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初中生的作文

時(shí)間:2024-08-16 11:07:18 初中作文 我要投稿

初中生的作文10篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文10篇[推薦]

初中生的作文 篇1

  初中了,好懷念小學(xué)啊。小學(xué)的同學(xué)們是多么的和藹啊,可這的同學(xué),我沒一個(gè)認(rèn)識的,自然就變的很沒意思,無聊整天在我身邊徘徊,看他們玩的那么開心,我就開始討厭現(xiàn)在了,自己就變的`很內(nèi)向,不想跟別人說話。真是可憐啊。對小學(xué)的生活越來越渴望了。

  學(xué)校舉行運(yùn)動會,我參加了,大家為我加油,讓我想起了小學(xué)里的生活,不在那么孤單了。大家都認(rèn)識了我,我也都認(rèn)識了大家,彼此也都也和睦,就變的無話不說了。就是這樣才對,我給我自己打上了信跑好一點(diǎn)為自己班作出點(diǎn)貢獻(xiàn),可是沒想到卻跑了個(gè)“第一”還是倒數(shù)的,我都為自己感到失望,心想要被批評了,心里很害怕沒想到大家沒說我還卻我不要自責(zé)。我真是被自己打敗了,大家對我這么好,我卻還不相信他們。之后我也不覺得孤單了,反而很熱鬧!~

  呵呵,初中沒想到也跟小學(xué)一樣有和藹的同學(xué)和老師,我不在孤獨(dú)了,大家給我力量,我也不會讓他們白出的!

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初中生的作文 篇2

  升上初中,又是一個(gè)新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對著一張張新鮮的面孔,我應(yīng)該用哪一個(gè)詞去形容心里的感受呢?簡單一點(diǎn),應(yīng)該說是“有趣”吧。

  當(dāng)我第一次到飯?zhí)萌★垥r(shí),我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時(shí),我會覺得有趣;第一次和不熟悉的室友談話,我會覺得有趣。每天都是同學(xué)們匆匆而來的身影,匆匆而去的背影,事情像個(gè)沒完沒了,時(shí)間好象永遠(yuǎn)也不夠用,每天都要和時(shí)間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的`氣氛中,可是我卻覺得這樣的生活十分充實(shí),富有情趣。和那些“衣來伸手,飯來張口”的生活對比,我更加喜歡前者。因?yàn)槌踔械莫?dú)立生活不僅富于他的新鮮、趣味,更重要的是,它會鍛煉我們,讓我更加茁壯地成長?傊,一句話,我覺得這里的學(xué)習(xí)并不像姐姐他們口中說得那么泛味,反而我覺得這里的生活有趣極了。

  我覺得不但這里的生活有趣,而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認(rèn)識了位室友,她的性格應(yīng)該說是大情大性,為人很古怪,今天上午剛和別人吵架,到下午又會和他眉來眼去,又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的,活像一個(gè)開心果。不僅如此,這位室友還很喜歡講哲理,講政治,活像個(gè)“馬克思”,于是,我們常常趁著打睡覺前談天說地,討論問題。這位朋友提出的每個(gè)問題都很有趣,但卻又叫人百思不得其解。有時(shí),我們還會談?wù)撘恍⿻r(shí)尚的問題,互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡,但我卻覺得那么的無拘無束,充滿情趣。

  因?yàn)槲叶蒙,只有懂得生活的人,才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。

初中生的作文 篇3

  十年一眨眼就過去了,家鄉(xiāng)的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥,街道也變得干干凈凈的,街道中心有一個(gè)小公園。公園往里走有一個(gè)小水池。小水池的水是那樣的綠,綠得就像是被周圍的綠草染過似的;水是那樣清,清的能看見水里游來游去的小金魚。

  看著這一美景,我不由得想起了十年前家鄉(xiāng)的'環(huán)境:街道上垃圾都要堆成一座座小山,小水池的水都變成黑的了,水面上漂浮著塑料袋和枯枝落葉。每次人們從這經(jīng)過都會用手捂著鼻子,飛快地跑過去!

  現(xiàn)在人們終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了,每個(gè)人都能自覺地愛護(hù)環(huán)境。我真誠的希望,天空碧藍(lán),河水清澈,草木茂盛,動物們可以自由自在地生活……這就是我們共同的愿望。

初中生的作文 篇4

  理想是什么?理想,是一個(gè)人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。

  人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

  雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  比如少年時(shí)期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

  理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的.目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

  活著的人,是不可能沒有理想的。

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

初中生的作文 篇5

  是什么使家破碎的?

  一近家門,安安就聞到一陣異樣的味道,她下意識地沖進(jìn)廚房,關(guān)掉灶上的火,不知是什么燒焦了,爸爸在書房里說:“誰回來了?”安安應(yīng)了一聲,走出廚房。爸爸還在書房里的電腦前坐著,書房里彌漫著的煙讓安安剛走進(jìn)去又退了出來。

  “爸,爐子上燒的是什么?”“不知道,問你媽!薄皨屇兀俊薄安恢!卑职帜魂P(guān)心的態(tài)度讓安安無可奈何,這時(shí)候媽媽開了門進(jìn)來,看到安安笑了一下,臉色又立刻變了。安安趕緊回到自己的房間,關(guān)了上門。

  果然不出我所料,媽媽開始沖著爸爸叫嚷,為了那鍋燒糊的東西,為了滿書房的煙味,為了爸爸坐到電腦前就不肯離開的態(tài)度。媽媽是個(gè)很有文化的女子,用詞深刻而犀利,雖不是在說安安,可安安心里一陣陣地刺痛,她背靠著房門想:“這就是我的爸爸和媽媽啊。”然后眼淚開始向下滑。

  爸爸終于開始反擊,為了一個(gè)男人的尊嚴(yán)來反抗一個(gè)女人的不可理喻和令人無法忍受的責(zé)罵。

  為什么會是這樣!安安蜷縮在門背后無聲地哭泣。她不明白一個(gè)很好很溫馨的家為什么會變成這樣。那個(gè)從容、幽默,如一座山那樣支撐這個(gè)家的父親在哪里?他親切的笑,溫和的熱情為什么都不再屬于她和媽媽,而是消失在一團(tuán)又一團(tuán)的煙霧和一夜又一夜的熒光之中。那個(gè)溫柔,優(yōu)雅,如大地般提供溫暖的媽媽又在哪里?她對爸爸的溫柔體貼為什么會變成了冰冷的指責(zé)和尖刻的諷刺!

  門外傳來了異樣的聲音,像是推推搡搡的聲音。安安不知道他們會不會打起來,雖然她一直相信爸爸是不會對媽媽動手的,可是她以前也一直相信媽媽的那句話:“別怕,安安,你有一個(gè)家!蹦菚r(shí)爸爸媽媽第一次爭吵,安安嚇得躲進(jìn)媽媽的懷里哭,于是他們不吵了,媽媽笑的很溫柔也很溫暖地說“別怕,安安,你有一個(gè)家!倍嘈腋5母杏X啊,恍如隔世。安安在大大小小的爭吵中度過了半年多,流了那么多的`淚,每次她都用媽媽的話來安慰自己:“不怕,我還有一個(gè)家。”

  媽媽哭泣的聲音同樣尖銳,穿透了每一層墻壁,墻壁都疼痛了。安安問自己,我還有家嗎?

  爸爸終于無法忍受,摔門而出,媽媽忽然就不哭了,一下子屋里變得很安靜。

  安安卻似乎聽到了有什么破碎的聲音。

  安安忽然很倦,很想睡去。小時(shí)候最快樂的事情就是星期天早上從自己的小床上爬起來,擠到爸爸媽媽之間去睡,即使醒來的時(shí)候爸爸媽媽都不在身邊,一顆心里也滿滿的全是想哭的溫柔。安安真心希望這一覺睡到忘記了爸爸的冷淡,忘記了媽媽的尖刻,忘記了他們半年多來所有的爭吵聲,然后醒來時(shí)可以看見他們的微笑,媽媽說:“不怕,安安,你有一個(gè)家!

初中生的作文 篇6

  風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動;自然似你也似我,它巋然不動,它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎,見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過爾爾.

  想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時(shí),它會給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報(bào)的

  風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的.畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。

初中生的作文 篇7

  在我走向成長的道路中,溫暖與愛陪我一同成長,但讓我最忘不了的就是母的親的三巴掌。

  母親的第一巴掌是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我與小伙伴們在一起玩耍,看見一個(gè)賣瓜的,當(dāng)時(shí)我們渴的要死,于是我們就商量著,偷幾個(gè)瓜來解解渴,首先幾個(gè)小伙伴們把賣瓜的老爺爺?shù)淖⒁饬σ_,這時(shí)我們便“行動”起來。經(jīng)過幾十分鐘與老爺爺?shù)摹皧^戰(zhàn)”,終于成功了。我們成功的偷了6個(gè)瓜來。與他們“分臟”完畢后,我屁顛屁顛的回到了家躲在門后吃瓜。須臾,媽回來了。媽看見我手中的瓜。問道:“瓜哪來的?”“偷的!蔽耶(dāng)時(shí)覺得還挺能耐。母親揪住我對準(zhǔn)屁股“啪!”一聲。打得我鉆心地疼。我嚎啕大哭。媽似乎沒有絲毫心疼我的意思!安辉S哭!把錢給他送去!蔽夷弥X不敢吭聲把錢給老爺爺送去了。自那以后,不管別人多好的東西不是我的.,我從來沒有動過心。

  第二巴掌是在春節(jié)的時(shí)候,爸賺了200多塊錢,爸讓媽藏在一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)我就在場,媽就把錢藏在床鋪下面。第二天一早我就聽見有人敲門,媽去開門,是隔壁的王嫂。她急匆匆的說:“妮兒啊,家里有錢沒,家里兒媳婦生了急需用錢啊!薄坝!200多呢,現(xiàn)在就給拿去!蹦赣H進(jìn)屋,一掀床鋪,沒看見錢。瞪了我一眼后。拐過去對王嫂說:“可能是他爸換地方了,對我說一下在哪家醫(yī)院,一會兒給你送去!蓖跎┳吆,我對媽說:“過年呢,不借給他!眿寣(zhǔn)我的屁股又是一巴掌。媽從醫(yī)院回來后,說:“現(xiàn)在就這么自私,等你栽到坑里的時(shí)候就找不找道兒了。”晚飯的時(shí)候,媽把這事給爸學(xué)了下。爸說;“該把屁股打爛。”從今以后,我就變得樂于助人。

  第三巴掌是在我考試大學(xué)以后,在得到那張北大的錄取通知書時(shí),爸媽都興奮地不得了,我看了下面的學(xué)費(fèi)。我立即對他們說;“我不上了,我要在家喂豬。”啪一巴掌又打在我的屁股上,說:“好好上你的學(xué),再有這想法眼珠子扣下來喂豬,錢的事我想辦法!蹦銊e管了,在開學(xué)那天,媽把十幾張借來的100元的鈔票和幾十沓小面額的鈔票塞給我說:“這些夠你的學(xué)費(fèi)了!”我看見了他手上一層厚厚的老繭,眼淚潸然淚下,拿著錢走進(jìn)了學(xué)校。

  媽的三巴掌打在了我的屁股上,也打在了我的心里,并且讓我懂得了三個(gè)簡單而又樸素的做人道理。

初中生的作文 篇8

  閱讀,嘗試,成長,這是14歲的我對我已經(jīng)過去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。

  閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí),我都可以在書籍的世界中,獨(dú)自旅行。在那里面,我邂逅過與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們,他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色:有時(shí)我可以和我的伙伴們,在午后的陽光下,去討論水滸好漢的江湖情懷;或者是在房間里,獨(dú)自品嘗他們推薦的:北野與陳念之間的美好情感不得不說,這是我初中生活中不可或缺的一部分。

  閱讀后,是在精神上有滿足感,知識給了我力量。但只有閱讀,是不夠的。

  嘗試,我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西,全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的:如何去成為一名好班長;上課好好去聽,看能不能聽得懂;與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是,每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果:與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò);上課恰好聽懂的`那一題,出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試,讓我的每一天,過得都如此豐富。

  嘗試,在我的實(shí)際行動方面,為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn),讓我的收獲,越來越多。閱讀豐富的精神,嘗試收獲到的經(jīng)驗(yàn),加在一起,便是我成長的最佳配方。

  生命的成長不正是如此嗎?從精神上到實(shí)踐上,一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟,一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女,三年時(shí)光里,我所經(jīng)歷的一切,不就是人們口中的成長嗎?

  初中生活中的我啊,正是這閱讀與嘗試之中,一步步的成長啊。

初中生的作文 篇9

  那一年,和爺爺奶奶再次踏上北京的行程,叔叔在南站等著我們

  我陪同三個(gè)弟弟瘋狂的玩了六天。我們一起逛超市,一起踢球,一起聊天,一塊散步。雖然我們幾個(gè)有年齡的代溝,但這是我們一年當(dāng)中最幸福的時(shí)候。這時(shí),沒有人拘束我們,我們可以徹夜長談,可以無憂無慮。這不像過年一樣,充滿了老道的庸俗;也不像上學(xué)一樣,充滿著挑戰(zhàn)和枯燥。從弟弟的身上我仿佛看到了自己當(dāng)年的影子,他們是多么的純潔天真,對這個(gè)世界是多么的.憧憬,只因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮。我靜靜地在一旁聽著,聽他們訴說理想,聽他們展望未來。我沒有打斷,只是細(xì)細(xì)聆聽

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺啊。幸福的時(shí)日匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間又要告別。在離開北京的前一天晚上,我對越越說:明年我們就可能不來了,你瑋瑋哥哥要小升初,我要準(zhǔn)備中考。想我的時(shí)候給我打電話越越說:嗯。我們離開的時(shí)候,子巨又吵又鬧的說:哥哥你能不走嗎?不能,我還要上課我說道。我們趁子巨在玩弄他的玩具時(shí),偷偷的溜出家門。我很難想象,當(dāng)子巨反應(yīng)過來我和瑋瑋走了的時(shí)候他會怎樣鬧騰,一股難言的痛楚涌上心頭。

  平常給他打電話時(shí),經(jīng)常會聽到子巨說:楊景戎,你干嘛呢?楊景戎,我愛你!

  這次返鄉(xiāng)的征途不同尋常,只有我和瑋瑋兩個(gè)人,沒有大人的陪伴。奶奶要陪爺爺看病,嬸嬸要在家照看兩個(gè)弟弟,叔叔要出差。缺少大人的陪伴,心里確實(shí)有些不安,而且還是站票,為了趕回淄博上課,這些也只能接受了。從進(jìn)站的那一刻起,我就拉著弟弟的手,他死死的拽著我衣服,直到上車后,在餐車前的走廊上坐了下來,畢竟是第一次,心里忐忑。弟弟跟我說:這會不會有偷東西的?要是讓我看見,我三拳兩腳就把他放倒了我瞄了他一眼說道:你當(dāng)這是拍武打片呢,省省吧!

  那一年,我13歲,瑋瑋10歲。

  今年,我4A結(jié)業(yè)小中考。幸運(yùn)之神也降臨到瑋瑋的頭上,就在三天前被新元學(xué)校搖中了。我期待今年夏日的團(tuán)聚早日到來,更盼望3朵太陽花早日盛開!

初中生的作文 篇10

  每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外。

  記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見她拿了一個(gè)餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會想:原來包餃子這么簡單啊,我也行。我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你包!眿寢屨f:“好啊,你去洗洗手來試試吧!

  我學(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,里面的餡象調(diào)皮的娃娃伸出頭來探頭探腦,弄的我滿手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,可包出來的這個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我沒好氣的對媽媽說:“不包了,不包了,我可能不是這塊料!眿寢屨Z重心長的對我說:“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽不進(jìn)去,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。

  躺在床上,可媽媽的話總縈繞在我耳邊,是啊,我怎么可以這么沒恒心,一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學(xué)不會包餃子。

  我從抽屜里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準(zhǔn)備就緒,我開始練習(xí)包……就這樣練了幾天,當(dāng)我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候,我胸有成竹的走到媽媽跟前說:“媽媽,我還想包!眿寢屝χ戳宋乙粫f:“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的.了!蔽沂炀毜陌溩,只見我包出的餃子又勻稱又好看,簡直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的說:“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行!

  晚上吃著我自己親手包的餃子,覺得真是勝過任何的美味佳肴。

  包餃子雖然是件小事,可通過這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理:不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會被克服,最終嘗到成功的喜悅。

  每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外。

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