初中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中作文8篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
大家都看到過波濤洶涌的黃河吧,我在五一假期就觀看了馬扎子黃河閘口。
星期天,小姑帶著我去觀看馬扎子黃河閘口。小姑開著車,我坐在車上觀看沿途的風景。我看到了一望無際的碧綠色麥田,那些麥子被風一吹,它們就翻滾著綠色的麥浪,好像綠色的海洋。
不一會兒,就到了馬扎子黃河,我像一匹小駿馬飛奔下來。到了黃河邊上,大閘正在放水,許多黃河水被吸了進去。黃河水翻著浪花,并且波浪翻滾,里面還有許多小漩渦在湍急的河水里打著轉(zhuǎn)。岸邊那些柳樹是那么挺拔,像衛(wèi)兵一樣守著黃河。
我一邊走一邊觀賞著,不料光顧著看風景,一不小心撞倒了一塊大石頭上,疼得我哇哇大叫。我扭頭看到了石頭上兩個篆書大字“警鐘”,抬頭細看原來是一座鐘形的石雕,石雕的上方是一個大鐘掛在方形的框架上。下面是長方形的底座,底座上雕刻著漂亮逼真的浪花,就像剛才我看到的黃河水面一樣。我又轉(zhuǎn)到反面看,上面刻著19世紀有一次大決口,黃河水淹沒了好幾個縣,沿河人民流離失所,無家可歸。讀到這,我不禁想:原來現(xiàn)在魅力無窮的黃河那時給沿河的人們帶來如此大的'災(zāi)難,F(xiàn)在人們每年都在加固河堤,而且種上了樹,還建造了大閘,可以引水灌溉農(nóng)田,F(xiàn)在的黃河給我們帶來了很多好處,還是沿河城市主要飲用水來源。但是,黃河還沒有從根本上完全給制住,她隨時有發(fā)怒的可能,所以我們要像石雕上寫的那樣居安思危,警鐘長鳴,時時刻刻注意兩岸的水土植被保護,讓黃河世世代代造福于民。
我又折回身觀賞了一番美麗又讓人敬畏的黃河,時候不早了,我才依依不舍的踏上歸途。
初中作文 篇2
愿望,在人們心中一直都是美好事物的象征,但現(xiàn)實也總會不如人意,我的愿望很簡單,但,實現(xiàn)它卻十分困難;因為她永遠回不來,消失在了我的世界中,沒了痕跡。
夏天的夜晚,我與奶奶坐在梧桐樹下,望著天上璀璨的星子們,問奶奶:“奶奶,為什么天上會有那么多星星呢?”
“因為人死了總會化作一顆星星,然后掛在天上,讓愛他的人能夠看見!蹦菚r年紀還小,如今,望著天空——奶奶,我想您了,您便是那一顆最美的星子。
水洼中破碎的夜晚,一個人獨自坐在窗前,回想著與您的往事。
從小我就與奶奶一同生活,每個夜晚,您抱著年幼的我坐在梧桐樹下的搖椅上,您為我講許許多多生動有趣的故事。當我疲憊的睡著時,您總會捂著自己的腰,將我吃力的抱起,但您的臉上滿是慈愛,眼神中也充盈著您對我那萬般的寵愛。將我放置涼席上,用扇子輕輕搖著風,又害怕會有蚊蟲來將我叮咬,便時時用手為我驅(qū)趕,而自己卻總在凌晨才睡著。
我就像您的珍寶被您寵著,保護著長大了。那時,我心中便許下一個美好的愿望就是:長大之后,我會用我的雙手去保護從小疼愛我的奶奶。
每當我在白天時與小伙伴們在院子中互相追逐打鬧時,您總會對我大喊:“別摔了呀,小心點兒,我的小孫女。 碑斆看味既砼K的回到家時,您也總會說:“這是哪里來的野孩子,怎么這么臟呀!”這時我總會假裝自責的低下頭去看自己的腳趾頭,因為我清楚的知道,奶奶她不舍得罵我。過不久,兩人便會相視一笑,奶奶給我換上干凈的衣服,走向池中幫我洗衣服,而我便會拿起南瓜餅填下自己扁了的小肚子。
小時候,奶奶制作的南瓜餅可是最幸福的'味道了。
忽然間,窗戶被風吹開,眼角的淚水也在不經(jīng)意間掉了下來,沾濕了手背。人,亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲折,掂量生命的跌宕起伏,送走時光的斗轉(zhuǎn)星移。望向窗外,梧桐樹正搖曳著自己的枝條。我披上一件外套,一個人坐在樹下的石階上,望著天上的星子,奶奶,我的愿望還未實現(xiàn),您這么能就這么狠心拋下我去了呢?您走了,我的愿望又有誰能幫我實現(xiàn)呢?如今,我唯一的愿望便是您能夠回到我的身邊,為我講故事,做一次南瓜餅……
漸漸地,漸漸地,臉頰上掛著淚珠的我在梧桐樹下的石階上進入了睡夢之中,悄無聲息,而此刻,奶奶向我走來,為我擦干眼角殘留的淚水:“孫女啊!您的愿望已經(jīng)實現(xiàn),我再一次回到了你的身邊,我會為你講最后一個故事,從前……”
愿望,實現(xiàn)了,雖然很短暫,但卻異常美好……
初中作文 篇3
“啪!”
冷漠地望著眼前熟悉卻又陌生的人,感受著臉上火辣辣的疼。“我怎么就生出你這么個東西!”狠戾的話語一字一句,利劍般刺入我的心,留下一道道觸目驚心的傷痕。偏過頭,默默地承受著,一切都是那么黑暗。
眼角閃著淚花,卻倔強地不肯落下;眼神晦暗不明,內(nèi)心卻如一潭死水,沒有任何波瀾。
轉(zhuǎn)身,走進房間,輕輕關(guān)上門,疲憊地靠在門上。強迫自己不去想她的話,但那話語就像在大腦里扎了根,揮之不去!芭距,一滴淚滴落,在冰冷的瓷磚上,暈出一朵冰冷的花,一朵,又一朵。身體慢慢下滑,伸出手,緊緊抱住自己。
沒事的,不哭了。明天,什么都會好的。我不會在乎的,不哭了。熬過今天,一切都會好的。
第二天,又如往常一樣。沒戲沒肺地笑,沒心沒肺地鬧,沒戲沒肺地和朋友談天說地,似乎那天的事情從未發(fā)生過。哪怕偶爾想起,哪怕想起后眼角會泛淚花,無所謂……
或許是我懂他們的心情,又或許,是我不懂他們的心情,才導致我如此得沒心沒肺:走到了生命的盡頭,我照樣給你笑出來!
我曾為我的能力而驕傲過,也曾因為我有很好的朋友而驕傲過,卻未曾因為有這樣的`父母而驕傲過。他們的態(tài)度,就是我心中的一道傷痕,永遠都不會愈合的傷痕。我很在意,卻又無所謂。
也許,我是樂觀的。在這種環(huán)境下,依然能笑得沒戲沒肺。也許,我是悲觀的。在這種環(huán)境下,依舊不能笑得沒心沒肺。無所謂,因為明天會更好。
花開絢爛,在人們心上留下一道道痕;花落糜爛,在我心上留下一道道永不會愈合的痕……
初中作文 篇4
我是一只天真可愛的小鳥,整天在空中自由的飛翔,可自從十月開始一切都變了。
今天我早早的起了床,可是我忽然覺得呼吸不順暢,我站在窩里放眼望去,眼前的一切使我驚呆了。原本湛藍的天空現(xiàn)在變得灰蒙蒙的`,周圍的物體都被潔白的“云”給包裹住了。
我以為自己在做夢,便用力扇了自己。不!這不是夢!這是真的!我感到疑惑:為何這里會變成這樣呢?我想到了聰明的爸爸,可惜爸爸媽媽去捉蟲子了不在家,我只好外出尋找他們,我踏上了一條不歸之路。我在天空中一邊飛一邊喊:“爸爸,媽媽你們在哪里?……”每喊一句我的喉嚨就變得疼痛無比,我感覺特別干渴,呼吸越來越困難。終于我隱隱約約的看見了兩只灰色的身影躺在地上,我飛近一看原來是我的爸爸媽媽。我連忙靠近他們,他們看見是我便對我說:“孩子.....咳咳.....快走啊...”
老爸見我沒反應(yīng),說:“走。...你媽死了我不能再失去你....咳咳....走啊!备赣H說完便躺下了,他離開了“不!”我絕望的喊叫,淚水從我眼睛里噴了出來,我下定決心為父母報仇。我緩緩的飛向天空,我時不時的扭頭看那躺在地上的灰影,直到看不到他們?yōu)橹。我在天空中尋找真兇,終于功夫不負有心人,我找到了。原來是那幾個人在作怪,他們把秸稈焚燒了,秸稈燒出來的霧是有毒的,怪不得今天會這樣,我要去制止他們。
可是當我快要接近他們時,一朵“白云”飄了過來,我不小心吸住了,開始我覺得不要緊,但過了一會我感覺身體有些不適,頭昏腦脹的,我猛的掉了下來,睡著了,再也不會醒了……人類!求你們了,別再焚燒秸稈了,求你們了,把這場噩夢結(jié)束吧!
初中作文 篇5
當讀書之人,享讀書之樂。可是,小時候的我,只喜歡嬉戲打鬧,一點兒也不喜歡看書。無論是又薄又好玩的漫畫書,還是圖文并茂的故事書,我都一律不看,一概不管。但是,從一年級下學期開始,我漸漸地跟書交上了朋友,甚至被書迷住了。我看書看得入迷時,不管是誰叫我,我都聽不到;課余時間,一離開書,我就渾身不自在。
我的改變,得歸功于英國作家羅爾德達爾寫的《查理和巧克力工場》。我清楚地記得一年級下學期時,學校的陳老師在語趣課上給全班同學讀《查理和巧克力工場》。一切東西都用糖做的巧克利工廠、善良又幸運的查理、只有小朋友半條腿那么高的工人……在陳老師聲情并茂的朗讀下,全班同學都被書中好玩的地方吸引住了,當然,也深深地吸引了我。放學回家,我就纏著媽媽去書店找到這本書,借著拼音,津津有味地看了起來,我被作者豐富的想象力深深地吸引著……就這樣,我被《查理和巧克力工場》引進了書的海洋。從此,我床頭柜上的書,總是不斷更新、越來越多……只要一有時間,我就捧著它們,愛不釋手。
在書的`幫助下,我快樂地成長!堆笫[頭歷險記》中的小洋蔥頭在朋友們的幫助下,打敗了檸檬王,他的勇敢讓我佩服;《小豬唏哩呼!分,那只有點傻傻的卻很有愛心的小豬,讓我喜歡;《阿笨全傳》中,機器小烏龜?shù)陌闯绦蛟O(shè)定好的“撒嬌”方式,讓我哈哈大笑;《夏落的網(wǎng)》中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼常常讓我感動得落淚……
在書中,我認識了一個個可愛的“新朋友”;在書中,我盡情地釋放著自己的喜怒哀樂;在書中,我盡情地吸收著豐厚的營養(yǎng)……
小小的我,帶上了書,揚帆起航……
初中作文 篇6
一直以來,我都敬畏那座山,不敢攀越,更不敢想象山外的一切,我多在自己的木屋子里,每天看著成群結(jié)隊的人從山這邊到山那邊,我也羨慕著,渴望著,可終于不敢走出我的木屋子,試著去走走那山路。
我不知道山上會有什么,有荊棘,有野獸,它是那樣的巍峨高大,我可不愿意讓漫漫黑夜和孤獨無助來吞噬我的生命,于是,我害怕:于是,我退縮?墒牵惶煊忠惶,我聽到山那邊的`人在歡呼,在雀躍,我甚至聽到了他們在歌唱。而我的木屋子里,什么都沒有,我平淡無奇地過著平淡無奇的生活。我的木屋子里除了嘆息和渴望,什么都沒有。
于是,我終于決定出發(fā)了,背上了我的行囊,告別了我的屋子。
我第一次明白了山的詭異和恐怖,甚至在我的意料之外。白天,樹木遮住日光;夜晚,蝙蝠在我的身邊不斷地叫著。我大聲地哭泣,我拼命地呼救,卻沒有人聽見,我詫異于以前有那么多人每天都會攀越這座山,難道沒有人愿意幫助我嗎?我要死在這里嗎?我想回家,回到我的木屋里去,可是一轉(zhuǎn)頭,卻發(fā)現(xiàn)已沒有了退路,那些雜草和荊棘在我的身后八路封死了,于是,我的心中只堅定了一個信念:我要翻越這座山。
我喝著露水,吮吸著葉的汁液,吃著山上的果實,我一天天攀登著,一天天前行著。再一次次跌倒和哭泣后,我卻每一次都更堅定了我的目標,因為我無路可走,因為我只能成功。
我終于,終于翻過了那座山,我看到了藍天,看到了海鷗,看到了大海,忽地就想起了海子的那句話——面朝大海,春暖花開。我終于知道了自己真正的家,不是那座閉塞的木屋子,而是這里,藍天,大海。
后來,我才真正地知道了那座山的名字,它叫退卻,它是我心中的退卻。
面前還有一座座的山,而我都將不再害怕。——尾記
初中作文 篇7
我花了一個星期讀了一本鼓舞人斗志的書,叫《老人與!。我非常佩服書中的圣地亞哥老人。
這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的'場面,描寫細膩,引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神
《老人與!凡皇且黄虒藗?nèi)绾螌崿F(xiàn)靈魂和諧的小說,而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價值的超越。“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”──無疑這正是海明威的價值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品,大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品,而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場犧牲,人類只能無能為力。
雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
生活中,我們總會遇到種種困難挫折,正因為有像老人那樣的人,敢于向自己困難挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
初中作文 篇8
我家有一只可愛的玩具綿羊,那是我很小的時候,媽媽出遠門給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
這只綿羊我叫它“多利”,“多利”寓意為多多勝利,人有成功的人,羊也會有成功的羊,我要讓“多利”也成為我心目中一只成功的小綿羊!
“多利”的皮毛是白色的,柔軟細膩,如天上的白云一般純潔,令人浮想聯(lián)翩。它有一雙黑珍珠般的大眼睛,長長的睫毛向上翹著,放射出溫和的光芒。最引人注目的是“多利”頭上的一對大角,那角十分粗壯,,鋒利的尖部向上彎著,就想一把彎弓似的,它還有四只不太搶眼的.蹄子,那蹄子雖小,卻也是一件武器,威力僅次于它的犄角。
“多利”對于其他人來說或許只是一件不起眼的玩具,可它對于我來說卻是一位知心朋友,有什么心里話都會對它悄悄訴說,而它呢,總是用黑漆漆的大眼睛望著我,似乎在說:“我懂,我懂。”
羊是一種溫順、老實、忠厚的小動物,最重要的是它無論干什么都不緊不慢,總會把事情干得十分細致,媽媽當初買來這只綿羊,為的就是讓我學習羊身上的這份優(yōu)點,做一個成功的人,我真希望能成為媽媽所盼望的那種人,我會不斷向那個方向努力,讓我的人生道路上掛滿成功的明燈!
【初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-21
初中的作文11-21
初中的作文11-21