看見初中作文

時間：2022-04-06 15:31:25 初中作文我要投稿

看見初中作文（通用10篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目匆姵踔凶魑模ㄍㄓ�10篇），歡迎閱讀與收藏。

看見初中作文（通用10篇）

　　看見初中作文1

　　6點鐘，天還沒亮。月亮向地面拋灑著銀色的光，整個城市還沉浸在睡眠中。

　　我打開床頭燈，利索地穿上衣服。打開房門，廚房的燈已經(jīng)亮了，媽媽在為我做早飯。洗漱完畢后，早飯也做好了。我?guī)媳惝�，“記�?點前回家，”媽媽叮囑到，“我們你等吃飯！”

　　清明節(jié)到了，每周末不間斷的補課終于停了。我便約上幾個朋友，一起去上海迪士尼玩。我們在東方體育中心地鐵站集合，一同前往迪士尼。

　　一天下來，我們玩的都很盡興。在迪士尼門口集合時，我們突然發(fā)現(xiàn)一個人不見了。我們找了他兩個小時。最終，在廣播的幫助下，我們在東門找到了他。

　　由于我家住在東邊，我提早下了車。到地鐵站時，已是11點了。站臺上除了幾位站崗的工作人員外空無一人。走出出口時，兩個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“爸媽！”我叫到。“你怎么這么晚才回家，朋友找著了嗎？”媽媽問。“找著了�！蔽一卮�。

　　推開家門，一桌飯菜絲毫未動。爸爸媽媽趕緊熱菜�！拔覀冞€沒吃，等著你一起吃�！卑职终f。

　　炒土豆絲，皮蛋拌豆腐。都是我喜歡吃的……揚州獅子頭！

　　做獅子頭需要將肉剁的很細，起碼要剁半個小時。爸爸去年得了肩周炎，連刀都拿不起�？隙ㄊ菋寢尪缛獾�。她的手臂在健身時拉傷了，提物都很困難……媽媽似乎看出了我的.想法，說：“沒事的，媽媽胳膊好了�！�

　　吃完飯后，我就上床睡覺了。臨睡前，爸爸來到我的房間，拍拍我的頭，說：“是你媽媽剁的肉。我讓她今天先不做獅子頭。她說你喜歡，偏要做。做完了，胳膊又腫了。好好愛護你媽�！�

　　我看見了母愛的偉大。它，不必轟轟烈烈。細微處的母愛，更加偉大！

　　看見初中作文2

　　朋友當你感覺沾沾自喜的時候，請你抬頭望向窗外，你會看見一片清澈的藍天，盡管那么廣袤，可依然那么低調(diào)地伸展向世界各個地方，那么此時的你會不會覺得自己真的很渺小，沒有什么好好沾沾自喜，要回歸零，要再努力，再拼搏，讓自己更加的好。

　　朋友當你感覺被失敗侵吞的時候，那么也請你抬頭望向窗外，你依然會看見一片透明的藍天，盡管已經(jīng)在最高處，可依然那么誠懇地俯視著大地，那么此時的你會不會覺得真的是沒有什么好傷心的，無論何時何地都要保持著一顆淡然的心態(tài)，得之我幸，不得我命。有些事情我們無法左右結(jié)局，但是我們可以把握自己的心態(tài)。

　　朋友當你感覺失落無助的時候，那么更要請你抬頭望向窗外，你仍然會看見一片安靜的藍天，盡管已經(jīng)很無私了，可依然還是任由白云來去自由，那么此時的你是不是會覺得真的沒有什么大不了，沒有誰可以永恒地陪伴在自己的身邊，再親的親人也會有離去的時候，所以我們能做的就是好好把握今朝，珍惜在一起的每一分鐘。

　　是的，不管在何處的境界，我們都可以望向那窗外，看見一片蔚藍色的'天空，然后會覺得內(nèi)心的一片輕松，接著深深的呼吸一下，調(diào)整好錯亂的步伐，勇敢地和過去說再見，要像藍天那樣無所畏懼，只要一心朝著自己的夢想前進就好了。

　　現(xiàn)在的我不管是在沮喪徘徊的時候還是在高興的時候都喜歡抬頭望向那窗外，因為我會看見一片屬于我自己的藍天，因為我要像藍天那樣，低調(diào)努力無私地努力，我相信總會有屬于我自己的一片天。

　　看見初中作文3

　　縱使擦肩而過，眼前的你只停留幾秒——轉(zhuǎn)瞬即逝間，你我不曾相識。

　　無心在意你的價值——總之，一個陌生人又有什么交集可言？只是把你當作一個陌生人，即使認識還是不認識，都當作一切與自己曾未相識。

　　常說：“今世的相遇是前世五百次的回眸造就�！笨墒牵嘤隽擞钟惺裁匆饬x可言？前世的五百次回眸還記得嗎？又為何五百次回眸呢？

　　看見你，對上眼睛的剎那，又各自想了什么？或者只是我看到你而你卻不屑一顧又是為何？那死氣的.眼神猶如走在路上的僵尸，你去哪了？

　　一個問候，沒有回應(yīng)。心稍稍失落了一下，卻發(fā)現(xiàn)你那一成不變，依舊是冷俊的臉，猶如陌生人一般對待我而我卻傻傻地向你招手問好。

　　不是的。我懂——你不認識我，我卻認識你而已，僅此而已。我和你曾幾何時見過面，我已忘，我想你也忘了吧。歲月饒人的話，那些皺紋又怎么會無情地出現(xiàn)呢？你說是吧？正因如此，有時我也忘了，你也忘了。

　　看見你，心猶如平靜的誰輕輕泛起一層漣漪，然后緊接著卻是風平浪靜，什么也沒有發(fā)生。

　　擦肩而過，連回頭也省去了。

　　一生中，遇到的人，太多；記住的人，太少。時間消磨著一切，同時在雕刻著一顆冰冷孤立的心，讓一切隨時間而帶走余溫。

　　從另一頭看見你走來，我，不知道要不要一個問候，也不知道要不要一個轉(zhuǎn)身，更不知道要不要一個離去！我愣在原地，你只是附著一個笑容從我身邊走過——仿佛你我不曾相識一般。

　　過多的話，只是多余，終究最親密的孤獨陪伴一生。看見你，孤獨也還在，因為一直都是獨自一人。

　　看見你，猶如一潭死水，多希望對面的你能扔個石頭惹出一片漣漪。只可惜，這種奢侈，不屬于我。

　　看見又怎么樣？你我只是陌路。

　　看見初中作文4

　　我睦然回首，看見你在燈火闌珊處�！}記

　　我每次走在燈火闌珊的街道中時，我總是想著你會不會在下一個路燈下看我。長長的大街，燈火煌煌。一個人，一個影。向自己內(nèi)心方向前進。穿過黑暗，回歸光明。

　　“嘿，過來！”一個黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看，看見一個臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我，又環(huán)顧了四周，然后小心翼翼的走到了我的面前，傻乎乎的笑了笑。當我看清楚他的樣子時，我差點笑出聲來，后來強忍后才說：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿著我的'錢包問我：“這是你的嗎？”等他還沒有反應(yīng)過來時，我沒好氣的搶過錢包就走。就想著趁早離開這里，走在半路上。突然！前面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步，我頓時不知所措了，孤零零的我絕望的喊著，叫著也沒人答應(yīng)。寒風呼嘯著，割得我臉生疼。��！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，讓我無法動彈。“快放開我，快放開我！”這是我心中一片空白，不知道如何是好��！這時，一個聲音傳了上來�！翱旆砰_他！”他沖了上來，把我從壞人手中救走。

　　“真是，太感謝了！”嚼著淚水的我。感激得不知道說些什么了，已不知該如何表達自己的謝意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。心想不知何時又能和他見面，他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫！在同一片夜空之下，燈火輝煌之下，我仿佛看見了社會美麗的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看見了。

　　隨著時間的流逝，我睦然回首，仿佛看見你在燈火闌珊處。

　　看見初中作文5

　　世界是多彩絢麗的。當我們看見自然中的花草樹木，能夠感受到他們的生機勃勃；當我們看見歷史中的人物事件，能夠發(fā)現(xiàn)人生的價值與意義；當我看見同學們，能夠感受到青春的活力與歡樂。

　　與同學們一起的活動很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見活動的精彩和心靈的真善美。清明假期開學的第一天，學校組織去圓明園進行科學探索活動，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來到一棵桃樹旁，芳香撲鼻而來。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細聆聽，是鳥兒們在歌唱。我們也融進了這生機勃勃的春景中，體內(nèi)流動著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。

　　我們分工明確，開始探索。幾名同學飛似地跑去，又飛似地跑來滿載著這各種各樣的葉子由我們來測量記錄，跑向我們來時都是氣喘吁吁，但他們?nèi)允腔顫姷匦χ�，帶來了各種各樣的葉子。又細又尖的松針，長得好看卻又說不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會無聊疲倦，而是活力滿滿。

　　工作時，在測量葉子的厚度時有些困難，不太會使用某些工具。同學們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個個緊鎖著眉頭，仔細鉆研的`身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點飛速地前進著，這就是團隊的力量！當腿坐得酸痛時，得到同學的鼓勵；當完成任務(wù)后，與同伴熱情地擁抱。不禁感到這是團結(jié)的果實，這是團結(jié)帶來的快樂。

　　這次科學探索活動，我們與同伴互相合作，共同努力�？匆娮匀坏亩嗖十嬀�，看見團結(jié)合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂！

　　看見初中作文6

　　這是個一切事物都有多種媒體爭先呈現(xiàn)的時代，對個體來講永遠信息過量的時代。個體的人在這樣一種境況下，所有的“看見”，都可能是被動的，匆忙的，看見過后又迅速遺忘的。走到四面八方，看到那么多人用卡片機，用手機不斷拍照時，我總是想，人們試圖用留下圖像的方式抵抗遺忘。某一天，他們打開電子文檔，會說：瞧，我去過這個地方；瞧，我和這個人干過些什么。這也相當于說，瞧啊，我也看見過這個世界！

　　我也喜歡玩照相機，喜歡通過不同功能的鏡頭去“看見”。但不是為了保存記憶，而是試圖看見與肉眼所見不太相同的事物如何呈現(xiàn)。

　　我希望自己的“看見”是經(jīng)過主動選擇。而所有經(jīng)歷過，打量過，思慮過的生活與事物，要很老派地在自己的記憶庫中儲藏，在自己的情感中發(fā)酵。一切經(jīng)歷，打量和思慮的所有意味，要像一頭反芻動物一樣，在夜深人靜的時候，從記憶庫中打撈出來細細咀嚼。

　　電視里正在播一部紀錄片《太陽系的奇跡》。我想，人所具有的'主動看見并思量的能力，正是太陽系最大的奇跡。所以，有理由堅持不把“看見”變成消費時代的一種被動行為。

　　更進一步說，消費時代的被“看見”還有一個巨大的缺失，那就是缺乏內(nèi)省。內(nèi)容提供商提供的“看見”實在是太多太多了。他們提供材料的同時，也指出意義之所在。于是，個人和個人的思慮被無情淹沒。所以，我的“看見”，更多的時候是要看見自己。所謂“反求諸已”，不止具有道德意義，更是觀察這個世界與個體關(guān)系的一種有效方法。

　　看得見自己的人，才有可能看見世界。

　　看見初中作文7

　　我多么慶幸自己能擁有一雙明亮的眼睛。雖然它并沒有長而卷的睫毛，也不是大大的雙眼皮，甚至有些近視，但我依然為擁有它而滿足。

　　我的眼睛帶我閱讀浩瀚的書海，帶我領(lǐng)略四季的變換，帶我穿透事物的表象，看到內(nèi)在的幸福。

　　讀小學的時候，村里請來了一批外省人種樹木，由于呆的時間比較長，很多人攜家?guī)Ь�。春�?jié)前一天，我路過那所村里給他們暫住的舊學校，看見有一家人沒有回家過年，一個四口之家，大的孩子大概4歲多，小的還沒學會走路。孩子的父親和母親正蹲在地上清洗一大盆豬肉，全是肥膩膩的。沒看到魚、雞其它肉類，估計是為了省錢吧。我心里為他們只能在異鄉(xiāng)過年而酸楚。可在那里站了很久之后，我被他們的幸福感染了，只見大的孩子在地上蹦蹦跳跳，小的那個正倚在母親背上熟睡著，父親和母親都哼著歌謠擦洗家具，好一幅平淡而又溫馨的畫面，我看見了他們臉上蕩漾著的希望和幸福。

　　苦難過后必是幸福是我一直以來的信仰。

　　汶川地震，造成巨大的`人員傷亡和經(jīng)濟損失，看著斷壁殘垣的災(zāi)難現(xiàn)場，看著無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，我們心痛，我們捶嘆。當13億中國人肩并肩，手牽手，心連心，眾志成城，抗震救災(zāi)時，我們動容，我們堅信苦難是暫時的，苦難是可以克服的。

　　家人之間也有會矛盾，也會有爭吵，會讓人生氣，讓人失落。但看到父母間默契地相視一笑，兄妹之間的相互關(guān)心，這就是幸福。在學校，老師偶爾會責備，同學之間偶爾會有誤會，但看到老師期望的眼神，聽到同學鼓勵的話語，這就是幸福。

　　感謝我的眼睛，讓我看見這個世界的美好和溫暖。

　　看見初中作文8

　　一花有一世界，一葉也有一菩提。在這平凡的人間里，在那細微處，你可否看見？

　　看見善意

　　蒼天變臉，烏云翻涌，厚重而深沉，似乎想要將天空壓得崩坍。果然，在放學時，大雨夾風，傾盆而至。我一邊抱怨著鬼天氣一邊后悔沒帶傘，咬了咬牙，裹緊衣服，戴緊帽子，正欲拔腿沖進瓢潑大雨中。突然一只手探上我的肩頭，我警惕地轉(zhuǎn)過頭——這是誰？我看見她羞澀地笑著，干凈的臉龐被風吹得紅彤彤的，搭載了兩個可愛的酒窩，“我是隔壁班的同學，如果你沒有帶傘的話，我們一起走吧。”嘴角翹起好看的弧度，眉眼應(yīng)著彎起，她清亮的瞳孔中閃著柔和的光、淺淺的`笑意中投射著關(guān)愛之情。寒風呼嘯，我卻心中一暖。

　　在那個雨天，我看見的，不只是冰冷的雨滴，還有一個笑得明媚的女孩。我看見的是一份善意，一如冬日的明媚陽光。

　　看見生命

　　烏云密布，狂風大作，電閃雷鳴，暴雨來襲，就連粗壯的大樹也被強勁的風刮得不知所措。然而卻在那殘破的矮墻一角，幾叢渺小的野草正欲破土而出。面對這疾風驟雨，卻見他們儼然如斗士一般，牢牢地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，與狂風較著勁……他們頑強地在風中掙扎卻不為屈服，自始自終不忘本土，甚至感謝狂風的磨練，為此相互挽著手臂在風中歡呼奏樂。他們卑微卻不輕易放棄生命，在狂轟濫炸的雨點中，盡管被壓得很低很低，卻從不匍匐，他們生來微小也生來堅強，借著雨水洗褪一身塵埃，更顯鮮亮、翠綠、生機勃勃。

　　我看見了一叢在逆境中不屈不撓愈挫愈勇的頑強生命。

　　在平凡的雨中邂逅溫暖人心的善意，微小的邊角野草也蘊藏著生命的不屈與頑強。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。用心去感受，世間的草木行人，平凡中亦有不平凡。

　　看見初中作文9

　　在這次的暑假里，我看到了很多，聽到了很多，也感受到很多。而這些就像萬花筒里奪彩炫目的花，而里面最燦爛的是那一次難以忘懷的大海之旅。

　　那一天，我和姐姐一起去惠東玩，那兒有個雙月灣，還沒開發(fā)，所以很少人知道，環(huán)境很好，水也很干凈。

　　但是，惠東很遠，我們從早上9點出發(fā)，下午3點才到。一到那，我就看見了藍藍的天空，白白的云朵，當然還有那一望無際的大海。沙灘上的.貝殼，是從那遙遠的地方漂洋過海來到這的嗎？仔細一聞，那新鮮的空氣里，仿佛有那咸咸的海水味，讓人感到心曠神怡�？�！有的人在打排球；有的人在享受溫暖的陽光；有的人在撿貝殼。他們都陶醉在這個海邊，享受美好的假期。

　　于是我也加入了這歡樂的隊伍一起享受這溫暖的陽光。姐姐陪我一起下海，剛接觸到海水時，我感到非常的清爽。在海里，清涼的海水浸潤著我的膚體，我整個身心都融化在水里一般，自由自在，如一條美人魚，自由自在無憂無慮地暢游著……。游累了，又回到岸，在岸上，我又撿起了貝殼，貝殼上那奇特的紋理，讓我驚嘆大自然神奇的創(chuàng)造力，而除了貝殼，還有海螺，而那海螺的形狀和紋理，讓我拿起來就不舍得放下。

　　而晚上的海邊更美麗，海浪時而洶涌，時而平靜，碰巧那天，有人舉行生日聚會，我和姐姐都參加了篝火晚會，而那天的晚上，就像一片歡樂的海洋。每個人臉上都洋溢著微笑。而那晚的壽星就更不用說了，他的心里肯定很幸福，他接受了很多人的祝福

　　這次的海邊之旅，我看見了大海，那海邊的貝殼，清涼的海風，咸咸的海水，藍藍的天空，白白的白云，有特別紋理的海螺，歡樂的篝火晚會。在我記憶里深處留下了烙印。

　　看見初中作文10

　　你應(yīng)該相信你所看見的。

　　早晨起來，奶奶叫醒熟睡的弟弟，“你怎么現(xiàn)在才叫我？這都幾點了，我都快要遲到了！”弟弟大吼道。奶奶趕緊說：“對不起對不起�！毙睦锸謨�(nèi)疚。弟弟臉都沒來得及洗，急匆匆跑到餐桌前，“這湯太涼了，我不喝了�！薄斑€有一上午呢，不喝點兒能行嗎？”奶奶擔心的說。緊接著，是弟弟背著書包，出門的'聲音。

　　下午，我們放學回家。那天，弟弟比我回來的還要晚。我問奶奶：“弟弟呢奶奶？又出去玩兒了？”“對啊，這么長時間了，還不回來�！辈灰粫䞍�，弟弟回來了，跑的滿頭大汗，趕緊吞了幾口涼水。奶奶見了氣壞了：“怎么那么晚才回來，那么多汗不怕感冒了，還喝涼水，早晚得出毛��！”“別說了，煩不煩��！”弟弟更加煩躁了。

　　晚上，弟弟叫奶奶過去陪他寫作業(yè)，叫了奶奶半天，奶奶卻只是說“嗯”，也不見奶奶過去。弟弟又生氣了。

　　你應(yīng)該相信你所看見的。在弟弟眼里，奶奶可能就是這樣一個總犯錯、總嘮叨的人�？蛇€有多少，是他沒看見的？

　　奶奶早晨五點多起來熬湯，奶奶是怕熬生了，弟弟不愿喝。我問奶奶：“咱還不把弟弟叫醒嗎？一般這個點兒他應(yīng)該醒了啊�！薄皠e。讓他再多睡一會兒吧�！蹦棠桃恢倍⒅砜�。

　　每次弟弟出去玩兒，奶奶就會好好看向窗外，看看弟弟是否安全。

　　晚上九點多，奶奶還在繡十字繡。我問奶奶：“您怎么還不去睡��？”�？晌抑�，奶奶是怕她老了，看不清了，不能動了，繡不了了。那長近兩米的十字繡，是奶奶想給弟弟結(jié)婚時候掛的。

　　奶奶對孩子們的疼愛，又看見的，也有我們看不見的。而我們只相信所看見的，卻想象不到，奶奶默默的為我們付出了多少。

　　你要相信你所看見的，也要永遠銘記和感恩那些你看不見的愛。

【看見初中作文】相關(guān)文章：

看見初中作文06-05