初中生的作文

時(shí)間：2024-11-01 12:32:03 初中作文我要投稿

初中生的作文[實(shí)用10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中生的作文10篇，歡迎大家分享。

初中生的作文[實(shí)用10篇]

初中生的作文篇1

　　小時(shí)候，我總喜歡騎在爸爸的脖子上，高高的，因?yàn)檫@樣我可以看到更遠(yuǎn)，仿佛整個(gè)世界都是我的.....

　　窗外耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)屋子里，落在了斑駁的舊照片上，給褪色的笑臉重新涂上了色彩，漸漸地，照片上的人像活了一般，動(dòng)了起來......

　　“飛嘍—”爸爸的聲音，我從滑梯上滑下，落在前面的坐墊上。

　　“哈哈哈，真好玩！”，伴著我的笑聲爸爸一把將年幼的我抱起來扛在了肩上�！鞍职�！爸爸！我要玩那個(gè)！”我興奮地用手指了指不遠(yuǎn)處的過山車。

　　“不可以哦，那個(gè)很危險(xiǎn)的'，小孩子不可以玩的�！卑职盅b作很害怕的樣子搖著食指對(duì)我說。

　　“我就要玩，我不是小孩子！”我大喊一聲。

　　“可是爸爸害怕怎么辦呢？”

　　“哈哈哈，老爸是個(gè)膽小鬼，老爸是個(gè)膽小鬼！那我自己去玩好不好，膽小鬼？”我眼巴巴地望著爸爸，好像在說：“哼！你要是不讓我玩，我就把你是膽小鬼的事說出去！”

　　“好好好！什么都依你。”爸爸看我這么倔就只好同意了，只能扛著我不情愿的走向過山車。

　　“爸爸！你就這樣扛著我坐不行嗎？”我有無理取鬧的問。

　　“這次真的不可以哦！”

　　“好吧�！笨此@次態(tài)度這么堅(jiān)決，我只能認(rèn)輸。

　　“啊——老爸！我怕！”還沒過半分鐘我就沒出息地大喊，“我要下去，我不玩了！老爸——”

　　幾分鐘后：

　　“老爸，你騙人，你怎么不怕呀！我再也不要玩這個(gè)了！嚇?biāo)廊肆耍　蔽翼斨鴱埳n白的小臉，向爸爸伸出兩條短短的胳膊，“我要騎大馬！”

　　老爸恨鐵不成鋼地?fù)u搖頭，擼擼袖子，把我扛到了肩上。

　　說來也奇怪，坐在他肩上我馬上有了安全感，害怕什么的都沒有了，又看到了更遠(yuǎn)的地方。

　　“還是這種高度適合我呀！”我很沒天良地拍拍爸爸的頭。

　　“吱——”隨著開門的聲響，陽(yáng)光挪了挪位置，掠過了相框，照片又黯淡了下來，變成了一張褪色的紙。

　　開門進(jìn)來的是爸爸，他仍然留著和年輕時(shí)一樣有精神的板寸頭，只是顏色變老了。

　　“老爸，我要騎大馬�！�

　　“臭丫頭！都多大了，老爸都老了！”爸爸說完就扛起地上的箱子，彎著腰一步一步地挪了出去。

　　我一陣恍惚，風(fēng)吹進(jìn)屋子，“啪——”吹掉了玻璃的相框，劃破了照片上的笑臉，回頭看，只見那被壓彎到再也直不起的肩膀。

　　我忽然意識(shí)到，再也沒有這張照片，再也沒有童年，再也沒有游樂場(chǎng)......

　　再也沒有能撐起我的那雙肩膀。

初中生的作文篇2

　　班集體是我成長(zhǎng)的園地,因?yàn)樗刮议_闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問題,有時(shí)僅僅為了個(gè)小小的問題,也要和同學(xué)思考很久,因?yàn)槲覀冃枰罴汛鸢?班集體是我快樂的源泉,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都比較團(tuán)結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運(yùn)會(huì)上都取得了很好的成績(jī),讓我充滿了榮譽(yù)感,所以我快樂.現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.

　　都說朋友有很多種類型,有熱情開朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠(chéng)的（“小穎子”“ANNBONNIT”等）有豪爽的，有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類型吧。

　　開朗，寬容的大蘋果

　　XIAO毛（小荷的名字，以下寫的都是他們?cè)谛『傻拿郑?/p>

　　他是給我留下深刻印象的男孩。男孩，就是給人一種豪爽的感覺。XIAO毛也可以算是豪爽吧，但一點(diǎn)也不粗魯。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才覺得他這個(gè)人很好了！

　　也許一些男孩是比較喜歡說一些空話，以為自己很開朗，說這么多話。我覺得真正的開朗是一個(gè)人很熱情，主動(dòng)和別人說話，交朋友，而不是多說話就是開朗。而XIAO毛就是開朗這一類型了。剛開學(xué)的時(shí)候，和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說話挺多，不會(huì)因?yàn)閯偵现袑W(xué)就沉默，而且他很快就交到很多朋友呢！“這位MM，請(qǐng)問黑板上的是什么字？”他對(duì)我說。真是的，居然叫我MM，不太習(xí)慣。不過如果是別人，就一定會(huì)叫“喂”而不是“MM”啦。那時(shí)雖然和他不熟，但好像覺得他這個(gè)人應(yīng)該挺好相處的。

　　一天,新老師剛來，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。等到老師說要叫我們上去自我介紹的時(shí)候，XIAO毛就第一個(gè)舉手上去自我介紹，而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動(dòng)呢。這就是XIAO毛啦！時(shí)時(shí)刻刻他笑，時(shí)時(shí)刻刻見他開心地和別人聊天，他總是那么開朗!

　　我最喜歡XIAO毛寬容的時(shí)候了!雖然說大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說要寬容一點(diǎn).但我們班一些同學(xué)就沒有XIAO毛寬容啦.即使開天大的玩笑,他也不會(huì)生氣的蠻會(huì)忍的哦.“你說我們班最笨最傻的人是誰(shuí)？”“你說呢？”“當(dāng)然是XIAO毛啦”（不好意思啊，XIAO毛，寫這句話實(shí)在是無奈，不好意思啊，我也不原諒我自己了。）“怎么會(huì)呢？”“當(dāng)然，他那么愛笑，那么……”聽著這話是多么多么刺耳啊，但傳到XIAO毛的耳里啊，他的臉沒有變顏色，只是平平淡淡的，然后眉頭又皺了一皺，還笑起來了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點(diǎn)啦，不過在此，希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂，XIAO毛啊，要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！你有很多朋友支持，不要讓他們失望！

　　（只所以說XIAO毛是大蘋果，那當(dāng)然是因?yàn)樗麑捜�，像蘋果一樣又大又甜。蘋果象征著開朗呢！紅紅的，熱情的，開朗的，真像小毛��！還有，我可是很愛吃蘋果的哦�。�

　　淡淡的，善良的小花

　　流水

　　他啊，說起他，都不知從哪里說起。說流水是淡淡的，是因?yàn)樗苌僬f話，有一種冷漠的感覺。但和他相處的時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)！少說話，是他唯一的不足，不過“沉默是金”，也希望流水會(huì)擁有更多的朋友！

　　我總覺得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛護(hù)小動(dòng)物，十分善解人意的那種，畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人，既不會(huì)小氣，也不會(huì)斤斤計(jì)較，只是有時(shí)開開玩笑，但他總會(huì)想到別人，為別人著想的。

　　我和他在QQ上聊的時(shí)候，我說想打電話給小毛。沉默了一下，他就回話說，看看他的家人睡覺沒有，他們?cè)趺丛趺�。他為別人想嘛，所以這是我十分敬佩他的一點(diǎn)。但很難看得出他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)橥窃谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，很渺小的事才能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。正如流水一樣，或許你只趕著去欣賞很美很美的'花，但是路邊不算很引人注目的小花其實(shí)更值得去留戀�？赡芩褪沁@樣的人吧，少說話，善良，有時(shí)開玩笑，不過我還是覺得他挺好相處的�？赡芩嬲胱龅臎]有做而已，不過流水這個(gè)人真的很不錯(cuò)。別人跟他說秘密，他保證不說。有時(shí)他很悶，想讓人陪他。但他又怕麻煩別人，搭打擾別人，他真的想別人多啊，和他做朋友，真的是我的福氣�。。魉赡芪矣行┛鋸�，但你真的是一個(gè)值得交的朋友哦。）

　　他正如淡淡的，善良的小花，流水啊，希望你越來越開朗啊！

　　甜甜的西瓜

　　夢(mèng)幻之翼

　　她是個(gè)很開朗，給人快樂的女孩。雖然她沒有女孩子的溫柔，但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒有女孩子文靜，但我正是一個(gè)喜歡熱鬧的人。雖然她沒有女孩的細(xì)心，但我覺得她總比我細(xì)心，因?yàn)槲沂邱R大哈，但她應(yīng)該不是。和她一起，我很開心，一種很甜蜜的感覺。

　　西瓜可是我很喜歡吃的水果，夢(mèng)幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會(huì)跟我說，我有時(shí)也會(huì)安慰她幾句，做她的聽眾。她很坦誠(chéng)，有想說的就說出來，或許有些直接，但不要怪她，因?yàn)樗褪沁@么可愛！道地地

　　在此很想和夢(mèng)幻之翼道歉，有時(shí)你約我的時(shí)候，我會(huì)推掉你。那是因?yàn)槲颐�，要上小荷，要寫作文，原諒我吧，我就是這樣一個(gè)人啦。我真佩服她的開朗啊！如果我也像她一樣開朗就好了！她即使對(duì)著陌生人都會(huì)很主動(dòng)去交朋友，而且不會(huì)說些無聊的話，她的人緣應(yīng)該很好吧。因?yàn)樗_朗，多說話，坦誠(chéng)，希望她繼續(xù)做一個(gè)開朗，坦誠(chéng)的人哦！還有，我很佩服她的體育。在校運(yùn)會(huì)上，她參加的3個(gè)項(xiàng)目，100米決賽，跳遠(yuǎn)，200米決賽都取得了第一，三連冠啊，實(shí)在佩服。如果我們班沒有她這個(gè)“女飛人”，我想我們初一（3）班就不會(huì)取得很好的成績(jī)。

　　夢(mèng)幻之翼，無論你走到哪里，你都讓我感覺到甜甜的滋味。因?yàn)槟闳匀皇俏倚哪恐刑鹛鸬奈鞴稀３韵氯?huì)有許多許多汁留出來，那就是你的真誠(chéng)，你的開朗留在別人心中的暖流呢！

　　我們班還有許多許多可愛的同學(xué)，以上的都是小荷會(huì)員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一（3）班的同學(xué)就是這么可愛，正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅啡つ�！真想說一句：“初一（3）班的同學(xué)真可愛，你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友！”

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初中生的作文篇3

　　當(dāng)我第一次聽到“千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”時(shí)，我腦子一下子活躍起來，需要我們?nèi)椭鷦e人的事情有太多太多。但是，我最終還是選擇了幫老人和幼兒——安全過斑馬線。

　　記得有一天傍晚，爺爺接我放學(xué)回家。就在學(xué)校旁邊的斑馬線上，放學(xué)的孩子很多，在菜場(chǎng)門口，買菜的叔叔阿姨，爺爺奶奶也特別的多。過一個(gè)斑馬線要等上好長(zhǎng)的時(shí)間。私家車一輛接一輛的繼往開來。我跟爺爺呆呆的看著來來往往的車子，就算綠燈了也不敢過。這哪像是在斑馬線上呀？一點(diǎn)安全感也沒有，都是行人讓車子先行。真的好可悲，就在這時(shí)，我腦海里萌生了一個(gè)想法，我要有時(shí)間，就和同學(xué)們一起來做一些力所能及的事，能讓斑馬線變得更安全。

　　每個(gè)同學(xué)手舉著微笑的牌子，拉著“千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)的”橫幅，我們?cè)诎唏R線兩邊一站，就有好多開車過往的叔叔阿姨對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。原來，我們黃靖怡和包錚楠同學(xué)手中舉的牌子是“司機(jī)叔叔、阿姨，謝謝讓路！”。這時(shí)，當(dāng)其他同學(xué)還有點(diǎn)憂郁時(shí)，我和王悅已看到了兩位老人，我們同時(shí)追趕上去，扶著她們的手，一左一右的，我手舉“安全過馬路”，她手舉微笑牌。真的讓她們安全的到了馬路的對(duì)面。這下同學(xué)們也開始有了動(dòng)靜，陸俊憬、李恩泰、包錚楠也牽著小朋友和老奶奶老爺爺?shù)氖�，慢慢的安全的讓他們走到馬路的對(duì)面。徐皓哲同學(xué)更像個(gè)小雷鋒，不但帶老奶奶過馬路，還“搶”過了老奶奶手中的'菜籃子，平時(shí)很靦腆的男生，讓老師和同學(xué)看到了他樂于助人的一面。

　　不一會(huì)兒，來來往往過馬路的爺爺奶奶們，都知道我們這些是小雷鋒，都點(diǎn)頭微笑了“個(gè)個(gè)是小雷鋒，你們做的好！”我們聽到這話，都爭(zhēng)先恐后的，找身邊的老人和小孩，就是想讓自已徹底的做一回活雷鋒。也許是因?yàn)椋覀冞@些小孩在斑馬線上來回不停地走，手中的感謝牌和笑臉牌，感動(dòng)到了司機(jī)叔叔和阿姨，真的給我們的爺爺奶奶讓了很多的路，總能自覺地在斑馬線前停下車子。

　　天色慢慢變暗了，我們的活動(dòng)也接近了尾聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。不過，我想，這樣的活動(dòng)，是我們平時(shí)想做就可以做的，隨時(shí)叫上幾個(gè)同學(xué)就能實(shí)行的。學(xué)雷鋒嘛！

　　就是要從我們身邊的小事做起。同學(xué)們，我們今天做的很棒，繼續(xù)努力，加油！

初中生的作文篇4

　　我是一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的、中年級(jí)四（2）班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話，兩只會(huì)動(dòng)的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛說話的嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語(yǔ)。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個(gè)小秘密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運(yùn)動(dòng)�？釔叟懿胶痛蚱古仪�。那我先說說我跑步的成績(jī)吧！

　　我知道跑步有兩種：長(zhǎng)跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的對(duì)手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預(yù)備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的`野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點(diǎn)了，我并加快速度，只用九秒的優(yōu)秀成績(jī)，體育老師叫我運(yùn)動(dòng)小健將呢！跑步時(shí)很緊張也很刺激，有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過很舒服。

　　我再說說我打乒乓球吧！

　　我和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)打乒乓球，我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動(dòng)著動(dòng)作耀武揚(yáng)威，開始時(shí)我發(fā)球，我輕輕地把球發(fā)了過去，對(duì)方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個(gè)回合，我抓住對(duì)手的一個(gè)挑高球一個(gè)扣殺，對(duì)方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對(duì)方發(fā)球，首先對(duì)手把球打得很慢，連續(xù)幾個(gè)回合。當(dāng)我想打快球時(shí)，被對(duì)手洞察先機(jī)先下手為快，打得我一個(gè)措手不及，到最后還是輸了球。

　　雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！

　　你說我愛不愛運(yùn)動(dòng)呢！

初中生的作文篇5

　　圖騰龍鳳，飛騰在中華上下五千年的歷史中；甲骨水墨，浸染在華夏前后泱泱的國(guó)基中。這歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，這東方的民族巨龍，這千古不變的黃河文明；這日新月異的摩登大樓，這絢彩飛揚(yáng)的現(xiàn)代音律，這前人用鮮血開辟的辛酸時(shí)代。

　　較之古今，我不禁汗顏。

　　網(wǎng)絡(luò)上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沏一杯香薰的奶茶，本是為了完成任務(wù)而搜羅文章。百般聊賴，我驀地覺得這文采很廉價(jià)，就那么隨意拾起一篇，用雙眼和雙手重復(fù)一遍別人的思想，突然涌起一股莫名的恥辱與辛酸。憤憤地丟下了筆，那么隨心地覽閱他人的思想。不知是如何點(diǎn)進(jìn)一網(wǎng)友的空間，那組圖片插著文字震撼了心靈。于是，便突然熱情高漲，幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人。

　　有人跟我說，曾經(jīng)有一條大魚，生活在北冥那個(gè)地方，它化做一只巨鳥，在天地之間翱翔。巨鳥有如垂天之云般的翅膀，雖九萬里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的.胸襟，為我們塑造一個(gè)博大恢弘的殿堂。

　　那時(shí)候，有個(gè)怪異的青年名叫稷康，他臨刑前彈奏了一曲絕響，那寬袍博帶在空中飛揚(yáng)，他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對(duì)死亡。幾千年過去，依舊有余音繞梁，只是他不知道，真正斷絕的不是曲譜，而是他的傲骨，乃至他身上的衣裳。

　　時(shí)間的齒輪悠悠蕩蕩，終于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔，梅花嶺上，為為紀(jì)念這個(gè)悲劇建起一座祠堂。那個(gè)叫史可法的文弱書生，他不愿散開高束的發(fā)髻，更不能脫去祖先留給他的衣裳，于是他決定與城共存亡，丟了性命，護(hù)了信仰，殘酷的殺戮，如山的尸骨，并不能將民族的精神埋葬，有人相信，千百年后它依舊會(huì)在中華大地上熠熠閃光。

　　就在千百年后的今天，我坐進(jìn)麥當(dāng)勞的廳堂，我穿起耐克牌的時(shí)裝，我隨口唱者為愛而死卻莫名其妙地心傷。

　　那群褐發(fā)藍(lán)眼的豺狼，帶著堅(jiān)船利炮，拆了我們的廟宇，毀了我們的殿堂。

　　我不愿為此痛斷肝腸，不愿祖先的智慧無人嘆賞，不愿我華夏衣冠倒靠外國(guó)人去宣揚(yáng)。所以我總有一個(gè)渴望：有一天我們可以拾起自己的文化，撐起民族的伎脊梁！�。�

初中生的作文篇6

　　記憶中，那些細(xì)小的情節(jié)還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？蔹S的街燈下，那分岔的路標(biāo)將我指向另一方，我迷茫地望著它，望著那即將踏上的旅途。驀然回首中，還是那片溫暖的陽(yáng)光。

　　哆調(diào)響起——初一年華

　　心靈還在小學(xué)的歲月里徘徊，右腳卻已踏進(jìn)了初中的大門。走進(jìn)陌生的班級(jí)，坐在陌生的角落，望著陌生的面孔，我的'心情十分復(fù)雜。想起小學(xué)時(shí)的鐵哥們，今日已看不見他們的身影，更是給自己增添了幾分失落。不過老天對(duì)我還不薄，讓我結(jié)交了幾個(gè)患難與共的朋友。那時(shí)我們可真夠膽大的，老師在課堂上磨嘴皮子，我們?cè)谙旅娼乐谙闾�，看著小說書。那逍遙勁樂得我們笑開了懷，可還是得提防著老師的眼神攻擊吧，一下抬頭望老師，一下低頭看小說，弄得我們下課只會(huì)點(diǎn)頭式，而忘了如何搖頭。

　　來調(diào)奏起——初二歲月

　　時(shí)針輕輕地劃過，帶走了初一時(shí)的稚氣；歲月悄悄地流逝，帶來了既熟悉又陌生的初二。這時(shí)的我已懂得了學(xué)習(xí)的重要性，可還是改不了那貪玩勁。數(shù)學(xué)課上，老師的聲音像一支催眠曲，想睡又怕粉筆頭，弄得我們搖頭晃腦找不著北，一頭只撲圣賢書。

　　咪調(diào)延續(xù)——初三進(jìn)行時(shí)

　　轉(zhuǎn)眼到了初三，到了現(xiàn)在，一路走來還真夠嗆。馬上就要中考了，但還是提不起那個(gè)學(xué)習(xí)勁，幾個(gè)好朋友聚到一起磕瓜子、談天說地，到還樂乎。我們班上那些好學(xué)生，整天抱著書啃，下課鈴響起，眾里尋他千百度，驀然回首中，那人卻還在白熾燈下死讀書。偶爾想起明年中考時(shí)，唉！悠哉，悠哉……

　　回首過去是一片溫暖的陽(yáng)光，在飄忽不定的未來里，當(dāng)我生命中的發(fā)調(diào)響起時(shí)，我開始向新的人生進(jìn)軍。

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初中生的作文篇7

　　“母親”是一個(gè)多么親切而又讓人溫暖的詞匯。母親，是一個(gè)值得讓你永遠(yuǎn)回憶的人。

　　在我的印象中，母親她有很多種樣子。有時(shí)她是一位慈愛的母親，有時(shí)她是勤勞的母親，有時(shí)母親是一絲不茍的人，有時(shí)母親也是一個(gè)善良的人，有時(shí)母親是個(gè)有寬容心的人，有時(shí)母親是......

　　我小時(shí)候呢，給予我最多親情的人大概是我的媽媽吧！爸爸因?yàn)橐獡纹疬@個(gè)家，要掙錢養(yǎng)家所以經(jīng)常上班。自然而然的，媽媽在我心中就排在第一位嘍。雖然爺爺奶奶也常常在家待著。但又因?yàn)槲倚r(shí)候不討人喜歡的原因，我和他們并不親近。

　　太小的時(shí)候發(fā)生的事情大多已不記得了，只記得媽媽偶然間提起的一件事情。說是我小時(shí)候有一次不慎從嬰兒車?yán)锼こ鰜�，爺爺奶奶就在屋子里坐著做自己的事情，�?duì)我完全是視而不見。該干什么還干什么，任由我在地上哇哇大哭。媽媽回來時(shí)看見我這個(gè)樣，二話不說就把我抱到屋子里安慰我，接著又帶我去醫(yī)院。就因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽還差點(diǎn)兒和奶奶吵起來呢。

　　小時(shí)候的我很淘氣，很大膽，又很粗心，又有些靦腆。小時(shí)候總愛在家搞惡作劇，每次被發(fā)現(xiàn)都少不了一頓批評(píng)。這時(shí)，媽媽總會(huì)把我攔在身后說我：“孩子還小，長(zhǎng)大就懂事了�！比缓笏儆盟且惶诇厝岬腵教育方法告訴我我那樣做是不對(duì)的�，F(xiàn)在想想，好像媽媽在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候，都是一味的包容，過后，她再用他自己的方式來教育我。不可否認(rèn)的是：媽媽的話我總能聽進(jìn)心里去了。

　　母親如果每時(shí)每刻都在你身邊的話，我想那種感覺不是很強(qiáng)烈的。而當(dāng)你身在遠(yuǎn)方的時(shí)候，你那種感覺就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。沒錯(cuò)，那是一種思念的感覺，但又與思念的感覺不同。

　　總之，媽媽，我愛你！

初中生的作文篇8

　　清晨，我推開窗戶，哇！屋頂上、小樹上、車上，都蓋上了一層?薄薄的雪，好像戴上了一頂雪白的帽子。

　　我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟著我媽、劉老師、肖老師和唐阿姨來到了美麗的昭陽(yáng)公園。

　　我們一走進(jìn)昭陽(yáng)公園，就感覺怪怪的，小草，小樹，哦，原來不見雪娃娃的.蹤影，我們東找找，西找找，突然，申欣宸找到了，原來調(diào)皮的雪娃娃藏在草叢里。我們走了過去，捧起一捧雪，左看看，右看看，不知把雪扔誰(shuí)呢，正當(dāng)我還在思考時(shí)，申欣宸和尹培梁已經(jīng)慢慢靠近我了，“啪”那把雪被他倆重重地打在我臉上，我立馬變成了一個(gè)正宗的“雪娃娃”了，我看他倆笑得前俯后仰了，我不甘示弱，一把將雪打向他倆，哈哈，打中了！這些雪被我們玩得漫天飛舞。我們又走上山峰，這里的雪那真是多啊！我立刻玩了起來，幾分鐘后，申欣宸他倆又來打我，我舉起一個(gè)腦袋大的雪球，他們立刻逃跑了。

　　吃午飯時(shí)，劉老師告訴我們一個(gè)令人無比興奮的消息，待會(huì)兒，去一個(gè)無比美麗的大莊園！我們聽了恨不得現(xiàn)在就去。我們立馬吃完飯，向大莊園進(jìn)軍！

　　幾分鐘后，我們來到了大莊園里，哇！草地上一道白雪，一道黃草，讓原來單調(diào)的草地，變得生動(dòng)美麗起來，好像穿上了一件有花紋的新衣，這黃綠色的草地固然美麗，然而這黃白相交的草地卻更加使人欣喜。我們立馬沖了上去，抓起一捧雪，玩了起來。我們有的打雪仗，有的椎雪人，玩得不亦樂乎。我們還在草地上玩滑草，還在石頭上打雪仗，就這么度過了一個(gè)愉快的下午。

　　20xx年的第一場(chǎng)雪，你不僅讓我們看到了美麗的雪景，還讓我們玩到了有趣的雪花。

初中生的作文篇9

　　月亮高掛在東方，明亮的光華在天空中形成一幅詭異的畫面。它靜靜地照耀著靜靜地凝視著，夜里有許多未完的故事。

　　我在昏黃幽暗的燈光下漫步，路人極少，夜里的空氣清新如洗，并帶著一點(diǎn)離別的味道。突然一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在燈光下，愈來愈清晰，是他嗎？我微瞇起雙眼，不由自主的加快了步伐，“嗨！”他那熟悉而又帶絲沙啞的聲音傳入我耳，真的是他，我心中莫名的喜悅，走向他�！斑@么晚出來？”他依舊懷著平淡的語(yǔ)氣問�！岸鞒鰜硗竿笟��！蔽遗c他并肩走在一起。隨后都沉默不語(yǔ)，空氣緩緩的流動(dòng)，緩慢到幾乎是靜止不動(dòng)，天地一片死寂。

　　我試圖想打破這片寂靜，嗓子里擠出醞釀了半天的話，“你什么時(shí)候走啊？”我盡量用輕松的口氣問，屏住呼吸，等待回答。“明天就走，”明天我的心像是受了重創(chuàng)的打擊，失望、激動(dòng)、留戀在一時(shí)之間涌上心頭。明天就走，那意味著我的步伐隨著心情邁得沉重，沉重。

　　我與他走到山上的草坪，坐了下來。這里曾經(jīng)記錄過我們的歡聲笑語(yǔ)，有過我們的美好回憶，我癡癡的回響著那一幕幕，心里的酸意一點(diǎn)一點(diǎn)聚集他抬著帥氣的臉，淡雅、凈素的臉龐被柔和的月光披上一層紗，眸子如黑夜星辰般閃亮，我突然覺得今晚他特別的帥。我的留戀之情匯聚在眼中，怎么看他也看不夠，真想把他永遠(yuǎn)留在眼下。過了今日，又何時(shí)才能相見？“看夜空！”我緩緩的抬起頭，“哇塞，真美！”我驚喜的叫道。夜里的星辰特別明亮，宛如珍珠般大小，一閃一閃的，仿佛在向我們炫耀它們動(dòng)人的眼睛。他突然抓起我摟著雙腿的.手，與他的手重疊在一起，并用他的手輕輕把我的手壓在草坪上，他幽幽的說：“星星和星星像是沒有距離。地上的人也像天上的星星看起來離的很近，其實(shí)很遠(yuǎn)。銀河有鵲橋，星星也有約會(huì)，那人呢？”說著，就在我們頭頂上的兩顆星星像是聽懂了他的話一樣動(dòng)了起來，我睜大雙眼，看著這奇觀：它們開始在我們的頭頂上盤旋，慢慢的向?qū)Ψ降姆较蛞苿?dòng)，它們每動(dòng)一下，我的心與他的心會(huì)被什么東西扯進(jìn)一距離，它們努力地向?qū)Ψ降姆较蛞苿?dòng)，像牛郎和織女一樣，為著相見那天而努力。終于，星圓了！它們重合成夜空中最耀眼的一顆星。他倏地把我從草坪上拉起，用那雙因被喜悅填滿而閃著光彩的眼睛對(duì)我說：“小茹，你知道嗎？那兩顆星星就是我們的未來！它們?yōu)橹舜硕ハ嗯�，有情人終成眷屬，它們夢(mèng)圓了小茹，一定要加油，我在一中等你！”

　　倏地一下，眼前變黑了，這如期而來的變故讓我的思緒突然混亂無錯(cuò)。慢慢地，我睜開雙眼。夢(mèng)？“一定要加油，我在一中等你！”他的話還在耳邊回響，我使勁掐了自己一下，“哦！”不禁疼出了聲，真的是夢(mèng)。

　　良久，我才回到現(xiàn)實(shí)中，望著白墻上淡粉色的窗簾被微風(fēng)吹起波動(dòng)時(shí)的影子，心里有一股暖意，和說不出的動(dòng)力。

　　“我始終帶著你愛的微笑一路上尋找我遺失的美好不小心當(dāng)淚滑嘴角就用你握過的手抹掉再多的風(fēng)景也從不�？恐灰恍膶ふ椅疫z失的美好有的人說不清它哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了。”

初中生的作文篇10

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是我們?cè)谟變簣@就學(xué)會(huì)的，大家都覺得很合理，但我覺得應(yīng)該改為“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”因?yàn)槲矣X得爸爸對(duì)我的愛，勝過媽媽對(duì)我的愛。

　　爸爸在生活中不但無微不至地關(guān)心、照顧著我，而且還是我在家里的輔導(dǎo)老師。每當(dāng)我有什么難題不會(huì)做，我就會(huì)去請(qǐng)教爸爸，爸爸也會(huì)給我一個(gè)完美的`答案。

　　記得有一次，我在語(yǔ)文《每課一練》上，有一道閱讀難題，怎么想也想不出來，于是跑到爸爸面前，問道：“爸爸，這道題目怎么做？”“讓我來看一看�！闭f完，爸爸便認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來，爸爸讀了好幾分鐘后，皺起眉頭說：“這道題目的確有點(diǎn)兒難度！”“如果簡(jiǎn)單，我就不會(huì)勞您大駕了！正如孫悟空遇到了很難對(duì)付的妖怪，就會(huì)來請(qǐng)教觀音菩薩或者如來佛祖了！”我笑嘻嘻地說。爸爸沒有理睬我，依舊一遍又一遍地閱讀著，眉頭緊鎖著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間慢慢地流逝著，爸爸還在一遍有一遍地閱讀著，我有一點(diǎn)焦急了。我又一想，心里默默地說：可能是這篇閱讀太深?yuàn)W了，爸爸一下子想不出來，我再耐心地等一等吧！到底現(xiàn)在是我在求爸爸呀！于是，我有靜靜地坐在那里，傻乎乎地看著爸爸的眉頭，心里默默地?cái)?shù)著數(shù)字。

　　終于，爸爸的眉頭松了，臉上一副得意洋洋的樣子，說：“我弄明白了，琳琳，你看，它這道題目要你寫出這句話的含義，并且要用文章的話來說。其實(shí)就是這句話的后面這句，你看……”經(jīng)過爸爸這么一指點(diǎn)，我弄懂了著道題目。這時(shí)，一陣清風(fēng)飄來，我感到格外的輕松。

　　爸爸對(duì)我的愛，實(shí)在是太多太多了。我想，我只能用好成績(jī)來報(bào)答爸爸，是比什么都好，都更棒！

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