寬容初中作文

時(shí)間：2022-04-15 09:11:48 初中作文我要投稿

寬容初中作文(6篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寬容初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寬容初中作文(6篇)

寬容初中作文1

　　法國(guó)作家雨果曾說(shuō)這：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”所以，寬容是心的感情，是愛(ài)的表現(xiàn)。

　　寬容是一種美麗的情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容是一種崇高的'境界。寬容是人性中最美麗的花朵，寬容是心理養(yǎng)生的調(diào)節(jié)閥。

　　要做到寬容并不容易，需要寬廣的胸襟。在將相和這篇文章中，廉頗和藺相如都是趙國(guó)的大臣。藺相如在光壁歸趙，澠池會(huì)時(shí)都幫助了趙王，趙王為了獎(jiǎng)勵(lì)藺相如立下的汗馬功勞，封藺相如為丞相，可老將廉頗居功自傲，對(duì)此表示不服，所以屢次故意挑釁，而藺相如為了國(guó)家大局不計(jì)較個(gè)人恩怨，廉頗也知錯(cuò)就改，兩千共同為趙國(guó)效力，因此，學(xué)令富容，對(duì)人對(duì)自己都會(huì)有好處，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)接納不同的事，物，才能塑造更好的自我，在生活中，你會(huì)經(jīng)歷許多的人和事，這些人和事不一定都是順心的，容會(huì)讓你改變?cè)S多事，從而減少成長(zhǎng)路上的艱難。

　　寬容是催化劑，可以化解矛盾；寬容是潤(rùn)滑劑，可以調(diào)節(jié)關(guān)系，寬容是清新劑，會(huì)令人感到舒適，感到世界的美。

寬容初中作文2

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解的冰雕融化；寬容，是一座閃爍在黑暗中的燈塔，使幽暗的心靈亮堂；寬容，是一縷在人間飄蕩的清風(fēng)，讓繁亂的'糾結(jié)紛飛……

　　在一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，一陣陣吵架聲打破了寧?kù)o。身為愛(ài)湊熱鬧的我，腿猶如加上了火焰噴射器，奔到了聲音所在的地方———一座公寓。我一眼望去，原來(lái)是王阿姨與張大伯�。∥艺啥蜕小恢^腦：真奇怪，真奇怪！這兩家平時(shí)都不怎么接觸，怎么就吵起架來(lái)了呢？一個(gè)圍觀者似乎看出我的心思，便告訴了我起因：張大伯在樓上晾衣服，但洗好的衣服有許多水滴了下來(lái)。樓下的王阿姨正好被“攻擊”了，便破口大罵。張大伯不服氣，便與她開(kāi)始決斗。

　　哎呀！不好！他們似乎要?jiǎng)悠鹑_了。幸虧一位圍觀者立刻坐電梯，將他們制止了，否則后果不堪設(shè)想��！一位旁觀的人不禁搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“唉，如果人人心中都還有寬容心的話，那就不會(huì)再出現(xiàn)這種事了�！�

　　是��！《淮南子》里曾說(shuō)過(guò)：“寬而栗，嚴(yán)而溫�！痹谖覀儼嗬�，金曉鈺一不小心把支小東的水筆搞丟了，可支小東卻沒(méi)責(zé)怪她。沒(méi)想到的是，金曉鈺以后做壞事的機(jī)率就變少了。

　　寬容是一劑良藥，化矛盾于縷縷春風(fēng)。

寬容初中作文3

　　有人說(shuō)“寬容是芬芳的花朵，友誼則是它甜美的果實(shí)�！庇腥苏f(shuō)“寬容是橋梁，信任則是它的基石�！庇腥苏f(shuō)“寬容是甘甜的清泉，心靈則是被它所澆灌的對(duì)象。”我說(shuō)寬容是真情與信任所編制的五彩花環(huán)。

　　風(fēng)姿颯爽的春姑娘又即將蒞臨人間了，她邁著輕盈的步子，悄無(wú)聲息的.來(lái)到我們身邊，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)發(fā)青了，又一幅春意盎然的圖畫(huà)映入我們的眼簾。我和小伙伴們?cè)隈R路邊嬉戲玩耍，正當(dāng)我們玩的樂(lè)此不彼的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在門(mén)口叫我，一陣怒火從心頭涌起，我便掃興回家了，原來(lái)是媽媽叫我回家吃飯，可是，我現(xiàn)在哪有心情吃飯，腦子里總想著與同伴們嬉戲時(shí)的情景，所以趁媽媽不在之際，我又一溜煙的跑到馬路邊，繼續(xù)我們的游戲。

　　由于好久沒(méi)有怎么瘋過(guò)了，居然忘了時(shí)間，天色已經(jīng)很晚了，小伙伴們也陸續(xù)回家了，而我和我的閨蜜卻有聊不完的話題，我們?cè)诼窡粝蚂o靜的走著，而這時(shí)在不遠(yuǎn)處我聽(tīng)到媽媽在叫我，只好硬著頭皮回到家。果然不出我所料，一回到家，媽媽就不停的嘮叨，搞得我心煩意亂，并惡狠狠的回了一句：“你有完沒(méi)完，煩死了�！庇谑�，頭也不回的跑出去，跑到了馬路邊，獨(dú)自一人坐在路燈下生悶氣，心頭的怒火還沒(méi)有消除，一點(diǎn)沒(méi)有悔改的意思。

寬容初中作文4

　　寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。

　　寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日;寬容，像是一片火紅的`楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容，是每個(gè)人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。

　　三國(guó)時(shí)，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡，南郡就歸誰(shuí)，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí)，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了，用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái)，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說(shuō)先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破，大病一場(chǎng)，不久便去世了，死前仰天長(zhǎng)嘯：“既生瑜，何生亮?”

寬容初中作文5

　　在澳洲東部的珊瑚礁海域中，有一種神奇的清潔魚(yú)。很奇怪，在弱肉強(qiáng)食、充滿競(jìng)爭(zhēng)的海底世界，弱小的清潔魚(yú)從來(lái)不會(huì)受到其他魚(yú)類(lèi)的攻擊和傷害，這是為什么呢？

　　原來(lái)，清潔魚(yú)會(huì)“清潔身體”。

　　每當(dāng)遇到強(qiáng)大的對(duì)手向它襲來(lái)時(shí)，清潔魚(yú)就會(huì)主動(dòng)靠上去，上下翻飛地快速給威脅者清潔身體，不落下任何一個(gè)地方，來(lái)襲者突然得到了如此清閑的享受，常會(huì)放棄對(duì)清潔魚(yú)的進(jìn)攻，就連兇猛異常、脾氣暴躁的大海鱔，也從不把清潔魚(yú)當(dāng)作獵物，為的.就是讓小家伙把自己好好清潔一下。

　　清潔魚(yú)如此有本事，它真的就不受威脅了嗎？

　　并不是這樣的。珊瑚礁海域中經(jīng)常有大量死亡的清潔魚(yú)，這是為什么呢？

　　原來(lái)，每條清潔魚(yú)都有自己的地盤(pán)，而且占有欲望特別強(qiáng)烈，一旦它在某塊地盤(pán)上確立了優(yōu)勢(shì)，它就認(rèn)為這塊地盤(pán)是最安全的地方，那就決不允許其他同類(lèi)進(jìn)入半步。否則，就會(huì)跟它爭(zhēng)個(gè)你死我活。因此，在珊瑚礁海域，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)清潔魚(yú)互斗的場(chǎng)面，而最終肯定會(huì)有一條死于非命。

　　清潔魚(yú)的死給了我們很大的啟示：

　　好多時(shí)候，我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去征服外部的敵人，卻沒(méi)有一顆寬容的心去容忍我們內(nèi)部的對(duì)手。

寬容初中作文6

　　在寬容中成長(zhǎng)夏日的風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)里隱約帶著無(wú)花果清苦的氣息，又是無(wú)花果成熟的季節(jié)了。我回頭，望向傳達(dá)室窗外

　　那塊小黑板，它把我?guī)Щ氐叫r(shí)候。那時(shí)，傳達(dá)爺爺總是把這塊小黑板寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，瞇著眼睛端詳片刻，才會(huì)鄭重地掛好黑板，那上面是郵件主人的名字。讓我期待并且躍躍欲試的是，上面經(jīng)常會(huì)有我的名字，因?yàn)槲矣嗛喠艘环蓦s志。老傳達(dá)話不多，喜歡侍弄花草樹(shù)木，無(wú)花果成熟的季節(jié)，他總會(huì)小心地采下小燈籠一樣的無(wú)花果，送給周?chē)男『⒆�。�?dāng)然，也包括我。我樂(lè)顛顛地去拿雜志的.時(shí)候，總能額外多得到一大捧無(wú)花果。

　　這一次，當(dāng)我捧著雜志和無(wú)花果回到家里，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然錯(cuò)拿了別人的雜志！我的臉頓時(shí)脹得通紅，偷偷地向傳達(dá)室的方向張望，老傳達(dá)正疑惑地翻找著郵件！

　　我的心砰砰地跳，他會(huì)發(fā)現(xiàn)是我嗎？他會(huì)原諒我嗎？他還會(huì)給我嗎？

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