- 相關(guān)推薦
我收獲了快樂(lè)初中作文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我收獲了快樂(lè)初中作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
我收獲了快樂(lè)初中作文1
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入了秋天,風(fēng)淡云輕,瓜甜果香,大雁南飛,芳草萋萋,對(duì)于我而言,這無(wú)疑是人間最美的季節(jié)。
秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié),在那金黃色的田野上,農(nóng)民伯伯們都在忙著收割,采摘,忙碌而又高興。我來(lái)到我們家的田野上,看著那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭,飽滿圓潤(rùn),鮮紅耀眼�?吹侥谴T大的玉米棒子,金黃奪目。爸爸媽媽望著這一片豐收的景象,不禁喜上眉梢。我看到了心里也很開心,因?yàn)樗麄冞@一年內(nèi)所付出的辛苦勞動(dòng),最終得到了回報(bào)�!耙环指�,一份收獲”,說(shuō)得不錯(cuò),凡是那些荒蕪、凄涼的現(xiàn)象,都發(fā)生在往日里不愛(ài)勞動(dòng)的'莊稼人田里。正因如此,我們生活也是同樣的道理:只要有上進(jìn)心,愛(ài)勞動(dòng)的人就有一定的收獲。
就在這萬(wàn)物枯黃的時(shí)刻,總有那些不同尋常的存在者——例如紅楓。我家房后有一片楓林,楓樹雖然樣子低矮,但枝繁葉茂。楓葉經(jīng)霜后,會(huì)更加妖艷,色彩奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)小型火焰山,壯觀極了!每到楓葉凋謝之時(shí),常常是讓人最傷心的時(shí)候。但是,當(dāng)我站在楓林里,蹲下去,拾起一片精致的楓葉,擦拭干凈,夾進(jìn)自己的郵冊(cè)里的時(shí)候,是多么的心曠神怡,這一過(guò)程也無(wú)疑是一種最美的享受。同時(shí),這也是個(gè)收獲快樂(lè)的時(shí)刻!
看那充滿秋色的花園�;▓@里全是菊花。看那紅的似火、白的像雪、黃的像金、紫的像玉的一朵朵菊花,真是美麗可愛(ài)呀!看那千姿百態(tài)的菊花,阿娜多姿。有的像噴泉、有的像爆炸頭、有的像�?�,形態(tài)各異,引人注目,使人流連忘返。
秋季,一個(gè)繁華已盡,西風(fēng)蕭瑟的季節(jié),但我卻在這里收獲到了金秋帶給我的那份快樂(lè)!
我收獲了快樂(lè)初中作文2
小草從綠色的生命中收獲了快樂(lè),花兒從綻開的笑臉中收獲了快樂(lè),大樹從蔥綠茂密的葉子中收獲了快樂(lè),白云從飄逸純潔中收獲了快樂(lè)。而我,從一次活動(dòng)中收獲了快樂(lè)。
這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍(lán)。上課鈴一響,全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器,懷著激動(dòng)的心情等候著老師的到來(lái)。我們要去參加一個(gè)叫做“雞蛋撞地球”的`活動(dòng)!
伴著“噠噠噠”的腳步聲,老師出現(xiàn)在了教室門口,“��!老師來(lái)了!沖��!”不知道是誰(shuí)叫了一聲,全班同學(xué)蜂擁出了教室,和老師一起來(lái)到了樓下�!�1號(hào)同學(xué)!”老師大聲喊道。我既激動(dòng)又害怕,既興奮又緊張,拿著和爸爸一起做到了晚上九時(shí)的雞蛋保護(hù)器,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三樓半。
“下面的同學(xué)讓開!要開始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁�!耙�、二、三,丟!”老師一邊說(shuō)一邊把我的雞蛋保護(hù)器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽見雞蛋保護(hù)器落地的聲音才反應(yīng)過(guò)來(lái),飛快地跑了下去。這時(shí),我又聽見同學(xué)們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對(duì)不對(duì),雞蛋沒(méi)碎!”“到底碎沒(méi)呀?”聽到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。
一下樓,我的好朋友就撲了上來(lái):“雞蛋沒(méi)碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣說(shuō),但心里還是相信我朋友的話。一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),手里還拿著我的雞蛋保護(hù)器,我仔細(xì)一看,嘿!雞蛋真沒(méi)碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開心,在我身邊又蹦又跳……
“丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收獲了快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)初中作文3
收獲是什么?鳥兒說(shuō),收獲是捕食成功時(shí)的喜悅。收獲是什么?魚兒說(shuō),收獲是在水里的自由。收獲是什么?農(nóng)民說(shuō),收獲是秋天的豐收。
從前,在一個(gè)城市里有一個(gè)富人,他每天大魚大肉,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
終于有一天,他說(shuō):我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請(qǐng)教怎樣才能使我快樂(lè)起來(lái)。他認(rèn)為勞動(dòng)就能使自己快樂(lè)起來(lái),然后他和下人們一起干活�?墒撬捎趹猩⒘�(xí)慣了什么也做不好:讓他洗碗,他會(huì)把盤子打碎;讓他拖地,他會(huì)把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個(gè)地方可以尋求真正的快樂(lè),那就是:貧民區(qū)。
他想貧民區(qū)有什么快樂(lè)?全是些貧民,可,說(shuō)不定會(huì)找到真正的快樂(lè)呢?
于是,他便去了貧民區(qū)。
來(lái)到貧民區(qū)時(shí)他發(fā)現(xiàn)所有的.貧民都用非常怪異的眼神看著他。
然后,他隨便走進(jìn)了一個(gè)菜攤。當(dāng)他在選菜時(shí),攤主問(wèn)他:“先生,你看起來(lái)并不是我們這里的人。你為什么來(lái)我們這里呢?”“我來(lái)尋找快樂(lè)�!薄芭�,原來(lái)如此,你跟我來(lái)!”
攤主將他帶到的一塊玉米田,對(duì)他說(shuō):“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會(huì)幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開始富人還躡手躡腳的,可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。
到了黃昏,玉米總算摘完了。此時(shí),富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見不遠(yuǎn)處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個(gè)瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)他說(shuō):“先生您并不是一無(wú)所獲,你收獲了快樂(lè),這種快樂(lè)是最自然的、最樸實(shí)的!”
是��!只要我們用心去感受生活,每個(gè)人都會(huì)有收獲!
我收獲了快樂(lè)初中作文4
“我的媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的我的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)�,我的媽媽今天要教我包餃子�?/p>
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在我的媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面�!昂脹�,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。我的媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累��!我的媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦��!一張面皮搟好了。我的'媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)我的媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開來(lái)。第三次我的媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照我的媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來(lái)“耶!”我的媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!
我收獲了快樂(lè)初中作文5
快樂(lè)分為很多種,我們大家都渴望得到快樂(lè),快樂(lè)到底是什么呢?快樂(lè)可以是和伙伴們玩耍時(shí)的嬉笑,快樂(lè)可以是在別人困難時(shí)伸出援手,快樂(lè)也可以是挑戰(zhàn)自己,做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經(jīng)歷,讓我收獲了別樣的快樂(lè)。
記得那一次,我們一家去常寧宮玩,到了騎馬場(chǎng),我看到一個(gè)個(gè)游客騎著高大的駿馬,一副威武的樣子,我的心里羨慕不已,流露出期盼的眼神,這時(shí),爸爸好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)道:“你想不想也試著騎一下?”我害怕地?fù)u了搖頭,內(nèi)心充滿了恐懼,我可從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬��!
這時(shí),媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不去試試,你怎么知道自己不行呢?”此刻,我的心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng),矛盾極了,騎馬場(chǎng)的叔叔也走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)拉著馬,不讓它跑的太快�!币魂囷L(fēng)呼呼地吹過(guò),樹葉“沙沙”地響著,仿佛也在鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你一定可以的!”于是,我鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛騎上馬,我緊張極了,雙腿不由自主地顫抖著,雙手緊緊地抓住韁繩,眼睛也不敢睜開,牽馬的叔叔說(shuō):“身體要放松,這樣會(huì)更安全�!庇谑俏艺{(diào)整呼吸,慢慢地放松下來(lái),我內(nèi)心的恐懼消退了許多,身體也隨著馬的'節(jié)奏輕輕的擺動(dòng)。馬慢慢地跑了起來(lái),漸漸地,我開始享受騎馬了,微風(fēng)從我的耳旁吹過(guò),我輕輕地閉上眼睛,想象自己是一位神氣的女騎士,威風(fēng)凜凜地騎著高大的駿馬,馳騁在一望無(wú)際的大草原上……這種感覺(jué)是那么美好。
“如果你不去嘗試,你是永遠(yuǎn)體會(huì)不到其中的滋味的�!泵慨�(dāng)聽到這句話,我就會(huì)想起那次騎馬的事,我的心里就會(huì)充滿勇氣和快樂(lè)。是的,那一次我戰(zhàn)勝了自己,收獲了別樣的快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)初中作文6
雖然我的人生道路還很漫長(zhǎng),但我知道,種下希望,才能收獲快樂(lè);付出艱辛;才會(huì)贏得快樂(lè);分享快樂(lè),才會(huì)擁有快樂(lè)。
春天,我撒下希望的種子。
生機(jī)勃勃的春天里,是我們播種的季節(jié)。我們?cè)谂笱蟮年?yáng)光下激揚(yáng)文字,在鵝黃的草坪上踢球,在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等,可收獲的日子卻始終不見蹤影。
我知道,光有希望,離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
夏天,我付出了艱辛的努力。
既然希望已經(jīng)種下了,就得好生經(jīng)營(yíng)。夏天,是多雨的季節(jié)。我們?cè)谙s鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落!”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽,還長(zhǎng)出了綠葉我知道,只要我們心中的希望不滅,就有收獲快樂(lè)的那一天。
我還知道,有了希望,有不不懈的付出,離收獲就會(huì)越來(lái)越近,快樂(lè)也就離我們?cè)絹?lái)越近。
秋天,我收獲了快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們播種下的希望,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天,是收獲的季節(jié)。我們?cè)谛澚搜牡咎锱浴奥犎⊥苈曇黄�,稻花香里說(shuō)豐年”,在醉紅了臉的'紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今,我們終于迎來(lái)了收獲的快樂(lè)。我知道,收獲是快樂(lè)的,但漫長(zhǎng)的等待,等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的付出,才會(huì)有快樂(lè)的回報(bào)。
冬天,是蓄積的季節(jié)。此刻,一切都似乎停止了,但希望的種子卻在心底沐浴陽(yáng)光,蓄積能量,等待來(lái)年的春天。
啊,快樂(lè)真的可以播種,也可以經(jīng)營(yíng)。
我收獲了快樂(lè)初中作文7
一次,同學(xué)給我推薦了一個(gè)游戲,名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》。我下載了后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)策略性小游戲,可以幫助我們訓(xùn)練耐心。我玩了后發(fā)現(xiàn),它不僅可以訓(xùn)練耐心,而且我還可以從中收獲許多成功的快樂(lè)。
記得有一次我經(jīng)歷了重重考驗(yàn),順利地來(lái)到了最后一關(guān)。我原以為這一關(guān)很容易就過(guò)了,沒(méi)想到卻給我?guī)?lái)了很多麻煩。首先是一個(gè)僵尸開著一個(gè)機(jī)器人氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái),它不僅可以攻擊我們,而且可以召喚僵尸來(lái)吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半,心想:這僵尸也太厲害了。
戰(zhàn)斗開始了,我們一來(lái)就把它們打地落花流水,僵尸發(fā)毛了,它吐了一個(gè)火球,我嚇地不知所措,火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。
不一會(huì)兒,他的'機(jī)器人的腳爛了一個(gè)洞,這回我可高興了,樂(lè)呵呵地說(shuō):機(jī)器人啊,機(jī)器人,你總算被我打爛了一點(diǎn)啦。不一會(huì)兒,它的身體又打冒煙了,我連連拍手,唱:“啦啦啦,機(jī)器人大笨蛋�!睓C(jī)器人也不甘示弱,投了一輛卡車,一下子,我的植物死了兩排,我馬上不唱了,連忙種植物。突然,一個(gè)“跳跳僵尸”來(lái)襲,在這千鈞一發(fā)之際,我投了一個(gè)“火爆辣椒”,“跳跳僵尸”死了,機(jī)器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開心得手舞足蹈,高聲歌唱,來(lái)慶祝這個(gè)令人心分的時(shí)刻。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)努力,我成功的打敗了敵人,收獲了許許多多的快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)初中作文8
前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對(duì)我的榮譽(yù)。
到了上海的科技館,看起來(lái)真是高聳巍峨,進(jìn)去之后,爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō);"在下面往右走。"說(shuō)完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì)爸爸買門票回來(lái)了,他看媽媽不在就問(wèn)我:"你媽媽呢?"
我說(shuō):"媽媽去廁所去了,一會(huì)就回來(lái)了。"我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來(lái)了,我們一起進(jìn)了科技區(qū),我們先看得是機(jī)器人做運(yùn)動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來(lái)了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì)。
先是幾個(gè)明星在舞臺(tái)上唱歌,然后主持人說(shuō)請(qǐng)臺(tái)下的'小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來(lái),我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺(tái),主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住。然后,主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯(cuò)的,我也完成了。主持人檢查后,說(shuō):“你獲得了這次記憶比賽的冠軍�!敝鞒秩税岩粋€(gè)文具盒送給了我,他說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)天天向上。”我當(dāng)時(shí)是多么的快樂(lè)呀!
我的這一天是在上海最快樂(lè)的一天。還學(xué)會(huì)了裝槍的方法啊。爽��!
我收獲了快樂(lè)初中作文9
“一分耕耘,一分收獲�!睙o(wú)論做什么事情都會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲快樂(lè)、收獲知識(shí)……這次,我收獲了釣魚給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
有一次,爸爸帶我去河邊釣魚。我們?nèi)ベu釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準(zhǔn)備齊全后,我們來(lái)到河邊,找到一個(gè)有利的地形,開始釣魚咯!爸爸先把魚餌掛在魚鉤上,然后放線,等著魚上鉤。我馬上學(xué)著爸爸的樣子,躍躍欲試。由于我是第一次釣魚,所以笨手笨腳的。過(guò)了一會(huì)兒,水面“撲通”一聲,爸爸釣到了一條魚。我有些著急了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿。過(guò)了好一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了一下,一條小魚上鉤了,我很興奮,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我釣到一條魚啦!”我小心翼翼地將那條魚放進(jìn)桶里,魚兒在桶里掙扎。當(dāng)我看了一下爸爸的.桶,我頓時(shí)驚呆了,桶里大約有七八條魚。
我想:爸爸怎么在這么短時(shí)間里輕而易舉地釣到了這么多條魚?而我釣到一條魚都那么難!越想心里就越著急。過(guò)了一會(huì)兒,我感到魚竿很重,激動(dòng)地說(shuō):“這次有一條大魚要上鉤了!”結(jié)果居然是一袋散發(fā)著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶,嚷道:“誰(shuí)這么缺德?”爸爸聽了,哈哈大笑,旁邊的小朋友也都在嘲笑我,我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來(lái)后,繼續(xù)釣魚。這次,魚竿動(dòng)得很厲害,我想:這次不會(huì)又是袋垃圾吧?釣上來(lái)一看,真的是一條大魚,我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我,然后對(duì)我豎起了大拇指,我高興得蹦了三尺高。
這次釣魚,我收獲了快樂(lè),更明白了一個(gè)道理:做任何事情并不總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些困難和挫折,我們只要克服困難,就會(huì)成功。
我收獲了快樂(lè)初中作文10
最近,暑假來(lái)臨了,我們大家都有自己的安排,而我打算去一個(gè)游樂(lè)俱樂(lè)部,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)很好玩的項(xiàng)目:滑索。
我們到達(dá)了目的地,首先去玩了一個(gè)卡丁車,坐在卡丁車上,我們仿佛駕駛著真正的車,十分刺激!接著,我和朋友們又去玩了射箭,我們爭(zhēng)相比誰(shuí)射得遠(yuǎn)呢!接下來(lái)要來(lái)點(diǎn)刺激的了,就是“空中飛人”,我們?cè)陔x地面三米的木板上走著,這對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱傁胪嬉稽c(diǎn)刺激的。
盼著,盼著,終于到了我最喜歡的滑索那里了,滑索的路線分為三段,第一段最長(zhǎng),它距離地面約十幾米,下方的景物顯得十分微小,看起來(lái)就令人害怕,要是掉下去就完蛋了!我們首先爬上了幾千米的環(huán)形梯,走在上面搖搖晃晃的。我們爬到頂時(shí),就看見一個(gè)小平臺(tái),工作人員把我身上的固定繩安在了索上。馬上就要到我了,我連忙閉上眼睛,工作人員把我一推,我便快速的行駛在索道上。那時(shí),我的心跳的.很快,風(fēng)有力地?fù)湓谖业哪樕�,還真有點(diǎn)疼。我好不容易才努力的把眼睛打開,結(jié)果看見一顆一棵挺拔的大樹,從我的眼前飄過(guò),這又嚇得我連忙閉上了眼睛。第一道滑索終于滑完了,我如釋重負(fù),在第二個(gè)平臺(tái)上,稍微休息了一下。
接著,又是第二道滑索,我當(dāng)時(shí)想:看來(lái)這項(xiàng)目必須要膽大之人才能玩��!我被工作人員推了下去,這一次我感覺(jué)好一些了,風(fēng)打在臉上的疼痛感慢慢變成了舒服感,我開始睜著眼滑了。最后,是第三條滑索,我漸入佳境,開始感覺(jué)很輕松、很涼爽。
這一天仿佛一溜煙就過(guò)去了,但是我不遺憾,因?yàn)槲沂斋@了許多快樂(lè)!
我收獲了快樂(lè)初中作文11
今天我好開心!因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮,今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多:絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解,看到她手中誕生的精美的作品,我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀,鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng),怎么辦?同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中,張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上,這樣,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的絲網(wǎng)減掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我們把翅膀粘在一起,彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角,這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成!我拿著手中的`小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!
還沉浸在成功的喜悅中呢,第二節(jié)沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物,我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好,然后用水壺噴點(diǎn)水上去,等堆結(jié)實(shí)后,再用刻刀刻,我們刻的是一座城堡,張佩瑤負(fù)責(zé)樓層,我負(fù)責(zé)窗戶和大門。當(dāng)我把書包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí),哈哈,簡(jiǎn)直妙極了!
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子,方便把盒子提起來(lái)。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能��!
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺(jué)得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力,也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心!
资深写手 • 1对1服务
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
【我收獲了快樂(lè)初中作文】相關(guān)文章:
我收獲了快樂(lè)小學(xué)作文09-17
我收獲了快樂(lè)話題作文03-08
我收獲了快樂(lè)話題作文7篇04-06
快樂(lè)的我初中作文03-25
我的快樂(lè)初中作文03-25
收獲初中作文11-14
收獲的初中作文02-16
我的快樂(lè)之旅初中作文01-31
收獲“快樂(lè)”小學(xué)作文01-21
收獲快樂(lè)小學(xué)作文02-07