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描寫春天的初中作文

時間:2022-01-14 07:32:04 初中作文 我要投稿

描寫春天的初中作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫春天的初中作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的初中作文四篇

描寫春天的初中作文 篇1

  春天的顏色真就是五彩繽紛,太陽就是紅燦燦的,天空就是湛藍(lán)的,樹梢就是嫩綠的,迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨就是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:春風(fēng)又綠江南岸。說的多么好!但又何止就是綠?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的`,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆谛『⒆觽,天空屬于小孩子們,然而他們不就是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩的嗎?

  但就是,假如你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那就是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:真就是美中不足啊!就是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可就是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻就是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;就是稚氣的小孩子們天真地打扮著;就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

描寫春天的初中作文 篇2

  有人說,回憶就是一種享受,它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間,化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。

  花開花落,每一次冬去春歸,我都醉倒在酣暢的夢境中,囈語里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對春天的回憶恰如一個夢,一個永恒在稚嫩的心靈中,散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。

  只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養(yǎng)我的土地,把春天的訊息帶給人間;就是一簇簇的迎春花開滿田野,把生命的精靈喚醒;就是一只只纖弱的小蟲蠕動著身子,把春泥翻出地層;更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手,像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗

  兒時的.我就是如此地渴盼春天,因?yàn)樵谀莻醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山,有我山花爛漫的坡坪,有我嬉戲的伙伴,還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過的地方都?xì)w屬于我,我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了,帶著小狗蹦跳著奔出家門,呼吸著沁人心脾的泥土芳香。

  一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿,歡躍著去追逐,繞過一道道田埂,趟過一條條小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑聲。

  迎春花就是春天的花衣裳,我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢!一個別致的花環(huán)。誰說只有女孩子喜歡花,一切喜愛春天的孩子都愛花呢

  濃濃的綠,淡淡的香縈繞在我的周圍。這時,我總就是躺在一片綠陰中,閉上眼睛,任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束;任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺,在夢中尋找最瑰麗的春天。

描寫春天的初中作文 篇3

  在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請?zhí),邀我來參加春天詩會?/p>

  春天趕走了寒冷的冬,萬物見到了春,就像見到了久違的朋友,小黃鸝見到春,高興的唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開著春天詩會。

  你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹聽了便像一個美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞,美妙悅耳的春的旋律,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂。

  你看那歡快活潑的.小溪,它那動聽的歌聲:“春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著,牽;ㄩ_了,低低的吹著嗩吶,桃花、梨花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風(fēng)起舞,動聽的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。

  春天詩會,迎接春的到來,讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。

描寫春天的初中作文 篇4

  冬已經(jīng)把大門打開,準(zhǔn)備離去,他向春打了個招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的`白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  “滋……”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋怼R慌氖郑恢е利惖幕ㄏ褡兡g(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。

  春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。

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