值初中作文

時(shí)間：2022-01-13 04:29:57 初中作文我要投稿

值初中作文(2篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的值初中作文，歡迎大家分享。

值初中作文(2篇)

值初中作文1

　　為了成功而鼓掌，值；為了夢(mèng)想而努力，值；為了青春而奮進(jìn)，值；為了英雄而歡呼，更值！

　　是誰(shuí)，不圖功名利祿，甘愿做一位“無(wú)名氏”？是誰(shuí)，將自己的一生奉獻(xiàn)給了人民，甘愿做一顆螺絲釘？又是誰(shuí)設(shè)身處地的為他人著想，甘愿舍己為人的付出？是他，雷鋒叔叔，一位偉大的英雄！

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句家喻戶曉的名言就是對(duì)這位人人敬仰的英雄最好的肯定。他，從小就是孤兒，但他并沒(méi)有因此而荒廢一生，而是永遠(yuǎn)都在伸著那一雙溫暖的手，將人民，將社會(huì)，將整個(gè)中國(guó)變得溫暖起來(lái)！我們都在為他而歡呼，而驕傲！

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒叔叔自己說(shuō)的一句名言，也是至今一直激勵(lì)著我的一句話。他沒(méi)有食言！聽(tīng)外婆說(shuō)，雷鋒在一次外出的時(shí)候，在火車站碰到了一位大娘，這位大娘一直在哭，卻無(wú)一人過(guò)問(wèn)。這時(shí)，雷鋒叔叔上前詢問(wèn)才知，原來(lái)大娘要出門探親，可誰(shuí)知?jiǎng)偟竭@里，錢就不翼而飛了。雷鋒叔叔毫不猶豫的就將自己的.錢塞到了大娘的手中，一句話都沒(méi)有說(shuō)就默默地走開了……我聽(tīng)完忍不住歡呼起來(lái)。

　　我還曾聽(tīng)聞大人們說(shuō)起雷鋒叔叔的故事：有一次，雷鋒叔叔在外出回來(lái)的路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一手拄著拐杖，一手拿著兩個(gè)沉重的包袱，蹣跚的向前走著。這時(shí)候，雷鋒叔叔跑上前去，笑著問(wèn)道：“奶奶，您這是要上哪兒去呀？”老奶奶這時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁的了，所以就上氣不接下氣的說(shuō)道：“俺是要上撫順去看兒子�！崩卒h叔叔一聽(tīng)是和自己順路的，可高興了，連忙接過(guò)兩個(gè)大包袱，攙扶著老奶奶，說(shuō)：“奶奶，走，我送您去吧�！崩夏棠谭浅８袆�(dòng)，一口一個(gè)好孩子的夸著他。一進(jìn)車廂，雷鋒叔叔便找了個(gè)位子讓老奶奶坐下，而他則站在老奶奶的身旁。過(guò)了一會(huì)兒，雷鋒叔叔就掏出了他剛買的面包，塞給了老奶奶，并說(shuō)：“老奶奶，快趁熱吃吧�！崩夏棠桃辉偻泼�，“孩子，不用了，我不餓，你快吃吧！”一個(gè)“孩子”使雷鋒叔叔好像一下子找到了母愛(ài)的感覺(jué)，于是就和老奶奶嘮開了家常。等到了撫順，雷鋒叔叔按照地圖整整找了兩個(gè)多小時(shí)才幫老奶奶找到了她的兒子。老奶奶一見(jiàn)到兒子就對(duì)他的兒子說(shuō)：“兒子，這次真的是多虧了這位解放軍呢，不然我們恐怕就見(jiàn)不到面了……快謝謝他！”“哎，老奶奶不用客氣，這是我應(yīng)該做的……”

　　英雄，他們或許是婦孺皆知的傳奇人物，當(dāng)然也有可能會(huì)是鮮為人知的農(nóng)民，但是不管身份如何，他們都是為了同一個(gè)偉大的理想和信念去奮斗的！他們永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，他們會(huì)讓這份溫暖傳遞于人間！他們值得這樣做，我們也值得為他們歡呼、鼓掌……

值初中作文2

　　晨曦給那快落了的樹葉鍍上了一層金黃，坐在教室里的我臉上充滿了向往，想要一睹朝陽(yáng)的真容。開學(xué)這么久，每天都起得比太陽(yáng)還早，就為了去向那印滿了我指紋的課本道一聲長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的“早安”，這樣做，值嗎？

　　終于，我抑制不住自己心中的激動(dòng)，放下了那滿腹經(jīng)綸的課本，溜出教室，想要擁抱晨曦送來(lái)的陽(yáng)光。東邊緋紅的天空下是一群低矮的山，山的前邊是學(xué)校高高的圍墻，向西一點(diǎn)是一排玉蘭樹，再近一點(diǎn)是教學(xué)樓的柱子，那柱子旁邊有一個(gè)修長(zhǎng)的人影。��！那是我們的班主任。我只得低下頭悻悻地回到教室，再次捧起那滿腹經(jīng)綸的課本。為了成績(jī)，放棄自己所向往的，值嗎？

　　班主任沒(méi)有批評(píng)我，但那恨鐵不成鋼的表情還是在我心里留下了深刻的印象。

　　此事也已過(guò)去許久了，我心里還惦記著要什么時(shí)候去看一次真正的日出。今天，我終于下定決心要就著秋天的寒冷去看看朝陽(yáng)的“廬山真面目”。呼出的氣在路燈下讓我看得十分清楚，我踏著輕快的腳步走向大楊溪的彼岸。天空的帷幕還沒(méi)有拉開，啟明星也不愿離開天空。我忽然發(fā)現(xiàn)，今日，我起得比往常還早。

　　學(xué)校里的上操鈴響了，天空的東邊露出了魚肚白。我若是不去做早操，一定會(huì)挨批評(píng)的吧！算了吧，就讓我叛逆一回吧！溪水潺流的.聲音送走了依依不舍的啟明星，廣播里的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲將圍墻內(nèi)還在與時(shí)間賽跑的同學(xué)的腳步催得更加急促了。“快點(diǎn)兒，要遲到了！”墻那邊一個(gè)焦急的聲音響起。我真不理解，為了不挨批評(píng)，值嗎？

　　東邊的天空愈來(lái)愈紅了，給山們鑲上一道金邊，襯得他們的臉越發(fā)嬌羞了。公雞在那一片晨霧中打鳴，鳥兒在落了葉的楊樹上嘰喳。清澈的小溪有時(shí)會(huì)因溪中的魚兒蕩起一圈圈漣漪，那一圈圈漣漪似乎觸碰了我的心弦，使我無(wú)心再欣賞這撩人心魂的景色。廣播體操的聲音戛然而止，取而代之的是那一群群孩子的讀書聲。我們?yōu)榱耸裁炊x書？周恩來(lái)總理說(shuō)“為為中華之崛起而讀書”。中華為何要崛起呢？就是為了使每個(gè)炎黃子孫生活得更好，再細(xì)一點(diǎn)說(shuō)就是為了使自己生活得更好。繞來(lái)繞去，還是為了自己。我的思緒越發(fā)亂了。

　　太陽(yáng)露出了他的半張臉，路邊小草上的露珠映照著它的光輝。我清澈的眼眸里也被它留下淺淺的烙印。老師要我們考一個(gè)好的高中，好的大學(xué)，去看一看這大千世界。離開自己的親人，朋友，離開自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)，與一些我不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)我不熟悉的地方重復(fù)著我不敢厭倦的讀書生活，值嗎？

　　太陽(yáng)整張臉都露出來(lái)了，他笑著。他在對(duì)我笑嗎？我想不是，他也許并不希望我現(xiàn)在溜來(lái)與他會(huì)面。我就像這初升的太陽(yáng)，未來(lái)，是會(huì)掛在天空普照大地，還是會(huì)躲在烏云的另一邊暗自哭泣，就要看在這忙碌、辛苦的學(xué)生時(shí)代是如何地養(yǎng)精蓄銳。我想我明白了：大聲讀書是為了更有文化修養(yǎng)；每天做早操是為了有一個(gè)健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志；離開自己的家鄉(xiāng)看一看這大千世界是為了得到更好的精雕玉琢，再回到家鄉(xiāng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，建設(shè)我深愛(ài)著的故鄉(xiāng)。這些，都值！太陽(yáng)笑得越來(lái)越燦爛了，我想，他是對(duì)我笑著的。

　　我踏著急切的腳步走向教室，想要給那滿腹經(jīng)綸的課本補(bǔ)上一聲長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的“早安”。

　　我踩著匆忙的腳步走在通往美好未來(lái)的路上，我知道，要走的路還很長(zhǎng)。這漫漫長(zhǎng)路是不容許我跳舞的，我只得一步一個(gè)腳��；這漫漫長(zhǎng)路是不容許我歇息的，我只得不停地前進(jìn)；這漫漫長(zhǎng)路是不容許我誤入歧途的，我只得擦亮眼睛尋找正確的方向。我這未涉世事的腳丫也許會(huì)磨破一點(diǎn)皮，換上一身堅(jiān)硬的鎧甲，我這清澈稚嫩的眼神也許會(huì)蒙上一層面紗，被時(shí)光添上一筆成熟，但毋庸置疑，那都是值得的！

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