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初中優(yōu)秀作文9篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有一種人,地動山搖,天塌地陷,也愛著你,這便是親人;有一種愛,就算是日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支持你,這便是父母之愛;有一種情,就算是滄海桑田,海陸變遷,也守護(hù)著你,這便是親情。每一個(gè)人的周圍都會有親情;每一件小事都能夠表露出親情。
親情的力量永遠(yuǎn)支持著你,讓你在勝利時(shí)不驕傲,受打擊時(shí)不沮喪那分秒如年的那時(shí),令我感受到幾多痛苦。在初一第一回期中測試中,我考了我們班第十名,我本來那么的自信滿滿,那么的躊躇滿志,以為考第一名也不是問題,但是沒想到我會得第十名,曉得了成績之后,我失魂落魄地拎著我那一份殘酷的成績單回到家里面,我心底局促不安的把它交到父母,本來以為父母會把我一頓暴打,然后對我進(jìn)行批評,可是,他們沒有如此做,他們僅僅是告訴我了那令我終身受益的真理:受打擊次沒關(guān)系,受打擊兩次也沒關(guān)系,要緊的是,受打擊了永遠(yuǎn)不能站起來。
我從他們告訴我的道理中聽出他們對我的.鼓勵(lì),聽明白他們對我的盼望,我感受我這一次卻非考如此一點(diǎn)分,應(yīng)當(dāng)考的比這個(gè)多,感受相當(dāng)羞愧,但想到父母的鼓勵(lì)與盼望,我又開始了新的征途。
“功夫不負(fù)有心人”終于,我的努力在試考的那時(shí)得到回報(bào),我用自己明白的熟練的東西獲取了好的的成績,我本來想舒緩一兩天,可是,父母對我講:“謙虛讓人進(jìn)步,驕傲讓人退后。
在上一次測試時(shí)驕傲的面對題目沒想到考了第十名你曉得了驕傲的不好,謙虛、小心,使你再次獲取了好成績,這下你該怎么辦。
“我紅了臉羞愧的低下了頭。親情的重視是無私的;親情的指摘是美意的;親情的鼓勵(lì)是偉大的。
初中優(yōu)秀作文 篇2
青春不是紅顏的嬌美,也不是流逝的年華,而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。如果說童年是一本純樸清新的散文,中年則是一部情節(jié)曲折的小說,老年又是一篇深賦哲理的雜文,那么,青春便是那充滿浪漫朝氣的詩歌。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩的激情,四射的活力,在自然界中追尋著天籟的純真,采擷著綠色的回憶。
迎著朝陽,有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健的步伐,運(yùn)動的身影,愉悅的歡笑,無一不是我們青春跳動的脈搏。夏的綠意,是季節(jié)的青春。和煦的陽光,是青春的剪影。
青春不是揮霍的資本,而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂,可尚未抵達(dá)學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的境界。因此,潛心浩瀚的書海,用知識充實(shí)青春,在未來的歲月里,我們在這樣的青春陽光下,會更加絢麗。
走進(jìn)晨曦,滴滴的朝露在綠茵茵的小草上看似更加羞怯,那潤人心田的露珠在晨曦下光亮地閃爍,銀鈴般的笑聲回蕩在那田間小路。這是童年與青春的笑聲,輕輕回蕩在我們十四歲的夢里,不驚醒。
十四歲的青春與夢想,沐浴在陽光下,振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩的光帶,在水面上漾動。水中那青春的信念,還是那樣明亮。青春是一群沖天而起的螢燭,在黑暗中畫出一道道暗紅的光線,隨著小小的光點(diǎn)變成漫天盛開的.繽紛禮花。讓天上的輝煌和璀璨更加光芒四射。這不就是無煩惱的隨想嗎?
在青春的歲月里,空氣變得清新,流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑,年齡也悄然增長。就這樣,還無暇顧及和童年說一聲再見,已默默地變成一群“不識愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年,登上青春的列車,開始彈奏我們那串優(yōu)美的音符。
青春歲月里,我們的夢,富有力量、瀟灑和浪漫。青春的夢幻里,我們多情、迷惘、奮進(jìn)。
青春的我們,人小志高。青春的我們,總是向往著幸福和美麗。當(dāng)一個(gè)夢幻破滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起。青春的我們,永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒,在廣闊無垠的天地中,自由的翱翔。青春的我們,浪漫如絲、如霧、如雨、如風(fēng)。青春的我們……一半清醒,一半夢。
舞動青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿好奇、探索和追尋。我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”。我們會抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會以夸父般的毅力,追尋屬于我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
舞動青春,舞動美麗的青春,舞動魅力的青春。讓我們坐上人生的小舟,駛向那繽紛的夢想。
初中優(yōu)秀作文 篇3
人生的道路中不免遇到許多困難和挫折,但是不用害怕,不用氣餒,我們只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對困難和現(xiàn)實(shí),困難于挫折都會離我們而去。很多時(shí)候,我們不用戰(zhàn)勝他人,只需要戰(zhàn)勝自己!
就如《假如給我三天光明》的海倫?凱勒,她從小就遭受失聰和失明的不幸,她不僅和常人一樣讀書、學(xué)習(xí)、考大學(xué),還做出了超出常人的成就。海倫?凱勒之所以有如此堅(jiān)忍不拔的毅力,我覺得首先就是她戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的恐懼。我們也要像海倫?凱勒一樣,不光在學(xué)習(xí)上,無論做什么事都要有恒心,有毅力,有堅(jiān)持不懈的奮斗精神!
還記得在小學(xué)的一次運(yùn)動會上,我參加了100米跑步。當(dāng)廣播里喊道我的名字時(shí),我激動極了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝重重困難,終于挺進(jìn)進(jìn)決賽了。但是,我激動的心情隨之又緊張起來了。因?yàn),我知道,按照賽程的安排,決賽馬上就要開始了。雖然,在預(yù)賽中我是輕松地?cái)D進(jìn)了前四,但是進(jìn)入決賽的'都是每一組預(yù)賽中的佼佼者,實(shí)力都不容小覷。我深吸了一口氣,心想:萬一跑步的過程中不小心摔倒了該怎么辦?那比賽肯定輸定了,跑了最后一名,還會被同學(xué)嘲笑死的,多丟臉啊!我的心撲通撲通跳個(gè)不停,越擔(dān)心,它就跳得越快,好像懷里揣了幾個(gè)兔子似的。但我又轉(zhuǎn)念一想,不行啊,我參加運(yùn)動會就是為班級爭光,多爭取一些分?jǐn)?shù),我一定要盡全力!同學(xué)為我加油鼓勵(lì):“加油啊!陳逸非,你可以的,你是最棒的,加油!“我再一次深深地吸了一口氣,全身心地投入到準(zhǔn)備當(dāng)中。
比賽馬上就要開始了,我站在起跑線上,覺得周圍的空氣都凝結(jié)住了,時(shí)間暫停在了這一秒。“準(zhǔn)備!“裁判喊起了口號。我的心就要跳到外面來了。嘭的一聲“巨”響,我和其他幾位同學(xué)像箭一樣飛奔了出去。我腦海中一片空白,只顧拼命地往前跑。跑到一半時(shí),我又聽見了同學(xué)的加油聲。“一定要加油,你一定可以的!”我囑咐我自己。我又咬緊了牙關(guān),握緊了拳頭,加快了腳步,以我最快的速度沖到了終點(diǎn)。我像奧運(yùn)會冠軍中的選手一樣驕傲地沖破了那耀眼的紅線——我贏了!耶!我真的贏了,我真的可以!我如釋重放,既輕松又開心。
這次運(yùn)動會讓我受益匪淺,也讓我對“堅(jiān)持就是勝利“有了更深一層的理解。只有堅(jiān)持到最后,戰(zhàn)勝自我的人才是成功者,才是真正的勝利!
人生道路上的坑坑洼洼需要你來填補(bǔ),堅(jiān)持到底,勇于戰(zhàn)勝自我,最終一定能綻放出屬于你獨(dú)一無二的、絢麗的光芒!
初中優(yōu)秀作文 篇4
記憶是我們對美好生活的保存;記憶是我們生命中的一部分;記憶是我們生命中綻放的花朵。
可是,不知道從什么時(shí)候開始。新的記憶進(jìn)去了,大腦里好像放不下那么多東西,就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學(xué)時(shí)的畫面,漸漸模糊了,就連記憶中那個(gè)懵懂的'小女孩、那個(gè)讓父母操心的小女孩,都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的校門后,看見那一張張陌生的臉后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。
那年,我七歲,被媽媽拉到了小學(xué)的門前,我哭著鬧著就是不想進(jìn)教室,可是于事無補(bǔ)。媽媽竟然不負(fù)責(zé)的溜走了。我害怕了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時(shí)老師過來安慰我說學(xué)校就是我們以后的第二個(gè)家。我看見了許許多多和我年紀(jì)差不多的小鬼,隨后,老師又帶領(lǐng)我們玩。時(shí)光荏苒,三年過去了,我上三年級,一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”,那時(shí)老師溫和的目光變成了嚴(yán)厲的目光了,被老師說完后,兩個(gè)傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背影淡淡笑了一下,然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個(gè)將要離開母校的六年級學(xué)生了,順著跑道一邊跑一邊回想著往事,看著那一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)妹和小學(xué)弟們,淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心,離開了母;蛟S還是一件好事呢,可以結(jié)交更多的朋友,結(jié)識更多的人,最重要的是還可以磨練自己。我想也是,我不能永遠(yuǎn)不長大吧。
現(xiàn)在,身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對美好事物的保存,但不能成為逃避現(xiàn)在的借口,我學(xué)會了勇敢面對每一天,用微笑迎接每一天。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在人生中,母愛乃是一切。在悲傷時(shí),它是安慰的一種溫暖;在沮喪時(shí),它是希望的一顆熱情的心;在失去信心時(shí),它是一種鼓勵(lì)的愛。它是一種憐憫。慈愛。寬宥而且無私的泉源。
每當(dāng)“媽媽”這兩個(gè)字,往事便就像放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。有一次,爸爸要去審車,要幾天才回來。我和媽媽一起睡覺。三更半夜,突然下起了傾盆大雨,雷電交加,似刀光劍影一般。我被吵醒了,感到渾身上下十分不舒服,媽媽摸了摸我的額頭,驚訝地說:“。『脿C。∫欢ㄊ前l(fā)燒了!庇谑,媽媽披上大衣,拿起雨傘,用她那嬌柔的身體背著我去看醫(yī)生。我本想告訴媽媽可以坐車去?墒翘炜詹坏轮鴥A盆大雨。烏云密布,而且半夜三更的,那里來的車座呀?媽媽背著我,打著雨傘為我遮雨,而自己卻被雨水給淋得濕漉漉的,我在媽媽的背上,我連媽媽頭上的汗水和雨水都已經(jīng)分不凊楚了。走著走著,媽媽差一點(diǎn)就被一塊石頭給絆倒了,我心如刀割,忍不住對媽媽說:“對不起!媽媽,如果我不生病,你就不用背著我去醫(yī)院了!眿寢屃鞒隽藥最w眼淚說:“沒關(guān)系!只要你沒有事,媽媽做什么都可以!蔽翌D時(shí)感受到了媽媽的身體是多么溫暖——母愛。媽媽背著我,終于來到一家二十四小時(shí)的醫(yī)院,媽媽連休息也沒有,就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開了藥。我和媽媽牽著手向回家的路一步一步地走去……
其實(shí),母愛是樸素而無私的。她沒有領(lǐng)袖的豐功偉績,她沒明星的光彩奪目,她沒有英雄的豪言壯語,她沒有科學(xué)的.淵博學(xué)識,也沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。當(dāng)我的母親有著一顆愛子女的心——愛。在我迷惑時(shí),是母親在背后對我的鼓勵(lì),是母親喚醒了我心中的巨人。
這就是我的母親。我想對母親說:“Lloveyoumother!”
初中優(yōu)秀作文 篇6
哎!又是這槐花!
濃密地槐花林擋住了我的視野。
我不知道這是第幾次看見這槐花了,只知道每次聞見這濃濃的花香,我都會淚流滿面。
記得兒時(shí),院里有一顆老槐樹。每到夏天,就會開出潔白的花,隨著清風(fēng)滿天飛舞。這時(shí)候,我就會和小伙伴們一起圍關(guān)老槐樹追呀,鬧呀。然后,采來一簇潔白的槐花,編成一個(gè)個(gè)小小的花冠。記得那時(shí),我們總愛穿白色的衣服——白色的花冠佩白色的裙子,是我們的最愛。你來摘花我來編,一個(gè)個(gè)歡聲笑語飄蕩在槐樹邊。老槐樹默默地注視著我們,將一個(gè)個(gè)鏡頭珍藏在槐花里。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)個(gè)槐花飄香的季節(jié)過去了,一個(gè)個(gè)愛嬉笑玩鬧的小伙伴也都長成小姑娘了。每當(dāng)槐花綻放那潔白的笑容時(shí),我們總會肩挨著肩,在老槐樹下唱歌,念詩,玩鬧。有時(shí),還會爬上樹,坐在崎嶇的枝干間,隨手摘來幾朵槐花,放在嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗,然后相視一笑。良久,無語。還是那棵老槐樹,慈祥地笑著,將我們的友誼化作一縷花香,珍藏永遠(yuǎn)。
那一年,我十歲。那一天,也正是離別的一天。那個(gè)時(shí)候天下著小雨,淅淅瀝瀝。我們都哭了,雨水和淚水混在一起,分不清哪里是雨,哪里是淚。也是在那一天,老槐樹倒下了——連同那潔白的槐花——這樣也許會更好。這記不清她們離別時(shí)的話語,只記得她們手中那簇潔白的.槐花;被ㄉ喜紳M了淚珠,這是別離的雨,亦或是槐花的淚?我不知道。只記得那天槐花開得格外凄涼。
之后,我來到了這里,漂泊在茫茫人海中,漫無目地的尋找著失落的心。雖然我也有過幾個(gè)朋友,但都只是匆匆,那潔白的槐花總令我難以釋懷?偸怯幸豢|莫明的情愫縈繞著我,使我不得不去尋找。幾年滄桑,幾載風(fēng)雨,我不知已在多少槐花林里尋找過那曾經(jīng)的身影。朋友,你們的生活,還,好嗎?
我苦澀地笑了笑,不知不覺中,又已淚流滿面。也許,早就把我忘了吧,也許,只有我才會傻傻地尋找吧;也許,珍藏在心里會更好吧。我無奈地?fù)u了搖頭,苦笑,可步子卻依然邁向林中深處。
驀然回首——
陽光透過那濃密地樹冠,投下了細(xì)碎的影子。微風(fēng)起伏,伴隨著幽幽的花香,潔白的槐花隨風(fēng)起舞,撒在了她們的肩上,裙上。潔白的長裙,如槐花般飛舞,熟悉的音容,近在眼前……
初中優(yōu)秀作文 篇7
今天,天氣特別晴朗,暖洋洋的春風(fēng),這是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花,一路上我們邁著輕盈的步伐,哼著小曲,來到了櫻花街。
進(jìn)了那狹小的鐵門,櫻花街到了,啊!櫻花的海洋。我看見健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花,那無數(shù)枝櫻花像無數(shù)串禮花在空中炸爆,我抬頭細(xì)看,只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉,再往前看,整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道,櫻花五朵三朵的聚在一起,好像在說:“我多美!”風(fēng)一吹,櫻花便漫天飛舞,把整個(gè)櫻花街染紅了,把我們的衣服染紅了,身上全是櫻花的香味,哈哈!櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了,與櫻花同行是我們縱情的享受。
一棵棵櫻花樹中,有一棵獨(dú)特的綠櫻花,沒見過吧!你看,那一枝枝,一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣,還有那綠蔭蔭的葉子,一樹的綠色,似乎是樹葉,但它卻是花,聽說這樣的綠櫻花是稀有品種。
在櫻花街附近的.庭院里和人行道旁,有一叢叢小草,有的長在大樹根下見不陽光,有的長在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆,人們不論怎樣傷害它,它都不理不睬,這讓我想起了兩句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹,那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子,碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲,好像在唱:櫻花歌……
我愛櫻花,有花的季節(jié)真美,櫻花的風(fēng)景更美,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺!
初中優(yōu)秀作文 篇8
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。在這個(gè)世界有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
記得在我上三年級的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽要報(bào)名參加爬山活動。我對爬山也有著非常濃厚的興趣,所以我死皮賴臉的跟在媽媽后面嚷嚷,媽媽無奈,只好給我也報(bào)了名。
在這一天,我們出發(fā)了,從后門坐著大巴車來到了山下,因?yàn)橐咭粋(gè)大上坡,車子上不去,只好讓我們都下車,靠我們自己走上去,我們走了很長時(shí)間,拐了好多彎,終于到了山腳下。
我們開始向山上走,一路上,我被路邊的花花草草所吸引,一會在花叢中摘一朵花,一會去追蝴蝶,但不一會兒,我就累的氣喘吁吁了,而爸爸媽媽還在努力往上爬,我只好跟在爸媽后面慢吞吞地走著,有氣無力。
太陽公公漸漸的移到了我們的頭頂上,調(diào)皮的汗珠在我們額頭上跳動,我的T恤也濕透了,可我們才只爬到了這座山的五分之一高。我抬頭看看大山上好像有一條盤旋的巨龍,纏繞在山上,直通山頂。天哪!怎么這么高,可我已經(jīng)筋疲力盡,但大部隊(duì)已經(jīng)開始向上走了,我只好繼續(xù)向上爬了。
有許多叔叔阿姨都夸獎(jiǎng)我,說我小小年紀(jì)就這么厲害。聽了他們的話,我的自信心大增,又繼續(xù)向上爬,慢慢的,我們到了山頂,導(dǎo)游讓我們自己找地方休息一下,累的'滿頭大汗的我以為一會就要原路返回了呢。但過了一會,導(dǎo)游說,因?yàn)樵贩祷氐脑,路不好走,所以我們要走過前面的那個(gè)懸崖,才能下山。
我走上前去一看,陡崖兩邊都是萬丈深淵,而且兩邊沒有護(hù)欄,我嚇得兩腿發(fā)軟。這時(shí),媽媽上前安慰我說:兒子,沒事的,只要你克服心中的恐懼,你一定會成功的,來,讓我拉著你過去。就這樣,媽媽牽著我一步一步的走了過去。媽媽對我說:兒子,你成功了!聽到這句話,我高興地跳了起來。
我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候,想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標(biāo)。不要為沒有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
初中優(yōu)秀作文 篇9
初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發(fā)出香氣,但還需要你細(xì)細(xì)來品味。
初中是一泓可愛的清泉,倒映著陽光,蕩漾著笑語,但還需要你細(xì)細(xì)來觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏,盤旋、前沖,挾帶著青春的快樂與苦惱,挾帶著少年的夢想與追求,飛向云端,飛向未來。
邁進(jìn)了初中的大門,發(fā)覺這里的校園真美,綠色遍布每一個(gè)角落,由淺至深,由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色,又多么像我們少年蓬勃的生命!無論是晴天還是雨天,煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我仿佛也一下子長大了好多:沒有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩,多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí),與舍友們的朝夕相處,讓我感受了一種偉大無私的'友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲物柜的鑰匙不見了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn),心里不停地呼喊著:“看啊,看啊,這就是我親愛的同學(xué)!她們多么熱誠,她們多么友愛!我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上,在課室,你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí),同學(xué)們書聲瑯瑯,每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識的滿足和快樂;自習(xí)課時(shí),教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個(gè)人的臉上都閃動著對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切,都是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的筆寫得飛快,胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。
初中如情節(jié)跌宕的書,只要你去打開,就會引你入勝,
初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會讓你留連。
初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。
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