寬容初中作文

【熱】寬容初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寬容初中作文，歡迎大家分享。

寬容初中作文1

　　在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺(jué)，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過(guò)這個(gè)橋梁，我們可以更加了解對(duì)方的各個(gè)方面。而寬容，則是踏上這個(gè)橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會(huì)友情、親情和愛(ài)情等等。所以說(shuō)，寬容是一切交往的基礎(chǔ)。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時(shí)，寬容是為友誼而戰(zhàn)。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的'事業(yè)之基。這時(shí)，寬容是為信任而戰(zhàn)。

　　在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阋�知道，正是你的力量讓�?duì)手恐慌。你要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。

　　朋友們，請(qǐng)不要再為那些小事而斤斤計(jì)較了，要學(xué)會(huì)寬容。如果你問(wèn)為什么，我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)�，寬容是交往的基礎(chǔ)�！�

寬容初中作文2

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天�！�———題記

　　寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)�，他們是我們�?ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的。

　　寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的`給予，因?yàn)樗�以�?ài)和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。責(zé)人不如幫人，倘若對(duì)別人的錯(cuò)處一味挑剔，呵責(zé)，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨；這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。

　　寬容是吞吐日月的海洋，是接受陽(yáng)光暴雨的天空，是容納青青小草的山石；寬容是吹開(kāi)閉關(guān)保守的春風(fēng)，是滋潤(rùn)干涸?xún)?nèi)心的春雨；寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)；寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。

　　忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。

寬容初中作文3

　　昨天是星期一，恰好是我管班。

　　課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，可教室里卻還是亂哄哄的。前面幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)蹦跳著，后面幾個(gè)“巨無(wú)霸”依舊在吼著，似乎不讓人得到一點(diǎn)兒安寧。我叫了好幾聲“安靜”，

　　后面那幾位還是沒(méi)有聽(tīng)到，我抑制不住心中的怒火，真想沖過(guò)去強(qiáng)行用雙面膠黏住他們的嘴，可我忍下來(lái)了。我走過(guò)去，示意他們安靜下來(lái)，那個(gè)胖胖的男生還是不聽(tīng)，竟然喊出了一句讓我莫名其妙的話：“班長(zhǎng)公報(bào)私仇!”

　　那聲音足以讓全班同學(xué)都為之顫動(dòng)，大家頓時(shí)轉(zhuǎn)回了頭，我傻了眼，我哪有?再說(shuō)了，我跟他有什么仇啊?我還是忍著。他突然間明白了什么，沖著大家擺擺手，笑嘻嘻說(shuō)了一句：“沒(méi)有～～”全班哄堂大笑，我哭笑不得，一句話也沒(méi)說(shuō)，直接回到講臺(tái)。

　　我忍下來(lái)了，因?yàn)槿绻�我要真在那么多人面前�?duì)他破口大罵，只會(huì)有損他的自尊，讓他無(wú)地自容，他也是人，相反過(guò)來(lái)，如果換作是我，我也不容許別人對(duì)我破口大罵呀!

　　社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的，每個(gè)人都不可能是十全十美的'，如果人們之間沒(méi)有相互理解，相互寬容，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要學(xué)會(huì)寬容，不管將來(lái)的生活會(huì)怎樣，只要本著一顆寬容的心，我們就能夠在他人的心中留下好印象。當(dāng)然，寬容也得有個(gè)度。為人處世，就要做好每一件事。

寬容初中作文4

　　萬(wàn)仞高峰直入云霄，望者生畏，因?yàn)樗�接納每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因?yàn)樗�吸取每一滴水、每一粒沙。而一個(gè)人要想成長(zhǎng)，最應(yīng)學(xué)會(huì)的便是寬容地面對(duì)每一件事、每一個(gè)人。

　　有一種悼念叫算了吧

　　“砰！”只聽(tīng)一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒(méi)能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍(lán)色水壺上立刻就多了個(gè)瓶蓋大小的凹陷。盯著原本光可照人的鐵皮面上那個(gè)怎么也抹不掉的.扭曲點(diǎn)，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學(xué)，我沉默了。若是在小時(shí)候，我必然會(huì)一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買(mǎi)的水壺！我還沒(méi)捂熱乎呢，你走路怎么也不看著點(diǎn)兒！”不讓他把壺錢(qián)補(bǔ)上是絕對(duì)不能善罷甘休的�？涩F(xiàn)在，我暗自替自己這還沒(méi)有用滿(mǎn)一天的水壺默哀，心里有點(diǎn)生氣，但再看看同學(xué)那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”

　　有一種原諒叫聳聳肩

　　“加油，加油！”課堂上正在進(jìn)行英語(yǔ)小組競(jìng)賽。前面幾組都高分通過(guò)。我捏了一把汗，繼續(xù)趕在前一組答完之前再多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我同組的幾個(gè)卻一派輕松，吊兒郎當(dāng)?shù)赝嬷�石頭剪刀布。我怎么勸也不聽(tīng)，信心十分充足：“我們?cè)缇蜁?huì)啦！”結(jié)果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著臉支支吾吾。自然是沒(méi)得到什么好成績(jī)。若是在小時(shí)候，我定會(huì)氣不打一處來(lái)，而現(xiàn)在，我看著他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補(bǔ)回來(lái)就是！”

　　有人說(shuō)，兒童的世界只有黑與白的邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來(lái)，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標(biāo)志著長(zhǎng)大。寬容他人，也會(huì)讓我們的人生路更加寬廣。

寬容初中作文5

　　夏日午后，蟬聲如織，勾起了我對(duì)往日無(wú)垠的回憶。

　　小的時(shí)候，同桌向我借了一塊橡皮，同桌用的多了一點(diǎn)，一個(gè)角擦沒(méi)了，便會(huì)引起一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵：“你怎么用了那么多呀！不行！你得賠我一塊新的！我媽媽昨天剛給我買(mǎi)的新的！”而現(xiàn)在不會(huì)了，就一個(gè)一兩元錢(qián)的橡皮擦，用了就用了吧，反正家里還有呢，犯不上吵得那么激烈呀！

　　小的`時(shí)候，上課寫(xiě)字，同桌超了“楚河漢界”，一不小心碰了我一下，我一個(gè)字寫(xiě)歪了，就還恨在心，不一會(huì)兒，就用胳膊肘還了他一下。而現(xiàn)在就不會(huì)了，就算字寫(xiě)歪了也沒(méi)什么大不了的，頂多劃掉重新寫(xiě)一遍唄，有什么呀！

　　小的時(shí)候，上體育課時(shí)，有小朋友不小心踢了我一腳，我“嗷”的一聲慘叫，恨得牙癢癢，馬上找到他，狠狠地還給他一腳，讓他也無(wú)比疼痛。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，早已不在意那無(wú)心的擦碰，更不會(huì)存心報(bào)復(fù)。

　　小的時(shí)候，同桌看著我的作業(yè)，想抄寫(xiě)一點(diǎn)，并與我爭(zhēng)搶我的練習(xí)冊(cè)，并把我的練習(xí)冊(cè)直接撕壞了，我十分惱火，不一小會(huì)兒，我也把他的練習(xí)冊(cè)給撕壞了。而現(xiàn)在則不會(huì)了，抄就抄吧，反正對(duì)他也沒(méi)什么好處，害他自己呢！考試他沒(méi)得抄。

　　小的時(shí)候，明明自己并有有做任何一件壞事，但老師和家長(zhǎng)都冤枉了我，對(duì)我一頓亂七八糟的臭罵，我聽(tīng)后只會(huì)撲倒在床上失聲痛哭。而現(xiàn)在，我也并不十分傷心，我學(xué)會(huì)了理解家長(zhǎng)和老師，反正我沒(méi)做錯(cuò)事，身正不怕影子斜。

　　小的時(shí)候，晚上玩電腦沒(méi)玩夠，媽媽把電腦拿走關(guān)掉了，我只會(huì)又哭又鬧，非要再玩兩場(chǎng)不可。而現(xiàn)在，學(xué)會(huì)了理解，也明白了事理，不會(huì)再鬧，安心地睡覺(jué)……

　　又是一個(gè)蟬聲如織的夏天，我明白了：我長(zhǎng)大了。

寬容初中作文6

　　寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實(shí)。

　　寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。

　　寬容是清涼的'甘露，澆灌了干涸的心靈。

　　寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道：“這個(gè)世界太虛偽了�！蔽页聊�了，心中不停地問(wèn)自己：“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，漸漸悟出了一個(gè)道理：只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人，世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，給我留下了很深的記憶，記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。”

　　寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辨?zhèn)�是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容，首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受;但也許自己以為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，因?yàn)樗�給我的印象只有嚴(yán)厲，讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系的，能承認(rèn)。

　　錯(cuò)誤就好�！边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

　　寬容是友誼的象征，是真誠(chéng)的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼，唯有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

　　寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容，不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容，不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

　　寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　寬容，讓生活更美好!

寬容初中作文7

　　寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”你對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。

　　小人常尋他錯(cuò)，君子獨(dú)善其身�！皣�(yán)于律己，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。

　　周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才，在吳國(guó)，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜�！钡�是周郎有一個(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的`嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。

　　不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。二戰(zhàn)中，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他。“以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó)，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界的東方！

　　人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步；國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄，國(guó)有寬容則發(fā)展。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)以對(duì)自己未來(lái)和對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。

寬容初中作文8

　　剛步入初中校門(mén)時(shí)，初次看見(jiàn)你那雙緊皺的眉頭，那張沉著而嚴(yán)肅的臉，讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，不好惹”。

　　長(zhǎng)久相處下來(lái)，認(rèn)識(shí)你，卻也依賴(lài)上了你，因?yàn)槟�，我懂得了寬容�?/p>

　　在寢室，你是我們的寢室長(zhǎng)，可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來(lái)對(duì)待我們，也正是你與我們的相處，讓我們受益匪淺。

　　那天晚上，下課鈴響了，大家蜂擁而上的沖出教師門(mén)，百米沖刺的向?qū)嬍遗苋�，不一�?huì)我們寢室全員到齊，我因?yàn)槌鋈ソ鑲�(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻，回到寢室，和室友們講起這件事。

　　大家討論的熱火朝天之時(shí)，我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來(lái)，直撓我癢癢，我一頭霧水，不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨，連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，她還不肯走，我大聲喊叫反而招蜂引蝶，又招來(lái)另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù)，我惱羞成怒，可又打不過(guò)他們，“哇”的一聲大哭起來(lái)，把大家嚇了一跳。

　　你走了過(guò)來(lái)，以寢室長(zhǎng)身份訓(xùn)斥他們，我心里舒服了好多，水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)�！表斊鹱靵�(lái)，而且那話字字插人心。你不說(shuō)話了，上床就把自己蒙在被子里，半夜，被嚶嚶哭聲吵醒，你哭了，我也不知所措。

　　第二天，課間我又湊到你身邊安慰你，“別傷心了，你是寢室長(zhǎng)，和老師反映情況，；老師會(huì)批評(píng)他們”�！八懔耍�她也是無(wú)心之過(guò)，朋友之間何必斤斤計(jì)較，又是一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，說(shuō)完，朝我笑了笑。

　　我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的`女孩，”人不犯我，我必犯人”。你冒犯了我，我一定會(huì)斤斤計(jì)較，不依不饒，死纏爛打也等著你給我道歉，

　　通過(guò)你和我這些天的朝夕相處，學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。

　　一次的寬容，可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼，也可以讓友誼之樹(shù)常青。

寬容初中作文9

　　又是一年，又是一個(gè)秋天，又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，希望能收獲更好的自己。

　　寧?kù)o的夜晚，鬧鐘在我耳邊“滴答，滴答”不停的奔跑，其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的`呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起，一股股的涼氣直往骨縫里鉆，怎么也睡不著�！翱照{(diào)開(kāi)著就可以了，把風(fēng)扇關(guān)了吧，這么冷的天。”我蜷在被子里，雙手緊緊拉著被子，往身上貼�！皠e關(guān)，別關(guān)，我渾身都是汗，睡不著�！钡却�關(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指�！霸趺纯照{(diào)給你開(kāi)著還不行，這么冷的天。我們生病了，你負(fù)責(zé)呢！”話都已經(jīng)到嘴邊了，可還是咽了回去�！八懔怂懔�，多一事不如少一事。里面可能會(huì)好一點(diǎn)�！蔽易屪约罕M力往里邊去，雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣煙消云散了。

　　第二天吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光，但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過(guò)來(lái)。我知道她在擔(dān)心我不會(huì)就這樣罷休，但看到我若無(wú)其事吃飯的樣子，心里很是矛盾。又會(huì)覺(jué)得是不是自己太自私了。其實(shí)，一年前的我又何嘗不是這樣的。

　　那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡覺(jué)�！斑恕钡囊宦�，我的毛巾，牙刷，剛剛收拾好的東西隨之倒地，我也按捺不住心中的怒火，選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，而我卻不依不饒地開(kāi)啟了機(jī)關(guān)槍形式，氣氛很是尷尬。第二天，她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我平靜下來(lái)，想要道歉時(shí)，卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　有時(shí)想一想，退讓不一定是懦弱的表現(xiàn)，好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容，真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，把握好它，換一種處理事情的方式，給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

寬容初中作文10

　　在成長(zhǎng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容

　　那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的`目光。

　　放學(xué)前，我整理好書(shū)包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。

　　她剛想開(kāi)口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”

　　她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我……我不是故意的�！�

　　我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對(duì)不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

　　她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書(shū)包跑了出去。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽?zhuān)�你怎么能幫她說(shuō)話，我才是你女兒呀�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”

　　我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：我和張琳一起去圖書(shū)館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友��！況且一朵花都能這么寬容而我……

　　突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅(jiān)冰。

　　我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

　　從此以后，我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。

　　那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容，也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。

寬容初中作文11

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容如詩(shī)，寬容是一首道德詩(shī)。至高無(wú)上的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容和博愛(ài)。

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。因此，要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待他人，用一顆寬容的心接納他人。

　　記得有一次，我穿著新買(mǎi)的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過(guò)來(lái)，濺了我一身墨汁。這時(shí)一位小男孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我不是故意的.！”，我心中的怒氣頓時(shí)燃燒了起來(lái)，氣沖沖地回了家。到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不怎么對(duì)，又看我有一身墨水，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”，我說(shuō)：“路上有一個(gè)小男孩濺了我一身墨水�！眿寢層謫�(wèn)：“他跟你說(shuō)過(guò)對(duì)不起了嗎？”，“說(shuō)過(guò)了�！蔽掖鸬��！澳沁@就是你不對(duì)，人家都跟你說(shuō)對(duì)不起了，你怎么還不原諒他呢？”，媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)啞口無(wú)言。

　　第二天，上學(xué)時(shí)，我又看到了那個(gè)小男孩，他好像在等什么人一樣。我走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟對(duì)不起，是哥哥錯(cuò)了，哥哥向你道歉！”這時(shí)小弟弟說(shuō)：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道后，說(shuō)了我一頓，還給我500元給你。”我聽(tīng)后忙說(shuō)：“不用，不用，你說(shuō)過(guò)對(duì)不起，就沒(méi)事了。”說(shuō)完，我愉快地走開(kāi)了。

　　這一天，我學(xué)會(huì)了寬容，懂得了紛繁的生活因?qū)捜葑兊眉儍�，單調(diào)的生活因?qū)捜蒿@得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！

　　天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關(guān)心更多人吧！

寬容初中作文12

　　“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會(huì)變的更美好！

　　在擁擠的公交車(chē)上，假如有人不小心踩了你一下，一句“對(duì)不起”，一句“沒(méi)關(guān)系”，再加上一個(gè)燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng)，讓一讓著急的人們，你將會(huì)得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反，如果對(duì)著不慎者不依不饒的辱罵，越說(shuō)就越覺(jué)得自己應(yīng)該，越罵就越覺(jué)得不能饒他。

　　如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容，那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎？在聽(tīng)到不慎者的一句“對(duì)不起”時(shí)，適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？

　　記得有一次，我和姐姐吵架了，就是因?yàn)樗�打碎了我心�?ài)的瓷盤(pán)子。我那時(shí)還小，認(rèn)為自己受了委屈，便不停地向姑姑哭訴，姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的不小心，并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過(guò)11歲而已，雖然自己也很委屈，但還是哽咽著吐出了3個(gè)字：“對(duì)不起！”

　　而我并沒(méi)有理睬她，擦干淚水，跑進(jìn)自己的'房間，做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過(guò)了一陣子，我又想起姐姐來(lái)，我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解她：她也是不小心的，而且我要她這樣做，她一定也很委屈。其實(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，又能怎么樣呢？

　　終于有一天，姐姐來(lái)了，我跑過(guò)去拉起姐姐的手，說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”我以為她不會(huì)原諒我，但是姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”頓時(shí)，我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。

　　生活，的確需要寬容，因?yàn)椋簩捜荩�是人生最大的美德！讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，學(xué)會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，讓我們體味生活的真諦——寬容！

寬容初中作文13

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒、天上的福份，是對(duì)別人的釋?xiě)�，也即�?duì)自己的善待。

　　寬容是一種生存的智慧，生活藝術(shù)。是看透社會(huì)人生后所獲得的那份從容、自信、超然。

　　“開(kāi)顏一笑笑世間可笑之人，大肚能容容天下難容之事。”何等氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對(duì)同類(lèi)的認(rèn)可，更在于對(duì)異類(lèi)的'尊重。

　　智者能容。越睿智的人，越胸懷寬廣，大度能容。因?yàn)樗�洞明世事、練達(dá)人情，看得深、想得開(kāi)、放得下；也因?yàn)樗�狡黠地發(fā)現(xiàn)：“處世讓一步為高，待人寬一分是福�！�

　　仁者能容。富于仁愛(ài)的人，也必是寬容的人。他心存恕道，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不苛求于自己，亦不苛求別人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂(lè)，自然也就長(zhǎng)壽了。

　　能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任，還要有寬容。朋友沒(méi)有寬容就沒(méi)有了友誼，因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。

　　能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以擁軍百萬(wàn)，一統(tǒng)北方，與他“山不厭高，海不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的。仇人尚可容而后用，還有什么不能用？

　　阿Q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就和人打架，到后來(lái)甚至點(diǎn)燈都不許別人當(dāng)他面的說(shuō)。病人多忌諱。一個(gè)心胸過(guò)狹窄、性情過(guò)于偏私的人必是有病，一個(gè)忌諱太多的社會(huì)也必將衰敗。連一句“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書(shū)”都不能作的朝代必將衰亡。

　　寬容對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種境界。沒(méi)有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。

　　寬容對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一種風(fēng)范。沒(méi)有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。

寬容初中作文14

　　鼓勵(lì)，可以給你自信和力量；鼓勵(lì)，可以給你知難而進(jìn)的勇氣；鼓勵(lì)；可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得最終的成功。

　　 記得一次考試后，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我傻眼了，那一百分的幻想頃刻間化為泡影，那刺眼的75分靜靜地躺在那里，仿佛一張帶著嘲笑的臉�；仡^看看身邊的同學(xué)，不是100分，就是90多分，我羞愧的`無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。“要知道我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，這樣的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽呢，媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，怎么辦，怎么辦……”想到這兒，淚水像斷了線的珠子從眼眶里滾落下來(lái)，一滴滴滴在試卷上，把我陷入失敗的深淵。

　　 恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，仿佛在笑話我太笨了，想到考試前信心十足的樣子，絕對(duì)能考個(gè)好成績(jī)，可如今，哎……

　　 我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過(guò)去，耷拉著腦袋，隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，換來(lái)的確是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“乖女兒，別傷心，考得不好沒(méi)關(guān)系，以后要多努力，媽媽相信你�！薄皨寢�?zhuān)�謝謝你的寬容與鼓勵(lì)，下次我一定會(huì)考好的�！闭f(shuō)完便大哭了起來(lái)。媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯(cuò)題，我明白了那些錯(cuò)題的正確答案，高興地笑了。媽媽也笑了，笑的是那樣的甜。

　　 這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但在我心中卻留下了很深的烙印，它讓我明白了：當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，寬容和鼓勵(lì)會(huì)讓我們?cè)黾有判暮土α浚瑫?huì)讓我們駛向成功的彼岸。同時(shí)也讓我懂得了母愛(ài)是多么地偉大、多么地寬容與無(wú)私。

寬容初中作文15

　　寬容就像冬天里的陽(yáng)光，夏天里的清泉，秋天里的涼風(fēng)，春天里的花香……它就是每個(gè)人博大的胸懷，讓我們懂得寬容吧。

　　一天，下課了，我們班的幾位瘋男孩在教室里追逐打鬧。突然其中一位同學(xué)在追趕時(shí)，把一位同學(xué)課桌上的眼鏡給碰掉了地上，“砰”的一聲，眼鏡被摔得粉身碎骨。那位同學(xué)看著地上的眼鏡碎片，呆呆地站在那不知所措。頓時(shí)，全班的同學(xué)都議論了起來(lái)�！肮�哈，你今天可要倒大霉了。”“唉，于陸的眼鏡真是太慘了�！边@時(shí)，于陸從洗手間回到了教室，看見(jiàn)了地上的`眼鏡碎片，驚呆了。他走到那位同學(xué)旁邊，并沒(méi)有責(zé)怪他，反而拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一下吧�！比缓�，于陸便把地上的碎鏡片扔到了垃圾桶里。全班響起了熱烈的掌聲。你看，寬容就把這件事給化解了吧。在古時(shí)候，有一對(duì)好朋友。其中一個(gè)人是管仲，另一個(gè)人叫鮑叔牙。他們一開(kāi)始一起做生意，每到分錢(qián)的時(shí)候，管仲多分點(diǎn)，而鮑叔牙卻少分點(diǎn)。鮑叔牙并沒(méi)有說(shuō)他，反而覺(jué)得管仲家窮，多拿點(diǎn)也是正常的。后來(lái)，他們倆又一起去當(dāng)兵。每次打仗時(shí)管仲都是最后一個(gè)進(jìn)攻，而撤退時(shí)管仲又是第一個(gè)跑的。別人都說(shuō)管仲是個(gè)膽小鬼，而鮑叔牙卻不這么認(rèn)為，他認(rèn)為是因?yàn)楣苤偌矣幸晃焕夏赣H要奉養(yǎng)。后來(lái)，管仲又為皇上作了許多事，但總都被皇上否定。鮑叔牙又不斷地向皇上推薦管仲。最后，在鮑叔牙的幫助下，管仲成為一位著名的宰相。

　　嚴(yán)于律己，寬以待人。只有對(duì)別人寬容，才能得到別人的寬容。一個(gè)人不會(huì)寬容別人，也得不到別人的寬容。為了這個(gè)世界更加和諧，就讓我們對(duì)他人多一份愛(ài)、多一份寬容吧。

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