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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-17 08:50:31 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  告訴我?什么才是你心目中真正的完美?

  在沒(méi)有遇到這組照片之前,我膚淺的以為,不殘缺,不破敗,一切喜氣順意就很完

  美。是廖智改變了我對(duì)完美的全部認(rèn)知。一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人,勢(shì)必會(huì)把身體和靈魂

  交給那個(gè)萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái),毫無(wú)保留,舞臺(tái)上的她輕盈優(yōu)雅,完美的無(wú)可挑剔。

  如果不是那次汶川地震,如果沒(méi)有那次致命的災(zāi)難,她會(huì)在站在舞臺(tái)上這樣一直完美的舞下去。

  她在廢墟中被掩埋26個(gè)小時(shí),我們無(wú)從體會(huì)在那26個(gè)小時(shí)里,她的身體以及心靈所承受的漫長(zhǎng)的等待,痛苦與煎熬。她雖然獲救,但卻失去了雙腿,同時(shí)也失去了十個(gè)月大的女兒。

  她所有的圓滿與完美在那一瞬間都碎成玻璃片,一片一片都刺向她。她一下子掉進(jìn)了黑夜里,沒(méi)有路,更沒(méi)有光明。柴靜曾說(shuō),沒(méi)有在黑夜中痛哭的人不足以談人生,無(wú)法想像她在那樣的黑夜里身體和心靈所承受的如煉獄般的涅槃。沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的人是不知道生命低谷中所迸發(fā)出來(lái)的堅(jiān)韌力量,那是生命的真正本質(zhì)和意義。

  已經(jīng)失去到不能再失去了,索性,也不必害怕再失去什么。所以,站起來(lái),是唯一的出路和選擇。

  一個(gè)舞者如果失去了雙腿,就如同天使折斷了翅膀,但是,她站起來(lái)了,她用殘缺的身體在舞臺(tái)上舞出一場(chǎng)又一場(chǎng)絕倫的舞姿。

  世人追求完美,而世人哪知完美本身就是一種殘缺。

  擁有健全的身體,漂亮的外表,高貴的身份,愛(ài)情,金錢(qián),權(quán)勢(shì),名利,地位,人生難道就真的完美了嗎?這些都只是完美的表象,它讓世人為其所累并迷失膨脹。完美的真正含義不是你擁有什么而驕傲自豪,而是你缺失什么而平靜知足。

  上帝在關(guān)門(mén)一扇門(mén)的同時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。廖智雖然失去了雙腿,失去了女兒,但她擁有一顆慧心,沒(méi)有墮落,更沒(méi)有自暴自棄,她的心態(tài)就是她的雙腿,她知足,懂得用一種平靜的`心態(tài)去看待已經(jīng)失去的,待善未曾失去的。

  如果你失去到不能再失去了,那么就用你僅有的未曾失去的去努力奮斗,并讓它發(fā)火。

  廖智的身體雖然殘缺了,失去了至親的人,但是她的心態(tài),她的品質(zhì),她的人生,以及她在苦難中磨礪出來(lái)的不死的精神,將永遠(yuǎn)散發(fā)出耀眼的光芒,這樣的光芒,才是生命真正的底色。

  感謝貝藍(lán)品老師為我們拍下這組照片,讓更多的人認(rèn)識(shí)她,并將她堅(jiān)強(qiáng)的精神傳遞給更多的人。每次看到這組照片,我都會(huì)陷入長(zhǎng)久的沉思,我在想到底什么樣的人生才是完美的?當(dāng)你失去雙腿,請(qǐng)記得你還擁有雙手;當(dāng)你失去至親,請(qǐng)記得你還有朋友;當(dāng)你失去愛(ài)情,請(qǐng)記得你還有親情,友情;當(dāng)你失去工作事業(yè),請(qǐng)記得你還有時(shí)間;當(dāng)你失去時(shí)間,那么,你的一切將都沒(méi)有了。人生唯一不能失去的不是愛(ài)情,金錢(qián),地位,而是時(shí)間和生命。

  在她的經(jīng)歷面前,所有的文字都是蒼白的,鏡頭前她恬靜的微笑,仿佛一切都未曾失去過(guò)。勇者敢于挑戰(zhàn)人生,弱者選擇逃避人生。一個(gè)女子,用自己孱弱的肩膀扛起所有的不幸與苦難,是她的堅(jiān)強(qiáng)意志里,所謂擁有和失去,以及那些看似沉重如山的苦難,都皆可化為云淡風(fēng)輕的笑容。

  如果此刻,你正擁有健全的身體,健康的思想,朝氣的生命,你還會(huì)抱怨什么嗎?

  如果擁有了這些你覺(jué)得還不夠。那么,你告訴我,什么才是你心目中真正的完美?

初中優(yōu)秀作文 篇2

  原來(lái)我的家門(mén)口有五棵樹(shù),這五顆樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),一直陪伴我成長(zhǎng)。

  五棵樹(shù)中有三棵楊樹(shù),三棵樹(shù)的大小都不一樣,一棵很粗、一棵中等身材、還有一棵很細(xì),它們雖然都是一塊種下的,差距明細(xì)很大,中等身材的那棵樹(shù)和那棵細(xì)的樹(shù)加起來(lái)也沒(méi)有那棵最粗的那棵楊樹(shù)粗。這三棵樹(shù)中,中間的那棵楊樹(shù)最細(xì),可能是營(yíng)養(yǎng)不良吧。

  別的倆棵樹(shù)分別是柳樹(shù)和梔子花,柳樹(shù)是五棵樹(shù)中最粗的一棵樹(shù),梔子花樹(shù)是最細(xì)的樹(shù),可是它與同類梔子花比較已經(jīng)是很大了,梔子花樹(shù)本來(lái)就很細(xì),長(zhǎng)到那種程度已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  時(shí)間過(guò)的非快,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那五棵樹(shù)也已經(jīng)被砍掉了。

  小的時(shí)候這五棵樹(shù)就一直陪伴著我,我時(shí)常把粗繩子拴在樹(shù)上,然后蕩秋千,樹(shù)的后面是天,里面有水,有時(shí)繩子一松,就會(huì)掉入田中。

  柳樹(shù)和梔子花樹(shù)長(zhǎng)在一起,梔子花樹(shù)圍繞柳樹(shù)向上不停的爬去,這就像是為我準(zhǔn)備的梯子一樣,可以向上爬去,一直爬到樹(shù)頂。有時(shí)我會(huì)讓我爸爸用柳樹(shù)枝給我做一把弓,而我怎么也做不了我爸爸做的那種程度的弓。

  夏天的天氣很熱,進(jìn)入屋內(nèi)好像外面正被火烤著一樣。那幾棵樹(shù)有幾棵長(zhǎng)的很高圓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了房子子的.高度,它們那密密麻麻的葉子把太陽(yáng)的光。

  我的幼時(shí)的記憶有很多都是來(lái)自那幾棵樹(shù),當(dāng)樹(shù)被砍掉時(shí)我回憶與那幾棵樹(shù)快樂(lè)的時(shí)光。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買(mǎi)的是臭豆腐,不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我不讓你買(mǎi)臭豆腐你還買(mǎi)?”爸爸說(shuō):“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國(guó)的產(chǎn)量最大。”

  榴蓮?我只是在電視上見(jiàn)過(guò),在小攤上看過(guò),可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說(shuō):“當(dāng)然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的'果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過(guò)量食用,因?yàn)榱裆徯詿,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱。”爸爸一邊說(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  家,是在受傷時(shí)心中唯一的安慰;家是在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)唯一的避風(fēng)港;家,是在累了餓了在走不動(dòng)了的時(shí)候休息的窩棚。家是一個(gè)集體,說(shuō)到家我首先就想起了我所擁有幸福美滿的四口之家——爸爸,媽媽,姐

  姐和我。為了家庭的

  和諧

  美滿,許多的家庭里都制定了規(guī)定。簡(jiǎn)單說(shuō)成家規(guī)。我家的家規(guī)便是由生活中的一些小事形成的。

  在我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師要我們每個(gè)人買(mǎi)幾個(gè)作業(yè)本上課記筆記用;氐郊椅野牙蠋煹脑捴貜(fù)給媽媽聽(tīng),于是媽媽給了我十元錢(qián)并叮囑我:"買(mǎi)了這些本子可都要好好用,用到正確的地方!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿著錢(qián)去學(xué)校門(mén)口的商店。

  商店的不遠(yuǎn)處的一個(gè)小攤子吸引了我的注意,攤子上擺著五顏六色、各式各樣的攜帶式小風(fēng)扇。我想到了同學(xué)手里拿的小風(fēng)扇,攜帶又方便,扇起來(lái)又涼快。我心里又想:天天借同學(xué)的風(fēng)扇不好意思,現(xiàn)在艷陽(yáng)高照的,穿這么薄的衣服還這么熱,干脆用買(mǎi)本子的'十元

  錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小風(fēng)扇算了,媽媽不會(huì)怪我的!于是,我懷著僥幸的心里買(mǎi)了一個(gè)剛好十元的小風(fēng)扇。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都拿出了作業(yè)本開(kāi)始記筆記。而我什么也沒(méi)有拿出來(lái),我開(kāi)始東張西望,希望隔壁的同學(xué)能借我一張紙。可能是動(dòng)靜太大,老師馬上發(fā)現(xiàn)了我,也發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有作業(yè)本。老師臉色微微有些紅,問(wèn):”錢(qián)逾,老師讓大家買(mǎi)的作業(yè)本呢?“我立即慌了神,吞吞吐吐地說(shuō)道:“我,我……我忘記買(mǎi)了,我忘記買(mǎi)了!崩蠋煹哪樣杉t轉(zhuǎn)青,大聲對(duì)我吼道:“這一課這么重要,大家都有本子記筆記,你沒(méi)有本子,還想用什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?”我突然想起了那個(gè)小風(fēng)扇,又想起了以前媽媽對(duì)我發(fā)脹氣的樣子,讓我開(kāi)始坐立不安,我拿出那個(gè)光滑漂亮的小風(fēng)扇,一遍一遍的撫摸,像是在撫摸我慌亂的心。又上了一節(jié)課,我開(kāi)始分心,望著窗外依舊美麗寧?kù)o的風(fēng)景,想從中得到一絲的安慰,可是我的心依舊如萬(wàn)馬奔騰,眼前的風(fēng)景漸漸灰暗下來(lái)。

  不知變了的是天氣,或者變得是逐漸灰暗的眼睛,又或者變了的是我漸漸絕望惶恐的心。

  下課終于響

  了,那聲音壓破了我的思緒,本來(lái)是不想早點(diǎn)回家的,可是我卻期帶著放學(xué)的鈴聲響起。我開(kāi)始有些疑惑了,是自己瘋了,還是自己內(nèi)心人性的呼喚在指引我?

  我邁著學(xué)生的腳步踏上了回家之路,原來(lái)那么長(zhǎng)的一段路,現(xiàn)在卻覺(jué)得連一分鐘不到就走到了家。

  我打開(kāi)了書(shū)包里的內(nèi)夾層準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí),“好事”發(fā)生了,鑰匙居然沒(méi)帶。我本來(lái)想輕手輕腳開(kāi)門(mén)直接進(jìn)自己的房間,避免和媽媽說(shuō)話,可是老天偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我只好敲門(mén),“咚、咚、咚”,無(wú)節(jié)奏的敲門(mén)聲像我的心跳聲一樣緊湊,雜亂無(wú)章。

  媽媽開(kāi)了門(mén),我繞開(kāi)了媽媽放下書(shū)包,就開(kāi)始講我們班的趣事,我自顧自地說(shuō):“我們班……”,媽媽打斷了我的話:“怎么還不去寫(xiě)作業(yè),今天給你十元錢(qián)買(mǎi)的幾個(gè)本子呢?給我看看。”聲音不大

  ,語(yǔ)氣中卻透露著不容商量的余地。

  我一下子慌了神,絲絲冷汗從額角滲出,我正在做最后的掙扎:“那個(gè)本子沒(méi)…

  …沒(méi)帶,在書(shū)包里,不,在學(xué)校里!蔽业男膸缀跆貌宦(tīng)使喚,說(shuō)話也開(kāi)始語(yǔ)無(wú)論次。媽媽面無(wú)表情,只甩給了我兩個(gè)字:“到底。”我急得都快

  哭出來(lái)了,焦急地說(shuō):“是真的,是真的”,***眼睛直盯著我逃避的眼

  睛,略帶發(fā)怒地問(wèn):“錢(qián)到底花到哪里去了,小孩子騙人可不是什么好事。”我看著地板,思考了很久

  說(shuō):“我弄丟了!眿寢屬|(zhì)疑的問(wèn):“這么大個(gè)人了,怎么會(huì)把錢(qián)弄丟了,是不是又買(mǎi)了什么玩具!闭f(shuō)著媽媽拿起了放在沙發(fā)上的書(shū)包開(kāi)始翻,不一會(huì)兒就把那個(gè)小風(fēng)扇翻了出來(lái)。

  “這是什么?”***眼中仿佛要噴出火來(lái),我心中一驚,心里的那塊石頭總算是落了地,卻不敢開(kāi)口說(shuō)話,雙手死拽著衣角。門(mén) “哐當(dāng)”一聲開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,看到這嚴(yán)肅的場(chǎng)景,笑著問(wèn)媽媽:“又怎么了,吵架了?”媽媽把事情的前后告訴了爸爸,爸爸的臉沉了下來(lái),我的心也提了起來(lái)。那一刻周?chē)及察o了下來(lái),只聽(tīng)得見(jiàn)均勻的呼吸聲和“撲通、撲通”的心跳聲,時(shí)間被禁止了,空氣也凝固了。

  爸爸嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地

  對(duì)我說(shuō)“這錢(qián)花掉了沒(méi)關(guān)系,十

  元

  錢(qián)是小事,可用十元錢(qián)干了什么卻要實(shí)話實(shí)說(shuō)。不是爸媽小氣,連十元錢(qián)都不給,而是爸媽想讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。開(kāi)始你要十元錢(qián)是去買(mǎi)作業(yè)本,可你卻買(mǎi)了小風(fēng)扇。說(shuō)大一點(diǎn),了如果你養(yǎng)成了說(shuō)謊的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后說(shuō)不定會(huì)誤

  入歧途。這就好比一個(gè)公司給了你一萬(wàn)元讓你去買(mǎi)一種材料,可是你卻因一已之私賣(mài)了別的東西,這就叫拿用公款……以后我們家就定一條家規(guī),這條家規(guī)說(shuō)容易也容易,不容易做到也不容易。就看你們?cè)趺聪肓,這條家規(guī)呀,就是:誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人之本,要做到誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就可以立足于社會(huì)!

  爸爸的一番話讓我豁然開(kāi)朗,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是做人之本,如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,那么和諧美滿不只是是我們的家庭。

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