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初中的作文

時間:2024-04-20 08:35:11 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  每個人爸爸都不同,包括身高、外貌、學識……我的爸爸有一張又瘦又黑臉和一個紅紅嘴唇,個子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽古老音樂。

  現(xiàn)在我先說說他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來,第一時間就會去開電腦,接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯著電腦屏幕,好像電腦有一股磁力吸住他似。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲,爸爸只會說:“就來了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了,爸爸才非常不情愿地出來吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進房間里,坐在電腦前面。第二天早上時候,爸爸一起床就開電腦,差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此,我們家里電費特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。

  我再來說說爸爸第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網(wǎng)時,也不會忘記聽一聽音樂,放松一下心情。因為這樣,爸爸在電腦里搜索了許多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網(wǎng)上聽音樂。爸爸還買了一個MP3,方便隨時欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費錢財,爸爸卻說:“又不用你錢,你擔心什么!”我疑惑地問爸爸:“爸爸,你為什么要買MP3呢?”爸爸說:“上班時候,沒有什么工作做,就可以坐在一旁聽音樂了!”這是因為爸爸在單位做電工,當別人還沒有搞好機器,爸爸沒有什么工作可以做,這時他就呆在一邊聽音樂。

  看,這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂爸爸了。

初中的`作文 篇2

  初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

  在以前的時候,在學校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學習也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的.小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時僅有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

  個個都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

  郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當自我把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自我.

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅信的.

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。

初中的作文 篇3

  現(xiàn)在是高中一年級,不知不覺就到了這個年紀,小學也好,初中也好,現(xiàn)在回想起來也無非就是學校的教學樓、學校的老師、學校的同學,沒什么非常特別的東西,可是這么多年確實實實在在地過去了,悄無聲息,一聲不響,就像路過剛下了薄薄的一層雪的地面,留下一個又一個腳印,有時深,有時淺。

  人的記憶到底能延伸到哪里。當然,超憶癥患者不算,我只是個普通人而已,不能只看一眼就記住整篇離騷,不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫,不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色,但是會記得家人朋友的名字和容貌,會記得從學校到家的路,會記得上學的時候在哪個班級,會記得小時候非常喜歡的橘子水的味道。

  志摩在詩中寫寧愿是只魚,七秒一過就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過的事都煙消云散,但是其實魚的智商是很高的,誰都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力,那樣被無數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺得被養(yǎng)在魚缸里的魚有那樣的能力也好,不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無聊。但是如果是人,在現(xiàn)在的這種生活中,還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣,對于所愛的人或其他的什么,得之為幸,但最終都淡淡地嘆一句命,然后因為這求之不得的結(jié)果希望得到解脫,其實,真的能夠忘掉一切的時候還是會有人卻步,那些記憶對于他們來說都是非常珍貴的東西,不舍得丟,不舍得忘。

  對我來說,記憶與其說是舍不得丟棄的東西,倒不如說是本就應(yīng)該在的.。無論什么都回想起來沒什么特別,沒什么需要銘記一生,但也確實就和所有人一樣,不知不覺地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭吵的小時候,帶著廚房里燒好的菜的香味,帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下,帶著剛買下時興奮之極的探案集,帶著很多很多的一切。

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模樣,就和當年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會是這個容貌,現(xiàn)在我的依然不知道將來我會是一個怎樣的人,長高了嗎,變壯了嗎,戒掉現(xiàn)在的壞習慣了嗎,在做什么工作呢,每天都很快樂嗎,哎呀,真是令人期待呢。

  不知不覺地寫了很多,就好像時間不知不覺地溜走;播放器唱著喜歡的歌,知名男歌手的聲音低沉好聽;不常帶的眼鏡架在鼻梁上,看遠一點地東西也不習慣地很清晰;電腦的鍵盤被手指磨得圓滑舒服,這些都平凡無聲地在我的身旁,陪著我,在現(xiàn)在這個時刻,一秒一秒地走,既前往未來,又確實是現(xiàn)在。

  確實就如題目一般,無題,也沒有什么目的,只是突然之間就想要寫下一些東西,也確實是好長時間沒有這樣花上一些時間寫一些東西。

  時間,關(guān)于時間;記憶,回想記憶;未來,寫給未來。

初中的作文 篇4

  我們不能承諾未來,但我們可以在夢的角落追憶過去。

  豆大的雨點,稀稀落落的打在臉上,與淚水一起相擁滑落。仰望天空,想尋找那份淡淡的,藍色的安慰,而回答卻只有寂靜的冷酷。我迷茫了,腦子一片空白,像是小孩子得不到糖果,失落地低著頭。毫無目的的在雨中緩緩前行。也許,我本來就不屬于這個世界,沒有真正的朋友,仿佛世界只剩我一個,只有耳邊嘈雜的音樂,一直在心頭律動。

  天依然陰霾,雨依然飛揚,我也唯有在夢的角落追憶,追憶曾經(jīng)擁有的你。

  記得那一天,也是下著雨,那雨纏綿又羞澀的下著。你站在我面前一句話也沒說,只是靜靜地流著眼淚。我輕輕的拭去你臉頰上滾落的淚珠,將你擁入懷中,我要你的眼淚流在我心底。緊緊抱著哭泣的你,我對自己發(fā)誓這輩子不會再讓你哭泣。

  時間過得很快,只是這次換作我哭了。曾以為我會很瀟灑的微笑著和你再見,能夠瀟灑得忘記這一切。原來,我錯了。漸漸的,你已是我的全部,是我的夢,夢碎了,心死了,眼淚也變得無休無止。何必要停止呢?這不是很好么?云兒不是在陪我哭泣嗎?我在左手依然有右手相伴,道別也只在瞬間?粗汶x去的背影,那么匆忙,毫無留戀,我也只有傻傻得站在原地,享受著細雨夾雜眼淚的.味道。

  雨水夾雜著雪花,漫天飛舞,舞盡了這個遺落的季節(jié)的繁華絕美,然后輕盈地飄落,沒有一絲聲響,一種難言的孤寂充逝在這個感傷的季節(jié),濃的化不開。

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