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初中生作文

時(shí)間:2024-09-16 10:05:22 初中作文 我要投稿

初中生作文【優(yōu)秀3篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文【優(yōu)秀3篇】

初中生作文 篇1

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了六年的母校,邁進(jìn)了初中的大門。

  我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師,全新的同學(xué),還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。

  我的中學(xué)生活是多彩的'。新加入了物理,化學(xué),地理等豐富的科目,讓我很是向往。

  我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里,無處不見埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們要比拼,奮斗。

  我的中學(xué)生活還是歡樂的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。

  我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里,我們將面臨更強(qiáng)的斗爭(zhēng),只有刻苦學(xué)習(xí)才能成功。

  我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)越來越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。

  中學(xué)的生活真是豐富多彩!我向往著中學(xué)的來臨!

初中生作文 篇2

  你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來沒有上過一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。

  你們沒有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來越近,但也讓你們與父母之間的距離越來越遠(yuǎn)。

  高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。

  當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書時(shí),心中的喜悅無法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢,回家路途是漫長(zhǎng)的,可你沒有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的`,雖說回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車,還要步行十里的山路,但是你從來不覺得苦。

  大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車了,也建起了機(jī)場(chǎng)。還記得你在知道這個(gè)消息后對(duì)父母說,機(jī)場(chǎng)建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來了,這次咱們的距離就越來越近了。

  這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的味道。

  吃過飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問問你們的近況如何,可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見了父母無奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!

初中生作文 篇3

  你嘗試過飛翔的滋味嗎?你感受過飛翔的快感嗎?你體味過飛翔的樂趣嗎?如果還沒有,那么就跟我一起來讀書吧。因?yàn)樽x書能給我們的人生插上飛翔的翅膀,引領(lǐng)我們?nèi)L試,去感受,去體味。

  古往今來,讀書對(duì)一個(gè)人理想的樹立,人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導(dǎo)作用。毛澤東熟讀經(jīng)史子集,精研馬恩列斯,于是他的人生就生出了飛翔的翅膀,繼而帶著他那中國式的馬列主義飛入世界思想寶庫,讓人類歷史進(jìn)入到一個(gè)輝耀千秋的新紀(jì)元。方志敏讀了西洋史,想做拿破侖,讀了中國史,想做岳武穆,然而當(dāng)他讀了《共產(chǎn)黨宣言》后,他的人生就又多出一雙翅膀,這翅膀伴著他義無返顧地投入到為共產(chǎn)主義奮斗的旅程。

  與偉人們相比,我不過是滄海一粟,然而我愿意追隨他們的足跡去讀書。在讀《老人與!返臅r(shí)候,我結(jié)識(shí)了一位百折不撓的老人。在蒼茫的大海上,我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面,一位老人揮舞著身軀跟大鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,人血`魚血混合著去侵染他的衣服。那一刻,我的身體仿佛給插上翅膀一樣,飛到老人身邊,跟他一起同鯊魚搏斗,跟他一起體驗(yàn)有價(jià)值的`人生。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,我有結(jié)識(shí)了另一位堅(jiān)貞不渝的英雄——保爾。在莽莽的雪原中,我仿佛看到無數(shù)的蘇維埃青年在高呼“為了蘇維埃,前進(jìn)!”那一刻,我的身體又開始生出翅膀,非到那反法西斯陣營(yíng)中,體驗(yàn)?zāi)菈邀惖娜松驮谶@樣不斷的讀書過程中,我嘗試著飛翔的滋味,感受著飛翔的快感,體味著飛翔的樂趣。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,而讀書則賦予我們翅膀,讓我們更好地在五彩人生中飛翔。在展翅飛翔中,讀書把我們的人生從原始升級(jí)到文明,從庸俗升級(jí)到高尚。

  書無專在,而讀無止境,那么好好讀書吧。因?yàn)樽x書能拉近時(shí)間的距離,縮短地域的間隔;也因?yàn)樽x書能讓我們暢游萬水千山,鳥瞰古今中外;更因?yàn)樽x書能為我們的人生插上飛翔的翅膀,帶來飛翔的體驗(yàn)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將讀書而飛翔。

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