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難忘的初中生活作文

時(shí)間:2022-01-23 00:04:23 初中作文 我要投稿

難忘的初中生活作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘的初中生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的初中生活作文(精選15篇)

難忘的初中生活作文1

  春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門!

  初入中學(xué)的我,面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,無(wú)疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

  有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息?擅看我换氐郊,我就開(kāi)始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想:作業(yè)沒(méi)做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認(rèn)為,這沒(méi)什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的,理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。

  一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補(bǔ)完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報(bào)紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺(jué)得班上突然變得很安靜,有股難以言語(yǔ)的氛圍,可我已來(lái)不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過(guò)了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì)他,于是便沒(méi)有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過(guò)眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙,我對(duì)是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

  這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙,眼睛里像有火似的`盯著我看,生氣地問(wèn)道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?……”

  一連串的問(wèn)題,一連串的質(zhì)問(wèn),我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì)做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)!這一瞬間,我覺(jué)得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認(rèn)真,無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間,做相對(duì)應(yīng)的事情,才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),那么以后我就不吃虧。

  這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。

  初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

難忘的初中生活作文2

  時(shí)間過(guò)的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的`生活多么令人迷戀而依依不舍。

  在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(zhǎng),將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!蔽易鲋鲋,不會(huì)做了,剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來(lái)到辦公室,結(jié)果全對(duì),老師又對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...

  這一切的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。

難忘的初中生活作文3

  在暑假中,我和我的好哥們兒滕飛一起來(lái)到了南京,進(jìn)行了六天五夜的“國(guó)防小衛(wèi)士”軍事夏令營(yíng)活動(dòng),而且那六天還是最熱的時(shí)候。哎,別提有多難受了!

  但是還是有令我印象深刻的時(shí)候,比如:真人C S 、水槍大戰(zhàn)和射擊練習(xí)。

  真人CS是我們天天都在念叨的游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊(duì),對(duì)抗一連一班和二連四班。

  游戲開(kāi)始了!我們個(gè)個(gè)都情緒高昂,我也不例外。我的戰(zhàn)果也不錯(cuò):敵人被我擊中十一槍,但是我自己也被射中一槍,因?yàn)橹灰簧渲形鍢專蜁?huì)小命不保。但經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的鏖戰(zhàn),我們獲勝了之后,我還是只被射中了一槍?磥(lái)敵方射的不是很準(zhǔn)嘛。

  水槍大戰(zhàn)是第四天的晚飯前。我們兩支隊(duì)伍人手拿著一把水槍,往對(duì)方的'身上灑。老師說(shuō)不許灑臉,但是我們沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的,身上的水也不知道是汗水還是自來(lái)水。全身都挺涼快的,只有臉上熱乎乎的。

  還有射擊訓(xùn)練,我們組毫不費(fèi)吹灰之力就打敗了另一組,我和滕飛并列第二:43環(huán)。

  這次夏令營(yíng)雖然累,但是很好玩,不錯(cuò)!

難忘的初中生活作文4

  烈日驕陽(yáng)下,有我們站立的身影,五星紅旗下,回蕩著我們響亮的口號(hào)聲。7天來(lái),我們經(jīng)受洗禮,我們克服困難,努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中,有淚有汗更有歡笑,但我們用實(shí)際行動(dòng)向每個(gè)人證明了一件事:我們不僅可以堅(jiān)持7天的軍訓(xùn),更能堅(jiān)守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地,我們是一名合格的高中生!

  軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律。站軍姿不能動(dòng)。我原以為我會(huì)倒下,但看看周圍同學(xué),我咬牙挺了下來(lái)。盡管酷日當(dāng)頭,盡管汗流浹背,盡管腰酸腳痛,但沒(méi)有人動(dòng)。許多同學(xué)的后背都濕透了。汗水流進(jìn)眼中,痛也挺住。就這樣,我們互相比著,互相鼓勵(lì)著,堅(jiān)持住了。

  在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下,最為快樂(lè)與幸福的就是20分鐘的休息時(shí)間。我們坐在操場(chǎng)上,顧不得臟,互相閑聊。同樣的酷日當(dāng)頭,但卻是不一樣的心理感受,站軍姿時(shí)我們是嚴(yán)肅的,在鐵的紀(jì)律前留不得半點(diǎn)玩笑。而現(xiàn)在,我們彼此之間充滿歡笑,用笑聲來(lái)驅(qū)逐孤獨(dú)、疲憊與痛苦。的確,一個(gè)人可以沒(méi)有親人,但不能沒(méi)有朋友。出門在外,只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。

  休息是短暫的。隨著一聲哨響,我們又站立起來(lái),迎來(lái)新一輪訓(xùn)練?梢哉f(shuō)我們班是最費(fèi)心的。教官是南方人,說(shuō)話聲音小。每次齊步走,我們的腳步聲好似跳躍的音符,共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,當(dāng)我們有些勇氣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來(lái),重重地打碎我們一個(gè)連隊(duì)的自信心。當(dāng)我們低著頭回到集合地,教官用難得的響亮聲音告訴我們,不是我們走的不好,是總指揮沒(méi)眼光。就這樣,一句看似輕松的話,重新拾起我們的信心。

  在這位帥氣的南方教官的領(lǐng)導(dǎo)下,我們縮短了休息時(shí)間,少喝幾口水,少歇幾分鐘,我們以緩慢速度進(jìn)步著,后來(lái)在總指揮官的幫助下,我們漸漸的踩對(duì)了鼓點(diǎn),步伐也變得整齊多了。在閱兵式的.時(shí)候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然其他班對(duì)此只是鼓掌,但我們歡呼,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀之中所蘊(yùn)含的苦與累實(shí)在是太多太多。

  7天軍訓(xùn),讓我感觸最深的是我們連隊(duì)的團(tuán)結(jié)。為了連隊(duì),我們寧愿放棄休息的時(shí)間也要訓(xùn)練;為了連隊(duì),我們寧可不吃午飯去購(gòu)置禮物;為了連隊(duì),我們爭(zhēng)先恐后地搬水勞動(dòng)。我們連來(lái)自各個(gè)縣區(qū),彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力,以集體一員的身份度過(guò)了這難忘的7天。

  7天已經(jīng)過(guò)去,但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學(xué)流汗的身影,忘不了教官那沙啞的噪音,忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo),更忘不了我們贏得獎(jiǎng)狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀(jì)律,鋼的堅(jiān)強(qiáng)。帶給了我們大堤般的團(tuán)結(jié),江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅(jiān)毅,明亮的眼晴透出豪情。別了,難忘的7天,難忘的軍訓(xùn)生活。

難忘的初中生活作文5

  20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開(kāi)始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的初中生活。

  青春的友情

  初中的三年,朋友給過(guò)我的太多太多。寒冷時(shí)的外套,那是他們給我的溫暖;生病時(shí)的問(wèn)候,那是關(guān)懷;難過(guò)的陪伴,那是照顧;困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過(guò)是的一張紙巾;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。

  青春,的悸動(dòng)

  初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)下的'身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng);那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛(ài)尚未成熟,只可以在心里萌芽!边@就是喜歡、那么青澀。

  初中、人生的過(guò)渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷,那陣陽(yáng)光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂(lè)曲徐徐落下,初中的生活也該結(jié)束,轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。

難忘的初中生活作文6

  轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長(zhǎng)的6年小學(xué)生活,即將在1個(gè)多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。

  中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩:一走進(jìn)校門,一股花草樹(shù)木的清香撲鼻而來(lái),耳邊傳來(lái)的`是噴泉、小鳥(niǎo)的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因?yàn)椤皦毫词莿?dòng)力”。每個(gè)老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂(lè),平時(shí)多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會(huì)受不了的。上英語(yǔ)課我想要多滲透一些更深的知識(shí),不然這樣的課我上太沒(méi)意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,這段時(shí)間補(bǔ)身體可很重要的呢!

  另外,我還是個(gè)人愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時(shí)可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時(shí)我都可以去借書開(kāi)拓視野。

  這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以償。

難忘的初中生活作文7

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)想起我的母校,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

  春天,桃花和梨花都開(kāi)的時(shí)候,幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到你的書頁(yè)里,你的身上。她們或者是在樹(shù)下談笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說(shuō),這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

  夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽(tīng)著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

  秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r(shí)候,偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對(duì)這金秋的'眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候,她會(huì)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開(kāi)闊?粗@的秋天,悲傷時(shí),你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零的秋天;高興時(shí),你又會(huì)想到碩果累累的金秋。

  校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的?汀R幌卵,操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。

難忘的初中生活作文8

  現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。

  早上五點(diǎn)半起來(lái),先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時(shí)間都是一小時(shí)半,時(shí)間到后,有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué),最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺(jué)時(shí)間那么短,放假時(shí)間又是太短了。

  在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來(lái),而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的準(zhǔn)備,免得有些人會(huì)在課上睡覺(jué)。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上,下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的'伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意,誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢

  在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味,在那里有許多的綠化植樹(shù),無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹(shù)也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。

  我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來(lái)了。

難忘的初中生活作文9

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的.都給我,心里很開(kāi)心。

  苦

  晚上回家,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫啊!

  我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

難忘的初中生活作文10

  瞬間,看那云展云舒,任意東西;ㄩ_(kāi)花落,自由飄散,我曾說(shuō)過(guò)我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。

  初中,一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代,在小學(xué)生看來(lái),初中是一段色彩繽紛的時(shí)光,在高中生看來(lái),初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來(lái),初中無(wú)疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  酸,以前在上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業(yè)有很多,怎么做都做不完,我便在心中想不就是一個(gè)初中嗎?還不是和小學(xué)一樣,作業(yè)能有多少,現(xiàn)在我終于明白了。以前的我太天真,對(duì)初中根本就沒(méi)多大的概念,如今上了初中我才明白,作業(yè)是真的多啊。每一天都在與作業(yè)相伴,小山似的多,摞在課桌上,真的有時(shí),恨不得找一個(gè)愚公把他們搬走,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。每次周末回到家,看見(jiàn)弟弟妹妹坐在沙發(fā)上,悠然自得地看著自己喜歡的動(dòng)畫片,要么拿著手機(jī)打著游戲,而我卻只能老實(shí)地坐在書桌前,坐著自己的三尺作業(yè),頓時(shí)感到不僅僅是手酸,心更酸了。

  甜,在學(xué)校的一周里,總會(huì)有那么幾件有趣的小事,總會(huì)有那么幾個(gè)搞笑,但又十分要好的死黨,記得去問(wèn)給我們承諾的老師要糖吃,厚著臉皮跟他們說(shuō)過(guò)全班都要有和幾個(gè)好朋友下了晚自習(xí),買了泡面,跑進(jìn)寢室。關(guān)上門,蹲在陽(yáng)臺(tái),數(shù)著星星,看著月亮,聊著心事,特別狼狽的吃著面,看見(jiàn)校內(nèi)張貼有我們的照片,便跑去問(wèn)政治老師侵犯了我們的肖像權(quán)。中午午休,為了解決一個(gè)數(shù)學(xué)題,幾人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果被寢室長(zhǎng)逮著去房打掃了衛(wèi)生,有時(shí)幾人鬧了矛盾,嘴上說(shuō)著再也不和她玩了,但是兩只手又緊緊地拉了起來(lái)。周末回到家中,看見(jiàn)自己最疼愛(ài)的小狗,吃著父母做的可口的飯菜,和好朋友一起去散步遛狗,其實(shí)別提多高興了。我相信這些也將會(huì)是長(zhǎng)大后的我們最寶貴的回憶。

  苦。在初中考試測(cè)驗(yàn)應(yīng)該是最常見(jiàn)的事情了,不過(guò)呀,我們不是那種逢考必過(guò)的人,也算是臨時(shí)抱佛腳的`人吧,也許真的是付出多少努力,便會(huì)有多大的收獲。望著試卷上接二連三的紅叉叉。,我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準(zhǔn)備,等待著老師的一番說(shuō)辭和父母的教育了,再加上一連幾天不好的事情發(fā)生,到最后都連話都不想說(shuō)了,苦啊,一種說(shuō)不出的滋味。

  辣,上次上政治課,說(shuō)的是憲法,一說(shuō)我就蒙了,簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心早已不知跑去什么地方去了,思緒也有時(shí)有有時(shí)無(wú)。隱約之中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,同桌捅了我一下,我一下子回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)老師犀利的眼神。連忙問(wèn)同桌怎么了?他示意我回答老師的問(wèn)題,慌忙之中,我便張口就答,老師一聽(tīng)便怒了,“我問(wèn)的是憲法的性質(zhì),你回來(lái)的時(shí)候該如何遵守憲法,好了,坐下!碑(dāng)時(shí)全班都笑了,我的臉真的是火辣辣的紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái)了。

  初中的腳印一串串,有的深有的淺,有的直有的彎,但卻永久的烙印在我的心頭上。

難忘的初中生活作文11

  在我們的生活中,有許許多多的第一次,第一次炒蛋炒飯,第一次獨(dú)立入睡,第一次得獎(jiǎng)……在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的.第一次,但最令我難忘的是這次軍訓(xùn),因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽,第一次獨(dú)立面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  第一天,我懷著興奮的心情入住軍營(yíng)寢室。晚上,我們特別開(kāi)心,和同學(xué)一起鋪床單,套被套,一起聊著有趣的事兒,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。

  第二天,嚴(yán)格的訓(xùn)練開(kāi)始了,先是站軍姿!傲⒄,站立五分鐘!”教官扯著嗓子向我們吼道。于是,我們雙腳并攏,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的筆挺地站在地上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。短短的幾分鐘就如同過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。我的腳漸漸酸軟無(wú)力,我真想放棄,可是我用余光瞟了瞟四周的同學(xué),他們個(gè)個(gè)堅(jiān)定地站著。于是,我心里念著:“堅(jiān)持就是勝利……”只聽(tīng)教官一聲“解散”,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于堅(jiān)持下來(lái)了。

  綠色學(xué)校的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻給我們每一個(gè)參訓(xùn)的學(xué)生留下了深刻的印象。通過(guò)軍訓(xùn),我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么是團(tuán)結(jié)的力量。在這里,我們鍛煉了體魄,磨煉了意志。解放軍叔叔的精神將激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上克服一個(gè)又一個(gè)困難。

難忘的初中生活作文12

  “光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級(jí)。為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力,學(xué)校安排了三天的軍訓(xùn)。

  我們懷著激動(dòng)的心情,提著大包小包,上了大巴車,很快就來(lái)到了綠色學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。

  教官先帶著我們來(lái)到了寢室。打開(kāi)寢室的大門,只見(jiàn)里面有四對(duì)上下鋪的`床,窗戶下還有一套桌椅,感覺(jué)非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合!吧韵!立正!”先站一會(huì)兒軍姿,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開(kāi),大約站了五分鐘,許多人已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”

  最令我印象深刻的,還是第二天下午的消防演習(xí)。第一次是“預(yù)演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓(xùn)的學(xué)生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過(guò)這次演習(xí),我體會(huì)到了生命的寶貴。

  這次軍訓(xùn),是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活,我體會(huì)到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂(lè)。這是一次難得的體驗(yàn),五年級(jí)的這次軍訓(xùn)將深深地印在我的腦海里。

難忘的初中生活作文13

  “唉,又要軍訓(xùn)嘍!”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開(kāi)門,強(qiáng)烈耀眼的陽(yáng)光撲面而來(lái),刺得我們睜不開(kāi)眼睛,可是我們卻不得不頂著烈日到操場(chǎng)上訓(xùn)練。

  我們迅速排成四排,然后筆筆直地站好。沒(méi)過(guò)多久,豆大的汗珠開(kāi)始“砸”到了地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始躁動(dòng)不安,甚至有少許人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。突然,一個(gè)聲音在我們耳旁炸響:“安靜!”樹(shù)叢中的鳥(niǎo)兒嚇得飛了起來(lái),嘰嘰喳喳地亂作一團(tuán)!傲P跑兩圈,走!”教官嚴(yán)厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令,生怕受到教官更嚴(yán)厲的懲罰。

  在烈日下奔跑真算得上是一種極刑,跑得我們?nèi)硎呛梗鄣梦覀內(nèi)碥浘d綿的,像塞滿了棉花。“極刑”結(jié)束后,教官讓我們一部分人盤腿端坐,一部分人單膝下跪,我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說(shuō):“這是讓你們休息呢!”我們這才如夢(mèng)初醒。不過(guò)單膝下跪的休息方式挺別扭的,那些看好戲的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地捧腹大笑。教官的`臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨,讓我們起來(lái)站著。哎!真是翻臉快過(guò)翻書。

  這次軍訓(xùn)真是令人難忘!終于,在下課鈴聲的解救下,我們成功逃離了魔鬼式軍訓(xùn),如釋重負(fù)地癱在了地上。

難忘的初中生活作文14

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)初中生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的初中中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的`那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好!”

  時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

難忘的初中生活作文15

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!彼哪甑某踔猩钫娴氖呛芏虝海覀兿嗑塾稍谧蛱,分別即在眼前,回憶起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭不由得涌起一些悵惘,接下來(lái)就跟我一起回憶一下吧!

  還記得剛從實(shí)驗(yàn)中學(xué)轉(zhuǎn)到府前中學(xué)的那一刻,當(dāng)老師向同學(xué)們介紹我時(shí),我從那一刻起擺托了以前的不自信,重新挺直腰桿,面帶微笑,來(lái)迎接下一個(gè)春天,當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲,這讓我更加自信。

  在那里我有了好多知心朋友,他們?cè)谖依щy時(shí)都會(huì)向我伸出援助之手,例如:中考臨近可是我的政治書沒(méi)有了,考試要用到那7本書,我又不認(rèn)識(shí)走獨(dú)生,沒(méi)辦法,當(dāng)他們知道了以后都給我借來(lái)了,原本7本書就夠了結(jié)果每人都借來(lái)了好多書,在他們的得意幫助下我順利考完了,謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運(yùn)!在這短短的幾天,我們過(guò)的很愉快,每天早晨一起出去買早餐,拿回來(lái)坐在校園的亭子中津津有味的'吃著,但也堵不住我們的嘴,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,……哎!!!23號(hào)還能見(jiàn)他們一次,我的親兒們(娟,倩,超,懂,慧,) ,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!

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