當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2024-08-30 10:20:42 初中作文 我要投稿

初中生的作文優(yōu)秀9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生的作文9篇,希望對大家有所幫助。

初中生的作文優(yōu)秀9篇

初中生的作文 篇1

  步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

  緊張的初中生活

  是的,初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松,每考一次,就要排名。

  小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

  每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準(zhǔn)時起床,不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次?荚嚹翘,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉(zhuǎn)似的?纪旰螅也砰L長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

  充實的初中生活

  雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的.學(xué)科多了。有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時候。

  科學(xué)課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。

  累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

初中生的作文 篇2

  當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人踏進(jìn)異鄉(xiāng)校門時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  當(dāng)我與同學(xué)們辯論國際時事暢談通貸膨脹時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  當(dāng)我穿著雪白的運動鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。

  成長的故事,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,輕聲吟語,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑體驗瀟灑。成長的感覺,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實度過。

  曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解,而不知所措,現(xiàn)在終能主動消除誤解還自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的云爬上湛藍(lán)湛藍(lán)的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的熱情來繪制出七彩的藍(lán)圖。心目的偶像曾打破心湖的.寧靜,現(xiàn)在卻能清醒地校正心靈的航向,理智地駕馭思想和行動。曾經(jīng)瞥見了社會的陰暗面而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角、道德的眼來感知世界。成長的故事,是開始認(rèn)真打量社會,品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付諸努力。

  摘下明星們的彩色畫像,輕輕將林肯的傳記擺在桌前。扔掉電子游戲、武俠小說,學(xué)點正規(guī)的知識比什么都好。成長的故事,是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥而大傷腦筋。成長并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇氣。

  成長!長大后可以獨立,長大后有了更多的自由,成長的感覺真好。

初中生的作文 篇3

  落紅本是無情物,化作春泥失年華。

  ——題記

  歲月芬芳,回憶青蔥。人生的路途本就成敗未卜,我永遠(yuǎn)都不會知道下一站的風(fēng)景是什么,看過了山川,賞過了江河,沿途的風(fēng)景從不會重復(fù)。下一站是桃李滿園,還是黃泉漫漫。

  我的年華葬在你的青春里,墳上刻著我的名,墳下埋著我的心。我是你人生中的一片落紅,寂寥卻無悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上綻放,搖曳得意的身姿,宣告一派春色的盎然。高處不勝寒,起舞弄清影。季節(jié)的變遷,改變的是心,沖淡了耀眼花影下的斑駁。枝頭的我不再光輝,風(fēng)吹我心,雨落我醒。我被你打落在這季節(jié),這冷暖不知的季節(jié)。誰又能說清那如絲如線的牽掛,那纏綿悱惻的流連。

  我是片落紅,落在你的土中。我也本是無情人,我不懂得關(guān)心,不懂得觀察,不懂得人心。謝謝你給了我轟轟烈烈的青春,芬芳無限的年華。你的'年華會因為我曾經(jīng)存在而精彩么。

  因為你出現(xiàn)在我的生命中,很多的不一樣出生了。我為你化作春泥,幻想用最后的愛來給你最后的溫暖。

  我成了春泥,我逝了年華。

  人生若只如初見,巴山夜雨情怎剪?

  你的年華,我的落花。

初中生的作文 篇4

  還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點舍不得。同樣的一間教室,曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時光?鞓芬埠谩2豢鞓芬擦T,這里有我們一切在一起的時光。

  對于曾經(jīng),我一直都緬懷曾經(jīng),討厭改變,總是懷念過去。到最后,還是像枯了的落葉,一片一片凋落。美好都變成了碎片, 拼湊在回憶里。

  對于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認(rèn)我沒有上進(jìn)心,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,周圍的人都在為學(xué)習(xí)奮斗,然后感情變成了陪襯。

  對于將來。那是個不可預(yù)知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,直到筋疲力盡。

  對于初中的鐵哥們。我不想因為高中同學(xué),關(guān)系就淡了。可是那些千絲萬縷的關(guān)系,在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時候。你推辭到“今天高中同學(xué)一起出去玩”。

  對于自己。我會好好待自己。不會再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強(qiáng)大的心。

  我會好好吃飯,好好睡覺,好好的生活。

  我知道我們都在試著長大,然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么?我們有我們理想的生活。我們會很開心。畢業(yè)的那一天。會留下最美最美的笑。

  我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點還是起點呢。我只是希望,三年給我們的回憶會永垂不朽, 時間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。

  初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多,我們的感情變得如此堅定。初一的我們,單純幼稚天真。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動。會很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習(xí)慣目中無人,從來不把老師當(dāng)長輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說,以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過。

  還記得那個教室,想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情, 那時的`情景歷歷在目,而今在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活,結(jié)束我整個艱辛而又值得留戀的初中生活!時間匆匆的逝去了,并沒有留下什么痕跡,或許留下了,只是我對它不在意,所以沒有體會到!最終體會到的是淡淡的離別的氣息… 有時我仿佛看到了自己的未來, 有時卻怎么也抓不住上一秒的自己,時間依然在流逝…

  我的那些一起走過初中朋友,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠(yuǎn)幸福!因為我知道你們對我的幫助與友誼以各種方式表達(dá)給我,它們在我回憶往事的時候熠熠生輝, 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們曾一起走過!

  讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱,天空也越來越透明,這么溫暖的時候,也是離別的時候。在這一碧如洗的天空下,夏意淺淺,我們說著告別的話,然后各奔東西,這是一件多么殘酷的事!

  不是在秋風(fēng)蕭瑟時離別,也不是在飄雪的時節(jié)離別,偏偏要在生機(jī)盎然的夏天,一切都那么明媚,為什么在這時,我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事?或者當(dāng)我們走出校園,轉(zhuǎn)身是茂密的綠意和藍(lán)天,我們會發(fā)現(xiàn)以后的路更長更美嗎?我們會微笑著分離嗎?

  我們相遇在三年前的夏末,分別在三年后的夏初,我們才明白,原來夏季是一場輪回,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,相逢,再分別,再相逢,這一切本來就不悲傷,而是一場歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,一次的分離,也是為了下一次的邂逅!一刻,我們所有的心田流露著真誠;一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激;一刻,我們所有的情思綿綿無盡…是不會忘記吧,曾經(jīng)一起瘋狂過,墮一落過,然也努力過!三年,鑄就了我們深深的感情,想真心的說一句,初中,遇見你們真好!

  那些年,我們還很忙碌,每天很早起床,簡單洗刷后,就向?qū)W校奔去,補(bǔ)沒寫完的作業(yè),背沒背完的文言文和單詞。- 那些年,我們還很亂,在語文課上睡覺,在英語課上補(bǔ)數(shù)理。- 那些年,我們還很執(zhí)著,為了政治歷史地理肯付出整晚的時間。 -

  那些年,我們還很無知,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,在掩護(hù)下睡覺,然后下課狂補(bǔ)筆記。- 那些年,我們還很無奈,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,穿著它在操場隨便坐下,把土地當(dāng)成毯席。- 那些年,我們還很幸福,回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。

  在我的心里。會留下所有人的影子。時刻還在一起。不是么? 那天。太陽一定會高高的掛著。那天。我們一定會甜甜地笑著。那天。 我們一定會永遠(yuǎn)的記著

初中生的作文 篇5

  寒假來臨了,大家都很快樂。剛開始過寒假的時候,心里很激動,但在家里玩了幾天后,慢慢地又覺得無聊了起來。

  我便去尋找快樂,我問爸爸:“快樂在哪里?”爸爸毫不猶豫的說:“快樂在書里!”我就去書里找快樂了。我讀了讀孔融的故事,真是讓人感動。七歲的時候就能讓梨,真的很了不起。小時候聰明過人,長大了必定有所作為。

  時間匆匆!一年即將結(jié)束,新的一年將要來臨。我們在等待著新年的到來,等待著新年的鐘聲敲響。

  大年三十,辭舊迎新,很多的風(fēng)俗寄托著人們對美好未來的`向往。吃過午飯要貼對聯(lián)、請家堂,準(zhǔn)備迎接新的一年。晚上才尤為重要,因為要吃團(tuán)圓飯。到了晚上,全家人坐在一起,快快樂樂吃著豐盛的飯菜。看聯(lián)歡晚會,也是在過年時的一件大事。在晚上還要守夜,只為親眼見證“一夜連雙歲,五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

  大年初一大拜年。家家戶戶都很早起來,走親串戶去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起來,起來后出門,不能往東看。我不知道這是為什么,但還是要服從命令的。一路上,每個家族都是成群結(jié)隊,顯示著家族人丁興旺,和睦幸福。

  走親戚,總是要帶一些好東西,穿上新衣服,快快樂樂的。

  在寒假中還有一個節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天還要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的時候還要放煙花,爸爸每年都要買一些煙花來放。

  寒假的事情真是多,寒假的快樂也很多!

初中生的作文 篇6

  每一個人都有一個美麗的童年,每一個人都有一個專屬的地方,例如我就有一個讓我最放松的地方。

  在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那里才能讓我輕松的一笑,可能是我在這個世界里用一種好心態(tài)對待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的后庭院。因為在每一年的春天,后院的樹繁榮茂盛,在中午;陽光在那時最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹讓太陽的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個美好的樂園永遠(yuǎn)存在!

  夏天,后院的櫻桃樹都結(jié)滿了小櫻桃,清早的時候去看,你會發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛,圓圓的,紅紅的,可它吃起來是酸甜的`,酸酸甜甜參雜在一起,使這個櫻桃變的非常好吃,所以我愛上了吃櫻桃。

  秋天,我最喜歡的季節(jié),只有它才能描繪出我生活中的圖畫,后庭院的許多樹都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來那是躺在樹下,會有一絲絲的寧靜,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那里僅僅存有我兒時的記憶,姥姥在楸樹下對我說過,人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛的季節(jié)

  好景不長,因為中國的腳步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛的樂園,我最美麗的樂園謝謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,可以讓我難過哭泣的地方,我一定會快樂的,請珍愛生命。

初中生的作文 篇7

  臘肉,是我們恩施山鄉(xiāng)的一道特色產(chǎn)品,用它做出來的菜肴真是香飄十里,看去色彩紅潤鮮嫩,嘗一嘗更感香綿津長。難怪全國各大城市都有臘肉專賣店和臘肉館的。

  其實,臘肉的歷史悠久,孔子收的學(xué)費“束修”就是了。臘肉的產(chǎn)生,也是先民們的科學(xué)創(chuàng)造與發(fā)明。人們?yōu)榱税讯嘤嗟娜忾L期存放起來,而不會被蟲蛀和腐爛,就用煙熏火烤使之排除水分;二氧化碳粘附于表面形成高效保護(hù)層,有滅菌殺蟲的作用。并且,熏制肉比腌制肉的色香味都要強(qiáng)得多。最關(guān)鍵的是,熏制臘肉所含碳素有奇妙的藥用價值,它能抑制和殺滅大腸桿菌,臘肉又能生津養(yǎng)胃,溫補(bǔ)強(qiáng)身。四季食之,絕不會胃腸脹懣和拉肚。它還是綠色健美食品,熏制存放的肉,其農(nóng)藥、化肥、激素的殘存作用已消失,幾乎有沒有人是因吃臘肉而“發(fā)福”的。

  當(dāng)然,我們恩施臘肉的熏制是很有講究的。

  第一,時間選擇講究。最佳是冬至——立春之內(nèi),這時天氣寒冷,天然凍庫菌少蟲絕,本身就不易腐臭。

  第二,制作過程講究。先將選好的上等肉進(jìn)行炮烙,油炸、火燒、烙鐵烙,讓豬皮焦黃,除卻未盡毛根,也使切口過第一次消毒處理。再抹上精鹽,將肉堆磊,進(jìn)行腌制。五至七天,即可上炕。

  第三,熏制最講究。不能用的柴禾:1、不能用煤,煤煙使肉酸而糟,味怪。2、不能用馬尾松(樅樹)包括松針,松煙油使臘肉不好洗,其肉味澀;3、不用桐子樹、木梓樹,桐子味辣,木梓褪油。4、忌塑料等一切有毒有異味的.柴禾。最好的是:香柏枝葉,柑橘橙柚的皮,花椒胡椒,辣椒經(jīng)桿,紅薯藤等;饎莶灰诉^猛而又不間斷。這樣,色、香、味具成上品,達(dá)到溫補(bǔ)而健美的效果。

  第四,儲藏。熏制好的臘肉宜晾掛在陰涼通風(fēng)處,不可曝曬。倉儲的話,可用谷殼層壓,防肉蟲。

初中生的作文 篇8

  暑假終于到了,這是我盼望已久的假期,經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),突然放松下來,頭一天我就睡了一個大懶覺。吃過早飯,我坐到寫字桌旁,安排我的暑假生活。

  我把自己的暑假生活分為讀書學(xué)習(xí)、旅游、體育鍛煉和自由時間幾個方面。

  首先是讀書學(xué)習(xí)。平時學(xué)習(xí)緊張,多是利用零碎時間讀書,F(xiàn)在放假了有大把的時間看書,媽媽買的一堆書都等著我看呢!秴擦止适隆、《白牙》、《荒野的呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動物小說!稐罴t櫻科學(xué)童話》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我讀書計劃的一部分?傊乙谶@個假期大大過癮地讀書。

  學(xué)習(xí)方面,媽媽要求我每天練字,雖然自認(rèn)為寫得還行,但她說我的.字有點軟,需要練練。另外每周一篇博文要堅持寫(外出旅行暫停,回來補(bǔ)上)。數(shù)學(xué)每天一頁口算題卡,鞏固計算能力。英語輔導(dǎo)班的課假期繼續(xù)上。每天堅持練琴一到兩小時。

  放假了,我以為可以每天睡懶覺了,可我想錯了 ,正式放假前的那幾天,媽媽每天早晨六點到八點和我一起去小樹林鍛煉身體。不看不知道,小樹林里鍛煉的人真多,我這幾天每天都是一身大汗的回到家。洗個澡就開始學(xué)習(xí)。做完每天計劃的事情了,有時間還可以和伙伴們玩一會。媽媽說假期更應(yīng)該過有規(guī)律的生活,這樣有利于養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,有利于長身體。我覺得媽媽的做法很對。

  今年暑假媽媽要帶我去美麗的七彩云南旅行,這也是我平生第一次乘坐飛機(jī)。聽媽媽說云南是一個氣候宜人、四季如春、鮮花盛開的好地方。我很期待。我看了地圖,云南在我們洛陽的西南方向,離這有1300多公里,坐飛機(jī)一兩個小時就到了。上網(wǎng)查了查,美麗的西雙版納、古城麗江、神秘的瀘沽湖……讓人向往。到時我一定要好好欣賞那的美麗風(fēng)光,拍好多好多照片放在博客里讓同學(xué)們分享這份美麗。

  如果我認(rèn)真遵守計劃進(jìn)行我的讀書學(xué)習(xí)和鍛煉,除了外出旅行,剩下的就是我自由支配的時間,我一定要做幾件得意的手工作品,再找小伙伴們痛痛快快地玩一玩,這將一定是一個完美的快樂假期。

初中生的作文 篇9

  屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。

  一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。

  也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢都是初一時的`生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿,與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時候,別人問我讀幾年級,我會響亮的回答:“我是一個初中生!”

  現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備,早上讀英語,中午寫作文。只 是聽說初中生活會很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會很激動。

  初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵,時間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所!(累!累。

  初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點當(dāng)上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望啊!

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生的作文05-17

初中生作文05-18

初中生的作文06-14

初中生的作文06-14

初中生作文04-15

初中生的作文04-15

初中生作文04-15

初中生的作文04-15

初中生作文06-06

初中生作文06-09