路初中作文

【熱】路初中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的路初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

路初中作文1

　　人生就像一條看不到盡頭的路，它從來(lái)不給我們回頭的權(quán)利與機(jī)會(huì)，它總是傲然地我行我素，并不會(huì)因我們的苦苦哀求而駐足停留。于是，我們懂得了勇往直前、后退只能挨打的道理。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！薄�占人已經(jīng)給我們指出了一條康莊大道，所以我們沒(méi)必要再為走什么樣的路而發(fā)愁了。在人生這條長(zhǎng)路上，我們需要的是堅(jiān)定與勇敢。有了這樣的志向和目標(biāo)，我們也就為自己的將來(lái)規(guī)劃了美好的藍(lán)圖。

　　一天，小和尚問(wèn)老和尚，“師傅，前面的路看不清，怎么辦”。師傅說(shuō)：“看左邊�！薄耙部床磺濉毙『蜕写�。師傅說(shuō)：“看右邊”！“也看不清”小和尚答。師傅看小和尚真的是迷惑了，于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看腳下”。這下小和尚懂了，他一步，一步地走下去，看見(jiàn)了太陽(yáng)，看見(jiàn)了大海，看見(jiàn)了春暖花開(kāi)。

　　其實(shí)，在腳下的不就是這路嗎！一步一步地走出來(lái)，偶爾也會(huì)看不清。也會(huì)迷茫，但是不要怕，人生不就是邁出一步，再邁一步嗎？正是這一步一步地疊加才能夠綿延千里。前行的路上離不開(kāi)荊棘與坎坷，而我們就是在不斷跨越中成長(zhǎng)。我們會(huì)把這些當(dāng)作一個(gè)小小的插曲，只有這樣，我們?nèi)松�的路才能更寬，更廣，前途一片大好光明。

　　我的人生，我做主。有人說(shuō)：“家長(zhǎng)是人生路上的指向標(biāo)”，可是我卻擔(dān)心他們可能會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)一片黑暗之中，盡管他們是為了表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)認(rèn)為他們?yōu)槲覀儼才诺穆肥瞧教沟�、一帆風(fēng)順的，可是我們需要的不是那些，我們喜歡荊棘的陪伴，有疼痛的.感覺(jué)會(huì)使我們領(lǐng)略人生的多種滋味，并且時(shí)刻警告我們要奮斗拼搏。我們喜歡飛翔，邀游，讓風(fēng)吹在臉上，表示我們?cè)谇斑M(jìn)；讓水打在心頭，證明我們時(shí)刻清醒。所以，我說(shuō)，我們的人生之路要由自己來(lái)主宰。

　　人生就是一條路，而路在我們的行走中也就成了人生，在每一個(gè)關(guān)鍵的岔路口，每一次艱苦的跋涉，都證明著人生路的多彩。為了路上美麗的風(fēng)景，也為了在路上留下深深的腳印，讓我們都腳踏實(shí)地地走一道吧！

路初中作文2

　　記不清了，是什么時(shí)候開(kāi)始，你便闖入我的世界，時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。

　　小小的我對(duì)你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手，你笑笑，將你的故事告訴于我。

　　我從不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你，你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí)，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我“人生何處無(wú)風(fēng)雨”的道理；在我驕傲?xí)r，你會(huì)鞭策我，給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。

　　夜晚，你知道我怕黑，便陪著我，在我耳邊，輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的詩(shī)歌，我便沉沉睡在你懷里。

　　有時(shí)候，我對(duì)你感到厭煩，對(duì)你發(fā)脾氣，讓你離開(kāi)，你一聲不吭，還是帶著笑，我看出你的眼里有著失落，我終是心一軟，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開(kāi)心地對(duì)我笑，將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書(shū)而充滿墨香的懷抱。

　　午后，我看著你發(fā)呆，似乎察覺(jué)到我的.視線，你轉(zhuǎn)頭對(duì)著我微微一笑：“怎么了”

　　“你會(huì)陪我多久？”

　　你似乎被我的問(wèn)題愣住了，隔了一會(huì)兒，你又掛上笑容，眼神柔和的看著我：“只要你愿意，我陪你一世。”輕輕的一句話，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你，輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話：“只要你還在，我珍惜你一生�！�

　　到了考試，在前夕，你總會(huì)細(xì)心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。于是，在考試中，我將你所教的，傾于那筆墨之間。

　　你陪著我，消磨那午后時(shí)光；陪著我，解決那問(wèn)題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。

　　書(shū)，感謝一路有你陪伴。

路初中作文3

　　人生，總是很漫長(zhǎng)，充滿了“酸、甜、苦、辣”。如果，人生如一幅畫(huà)卷，那這“酸”，就是烙印在上面的色彩；如果，人生如大海，那這“甜”，就是其中的大浪；如果，人生如樹(shù)木，那這“苦”，就是其中的干旱；如果，人生如手指，那這“辣”，就是其中的傷痕。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這意思就如人生的道路，追求真理的道路還很長(zhǎng)，需要不留余力的探求、探索，當(dāng)然，這其中的挫折就是數(shù)不勝數(shù)的。記得那次，無(wú)意間看到了一篇文章——《擺渡自己》。至于里面的人叫什么，我就淡忘了，但，他堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)讓我銘記在心：他，原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，可是，他的腿似乎和他過(guò)意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時(shí)，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。

　　看，在他認(rèn)為自己能成為運(yùn)動(dòng)員時(shí)，上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了，可他失望、沮喪時(shí)，上帝又給他打開(kāi)了另一扇窗，給了他另一條選擇。這就是人生，隨時(shí)能戲弄你，又隨時(shí)能給你驚喜！

　　在另一篇文章中，里面描述了一位打工者，他原以為，再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金，可是，那天正好，他的經(jīng)理和他說(shuō)：“你——被解雇了！”他很悲傷，因?yàn)�，這幾年他兢兢克克工作那么久，等來(lái)是不是退休金，而是5個(gè)字“你被解雇了”，但他不甘心，和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友，組成了一個(gè)小公司，最后，在他原本能拿到退休金的那年，他的公司，發(fā)展成了眾人皆知的.大公司，身家上億美元。正是他的這種不服輸，不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家！

　　面對(duì)這些曲折不斷、跌宕起伏的人生，只有你將他征服，讓它掌控在你的手里，你——才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的——“狼”，成為“獵殺者”

　　人生的道路很長(zhǎng)，只有成為“狼”才能生存，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也只有你經(jīng)歷了苦才能成功！

路初中作文4

　　這邊風(fēng)景獨(dú)好，為何總是艷羨他人道路？人生大道，總與他人相逢，他人的成功是我們的榜樣。我們受到誘惑，受到影響，最終偏離自己的軌道，走進(jìn)他人那些“成功”的道路里。

　　冰雪三月，梅花傲立枝頭。它不在春與百花齊放，它不在春與百花爭(zhēng)艷。它選擇的是寒冬，在寒冷的季節(jié)里開(kāi)放，以自己獨(dú)特的美博得他人喜愛(ài)。有時(shí)候，我們總是那些無(wú)名小花，選擇在春日里綻放，選擇他人成功的道路。我們?cè)�有的道路被拋棄，我們生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光里，換來(lái)的，卻是他人的遺忘。

　　走自己的路，會(huì)充滿艱辛。道路卻往往如此，只有自己披荊斬棘，才能看到風(fēng)景的美麗。他人的道路，只像是一條鋪了石板的通天大道，只有路邊的風(fēng)景，只有那重復(fù)了一次又一次的單調(diào)無(wú)味。在那“輕松”的背后，付出的又是怎樣的青春。

　　袁隆平研究雜交水稻，他的項(xiàng)目并不被看好。在一次次的'失敗后，他的學(xué)生也將他拋棄。但他依然堅(jiān)持自己的道路，獨(dú)自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的堅(jiān)持，因?yàn)樗�的�?jiān)持，才能研究出雜交水稻，才能養(yǎng)活中國(guó)十三億人民。走自己的道路，付出我們的汗水，歷經(jīng)艱辛，得到的，與我們付出的汗水成正比。

　　走自己的路，自有一番特色與精彩。為何艷羨他人，走上他人道路？一選秀小伙，讓自己與周杰倫同步，聲音像他，姿勢(shì)像他，動(dòng)作像他。但是換來(lái)的不是耀眼的成功，而是失敗。走他人的道路，我們被他人的成功所覆蓋。我們選擇的不僅僅是他人的道路，更是拋棄自己的光芒，活在他人的影子里。

　　走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅棄醫(yī)從文，喚醒國(guó)人；走自己的道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，我們才能發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)與閃耀，我們能找到自我價(jià)值。在自己的道路，自己的命運(yùn)自己掌控。

　　這邊風(fēng)景獨(dú)好，不要艷羨他人�？v有千百條成功之路，選擇的，只能是自己的！

路初中作文5

　　逐夢(mèng)路上，難免會(huì)有艱難險(xiǎn)阻拖慢腳步，甚至讓你遍體鱗傷。但是不要放棄，燈光始終照耀著逐夢(mèng)之路，給你希望，讓你堅(jiān)強(qiáng)。

　　逐夢(mèng)路上，燈光照耀，它在海浪中飄搖。第五次出航，既為了圣上的命令，也為了自己的畢生的夢(mèng)想。漫漫長(zhǎng)夜，他提著一盞油燈站在船頭，目光望著漫天星辰，也望著無(wú)盡的遠(yuǎn)方。數(shù)次出航，將明朝的威儀帶向海上八方，一手締造萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛況。他不滿足，因?yàn)樗�還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他已幾天沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)，他們?cè)陲L(fēng)暴中央，被暴風(fēng)裹挾著不知去往何方，難道他終其一生也無(wú)法觸及理想？潮頭拍上欄桿，撲滅了燈火，淋濕了衣裳�？墒呛诎禌](méi)有降臨，前方，好像是一縷遙光。云層破開(kāi)，他眼中滿含淚水，如同風(fēng)暴中洶涌的波浪。前方的海岸上，潔白的`圓頂籠罩著厚重的高墻，在陽(yáng)光下閃耀著金光……他是鄭和，他的逐夢(mèng)路被燈光照耀，那是通往麥加的漫漫海途。

　　逐夢(mèng)路上，燈光照耀，它在龍場(chǎng)閃耀。初來(lái)乍到，這里的荒蕪讓他絕望。四處是蛛網(wǎng)的驛站，兩匹看得見(jiàn)骨頭的的瘦馬，唯一聽(tīng)得懂他說(shuō)話的人已年過(guò)七旬，一副隨時(shí)要駕鶴西去的虛弱面容。但是，既然做出了選擇，就不能回頭，也無(wú)法回頭。他在這條路上前行了多年，但仿佛在泥潭中一點(diǎn)點(diǎn)深陷。因?yàn)楦窀癫蝗氲乃枷�，他�?shù)次被貶，這次一貶到底，來(lái)到了這個(gè)叫做龍場(chǎng)的地方�？墒撬麤](méi)有放棄希望，那個(gè)老人也如燈光照耀，給他信心和堅(jiān)持下去的力量。他教當(dāng)?shù)氐耐林�種地，讀書(shū)識(shí)字，自己也從未停止思考。每天晚上，他都盤(pán)坐在屋內(nèi)，眼神如無(wú)盡星宇般深邃。有一天，他找到了一絲線索，陷入深思，三天三夜，一聲長(zhǎng)嘯響徹山谷，他終于明白了。因?yàn)樘撊�，他深深睡去，但心中興奮不止。在這一天，從他的精神之海涌出的長(zhǎng)河流淌至今，萬(wàn)古不衰。他是王守仁，他的逐夢(mèng)路被燈光照耀，那是通往“心學(xué)”的至高長(zhǎng)路。

　　逐夢(mèng)路圖永遠(yuǎn)被燈光照耀，所以不要害怕身前影子的黑暗，它之所以出現(xiàn)，是因?yàn)槟愕谋澈笥泄狻?/p>

路初中作文6

　　路，種類繁多，但有一種是很獨(dú)特的，那就是人生之路。

　　人生之路與我們平時(shí)走的路是差不多的，但也有區(qū)別。人生之路它鑒于個(gè)人的成就，特性等方面。如果一個(gè)人很努力，那么他的一路將有很大的可能性是比別人好走，如果一個(gè)人生性懶惰，那么他的一路將是長(zhǎng)滿荊棘。我們不能成為后者。

　　一個(gè)努力的人，在他的人生之路上將是長(zhǎng)滿豐碩的果實(shí)，反之則是滿路荊棘。當(dāng)然，每個(gè)人在路的開(kāi)始都是一樣的，到處沒(méi)有果實(shí)長(zhǎng)滿了荒草，那么努力的人則會(huì)將荒草一一鏟除，懶惰的人會(huì)任由荒草生長(zhǎng)。想在人生之路上走的順暢，必須消滅掉路上的障礙。

　　成功的人一定是先通過(guò)努力才成功的.。他們行走在人生路上時(shí)，不斷鏟除雜草，將自己獲得的種子種下去，悉心照料，是通往成功的路更輝煌。

　　很少有人在人生之路上是一路暢通，都是進(jìn)過(guò)一番努力找到捷徑，通往成功更快。

　　教訓(xùn)就在身邊。我的舅舅讓表哥在高中時(shí)跳級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，表哥的英語(yǔ)成績(jī)并不好，考上了大學(xué)后，又不努力只顧玩，他認(rèn)為玩是天經(jīng)地義的。他總拿“你們不也玩的嘛�！碑�(dāng)借口，并且認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很辛苦所以總是很叛逆拿父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)自己照舊玩。他不知道他爸爸已經(jīng)幫他鋪好了一段路讓他走，他卻不領(lǐng)情，拿學(xué)習(xí)當(dāng)玩的借口。他父母為他花了那么多錢(qián)他竟不當(dāng)回事，一點(diǎn)作用也沒(méi)起。

　　他在出國(guó)留學(xué)后，本想著他能改變一些，哪知道比以前更壞了。他父母為他鋪的路他不走，更別想讓他自己走。

　　現(xiàn)在他知道了父母的好意，卻已來(lái)不及了，他的分?jǐn)?shù)無(wú)法大學(xué)畢業(yè)。他現(xiàn)在知道去借書(shū)學(xué)習(xí)，打算重新念。

　　這件事告訴我，要腳踏實(shí)地走好自己的路，要努力學(xué)習(xí)，自己的路更光鮮亮麗。

　　要想在人生之路上順順當(dāng)當(dāng)，就要走好每一步。

路初中作文7

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行！

　　——題記

　　風(fēng)，在一路追尋，追尋著云，追尋著日，也追尋著我。我攜著風(fēng)，去追尋那古老的神秘時(shí)光……

　　孩童時(shí)代，我便是一個(gè)充滿好奇心的女孩，像一個(gè)小香囊，總是捆在爸爸的身后。于是，爸爸去哪兒，我也去哪兒。

　　爸爸是一個(gè)村干部，總有機(jī)會(huì)參加一些黨員活動(dòng)，踏過(guò)了祖國(guó)許多的土地。而我，也傻傻的跟著爸爸走山游水。

　　“爸爸，好黑呀，我怕……”我發(fā)出了接近于驚叫的聲音。于是，爸爸便告訴我：“別怕，乖女兒，睜開(kāi)眼睛來(lái)，你不是還看得到我嗎？別怕……”說(shuō)完，火車(chē)也已經(jīng)出了隧道，重見(jiàn)天日了。我眨巴著雙眼，望著窗外，是一片明亮的顏色：紅，黃，綠，還有白……

　　途徑一座小山，開(kāi)滿了金燦燦的'油菜花，明晃晃的一片，我的眼神狠狠的定在上面，可是，車(chē)還在開(kāi)，小山不一會(huì)兒就離我遠(yuǎn)去了，而前方，是一路平川，鋪滿了石子和泥塵。

　　我把頭向車(chē)內(nèi)，一臉木然，爸爸笑著看了我一眼，饒有興致的背起古詩(shī)來(lái)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村……”他重復(fù)了幾遍，像是古代的教書(shū)先生。我啞然失笑。爸爸卻有所思的說(shuō)：“最美的風(fēng)景，總是不會(huì)輕易出現(xiàn)，但也許，它已經(jīng)在你的心里�！蔽也幻靼�，那時(shí)的我還太小……

　　火車(chē)依然疾馳，而我的視野變得開(kāi)闊，明亮……

　　是因?yàn)椴辉诟械娇謶郑�變得泰然了；是因�(yàn)椴辉诟械侥w淺，變得深沉了；是因?yàn)榘职植辉倥c我同行，變得獨(dú)立了……

　　我很喜歡這樣一段話：凡是到過(guò)了的地方，都屬于昨天；哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)……

　　我會(huì)帶著心靈，懷著平靜的心態(tài)，一路坦蕩前行！

路初中作文8

　　人生在世，踏過(guò)多少的路？有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過(guò)？有人數(shù)過(guò)天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家。我不知道他們經(jīng)歷了多少，但是，我從不后悔，因?yàn)�，這就是我的人生！

　　我羨慕蝸牛，也羨慕烏龜，即使我并不知道他們走了多久，又去過(guò)哪里，但是他們所灑下的汗水，就是證明，證明它們來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，即使是路過(guò)，也要留下腳步，留下汗水。

　　我坐在名叫時(shí)間的馬車(chē)上，行走在名叫人生的'大道上，身后的路叫過(guò)去，腳下的路叫現(xiàn)在，前方的路叫將來(lái)。輕揚(yáng)馬鞭，馬車(chē)緩緩向前駛?cè)ィ��?chē)上滿載著我的行囊，身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙暴雨掩埋了我的足跡，但至少我還可以說(shuō)，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)！

　　人生路上，我不愿意利用別人攀上高峰，因?yàn)榫痈吲R下很容易摔得粉身碎骨。所以還是做只蝸牛吧，帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應(yīng)該可以借助足跡的力量站在深藍(lán)的天空下高呼：行走萬(wàn)歲！

　　路就在腳下，每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng)，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒(méi)能追到理想中的太陽(yáng)，但你驅(qū)趕了懶散空虛，鍛煉了身體，充實(shí)了人生，嘗到了不斷攀登的樂(lè)趣，為自己的人生之路增添了色彩！

　　有人說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路；也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路，走的人多了，反而沒(méi)路了。其實(shí)，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路！人生就是一條路，需要思考，需要奉獻(xiàn)，有失敗，有成功，也有收獲！

　　有人讀過(guò)很多書(shū)，成為了哲學(xué)家，中間也許改變了很多，但是，精神還是不變的。路，還是實(shí)實(shí)在在的，平凡的路。它以它那永遠(yuǎn)不變的精神，使人們的腳步更堅(jiān)實(shí)，更有力了。

路初中作文9

　　天氣越來(lái)越冷了，刺骨的寒風(fēng)陣陣，吹打在我的身上，讓我冷得發(fā)抖，鳥(niǎo)兒也都飛去過(guò)冬了。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我們一起來(lái)到了瓜渚湖邊，準(zhǔn)備去參加一年一度的環(huán)湖跑步比賽。起初，我斗志高昂，掃了一眼周?chē)�的人群，發(fā)現(xiàn)他們中大多數(shù)都是中老年人，我便堅(jiān)信自己一定是前10名到達(dá)的'。

　　隨細(xì)雨蒙蒙裁判一聲槍響，幾百人同時(shí)沿著湖邊小路向前努力的沖了出去，大家擠在一起，沒(méi)有拉開(kāi)多少差距，我心里想著嬴，便在人群中拼命地向前擠著跑，沒(méi)過(guò)多久，便輕松的跑到了隊(duì)伍的前面。

　　但是，不久雨便慢慢地變大了，我的興致也如同火焰一般地被這冷水澆滅了，腳步隨即慢了起來(lái)，后面的人潮開(kāi)始涌了上去，加上之前一直在往前沖，我的體力迅速地消耗殆盡，心里嘀咕著要不要退出，就在這時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在了我的面前——不錯(cuò)，是媽媽，她好像看穿了我的心思，一邊跑一邊對(duì)我說(shuō)，我們已經(jīng)跑了將近大半圈了，只需咬咬牙、定定心，再努力一下，便可以到達(dá)終點(diǎn)了。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我的能量又好似重新被加滿了一樣，雨依然在下，但卻不再使我的斗志熄滅，反而讓我的好勝心越來(lái)越旺了，我如同加了電動(dòng)小馬達(dá)的一般，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的參跑者，遠(yuǎn)處我看到了終點(diǎn)，勝利的曙光好似在像我招手。

　　終于我到達(dá)了終點(diǎn)，雖然我沒(méi)有跑進(jìn)前十，但是這件事讓我明白：只要自己愿意做，就沒(méi)有什么事是做不成的，關(guān)鍵就是要看你面對(duì)這件事的心態(tài)。

　　雨還在繼續(xù)的下著，我的衣服雖然已經(jīng)全濕了，但是我的心卻在不停地燃燒著，永不停止！

路初中作文10

　　離開(kāi)烈士陵園，下了地鐵站，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了幾個(gè)醒目的大字——“廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。霎那間從心里涌出了按捺不住的激動(dòng)和幸福，我順著林蔭小道大步向前走去。

　　三五成群的學(xué)生也沿著這條路與我相遇，他們或一路談笑，或嘴里念念有詞，或提著行李自信的從我身邊走過(guò)。但他們無(wú)一例外的都穿著一樣的裝束——青白相間的校服，胸前都印著一樣的標(biāo)志——“廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。

　　一條窄窄的林蔭小道，兩旁長(zhǎng)滿了粉紅的花朵，磚塊一塊接一塊的`通向前方。走在這條通往我夢(mèng)想的路上，我不禁往后望了望。

　　從呱呱學(xué)語(yǔ)都初入學(xué)堂，我就像一座沉睡著的火山。當(dāng)我踏上了小學(xué)的征途，我才知道人生的路該是多么難走。

　　“呀！”，沉浸在回想中的我在凹陷處無(wú)意的摔了一跤，右手一下子青了。

　　三年級(jí)時(shí)，我無(wú)心向?qū)W，在家里是一只頑猴，在學(xué)校是一個(gè)壞學(xué)生，自然成績(jī)一落千丈。就像走在一條泥濘的路上，我一次次的想自拔，卻一次次地又陷了下去。那時(shí)候，我忘了愛(ài)過(guò)父親多少的鞭條，聽(tīng)過(guò)母親多少的嘮叨了，可我就是一只不會(huì)回頭的帆船。

　　離我的理想之地越來(lái)越近了，手上的青處也開(kāi)始消淡，疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上揚(yáng)，幸福的微笑著。時(shí)間倒流至四年級(jí)，一次我在課堂上玩弄老師，憤怒的數(shù)學(xué)老師一下子將平日對(duì)我的不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái)。他抓起我的衣領(lǐng)，狠狠地將我拽到空中，拖出到走廊上，并惡語(yǔ)斥責(zé)了我一番。于是，固有的傲氣和強(qiáng)烈的自尊心一下子破碎了，就像一個(gè)行人忽然意識(shí)到自己走的是一條錯(cuò)路。我噙著眼淚，咬牙切齒的下了決心——我一定要走出這條泥濘的末路，重新選擇一條光明大道！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)影婆娑。從那以后，我開(kāi)始改過(guò)自新，向著一個(gè)美好的夢(mèng)想走去，一直走到現(xiàn)在。忽然，我停止了腳步。在我的前面，就是彼岸。小道走到了盡頭，我的人生之路也應(yīng)會(huì)來(lái)到這里。

路初中作文11

　　"行路難，行路難，多歧路，今安在？"李白人一生中總有那么幾條路要去選，而其間又有那么些人啊，物啊，事啊，在那攔劫著我，不讓我前進(jìn)，不讓我探索，不讓我追覓。但是，又有著一些人物事在默默幫助我。其實(shí)，我根本就不知道哪條路才是正確，只能左聽(tīng)一句右聽(tīng)一句，再靠那所謂的感覺(jué)，行尸走肉地請(qǐng)進(jìn)。雖然行尸走肉地走著，但我還是相信“條條道路通羅馬"，畢竟“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”，對(duì)此，我本著”走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！"的精神一路漫步。

　　其實(shí)我挺希望在路途中看見(jiàn)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄毙�樓山幾尺。細(xì)草孤云斜日。“"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"。等景象，但是”希望越大，失望就越大“。這些如日的美景，我恐怖難以見(jiàn)到，但是沿路的如月的田景還是能望見(jiàn)的�；蛟S沒(méi)有“水何澹澹，山島竦峙。”的壯麗，但還是有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的田靜。

　　人其實(shí)活著就為了探索路尋覓夢(mèng)，看風(fēng)光只是漫步時(shí)不經(jīng)意的看望，探索尋覓才是正道。探索的'路上充滿著許許多多的未知的危險(xiǎn)，不過(guò)別人偉大的成功不就是這樣闖出來(lái)的，如李嘉城，喬治。赫伯特，周恩來(lái)，毛澤東。所以，不要害怕困難，也許，下一個(gè)偉人就是你！

　　當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)有一些幼時(shí)幻想的“superman”出現(xiàn)，有“superman”的出現(xiàn)自然也有著那“惡勢(shì)力”的存在。選，我們當(dāng)然是要選“superman”的，可是好惡又這樣區(qū)分呢？處于青春迷茫期的我們簡(jiǎn)直不知所措，“叛逆”就有著那所謂的酷，其實(shí)不以為然。跟父母又有著那樣這樣的“代溝”，其實(shí)不就是打開(kāi)一扇門(mén)的事，什么代溝不代溝的，就是開(kāi)不了那口。心敞開(kāi)點(diǎn)，兄弟姐妹們！

　　走上人生的旅途吧！前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。加油吧，去探索自己的路吧！

路初中作文12

　　路無(wú)限寬廣，未知而無(wú)法預(yù)測(cè)。路是沉默的，是功成不居的，總是默默的付出，任憑人車(chē)輾壓著；路是神圣的，是充滿希望的，它引領(lǐng)人們步上人生的康莊大道，更帶領(lǐng)人們踏上尋求夢(mèng)想的旅途。

　　安徒生童話中曾說(shuō)：“人不僅僅要活著，要有陽(yáng)光，要有自由，還要有一朵小花�！蔽蚁�，這朵小花便象征了“夢(mèng)想”。路，不僅是有形的道路，構(gòu)成便捷的交通網(wǎng)，使人類的思想無(wú)遠(yuǎn)弗屆；路，更是無(wú)形的大道，通往遠(yuǎn)處的理想，這條筑夢(mèng)之路，或許崎嶇，或許平坦，可能充滿考驗(yàn)，也可能暢行無(wú)阻，不論如何，唯有腳踏實(shí)地，循著道路一步步邁進(jìn)，秉持堅(jiān)毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài)，在夢(mèng)想的'道路上，勇敢的追求理想，走出一條以堅(jiān)持、勇氣和毅力筑成的康莊大道。

　　佇立在街道旁，熙攘的人群，每個(gè)人都擁有自己的方向，堅(jiān)定的前進(jìn)；人生的道路亦是如此，自己的人生若只是循著既定的路線前進(jìn)，豈不失去了這寶貴生命的意義，終究淪為平庸的泛泛之輩？年輕，就是一本無(wú)可取代的秘笈，年輕的生命道路，就該開(kāi)創(chuàng)一條獨(dú)特、嶄新的路途，走自己的路，也許艱辛，或許困苦，但唯有揮灑汗水及心力付出打造的，才是屬于自己的人生大道，發(fā)揮古代俠客般豪氣，士人般的傲骨，以及無(wú)限的活力與熱情，開(kāi)創(chuàng)無(wú)與倫比的道路，年輕的生命，就該盡情揮灑，追求個(gè)人的特色，創(chuàng)造自我的價(jià)值，披荊斬棘創(chuàng)立自己的路，誰(shuí)說(shuō)當(dāng)今年輕人都是禁不起考驗(yàn)的“草莓族”？我們的夢(mèng)想和熱力，宛若閃爍的銀河，伸手就能抓到滿盈的閃耀，在自己的人生道路上，發(fā)出懾人的光芒！

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“敢，是為求成就所必須付出的代價(jià)，任何卓越的成功，都是大膽的成果�！痹跓o(wú)形的人生路上，多一些勇氣，多一些堅(jiān)持，勇于面對(duì)生命路途上的種種考驗(yàn)，誰(shuí)能預(yù)測(cè)下個(gè)轉(zhuǎn)彎又是怎樣的際遇？培養(yǎng)杰出的應(yīng)變能力和堅(jiān)忍的毅力，我，背著裝滿一住信心、勇氣、毅力和謙遜的行囊，踏上未知而充滿希望的路途，準(zhǔn)備好面對(duì)各種挑戰(zhàn)，向我自己的人生道路，昂首，邁進(jìn)。

路初中作文13

　　成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)常碰壁，在我傷心痛苦失落的時(shí)候，總會(huì)有人拉我一把，有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友，還有一些我叫不出名字的人。

　　我最感謝的是我的媽媽。她沒(méi)有工作，只是一個(gè)普通的家庭主婦。用她的話說(shuō)是一個(gè)全職太太，媽媽總能把家里的一切打理得很好。

　　媽媽很“嘮叨，“她對(duì)任何做不好的事情都要說(shuō)上幾句。小到我放學(xué)回家，隨手脫下鞋子，忘了放進(jìn)鞋柜，被她看見(jiàn)了，她就會(huì)不停地說(shuō)我�，F(xiàn)在，雖然我有時(shí)還會(huì)忘記，但比以前好多了。

　　媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后，我便有了自己的小天地。但不久后，我的本性便逐漸顯露出來(lái)：自己不能很好地打理房間，自理能力差。

　　記得開(kāi)始的幾天我還很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦，那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng)，我便沒(méi)這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次，遇到太忙時(shí)，甚至兩三個(gè)星期才打掃一次，房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。

　　媽媽走進(jìn)我的房間時(shí)，不免會(huì)被她說(shuō)上幾句。其實(shí)不只她看不慣，有時(shí)連我自己也看不慣，有她的話說(shuō)“那簡(jiǎn)直就是垃圾堆�！鞍�，有誰(shuí)愿意生活在垃圾堆理呢？

　　媽媽說(shuō)我的次數(shù)多了，我聽(tīng)煩了，便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地，我變得比以前勤勞了，我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求，但我還是比較滿意的。

　　在媽媽的.管教下，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中，我漸漸地改變，漸漸變得自立，并逐漸長(zhǎng)大。

　　媽媽的文化并不高，不能教我知識(shí)，也不會(huì)講大道理，但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說(shuō)的一句話是“習(xí)慣成自然，任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)壞毛病最多的孩子，如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣，那還了得？所以，媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”

路初中作文14

　　“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足”，弗羅思泰的詩(shī)句在我腦海中盤(pán)旋眼前卻是對(duì)未來(lái)的迷茫。

　　曾幾何時(shí)，我也像個(gè)孩童一般歡笑；曾幾何時(shí)，我也無(wú)憂無(wú)慮；曾幾何時(shí)，我也為對(duì)人生的道路沉思。終于，我還是要面對(duì)人生的選擇。

　　“留下來(lái)”以后面臨的還是落榜，與心儀的高中失之交臂。

　　“離開(kāi)”面臨的是重重困難，但努力的結(jié)果也許還是不如人意。

　　留下來(lái)，上的是最好的初中，接受最好的教育，但是離開(kāi)，可能去不了最好的初中。我站在這路口久久佇立，卻遲遲拿不定主意，機(jī)會(huì)只有這一次，選擇錯(cuò)誤了可能失去的將會(huì)是我曾引以為傲的東西——學(xué)習(xí)。

　　“大膽地去選擇吧！”弗羅斯特的詩(shī)句漸漸變成了這七個(gè)字。是需要選擇了，是需要大膽地選擇了，青春不就是需要我們?nèi)ミx擇的嗎，去闖一闖吧，即使頭破血流，那也是我的選擇，至少自己不曾后悔過(guò)，勇敢地走我自己選擇的路吧！

　　毅然地走向了“離開(kāi)”這條路，是的，這是我的選擇。在這條路上，我遇上了不曾謀面的.你們，我們互幫互助，是你們幫我除去了太多的荊棘。是你們?cè)谖沂б鈺r(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的勇氣。

　　時(shí)間漸漸地告訴我，我的選擇是正確的，即使在這條路上困難重重，但正是因?yàn)橛心切├щy，我才意識(shí)到自己的渺小，才更加努力想要變得更加強(qiáng)大。

　　從此，不再畏懼選擇，那些選擇都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，即使頭破血流也要走下去。

　　曾在一本書(shū)上看到，選擇并不可怕，當(dāng)你閉眼用心感受，路就會(huì)浮現(xiàn)在你面前……

路初中作文15

　　那條路，充滿了我童年的回憶，我們?cè)谶@里度過(guò)了童年，一起玩耍，一起上學(xué)。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，回憶起往事，總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　暑假到了，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起去奶奶家。汽車(chē)在路間奔馳著，我看向窗外，一大片的田野顯現(xiàn)在我的眼前，前方的路看不見(jiàn)盡頭。很快我們便到了奶奶家。

　　我們下了車(chē)，看著眼前那陳舊而又熟悉的房子和道路，一些幼時(shí)的記憶涌現(xiàn)在了我的腦海中。奶奶出來(lái)迎接我們，看見(jiàn)我，便高興地對(duì)爸媽說(shuō)道：“小宇都長(zhǎng)這么高了！我記得上次見(jiàn)她的時(shí)候才這么一點(diǎn)高，唉，時(shí)間過(guò)得真快啊！”我們進(jìn)了房間，奶奶拉著媽媽開(kāi)始說(shuō)話，爸爸被二叔、三叔們拉去打牌，弟弟和鄰居家的小朋友們玩得正歡，我獨(dú)自坐在一塊大石頭上看著這些美好的景色。

　　暖風(fēng)吹過(guò)，像一只溫暖的手輕輕的撫摸著我的臉龐。路邊的小草搖晃著腦袋向我微笑。我看著這看不見(jiàn)盡頭的`路，突然想起小時(shí)候的一件事：那是一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起去捉知了，用一些面粘在竹竿子的一端，很快我們滿載而歸。到了家，每個(gè)人都滿頭大汗。我們中最大的一個(gè)提議道：“天這么熱，不如我們?nèi)ビ斡境乩镉斡景�。”我便說(shuō)道：“我?guī)�爺爺一起去�！边@事就這么定了，我們幾個(gè)小孩和兩個(gè)大人一起出發(fā)了。小啟是我們中最小的一個(gè)，在走的過(guò)程中，他不時(shí)的跑著追上我們，最后，終于忍不住說(shuō)道：“這路怎么這么長(zhǎng)啊，我都要走累死了�！睜敔攪�(yán)肅地說(shuō)道：“就這么一點(diǎn)路，你就走累了？路是無(wú)止盡，就好比人生道路。你們都還小，等長(zhǎng)大了，就要經(jīng)歷許許多多的磨難與挫折，如果一個(gè)小小的困難都克服不了，那還成什么大事？”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�不禁�?jiān)定了腳步向前走著。

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　路，就是人生道路，需要我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步堅(jiān)持的向前走著，腳踏實(shí)地，克服困難，才有成功。

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