實(shí)用的我的成長(zhǎng)初中作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)初中作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇1
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。至今,給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來仍然記憶猶新。
記得六歲那年,晚上爸爸不在家,媽媽要去圖書館上班,最早也要到八點(diǎn)半才回來,最遲就不知要到何時(shí)何分了。要是以前,媽媽會(huì)帶我一起去圖書館,可今天不知為什么,媽媽讓我一個(gè)人呆在家里,更過分的是,竟然要我自己睡覺。
我匆匆洗漱完畢,爬上溫暖的床,拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時(shí),急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話,電話那頭媽媽的聲音傳了過來:“熠璇,牛奶喝了刷個(gè)牙看一下書就得睡覺了!薄芭!蔽覒(yīng)了一聲。關(guān)了電視,就上床睡覺了。
躺在床上的我翻來覆去就是睡不著,尤其是那蟋蟀,在外面扯著它那破嗓子唱歌,簡(jiǎn)直就是在制造噪音。(如果我知道它在哪兒,一定要把它“捉拿歸案”)這時(shí),一陣陣風(fēng)吹過,有好多“無頭鬼”飄來飄去,那叫一個(gè)可怕呀!我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖,正懷著忐忑不安的心情想對(duì)策。突然間,頭上冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,惡魔說:“你千萬別出去,否則會(huì)被鬼捉的!薄皠e相信他的話,世界上哪有鬼,都是假的!碧焓狗瘩g,可惡魔卻說:“哎呀,你要相信我,要不真的會(huì)被抓住的!薄昂,你這個(gè)膽小鬼,我們是男子漢,既是男子漢就要勇敢!對(duì)不對(duì)?”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理,便把惡魔給彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。
我爬出被窩一看,“無頭鬼”不動(dòng)了?磥恚秋L(fēng)在作祟,正當(dāng)我想謝謝天使的時(shí)候,天使已經(jīng)消失了
……
不知過了多久,我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會(huì)自己睡覺了!我馬上起床,跑去找媽媽,并把這事告訴她,她笑笑:“對(duì),孩子。你會(huì)自己睡覺了,你真棒!”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心!
從那以后,我就擁有了自己的房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成成長(zhǎng)時(shí)光的,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,但是卻都不一樣。
我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的,當(dāng)你對(duì)未來有著好的希望的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢(mèng)給敲碎,這是多么的.真實(shí)呀,不是那書本里寫的,那是真實(shí)存在的,你不得不面對(duì)的。
做為一個(gè)我夢(mèng)想中的大學(xué)生,我不知道自己在干什么,自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒有了從前的目標(biāo)。我迷惘,只是知道自己在活著。
或許你們會(huì)說我的想法是不是太消極了,但這是真實(shí)存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇3
又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識(shí)模糊,四肢無力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來:“你撥打的電話已關(guān)機(jī)。”像女鬼一樣,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機(jī)沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長(zhǎng)久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······
不知過了多久,北風(fēng)過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒有媽媽的.時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進(jìn)書房,揮筆寫下四個(gè)豪放的大字:“我長(zhǎng)大了!”······
是。∥议L(zhǎng)大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字。≡诖撕蟮膶W(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L(zhǎng)故事》。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇4
有些事情,過去了,就過去了,不留一絲遺憾,也沒有一絲喜悅。
回首往事,樁樁件件,歷歷在目,我不曾記得有多少美好是值得留戀的,好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影,又好比生命的逝盡。她就是這樣,眼望遠(yuǎn)方,似乎在尋找著什么;但她不可能找到,不可能找到。
那依然殘留的歲月。〗裣η嗖,明月送君千里,是永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。我又可曾想到過?十二年的漫長(zhǎng)與短暫!吧眢w發(fā)膚受之父母”,又可曾想到過,父母日漸衰老的容貌。我都經(jīng)歷了什么?我要經(jīng)歷什么?我真的'明白嗎?
包括我自己,見證著這一段段深厚的感情,是的,人有悲歡離合,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,在筑夢(mèng)路上不一樣的煙火,散發(fā)著同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲,滴答滴答不停在轉(zhuǎn)動(dòng),小雨拍打著水花,一滴眼淚隨之落下,我相信人生等著我去改變,讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩,并不寄托什么,并不期望什么,煩惱是無情,溫存未必是體貼,讓每一刻更加精彩,飛得更高,像狂風(fēng)一樣舞蹈,越過山丘,像風(fēng)一樣自由,路漫漫,心暢然。
或許,二十年,三十年以后,相逢是苦是甜?或許兩鬢斑白,也還能像現(xiàn)在這樣,保留著多少年輕?要知道,我們每天不是在云里霧里的奔波,即使再小的帆也能遠(yuǎn)行。時(shí)光一去不返,機(jī)會(huì)一去不留;心中的那份美好,如果你愿意,相信我,你是忘不了的。
有些時(shí)候,有些事情,孤獨(dú)是多么寂寞,只是因?yàn)闆]了你的畫面,永遠(yuǎn)回不到那一天,但是心中的那份美好,如果沒有你,不知在何時(shí),何時(shí)再相遇。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇5
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
成長(zhǎng)就像是在寫一本書,里面的情節(jié)迂回曲折,到處都布滿荊棘,充滿艱難險(xiǎn)阻,如果你灰心喪氣止步不前,那么最終就會(huì)釀成悲劇,但如果你越過了所有障礙,那么將會(huì)是圓滿的大結(jié)局,多少汗水淚水都將被喜悅帶走。
有人說,淚水是懦弱的表現(xiàn),愛哭的人是軟弱的,是膽小鬼,但我卻不那么認(rèn)為。在成長(zhǎng)道路上,我們經(jīng)受著歲月的洗禮,承受著失敗、沮喪帶來的打擊,我們只是用哭來宣泄內(nèi)心的不滿、委屈,一切的悲傷、痛苦都被淚水抹去。
那一處處淚水流經(jīng)的地方,筑起了城墻,堅(jiān)不可摧,架起了彩虹,耀眼無比。新的希望在遠(yuǎn)處閃爍著光芒,為我們鋪開了光明的大道。
然而考試的不順總是在我們的成長(zhǎng)中踩下了一個(gè)有一個(gè)腳印。"153分,109分,這次徹底沒希望了。"我腦海中依舊浮現(xiàn)著那兩個(gè)糟糕透了的分?jǐn)?shù),踏著沉重的腳步走出了辦公室,積壓在心里的難過瞬間爆發(fā)出來,那一洼淚水決口涌出,貼著臉頰落在了衣領(lǐng)上,頸上是一片涼意,心里是一陣心寒。雙肩止不住地顫動(dòng),啜泣聲被人群淹沒。
站在走廊盡頭,我的眼中是無限的絕望,眼神漸漸失去了焦距。內(nèi)心變得平靜,嘈雜聲也消失了,此時(shí)就仿佛在放一部黑白電影,我的心里已成一片廢墟,原來沒有裝點(diǎn)的世界是如此蒼白。
同學(xué)對(duì)我說:"哪個(gè)人不會(huì)經(jīng)歷次徹底的'失敗,體會(huì)到跌倒谷底的感覺啊。這樣才能重新振奮,從新的起點(diǎn)開始努力啊……"是啊,不經(jīng)歷此風(fēng)雨,怎能見彩虹呢!我們應(yīng)該張開雙臂擁抱明天。
也許我們會(huì)遇到很多很多的困難挫折,也許我們會(huì)失去所擁有的一切,但是擦干淚水以后,會(huì)看到嶄新的明天,美好的未來。淚水伴隨著成長(zhǎng),青春在淚水中顯得更有朝氣,它會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的墊腳石,會(huì)成為明朗星空最耀眼的繁星。
成長(zhǎng)是需要淚水的灌溉的!
我的成長(zhǎng)初中作文 篇6
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。從小到大學(xué)了很多東西,但最驕傲的是——學(xué)的二胡。
從初二上學(xué)期開始學(xué)拉二胡,期間經(jīng)歷了從好奇到應(yīng)對(duì)再到熱愛的曲折過程。
記得當(dāng)時(shí)在電視上看到一個(gè)演員表演二胡。我覺得很好玩。父親問我想不想學(xué)。我隨口說了句“我想學(xué)!睕]想到一句不經(jīng)意的話就改變了我的童年生活。后來爸爸真的給我報(bào)了二胡培訓(xùn)班。
剛開始的時(shí)候,我很好奇。一個(gè)簡(jiǎn)單的桶和兩根細(xì)繩可以在馬尾辮的拉動(dòng)下發(fā)出美麗的音符。我從“哆”開始?我開始了學(xué)習(xí)拉二胡的旅程。也許我有一點(diǎn)音樂天賦。過幾天就可以拉七個(gè)音到位,還可以放幾首喜歡的兒歌,比如《上學(xué)歌》,《洗手絹》。所以每天學(xué)習(xí)演奏后,還能記得拉二胡。
但是過了大概半年,隨著位置的下移,音準(zhǔn)變得越來越難把握。難怪民間有“百日吹千日笛,小胡琴斷腰”的說法!另外,經(jīng)常被老師批評(píng),逐漸對(duì)二胡失去了興趣。感覺拉二胡是個(gè)負(fù)擔(dān)。每次練習(xí)都是爸爸媽媽催著我去處理。我一拿起二胡,就希望時(shí)間過得快一點(diǎn),以免痛苦。我真的很想放棄拉二胡!
這時(shí),爸爸媽媽看到了我的想法。他們鼓勵(lì)我不要害怕困難。堅(jiān)持就是勝利。他們還買了一些演奏二胡大師的光盤一遍又一遍地給我看,并帶我去看了中央音樂學(xué)院教授趙寒陽的`二胡教學(xué)和音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)真的被趙老師悠揚(yáng)的音樂和諄諄教誨感染了。漸漸的,我可以經(jīng)常主動(dòng)拿起心愛的二胡…
好事多磨。久而久之,經(jīng)過多年的努力和練習(xí),我的二胡水平有了很大的提高。讓我驕傲的是,2006年我參加安徽省少年樂器比賽時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)。如今,我的二胡演奏深受老師和學(xué)生的喜愛,無論是在學(xué)校還是在課堂上,它都已經(jīng)成為一個(gè)不可或缺的節(jié)目,F(xiàn)在,二胡已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。在緊張學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,經(jīng)常拿起二胡欣賞《良宵》的抒情,《賽馬》的大膽,《拉駱駝》的粗獷,《月夜》的女人味…
我的成長(zhǎng)初中作文 篇7
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。從小到大學(xué)了很多東西,但最驕傲的是——學(xué)的二胡。
下學(xué)期從二年級(jí)開始學(xué)拉二胡,經(jīng)歷了一個(gè)從好奇到應(yīng)對(duì)再到熱愛的曲折過程。
記得當(dāng)時(shí)在電視上看到一個(gè)演員表演二胡。我覺得很好玩。父親問我想不想學(xué)。我隨口說了句“我想學(xué)。”沒想到一句不經(jīng)意的話就改變了我的童年生活。后來爸爸真的給我報(bào)了二胡培訓(xùn)班。
剛開始的時(shí)候,我很好奇。一個(gè)簡(jiǎn)單的桶和兩根細(xì)繩可以在馬尾辮的拉動(dòng)下發(fā)出美麗的音符。我從“多、穗、米……”開始了學(xué)習(xí)二胡的旅程。也許我有一點(diǎn)音樂天賦。過幾天就可以拉七個(gè)音到位,還可以放幾首喜歡的'兒歌,比如《上學(xué)歌》,《洗手絹》。所以每天學(xué)習(xí)演奏后,還能記得拉二胡。
但是過了大概半年,隨著位置的下移,音準(zhǔn)變得越來越難把握。難怪民間有“百日吹千日笛,小胡琴斷腰”的說法!另外,經(jīng)常被老師批評(píng),逐漸對(duì)二胡失去了興趣。感覺拉二胡是個(gè)負(fù)擔(dān)。每次練習(xí)都是爸爸媽媽催著我去處理。我一拿起二胡,就希望時(shí)間過得快一點(diǎn),以免痛苦。我真的很想放棄拉二胡!
這時(shí),爸爸媽媽看到了我的想法。他們鼓勵(lì)我不要害怕困難。堅(jiān)持就是勝利。他們還買了一些演奏二胡大師的光盤一遍又一遍地給我看,并帶我去看了中央音樂學(xué)院教授趙寒陽的二胡教學(xué)和音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)真的被趙老師悠揚(yáng)的音樂和諄諄教誨感染了。漸漸的,我可以經(jīng)常主動(dòng)拿起心愛的二胡…
好事多磨。久而久之,經(jīng)過多年的努力和練習(xí),我的二胡水平有了很大的提高。讓我驕傲的是,2006年我參加安徽省少年樂器比賽時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)。如今,我的二胡演奏深受老師和學(xué)生的喜愛,無論是在學(xué)校還是在課堂上,它都已經(jīng)成為一個(gè)不可或缺的節(jié)目,F(xiàn)在,二胡已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。在緊張學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,經(jīng)常拿起二胡欣賞《良宵》的抒情,《賽馬》的大膽,《拉駱駝》的粗獷,《月夜》的女人味…
我愛二胡。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇8
如果,我是一只小船,那么,親情就是引航的風(fēng)帆;
如果,我是一片沙漠,那么,親情就是純凈的綠洲;
如果,我是南巡的小鳥,那么,親情就是溫暖的港灣。
親情是我前行路上最大的力量,使我有勇氣去逆風(fēng)飛翔。
清晨,悠揚(yáng)的火車長(zhǎng)鳴便是我的鬧鐘,睜開朦朧的睡眼,瞇成一條細(xì)縫,從被窩里探出頭來,撇一眼鐘,“不好,五點(diǎn)十分啦,天啊!又起晚啦!”也不知的'一股動(dòng)力,使我“嗖”的從被窩里跳出來,連忙脫掉睡衣,換上校服。咦?不對(duì),校服昨天明明叫我灑上墨水了,怎么一覺醒來,不但沒有了墨水印,而且還變干凈了了呢,甚至還有股洗衣液的淡淡清香。于是,我拉開窗簾,向窗外望去,只見奶奶圍著圍裙,用洗衣盆在水龍口那接水,盆里裝的正是我那身弄臟了的校服。哦!我明白了,是奶奶把我的臟校服拿去洗了,還在我枕邊放好了另一套干凈的校服。聽著窗外水龍口流水嘩嘩響的聲音,我心里不是滋味的想到:在這十一月的清晨,天黑漆漆的,連老天還在睡夢(mèng)中,小村莊也安靜地睡著,遲遲不愿醒來,而奶奶卻已經(jīng)在這寒冷的早晨,把手伸進(jìn)冰涼的水里,為我洗臟衣服。想到這,我的心也涼了,本應(yīng)該我來孝順奶奶的,可現(xiàn)在,奶奶那么大卻年紀(jì)日夜為了我操勞著。
穿好衣服,我走向衛(wèi)生間開始洗漱,盆里已經(jīng)裝好了熱水,牙膏也已經(jīng)擠好了,在鏡子上還貼了張紙條:“女兒,加油,祝今天考個(gè)好成績(jī)。愛你的媽媽!蔽铱粗垪l,想哭,但淚濕潤(rùn)眼眶,我卻笑了。我想:“嗯,我會(huì)的,我也愛您。”收拾好,我開始吃飯,餐桌上一碗飯,一個(gè)已經(jīng)扒好了的雞蛋,一杯熱麥片。滿滿的愛,我的心被愛包圍著,融化了??這十一月清晨的寒冷,對(duì)我來說,也是暖的??
親情,多么美好的字眼。我很慶幸,我能被家人的愛包圍著。感謝父母、家人對(duì)我的愛,F(xiàn)在的我,在氣氛壓抑的考場(chǎng)上,送去對(duì)您們的感謝。謝謝你們,激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇9
在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我心里無比的高興,新鄉(xiāng):太好了,回去又獎(jiǎng)勵(lì)了。
隨著時(shí)間一天一天的過去,又一次考試悄然來臨了。我輕松的答完了試卷,信箱:哈,又可以的高分了。我閑著沒事干,順手在草稿紙上畫了一個(gè)小人,手里拿著一張100分得試卷,正得意洋洋的笑著呢?僧(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,我驚訝的看著試卷,才86分,作文一下子扣了9分.
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼以哭的紅紅;淚。還在流著。我還沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來分?jǐn)?shù)極少的試卷。
我不知自己在窗前座了多久,只知太陽已落下,月亮以生起。我無暇顧及這些,任回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就使自己多少天來的努力的成績(jī),但我不得不信,那可憐得分?jǐn)?shù)就擺在我面前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜的瀉在桌面上。映得我臉色蒼白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的工作中;無情的歲月在他們額頭上刻下了條條皺紋,想起父母關(guān)切的話語.期待的.雙眼;想起了關(guān)心我的一切人。如今………..我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙的作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多;不;我決不能退卻,失敗-------只代表過去,只能意味著過去,過去的一切只能化作零。我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下一次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,臥室里一下溫暖了許多。我看著淚水打濕得試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為成功的動(dòng)力。窗外皎潔的月光一泄千里,星星也不知什么時(shí)候鉆出來了,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇10
富有生機(jī)的種子因陽光的普照而生根發(fā)芽;清新嫩綠的竹筍因春雨的滋潤(rùn)而長(zhǎng)大;含苞欲放的花蕾因人們的細(xì)心呵護(hù)而開出美麗的花朵;我因媽媽的鼓勵(lì)而快樂成長(zhǎng)……
幾年前的一個(gè)夏天,爸爸媽媽帶我去黃山旅游,因?yàn)閯倓傔^去的期中考試考得不錯(cuò),心中難免有一些驕傲,在回來的途中,媽媽一直勸誡我,讓我不要驕傲,讓我不要因?yàn)橐粌纱蔚暮贸煽?jī)而沾沾自喜?赡菚r(shí)的我哪聽得進(jìn)去。∵在心里笑媽媽太謹(jǐn)慎,有點(diǎn)兒“迂”了。不知是“天有不測(cè)風(fēng)云”,還是“自作自受”吧,在緊接著的一次月考中,一下子后退了二十幾名,真的被媽媽說中了。晚上,我已經(jīng)備好了被媽媽“嘲笑”的思想準(zhǔn)備,可是媽媽并沒有像我所料想的那樣,而是用了另一種方式讓我更加深刻地記住那次“血的教訓(xùn)”;媽媽用十分溫和的語氣鼓勵(lì)我,給我講了一些“身殘志堅(jiān)”、“化悲痛為力量”等等方面的感人故事,而且還幫助我分析錯(cuò)誤的原因,所存在的不足……晚上的燈光依然通明,但媽媽的絲絲銀發(fā)在燈光下顯得格外耀眼;叵胍郧埃瑡寢尀槲腋冻隽颂嗵嗟男量,太多太多的辛勞;眼角的皺紋也比以前多了幾道,那是時(shí)間的`刻刀在媽媽的臉上留下的痕跡,媽媽額頭上那幾滴汗珠在燈下熠熠生輝,這些都是媽媽對(duì)我的愛的證明。
因?yàn)槟翘焱砩蠇寢寣?duì)我的鼓勵(lì)和給予我的感動(dòng),使我在那次最后的期末考試又考出了好的成績(jī)。
這些都是因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)令我坦然面對(duì)失敗,令我微笑著面對(duì)挫折,勇敢地面對(duì)困難;是媽媽的鼓勵(lì),在我失敗時(shí)給予我勇氣,在我成功時(shí)給予我警惕;從中讓我嘗到了成功的喜悅,取得好成績(jī)的快樂,受老師表揚(yáng)的開心……媽媽的鼓勵(lì)無時(shí)無刻都在我身邊,為我遠(yuǎn)航的船只揚(yáng)起了風(fēng)帆。
愛可以溫暖一切,親人的一句“加油”必定會(huì)使冰塊化為蒸汽,和那些困難、挫折、失敗一起,消失在那片熟悉的煙云中……讓我開心、快樂地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇11
從我們懂事時(shí)開始,我們便知道:這個(gè)世界上有這么一個(gè)東西。它是人們所向往的,渴望的,人們認(rèn)為擁有它人生已無悔。它就是——愛。
當(dāng)我每日準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),總有一個(gè)人對(duì)我說“路上小心,好好學(xué)習(xí)啊!”當(dāng)我考試沒考好時(shí),總有那么一個(gè)人,對(duì)我微笑說“好孩子,別灰心。下次一定可以的!”我也會(huì)開心的點(diǎn)頭應(yīng)答;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人牽著我的手向前奔跑,說:“走,我們?nèi)ネ!”…?/p>
漸漸地,我開始厭倦這些愛,F(xiàn)在,每當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),她依然叮嚀我“路上小心,好好學(xué)啊!笨墒牵也辉谙褚酝菢狱c(diǎn)頭,而是厭惡的朝著她說“你每日都說煩不煩!你不煩我還煩呢!以后別說了!”有次,我一如往常沒考好,她依舊微笑的`對(duì)我說“別灰心喪氣,下次加油!蔽覜]有笑著回應(yīng),而是淚流滿面,生氣的對(duì)她吼道“收起你那虛假的笑容!我不學(xué)了!每次都考不好,還不如不學(xué)了!”一個(gè)周末,我一個(gè)人在家里,孤獨(dú)與寂寞籠罩整個(gè)屋子,就在這時(shí),她又來找我玩了!白,我們?nèi)ネ姘!蔽彝菭N爛的微笑,冰冷的一口回絕“不了,我想待在家里。孤獨(dú),寂寞才配的上我。你以后別來了。”……
我開始回避她們,回避她們的愛,可她們卻每日依舊如此。我有一刻疑惑:愛是什么?我不知道,所以我去問她們,為什么還是每日依舊。你說她們會(huì)說什么?長(zhǎng)篇大論?還是說一大堆感人的話?不,都不是,她們都只有一句話。一句簡(jiǎn)單,有普通的話!耙?yàn)槲沂悄銒寢尠。岛⒆。”“因(yàn)槲沂悄愕睦蠋煱,孩子!薄耙驗(yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻,笨蛋!薄夷鞘倾读耍娴你读恕N也幻靼,就這么,簡(jiǎn)單?我有些竊喜,又有些害怕。竊喜她們還是依舊對(duì)我這么好;害怕這是欺騙,一個(gè)謊言,一轉(zhuǎn)眼就消失。但時(shí)光飛快閃過,是我知道這并不是謊言。
愛,始我成長(zhǎng)。從小到大,我被愛包圍,使我漸漸地開始淡忘它,厭惡它。但是,當(dāng)我再次從一句簡(jiǎn)單的話語中發(fā)現(xiàn)它時(shí),我才發(fā)現(xiàn):愛,是如此簡(jiǎn)單,又是如此珍貴……
我的成長(zhǎng)初中作文 篇12
漫步在樹林中的甬道上,一陣微風(fēng)拂面,那一片片在空中搖曳的花瓣,透出一種與世無爭(zhēng)又不甘平庸的態(tài)度,但正是這毫不起眼的落花滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)。
在大自然中落花算得上最微末的事物了。所以它也從來不會(huì)扮演重要的角色。它在你的記憶中那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實(shí)也還有一份做人的道德品質(zhì)在內(nèi)。若是我們能夠意識(shí)到自己的平凡與普通,也就多了一點(diǎn)自知之明,并省去許多力不從心的煩惱,當(dāng)然也就有了感悟。
微風(fēng)拂面,花香伴著春風(fēng)迎面而來,一朵不知名的白花在我眼前落下,帶著好奇心,抬頭一看,一片雪白映入眼簾。在我看來,這里的每一朵白花都有自己的使命,它們犧牲了自己,在生命的最后一刻借助風(fēng)的力量,化作大地的“春泥”,做最后的飄舞。龔自珍先生說的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”就充分的詮釋了花的一生。
落花告訴我們:人生并沒有我們想象的那么長(zhǎng),也沒有很短,只是適可而止,如果你能夠活的精彩,活的有價(jià)值,那這樣你的人生就是有價(jià)值的。
德國(guó)哲學(xué)家說過:“世界上沒有兩片相同的樹葉”,花兒也一樣。清晨,我走在一條寂靜的小道上,道旁開滿了花。那個(gè)場(chǎng)面就是朱自清先生《春》中的場(chǎng)景——紅的像火,粉的像霞,白的.像雪。但是不論是粉的桃花,還是白的梨花,又或是一朵毫不起眼的野花,它們都有著一樣的價(jià)值,都為大自然添上了美麗的色彩,就像一束花給人的感覺是疏朗端莊,但它的花瓣卻是明潔俏麗。這就是偉岸的人和尋常的人各有其不一般的特色,偉岸者有其抱負(fù),尋常人有自己的樂趣,這世界所以美麗,就是萬物有各種不同的追求和目標(biāo)。
花瓣并不大,卻會(huì)記下它的一段時(shí)光,人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也要有自己心中的那一片星辰大海。
每次在拾起一朵朵落花的時(shí)候,我都會(huì)覺得:生命和成長(zhǎng)是多么有價(jià)值有意義的事情。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇13
春天,鳥語花香,春風(fēng)輕舞;夏天,草木蔥蘢,夏雨歡笑;秋天,碩果累累,秋實(shí)綻放;冬天,銀裝素裹,冬雪飄落。四季更替,以它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,帶給人們不同的感受,它們的風(fēng)韻讓人深深著迷。但于我,秋是最美的!
秋至,漫步在田埂上,農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻桿,高梁笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。漫步在果園里,一顆顆果子破殼而出。梨樹上的梨黃澄澄的,讓人重涎三尺,葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙,晶瑩剔透,石榴咧開嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天,好美!
晨曦驚擾了陌上新桑,花香陪伴著行云流淌,空氣中含著桂花香,深吸一口,沁人心脾。小巷里,葉落滿地,各種各樣的樹葉把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙,宛如一條金色小河。一縷微風(fēng)襲過,吹醒了凝滯的空氣,小河蕩起波浪。仰望天空,藍(lán)天清晰如洗,無邊無垠。云朵悠哉悠哉地在空中漫步,看起來是那般愜意。太陽高掛在空中,陽光透過白云,絢麗地?fù)]酒在天空,向人們炫耀它的美,為秋天添了一抹色彩。秋天,很美!
不遠(yuǎn)處,孩童之間的打鬧聲鉆入我的耳朵,打破了早晨的寧靜。這笑聲啊,純凈稚嫩,如清水般澄澈,沖盡了人們心中的負(fù)面情緒,洗盡了塵世間的`鉛華。被笑聲感染,我也彎了彎嘴角,眼里溢出許些笑意,步子輕快起來。
穿過小巷,便是一片草地,枯黃的落葉成了一副面紗,被遮擋的草地若隱若現(xiàn),平添了一絲神秘感。
走上前,撥開那一片枯黃,一抹清新的綠闖入眼常,使人安詳平和。
下雨了,雨點(diǎn)輕柔地落在我的身上。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休……
花開花落尋常事,云卷云舒自在心。我想:有這秋天,就夠了。秋天,真的很美!
我的成長(zhǎng)初中作文 篇14
正因?yàn)橛辛藟毫Γ瑖娙疟绕胀ǖ乃鞯酶鼮槊利悺?/p>
——題記
不必去追求做溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風(fēng)順;不必去遐想愿望都能很輕松地實(shí)現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,拼搏過一番之后才會(huì)覺得一切都很美好。成長(zhǎng)也需要壓力,壓力催促著你的前進(jìn),讓你明白了你的確有不足的地方。壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功。
從我上小學(xué)開始,每一個(gè)時(shí)期,爸爸媽媽就會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是我的壓力,也是我進(jìn)步的動(dòng)力。比如每年的暑假,我都要參加鋼琴的等級(jí)考試。每次考試前,我都要集中精力發(fā)奮練琴,一遍又一遍地彈奏,枯燥乏味,但想到必須通過考級(jí)這個(gè)目標(biāo)時(shí),我就會(huì)靜心苦練。每當(dāng)通過了考試,中考滿分作文我就能盡情地享受到成功的喜悅。
進(jìn)入中學(xué)后,雖然我的成績(jī)并不是很拔尖兒,但是,卻給自己定下了一個(gè)很高的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼子袎毫Σ庞袆?dòng)力,我堅(jiān)信自己一定會(huì)超過他。就這樣,我每天都不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次考試,我與他的.分?jǐn)?shù)還是相差甚遠(yuǎn),但是我卻堅(jiān)信自己一定能超過他的,我努力著,堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印。期末考試成績(jī)揭曉,我超過了他,欣慰地笑了。我在心底里深深地感激著他,他是我的壓力,但是他讓我不斷進(jìn)步,提高自己。如今,我依舊堅(jiān)持著,十分謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長(zhǎng)的良藥,甘甜的乳汁。
我認(rèn)為壓力固然重要,但是壓力也要有個(gè)度,過大的壓力也會(huì)讓我們覺得生活枯燥乏味,甚至還會(huì)起到逆反作用。更有甚者父母給孩子施加過大壓力還會(huì)把孩子逼上絕路,這種事情我們經(jīng)常有所耳聞。因此,現(xiàn)在教育部門大力呼吁減負(fù),我想,減的就應(yīng)該是過重的負(fù)擔(dān)和壓力,而非所有的壓力。
成長(zhǎng)也需要壓力。為自己樹立一個(gè)目標(biāo),不要害怕,努力進(jìn)取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!成長(zhǎng)的路上,有壓力,就會(huì)有你的腳印!
我的成長(zhǎng)初中作文 篇15
研學(xué)活動(dòng)在大家的期待中終于來到了。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好,在研學(xué)過程中處處都藏著精彩,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
“來,我?guī)湍銈兪⒚罪垺!钡搅酥形,同學(xué)們又累又餓,來到餐桌前,飯菜已經(jīng)擺上了,同學(xué)們紛紛為別人盛飯。你看,皮良雅盛的飯不是放在自己面前,而是遞給了張佳音,劉雅雯盛好飯后也不是自己吃,而是端給了曹茜。還有,看見別的同學(xué)想吃什么,就趕快把桌子轉(zhuǎn)過去,讓那盤菜離那個(gè)同學(xué)近一些。吃完飯,賈萌同學(xué)還掏出很多餐巾紙發(fā)給大家,此時(shí)大家不再謙讓,擦過嘴后,就都用這張紙擦桌子。這些動(dòng)作放進(jìn)我相機(jī)底板,我發(fā)現(xiàn)了謙讓之美。
后面的壓軸大戲,作為觀眾,我為馴獸員捏一把汗!從動(dòng)物園出來后,我們被教官領(lǐng)到了動(dòng)物雜技表演場(chǎng),壓軸大戲——東北虎表演。同學(xué)們看見東北虎從后臺(tái)出來,大聲歡呼起來,我發(fā)現(xiàn)三只老虎對(duì)馴獸員的.指令并不怎么配合,其中一只最大的老虎站在鐵桌子上,馴獸員用手中的木棍壓在老虎頭頂上方,做出下壓動(dòng)作,老虎不僅不聽令,反而用嘴去咬,用前爪去抓,面對(duì)這樣的窘境,馴獸員并沒有用棍子打老虎,而是用棍子在地上敲擊幾下。那只小老虎在表演場(chǎng)來回走動(dòng),躁動(dòng)不安,最后在馴獸員的耐心引導(dǎo)下它才慢慢安靜下來。馴獸員對(duì)老虎的舉動(dòng),使我感受到了馴獸不僅要盡其道,更要有友善感。
“這小孩兒們說睡就睡呀,哈哈哈……”在回程的大巴車上,我聽見身后兩位女老師在低聲細(xì)語:“咱那一波兒孩兒們應(yīng)該都到了吧?”“咱那一波兒孩兒們下車后,也不知道有沒有教官先給管著?”這時(shí)我想起今天不經(jīng)意間聽到的話:“咱老師坐上車沒有?”“你們看見咱老師吃飯沒有?”哎,你們看,那是咋回事?定睛看啊,那是小女生張梓嫣躺在老師懷里睡得很香,老師一只手托著她的頭,一只手扳著她的肩,大巴車在晃,她倆跟著晃……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我成長(zhǎng),讓我發(fā)現(xiàn)平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的精彩。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇16
去年寒假時(shí),當(dāng)我知道我將要有一個(gè)弟弟,我的心情不是開心也是驚訝,而是悶悶不樂,但我不知道的是,有了這個(gè)弟弟,使我愈發(fā)成長(zhǎng)。
幾個(gè)月后,弟弟出生了,全家人的關(guān)注好像也隨著他的出生轉(zhuǎn)移到了這個(gè)小家伙身上,而對(duì)我卻是逐漸的不聞不問。每次放學(xué)回到家,都是我一個(gè)人安靜的寫作業(yè),一個(gè)人安靜的讀書,一個(gè)人安靜的玩耍。平時(shí)愛哭的弟弟卻在此時(shí)安靜了許多,我看到他旁邊陪著的爸爸媽媽,心里滿是嫉妒。
有一天,爸爸媽媽要出去辦事,讓我照看一會(huì)正在睡覺的弟弟,我非常愉快的答應(yīng)了。爸爸媽媽走后,家里就成了我的樂園,想怎么玩,就怎么玩;想怎么樣,就怎么樣。但好景不長(zhǎng),過了一會(huì)兒,弟弟醒了,猶如一個(gè)小惡魔復(fù)蘇,一聲聲哭喊,仿佛在呼喚著我。我急忙跑過去,把他抱起來,學(xué)著媽媽的樣子輕輕的搖晃著他。體重只有60斤我的抱著20斤的弟弟感覺非常的吃力,可是他還是嚎啕大哭,任我怎么哄都沒有用。我想是不是弟弟的`尿不濕不舒服,一摸,感覺沉甸甸的,“哎呀!果然是尿了!蔽亿s緊把弟弟平放在床上,鋪好尿布,迅速給他換上了新的尿不濕。弟弟還在哼哼唧唧的哭個(gè)不停,我想他有可能是餓了。我又把他抱起來,放進(jìn)小車,推著小車到客廳,給弟弟戴好口水巾,用奶瓶沖好奶粉,試了試溫度,把奶嘴塞到弟弟的嘴里。一連串的忙碌下來,此時(shí)我也是滿頭大汗,但看著弟弟喝奶的樣子,我感覺非常幸福。這時(shí)我才感覺到,原來媽媽養(yǎng)我和弟弟是多么的辛苦和不容易。媽媽回來后,看著心滿意足喝奶的弟弟,一個(gè)勁的表揚(yáng)我:“我的顥嚴(yán)真棒,把弟弟照顧的真好。”
那一刻,我突然明白了,爸爸媽媽不是疏遠(yuǎn)我,而是讓我更加的自立、自強(qiáng),使我能夠更好的成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小的男子漢了,我要做到最好,給弟弟做一個(gè)好的榜樣,那一刻,弟弟使我成長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇17
有人說,挫折也是一種寶貴的財(cái)富,它給你的,是成功所帶不來的財(cái)富。
人的一生要經(jīng)歷許很多多的挫折,你要想在挫折中收獲“財(cái)富”,就需要經(jīng)得住它的重重考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng)。不要由于摔過跤而不敢奔跑,不要由于風(fēng)雨而詛咒生活,不要由于迷了路而忽略了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,在挫折中成長(zhǎng),才能找到生活的亮點(diǎn),收獲挫折帶給你的“財(cái)富”
在挫折中成長(zhǎng),我要堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”,沒一個(gè)人會(huì)隨隨便的就成功。你只看到了一個(gè)成功人士站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光鮮亮麗的.一刻,卻倏然不知他在這背后付出了多少的努力,多大的代價(jià),經(jīng)受了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風(fēng)破浪,勇往直前,那他可曾害怕?可曾失敗?答案是:當(dāng)然!但是假如沒這部分失敗,害怕,他哪兒來的動(dòng)力呢?他把失敗當(dāng)作船,把害怕當(dāng)作帆,成功就在前方的彼岸1
在挫折中成長(zhǎng),我要以樂觀為指向標(biāo)。不論在什么時(shí)間都要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)每一天。過去看到過一句話,挫折狠狠的給了我一巴掌,我卻第三笑著把臉伸了過去,可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時(shí),面對(duì)挫折,大家就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態(tài)。試想一下,假如你像平時(shí)人一樣一味的躲避挫折,這只能令他愈加的瘋狂,愈加的想要摧毀你。
在挫折中成長(zhǎng),自信是我的基礎(chǔ)。有了自信,你就有了戰(zhàn)勝所有的勇氣。有人說,不要低頭,王冠會(huì)掉,不要流淚,敵人會(huì)笑。挫折就是大家的敵人,你低頭,你流淚,你不自信,都是對(duì)挫折有哪些好處,對(duì)你,卻一無是處,只能使自己愈加憐憫自己,你應(yīng)該抬頭挺胸,甩掉眼淚,大聲對(duì)自己說,我無需憐憫!你僅需挫折拜倒在你的腳下!有了如此的自信,任何挫折都不是你的對(duì)手。
挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來講是絆腳石,叫你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來講卻是墊腳石,使你站得更高掌握在挫折中成長(zhǎng),你就能愈加的出色!
我的成長(zhǎng)初中作文 篇18
最早聽到“圖書漂流”這件事情,我腦袋里總是有無數(shù)個(gè)問號(hào):圖書怎么自己會(huì)漂流呢?它們是怎么漂的?莫非那些書就跟鴨子一樣會(huì)在海面上隨風(fēng)漂流而來?
一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),看見茫茫的大海上有很多很多的書漂浮著,漂啊漂啊,一本又一本一箱又一箱的圖書飄向校園,漂進(jìn)我們的教室,漂到了我們的身邊。我不停地在海邊上撈啊撈,我撈到了《海的女兒》,撈到了《一千零一夜》,撈到了《淘氣包馬小跳》,……我把所有的好書都抱在懷里,高興地呼喊著:“真好啊,這么多書……”一高興,書全掉海里去了,我忽然就醒了。哎,真是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
終于等到漂流的圖書到我們班了,當(dāng)那一包包裝在透明塑料殼里的新書被老師搬進(jìn)教室的時(shí)候,當(dāng)我拿到自己渴望以久的《給我三天光明">假如給我三天光明》的`時(shí)候,我欣喜異常。撫摩著那藍(lán)色的封面,我忽然覺得好象見到了久違的朋友。
晚上,我做在書桌前,拿起書迫不及待地閱讀起來。海倫眼睛看不見了,耳朵聽不見,我為她哭泣;海倫會(huì)摸盲文了,海倫會(huì)笑了,我為她高興;聽,海倫會(huì)說話了,會(huì)努力發(fā)出聲音呼喊朋友的名字了,我為她興奮。海倫上大學(xué)了,她努力著勤奮著……
想想她,一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,一生憑借著自己的努力,創(chuàng)造了生命的奇跡,寫出了14部著作。想到她,和她敬愛的沙利文老師一樣,把自己的愛傾注在和自己一樣不幸的殘疾人身上,她的愛是多么的廣博。她說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!彼說:“忘我就是快樂,我要把別人眼睛看到的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!弊x著讀著,海倫的微笑似乎就在我的眼前閃動(dòng),她那不屈不撓與命運(yùn)抗?fàn)幍木褚哺腥局,鼓舞著我?/p>
圖書漂流到校園,漂流到我身邊,更漂流到我的心坎里。是閱讀讓我歡笑,讓我感動(dòng),是閱讀讓我成長(zhǎng),讓我明白人世間最珍貴的感情,讓我懂得生命在于生生不息的奮斗。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇19
藝術(shù)是畫家筆下勾勒的圖景,藝術(shù)是作家心中美妙的境界,藝術(shù)是音樂家指間揮灑的樂章,藝術(shù)是舞蹈家動(dòng)人的舞姿。藝術(shù),是我心中最美好的回憶。自小,我就與藝術(shù)有著特殊的情感?吹侥且环利惖膱D畫,我為之動(dòng)容;看到那一篇篇精彩的作文,我為之贊嘆;當(dāng)聽到那一首首動(dòng)人的音樂,我時(shí)而流淚,時(shí)而開懷;當(dāng)看到那一支支優(yōu)美的舞蹈,我為之喝彩。
藝術(shù),竟是那么的讓我癡迷。但我卻從未想過,有一天,我竟會(huì)在臺(tái)上展示自己。在那個(gè)風(fēng)和日麗的中午,發(fā)生的'事也是那么的美麗。張燕老師找到我的時(shí)候,我還什么都沒準(zhǔn)備好,這件事就猝不及防的來了,來的是那么突然。當(dāng)聽到選我去當(dāng)主持人的時(shí)候,我完全沒有想到。當(dāng)然,也很開心?桑(dāng)老師問到我會(huì)什么才藝時(shí),我才發(fā)覺我“囊”中羞澀,什么才藝也拿不出來。氣氛這樣僵持了很久,賈老師打破了沉默,說不如讓我英語演講,我的英語還不錯(cuò)。我用沉默表示同意,張燕老師思量再三后才同意。于是,那幾天我就一直在努力地背稿子和練口語,希望能在比賽上好好表現(xiàn)一番。真正到了比賽那一天,我不停在告訴自己:要相信自己。要相信自己,我一定會(huì)贏的。
可是,模擬主持時(shí)發(fā)揮得比往常還要好。但,接下來的現(xiàn)場(chǎng)問答和才藝展示我就沒那么幸運(yùn)了,F(xiàn)場(chǎng)問答時(shí)我哭得一塌糊涂,說話都不太流利了。因?yàn)槲页榈降膯栴}是:你最親的人是誰?我當(dāng)時(shí)就想到了奶奶。一想起奶奶對(duì)我的好,我就止不住的哭,最后是怎么答的自己也忘得一干二凈。才藝展示的時(shí)候,原本熟捻于心的稿子,我竟然忘了,背到后面變得磕磕巴巴,竟重復(fù)了起來。下臺(tái)后,我感到極度沮喪,很是失望,感覺自己都黯淡了不少。雖然那次表演很失敗,不過它卻讓我有了一次歷練,有了一次機(jī)會(huì),有了一次展示自己的機(jī)會(huì),有了一次勇敢......
我的成長(zhǎng)初中作文 篇20
有一個(gè)人,無論您走到哪里都舍不下對(duì)您哋牽掛,伊愿把自己?jiǎn)O一生無私地奉獻(xiàn)給您;有一種愛,牠讓您肆意哋索取、享用,卻不要您太多哋回報(bào)——這個(gè)人,叫母親;這種愛,叫母愛!
母親對(duì)我來講既嚴(yán)厲又慈愛,伊哋教誨和無微不至哋愛將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
總有一個(gè)人將我門支撐,總有一種愛讓我門心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。母親是最偉大哋,沐浴著母愛哋人是最幸福哋。母愛,牠猶如一盞明燈,照亮了兒女門內(nèi)心哋黑暗和前進(jìn)哋道路,牠伴隨我成長(zhǎng),給我力量。
小時(shí)候,母親很和藹。即使犯了錯(cuò),伊總是以伊博大哋胸懷來包容著我哋放縱,以微笑來滋潤(rùn)著我。我很幸福,很快樂。
成長(zhǎng)時(shí),母親變了,不再和藹可親了,伊變得嚴(yán)肅,并不時(shí)苛刻地要求我。因?yàn)橐林牢沂且恢恍埴,就必須飛上藍(lán)天,不能在躺在伊哋懷抱中,必須要學(xué)著獨(dú)立?墒窃谀赣H鞭打我哋時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)伊流淚了,此時(shí)我才知道母親哋心有多痛。
長(zhǎng)大時(shí),我獨(dú)立了,到外地求學(xué)了,但伊還是天天給我打電話,說很想我。每當(dāng)我回家哋時(shí)候,伊卻對(duì)我又達(dá)又罵,我迷惑了。于是我問母親為什么,母親告訴我,只有我在伊身邊時(shí),伊才會(huì)教導(dǎo)我,讓我更好地走下一步。我明白了,母愛還是沒有變,只是換了一種方式,母愛更深了。
長(zhǎng)大后,母親知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要伊了,伊也只能在我身邊默默地支持我,用伊那如細(xì)雨哋愛滋潤(rùn)著我,盡管那么渺小,那么細(xì)微。雖說母親已不在我身邊了,但是伊哋音容笑貌卻成為我記憶中永恒哋風(fēng)景線。
母親哋愛像春天哋燕子為我門銜來醉人哋光。母親哋愛像潺潺流水,流進(jìn)我門心靈哋每一個(gè)角落。母親哋愛是一曲最動(dòng)人哋歌,為我門演奏出最圣潔哋音韻,母親節(jié)到了,對(duì)母親說一句:“我愛您!”吧,愛不必羞于啟齒。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇21
每每看到皎潔的明,思緒總會(huì)帶我回年前與古詩初次相遇的那個(gè)晚上。爺爺坐在院中的搖椅上,嘴念著:"舉頭望明,低頭思故鄉(xiāng)。"
坐在爺爺旁邊的我好奇的問道:"爺爺,你在說什么呀?"
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爺爺邊輕撫著我的頭,邊對(duì)我說:"古詩是我國(guó)傳統(tǒng)化中顆璀璨的明珠,讀起來朗朗上,給美的感受。"
"爺爺我也要學(xué)詩,我也要學(xué)詩。⑽移炔患按卣f道。"好好好,爺爺教。敔斂粗夷樕下冻隽舜认榈男θ荨
那晚,爺爺教我讀《靜夜思》,并對(duì)我說:"孩以后不管到了哪都不要忘了故鄉(xiāng),你在這,這是你的根。"此后我便對(duì)古詩產(chǎn)了濃厚的興趣,學(xué)會(huì)了越來越多的詩。
春,伴著清細(xì)讀詩,我看到"春綠江南岸"的勃勃機(jī),驚訝于"沉側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬春"的樂觀情懷。
初夏,伴著語花讀詩,我欣賞著"接天連葉窮碧,映荷花別樣紅"的景,感受著"出淤泥不染,濯清漣不妖"的潔品質(zhì)。
深秋,舞的落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),我體會(huì)到"邊落蕭蕭下,不盡江滾滾來"的滄桑和雄渾,也感受到"安得廈千萬間,庇天下寒俱歡顏"的崇理想。
寒冬,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),我卻驚訝的`看到"忽如夜春來,千樹萬樹梨花開"的美景,品味著"孤蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪"那般的孤獨(dú)境。
古詩深深地影響著我,在我成的道路上,它總是給予我貼的幫助。我取得了好成績(jī),它告訴我不要驕傲,說:"虛有低頭葉,傲梅仰花。"
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班因分之差輸給了鄰班,它安慰我說:"千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾
東南北。"體育課跑時(shí),在我堅(jiān)持不住,想要放棄時(shí),它勵(lì)我:"千淘萬漉雖苦,吹盡狂沙始到。"
古詩豐富了我的精神世界,讓我受益匪淺。它像位導(dǎo)師,盞明燈,為我指引了前進(jìn)的向,使我茁壯成。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇22
人的一生不會(huì)一路暢通,總會(huì)遇到挫折,就如天不可能一直晴朗。挫折并不可怕,可怕的是你怎么面對(duì),然而伴我面對(duì)挫折的,就是勇氣了。
我曾十分膽小,會(huì)害怕半層樓的高度,不敢一個(gè)人睡覺,更是懼怕黑暗。在伸手不見五指的.黑暗中,我會(huì)感覺迷失了自己,不知所措,不敢動(dòng),不敢作聲,似乎已經(jīng)被黑暗控制住。自從我搬家后,我就更怕黑了。我家搬到了一條正門人多繁華,后門鴉雀無聲的街上,原本我每天上完晚自習(xí)可以從正門回家就可以到房間了,而現(xiàn)在我只能走雅雀無聲的后巷。這很恐怖,一條巷子,烏黑無光,特別是晚上時(shí)還陰風(fēng)陣陣,似乎某處黑暗角落會(huì)隨時(shí)蹦出個(gè)人把你嚇倒。我會(huì)產(chǎn)生這種想象是因?yàn)橄胂罅μS富了。直到有一天我父母回老家,就我自己一個(gè)人時(shí)。
那天,父親告訴我,他跟母親要回老家三天,那時(shí)我既是興奮又害怕。高興是因?yàn)闆]人管我了,害怕是因?yàn)槲乙?dú)自面對(duì)小巷子了。那天晚上,他們開車回家,我便回宿舍了。路途不遠(yuǎn),但時(shí)間要花很多。我僅用了十幾步便走到了小巷子前,小巷子內(nèi)十米處即是后面,但走過這十米的距離比登天還難。小巷子內(nèi),只有我家后門是亮著燈的,我手持鑰匙,站在巷子前久久凝望,巷子內(nèi)時(shí)不時(shí)竄出一只老鼠,進(jìn)進(jìn)出出,我越來越害怕。但是我不可能一直待著不回家,于是我鼓起勇氣,踏出了第一步,緊接著第二步,第三步······很快,我走到了門前,掏出鑰匙,對(duì)準(zhǔn)小洞,插進(jìn)去又轉(zhuǎn)動(dòng),拔出來,門就開了。我終于回到家了。
后來,我漸漸地沒那么怕黑了,不論是什么,我都不怕了,只因我開始學(xué)著鼓起勇氣面對(duì)一切。
勇氣是挫折的克星,雖然挫折不好應(yīng)對(duì),但你鼓起勇氣后會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折只是個(gè)皮來的,打敗挫折后,你將得到經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)容。正如吃菠蘿一般,外層是刺,內(nèi)層是蜜。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇23
從小到大我就經(jīng)歷著非常多的挫折,我想這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,對(duì)我來說也是這樣,我認(rèn)為大部分的挫折都能使人成長(zhǎng)使人更加強(qiáng)大,只有小部分的一些挫折是毀滅性的,但是一個(gè)人經(jīng)歷毀滅性的概率是非常低的,所以大部分的挫折都能夠使人更加堅(jiān)強(qiáng),越挫越勇,挫折也是提升人的建議以及性格特點(diǎn)的必不可少的一部分。
我們或多或少都經(jīng)歷著挫折,其實(shí)我們每個(gè)人都很難想象如果一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的,那么他的生活將是怎樣的?他可能總是聽別人講挫折,但是自己沒有經(jīng)歷過,覺得所有的一切都是非常簡(jiǎn)單的,其實(shí)這樣的人是根本就不存在的,因?yàn)槿绻粋(gè)人他沒有經(jīng)歷過挫折,那么他就很難得到提高,所以更不存在說做什么事情都是一帆風(fēng)順的,所以我們遇到挫折的時(shí)候,不要總是覺得非常的沮喪,其實(shí)我們要用一顆平常心來對(duì)待挫折,挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,而且挫折也不一定都是壞的。
從小到大我們作為學(xué)生都經(jīng)歷過考試的事例,我們都經(jīng)歷過自己的考試成績(jī)不如意被老師批評(píng),被家長(zhǎng)批評(píng)的時(shí)間段,我想這是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的,但是我們?nèi)绻鸵驗(yàn)橐淮慰荚嚨氖Юチ俗孕判,覺得自己是無能的',在以后的考試?yán)锩娑疾徽J(rèn)真對(duì)待,甚至萎靡不振,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),那么這才是最恐怖的。如果一個(gè)人不正確的對(duì)待挫折,對(duì)待挫折,是證明自己非常的無能,那么他可永遠(yuǎn)都無法得到提高,其實(shí)在人生中一直能勝利的人是不多的,這樣的人可能是不存在的我們?nèi)伺c人之間的優(yōu)秀的程度,我覺得有一方面是根據(jù)他對(duì)待挫折的態(tài)度以及在面臨著挫折之后怎樣對(duì)待而區(qū)分開的。
我們?cè)诮?jīng)歷挫折之后仔細(xì)的想一想,在這次經(jīng)歷里面,我們有哪些需要提升的是因?yàn)槭裁丛颍晕覀儾旁獾搅耸≌J(rèn)真的總結(jié),從這次挫折中我們學(xué)到了什么需要改進(jìn)什么?在下一次的挑戰(zhàn)和接下來的生活中積極的改正,這才是我們需要做的挫折是能夠使我們成長(zhǎng)的。
我的成長(zhǎng)初中作文 篇24
每當(dāng)我走進(jìn)書的世界,都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識(shí)的殿堂;是閱讀幫我打開心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄托;是閱讀,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說過一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫(yī)愚。”書就是一個(gè)全新的世界。從我識(shí)字起,便開始了與書為伴的生活,當(dāng)我們希望閱讀可以觸動(dòng)我們的靈魂與心靈時(shí),我們就讀書。
通過閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí)。在《紅樓夢(mèng)》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國(guó)文學(xué)作品中,我可以感受到西方國(guó)家文化的自由、平等、博愛;在《論語》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來。
通過閱讀,讓我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績(jī)的時(shí)候,書籍提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的.進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我失意、徘徊不前的時(shí)候,書籍讓我擁有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,書籍告訴我“莫等閑,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
我認(rèn)為讀一本好書就是與一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話,古人也曾贊美過這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對(duì)于我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會(huì)使我擁有更多的知識(shí)與收獲,令我懂得生命的意義,讓我快快樂樂地成長(zhǎng),使我變得聰明,開闊眼界。
是閱讀,一直陪伴著我,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)初中作文 篇25
《西游記》可謂是一部精彩的小說。根據(jù)這部小說拍攝的電視劇更是家喻戶曉,陪伴了一代又一代人的童年。而這本小說我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,每次讀都有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲。
第一次讀《西游記》,我就特別崇拜孫悟空。它那“筋斗云”一翻就是十萬八千里,太神奇了!要是每個(gè)人都會(huì)筋斗云,那該有多好!想去哪就去哪,交通工具什么的都o(jì)ut了!還有“七十二變”,是多么讓我陶醉。如果我也擁有這項(xiàng)本領(lǐng),那我可以做好多事呢,說不定我也可以懲惡揚(yáng)善,成為一代俠客不管讀幾遍,孫悟空我都喜歡。不僅因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),還因?yàn)樗鼰o所畏懼、嫉惡如仇、敢做敢當(dāng)!
當(dāng)然,讀這本書我也有一些困惑。比如說,書中沙和尚這個(gè)人物到底有什么作用呢?讀了第二遍,我才知道原來沙河尚可重要了。他既是和事佬,又是個(gè)老黃牛。在孫悟空和豬八戒吵架時(shí),沙河尚不停地在勸架,是他讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧,在取經(jīng)的路上擔(dān)子都是他來挑,任勞任怨,淳樸憨厚。我覺得一個(gè)集體當(dāng)中是很需要這一類人的,我們班就還真有沙和尚這樣的人。張同學(xué)就是的`,他性格溫和,樸實(shí)無華,做勞動(dòng)時(shí)任勞任怨,雖然默默無聞,但我們班集體中正是有了這一類人的無私奉獻(xiàn),班級(jí)才能干凈整潔,和諧溫暖。看來,小說也源于生活哦。
《西游記》中帶給我新鮮感受的地方還有很多,比如讀《四圣試禪心》這一回,只有愛美色的豬八戎沒有通過考驗(yàn)。豬八戒的好色讓我討厭,但我也從中懂得了不能被外表所誘惑的道理。品讀《無計(jì)難越火焰山孫悟空三借芭蕉扇》這一回,孫悟空打不過牛魔王時(shí),還是豬八戒助一臂之力,讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量
作為一名學(xué)生,尤其是一名班干部,我要從書中汲取成長(zhǎng)的力量。我要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,學(xué)習(xí)豬八戒的八面玲瓏,學(xué)習(xí)唐僧的堅(jiān)定正直,更要學(xué)習(xí)沙和尚的勇于擔(dān)當(dāng)!
好書伴成長(zhǎng),筑建新中國(guó)。我中國(guó)少年,理當(dāng)好讀書,讀好書,讓好書引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)初中作文 篇26
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利才是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說過:“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人!痹诔砷L(zhǎng)的路途,以好的`心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可就會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確方法,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的:“失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么!贝煺凼且环N苦口的良藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
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