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初中作文

時(shí)間:2024-03-16 11:11:01 初中作文 我要投稿

初中作文精華[7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文精華[7篇]

初中作文 篇1

  歷史,是人類發(fā)展的足跡,記載著風(fēng)風(fēng)雨雨;歷史是民族文化的史冊(cè),應(yīng)該時(shí)時(shí)回憶!

  我們中華民族之所以有著數(shù)不盡的璀璨瑰寶,正是那些先哲智勇之人在不斷地求索,不斷地創(chuàng)造,不斷地開拓!

  上溯久遠(yuǎn)的春秋,古代無神論和唯物主義的萌芽在《詩經(jīng)》、《尚書》、《左傳》等古代典籍中閃光熠熠;早在公元前8世紀(jì),百家爭(zhēng)鳴,諸子蜂起,孔子率領(lǐng)弟子三千使儒家影響華夏大地;當(dāng)?shù)厍蛏洗蠖鄶?shù)人還在朦朦之中的時(shí)候,世界上最早的目錄著作《七略》已誕生于中華大地。

  盡管《荷馬史詩》被譽(yù)為西方文化瑰寶,而我們東方,我們古老的中國,可以拿得出許許多多的“荷馬史詩”——《春秋》、《左傳》、《離騷》、《呂氏春秋》、《史記》,這些都是世界文明寶庫中的'奇葩!請(qǐng)聽,四大發(fā)明照耀著絲綢古道上叮當(dāng)不絕的駝鈴!請(qǐng)看,鄭和的船隊(duì)滿載著四大發(fā)明在風(fēng)浪中搏擊!然而,中華民族的榮耀僅僅是四大發(fā)明嗎?不,不!我們這片古老的華夏沃土養(yǎng)育了無數(shù)英才!他們用智慧在宇宙空間中劃出了一道道震驚世界的彩虹!當(dāng)其他民族還在膜拜于雷、雨、電的時(shí)候,我們的祖先已把日蝕記錄于《詩經(jīng)》;當(dāng)其他民族還在虔誠地希翼日月同輝的時(shí)候,我們的祖先已寫出了《甘石星經(jīng)》;當(dāng)其他民族還在結(jié)繩記事的時(shí)候,我們的祖先已懂得了開平方,已認(rèn)識(shí)了負(fù)數(shù)!這,就是我們的祖先!是祖沖之把圓周率推算到3.1415926,是僧一行第一個(gè)對(duì)子午線進(jìn)行了實(shí)測(cè),是郭守敬把一年確定為365天!無論何時(shí)的人類,且把科學(xué)應(yīng)用于生產(chǎn),生產(chǎn)力就會(huì)突飛猛進(jìn),我們的祖先在與自然的抗衡中的勞動(dòng)中,把數(shù)學(xué)、天文、歷法綜合應(yīng)用于農(nóng)業(yè),改造了文化遺產(chǎn);千年古道,回蕩著東西方文化交流之歌!

  是的,歷史是見證!是最公平的見證!這是中華民族的自豪,我們的自豪!因?yàn)樗沿S富的思想貢獻(xiàn)給了人類。歷史雖然沉默,但它沉默得讓人深邃,讓人成熟。因?yàn)樗谷藢W(xué)會(huì)思索,學(xué)會(huì)展望!我們回顧歷史,是為了把握我們的現(xiàn)在,更是為了開創(chuàng)我們更加美好的未來。

初中作文 篇2

  前天晚上,我和媽媽在拼七巧板。爸爸看我們拼得那么有勁,也自告奮勇地要求參加。我和媽媽用懷疑的眼光看著他,說:“你行嗎?”爸爸聽了,很不服氣,說:“你們不要小看我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的實(shí)力!蔽艺f:“好的`,那你把這個(gè)圖形拼出來吧!”

  爸爸從我手中接過七巧板,認(rèn)真分析了七巧板的形狀,又從我手中接過書本,仔細(xì)看了看圖形,就在地板上拼了起來。他看了一下書本,又用手拼拼湊湊。。爸爸有時(shí)眉頭緊皺,苦苦思索,有時(shí)眉開眼笑,像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,嘴里還不停的念叨:“這個(gè)圖形肯定是擺在這里的!蓖蝗,爸爸的手停了下來,撓撓后腦勺,自言自語地說:“這里是怎么拼的?”他對(duì)著圖形冥思苦想。我再也忍不住了,正想伸手去指點(diǎn),爸爸連忙阻止,說:“不讓你指點(diǎn),我一定會(huì)拼出來的!卑职挚烧鎵虺褟(qiáng)啊,我心里想。忽然爸爸眼睛一亮,用手把七巧板一挪,圖形就被他擺出來了。爸爸欣喜若狂,高興得跳了起來,大聲的說:“我成功了。你們還會(huì)小看我嗎!眿寢尠杨^湊了過來,看了看,果然沒錯(cuò)。

  我和媽媽看了看圖形,又看了看爸爸,有點(diǎn)不好意思。

  ……

初中作文 篇3

  母愛,是在我遇到挫折之后給予我鼓勵(lì),母愛是在我迷路之后的一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的道路,母愛是辛勤勞作的園丁,養(yǎng)育了我們開花結(jié)果,母愛是偉大無私的。

  那是一個(gè)寒冷的黑夜,我在家里看著街上美味的夜宵,口水咽了又咽,這時(shí)候勞動(dòng)了一天的媽媽打開門進(jìn)來了,我可高興了,因?yàn)閶寢尶梢韵聵墙o我買東西吃!皨,樓下的燒烤實(shí)在是太香了,你去給我買,我要吃。”我雙手叉腰對(duì)媽媽說。媽媽瞇著眼睛說:“寶貝媽媽,今天實(shí)在是太累了,你讓媽媽休息一下好不好?”“不行,你不給我買,我就不理你了!蔽覜_進(jìn)房間關(guān)上了門。我生著悶氣,又思考著問題:怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)生氣?我東翻翻書西瞧瞧樓下的東西。

  不然我的房間門打開了,是媽媽媽媽拿著手中的燒烤走到我面前輕聲的說:“來吃吧,我已經(jīng)買回來了!蔽铱戳丝磱寢尩哪,接過燒烤,摸到了媽媽冰冷的手,心里涌進(jìn)了一股暖流。

  我看著媽媽熱淚盈眶的說:“媽媽都是我不對(duì),我怎么能跟你發(fā)脾氣呢?”媽媽笑了一下說:“沒關(guān)系,媽媽也有做的.不對(duì)的地方!蔽铱粗鴭寢,媽媽也看著我,我突然想到了之前媽媽為我做了許多溫暖的事情,卻在某些事情發(fā)生后就把他們給忘記了!皨,你快點(diǎn)坐。”我站起身讓媽媽坐到床上,我拿了一串燒烤給媽媽,我也吃了一串,我吃著燒烤,原本是冰冷的燒烤,但是卻吃出了溫暖的味道,熱乎乎的,美味極了。這或許是媽媽的愛把燒烤都烤熟了吧,一點(diǎn)都不冷。

  母愛是我心中的陽光,讓那寒冷的黑夜帶來了溫暖,或許我們有時(shí)候錯(cuò)怪了母愛,不是因?yàn)樗唤o你買東西或者是不愛你了,而是媽媽有時(shí)候是真的工作很累了,需要休息,但是還是要硬撐著我們的無理取鬧的脾氣,依然順著你,盡量用自己最大的能力滿足你,我們長(zhǎng)大了,也需要懂事了,媽媽不可能一直有巨大的精力花費(fèi)在我們無理取鬧的事情上,不給他們添麻煩,孝順?biāo)麄兙褪菍?duì)他們最好的回報(bào)了。

初中作文 篇4

  時(shí)光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變,讓我們成長(zhǎng)。猶如流星劃過夜空,我的初中三年生活,短暫而又絢爛。直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,仿佛昨天還是那個(gè)帶著小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下淚痕的幼稚小孩,而今天,我就要背負(fù)著老師的期望和同學(xué)們的祝福闖入高中校園。

  還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的我,帶著陌生,帶著忐忑,也帶點(diǎn)自信,走進(jìn)20xx級(jí)12班這個(gè)大家庭。我當(dāng)了班長(zhǎng),干著也許不會(huì)讓所有人滿意的班務(wù)工作。

  隨著時(shí)間的.推移,我愛上了初中生活,發(fā)現(xiàn)老師們除了嚴(yán)厲,還有親切的一面;發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都是很可愛的。由陌生到熟悉,從擔(dān)心到熱愛,原來初中生活還是很美好的!如今,當(dāng)同學(xué)們?cè)俳邪嗟臅r(shí)候,總有一種特別的感覺。嗯,很特別的那種感覺。此時(shí)此刻,我多想聽同學(xué)們多叫一聲,請(qǐng)?jiān)俣嘟幸宦暟?你們每個(gè)人的聲音,我都想銘記。

  初中三年,笑過、哭過、吵過、鬧過。在別人眼里,也許它再平常不過,但在我心里,卻是何等重要、何等的不平常。初中生活,苦中有甜,就像一盤放了白糖的涼拌苦瓜,當(dāng)你真正品出味道時(shí),卻已經(jīng)見底。

  望著此時(shí)的靜夜星空,同學(xué)們,你們是否也在回味呢?一起跑過的操場(chǎng),一起做過的游戲,一起叫過的外號(hào),一起挨過的批評(píng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面,近在眼前,卻又不知從何說起。我想,也許這就叫做最真最美的回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  即將來臨的離別,愿我們含淚微笑。因?yàn)闀r(shí)光不僅帶來了情誼,更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。今天的離別是為了未來更好的相聚!同學(xué)們,讓我們向著美好的未來一路奔跑吧!

初中作文 篇5

  今天,二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ,上山道下來的,所以走的路要比別人艱難得多!但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。我們?cè)谏铰飞献甙∽甙,在比較陡峭的山路上,我們使足了全身的勁往上爬,在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心,因?yàn)槭堑谝淮闻郎,望著看也看不到頭的山,總會(huì)有些失落,心想這怎么還沒走到山頂啊!在休息的時(shí)候,還想到過:前面的路肯定會(huì)非常的陡,我肯定走不上去。但是,當(dāng)我走過了一線天和天橋的時(shí)候,便打消了這個(gè)念頭。在到達(dá)山頂前要路過天橋,它是用鐵鏈和木板做成的橋,下面是深深的'山溝,我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋,旁邊的路人說:前面的‘一線天’很陡,這小朋友不一定能過得去。‘(dāng)時(shí)我想:如果過不去怎么辦?連大人都說難,我可怎么辦呢?于是我壯著膽子想:來都來了,試一試吧!我們走向前一看,哇!這路其難無比。∫哌^去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告訴我要反著下,面向山一側(cè),我按照二姑的腳印走,不一會(huì)果然走下來了!從那時(shí)起,我是相當(dāng)有自信了,而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難,認(rèn)為我們無法做到的事情,要相信自己的實(shí)力。走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說:下邊你們下不去,我們剛過來,大人都不一定過得去,這小孩更過不去。但是我們并沒有聽信于別人,我們小心翼翼,手緊緊抓住鐵鏈,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步,居然順順利利的下來了!當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。其實(shí),登山就像生活一樣,無論遇到多么大的挫折,都可以過去,只要記住這一點(diǎn),會(huì)受益一生的!當(dāng)我看到山的盡頭,馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí),就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興,心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們,但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持,終于得到了勝利。

初中作文 篇6

  法國作家巴爾扎克曾說過:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,是你站的更高!

  挫折對(duì)有志者來說是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇廟之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示出驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生前的最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的。他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出大量?jī)?yōu)秀的詩篇。也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的能面對(duì)挫折的心才是根本。

  杰克,倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家,用筆桿子改造社會(huì)的`遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,后考入加利福利亞大學(xué)但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文,馬克斯,尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞,歌德,巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當(dāng)過日子,擠時(shí)間寫。白天時(shí)間不夠就晚上寫;勤奮地作筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。艱難挫折,玉汝于成!杰克倫敦的經(jīng)歷只不過把人類五千多年以來的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已:勇于面對(duì)挫折的人才會(huì)成功。

  博迪眨眼寫作的故事也證明了這一觀點(diǎn)。博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來,于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他,每天花6個(gè)小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來完成。每次,門迪寶按順序讀出法語常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語。這種常人難以想象的“寫作”終于在數(shù)月后奇跡般的完成了。這本150頁的著作已被出版,受到人們的歡迎!安┑险Q蹖懽鳌钡氖论E讓我們想到史蒂芬;艚穑眢w上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)以及科學(xué)研究上的昂首闊步。

  挫折,是一筆寶貴的財(cái)富。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話,不經(jīng)歷挫折你又怎么會(huì)成功呢?

初中作文 篇7

  所留戀的,不是那飄忽不定的白云,而是那厚重沉穩(wěn)的泥土。只可惜了,那泥土……

  兒時(shí)的我是一個(gè)天真爛漫的孩子,有一個(gè)癖好:總覺得那經(jīng)過雨水洗禮,舒展自己身軀的泥土有一種說不出的奇特。那夾雜著花香、木香、草香和雨露香于一體的泥土應(yīng)是空氣中最好的調(diào)和劑。此時(shí)的我總是會(huì)捧起一?g泥土,細(xì)細(xì)地嗅著,不斷感受著那從鼻子直涌到心頭的氣息。猛感清爽,緊接著便是捏泥人、打泥仗,與小伙伴們瘋在田野中。

  因?yàn)槟嗤廖腋惺艿搅丝鞓贰?/p>

  媽媽總抱怨說:“你呀你,身上怎么又這么多土。”每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)出來解圍:“無妨無妨,人生于土,也歸于土,與土為伴,不亦樂乎?”文謅謅的一句話,倒把媽媽逗笑了!稗r(nóng)家少閑田,五月人倍忙”,初夏的陽光照耀著金黃的麥子,空氣中氤氳著豆麥與泥土的清香。每當(dāng)這時(shí),奶奶下田收麥子,我都會(huì)跟去。在空曠的田地里玩泥土,她總是樂著說:“瞧瞧!省得我再刨地了,以后就叫你小土精,好不好?”我仰頭笑答:“我是小土精,奶奶就是老土精!弊鎸O二人的笑聲回蕩在田野中。

  因?yàn)槟嗤,我感受到了來自父母、奶奶的溫暖?/p>

  泥土使我的童年過得有聲有色,我卻從末想過會(huì)失去它。

  直到有一天,父母牽著我的手走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方。這里到處都被水泥和柏油馬路覆蓋,上面疾速行駛著一些車輛,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嘟嘟”的聲響。那刺耳的聲音,讓我的心陣陣發(fā)慌。

  我們來到了一座高樓面前。我抬頭仰望,那樓直插云霄,不見盡頭。父母笑著說:“以后,這兒就是我們家了!蔽疫M(jìn)了屋子,那樣的干凈、明亮、寬敞。透過窗戶,我可以望到很遠(yuǎn)的`地方。那是一種奇特的感覺,但是在這兒我卻見不到一寸泥土,有的只是水泥、大理石和塑料。我的眉頭不由一皺:泥土是我兒時(shí)的玩伴,可此刻我就要告別它了嗎?我不想,真的一點(diǎn)都不想。我的眼睛微微濕潤,嘆出的氣息在玻璃上化成了白霧,模糊了視野。

  此刻,我才明白:泥土,我是何曾留戀。

  那一夜,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己,磕頭擁抱塵土,不為朝佛,只為尋找它的一絲氣息,只為貼著它的溫情……

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