寬容初中作文

【推薦】寬容初中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寬容初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容初中作文1

　　寬容為文明唯一之考驗(yàn)，寬容是一種高尚的境界，也是一種難以很難以達(dá)到的境界，盡管如此，也要學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，成長(zhǎng)道路上，也少不了寬容。

　　寬容可以厚德，厚德可以載物，歷史上大凡成就了一番大事業(yè)的人無(wú)不是寬容之人，齊桓公寬容他的敵人管仲，并且重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征，并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的人，有寬容心者，都有博大的胸懷。

　　發(fā)明家愛(ài)迪生也是如此，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡以后，他讓一名學(xué)生拿上樓去，可能因?yàn)檫@名學(xué)生太緊張，一不小心把電燈泡摔碎了，那名學(xué)生十分害怕，走到愛(ài)迪生面前，愛(ài)迪生并沒(méi)有責(zé)怪他，而又制作出點(diǎn)燈泡，再次讓他拿上樓去，這次燈泡沒(méi)有被打破，許多學(xué)生都不理解愛(ài)迪生的做法，愛(ài)迪生的回答是：“只有這樣，他的.心里才沒(méi)有負(fù)擔(dān)�！笨梢�(jiàn)寬容能消除他人的負(fù)擔(dān)，讓他人心放寬。

　　記得小時(shí)候，幼兒園的老是教給了我們一種游戲，把你討厭的東西當(dāng)成石子，放在口袋里。一個(gè)小男孩口袋里竟然放了十塊小石子，他對(duì)老實(shí)說(shuō)：“老師，口袋里的小石子好沉��！我不想裝了。那位老師說(shuō)：“口袋里的小石子就是討厭的人和事，一直放在口袋里，就像放在心中一樣會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，會(huì)一直壓著你，會(huì)壓到你喘不過(guò)氣來(lái)為止，所以心要放寬，學(xué)會(huì)寬容�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，老師一邊幫小男孩掏出口袋里的小石子，一邊撫摸著小男孩的頭。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，對(duì)待一些事情，心要放寬，要往好的地方想，換一個(gè)思考的角度，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的景象。

寬容初中作文2

　　有人說(shuō)長(zhǎng)大讓我們變得更勇敢，也有人說(shuō)長(zhǎng)大教我們學(xué)會(huì)了自立，還有人說(shuō)長(zhǎng)大讓我們懂得了擔(dān)當(dāng)，而我卻說(shuō)，長(zhǎng)大讓我們懂得了做人要寬容。

　　小的時(shí)候，有人向我借橡皮，只要多用了一點(diǎn)，我就會(huì)大發(fā)雷霆，向他要一塊新的，不然就會(huì)告訴老師。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，別人向我借橡皮，我會(huì)二話不說(shuō)的把橡皮借給他，就算不還也不會(huì)很在意。

　　小的時(shí)候，有人有急事向我借一元錢(qián)，第二天忘帶了，我就會(huì)像討債的一樣去向他要，拿不出，我就會(huì)要求他明天帶兩元錢(qián)。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，別人向我借一元錢(qián)忘記了還，我會(huì)寬容地說(shuō)：“送你了，不用還給我了，但下次向別人借錢(qián)可一定不要忘記還呀！”

　　小的時(shí)候，有人要喝一口我的果汁，我會(huì)猶豫好久才給他喝一小口，如果他膽敢多喝了一毫升，我就會(huì)不依不饒，說(shuō)他一頓。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，別人向我要果汁喝，我會(huì)毫不猶豫的給他喝，如果他非�？�，我會(huì)很關(guān)切地說(shuō)：“看你這么渴的份上，這瓶果汁就送給你吧！”

　　小的時(shí)候，有人不小心撞了我一下，我會(huì)生氣地打他一下，因?yàn)檫@件事還打了好幾次架呢。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，有人撞到了，我不會(huì)太生氣，選擇一笑而過(guò)，生活中的磕磕碰碰總是難免的嘛。

　　小的時(shí)候，一同學(xué)發(fā)老師讓發(fā)的作業(yè)本，為了圖方便，就直接飛過(guò)來(lái)，打到了我的.頭，還摔到了地上，連本上我精心包的塑料皮都摔壞了，我勃然大怒，氣急敗壞地說(shuō)：“你個(gè)神經(jīng)病，非人哉！”而長(zhǎng)大了以后，如果有人朝我飛作業(yè)本，打到了我，我會(huì)朝他笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意！”

　　一天一天，我漸漸地長(zhǎng)大了，漸漸地明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，再怎么優(yōu)秀，但他沒(méi)有寬容之心，是個(gè)小肚雞腸的人。就有可能失敗會(huì)失敗。有時(shí)候，對(duì)自己克制一點(diǎn)，少發(fā)一點(diǎn)脾氣；對(duì)別人寬容一點(diǎn)，自己的生活才會(huì)更美好。

　　學(xué)會(huì)一笑置之，超然待之，懂得隱忍，懂得原諒，讓自己在寬容中壯大。

寬容初中作文3

　　世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍(lán)天，而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說(shuō)“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的錯(cuò)誤來(lái)煩惱自己，不如，笑對(duì)于人，寬容于世。

　　寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會(huì)釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競(jìng)爭(zhēng)勁兒可謂是真的'“一山不容二虎”了，但如果少了對(duì)手，即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，也會(huì)從猛虎退化成“病貓”！把對(duì)手看作朋友，這即是宏觀的寬容。

　　寬容是一種美。春秋時(shí)期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時(shí)，管仲總會(huì)做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說(shuō)，不是管仲貪財(cái)，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說(shuō)管仲無(wú)才，鮑又說(shuō)他只是沒(méi)有施展才華的機(jī)會(huì)而已。齊桓公掌權(quán)后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報(bào)一箭之仇�？甚U力薦管仲為相，說(shuō)其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來(lái)，“管鮑之交”令人津津樂(lè)道。鮑叔牙無(wú)私的胸懷，對(duì)朋友的理解、寬容與信任為世人所稱(chēng)道。這便是寬容的微觀意義。

　　安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋�！�

　　寬容不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字符，也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美，一種無(wú)與倫比的美！以我貧乏的詞匯無(wú)法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！

寬容初中作文4

　　古有云：“海納百川，有容乃大”。今吾云：“心納世間事，此乃寬容”。

　　因事小而寬容他人實(shí)乃理所當(dāng)然。

　　小小的事讓兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾、隔閡甚至怨恨，如果用一顆寬容的心去對(duì)待這些矛盾，那么它們就會(huì)變得微乎其微。當(dāng)別人不小心踩了我們一腳，或是不小心用言語(yǔ)傷害了我們，我們用一顆寬容的心去對(duì)待的話，我們身邊就會(huì)多出許多的和諧和快樂(lè)。君子不拘小節(jié)，也許我們并不都是君子，但就算是一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解身邊的小矛盾，這樣，人與人的相處才會(huì)和睦!

　　但，大事面前我們也應(yīng)該擁有一顆寬容的心。

　　面對(duì)關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)，甚至國(guó)家存亡的大事，我們未必不能用寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)?寬容會(huì)有你意想不到的效果。_面對(duì)外國(guó)記者無(wú)情地發(fā)問(wèn)，他用寬容的心對(duì)待，用幽默恰當(dāng)?shù)姆绞交卮鹆藢?duì)方，寬容的心贏得了全世界的尊重。另一方面，寬容，并不意味著要原諒所有的人和事。一個(gè)十惡不赦的人，一個(gè)犯了大錯(cuò)卻永遠(yuǎn)不知道改正的人，一個(gè)喪失了良心的人，他們有什么值得我們?cè)�諒�?諸葛亮揮淚斬馬謖實(shí)屬無(wú)奈之舉，他又何嘗不想原諒他?只是，為了大業(yè)，為了定軍心，他無(wú)可奈何……所以，當(dāng)面對(duì)大事時(shí)，我們要理智對(duì)待!

　　寬容并不是懦弱。

　　寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國(guó)的平安冒險(xiǎn)出使秦國(guó)，完璧歸趙的壯舉使趙國(guó)上下無(wú)不佩服，廉頗因此心生妒忌。但當(dāng)廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國(guó)時(shí)，他負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國(guó)的角度原諒了廉頗，并不是他懦弱，相反，恰恰證明了他的大度和高尚。因此，當(dāng)你擁有了寬容的心，你有的不是懦弱，反而是勇氣!

　　寬容是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)，它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!

寬容初中作文5

　　早在幾千年前，我國(guó)著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰：“仁者，愛(ài)人�！薄叭省奔粗宜≈�道，是“己所不欲，勿施于人”的善良，是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的寬廣，是以一顆善良寬廣的心去待人接物�！皣�(yán)以律己，寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。

　　人之一世，殊為不易。看似平坦的人生旅途總是充滿種種荊棘，總有別人對(duì)你的誤解，對(duì)你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于大樹(shù)，巨浪之于孤舟，重荷之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨，郁郁而終。人世千年，更不知有多少斤斤計(jì)較之人因遭毀謗，不能自行調(diào)節(jié)而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵面對(duì)他人無(wú)意的傷害，我們應(yīng)該寬容，而不是一味仇恨，仇恨只會(huì)讓我們鮮活的生命失去色彩。

　　“寬容”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“寬容”是一種風(fēng)度，是一種美德，也是一種教養(yǎng)。“寬容”是一種心靈美的表露，他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人，面對(duì)無(wú)心言語(yǔ)的傷害，應(yīng)該一笑而過(guò)，而不是郁郁寡歡；當(dāng)別人冒犯你而向你道歉時(shí)，應(yīng)該欣然接受，而不冷眼相對(duì)，拒人于千里之外；當(dāng)別人誤解你時(shí)，應(yīng)懷著“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”的心態(tài)去面對(duì)，而不是抑郁苦悶，不見(jiàn)終日；與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)寬容謙讓?zhuān)�多做自我批評(píng)。這一件件小事，都能體現(xiàn)你高尚的`道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

　　古往今來(lái)，凡成大事者，必有一顆寬容之心，必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人，只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒，最終卻落個(gè)英年早逝；藺相如，寬厚仁義，不計(jì)前嫌，與廉頗成就一段將相和的佳話，千古流傳。

　　作為新時(shí)代的接班人，我們要積極傳播和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，將中華民族千年智慧的結(jié)晶帶向世界，灑向每個(gè)人心中。

　　寬容，也是一種力量！

寬容初中作文6

　　一輩子要感謝的人太多太多，最值得感謝的，當(dāng)然是讓我誕生在這個(gè)世界上的我的媽媽。 人總是會(huì)犯成千上萬(wàn)次錯(cuò)誤，特別是在由幼稚走向成熟的階段。然而每一個(gè)錯(cuò)誤，或大或小，都會(huì)給一個(gè)人留下傷害。這個(gè)人，也許是自己，也許是自己最親近的人。人的一生分為嬰幼兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期以及老年期，我們現(xiàn)在正在度過(guò)的便是青少年時(shí)期。叛逆心理是青少年不可避免的。對(duì)于叛逆期時(shí)我所犯過(guò)的錯(cuò)，我依然歷歷在目，記憶猶新。那時(shí)犯下的過(guò)錯(cuò)，讓我深感愧疚，同時(shí)我也十分感激一個(gè)人，是她讓我懂得了什么是寬容和理解。 那段時(shí)間，家中總是紛爭(zhēng)不斷，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧，我便會(huì)跟爸爸爭(zhēng)吵不休。他總愛(ài)喝酒，這也成為了我們之間爭(zhēng)吵的導(dǎo)火線。我很少同他交談，因?yàn)樗�天天早出晚歸，我們相處的時(shí)間本就不多，而幾乎都被吵架占據(jù)。每次吵架時(shí)我惡言相對(duì)他想要打我的時(shí)候，總是媽媽上前阻攔，戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)停止。

　　某日回到家中，媽媽突然提出要跟我好好談一談。談話的具體內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，只記得她曾對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你學(xué)會(huì)理解一個(gè)人的`時(shí)候你是在成長(zhǎng)，更何況那個(gè)人是你的父親。 現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有他對(duì)我的寬容與理解，沒(méi)有她每次在我們爭(zhēng)吵激烈的時(shí)候勸和，如果她在那時(shí)跟爸爸一起否認(rèn)我的想法，也反對(duì)我的一切，我怎么可能會(huì)是現(xiàn)在的我，或許已經(jīng)走上了歧路。 人與人之間正是因?yàn)橛辛藢捜�，才避免了許多不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)與分別。寬容別人，就是在寬容自己。多一點(diǎn)寬容，我們的生命就多了一點(diǎn)空間。 謝謝你的寬容，謝謝你，讓我變成現(xiàn)在的自己。

寬容初中作文7

　　有人說(shuō)，寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是一朵鮮花，給人帶去歡樂(lè)；寬容是座橋梁，可以溝通人與人的心靈。

　　我遇到過(guò)幾個(gè)例子，也充分證明了寬容的偉大。

　　一次，公交車(chē)上，人很多，一位女士在一個(gè)大轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心踩了一個(gè)男士的腳，她趕緊回頭說(shuō):“對(duì)不起，我不是故意的。真的很抱歉�！蹦惺啃πφf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是我的腳太大了，擋住你了，應(yīng)該是我跟你說(shuō)對(duì)不起�！敝宦�(tīng)“轟”的一聲，車(chē)內(nèi)笑聲一片，也緩解了那位女士的尷尬。最后，兩人互謙互讓的下了車(chē)，這件事也圓滿結(jié)束了。大家想一想，如果當(dāng)時(shí)男士是一片兇狠，罵罵咧咧，那女士就有可能惱羞成怒，與他吵起來(lái)，最后鬧得雙方都不愉快，整車(chē)想的人都會(huì)不舒服。

　　由此看來(lái)，寬容可以使人與人之間變得更和諧，更美好。記得還有一次，我正在一個(gè)商店買(mǎi)東西，一個(gè)30歲左右的女士正在選購(gòu)東西時(shí)，腳一滑，手中的蛋糕一下摔在了地板上，弄的滿地都是。女士剛準(zhǔn)備賠錢(qián)，不料那那商店老板說(shuō)：“沒(méi)事，是我們的地板調(diào)皮，搶您的.蛋糕吃，希望您不要在意�！迸�士聞言，笑了，特燦爛。并且，因?yàn)槔习鍖捜莸男袨榇騽?dòng)了她，她決定好好“報(bào)恩”于是買(mǎi)了好些東西才離開(kāi)。你看這就是寬容的力量，使人不得不折服。

　　寬容在很多時(shí)候是一種修養(yǎng)，一種品德，一種大度。

　　因?yàn)閷捜�，�?dāng)廉頗和藺相如作對(duì)，藺相如笑而避之，才有了后來(lái)的“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一說(shuō)。也因?yàn)椴粚捜荩�卓越的軍事家周瑜嫉妒諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的嘆息，最后落了個(gè)吐血身亡的下場(chǎng)。寬容有著無(wú)窮無(wú)盡的力量，有著特別的魅力，當(dāng)你踩在紫羅蘭花上時(shí)，它卻留給你一路芳香。

　　寬容它就是一束陽(yáng)光，可誰(shuí)又能抗拒陽(yáng)光呢?

　　老師評(píng)語(yǔ)：本文利用了幾個(gè)事例，便描繪出了寬容的偉大、溫暖，以及人與人之間美好的情誼。

寬容初中作文8

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容如詩(shī)，寬容是一首道德詩(shī)。至高無(wú)上的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容和博愛(ài)。

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。因此，要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待他人，用一顆寬容的心接納他人。

　　記得有一次，我穿著新買(mǎi)的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過(guò)來(lái)，濺了我一身墨汁。這時(shí)一位小男孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我不是故意的！”，我心中的.怒氣頓時(shí)燃燒了起來(lái)，氣沖沖地回了家。到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不怎么對(duì)，又看我有一身墨水，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”，我說(shuō)：“路上有一個(gè)小男孩濺了我一身墨水。”媽媽又問(wèn)：“他跟你說(shuō)過(guò)對(duì)不起了嗎？”，“說(shuō)過(guò)了�！蔽掖鸬��！澳沁@就是你不對(duì)，人家都跟你說(shuō)對(duì)不起了，你怎么還不原諒他呢？”，媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)啞口無(wú)言。

　　第二天，上學(xué)時(shí)，我又看到了那個(gè)小男孩，他好像在等什么人一樣。我走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟對(duì)不起，是哥哥錯(cuò)了，哥哥向你道歉！”這時(shí)小弟弟說(shuō)：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道后，說(shuō)了我一頓，還給我500元給你�！蔽衣�(tīng)后忙說(shuō)：“不用，不用，你說(shuō)過(guò)對(duì)不起，就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，我愉快地走開(kāi)了。

　　這一天，我學(xué)會(huì)了寬容，懂得了紛繁的生活因?qū)捜葑兊眉儍�，單調(diào)的生活因?qū)捜蒿@得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！

　　天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關(guān)心更多人吧！

寬容初中作文9

　　我一直在尋找一種耐人尋味的感覺(jué)。就像一首詩(shī)，氣韻悠揚(yáng)；也像一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；更像一幅山水畫(huà)，包容了整個(gè)世界！它就是寬容之心。

　　小的時(shí)候，父母就常教育我要寬容，盡管那個(gè)年幼的我還不明白人為什么要寬容。每每與他人鬧矛盾時(shí)，我都無(wú)法冷靜的去思考自己的對(duì)與錯(cuò)，總先怪罪他人的不是。

　　長(zhǎng)大了，才知道寬容是人與人之間溝通的橋梁，它是承載人心的翅膀。我一直努力帶著一份執(zhí)著，尋找這份寬容的感覺(jué)。雖然有些時(shí)候，有些事不能很好的解決，但卻懂得如何去對(duì)他人寬容了。

　　再后來(lái)，又明白了對(duì)自己寬容。在學(xué)習(xí)和生活中屢受挫折，但卻讓這些挫折越長(zhǎng)越大。學(xué)會(huì)了寬容別人，卻忘了寬容自己，把自己逼到?jīng)]有退路。何必那么累呢？對(duì)自己的`有原則的寬容，會(huì)使自己更輕松，這勢(shì)必會(huì)提高各種效率，愈攀愈高。

　　其實(shí)，在每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)不可磨滅的情，它就是寬容。人們雖然明白，但卻從來(lái)不去從內(nèi)心深處把它找出來(lái)。

　　其實(shí)，每個(gè)人的精神都有一個(gè)若即若離的境界，它就是寬容。無(wú)論你已經(jīng)達(dá)到或愈行愈高，或是在境界的邊緣努力翻越，或是在攀登的道路上漸漸接近，這種追尋的過(guò)程，都是寬容的體現(xiàn)。

　　寬容是什么？寬容就是對(duì)他人的無(wú)意冒犯視而不見(jiàn)，也是對(duì)自己不小心犯下的過(guò)錯(cuò)莞爾一笑；是用微笑面對(duì)美好的世界，也是給需要幫助的人一個(gè)溫暖的懷抱；是“宰相肚里能撐船”，也是比天空更寬廣的人的胸懷。

　　在一個(gè)充滿寬容的世界里，涓涓細(xì)流匯成大海般的胸襟。人人對(duì)他人的幫助心存感激，對(duì)他人的冒犯還以微笑。這世界充滿花香，充滿愛(ài)。

　　這正是我一直尋找的。也許，我們可以一起尋找。

寬容初中作文10

　　這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容？寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢？

　　其實(shí)，寬容是一種境界？寬容如水通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？寬容似火因?yàn)楦�進(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動(dòng)容？

　　寬容，不僅融化了彼此的堅(jiān)冰，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？寬容是詩(shī)，寬容是一首人生的詩(shī)？至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的`一種氣概？為生活選擇寬容，絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)？在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事？生活，往往紛繁復(fù)雜？正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑�使�?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！

寬容初中作文11

　　什么是溫暖？陽(yáng)光！陽(yáng)光？在我看來(lái)寬容比陽(yáng)光更溫暖。

　　冬天的早上總是非常的冷，即使有陽(yáng)光也依舊很冷。我背著沉重的大書(shū)包，不滿的走著。無(wú)聊的望著四處，突然一個(gè)衣衫簡(jiǎn)樸，相貌普通的農(nóng)民工騎著一輛很破舊的自行車(chē)瘋狂的從我身旁駛過(guò)，似乎有人在后邊追殺他一樣。身旁一股冷風(fēng)使我不禁縮了縮脖子，我心中不滿的抬起頭卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)農(nóng)民工與一個(gè)穿著皮夾克的男子撞上。我這才發(fā)現(xiàn)他還帶著一個(gè)裝有湯保溫瓶，很不幸的是湯灑在了那個(gè)穿皮夾克的男子身上。唉！我無(wú)奈的搖搖頭，心里想著；看你騎車(chē)還騎那么快嗎？看麻煩來(lái)了吧！你完蛋了，你肯定會(huì)被罵的很慘�！迸赃吜⒖逃袔讉�(gè)看熱鬧，他們都幸災(zāi)樂(lè)禍[注: 幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]的看著那個(gè)騎車(chē)的農(nóng)民工。但是那名穿皮夾克的男子卻令我們?cè)趫?chǎng)的所有人出乎意料。他并沒(méi)有大聲喊罵，卻是立即起身來(lái)并十分有禮貌的扶起撞他的人。那個(gè)撞他的農(nóng)民工連忙起身說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”說(shuō)著匆忙在口袋里拿了長(zhǎng)長(zhǎng)一張紙急急忙忙地擦著那個(gè)男人的皮夾克，臉頭都沒(méi)敢抬，就像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。他的`臉紅彤彤的，我想他的心一定七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]的。那個(gè)男子并沒(méi)有要錯(cuò)怪他的意思，拿著農(nóng)民工給的紙自己給自己擦。那個(gè)農(nóng)民工立刻解釋?zhuān)骸笆�分�?duì)不起，我孩子病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里。他說(shuō)他要喝肉湯，我就立刻給他做了送來(lái)。十分對(duì)不起我騎得太快了，不小心撞上了您，您沒(méi)事吧？對(duì)不起呀！”農(nóng)民工臉上堆滿了歉意。那個(gè)男子笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。您還不是為了兒子嗎。您真是個(gè)好父親呀！況且我還嘗了個(gè)鮮呢！”說(shuō)完從口袋里掏出了錢(qián)來(lái)，農(nóng)民工立刻推過(guò)說(shuō)：“那怎么成呢！”“沒(méi)事，您拿著，就當(dāng)賠您的湯錢(qián)”男子的行為令在場(chǎng)的每個(gè)人心里都暖暖的，我的心情也好了起來(lái)。

　　寬容使人與人之間更美好；寬容使人心溫暖；寬容比太陽(yáng)更溫暖

寬容初中作文12

　　在成長(zhǎng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容

　　那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的目光。

　　放學(xué)前，我整理好書(shū)包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。

　　她剛想開(kāi)口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”

　　她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我……我不是故意的�！�

　　我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對(duì)不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

　　她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書(shū)包跑了出去。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽?zhuān)�你怎么能幫她說(shuō)話，我才是你女兒呀。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的.問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧�！�

　　我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：我和張琳一起去圖書(shū)館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友�。�況且一朵花都能這么寬容而我……

　　突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅(jiān)冰。

　　我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

　　從此以后，我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。

　　那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容，也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。

寬容初中作文13

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天�！�———題記

　　寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)椋�他們是我們�?ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的。

　　寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予，因?yàn)樗�以�?ài)和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。責(zé)人不如幫人，倘若對(duì)別人的錯(cuò)處一味挑剔，呵責(zé)，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨；這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。

　　寬容是吞吐日月的海洋，是接受陽(yáng)光暴雨的`天空，是容納青青小草的山石；寬容是吹開(kāi)閉關(guān)保守的春風(fēng)，是滋潤(rùn)干涸內(nèi)心的春雨；寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)；寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。

　　忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。

寬容初中作文14

　　寬容是成長(zhǎng)路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn)；寬容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；寬容是一盞明燈，照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)寬容，給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，就是善待自己。

　　有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光，我的心里十分高興。可是，一節(jié)體育課過(guò)后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個(gè)十分要好的朋友，我頓時(shí)腦子一片空白，有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。

　　我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時(shí)新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。

　　我很慶幸當(dāng)時(shí)寬容了她，因?yàn)閷捜�，我獲得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她，我想今日的.我們只會(huì)是陌生人，而我的心也會(huì)被滿滿的難過(guò)占有。其實(shí)，要寬容一個(gè)人很容易。比如，有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開(kāi)嘴一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個(gè)臺(tái)階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個(gè)朋友。

　　因?yàn)閷捜�，我擁有了朋友，不再孤單；因�(yàn)閷捜�，我擁有了生活，不再抱怨；因�(yàn)閷捜�，我擁有了幸福，�?dòng)力前行；因?yàn)閷捜�，我漸漸長(zhǎng)大，懂得人生真諦。

　　寬容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；寬容就像一本厚厚的書(shū)，需要我們用心去感悟；寬容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。

　　學(xué)會(huì)寬容，我如此美麗。

寬容初中作文15

　　萬(wàn)仞高峰直入云霄，望者生畏，因?yàn)樗�接納每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因?yàn)樗�吸取每一滴水、每一粒沙。而一個(gè)人要想成長(zhǎng)，最應(yīng)學(xué)會(huì)的便是寬容地面對(duì)每一件事、每一個(gè)人。

　　有一種悼念叫算了吧

　　“砰！”只聽(tīng)一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒(méi)能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍(lán)色水壺上立刻就多了個(gè)瓶蓋大小的凹陷。盯著原本光可照人的鐵皮面上那個(gè)怎么也抹不掉的扭曲點(diǎn)，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學(xué)，我沉默了。若是在小時(shí)候，我必然會(huì)一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買(mǎi)的水壺！我還沒(méi)捂熱乎呢，你走路怎么也不看著點(diǎn)兒！”不讓他把壺錢(qián)補(bǔ)上是絕對(duì)不能善罷甘休的。可現(xiàn)在，我暗自替自己這還沒(méi)有用滿一天的水壺默哀，心里有點(diǎn)生氣，但再看看同學(xué)那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”

　　有一種原諒叫聳聳肩

　　“加油，加油！”課堂上正在進(jìn)行英語(yǔ)小組競(jìng)賽。前面幾組都高分通過(guò)。我捏了一把汗，繼續(xù)趕在前一組答完之前再多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我同組的幾個(gè)卻一派輕松，吊兒郎當(dāng)?shù)赝嬷�石頭剪刀布。我怎么勸也不聽(tīng)，信心十分充足：“我們?cè)缇蜁?huì)啦！”結(jié)果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著臉支支吾吾。自然是沒(méi)得到什么好成績(jī)。若是在小時(shí)候，我定會(huì)氣不打一處來(lái)，而現(xiàn)在，我看著他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補(bǔ)回來(lái)就是！”

　　有人說(shuō)，兒童的世界只有黑與白的.邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來(lái)，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標(biāo)志著長(zhǎng)大。寬容他人，也會(huì)讓我們的人生路更加寬廣。

【寬容初中作文】相關(guān)文章：

寬容初中作文11-08

【精】寬容初中作文03-27

【薦】寬容初中作文03-27

寬容初中作文【薦】03-27

寬容初中作文【精】03-27

寬容初中作文【推薦】03-27

【熱】寬容初中作文03-27

寬容初中作文【熱】03-27

【熱門(mén)】寬容初中作文03-27