初中優(yōu)秀作文(必備7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
幸福是一首恬靜的歌，使人心靈平靜；幸福是糖果的甜美，令人陶醉；幸福是一泓清泉，讓人在炎熱的夏天倍感清涼；幸福是一張張照片，重現(xiàn)了我們心中美好的回憶。
這幸福是親情的環(huán)繞�！按饶甘种芯�，游子身上衣”這句詩剛好證明了這一點。父母、親人們對我們的愛是無處不在的。這些愛包含在生活中的每一處角落，不是那么明顯，卻讓人倍感溫暖，在父母的呵護教育下中，在親人們的叮囑中，在哥哥姐姐們的謙讓里，我們就這樣不知不覺的長大了。一股幸福感在心中油然而生。
就像有一次。那天，我在小區(qū)里騎自行車騎得好好的`，看見街道上沒人，就開始發(fā)起呆了。我正準備拐彎的時候，一輛電瓶車朝我的方向飛飆過來。開車的那個人，當時正在玩手機，根本不知道前面有人，當然我也是。于是一個正在發(fā)呆的人和一個正在玩手機的人在錯誤的地點，錯誤的時間遇到了一起，慘劇就發(fā)生了。我們撞在一起的一剎那，我傾斜著身體隨著自行車緩緩的倒下，我的右耳與水泥地來了個親密大接觸。書包飛了出去。那人也好不到哪去，手機摔落在地，車子也到了，就是人沒有倒。我很衰的從地上爬起來，拍了拍身上的灰，撿起書包扶起車，強忍著腿上的疼痛，騎車走了，還不忘說一句：“我沒事，我走啦。”到了家樓底下，我發(fā)現(xiàn)痛得厲害，于是立馬爬上樓，回到家了的房間中，開始檢查傷勢，不料破了一大塊。媽媽看見我急匆匆的跑進房間，以為我發(fā)生了什么是，就跟了進來。剛好看見我腿上的上，就急忙跑過來，問我出了什么事、其他地方有沒有事等等。她一口氣連問了五六個，把我問的暈頭轉(zhuǎn)向，只能一個勁兒的回答沒事，沒事�？匆妺寢屵@樣的擔心我，我發(fā)現(xiàn)摔了一跤也值了，傷口也不怎么疼了嘛。但是我還是得艱難的渡過腿上受傷的日子......
幸福之感油然而生。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人間處處充滿愛，有愛就會得到身心的喜悅，就會從心底上涌起一股暖流，感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。
那是個美好的天氣，陽光沖著我微笑著，花兒朝著我點頭著，一切都顯得很有趣。我背著旅行包，一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家，同她一起去爬山。
我們又約了幾個同學，我們有說有笑的來到了山腳下，小麗出了一個主意：“我們幾個人來比賽，看誰先到山頂，誰便獲勝，好嗎？”除了我以外，其他同學都異口同聲地說：“好！”唉，跑步是我的'弱點，我肯定得被大家叫烏龜?shù)�，畢竟少�?shù)得服從多數(shù)，我就得跑了！
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思，就拍拍我的肩膀，說：“沒關系，重在參與，只要玩得快樂就可以了啊，我待會兒陪你一起跑吧！”怡婷得這句話推開了我心中得那塊大大的烏云，我的心暖暖的。
開始比賽了，我用盡吃奶的力氣拼命跑，怡婷也不斷鼓勵著我，我一點兒也沒有想到，我竟然跑在了第一個！大家也都驚訝地說：“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊，要不怎么會跑這么快啊？”但是，我跑到了最后，竟跑不動了。同學們一個個超越過了我，怡婷停下來，安慰我說：“沒關系，爭不到第一不重要，只要你付出努力就夠了啊，我們繼續(xù)跑吧，讓我們趕上他們！”我聽了怡婷地話，臉上泛起了自信的笑容，和怡婷一起跑向了終點。
雖然最后我沒得第一名，但我感受到了這個小集體的溫暖！
初中優(yōu)秀作文 篇3
天氣好冷，雪在南方很少見，特別是當今，溫室效應加劇，全球溫度上升，雪只有在天氣冷的時候，跑到高處才可以看見。上學路上，用手捧一些，化了，哦，是霜啊，而不是雪。天空中沒有云彩，步入中學的我，青春依舊，活力充沛，還記得初一的時候，英語小測未pass，好，我沒好受了，老師放學以后，請我們喝茶，苦，怎么就不能和別人的茶，有天壤之隔啊。十二點已過一刻，老師才戀戀不舍地與我分別了，我連跳帶跑向家跑去，父親正在汽車邊上抽煙，手凍的發(fā)白，我氣喘噓噓的說:”爸爸，對不起，等久了吧?”爸爸和藹的臉上露出淡淡的笑:”沒呢，剛來�！蔽业难劢遣唤榈礁赣H站的地方，煙頭如堆，分的很散，我的眼眶濕潤了，我心深深地被震撼了，車開起了，慢慢地馳向奶奶家。
··· 尾
十四個春秋已被我踩在身后，但那一份份濃濃的愛，無時無刻圍繞，呵護著我，伴我茁壯成長。父親，母親，你們給予我的.不僅僅是關愛，還有那終身受用，自強不息所不能卻少的生活經(jīng)驗，你們的兒子長大了，父愛的博大，母愛的拳拳，我心知肚明，千言萬語匯成一句話:”爸爸媽媽，我愛你們�！�
初中優(yōu)秀作文 篇4
不論跌倒多少次，只要多一次站起來，就是成功。
——題記
行走在路上的人們，每一個都帶著一份歡快，也帶著一份憂愁，他們向著希望的火光兩步并作一步，奔跑著…
眾所周知，美國著名的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒在一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說無疑是致命的打擊。然而海倫并因此頹廢沉淪，她不僅沒有向命運屈服，而且還在老師的教育和幫助下，憑借著堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學會講話，并掌握了五種文字。當海倫24歲時，在她的不懈努力下，她終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的.哈佛大學拉德克利夫女子學院。在人生路上，她一次又一次的摔倒，站起，她始終都展現(xiàn)給人一種堅毅的姿態(tài)，命運就像是一塊軟泥在她的手中不斷改變。
我認為，雖然不是每個人都會像海倫一樣一開始面對命運的不公，可怎么著這慢慢長路上也不會一帆風順吧？我已經(jīng)不記得走過了多少個十字路口，多少個上下翻騰的階梯。我已記不起風雨曾來過多少次，也不記得摔倒了多少次，我只是埋著頭繼續(xù)前行，緊跟光陰的腳步。
曾經(jīng)有這樣一座小山擋在我的面前，它阻擋著我與其他人之間的道路。內(nèi)向使我一次又一次的從石壁上掉落下來�？粗渌瑢W一下課都三五成群的，一路上有說有笑我，再看看自己一個人孤零零的，心里多少有些不是滋味�？擅慨斘蚁肱c他們交流的時候，卻又發(fā)現(xiàn)開不了口，心里也是一陣莫名的失落。我不斷地鼓勵自己，給予自己更多的信心，雖然一開始每次都惜字如金，卻可以暗地里興奮的像什么似的。也許是漸漸習慣了吧，后來也就沒了什么問題，話自然也多了起來。我慢慢的融入了一直所希望的“三五成群”中。
其實，在慢慢長路上有很多這樣的問題，面對這種問題或者挫折，我們不需要做太多復雜又繁瑣的準備，唯一能做的就是盡自己的力量去克服一路上的困難。畢竟只要在摔倒的那一刻站起來，都算勝利。
即使摔倒了也沒什么，站起來拍拍灰，陽光依舊燦爛。我仍繼續(xù)前行著，嘗到了酸，也嘗到了苦，嘗盡了路上各種各樣的滋味。我回頭望去，這條路上有我留下的笑容，也有我撒下的淚水，但我喜歡這樣的道路，這樣豐富的人生。我也堅信：我，終將以勝利者的姿出現(xiàn)在成功的彼岸。
初中優(yōu)秀作文 篇5
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風箏，他們的風箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結果，我被石頭絆了一跤，風箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀!”聽了媽媽的話，我繼續(xù)的拿著風箏跑了起來，漸漸的.、漸漸的風箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
初中優(yōu)秀作文 篇6
愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個懵懂的小孩，正因為愛的`存在，我長大了。父母的愛是無私的，朋友的愛是真誠的，老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛，但，是在不知不覺中感受到的，還來不及說聲“謝謝”就已過去了。
上小學時，由于身體不適，在上語文課時，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學拖掉，并帶我去辦公室。那是一個寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長。雖然，天起很冷，但我感覺有一股熱量從心底竄上來，突然溫暖起來。到了中午，陽光滋潤著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過來，用那溫柔的聲音說：“你媽媽來，我送你下去吧！”我只是點了點頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細膩的手，是因為我們嗎？寒風刺骨，大風中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷，是因為??還是??
這樣的愛在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛在我們身邊！
初中優(yōu)秀作文 篇7
那是一個寒冬的下午，我獨自放學回家。天氣又干又冷，陽光無力地灑在街頭上。我慢慢地走在街上，漸漸地，我開始感到十分饑餓。這條小街上人不多，店面也不多。走了許久，遠遠地看見前面矮墻邊的小磚屋里冒出白色的熱氣 —— 那是一家規(guī)模不大的小面館。
饑餓的我走進面館。面館里很冷清，空間也很小，幾張小木桌擺放在面館里。一盞破舊的老式電燈搖搖晃晃地掛在天花板上。雖然不大，但是布置的別有用心�？磥恚@家老面館已經(jīng)很舊了，但是面館的主人不舍丟下，依然經(jīng)營著。面館的主人聽見有客人來了，從廚房里走出來。那是一對上了年紀的老夫婦。他們熱情地走過來迎接我。老爺爺?shù)念^發(fā)不多，頭皮上粘著幾束稀疏的白發(fā)。時間在他又黑又瘦的臉頰上刻下了皺紋。兩鬢已經(jīng)白了，可臉上洋溢著孩子般的微笑。
“小朋友，想吃什么?”老爺爺親切地問。
“一碗拉面�！�
老奶奶走了過來，上上下下打量著我。看了一會兒，她和藹的摸了摸我的手，說：“孩子，來，坐這!”她拉著我到了一個最里邊的位子，然后和老爺爺一起為我做拉面。
老奶奶正在切肉�！班彼斨活^蓬松的短發(fā)，剁肉時一抖一抖，好像會掉下來似的。老爺爺在拉拉面。面筋在他的手中好像充滿了活力，啪啪兩下子，面就成型了。那嫻熟的手法，來回拉動，一會兒一個硬邦邦的面團就被他拉成了絲絲細面，甩下了鍋。透過騰騰熱氣，隱約望見老爺爺?shù)哪樕�，已淌下了大滴大滴�?汗珠。
面煮好了。老奶奶端著面，搖搖晃晃地端到那張焦黑的小木桌上。我吃著熱騰騰的拉面，頓時感到身體溫熱起來。但老夫婦卻并沒有停止忙碌，而是拖著年邁的身體，又做了幾碗拉面。
吃著熱面，看著忙碌的老夫婦，我想起了在外辛苦工作的父母。風風雨雨，為了讓這個家生活更加美好，總有一份堅持，一份認真在心中。吃著，看著，想著，一股暖流從舌尖涌入心中。
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