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（集合）習慣初中作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的習慣初中作文，希望對大家有所幫助。
習慣初中作文1
本報駐江西贛州市小記者朱珠無比堅定地報道：“太好了，太好了！”聽媽媽說今天要陪我去學校報名，我高興地叫了起來。因為我馬上就是一名五年級的小學生了。
到了五年級，我應(yīng)該繼續(xù)保持早睡早起和堅持鍛煉的生活習慣。每天早上六點半起床，洗涮完畢適度晨練，以保證一天的好精神；晚上九點睡覺，睡前喝一杯熱牛奶來放松疲勞了一天的神經(jīng)；周末完成作文后，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新一周的學習和挑戰(zhàn)。
當然，在學習上多花心思是必須的——畢竟還有兩年就要小學畢業(yè)了。在課前，我要加強預(yù)習，通過多查閱資料來豐富自己的知識；在課堂上，認真聽講，用心記下老師講的內(nèi)容，不懂的'及時舉手提問；課余時，我打算用“牛嚼鯨吞法”來閱讀課外書籍，以此來加深印象——因為課堂時間有限，想獲得更多的知識還是要靠自己平時的閱讀和積累。特別是寫作，不但要多讀多寫，多向老師請教，而且要善于記錄，聽到優(yōu)美的詞句就要及時記下來，盡可能做到活學活用。
此外，我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個好榜樣。在上下學的路上，如果碰到了同學，我會主動問候，并提醒大家遵守交通規(guī)則，注意安全；要是碰到交通擁擠的情況，我還會讓同學們先走。
雖然我現(xiàn)在做得還不夠好，但我會朝著這些方向努力前進，也希望可以從中得到老師的鼓勵和同學們的幫助。
這是當代作家秦牧所主張的閱讀方法——效仿牛和鯨吃東西的方法。牛嚼——牛深夜會把白天吞下的東西“反芻”，嚼爛嚼碎。比喻我們讀書時，也應(yīng)這樣反復(fù)多次，直到理解透徹。鯨吞——鯨張大嘴，魚蝦連同海水進到口中，嘴巴一合，海水就從牙縫中漏掉，僅留下魚蝦。比喻沒有一天“吞下”許多知識的人，知識很難豐富起來，體現(xiàn)出泛讀同樣重要。
習慣初中作文2
Healthy Living Habits
Good living habits are important to our lives, which ensure us a healthy body and a good mood. Having a good rest is the basic, so that we can have enough energy in the whole day. Otherwise, we can do nothing if we were sleepy. Therefore, remember to sleep and get up early. Besides, eating healthily also plays an important role. There is an old saying goes, “A close mouth catches no flies.” That is telling us pay attention to our eating. Finally, doing exercises is essential. It brings us health as well as relaxation and pleasure. Many stress and negative emotions can be drained away by doing exercises. In short, healthy living habits bring many benefits, although sometimes you even do not realize.
良好的生活習慣對我們的生活很重要，它能保證我們有一個健康的身體以及愉快的`心情。有一個良好的休息是最基本的，這樣我們一整天都能有足夠的精力。否則，如果我們打瞌睡就什么也做不了。因此，記得一定要早睡早起。除此之外，健康的飲食同樣很重要。有句老話說：“病從口入，禍從口出”。它告訴我們要注意飲食。最后，鍛煉身體也是必要的。它能夠給我們帶來健康，使我們放松和愉快。很多壓力以及消極情緒都可以通過鍛煉身體來消除。簡而言之，健康的生活習慣帶來很多好處，盡管有時候你甚至都沒有意識到。
以上對健康的生活習慣的介紹，希望同學們認真對待自己的生活習慣，養(yǎng)成健康的生活習慣，希望同學們的生活更好。
習慣初中作文3
習慣是一種頑強又巨大的力量，它可以主宰人生。俗話說得好：“勉強成習慣，習慣成自然。”是啊，習慣是在不知不覺中養(yǎng)成的，好習慣，會使你終身受益，但是，“水能載舟，亦能覆舟”。壞習慣，則會讓你追悔莫及。因此，養(yǎng)成良好的習慣，是通向成功途徑的必修課。在這幾年的學習生涯中，我有一個極好的習慣——“啃”書。
小時候，我是一個貪玩的姑娘，讀書這一方面，媽媽常為我發(fā)愁，她語重心長地對我說：“怡珂，你的知識面太狹窄了，為了你今后的學習，我要求你每天讀書三十分鐘�！蔽乙宦�，驚訝得目瞪口呆�！叭�，這么漫長的時間，不行不行，我得想個辦法�！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，嘿。有了——“苦肉計”，我噘著小嘴巴，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，接著，便嚎啕大哭。媽媽見了這情況，并沒有哄我，而是變本加厲的譴責我：“哭什么哭，如果這也堅持不下去，我會把你的課余時間全部占用！”唉，“苦肉計”計劃失敗，我只好擦干眼淚，順從于媽媽。這一夜我恍然大悟。
往后的每天早晨，我都會一如既往地閱讀課外書。它如一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；它如一匹駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦�；腥婚g，兩年匆匆而過，讀書已成了習慣，已成了我日常生活中必不可缺的事情。我的幾套課外書，如磁石一樣，吸引著我的心，讓我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《讓小學生學會感恩的100個故事》又叫我淚落如珠，《童話故事》常使我牽腸掛肚。只要手中一有書，我就會廢寢忘食。
我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。媽媽聽了，不斷地指導我：“讀書要邊讀邊思考，揣摩寫作目的；并品味片段，還可以續(xù)編故事；做完這些，把從書中學到的知識列個單子或做個筆記，這樣，學起來更快樂�！蔽野磮D索驥，嘿，效率提高了不少。讀著讀著，便鉆進了書中。哇！書的王國真豐富呀，里面的知識無窮無盡。我盡情地享受著國王賜予我的知識。一小時……兩小時……太陽便爬到了高頂�！伴|女，該吃飯了�！蔽宸昼娺^后，媽媽還不見有反應(yīng)，她跑到屋內(nèi)，看見我在津津有味的讀書，在我耳畔大喊了兩聲，我點了一下頭，才回過神兒來。這時，我才發(fā)覺自己已讀了兩個多小時，我咽了一口唾沫，好像把所有的`知識吞了下去，我依依不舍的把書放回書柜，走出了房門。
如今，我的習作正如杜甫說的那樣：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我有這樣的天賦，要感謝媽媽的教導，更要感謝我養(yǎng)成的習慣�！傲晳T決定一切”。這句話說得一點兒也不錯。
習慣初中作文4
隨著年齡的增長，時間的消逝，我們的身上也逐漸養(yǎng)成了不同的習慣。所謂不同，準確的來說可以分為兩種：好習慣與壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；而壞習慣卻能讓你惡夢連連。盡管如此，他們都是一股巨大的力量鼓舞我們向前。
莎士比亞曾說過，不良的習慣可以阻礙你成名、獲利和享樂的路。好習慣可以讓你得到改變，讓你擁有知識和教養(yǎng)，而壞習慣會讓你墜入深淵。當然這些道理不是我憑空想象而來，那也是有一經(jīng)歷的`。
科技在不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也成了人們的必備之一。有了它，使生活方便了許多。有了它人們還可以在網(wǎng)上進行購物、聊天……而現(xiàn)實呢！有些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學習一落千丈，誤入歧途。而我也大概是這些孩子中的一員吧！
媽媽總是在外面說：“我家的孩子無藥可救了！”聽到這個句話我也很傷心，但是網(wǎng)絡(luò)的誘惑實在是太大了，簡直讓人無法自拔，甚至越陷越深。困惑時我總是默默的流淚，為什么！為什么我改不掉。也許這就是命吧。外面想起了媽媽的聲音，爸爸則在一旁�！翱磩e人家的孩子優(yōu)異的成績，我都頭疼。為什么咱家孩子會是這樣！”媽媽說著說著便掩面嘆息。手下面早已淚流滿面。
我沒有勇氣再看下去，因為我害怕，害怕我再一次看媽媽流淚。此時此刻我仿佛是天下最沒有孝心的女兒，每次都讓他們?yōu)槲也傩�，為我頭疼。頓時外面下起傾盆大雨，外面的天氣就猶如我的心情陰沉沉的。眼淚不由自主的流了下來，不一會兒便漫遍全臉。不行我不能讓他們再為我而失望了，我要振作起來，不能坐以待斃。我要改變，改變命運，改變自己！
早起就是我的好習慣。以前我總是先玩電腦，現(xiàn)在�。∥也煌骐娔X了。還特意我也自己是做了一個全面的方案，早上的時間很寶貴！一日之計在于晨，這個時間讀書是最好的可以增加自己的記憶力�；貋碇�，先做作業(yè)�？匆婋娔X雖然有按耐不住的時候但總是被我堅定的信念打消了這個念頭。漸漸的這已變成習慣，沒有了網(wǎng)絡(luò)的影響，我也漸漸的學會了新的本領(lǐng)，在我的心中那個總是癡迷于網(wǎng)絡(luò)的我消失了，網(wǎng)絡(luò)這個奪命的電子殺手也從此消失了。
習慣是一種堅持，可以讓你改變自我。習慣是一種幸福，可以讓你得到快樂。習慣更是一種力量，可以使你更加勇往向前！作文
習慣初中作文5
“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！
上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現(xiàn)。有一次，李老師出了一道數(shù)學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的.沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網(wǎng)檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網(wǎng)旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！
想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！
習慣初中作文6
我曾聽過這樣一句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這句話說得一點也不錯，良好的行為習慣不但對我們成才會起到良好的促進作用，而且能使我們終身受益。
但是，習慣是這么容易就能養(yǎng)成的嗎？不是的！要想養(yǎng)成良好的行為習慣，必須要從我做起，從生活的小事做起，而且還要持之以恒，不得半途而廢，這樣才有助于養(yǎng)成良好的行為習慣。你問我這些感悟是從那里得來的？告訴你吧，這些都是我平常在生活中對養(yǎng)成習慣的一些經(jīng)驗之談呢。
因為小學時壞習慣的養(yǎng)成，到了初中，我還不能改正過來，比如作業(yè)不能按時完成和上課打瞌睡。
我毎天晚上放學回到家，第一時間不是做作業(yè)，而是打開電視，樂滋滋地看電視劇。這期間，媽媽提醒過我很多次，而我每次都只是隨口敷衍一句：“知道了。”“等會吧�！钡搅�10點，電視劇播完了，我滿足地關(guān)掉電視的時候，才如夢初醒：我還沒做作業(yè)呢！
我趕緊抓起書包就跑進房間，拿起筆，“唰唰唰”地寫起來，可是初一的作業(yè)怎么會比小學的少呢？我只能強撐著上下眼皮，頭一磕一磕地挑著夜燈把作業(yè)給趕完。
到了第二天上課的時候，我就再也撐不住地昏昏欲睡起來。果不其然，不一會就被老師發(fā)現(xiàn)了，看著老師那恨鐵不成鋼的目光，我頓時清醒了，羞得滿臉通紅，心里暗暗的下定決心：我一定要把這個壞習慣給改掉！
請教了老師和父母的'意見后，我制定了一個時間表，上面詳細清楚的記錄了我什么時候該做什么事，并且要嚴格按照時間表上的內(nèi)容執(zhí)行。剛開始的時候，我還有點不適應(yīng)，經(jīng)常比時間表上的規(guī)定遲5到10分鐘。但是隨著時間的推移，我的生活作息變得規(guī)范健康起來，兩小時做完作業(yè)，然后在10點整準時睡覺，每天的睡眠時間都足夠8小時。漸漸地，這些變成了習慣，我再也沒有在課堂上打過瞌睡了！
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們一起從我做起，從生活小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣吧！
習慣初中作文7
我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩，可自從這學期起，我的壞習慣“異變”了——成了好習慣！
這學期的`第三周開始，學校給每人發(fā)了一張“好習慣儲蓄卡”，只需涂滿200顆星星，就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內(nèi)容需要做到：1.早上到校馬上進教室早讀。2.堅持使用普通話，堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾，見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行，輕身慢步過走廊，路隊安靜整齊，課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領(lǐng)巾學生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！
在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一進教室，就馬上拿出課本讀書；課間玩耍時不再說土話，也不追逐奔跑；遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的好學生！漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校里，無論在哪個地方遇到老師，我都會舉起我那稚嫩的雙手，敬一個隊里，并說一聲“老師您好”；在學校里，無論在哪個地方，只要見到紙屑或雜物，我都會將“它”撿起；在課堂上，無論我多么想開小差，我都會努力控制自己，不能讓自己犯這樣的錯誤……終于，功夫不負負有心人，我終于拿到了一張我夢寐以求的七彩卡。
在這學期快要結(jié)束時，我明白了一個道理：一個人，只要肯堅持，肯努力，就沒有辦不成的事情！
習慣初中作文8
人們常說，習慣的地方無風景。
在武漢這座城市生活了十五年，每天都聽著賣菜的吆喝、小攤邊的討價還價、帶著濃郁漢腔的罵街混雜著熱干面的彌香習慣了武漢，它每一處的一朝一夕，所以不曾迷戀。
那一年，我遠赴歐洲。機場大門前，頭也不回，整個城市全然被拋在腦后，沒有一句話，沒有一個回眸，沒有絲毫眷戀，只顧大步流星向前走去。在巴黎時，偶然與當?shù)厝苏勂鹞錆h，對方興奮地說：武漢是我去過的第一個也是唯一一個中國城市。多么美麗的城市！我驚訝，驚訝于他的描述，驚訝于他眼中的武漢。我不禁問自己，武漢原是這樣的嗎？
久別重逢的親人，一個月后當我回到武漢時，這座城市獻給我親切的擁抱。
第一眼看到了媽媽，她笑得那么溫暖，興奮的神情，高聲呼喊著我的乳名，站在人群中，那么耀眼，那么奪目。
親友們爭相噓寒問暖，有說有笑，簇擁著我走出機場。面向武漢，一股悶熱的氣流迅速包裹住我，空氣燥熱的令人窒息，不得不大聲感嘆道：我回來了，武漢，你太過熱情了！
坐上車，進入武漢。城郊地區(qū)，老舊的平房變成了規(guī)模宏大的小高層和別墅區(qū)；穿梭在武漢的街道，江漢路整日的喧囂為各大知名的品牌伴奏，擁堵的車道為各大繽紛的廣告牌裝點；穿過一條大道，兩旁新植上的`法國梧桐枝葉繁茂，掩映著路盡頭的長江隧道入口；地鐵在這座城市下飛馳，動車從這里駛向全國各地遠遠望去，紅樓依傍在首義廣場旁，孫中山先生的雕像在訴說著武漢的歷史；滾滾長江陪伴著黃鶴樓，上演著昔人乘黃鶴的故事；高山流水遇知音的傳說伴著優(yōu)美的曲調(diào)滑過龜山的脊梁徘徊在古琴臺上空經(jīng)過戶部巷，傾聽和天氣一樣燥熱的人們的喧嘩，看他們大口吃著熱干面，呼出熱氣，滿臉通紅地大聲嚷著再來一碗；路過某個不知名的學校，看著孩子們興沖沖地奔走義賣報紙，流動獻血車前龍龍長隊；繞過小小的廣場，欣賞著頭發(fā)花白卻依舊充滿活力的老人們載歌載舞
這就是武漢，它走向綠色化，它發(fā)揚著文化，它力爭現(xiàn)代化。它的城市在發(fā)展，它的人民依舊快樂、善良，它給我的記憶充盈得滿滿當當。
習慣的地方原來依舊有動人之處，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆熱愛美好的心，走進了，感悟了，你就會發(fā)現(xiàn)一座城市的美，在環(huán)境，在文明，在人民，在我所牽掛的人與記憶
習慣初中作文9
仿佛是我的命運，我一生下來就胖胖的，爺爺奶奶的疼愛讓我的脂肪更加放肆，體重不停地增。小時候，大人們總說我胖嘟嘟的，很可愛，可長大后，同伴們都說我很胖，都稱我為胖子。從那時開始，當我的胖不再是可愛的象征，我開始自卑。
幼兒園的時候，老師說我資質(zhì)好，跳舞不錯，跟得上節(jié)拍，那是我唯一的驕傲。到后來，老師又說，我身材不好，跳舞不靈活。我不再是舞團里的領(lǐng)舞，不再是其他同學們的榜樣，總覺得自己做什么都做不好。唯一的.希望都破滅了，不知從什么時候開始，心里總有一道墻，把我和夢想隔得很遠，遙不可及。
初中了，很羨慕其他女孩子的身材。就當是為了自己的夢想，我開始不吃飯，一餐兩餐還可以找理由，可這么持續(xù)下去，媽媽肯定會懷疑。那天午休，媽媽端了飯找到了學校，交代了幾句便走了�，F(xiàn)在的我如一匹餓狼，看到食物后的興奮，無法形容。啊，久違的味道。我拿著勺子，狼吞虎咽。旁邊的同學有些好笑的說道
“你慢點，沒人跟你搶，難怪長這么胖。”
我愣了一下，心里仿佛被什么撞了下一下，淚涌上來，我低著頭，把飯咽了下去……
最喜歡的音樂課，老師當面表揚我，說我聲音唱歌很好聽，將來一定可以成為一名優(yōu)秀的歌手，那正是我的夢想，華麗的舞臺，閃爍的燈光，觀眾的呼聲，那正是我所追求的。
老師話沒完，全班一陣哄笑。我的笑凝固在，臉上那一聲聲笑如利箭般在我與夢想之間劃過一條痕，深深地印在我的心里，仿佛在警告著我，它，不能碰。
終于忍不住，我伏在桌上，把頭埋在臂彎里，埋在自己的黑暗里，任淚水不住的流。
此后的生活里，別人的嘲笑每天都會有，我漸漸習慣了嘲笑聲。對于我的夢想，我只能說，我不敢奢望，總覺得追求它只會給我?guī)韨Α?/p>
從那時起，我把自卑當作了一種習慣。
習慣初中作文10
習慣的力量是無窮而微妙的，它不像火車轉(zhuǎn)軌，“啪”讓你一下?lián)Q到另外一條道上，倒是更像慢性藥，日積月累，藥力慢慢發(fā)散，習慣后，藥性已經(jīng)滲入五臟六腑，人就好不自主跟著習慣走了。
中國文壇目前似乎陷入了這樣一個習慣后時代，大家都習慣跟著“旗幟”、“潮流”，都習慣了逃避現(xiàn)實，都習慣了不說實話。
于是市場上充斥著以“主流文化”作為護身符、擋箭牌，赫然占據(jù)著暢銷書架。不然就是寫些花鳥蟲魚，性靈散文，文化大散文，忽悠讀者去了另一個世界，忘記我們活在當下的責任與使命。習慣啊，把作家們的毛都摸順咯，本應(yīng)個性張揚的棱角都被磨平咔！對于社會敏感話題，他們不敢碰觸，怕惹事上身；對國民的劣根，他們不敢批判，現(xiàn)在作家是“都有一個良心卻各自藏起”！
這習慣后的時代不正與魯迅筆下“坐穩(wěn)了奴隸”的時代相契合嗎？作家成了習慣的奴隸，成了潮流的奴隸。然而，我們需要“逆流而動”的作家。他們是能“打破習慣”的人，是能“睜了眼看”的人！魯迅在《睜了眼看》中說：“中國作家對社會現(xiàn)實是沒有正視的勇氣的，甚至仰視、斜視都不能。”所以，要打破習慣，作家得先“睜開眼”。能“妙手著文章”的必先要有“鐵肩擔道義”。擁有廣闊的社會視角，敏銳的洞察力，心憂天下的胸襟才是成就大作的先決條件。像費孝通先生所著《江村經(jīng)濟》是深入農(nóng)村幾十年而寫成的，并不像現(xiàn)在某些作家將自己鎖在“空中樓閣”里，像待字閨中的小姐，只憑想像虛構(gòu)文字，寫出了的仍是“不接地氣”、“習慣之內(nèi)”。
打破習慣，中國文壇需要“闖將”。前段時間李承鵬的作品《李可樂抗拆記》掀起了不小的波濤。并不是專業(yè)作家的`他敢于對強拆這一社會熱點問題“評頭品足”，還些小說加以諷刺宣泄，我覺得他可被視為闖將之一了。他“闖”過的是習慣鑄成的銅墻鐵壁，是潮流形成的一道封鎖線，是很多作家不敢碰的“禁區(qū)”。暫且不說這部作品從文學角度看有許多不成熟的地方，但“中國第一步拆遷主題小說”的名號是讓他為歷史所銘記、我也十分欣賞某雜文報刊將他的辦刊宗旨歸為“一本說真話講事實的雜志”。它無疑是報刊中的一員闖將�？梢詾楦嚓J將抒發(fā)心聲，針砭時弊提供更廣闊的平臺。
作家就是該顯現(xiàn)出自己的棱角，站起來，逆流而動，用“匕首”和“投槍”打破這“習慣之后”的時代，闖出新天地。
習慣初中作文11
“哎，這次郊游你都帶了一些什么呀？哎，你怎么不多帶一些蘋果，餓著不要緊，千萬不能渴著呀！腰帶一整天呀！”媽媽邊翻我的書包邊說�！鞍パ剑瑡寢�，我的好媽媽，我又不是去環(huán)游地球，帶那么多東西干嘛？我只要帶一個面包，一個蘋果，一瓶水就夠了�！蔽艺f�！澳悴宦犖业脑�，不行，你。”好不容易才等媽媽嘮叨完了，我推上自行車就想跑，可媽媽又在窗口喊道：“路上小心一點，早點回來，有事打電話�！�
和我一同去的幾個熱，聽了這幾句話，都譏笑我說：“是不是還以為你是一個小孩子呀？并且永遠長不大呀！”我的`臉“騰”的一下子，變紅到了耳根，連忙糾正說：“不是，不是！這次也不知為什么我媽才這樣說的，他平時不這樣�！薄芭�！我們還以為你嗎。好了好了，不說了，趕緊走吧！”
晚上回家后，我沖媽媽發(fā)起了火：“怪你怪你都怪你，你怎么還會再說什么讓我路上小心點之類的話呀，還得同學們都笑話我，讓我都沒臉見人了！”我看到媽媽想說點什么，但又沒說出來，他的眼里有晶瑩的淚珠在閃爍。我有點后悔了，想想媽媽道歉，可又沒說出口。
這一夜，媽媽再也沒有嘮叨，可我總也睡不踏實，心里想有一塊石頭吊著。不知為什么，沒有了媽媽的嘮叨，我卻睡不著了。
第二天早上，媽媽破天荒的沒有嘮叨，我感到心里空蕩蕩的，像丟了什么東西似的，心里很難受。上學臨走前，我注視著媽媽的最，默默的等待著，想讓媽媽說點什么。
等啊等，等啊等，我故意裝作不理她，放慢上學的腳步，這期間，像度日如年，像度份如時，終于，媽媽開口了：“路上小心點！看看有什么漏掉了沒有！”“嗯，我知道了�！蔽逸p聲回答。這是，媽媽的眼淚再也控制不住，流了出來，我也轉(zhuǎn)過頭去，將眼淚悄悄逝去。
現(xiàn)在，我終于明白了，原來，那一次，我習慣了媽媽的嘮叨，我需要媽媽的嘮叨，媽媽的嘮叨其實就是我的寶呀！
習慣初中作文12
我習慣了你的習慣，狂歡后的孤單；我習慣了你的溫暖，我眷戀著不忘。我把心停泊進你的臂腕，當它是海港。我忘了我的夜晚，愛上你的天亮，成了習慣……
——題記
習慣用平淡的眼神去看待花開，花落，她綻放，早已習慣，凋落，無可奈何。習慣在陽光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽臺上，寫寫畫畫，看陽光一點點鋪滿紙頁，再迅速地離開。習慣在安靜的晚自習時偶爾看看窗外，瞟瞟星空，然后比較，今天的月亮有昨天的'圓嗎？
習慣一個人的時光，可以聽舒緩的音樂，可以隨意地舞，可以放肆地哭；習慣關(guān)掉冰冷的白熾燈，在黑暗的房間里，左手拉著右手，給自己最簡單的溫暖；習慣在夜深人靜的時候，翻身而起，雙手環(huán)抱住自己的雙腿，頭靠在膝上，沉默著，聽隱約間風的聲音。習慣一個人的自由，一個人的寂寞，一個人的倔強，一個人的溫暖。習慣在得意時自己嫉妒自己，害怕的時候自己鼓勵自己，孤單的時候自己擁抱自己，傷心的時候自己安慰自己，心煩的時候自己給自己泡一杯咖啡，細細品味，像一頭倔強的小獸。于是，開始習慣自己料理自己，自己善待自己，自己寶貝自己，習慣媽媽不在。
終于習慣于一個事實，喜歡的人不出現(xiàn)，出現(xiàn)的人不喜歡。習慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力，溫和卻又不失鋒芒。習慣對燦爛的友情，有過客的眼神去看待，用園丁的雙手去珍惜。習慣了思念與回憶；習慣了憧憬與困惑；習慣了平平凡凡……
習慣離別前的不舍，離別時的空洞，離別后的懷念。習慣成長的疼痛，堅持的代價，習慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。
我們在習慣中體味習慣，我們也在習慣中習慣習慣。
習慣初中作文13
在我的日常生活和學習中，養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個好習慣，那就是讀書。
我是在二年級開始讀書的，剛上二年級的時候，我還不怎么認識字，只看一些帶拼音的.書，那時，還不怎么喜歡看書，等到下半學期的時候，我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。
記得有一個周末的上午，我在看書，忘掉了時間，當我看完第二本書的時候，覺得肚子有些餓，便走到餐桌上，一看，已經(jīng)吃過午飯了。這是媽媽走來，“你可終于出來啦！我喊你十幾遍都不止了！”�。∥以趺匆槐橐矝]聽見呀？媽媽又笑著說：“是你看書著迷了吧！廢寢忘食，快吃吧，肚子肯定很餓啦！”
經(jīng)過兩年多的讀書，我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了，還有一本書讀兩三遍的，現(xiàn)在我寫作文下筆如有神，我已經(jīng)胸有點墨了。
朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！
習慣初中作文14
俗話說的好“好習慣成就好未來”。習慣是生活必不可少的，想起那件事就讓我后悔。
四年級的時候，有一次期中測試，我自信滿滿準備考試，自以為是的想，自己一定會考100分�？焖俅痤}，連看也不看題目，做完后，還不檢查。我便開始看課外書，最后15分鐘監(jiān)考老師提醒了3遍，要仔細檢查，到了最后1分鐘，書看完了，我才看試卷，發(fā)現(xiàn)了許多錯題，我奮筆疾書的寫。卷發(fā)下來了，我考的不好。
接下來，不知道怎么了，我每次做題總是不看題。而且經(jīng)常把數(shù)寫錯，錯題每回都很多。這時，我發(fā)現(xiàn)自己好像有一個壞習慣——馬虎，我自己很不開心，不知道該怎么辦？我一定要改掉這個壞習慣，怎么改？在下來的日子里，我每天認真讀題，從來都不馬虎，并且，我還每天都做題訓練。
又來了一次考試，我養(yǎng)成一種認真、細心的習慣，因為這個好習慣，這次考試，我考了一個很好的'成績，提高了自身的習慣。
習慣是一種力量，能讓我們知道正確的事情，習慣是一種美，能讓你有新的收獲，這種力量讓我們成長，讓習慣成為一種強大的力量！
習慣初中作文15
我總喜歡在喧嘩的大街上獨自行走，然后幻想面前出現(xiàn)一束芬香的青枝，拿著它，畫過一道道綠光，伴隨著復(fù)雜的配音，去扼殺世人無情地呼吁，然后我會笑，世間自有真情在，何須我去傷心。
熱鬧的大街上，不僅僅是車水馬龍和熱鬧的招致，更有著利益之神，和著欲望的良知，大手筆去揮散金錢的樂趣，噢！看神的笑，如此瘋狂。當然也會有人置之不理，他們總是心事重重的樣子，到達另一個地方，靜坐，細品或者努力工作。每個人總會有他想做，要做，必做之事。而這也不排除我。
我要去，想去，不得不做這件事情。一陣風卷起手中青枝上的殘葉，振動著我的手臂，擾亂我的聲音，我不得不去關(guān)心。眼前迎來一位慈祥的老者，他雙眼流露出擔憂之色，似乎在猜想我的'內(nèi)心�？上�，我早已悄悄遠去，我總是猜疑———————不得不做的事。猜，猜猜我是誰，我不會告訴你的，因為我要你猜。
似乎同樣能夠聯(lián)想，猜一猜，這一個謎。話說人類的憂便是猜的另一種形式。你與他，你猜測他要打你，你就得防御，你才他要離去，就一定或不一定做好準備，想是一種美化的猜，一種是渴望的欲，不過你想怎么猜，你又怎么認為，全在自己，而我再次只不過申明一下我的個性。猜疑，或多或少算是我的性格，不同于他人，胡亂猜測，你猜的不一定準。
人，出生就有一個環(huán)境，好比光與暗之間的差別，冰與火之間的區(qū)別。光，它能普照大地，暗它能磨練意志，冰它能使人冷靜，火能使人火爆，環(huán)境不一樣了，性格也就不一樣，也許你沉穩(wěn)，輕浮，傲慢，虛心。
但是，也如同絕望，無妄和希望，別樣的性格就有了習慣的不一。猜疑，也算是我的習慣。曹操就有這一習慣，使他背了“奸臣”這一稱號，不過不要亂猜。有時猜對了，別人遷怒于你，有時猜錯了，別人罵你，這猜能還是小心為妙！猜啊猜，我會猜別人，猜自己，猜天地，就差猜死人了。猜多了，自己變成了“猜神”了總覺得猜疑不怎么好。
是它的疑心和心智嗎？好像不認同，清醒了，猜過了，生與死之隔絕，不過那么無聊。
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