她初中作文

時(shí)間：2022-02-04 08:35:35 初中作文我要投稿

她初中作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的她初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

她初中作文5篇

她初中作文1

　　那天我笑了，因?yàn)槲以诟?jìng)賽中取得了好成績(jī)。

　　去年的'中秋之夜，我們?nèi)覛g聚在一起，說說笑笑，談?wù)勶L(fēng)生。爸爸提議說：“我們來一分鐘競(jìng)賽吧！一共有三項(xiàng)，第一項(xiàng)：一分鐘看誰(shuí)吃的月餅多。第二項(xiàng)：看誰(shuí)一分鐘寫毛筆字多。第三項(xiàng)：搶答。全家一共8個(gè)人，除我還有7人。這每項(xiàng)都

　　微風(fēng)拂來，我歪歪頭看了看她們，凝視著那位婦女�！澳阏f哩，花跟你一樣會(huì)痛的喊‘媽媽’的……”這是我人生當(dāng)中聽到的第一個(gè)謊言，我笑了，笑得那么開心……

她初中作文2

　　她，一個(gè)女孩子，卻一直孤獨(dú)著……

　　在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，有一個(gè)非常非常平凡的小女孩，她每天都很不高興，似乎在她的世界里，從來都沒有快樂，只有傷心和憂愁。

　　她的笑容因?yàn)椴皇前l(fā)自內(nèi)心的開心，所以笑容特別特別的假，有的人看見了，就會(huì)說她，嘲笑她，她聽在心里，看在眼里，她依舊笑笑，不說話，也不生氣憤怒，轉(zhuǎn)身而去。

　　她總是獨(dú)來獨(dú)往，家人總是說她內(nèi)向，可是沒有人知道她內(nèi)心在想些什么。其實(shí)，她也渴望和其他人在一起玩，做什么事情都在一起，關(guān)系特別好，可是她好像注定一生孤獨(dú)，她無法融入進(jìn)去，無法和其他人一起自在的'玩。

　　她一直都在努力的做好自己，她想做一個(gè)討人喜歡的小女孩，她沒有姣好的容顏，她長(zhǎng)得平凡的不能夠再平凡了，可是不管她怎么做，都不討人喜歡。

　　她裝作不生氣，默默地安慰自己，可是無論怎么安慰，都騙不過自己，她知道這是在自欺欺人。

她初中作文3

　　“說謊的孩子不是好孩子，那說謊的大人呢？”還沉浸在如此稚嫩的想法中時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)。

　　墻角、是一朵花，插在礦泉水瓶中，生死未卜；鄰家、有個(gè)小妹蹲在花的一旁，凝視著花；夢(mèng)里、我這朵野花，無力地垂著頭，嘆息……

　　原本在田埂上生活地好好的我，被一位細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)了，她緊緊的盯著我，眼睛里閃爍著光芒，臉頰紅撲撲的，天氣熱得很。小女孩徑直走向了我，近了，更近了……我很緊張，正想著接下來將要發(fā)生的一切。果然……小女孩蹲下來，捧著我，我看到了她眼里的'興奮，那透徹的眼睛里還閃過一絲……猶豫！這時(shí)，一位和藹的婦女走過來，饒有趣味地問她：“看什么呢？”

　　小女孩頭也不抬：“花！”

　　唉……命該如此，現(xiàn)代社會(huì)，誰(shuí)還會(huì)在乎我這朵毫不起眼的野花呢？該準(zhǔn)備好被摘的那種痛苦了。我緊閉著雙眼。

她初中作文4

　　一個(gè)晴朗的星期天，我在家里閑著沒事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個(gè)吧！

　　說干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動(dòng)手了。首先，我用一只球當(dāng)娃娃的頭，一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè)，當(dāng)做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯！布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了，接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈！一個(gè)美麗的.布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的頭發(fā)呢？啊！忘給它做頭發(fā)了！可是用什么來做頭發(fā)呢？用線？不行。繩子？也不行。想來想去實(shí)在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。

她初中作文5

　　后面的人已經(jīng)發(fā)起了牢騷，師傅只得先把烤魚拿給其他人。不過因?yàn)榇司龘踝×四敏~的“最佳位置”。師傅的動(dòng)作放慢了很多。

　　那人似乎也是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，欲以此作為要挾：“你看，你不給我，大家都不好拿，你給我我馬上就走�！�

　　師傅索性不再理他，繼續(xù)把魚放在后面人的盤子里，一個(gè)，兩個(gè)，我也拿到兩條魚。

　　估計(jì)這樣的情況明顯出乎了他的意料，看著后面的人一個(gè)一個(gè)地拿著魚走人，烤爐的魚越來越少，此君的臉色愈發(fā)難看。可是又放不下自己的面子，只得硬撐著盤子舉在哪里。

　　過了一會(huì)，烤爐里的魚已被取完，只剩下烤糊的'小半條魚，望著還拿著盤子，面部僵硬站在哪里的這位仁兄，師傅把這小半條魚放到他的盤子里：“現(xiàn)在給你了啊。”

　　那個(gè)人的表情更加郁悶，拿著盤子悄悄離開了。

　　周圍的人都笑了，我也笑了。

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