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風(fēng)景初中作文

時間:2022-03-14 13:48:33 初中作文 我要投稿

風(fēng)景初中作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景初中作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景初中作文精選15篇

風(fēng)景初中作文1

  時光荏苒,從立春起,天氣就在一點點轉(zhuǎn)暖。時間總是在不經(jīng)意間從我們手中溜走,從不給我們挽留的機會。正如孔子所言:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  人們脫掉了厚重的外套,如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛,爭先恐后地從泥土中擠出來,試探性的露出小腦袋,展現(xiàn)它的勃勃生機。陽光普照著大地,用自己的溫度融化了萬物冬日殘留的寒冷。每個人都在忙碌著,想在這個播種的季節(jié)里撒下一顆顆飽滿而優(yōu)質(zhì)的種子。每棵樹都在忙碌著,修復(fù)去年冬日里的傷,以便今年更好的生長。每朵花都在忙碌著,想在綻放于世的前期,把自己打扮成最美的那朵。可愛的小生命們經(jīng)過冬日的漫長醞釀,都迫不及待的想綻放自我,化開冬天殘留的寒冷。

  一切都在無聲息的變化著,上周樹上還是光禿禿的,這周有些樹上已經(jīng)冒出了些綠芽,下周或許就含苞待放,再下周可能就百花齊放了,然后會不會不用許久就凋謝了?我不知道。只是沁人心脾的花香融進了我的血液中,化在了我心里。

  那些植物,它們也許沒有艷麗的外表,沒有芬芳的氣味,但卻有著頑強的生命力:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。沒錯,就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來,不僅完成了自己破土而出的心愿,也為融化中的大自然貢獻出自己的力量。

  再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹。它們似乎是世間普通的.存在,但又扮演著重要的角色。它尋常卻又美好,濃密樹葉的縫隙中透出的縷縷陽光激起了人們探尋的欲望;苛刻卻又無私,把自己歷盡千辛萬苦長成的粗圓樹干奉獻于人類……高貴的靈魂是無法用語言描述的,我的笨筆也只能寫出它在這初春中與與眾不同的生機。

  一點一點的,大自然擺脫了寒冷的隆冬,漸漸化在了溫情萬物的懷抱中。

風(fēng)景初中作文2

  路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。

  天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。

  世間萬物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾,便有了陶潛的采菊東籬下,悠然見南山。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個各有千秋來,把這個問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠也不會有結(jié)果的問題,他們想得很透徹,各有千秋,世間萬物,都在閃爍著自己的光輝。

  李白與杜甫,同在盛唐,同對后世影響極大。李白是個樂觀的人,他的詩篇浪漫瀟灑,奔放昂揚,而杜甫不是李白,他的詩雄渾厚重,素以詩史著稱。二人的詩風(fēng)與各自的性格有很大的.關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為李杜。

  正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。

  牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什么叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場上傲視群雄,魯迅不可能在球場上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會是怎樣?中國自古就有東施效顰邯鄲學(xué)步之類的成語,都時刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。

  正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個生命,都閃耀著獨特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文3

  日落時分,晚霞滿天,映紅了大地上的一條小小的溪流。

  小溪緩緩地,緩緩地流著,陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。

  小溪日日夜夜地流著,從早到晚,自朝而暮,羨慕地看著天空中的云彩:或粉紅或絳紫,或潔白;或飄逸,或靈動,或遮星隱月。日子一天天過去,小溪對天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

  終有一天,它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過,竟驚喜地聽說,原來水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無比歡快,跳躍著,奔騰著,為了夢想實現(xiàn)的希望而歡呼著。

  它流過一片森林,樹木要為它遮住毒熱的陽光,它拒絕了。陽光炙烤著它的身體,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感覺自己的生命正一點點地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了:溪流入海,何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開始動搖了,它的毅力也開始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來的飄逸的影子——天空中自由而美麗的云。

  小溪的`內(nèi)心掙扎著,是安然無恙地流入大海,從此過著被禁錮著的平凡生活;還是經(jīng)歷一番生不如死的痛苦后化做白云,從此自由地在天空中漫游?

  終于,對自由的渴望征服了對痛苦的恐懼,它戰(zhàn)勝了自己……

  漫長的痛苦過去了,曾經(jīng)的小溪睜開了眼,看到了曾經(jīng)只能仰視的廣闊的天空,以及變得很小了的大地上的景物……

風(fēng)景初中作文4

  奔跑于靜謐的校園。“嗒,嗒,嗒……”夜晚的校園似乎只剩下了我奔跑時的腳步聲。

  咦?那是什么東西?在一座花壇前,我停下了腳步,校園里更加寂寥了。突然,一束雪白的光線打在那東西上,黑乎乎的一小團,縮在花壇邊,幾乎與夜色融為了一體。我走近了一點,哎呀,好臭啊,連這么濃郁的花香都掩蓋不了它那突兀的氣味。馬上,我往后退了好幾步,實在太臭了,這么臭,還這么臟,要不要撿呢?

  “把它撿了吧,讓它在這里躺著,有礙校園美觀,這樣不好!币粋頭頂光環(huán)身著白裙的小天使指著它,唉,臭就臭吧,我緩慢且小心翼翼地向它伸出手,不不不!怎么能撿呢?它那么臟,況且,它肯定也被丟在這里很久了,還沒有人撿,我又為什么要撿呢?小惡魔一把推開了小天使,用尖銳的聲音嚷嚷著,我“騰”地一下,即將伸過去的手停下來了。

  好煩啊!哎呀,算了,拿完快遞再來糾結(jié)。不久,我拿著沉甸句的快遞往花壇走去,腦子里像是盛滿了到底是撿還是不撿?抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)一個三、四年級的`小朋友走了過來。她走近了花壇,唉,再等等吧,等她走過去了我再撿,嗯,就這樣。

  “呀!”一個略顯稚嫩的聲音在身后響起。她會不會撿呢?帶著這樣的疑問,我轉(zhuǎn)過了身,想看看那個小妹妹的反應(yīng),在我轉(zhuǎn)身的同時,那個小妹妹竟然彎下了腰,伸出了手,雖然緩慢,但卻格外堅定地撿起了那塊黑乎乎的,還散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾,就那樣拿著,走向遠處的垃圾桶,沒有任何猶豫,沒有任何糾結(jié)。

  我呆呆地,看著這世上最美的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文5

  當扶疏的翠竹在風(fēng)中輕輕地搖曳,當迎親的的笙樂隱隱約約地響起,當癡情和詩稿一起化為灰燼,你的淚點點流盡,瀟湘館里彌漫著你生命的芬芳。

  你是一朵俏芙蓉。桂扶秋風(fēng)耐,你的海棠詩枝驚四座,比海棠本身更芬芳。冷風(fēng)敲窗時,你寫出了《秋窗風(fēng)雨夕》,十五個“秋”字撲面而來,讓人淚沾襟。在水邊,你吟出了《葬花吟》,頌出了《唐多令》。“冷風(fēng)葬花魂”一句直至你的生死,無限愁情誰能說清?可是,勝者永遠是那個看似賢淑端莊的薛寶釵。黛玉,你又輸在何處?你的才情誰人能比,你的一顰一笑誰人能及?只有你,才當?shù)闷稹帮L(fēng)霜清愁”四字。你生命的芬芳永遠蘊藏在絕美的詩句間,滲進了整本《紅樓夢》;你的美麗永遠留在桃花桃葉中,綻出了片片春色。

  你是一朵刺玫瑰。你的反抗精神才是最才是最濃郁的花香。玉碗清揮,宮花落地,那是你對卑鄙附勢的小人最好的回答;兩方舊帕,多有情思,那是你與寶玉在為愛情抗爭;共讀西廂,情愫暗生,那是你對封建禮教的直接挑戰(zhàn)……一次次,你用柔弱的肩膀,扛起愛情的希望;你用久病之生,與黑暗抗爭。大觀園的高墻是你的'障礙,沒落的封建世家不是你的依托,木石前盟,以淚報恩是你的企盼,三從四德、舉案齊眉不是你的追求。正如一片落花,從樹上掉下,在風(fēng)中頑強地打著旋兒,不肯入土,最終還是免不了零落成泥的命運,你失敗了,太虛幻境才是你的凈土。

風(fēng)景初中作文6

  繁星閃爍的夜晚,是一道美麗的風(fēng)景;花香鳥語的農(nóng)場,是一道美麗的風(fēng)景;洶涌澎湃的大海,是一道美麗的風(fēng)景……人生路上,風(fēng)景多多。

  既然如此,何必為一道殘缺的風(fēng)景嘆息不已呢?

  “天有不測風(fēng)云,人有禍旦夕福!痹俅问捌疬@張沉重的卷子,緩緩地念著上面的一排字,感覺心里釋懷了許多。那一個又一個血紅的叉,就像我身上被割掉的肉,確實很痛——但是,難道我就這樣一蹶不振嗎?難道我就這樣放棄嗎?不,“衡量一個人的成功標志,不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌倒低谷的反彈力”——就讓我,從這里,反彈吧!

  殘缺的風(fēng)景,會使人悲傷,號啕大哭一場吧,然后繼續(xù)上路——前方還有許多美麗的風(fēng)景,請不要停留在這里,不前。

  那么,若我們的眼前是一道美麗的風(fēng)景,就好比一幅絕美的圖畫,我們是否應(yīng)該沉醉于其中呢?

  答案是,絕對不能!

  它就如桃花源一樣,故美麗,但只是虛無飄渺罷了。所以,我們不能在那里迷茫,得找到自己的方向,繼續(xù)向前!

  記得——我跌倒在那塊沼澤地,越陷越深,越陷越深,可我卻不知道喊“救命”,在感到難以呼吸的時候,我才頓悟,幸而有一群好人的幫助,我才得以保命。否則,亡矣。

  就這樣,跌跌撞撞地向前走。一路上,我看見了許多殘缺的`風(fēng)景,嘆息,但不已;我亦看見了許多美麗的風(fēng)景,喜悅,但不迷茫。

  ……

  在人生的這條路上,滿天的繁星、芳香的花兒、乖巧的小鳥、壯觀的海潮……它們都不是永遠的。

  謹記:人生路上,風(fēng)景多多。

風(fēng)景初中作文7

  說起鄉(xiāng)村,不少人都會抱怨:“沒有電視,沒有空調(diào),也沒有電腦!”那你們可大錯特錯了,鄉(xiāng)村也有它一道獨特、迷人的風(fēng)景。

  村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異,把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜,小船似的`豌豆莢,小傘似的毛豆葉,多么令人疼愛;那挺著大肚腩的南瓜,將軍似的冬瓜,捉迷藏的蘿卜,多么令人欣喜啊;那尖圓各異的茄子,隨時爆發(fā)似的辣椒,身上有好多小士兵似的玉米,多么令人開心哪!在四季中,鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜,這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  在高高的山和清澈的小溪旁,鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的墻,是一幢別有風(fēng)趣的裝飾。房前掛著辣椒,襯著后面那一望無際的麥田,讓人心曠神怡。春,麥田一片翠綠;秋,麥田一片金黃,一粒粒麥穗在微風(fēng)中搖擺,似乎在舞蹈。

  遠遠望去,東邊的山像一個穿著綠衣的小孩子。山上的綠樹重疊在一起,讓太陽撒下的月影在重疊起的枝丫上有規(guī)律地彈跳,不停的變化著,高大的“山軀”映著潔白的云朵,讓鄉(xiāng)村變得更美了。還有那演奏家小溪,叮當叮當。

  清澈的溪水里游著小魚,底下的沙石清晰可見,襯著藍藍的天,美侖美奐。

  如果你依然對鄉(xiāng)村的不先進感到苦惱,我想說:鄉(xiāng)村風(fēng)光無限好,沒有電腦不苦惱,出門看看鄉(xiāng)美景,保你心情無限好。

風(fēng)景初中作文8

  春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!

  走進森林,春姑娘在樹林間掠過,給每一棵樹都送上碧綠的衣裳,在陽光照射下,每一片可愛的葉子都向你展示綠的生機。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時,一陣微風(fēng)拂過,小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。

  瞧!下雨啦!才下過一陣蒙蒙細雨,紫荊樹使勁地搖擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細雨給小草洗了一個痛快的澡,細雨過后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲蓄的芬芳全都散發(fā)出來,讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的.草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時,幾只黝黑的燕子掠過天空。藍藍的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡直是一幅活畫。

  陽春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢想,正如俗話說:“一年之計在于春!弊屛覀儓詫嵉剡~向生活的新旅程!

風(fēng)景初中作文9

  春游是這個世界上最無聊的旅行,沒有之一,這是廣大學(xué)子的心聲,春游所去的地方的風(fēng)景是最美的,同樣沒有之一。這是我的心聲,這學(xué)期的春游地點是閱江樓。

  閱江樓,這個要被學(xué)生們踏爛掉的地方,我第一次登上了它的最高層,找作文素材的同時,也好好體驗一下“凌絕頂”的感受。

  繞著長長的樓梯,我悠悠地爬著。過了十多分鐘終于到頂。穿過人流,擠到扶手邊,頓時一陣涼風(fēng)吹來。高樓林立,是這個城市現(xiàn)代的象征,而小橋流水,則是一種古色古香的味道。閱江樓頂縱觀這個城市,甚是驚奇。現(xiàn)代化建筑與小橋流水毫不沖突地相融合。翻出包里的望遠鏡,仔細觀察。右端,是一座圖書館,穿著各色校服的學(xué)生從各處來到這里調(diào)查翻閱著書籍,車流人流穿梭不息,每個人都在做著自己的`事。雖然看不到他們的臉,但想必是眉頭緊皺吧,呵,都市的快節(jié)奏生活啊。

  望遠鏡移向左端,白墻黑瓦印入眼簾,一間小屋,旁邊恰巧是一口小池塘,雖說春天已去,可柳樹還是那么翠綠。一抹一抹的綠中也夾著幾點紅。若是在屋前擺一小桌,準備上好茶,又該是何等愜意!我放下望遠鏡,閉上眼,張開雙臂,想擁抱這個世界,江山美如畫,使我陶醉其中,而此時立足在高處,仿佛我就是這個世界的創(chuàng)造者。

  轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)上來了,他們蹲坐在地上,不出我預(yù)料地玩著手機。唉,不好說什么,世界這么大,你該去看看,一旁的風(fēng)景與一旁低著頭的同學(xué),令人感到不太舒服。

  拿出相機,拍下照片,感覺這風(fēng)景,有些灰暗了。

風(fēng)景初中作文10

  那是一道亮麗的風(fēng)景線,那是一道最美麗的風(fēng)景。她們雖然無私,卑微,但卻讓人們永遠記在心中,她們便是清潔工。

  微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨,馬路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過了。這時一支亮麗的隊伍出現(xiàn)在大街上,她們衣著鮮明,車子上的“寧臟一人,清潔萬家”,是多么的平實純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說:“俯首甘為孺子牛!彼齻兎瞰I并快樂著。

  杜甫曾經(jīng)說過:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!闭f的應(yīng)該就是這種無私的精神吧。

  事實上,用心去感受,用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢?為了人人都能健康的生活在一個干凈的環(huán)境里,她們不辭辛苦,永遠都是那樣。雖然不被人所接受,雖然不被別人認同,還有時遭到人的滿天大罵,但她們心中只充滿了一個信念;保護人類共有的家園,維持地球的清潔,讓一切變得更美好。因此,她們認為最高尚的職業(yè)便是清潔工,最美的風(fēng)景是她們創(chuàng)造,保護出來的。她們就像是道路兩旁的大樹,默默地吸取褐色的污染物,排出的.卻是能造福人類的綠色氣體——氧氣。

  美國詩人曾經(jīng)說過:“奉獻是快樂的,只有心中有他人,他人才會尊重你,仰視你!币磺薪匀绱,在我心目中,那最美麗的風(fēng)景線無非是那些默默無聞的清潔工,是她們一次又一次的修改著人類的錯誤史,那一張張笑臉才是世界上最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文11

  當一個人急切想念某樣?xùn)|西,越是想找尋越找不到。

  年復(fù)一年歲月無聲改變了我們,在這個過程中也遺失了曾有的美好,難免也會秉棄不好。

  風(fēng)兒慢慢撫過臉,襲卷著桂花的香氣,現(xiàn)已是深秋,老家對于城市來說少了份久違的寧靜,以前,那個時候每個人都沒富裕起來,所以新建的房子也很少,我依然記得那時候啊,老家的門還是鐵拉門,透過有規(guī)律的間隙便能一覽外面的`風(fēng)景,那時候馬路也剛修好,隔著前門的一條馬路走一會兒,就是田野了。

  確切來說,只用十幾秒,站在家門口,你的眼里能欣賞一切田園風(fēng)光,奶奶做飯菜時,只要需要,到前門那塊地里就可以摘菜,再過去點,有一條石頭堆起來的拱,那邊都是板栗樹,秋季板栗成熟時,殼會裂開,風(fēng)一吹,板栗就會從樹上掉落下來,村民閑來無事,就會去撿板栗。或許是從小在老家呆了幾年時間,我也很喜歡這種悠閑的田園生活。

  后來啊!一切都變了,懷念也了成理所當事。深秋的風(fēng)有點微涼,似乎也觸動我,我該尋找點什么。門也變了,老家的門換成防盜門了,透過門卻看不見眼前風(fēng)景的顏色,只能憑自己妄加猜測。這條路沒變,依舊是路,田野也沒變,依舊是田野,可是田野中間修了條更大的路,那么一切都顯得不一樣了,仿佛連在一起似血脈般田野中間的馬路像是一把尖刀,無情阻隔開來,踩在腳下的落葉因為極其干燥被踩得發(fā)出清脆的聲音,是在哭泣嗎?因為這條大馬路許多樹也被砍了,所有的房子幾乎都新建了,門前的風(fēng)景也變了。呆滯望著一切,安慰自己說找到了和以前一樣的風(fēng)景。

  時間都去哪里了,還能找尋最初門前的風(fēng)景嗎?到底追求什么,是我們變了嗎?

風(fēng)景初中作文12

  說起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國,金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無處不在。

  但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再舉世聞名的建筑,也不會在我心中駐留多久,而媽媽那耐人尋味的笑容卻是我心中最美的'風(fēng)景!這時候,媽媽身上顯現(xiàn)出來的美,使我沉醉,使我迷戀!

  在人生的漫長道路中,必然會經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時,是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難。每當在這個時候,媽媽就會對著我微笑,會溫柔的說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。當我戰(zhàn)勝困難時,是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!

  而當我捧著很好的試卷跑回家時,母親會吻吻我的小臉蛋,微笑著說:“一定要再接再厲,不能掉隊,后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。

  在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會了讀她的笑容!而在這十四年來媽媽給了我無數(shù)個笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個不懂事的毛孩子,長大成一個懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!

  這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會自己的母親,就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文13

  縱世間千變?nèi)f化,風(fēng)雨的打擊,歲月的消磨變了,沒有了那份質(zhì)樸,更沒有了那份純真,縱使世間千變?nèi)f化,我只想留住這片風(fēng)景。

  傾斜的雨絲似我的心情,又考砸了,學(xué)習(xí)好難,我不止一次地想提高成績,可每次無緣無故的失分,我失意了:爸媽的.測試、方法都有什么用?老師的勸誡,一次次讓我像滿懷希望的雛鷹,展翅欲飛卻摔落谷底……

  我慢慢的走在回家的路上,這次怎么交代?“叮,!庇謥砹,這令人煩悶的鈴鐺聲,讓陰云籠罩的天空,加上了一抹更不祥的色彩。每日聽到這時,我總是加快步伐,想脫離這令人厭惡的聲音,F(xiàn)在我卻回頭看了一眼,沒錯,就是他!年過七旬的他,每天無論下不下雨,頭上一頂草帽,他的一只眼睛已經(jīng)失明,沒有人希望坐他的車,更沒有人愿意與他搭腔,他渾身上下散發(fā)著一股惡臭,像是從垃圾堆中走出似的。

  不知何時,他已臨近我,叫到:“孩子,上車吧,別被雨淋了許久”我回應(yīng)好。

  我上車后,他與我沒有一句話可說,過了很久,他停下來,眼光直勾勾的望著我包中那張試卷:“怎么,沒考好?”

  我點點頭又搖搖頭,我抬起頭,他的臉上泛起一抹慈祥的微笑,他緩緩下車,說:“騎一下車子”

  我會呀,我只這一點自豪了吧?我騎車,前面一個小緩坡,我加快了踏的速度,到那時,卻突然像剎車一樣,我怎樣也蹬不動了,我使用了多少方法,卻依舊上不去……

  他搖搖頭,示意讓我下來。我知道他不善言語,我知道。

  一句話從他口中脫出,溫暖了我一生:“沒有任何事兒是簡單的,學(xué)習(xí)也是……”

  當時風(fēng)景很美很美,我想留住這片風(fēng)景,縱使世間千變?nèi)f化,我只想讓那片風(fēng)景留下。

風(fēng)景初中作文14

  就在前不及,有一位老人去世了。她是一位極其平常的老人,很多人連她的名字也不知道。但自從第一篇長長的、專屬于她的報道出來后,她的事跡感動了無數(shù)人。

  她就是拾荒奶奶,五里亭媽媽——樓小英。

  她的家鄉(xiāng),在五里亭。她靠拾荒為生,日子過得清苦的她收養(yǎng)了30多個棄嬰。拾荒為生的同時,她要照顧這些可憐的孩子,丈夫的'不幸早逝,又增添了她肩上的負擔。但她卻不曾有過放棄這些孤兒的念頭。一個孩子是養(yǎng),一群孩子也是養(yǎng)。她憑著這股精神,走過了無數(shù)的春夏秋冬。一年一年,孩子們長大了,一年一年,她又收留了更多的棄嬰。她有著自己的孩子,卻同樣將這些撿來的孩子那樣看待,傾心照顧。

  她甚至不求任何回報在她的晚年,她依然收留了那些地方無家可歸的孩子。她的付出是偉大的,可以說她是天底下最偉大的媽媽。

  樓小英的事跡讓我感動,她讓我感受到在這個紛繁,一切利益為大的世上,仍有一絲溫情存在人心。

  那些丟棄孩子的父母,與樓小英的行為形成了鮮明的對比。他們也許是被生活所迫,或是因為別的原因狠狠拋下了自己的子女,完全沒有盡到一個作為父母的責任,給孩子造成了傷害!樓小英付出了自己的青春與汗水,來撫平那些孩子內(nèi)心的傷疤。她的無私與偉大感動人心,激蕩著一股人情,敲擊人們冷漠麻木的心。這種人性的光輝,讓一種愛的精神永駐人間,成為繁華都市中一道亮麗的風(fēng)景。而樓小英本身,也是一道擁有母愛光輝的風(fēng)景,溫暖人心。

  也許在平凡的人之中,會有這世上最純凈的美好吧!而這個帶給碌碌蒼生最純凈的感動的人,也是一道美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文15

  友情,多么美好。友情,讓人溫暖。

  都說生活離不開朋友,人生離不開友情。我也這么覺得,友情,十個讓人受了委屈之后哭泣的懷抱。友情,是一個鼓勵你,支持你前進的眼神。友情,是低落時扶起你的手。它可以成為前進的動力,讓你大膽的往前沖。

  友情,在我的身上得到了詮釋。

  那一年,我永遠忘不了那陰暈的天氣,好像在告訴我噩夢要來到了一樣。本來是個開心事,因為要放長假了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門,我像晃了神一樣一下子就摔倒在冰冷的地上。這一摔讓我在家待了近三個月沒有去上學(xué)。

  醫(yī)生說我這是骨折,起碼要在家待三個月,弄不好還要動手術(shù),更別提再去學(xué)校了。這一摔摔得可真巧,正巧趕上期末考試,我一想完了。不過,幸好有“她”。

  她是我的小學(xué)同桌,也是我的“鐵桿兒”好朋友。記得,她剛轉(zhuǎn)來我們班的時候梳著兩個小辮兒,顯得格外可愛。我摔傷了胳膊以后,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)就成了她義不容辭的責任。拋開每天我給她打電話問作業(yè),她給我講題以外。她還經(jīng)常到我家來給我講老師在課堂上講的重點。考試那天,老師派她來給我送卷子,記得放學(xué)就已經(jīng)很晚了再加上從學(xué)校到我家的距離又不近,她到我家就已經(jīng)僅九點了。

  我曾經(jīng)在她來我家的時候問過她,為什么每天這么辛苦的輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí),她完全可以置身事外,不聞不問的。當時她說的話讓我無比感動,心里還有些酸澀。她說:“你是我最好的朋友啊,因為我們的友情讓我義不容辭的輔導(dǎo)你!

  友情是什么?對我來說友情是甜蜜幸福不可取代的。

  讓友情在心底長駐。

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