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熱初中作文

時(shí)間:2022-03-17 20:37:49 初中作文 我要投稿

熱初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的熱初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱初中作文

熱初中作文1

  生活中,冷與熱隨處可以見(jiàn);人情中,冷與暖更是伴我們左右。人情冷暖,是生活中的一道風(fēng)景,是生活這道菜的佐料。

  “冷”與“熱”是截然不同的兩種態(tài)度,不同的態(tài)度自然會(huì)帶給人不同的感受。九十年前,魯迅先生就喊出了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!甭曇簦@里“冷對(duì)”的是千夫所指之人,“熱”對(duì)的是普通勞苦大眾。這就要求我們有正確而明確判斷,畢竟,明辨是非是做出反應(yīng)的第一步。當(dāng)新疆壞人在昆明火車站大肆殺戮,他們踐踏的不僅是法律更是生命。所以他們?cè)獾搅松鐣?huì)大眾的拷問(wèn),他們良心都到那里去了?而在另一方面,那些為抗擊敵人而英勇戰(zhàn)斗的人們卻受到了人們的一致贊揚(yáng)。這里的兩種態(tài)度就是“冷”和“熱”的體現(xiàn),反映了大眾鮮明的價(jià)值觀。

  冷漠和熱心也是人情冷暖的重要體現(xiàn)。從兩年前的“小悅悅”事件到如今老人摔倒無(wú)人敢扶,這都是人情冷漠的.鐵證?墒蔷科湓,都是被嚇怕了。本來(lái)熱心扶別人是出于好意,到頭來(lái)卻被反咬一口,這樣的事件怎能讓人不心寒。所以街頭調(diào)查結(jié)果顯示,若老人摔倒,百分之七十的人不敢去扶。這不是道德的退化,而是良心被困在了某處:想要幫忙卻不敢出手。

  倒是前幾天發(fā)生過(guò)這樣的一件事,給社會(huì)打了一劑鎮(zhèn)靜針。有一老大爺被早上趕著上班的人撞了。肇事者連連道歉,并問(wèn)是否有必要去醫(yī)院,老人一口回絕了。他聲稱自己沒(méi)事,并有醫(yī)保卡,不用為自己擔(dān)心。然而人潮過(guò)后,大爺卻花了幾塊錢去泡了個(gè)澡,緩解身上的疼痛。其實(shí)他并沒(méi)醫(yī)?ǎ阅敲凑f(shuō)是因?yàn)椴蛔屗藫?dān)心。對(duì)比這兩種事,冷漠讓人覺(jué)得是被人澆了盆冷水的無(wú)奈,而熱心卻像是一股清澈純凈的暖流,滋潤(rùn)著我們的心靈,讓人覺(jué)得暖意無(wú)窮。

  沒(méi)有光和熱的世界是可怕的,冰冷的;沒(méi)有溫情,冷暖的社會(huì)是停滯的,絕望的。冷與熱是對(duì)立的,卻又有相通之處,冷漠固然可怕,但我相信溫暖定會(huì)融化這塊堅(jiān)冰。趨利避害是動(dòng)物的本能,人自然也不列外。不管前方是百丈懸崖,還是萬(wàn)丈堅(jiān)冰,我們都要有愚公移山的精神,用自己的溫暖匯聚成力量,無(wú)懼寒冷。

熱初中作文2

  銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚,銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意,銘記著人生中的小快樂(lè)。銘記,隨時(shí)光消逝的過(guò)去。讓歡笑在回憶的快樂(lè)中滌蕩……

  時(shí)間過(guò)著,帶著所有過(guò)往的風(fēng)沙,秫秫的穿越過(guò)人們的靈魂。一切,在忙忙碌碌的生活中,幻化成一個(gè)又一個(gè)美麗的泡影。那是我們想要追逐的過(guò)去,又是我們遙不可及的曾經(jīng)。關(guān)于一切,我們只有無(wú)奈的看著它們的消逝。關(guān)于夏天,我們用身體所觸碰的溫度感受著。

  春天,我們可以看見(jiàn)滿山遍野的野草野花開(kāi)得那樣的燦爛,我們?cè)缫蚜?xí)慣枯干上偶然冒出的新芽的`欣喜之情。于是,在我們的記憶里存留著關(guān)于春天的記憶,但是,在我們的靈魂里,它早已遠(yuǎn)去。它太過(guò)溫柔的性格,總讓人把它的到來(lái)看成一種習(xí)慣。卻帶給人們少了些獨(dú)特的感覺(jué)。所以,我們的靈魂再也無(wú)法觸及它帶給我們的最初的感動(dòng)。

  而夏天,當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候,它帶著狂熱,頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng),掃過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)角落,也都蘊(yùn)涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽(yáng)底下飛奔過(guò)的人,也忘不了抱怨幾句“這個(gè)天好熱喲,曬死人了!标P(guān)于夏天的記憶,從這里開(kāi)始。

  短短的短褲,薄薄的短袖T-shir,一雙大大的涼拖鞋,讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見(jiàn)的拿著一把大大的蒲扇,若諸葛孔明揮動(dòng)羽扇指點(diǎn)江山,揮灑著豪爽的老大爺。浮躁的空氣中,一切又顯得那么得怡然自得。時(shí)光停止了腳步,所有關(guān)于夏天的一切如流星,閃耀過(guò)記憶的剎那,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間,或許美好或許有些不盡如人意,就像夏天,炙熱的天氣讓人心情躁動(dòng),但夏天的輕薄、自由又令人向往,我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性,無(wú)論好還是壞,既然都已過(guò)去,為甚麼不用心去銘記?

  銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚,銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意,銘記著人生中的小快樂(lè)。銘記,隨時(shí)光消逝的過(guò)去。讓歡笑在回憶的快樂(lè)中滌蕩……

  就像,我們銘記著關(guān)于夏天的一切……

熱初中作文3

  坐在書桌前,正為老師布置的作文而發(fā)愁,此時(shí),一股沁人心脾的奶香從廚房那邊緩緩地向我流過(guò)來(lái),灌洗著我那塵封的回憶。

  每晚,當(dāng)我的筆尖在作業(yè)本上劃過(guò)時(shí),書山題海中總會(huì)突然“冒”出一杯熱牛奶。騰騰的熱氣,母親嘮嘮叨叨的“強(qiáng)制執(zhí)行”,總是逼迫著從小厭惡牛奶的我把它當(dāng)’‘毒藥”般吞下。久而久之,我厭倦了,母親卻仍然樂(lè)此不疲。

  進(jìn)入中學(xué)的第一次大考,我考砸了,帶著一份深深的失落和懊惱回到家中,我把一切“罪過(guò)”一股腦全推給了愛(ài)嘮叨的母親,以及每晚必不可少的熱牛奶,發(fā)誓以后再也不喝牛奶了。

  那晚,母親仍端著一杯熱牛奶從廚房出來(lái),臉上笑容依舊:“來(lái),喝了它!薄安缓!蔽覐(qiáng)壓著火氣,面無(wú)表情地繼續(xù)做著題!安缓瓤删妥兂尚”控i樓!”一只手輕輕地將牛奶推到我面前,又輕輕地縮回,好像生怕驚嚇到我。我咬牙切齒地盯著那杯牛奶,乳白色的液體,在燈光下顯得格外刺眼。我終于像座火山一樣“爆發(fā)”了:“你煩不煩。磕闾焯靽Z嘮叨叨,逼著我喝牛奶,打斷了我的解題思路,浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,現(xiàn)在我真的變成了‘小笨豬’,你高興了?!”寫著鮮紅分?jǐn)?shù)的考卷隨即被我狠狠地摔在母親面前,我趴在書桌上號(hào)陶大哭,淚眼婆要中,我依稀看到了母親因驚愕而有些變形的`臉和那寫滿無(wú)奈與傷感的眼睛。沉默了片刻,母親一言不發(fā),端起熱牛奶,轉(zhuǎn)身離去。

  我以為那討厭的嘮叨和熱牛奶從此就銷聲匿跡了。

  然而,一切如常。

  第二天晚上,濃郁的牛奶氣息又從廚房里飄了出來(lái),母親仿佛忘記了昨日所有的不快,仍是笑瞇瞇的。此后,書桌上每晚還是雷打不動(dòng)地?cái)[上一杯熱牛奶,被奶香縈繞的,是望女成鳳的母親和幸福的我。

  “趁熱喝了吧,喝完就知道寫什么了!倍享懫鹉赣H親切的話語(yǔ),我滿懷著感激端起了杯子,輕輕地抿了一小口,真香、真美!我閉上雙眼,品味著,思索著?蓱z天下父母心。∧囊粋(gè)父母不疼愛(ài)自己的兒女?而有時(shí),我們的所作所為會(huì)深深地刺痛他們的心。讓我們不要使父母——世界上最愛(ài)我們的人傷心,好嗎?

  當(dāng)我寫下這段話時(shí),仿佛又看到一旁的母親臉上的笑容。

  哦,母親的熱牛奶。

熱初中作文4

  我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾,按捺不住地滑過(guò)臉頰,跌落在石碑上,在陽(yáng)光的照射下閃出了一點(diǎn)光芒。它熱熱的、暖暖的,正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺(jué)。仿佛心都融化了,化成一汪水,在血液里流淌。

  奶奶的手是熱的,心也是熱的。

  我的.童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶開(kāi)了一家面館,每天的生意熱火朝天,她也成了一個(gè)掌大勺的師傅。每到冬天,天氣寒冷,奶奶就笑盈盈地站在灶臺(tái)邊,一手握著鐵鍋,一手握著大勺。我跑過(guò)去,對(duì)奶奶撒嬌:“奶奶,手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中,“不冷,不冷,奶奶的手最暖和啦!”是啊,奶奶的手真暖和,大大的,包住了我的小手,暖流頓時(shí)充滿了全身!罢媾,手手不冷了!”我高興地說(shuō)著,奶奶笑著,看著,臉上出現(xiàn)了慈愛(ài)的花朵。

  不知不覺(jué),面館里有客人來(lái)了。奶奶放下我的手,迎了過(guò)去?腿耸且晃还と耍觳荒芑丶。他要了一碗很便宜的面,于是,奶奶便在灶臺(tái)邊忙起來(lái)了,我也站在邊上看著。

  奶奶工作真認(rèn)真。親手搟成的面條一條接一條地扔進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,面就煮熟了。她煮的面軟硬正好,再加上一點(diǎn)蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒,就出鍋了。面油光光的,提足了人們的胃口。我注意到了,奶奶在放瘦肉的時(shí)候多抓了一把。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶回答說(shuō):“人家是工人,工人工作不容易,一點(diǎn)肉不值錢,給了吧!”于是,一滿碗面條就端了上去。

  顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣,眼神十分感激,埋頭大吃了起來(lái)?粗櫩屠峭袒⒀实臉幼,我的身體忽然有了奶奶給我暖手的感覺(jué),熱熱的,直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的,仿佛是從全身感受到的,而不是手。顧客吃完了飯,紅著臉說(shuō)了聲:“真好!”奶奶也笑盈盈地送客:“慢走,天氣冷,小心滑倒……”

  奶奶的熱度注入了整個(gè)面館,她熱心地對(duì)待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺(jué)到,奶奶不僅手暖,心里也暖。

  我抬頭望了望石碑上奶奶的照片,笑容熱熱的,暖暖的,非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊(yùn)藏在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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