在不緊不慢的灑下，但實(shí)際上，卻也不知不覺(jué)穿起了長(zhǎng)衣，扣緊了衣扣。也許是風(fēng)兒讓天氣產(chǎn)生變化的吧！聽(tīng)，“呼，呼”的聲音在游蕩，伴隨聲音而來(lái)的是一陣陣清涼，這不同于溫暖的春風(fēng)，不同于呼嘯寒冷的東風(fēng)，那是獨(dú)一無(wú)二的，有聲音，有感覺(jué)，有觸動(dòng)的風(fēng)——秋風(fēng)。她宛若一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒讓蝴蝶圍著她跳舞，一會(huì)兒撩動(dòng)小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒有去吹果園里的果樹(shù)，瞧瞧，一顆顆果實(shí)全被她吹紅了。算了，也不怪她，一年只有一次，秋天，只有這一次她才能出來(lái)耍，就讓她撒開(kāi)了玩吧！

　　要說(shuō)起秋天，那還不得不提一提“豐收”這個(gè)詞了。來(lái)到梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、葡萄架、核桃樹(shù)……這些果樹(shù)的身邊，放眼望去，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：好一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)！紅色的，橙色的，紫色的'……這一種種顏色竟融合在一起，你是看花眼了嗎？不是的，它不是色彩鮮艷的油畫(huà)，不是被人灑下了色彩繽紛的顏料，那只是樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí)，僅此而已。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，任何來(lái)這里的游客都會(huì)感到垂涎欲滴，小朋友們?cè)缫寻茨尾蛔�，摘下一個(gè)個(gè)新鮮的水果，直接往嘴里送，那甜味在嘴里回蕩著，真香，真甜！

　　唉，秋風(fēng)那個(gè)調(diào)皮的娃娃又出來(lái)?yè)v亂了�！昂艉簟彼�在干嘛？天吶！一條條小道竟被她涂成金黃色，不止這些，山，草，樹(shù)葉都被她亂畫(huà)一氣，霎那間，世上萬(wàn)物變成了金色、紅色、灰色……你別說(shuō)，看上去還真是整整齊齊，漂漂亮亮。那個(gè)小藝術(shù)家呢？早已得意洋洋的到處?kù)乓�著，和黃蝴蝶玩去啦。

　　嘆秋；嘆秋風(fēng)；嘆秋果；嘆秋美；嘆秋物。我愛(ài)你，秋天。秋風(fēng)娃娃，下次再見(jiàn)面可別跑，我要和你鬧一鬧，畢竟一年只有一次。

秋初中作文13

　　秋風(fēng)凄凄，悲影如歸，心似莽原，月色寒煙，或許只有此情此景，能夠抒寫(xiě)我現(xiàn)在的心情吧!獨(dú)自一人坐在公園湖邊冰冷的長(zhǎng)椅上，心里千頭萬(wàn)緒，一片片枯葉在腳邊掙扎著，打著旋兒，磨出那惱人的“沙沙”聲，似乎在嗚咽著最是人間留不住的悲傷……

　　香樟樹(shù)在呼嘯著，萬(wàn)分凄涼，那遠(yuǎn)在長(zhǎng)江的對(duì)岸，老屋門(mén)前那有兩人合抱粗的老樹(shù)會(huì)不會(huì)也像這兒的秋般惱人?那個(gè)日日坐在樹(shù)下盼著我歸家的七旬老人已經(jīng)走了啊，再也不會(huì)有人和我在月下談心，向我訴說(shuō)著他欲上青天攬明月的豪情壯志，還常做老頑童，和我自夸他老當(dāng)益壯……不會(huì)了，再也不會(huì)了，生死有命，富貴在真主。我除了悲痛、愧疚，便是無(wú)能為力。

　　想著想著，一行行清淚順著眼角流了下來(lái)，自己卻不曾察覺(jué)，突然感覺(jué)到身邊有一股暖流傳來(lái)，轉(zhuǎn)頭望去，一位身穿老棉襖，手拄老龍杖但精神氣十足的白發(fā)老者如老僧人般地坐在我身邊，古井不波，我也不會(huì)理會(huì)他，仍在我無(wú)色的世界里看，看著眼前枯枝落葉，冷月寒煙，凄風(fēng)死水，口中不禁暗罵一聲：“這惱人的秋!”

　　身邊的老者似乎被這夜風(fēng)嗆著了，輕咳了幾聲，引起了我的注意，眼前的身影不禁和記憶里的那個(gè)樣子重合了起來(lái)，是他嗎?不禁自嘲道，這不是他。想提醒他，秋涼了，出來(lái)散步要多添幾件衣服。誰(shuí)知，他卻先開(kāi)口了，小孩子家家，沒(méi)走過(guò)人生的'漫漫長(zhǎng)路就開(kāi)始悲天悲地。他的語(yǔ)氣帶著長(zhǎng)者的告誡，我的脾氣下來(lái)了，人老了，就會(huì)倚老賣(mài)老。他一聽(tīng)這話(huà)就樂(lè)了，小丫頭還挺伶牙俐齒的嘛!不過(guò)人生的路上只有走過(guò)才有資格嘆息的，這秋，雖有些悲涼，不過(guò)，還有冬天，四季終有輪回�？倳�(huì)有春天的。況且我知道秋也是一種春，當(dāng)你真正領(lǐng)悟到這個(gè)道理時(shí)，恐怕也要走到我這個(gè)年紀(jì)了，到時(shí)候你就會(huì)明白，少年不識(shí)愁滋味，卻賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，而今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋啊!

　　我被這一番話(huà)怔住了，真的是卻道天涼好個(gè)秋嗎?我出神地望著他，此刻他就變成了他，我笑了，說(shuō)：“你很像我的一個(gè)長(zhǎng)輩�！彼�拍著我的肩：“那我真的很榮幸�！闭f(shuō)著便起身離開(kāi)，他的背影映在皎潔的月光里，明朗，清晰，而在我的眼里卻像隱在黑夜里，向無(wú)邊的天際閑庭信步而去……

　　夜很冷，秋依舊惱人，不過(guò)有了色，有了種子，春天很快就來(lái)了!

秋初中作文14

　　秋天來(lái)了，是什么讓我們思念，又是什么讓我們深沉？——題記秋之景

　　秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，看著這枯黃的一片，我便知——只有到明年春天，那遍地的沁人心扉的新綠才會(huì)再來(lái)吧。

　　家鄉(xiāng)的稻田里，那幾棵小時(shí)只不過(guò)與我一般高的樹(shù)苗兒，現(xiàn)竟已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。這些樹(shù)兒——應(yīng)該是大樹(shù)，在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖——畢竟，天氣不會(huì)像夏天那樣，它們?cè)缫褯](méi)了保護(hù)傘——葉子了。秋風(fēng)正與它們作斗爭(zhēng)。不過(guò)，它們直挺著，保護(hù)這身后的早已泛黃的小草、小花。

　　土地不再是黑色的，秋天像是他的追求者似的，把樹(shù)葉從樹(shù)那里搶來(lái)，給土地披上一件外套，讓他不再著涼。樹(shù)兒十分生氣，在那里發(fā)牢騷，無(wú)奈，秋只好把一小部分樹(shù)葉還給了樹(shù)——那樹(shù)下的落葉，便是秋的回贈(zèng)吧。暫且不提這些，其實(shí)大地也不喜歡這件衣裳，這不，他正叫人清掃呢。不過(guò)，這秋天也真是自作多情，也每天按時(shí)給大地披上。唉，秋實(shí)在是太頑強(qiáng)了。

　　這秋天，唯一一個(gè)讓人歡喜的，便是那豐收的稻田。看，稻子上的那一粒粒豐滿(mǎn)金黃的稻谷，沉甸甸的，怕是稻桿也撐不住了吧。這一棵稻就有這么多的稻谷，那這一大片呢？只怕是連想都不敢想了吧。再看看這些農(nóng)民，便會(huì)有一種敬畏油然而生——他們可是一棵棵地割呀！秋之思

　　這遍地的秋，沒(méi)有一人是不觸景生情的'。在這里，我想起了雨果說(shuō)的“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”之所以寫(xiě)春天，是因?yàn)榇禾焓切碌拈_(kāi)始，是作者對(duì)春天、對(duì)希望的向往，但我認(rèn)為，這句話(huà)應(yīng)改為“夏天來(lái)了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你想，秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。正如我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，我們是希望獲得真理，還是提出問(wèn)題。毋庸置疑，是前者，難道我們應(yīng)該去提出問(wèn)題，而不管這些問(wèn)題，那這些問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多，這樣，我們就能收獲真理了嗎？我們應(yīng)該去解決問(wèn)題——當(dāng)然，如果沒(méi)有人去提出問(wèn)題，這樣也是沒(méi)有絲毫用處的。但如果我們把春天比作開(kāi)始提問(wèn)，夏天就是有了許多問(wèn)題，秋天就是解決問(wèn)題，冬天就是休息，所以，這樣想來(lái)，便覺(jué)得改成“春天來(lái)了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　秋，他給了我們太多的思索，又給了我們太多的真理。

秋初中作文15

　　秋，是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

　　在秋天，我總幻想我能步入一個(gè)深山之中，天更藍(lán)了，更高遠(yuǎn)了，腳下的泥土散發(fā)著雨后的特有香氣，一路上菊花也散發(fā)出了芳香，走到小路盡頭時(shí)，出現(xiàn)了一片楓葉林，葉兒們正打著旋兒向大地落去，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶。葉落歸根，大地也愉快的接受了這一批回家的游子，而我，則站在楓林中央，感受那落葉落在身上的感覺(jué)，看那紅的似火的楓葉，一眼望不到邊的楓林，聽(tīng)那秋的絮語(yǔ)。就如杜牧寫(xiě)的：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)到一種秋天特有的強(qiáng)烈的美，哪怕只是幻想，也能使人如此陶醉。

　　然而，有些人卻在聽(tīng)完大自然中“秋”的`絮語(yǔ)后，像《天凈沙秋思》的作者馬致遠(yuǎn)那樣，想象出“斷腸人”的感覺(jué)；或像《秋聲賦》的作者歐陽(yáng)修那樣，想象出一種肅殺、悲涼的感覺(jué)，在許多古文中秋往往和離愁別緒、寂寞無(wú)主聯(lián)系起來(lái)。這可能是因?yàn)閺淖匀灰?guī)律看，成熟也意味著生命力開(kāi)始減弱吧，草木也正是在秋季凋零。正如《廣雅》所說(shuō)：“秋，愁也。”漢語(yǔ)也用“秋容”形容悲愁的面容；用“秋殘”指秋日蕭條；用“秋顏”指衰老的面容。于是秋又有了蕭條、衰敗之意。

　　秋承載了人們對(duì)她的一切感覺(jué)，最重要的是秋也承載了人們的希望。

　　因?yàn)榍锸浅墒斓募竟?jié)，也表示著繁榮和昌盛，每當(dāng)看到那果實(shí)累累的枝頭，那黃燦燦一望無(wú)際的麥田時(shí)，人們的臉上總掛滿(mǎn)了幸福的笑容，那見(jiàn)證了人們一年的成果，是人們的辛苦得以回報(bào)的見(jiàn)證。漢語(yǔ)用“秋紅”指秋天泛紅的果實(shí)。用“秋登”“秋獲”表示收成、收獲。春播秋收的生產(chǎn)方式，使中國(guó)人往往在豐收和喜悅中安排婚事。于是，秋又成了喜慶的代言人。

　　秋，一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，一個(gè)悲涼又壯麗的季節(jié)，一個(gè)付出卻不要回報(bào)的季節(jié)，比春天更富有絢麗的色彩，這正是人們喜歡她的原因吧！

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