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天初中作文

時(shí)間:2022-02-03 04:23:12 初中作文 我要投稿

天初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的天初中作文,希望能夠幫助到大家。

天初中作文

天初中作文1

  天,我同朋友一起玩兒,便看見(jiàn)一群人圍在廣告欄前議論紛紛,到底發(fā)生了什么事?讓他們這樣激烈的討論著,我和朋友立刻跑過(guò)去看看發(fā)生了什么事。

  來(lái)到廣告欄前一看,本小區(qū)明天7:30——21:00因上水管腐蝕更換維修,望居民做好準(zhǔn)備。

  “什么,還用這么長(zhǎng)時(shí)間維修,沒(méi)有水怎么辦呢?”樓上的張阿姨氣呼呼地說(shuō)。她可是小區(qū)有名的費(fèi)水大戶。就見(jiàn)大家你一句我一言說(shuō)個(gè)不停,想不到停水幾個(gè)小時(shí)大家就這么大的意見(jiàn)。

  假如停水三天,那么居民的生活就不能正常運(yùn)行,但這三天停水會(huì)彌補(bǔ)以往水源的浪費(fèi)嗎?不能,正是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為還有很多水,居民們毫無(wú)節(jié)制的用水,他們有時(shí)用完水,不關(guān)水龍頭,讓它滴滴答答的'流,我們看起來(lái)那是一滴水,大家都知道滴水成河。如果這樣毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水,這樣我們生活用水越來(lái)越少。

  我國(guó)淡水湖的總面積已經(jīng)只有11642平方公里,如果照這樣下去用水,那么最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I!讓我們珍惜水吧!不要浪費(fèi)一滴水。假如平時(shí)注入一滴水,難時(shí)就會(huì)擁有太平洋。

  讓我們共同認(rèn)識(shí)水的重要性,大家行動(dòng)起來(lái)珍惜每一滴水吧!

  雖然只是假如,但是水是最珍貴的,讓我們從一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約用水。

天初中作文2

  五一勞動(dòng)節(jié)到了,又擁有四天的假期!我回到家,高興得一蹦三丈高,歡呼著:我可以玩電腦了!可是,這時(shí)媽媽的話卻像一盆涼水把我這團(tuán)火燒滅了,她說(shuō):這又不是網(wǎng)游節(jié),你瞎嚷嚷什么呀?快來(lái)幫我做包子,好好勞動(dòng)!我吐了吐舌頭,但是仔細(xì)想想,又覺(jué)得媽媽的話頗有道理,勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)才有收獲的嘛。

  我的.第一項(xiàng)任務(wù)是切料兒。我一邊吆喝著:戴家最小廚師出場(chǎng)啦!一邊走進(jìn)廚房。我三下五除二地將紅蘿卜去皮、切絲、然后劃拉上幾刀使絲兒變小一點(diǎn)。接著,我又把香菇、火腿丁和剁好的豬肉拌在一起,擱上香油,胡椒和雞精腌制一下,本大廚的任務(wù)就順利完成了!

  我的第二項(xiàng)任務(wù)是做包子皮兒。我學(xué)著媽媽的樣子,將桌上的面粉堆成火山形,在中間凹入的地方倒上糖水,像泥匠和水泥那樣不斷推揉、擠壓、終于好了,如同一盤(pán)散沙似的面粉被我揉成了面團(tuán),F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只欠發(fā)酵了。半小時(shí)終于過(guò)去,我將面團(tuán)平均分成了一塊塊,每一塊再壓扁就成了一張張包子皮了。

  我把這些都交給媽媽,她滿意地收下了。不過(guò),我的包子皮兒比起她的可差多了,我的形狀什么都有:長(zhǎng)方形、不規(guī)則菱形、橢圓形、而且厚薄不一;而媽媽做的都是接近圓形,厚度也差不多,還是她厲害!一個(gè)個(gè)可愛(ài)的包子在媽媽的手下誕生了!

  這真是快樂(lè)的一天!

天初中作文3

  你知道天空有多美么?

  也許你該笑了,在這個(gè)機(jī)械橫行,污染嚴(yán)重的時(shí)代,天空永遠(yuǎn)籠罩著不愉快的色彩,它像大自然的臉,它一直在生氣。

  可我一直在幻想,幻想那書(shū)中的天空,向作者手中描寫(xiě)的一樣,那種不染一絲塵埃的,藍(lán)的透明的天空,它像大自然賜予人類的禮物--水晶。它是我最喜歡的礦物質(zhì)

  我注定要失望嗎?

  不,我不甘心

  于是,在一個(gè)深冬的早晨,我看到了像水晶一樣的天空,想幻想中的天空。

  你知道那有多美嗎?

  你想象得到嗎?

  當(dāng)你睡眼惺忪,走在白天車流不息的馬路,在夜晚像個(gè)安靜得孩子,偶爾的哭鬧也只是暫時(shí)的喧囂,而那布滿尾氣的空氣,也已在凌晨的寂靜中飄散,昏黃的路燈拉著你長(zhǎng)長(zhǎng)的影子

  你在寂寞中行走

  你聽(tīng)風(fēng)吹落葉的聲音

  寒風(fēng)中的你有些蕭瑟,被惆悵占去了整個(gè)心臟,你下意識(shí)地抬頭,本想嘆息的你,卻在寒風(fēng)中駐留

  你知道那時(shí)的天空,到底有多美嗎?

  即使它沒(méi)有月亮,沒(méi)有繁星;即使我的眼光,得不到任何人的認(rèn)同;即使我沒(méi)有看到過(guò)海邊的日出,沒(méi)有欣賞過(guò)海邊的落日;即使我不知道紅霞滿天是何等壯闊,我甚至體會(huì)不到殘陽(yáng)如血是何等凄涼

  可那種震懾心靈的美,讓人感到強(qiáng)烈的不真實(shí)

  他美得像孔雀吃飽上藍(lán)色的.眼睛,比海更深邃,比眼淚更透明

  它的藍(lán)色像維也納的憂傷,像大海深處的憂郁,沒(méi)有一絲雜質(zhì)的,干凈的,純粹的藍(lán)

  你知道那讓人忍不住詠嘆的天空,到底有多美嗎?

天初中作文4

  記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記

  假如我是一朵花,我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。

  從第一次見(jiàn)到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)。可現(xiàn)實(shí)又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。

  因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。

  曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。

  云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

  手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的'靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無(wú)法釋?xiě),云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。

  久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。

  這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng),在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會(huì)有人知道我在哭泣。

  往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世,我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。

天初中作文5

  8月26日中午,我們?nèi)襾?lái)到了黃花機(jī)場(chǎng),吃過(guò)午飯,等了一個(gè)多小時(shí),領(lǐng)了登機(jī)牌,安檢過(guò)后,我和爸爸媽媽上了飛機(jī)。我心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次坐飛機(jī)。

  飛機(jī)的艙門(mén)在所有的乘客登機(jī)以后關(guān)上了。螺旋槳飛快地旋轉(zhuǎn)著,飛機(jī)開(kāi)始慢慢地在跑道上滑行,速度越來(lái)越快,最后一下子像火箭一樣沖上了藍(lán)天。我們的座位就在右邊的機(jī)翼旁邊。隨著飛機(jī)越飛越高,機(jī)翼也逐漸往上升高。我從窗外往下看去,房子已經(jīng)如同汽車那么大了,公路像一條條狹長(zhǎng)的帶子,碧藍(lán)的天空如同無(wú)邊無(wú)際的大海。開(kāi)始我們?cè)诎自频紫拢髞?lái)升到了白云中間,最后上升到白云的上面。白云形狀各異,有的像核武器爆炸后的蘑菇云,有的像大片大片的棉花糖,還有的像一座座雪山。我們的`飛機(jī)還穿梭在白云里面,我們好像來(lái)到了一片霧的世界。等了幾十秒鐘才從“霧”中沖了出來(lái),真是好玩極了。飛機(jī)時(shí)高時(shí)低,盡管它飛行速度很快,但我們坐在座位上如同坐汽車一樣平穩(wěn)、舒服。

  聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)的飛行速度可以高達(dá)每小時(shí)上千公里,我們乘坐的飛機(jī)也應(yīng)該有九百多公里的樣子。我們從長(zhǎng)沙去三亞,路程有1864公里,兩個(gè)小時(shí)不到就能到目標(biāo)地——三亞的鳳凰機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上,有榨菜、小蛋糕和小餅干,還可以隨意點(diǎn)飲料,想喝什么就喝什么,真是好極了。

  快兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,飛機(jī)緩緩?fù)陆担档搅税自频南旅。我又看到了房子、汽車、河流和馬路等。過(guò)了幾分鐘,飛機(jī)降到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng),滑行了一段距離后,我們安全抵達(dá)三亞。今天第一次坐飛機(jī)真讓我難忘!

天初中作文6

  學(xué)校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心,使人充滿學(xué)習(xí)的能量,讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂(lè)趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間,但有時(shí),老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

  我們班主任周老師,平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,在她面前,就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過(guò)這么嚴(yán)肅的`周老師,有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺(jué)得特別有趣,記憶深刻。

  在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期,語(yǔ)文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),特地給我們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準(zhǔn)備大口開(kāi)吃時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開(kāi)水沖的,香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是一口喝下去,沒(méi)有味道啊!被表?yè)P(yáng)的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開(kāi)水,麥片被開(kāi)水泡軟后,甜味盡失。本來(lái)想給沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下,可誰(shuí)知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。

  周老師,雖然麥片難吃了點(diǎn),但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!

天初中作文7

  今天的早讀時(shí)間,大家都有點(diǎn)不大對(duì)勁。平日一直專注朗讀的同學(xué),今天卻都只愿用一只手扶著書(shū),另一只手放在書(shū)包里或插在上衣口袋里。這是怎么回事呢?原來(lái),今天是我們的“護(hù)蛋日”。老師讓我們每人帶一只生雞蛋在身邊,好好保護(hù)它,既不能把它弄破,更不能讓人偷走。

  “丁零零”,第一節(jié)課下課了,很多同學(xué)坐在座位上寸步不移,也不想著出去玩了,安安靜靜地當(dāng)個(gè)護(hù)蛋的“小母雞”。當(dāng)然,我也不例外,老老實(shí)實(shí)坐著,生怕口袋里的雞蛋有個(gè)什么閃失。

  中午,拿盒飯時(shí),大家也都是小心翼翼的。從前愛(ài)互相打鬧的男生們今天都彼此離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就怕被人撞上,碰碎了雞蛋。他們平時(shí)的活蹦亂跳也不見(jiàn)了,連走路的樣子也一改往日的生龍活虎,個(gè)個(gè)謹(jǐn)小慎微地邁著碎步。愛(ài)“搗蛋”的同學(xué)也斯文了起來(lái),班里的同學(xué)變得陌生了,好像一個(gè)個(gè)都脫胎換骨似的。一只小小的雞蛋,給大家?guī)?lái)的改變還真不小呢。

  午自習(xí)過(guò)了,我們參加了觀賞秋葉的.活動(dòng),雞蛋的悲劇開(kāi)始了。有些同學(xué)的雞蛋已不幸“支離破碎”,每個(gè)雞蛋“犧牲”的方式不盡相同:有的“倒霉蛋”是突然間被人一撞就碎了,有的“委屈蛋”是被主人不小心壓破的,還有的“無(wú)奈蛋”是無(wú)意之中被別人擠得粉碎的……

  可我的雞蛋依然安靜地躺在上衣口袋里,被我呵護(hù)得安然無(wú)恙。

  今天的護(hù)蛋活動(dòng),我是幸運(yùn)者,更是成功者!

天初中作文8

  “我和我的祖國(guó),一刻也……”伴隨著歌聲,一年一度的國(guó)慶節(jié)也熱鬧地到來(lái)了。這一天,人們的臉上掛著燦爛的笑容,花兒開(kāi)的格外燦爛,就連小鳥(niǎo)的叫聲也格外悅耳。

  今天,我們?cè)谔熳鹘逃膸ьI(lǐng)下,來(lái)到園林小區(qū)里舉行了“慶祝新中國(guó)成立七十周年詩(shī)歌朗誦”的活動(dòng)。

  我們各自都搬了椅子,來(lái)到一個(gè)小舞臺(tái)。小舞臺(tái)旁有兩棵大樹(shù),兩棵大樹(shù)之間掛著一條鮮紅的幅——“喜迎國(guó)慶”四個(gè)大字格外耀眼,大樹(shù)旁邊掛滿了五星紅旗,看起來(lái)很壯觀。我們?cè)谛∥枧_(tái)前坐了下來(lái),沒(méi)等幾分鐘,活動(dòng)就開(kāi)始了。

  首先,是紅色故事班的同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述咱們海陸豐的紅色革命故事。他們娓娓講述,通過(guò)聲音,聲情并茂地讓我們了解我們的家鄉(xiāng)——汕尾,我們的.革命英雄!也讓我們更了解祖國(guó)是多么值得自己自豪!

  接下來(lái),是詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)。一下子就輪到我們班上臺(tái)了。我緊張地接過(guò)話筒開(kāi)始報(bào)幕:“我們?yōu)榇蠹依收b的是古詩(shī)《春望》。”說(shuō)完同學(xué)們就齊聲朗誦了起來(lái),由于一些原因我是昨天晚上才知道要背誦下來(lái),還要報(bào)幕,所以我特別緊張。幸運(yùn)的是第一首詩(shī)順利朗誦完畢,我馬上又開(kāi)始報(bào)幕:“接下來(lái),我們要為大家朗誦的是現(xiàn)代詩(shī)歌《祖國(guó)是什么》!痹捯魟偮,大家又異口同聲地朗誦了起來(lái)。我背著背著突然忘詞了,只感覺(jué)到手在抖,差點(diǎn)把話筒掉到了地上。我心想:哎呀!我得趕緊想一想,可不能出洋相了!我拼命回憶,總算想到了:“祖國(guó)是開(kāi)著花的希望!祖國(guó)是唱著歌的黎明……”不一會(huì)兒,朗誦結(jié)束了。我走下臺(tái)深深吐了一口氣,突然感覺(jué)身體放松了。

  我相信這一個(gè)國(guó)慶節(jié)一定會(huì)是我最難忘的國(guó)慶節(jié)!

天初中作文9

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)讓我想起了去年去世的外公。今年清明,爸爸、媽媽帶我回老家看望長(zhǎng)眠于地下的外公。 日記日記100字

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行,終于來(lái)到外公的墓地。媽媽拿出帶來(lái)的點(diǎn)心,有外公生前最愛(ài)吃的甜餅——用心的擺放在墓碑前,我手捧一束鮮花放在碑前,說(shuō):“外公,這是我給您精心挑選的`鮮花,您喜歡嗎?”爸爸把一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鞭炮繞著墓地?cái)[開(kāi),然后點(diǎn)燃了引線。媽媽帶著我躲在一棵松樹(shù)旁,我把耳朵捂得緊緊的,可還是聽(tīng)到震耳欲聾的鞭炮聲。平時(shí)冷冷清清的墓地一下子變得熱鬧起來(lái)。如果外公地下有知,該有多高興!

  接下來(lái),我們向外公磕頭行禮。爸爸扣頭最虔誠(chéng),只見(jiàn)他雙膝跪地,頭緊緊貼著地面,連磕了三個(gè)響頭。我也學(xué)著爸爸的樣子,恭恭敬敬地給外公磕了三個(gè)響頭。

  掃完墓,我們就要下山了。我望著青松翠柏掩映下的墓碑,心想:外公,您安息吧!明年清明節(jié)我還會(huì)再來(lái)看您的。

天初中作文10

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,真有點(diǎn)舍不得我的宿舍。教官,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。

  早上天氣陰沉跟我的心情一樣,雖說(shuō)回家能見(jiàn)到爸爸媽媽,可是還是比較留戀這兒。這不,就為了這事連上午的課都沒(méi)上好。今天下午我們正在學(xué)習(xí)“小猴翻跟斗”的技藝。這事由木棒組成的一個(gè)梯子和一個(gè)像夾子的物品組合而成的,只要把”小猴”放在梯子的最上端,它就能順著梯子翻滾下了,操作的時(shí)候必須把小木棒輕輕地扎進(jìn)大木棒里做成梯子的.樣子,在扎的時(shí)候如果扎不進(jìn)去就必須拿小榔頭輕輕的敲,神志不清的我拿起小榔頭猛的向木棒上一錘,“空”的一聲我把木棒扎成了兩半,同學(xué)們哇啊的驚叫,教官慢慢地走了過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)有什么事嗎?”我忸怩地說(shuō):“對(duì)不起老師,因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的最后一天,我還想著這兩天軍訓(xùn)的事情,所以走神了”。教官見(jiàn)狀安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系以后你們還是有機(jī)會(huì)再軍訓(xùn)的”。說(shuō)完他又拿了一個(gè)木棒給我,我就認(rèn)真的做了起來(lái)。

  下午,同學(xué)們按照順序上了車,隨著車輪的滾動(dòng)我們揮手跟教官們告別。 唉!真想再軍訓(xùn)幾天啊!

天初中作文11

  學(xué)業(yè)的繁重,我已疲憊;父母的嘮叨,我已倦。换@球的誘惑,我已被吸引;沒(méi)有活力的日子,已習(xí)慣。所以,假如能給我三天自由,我將找回我那逝去的活力。

  第一天,我會(huì)痛痛快快的玩。穿上裝備,帶上籃球,來(lái)到左鄰右舍,叫上球友,好好的PK一場(chǎng)。管他刮風(fēng)下雨,我們風(fēng)雨無(wú)阻,也許有人會(huì)罵我們是瘋子,我們不屑,畢竟已經(jīng)好久沒(méi)有像這樣瘋狂了。可能我們堅(jiān)持不了一天,那打完球后,去看場(chǎng)電影吧,已經(jīng)三年沒(méi)找到電影的感覺(jué)了,捧著爆米花,啃著大雞腿,看著最新的電影,那該是多棒的感覺(jué)!

  第二天,不能再玩了,因?yàn)槲铱隙ㄊ茄岜程,那就去?jiàn)見(jiàn)昔日的恩師和那個(gè)同桌的你吧。走在母校里,看著柳暗花明,一切都還是昔日的風(fēng)景,躡手躡腳的走進(jìn)教師辦公室,大喊一聲“報(bào)告!”并同時(shí)行一個(gè)少先隊(duì)禮,容顏依舊的.班主任是否還能認(rèn)出曾經(jīng)的那個(gè)小胖胖。接下來(lái)我會(huì)躲在昔日同桌家的門(mén)口,等他回家的時(shí)候,嚇?biāo)惶,看看我們的“班花”?huì)有何反應(yīng),估計(jì)一定張目結(jié)舌,驚恐我的減肥成果。

  早就厭倦了城市的喧囂,我會(huì)用這最后一天自由去鄉(xiāng)村走走。腦海里還清晰的映著兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,我會(huì)看看清澈的水里魚(yú)兒的嬉戲,湛藍(lán)的天空中鳥(niǎo)兒的自由,嫩嫩的草地蟲(chóng)兒的跳躍,好想好想變成他們,自由自在的享受生活。聽(tīng)著MP3,戴著墨鏡,躺在草地上看世界,!多么愜意的一件事!

  三天的自由并不長(zhǎng),但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊,請(qǐng)給我三天自由吧!

天初中作文12

  是人嘛,總會(huì)有運(yùn)氣背點(diǎn)兒的那么幾天。也不知老天是怎么選的,在13億人中就偏偏選中了我來(lái)當(dāng)那個(gè)“幸運(yùn)兒”。

  “我的神啊,怎么又沒(méi)過(guò)?老師,不帶你那么坑人的,您老視力怎么就那么好,行行好,放過(guò)我吧。”看著科作業(yè)紙上一個(gè)有一個(gè)的圈圈,我欲哭無(wú)淚呀!昨天我小測(cè)《古詩(shī)五首》沒(méi)過(guò)就已經(jīng)是奇跡了,怎么今天還是沒(méi)過(guò)啊!75!75!75!老師您老視力就不能差點(diǎn),不算的那么精準(zhǔn)嗎?

  “75分,沒(méi)過(guò)關(guān)。這些上課不都講過(guò)了嗎,你沒(méi)復(fù)習(xí)嗎?補(bǔ)考沒(méi)過(guò)關(guān),再寫(xiě)十遍!”老班的`一聲霹靂,拉回了我神游九天的神志,不過(guò)也把我雷的一個(gè)外焦里也焦。十遍啊,十遍,這是個(gè)什么概念,怎么寫(xiě)得完呀?

  “老師,您大人有大量,打折好嗎?”我試圖做最后的掙扎,可老班還是一如既往的堅(jiān)定,把我的夢(mèng)想直接扼殺在搖籃里了。

  拿著那張老師無(wú)情的“審判書(shū)”,我灰溜溜地回到了教室,一整個(gè)下午的課,我都在惦記著那十遍,老師說(shuō)的我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  晚上回家時(shí),一邊騎著自行車一邊不忘發(fā)著牢騷:“我今天補(bǔ)考又沒(méi)過(guò),十遍的古詩(shī),讓我怎么活啊?上天,既然都這樣了,怎么不讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢?”

  話音剛落,我的車子就真的不懂了,一看,車子的車鏈錯(cuò)位了。NO——,上帝,我開(kāi)玩笑的,你老不用那么當(dāng)真啊,我的車子,這讓我怎么回家呀?今天有沒(méi)有搞錯(cuò),我怎么那么倒霉呢?

  望了望天,我只好認(rèn)命的推著車子回家。雖說(shuō)人生本就應(yīng)該苦中作樂(lè),但不得不說(shuō)那天我真是倒霉透頂了,現(xiàn)在回憶起來(lái),竟還有些憤恨呢!

天初中作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了十幾年的光陰,真是光陰似箭啊。再過(guò)120天,我們就要面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。它是檢驗(yàn)我們接受九年義務(wù)教育以來(lái)所受知識(shí)的考試,也是我們能否進(jìn)入下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

  高中,是大部分中學(xué)生夢(mèng)想學(xué)習(xí)深造的下一個(gè)階段,然而并不是所有的中學(xué)生都能夠進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),只有部分學(xué)生可以步入高中的殿堂。所以,在這短短的四個(gè)月中,我們要更加努力,磨礪意志,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)齊白石老人“化石為泥”的堅(jiān)強(qiáng)意志;領(lǐng)會(huì)牛頓戰(zhàn)勝自我的'意念。做一個(gè)自強(qiáng)的人。

  我們是祖國(guó)的希望,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),剛剛踏上人生的征途。為了祖國(guó),為了家庭,為了自己,決不能學(xué)蓬間雀,而要像雄鷹那樣,展翅飛翔。珍惜僅有的120天,努力,要為考入高中這一目標(biāo),不屈不撓的堅(jiān)持,矢志不移的奮斗。在這120天中,我要努力發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),把握每一分每一秒,不懂就問(wèn)。最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,古人云“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?辗ζ渖,性佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!”我要經(jīng)受這個(gè)考驗(yàn)。

天初中作文14

  大家一定都畫(huà)過(guò)畫(huà)吧?用筆畫(huà)畫(huà)誰(shuí)不會(huì)呀,今天我們就體驗(yàn)了一次用嘴“吹畫(huà)”。

  作文課上,老師給我們每人發(fā)了一張白紙,然后又發(fā)了一支吸管,說(shuō):“今天我們來(lái)吹畫(huà)。”隨后,拿起一瓶棕色的顏料,用毛筆在我們的紙上抖了抖,幾滴墨水落到紙上。我興奮不已,拿起“畫(huà)筆”——吸管開(kāi)始吹畫(huà)。

  我把嘴靠近吸管,輕輕一吹,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”便從一滴墨水里伸了出來(lái)。我又吹了幾口氣,墨水便變成了一個(gè)強(qiáng)壯的`大力士。我高興極了,繼續(xù)吹畫(huà)!肮,這可真好玩!”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)從意博的紙上呈現(xiàn)出一副蝴蝶的形狀。它仿佛活了一樣,在空中翩翩起舞,像一個(gè)仙女。過(guò)了一會(huì)兒,教室里安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)大家吹畫(huà)時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲。

  過(guò)了十幾分鐘,大家的畫(huà)吹好了。我左顧右盼,個(gè)個(gè)吹得都是奇形怪狀,看不出是什么。張華鑫的畫(huà)吹得像一棵枯樹(shù),樹(shù)下臥著一只金色的玉兔。楊坤的畫(huà)像一棵五彩繽紛的通天神木,散發(fā)出七彩光芒。

  這時(shí),老師讓我們給畫(huà)起個(gè)好聽(tīng)的名字。這下我苦惱了,還不知道自己吹的是什么呢,可怎么起名字呀?張華鑫走到我的畫(huà)面前,細(xì)細(xì)端詳了一番,說(shuō):“不如叫《孫悟空大戰(zhàn)妖魔》吧!看,這上面兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西多像孫悟空頭上戴的花翎呀!”對(duì)!這名字太棒了!

  我拿著自己的畫(huà),想:創(chuàng)造力來(lái)源于生活,不能循規(guī)蹈矩,要發(fā)揮想象力,才能畫(huà)出美麗而新穎的畫(huà)!

天初中作文15

  休了近一個(gè)月的寒假,昨晚過(guò)完了熱鬧的元宵節(jié),今天正式開(kāi)學(xué)了。

  早晨八點(diǎn)半到校簽到,打掃了辦公室,九點(diǎn)半召開(kāi)全校教師改進(jìn)工作作風(fēng)及安排工作大會(huì),安排了本學(xué)期工作,個(gè)別班級(jí)的課做了調(diào)整,我旁邊同事老王的座位空著,她的課安排給另一老師,一直聽(tīng)完好像沒(méi)有聽(tīng)到她帶什么課,老王怎么了?后邊的改進(jìn)工作作風(fēng)會(huì)議說(shuō)了什么,我好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,她一學(xué)期不來(lái)嗎?雖然上學(xué)期我們之間有過(guò)不愉快,但我們畢竟在一個(gè)辦公室相處了半年,她這人性急說(shuō)話直,得罪了不少人,過(guò)后卻不計(jì)較,她生病了嗎?她鋼鐵一般的身體會(huì)生病嗎?

  終于散會(huì)了,再回到辦公室一打聽(tīng),她果然生病在省城住院,真是歲月不饒人啊!畢竟快五十歲的`人那么拼命干工作能不病倒?心里默默地祝福她早日康復(fù)!

  下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)簽到,忙忙碌碌地分了課本,備了兩節(jié)明天要上的課和一節(jié)班會(huì)課,打掃了教室衛(wèi)生,直到六點(diǎn)才下班,這幾天各單位都在整頓紀(jì)律,改進(jìn)工作作風(fēng),要求提了很多,我們也不例外,上班第一天我已感受到。

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