路初中作文

【薦】路初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的路初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

路初中作文1

　　在青春的道路上，總會(huì)有我們意想不到的事情發(fā)生，可能會(huì)跌倒但還會(huì)爬起來(lái)奔跑�？赡軙�(huì)徘徊因?yàn)槲覀冊(cè)诳紤]下個(gè)路口會(huì)有什么樣的困難等著我們，是驚喜還是驚嚇。在青春道路上難免會(huì)做出令我們后悔的、令我們高興的、令我們瞬間成長(zhǎng)的、令我們沖動(dòng)的事情……

　　在這條注定選擇的青春路上，會(huì)有許多我們需要感謝的人，如：朋友、同學(xué)、老師……也許一個(gè)過(guò)路者的一個(gè)舉動(dòng)你也會(huì)感謝他，他們都會(huì)無(wú)聲的出現(xiàn)在我們的青春路上，我們要感謝他們的出現(xiàn)，感謝他們的陪伴、感謝他們的教誨……讓我們?cè)谇啻郝飞仙倭艘恍┟悦Ｅc疑惑。

　　在青春路上最重要的是，有朋友的陪伴，有朋友在身邊一起奔跑才不會(huì)覺(jué)得孤單、寂寞。我的身旁就有許多的朋友，有他們陪著我，幫助我，就算以后不能在一起奔跑到終點(diǎn)，但我們彼此又要珍惜我們?cè)��?jīng)一起奔跑的時(shí)光就不會(huì)后悔。但如果沒(méi)有同學(xué)和老師，我們注定后悔，因?yàn)闆](méi)有老師的教導(dǎo)，你的青春路注定曲折、無(wú)助。因?yàn)槔蠋熅酮q如一盞明燈，照亮我們前行的方向，讓我們?cè)谇啻郝飞仙倭嗽S多迷茫和跌倒，如果沒(méi)有他們那將會(huì)是遺憾終生的.事情。

　　現(xiàn)在我在青春路上只走過(guò)了一個(gè)起點(diǎn)而以后還會(huì)做出許多我后悔的事，雖不后悔終生但現(xiàn)在回想起來(lái)，挺后悔的。例如：我沒(méi)有把握好每一次讓我得到歷練的比賽，還有我沒(méi)有堅(jiān)持到最后就放棄的事情……我參加過(guò)田徑比賽，在訓(xùn)練的時(shí)候我懶懶散散，當(dāng)我比賽時(shí)，我恍然大悟想：還不如好好訓(xùn)練呢！要是拿不到好成績(jī)?cè)趺崔k！然而，最后的結(jié)果也是這樣的——不好。還有參加各種作文比賽，詩(shī)詞大賽，也不知怎么就是不想?yún)⒓�。想有那個(gè)沖動(dòng)但最后還是放棄，但到同學(xué)們獲獎(jiǎng)后我后悔萬(wàn)分，但已經(jīng)是往事了，時(shí)光不能倒流。

　　所以，我們要在青春的道路上把握住每一次歷練的機(jī)會(huì)，每一件事都把它做好、做完美，遇到困難不要輕易退縮，要盡最大的力量去打敗他。只有這樣將來(lái)回憶起來(lái)才不會(huì)后悔。

　　青春之路是一條非常美好的道路，每個(gè)人都會(huì)擁有它，每個(gè)人都有屬于自己的青春路，有屬于自己的青春，認(rèn)真選擇青春路上的每一條岔路口，因?yàn)槊恳粭l路你選擇后就會(huì)走下去，不要后悔，成功與否都要獨(dú)自承擔(dān)，因?yàn)槟鞘亲约旱倪x擇。

　　青春路就猶如一個(gè)巨大的“黑洞”，神秘而又空虛，但它卻蘊(yùn)含著巨大的能量，只要你在這條青春路上做著所有的事你不覺(jué)得遺憾，你努力去做了它才會(huì)有收獲，它才會(huì)綻放出屬于他那巨大的能量。

　　認(rèn)真做你在青春路上所做的每一件事，好好珍惜你青春路上出現(xiàn)的同伴，留意青春路上的每一件事，珍惜你現(xiàn)有的青春！這才是無(wú)悔的青春路！

路初中作文2

　　文章給了我很大的啟發(fā)。相信大家聽了這個(gè)故事也會(huì)跟我一樣！

　　有一次，蛤蟆王國(guó)選舉首領(lǐng)。而比賽內(nèi)容就是爬山！它們的山就是一條平線，不像我們的一樣，還有樓梯、纜車·····因?yàn)樯椒浅ｋU(xiǎn)峻，非常陡峭！非常文獻(xiàn)！所以，有些蛤蟆在下面說(shuō)：“你們肯定爬不上去的，那么高！”于是，在山中間的時(shí)候，有些蛤蟆放棄了！慢慢的，越來(lái)越多的蛤蟆放棄了。最后，只有一只蛤蟆爬到了山頂，蛤蟆們歡呼著！當(dāng)記者采訪它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是一只——聾蛤蟆······

　　我最喜歡文中這樣一段話：“人在旅途，身不有己。在現(xiàn)實(shí)生活中，什么都難以預(yù)料。也許，當(dāng)我們最需要理解和寬容時(shí)，得到的卻是責(zé)難和苛求。也許，當(dāng)我們最需要幫助和愛(ài)撫時(shí)，得到的卻是冷漠和誤解。也許，當(dāng)我們最需要鼓勵(lì)和安慰時(shí)，得到的卻是譏笑和漫罵······”

　　是��！就像文中的蛤蟆們一樣，當(dāng)它們鼓勵(lì)和信心時(shí)，得到的卻是其他蛤蟆們對(duì)它們的放棄。

　　我記得很多時(shí)候，我告訴別人我的理想�？捎行┤私�(jīng)常打擊我的信心，我的信心也隨著他們的這些帶有“譏笑”的語(yǔ)言，信心也慢慢地減少。不過(guò)看了這篇故事之后，我的信心又回來(lái)了，并且還知道了，以后再面對(duì)這些“流言蜚語(yǔ)”要怎么做了！

　　走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！因?yàn)樗�是真理！因�(yàn)樗�是我們追求的步伐！這里的“別人”是指那些無(wú)中生有，把白的說(shuō)成黑的人！

　　有些科學(xué)家研究出了自己的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明！雖然中間有許多人對(duì)他們看不起，但這些科學(xué)家都一一克服了！我真佩服他們！因?yàn)橐�打敗這些譏笑，樹立自己的信心。是學(xué)要很大的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力！

　　而有些科學(xué)家，卻因?yàn)槭懿黄疬@些“無(wú)中生有”······的話因?yàn)椤拔窇帧保�而在科學(xué)的道路上“止步不前”！像偉大的數(shù)學(xué)家——高斯！本來(lái)他可以在科學(xué)的道路上走得更精彩、更輝煌，更遠(yuǎn)！可他因?yàn)檫^(guò)于“畏懼”這些話，而放下了腳步！

　　既然世界給我們一個(gè)舞臺(tái)！我們就要在舞臺(tái)中展現(xiàn)自己！發(fā)揮自己！把握自己！我們就有權(quán)利創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界！何必要在別人的“客套柔情”中排演自己的人生？我們不需因?yàn)閯e人的'“顛倒是非的話”而放慢自己向前走的腳步！

　　人生要有風(fēng)雨相伴，才能更顯英雄本色！才能開拓創(chuàng)新！

　　最后的結(jié)尾，我想用一句文章中的一句話，因它非常精彩！同時(shí)，我也希望大家能記住這一句話：

　　“任凄厲的北風(fēng)將我摧毀，任狂閃的雷電將我擊得粉碎，哪怕命運(yùn)將我折磨的邊體鱗傷。我也堅(jiān)信！要走就走自己的路！”

　　是��！要走就走自己的路！

路初中作文3

　　在我們的生活中，有許許多多條的“路”：文明之路，道德之路，美德之路......其中，道德這段路，有時(shí)，離我們很近很近。但，有時(shí)卻離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　記得那是一個(gè)夏天，屋外的蟬兒“知了知了”地叫個(gè)不停，給炎熱而又單調(diào)的夏天，增加了幾分生命的韻律。

　　這是門外的敲門聲打破了屋內(nèi)的安靜。正在狂玩電腦游戲的我，不情不愿的去開了門：真討厭，每次來(lái)得都不是時(shí)候，我都快打贏了耶！氣死我了。

　　一開門，原來(lái)是二嬸，她來(lái)邀老媽去逛街。正在閉眼發(fā)出“噪音”的老媽，“刷”的起來(lái)，整理下就準(zhǔn)備出發(fā)。在她臨走前，丟給我個(gè)任務(wù)：“妹啊~待會(huì)把廚房那2袋垃圾給扔了啊！別忘了！在廚房~~~”聲音漸漸小了起來(lái)。我小聲嘟噥：“哼！臭老媽，明明自己要出門嘛，不會(huì)一起帶走啊�。∮謿馑牢伊�。真麻煩！”

　　我又開始“刷怪”，把那兩袋垃圾早給跑到九霄云外去了。猛然間，窗外飄進(jìn)收垃圾的吆喝聲，我一下想起來(lái)。唉，母命難為啊！我“嘟嘟嘟”地跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)那兩大袋垃圾，（我和小伙伴都驚呆了）：“我天！老媽，你故意的是吧?存心浪費(fèi)我體力對(duì)嗎？！”

　　我費(fèi)力地提著一袋大垃圾，正要跑下樓。突然，一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天 使 飛在我的`左右兩邊。小惡魔一拍我的腦袋：“呆瓜！為什么不直接從窗戶扔下去呢？省時(shí)又省力�！痹谝慌缘男√焓谷跞醯恼f(shuō)：“不行啊！這樣會(huì)被批評(píng)的，你得腳踏實(shí)地去做啊�！毙�惡魔一腳飛踢：“有沒(méi)有人會(huì)知道，別怕，按我的做法�！�

　　我思考了一會(huì)兒：對(duì)啊，反正有沒(méi)有人知道是我扔的，不怕！我有“突突突”地沖回樓上，小心翼翼地把垃圾慢慢地提進(jìn)房間，停在窗戶前。我把頭伸出窗外看了看下面有沒(méi)有人：呼，沒(méi)有人，天助我也！我迅速把垃圾往下一扔，然后很快把窗戶關(guān)上，蹲下身來(lái)，就怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜，我這顆懸著的心才漸漸落地。再探頭望1樓一看，那袋“無(wú)家可歸者”已經(jīng)“四分五裂”。接著，到第2袋“無(wú)家可歸者”了。

　　這次，因?yàn)橛辛松洗蔚氖痉�，我就不是很在意了。我就直接把垃圾往窗戶一扔，就�?zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人去洗手了。

　　出乎意料，“�。　钡囊宦晳K叫刺痛我的耳膜。出于本能，我立馬蹲下身來(lái)：慘了慘了扔到人了��！那個(gè)人大罵了幾句我聽不懂的方言，其中，我只聽懂這一句：“前面一段路有個(gè)垃圾桶也不會(huì)去仍！什么人��！”我的心臟每分鐘120下，耳根火辣辣的，臉?biāo)瓢l(fā)燒了一樣，用手一摸，跟火爐沒(méi)什么兩樣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)什么動(dòng)靜了，想必他是走了吧。但是我還是很緊張。過(guò)了好久，才緩過(guò)神來(lái)。

　　太陽(yáng)在西邊親吻著高山，我家樓下傳來(lái)媽媽的聲音：“咦？誰(shuí)亂扔垃圾�。∵�仍在我家樓下！這么沒(méi)有道德！這垃圾怎么這么眼熟......”我的耳根又燒起來(lái)了......

　　道德這段路，忽近忽遠(yuǎn)。

路初中作文4

　　蹣跚地走過(guò)成長(zhǎng)的道路，記憶深處傳來(lái)濃郁的書香。這一路在書香中我品味著自己的成長(zhǎng)。

　　——題記

　　初知容若，是在那樣一個(gè)分別與相遇交織的季節(jié)，秋，最為多情亦如懷揣希望的我們告別來(lái)時(shí)的路，走進(jìn)實(shí)外這個(gè)新征程。我們站在一個(gè)陌生的十字口，眺望眼前的路，迷茫。而我的行李箱裝著為數(shù)不多的幾本書，將其中幾本放上書柜，而另一本珍藏在枕邊。初一的時(shí)光略帶慷慨，偶而閑適便會(huì)翻開它：<<納蘭容若詩(shī)詞集>>。容若的多情風(fēng)采，縈繞在書間每一個(gè)詞句。在那些陽(yáng)光都略顯慵懶的日子，我喜歡在午后手捧心愛(ài)的書，欣賞容若輕松詩(shī)意的少年時(shí)光，回憶那些無(wú)壓力的童年歲月。我執(zhí)著地認(rèn)為他們都不曾走遠(yuǎn)。也曾像他一樣衣食無(wú)憂，擁著年少時(shí)代最奢侈的心事；也曾像他風(fēng)流快活，少年不識(shí)愁滋味�？蓾u漸地人都會(huì)長(zhǎng)大。

　　我己上了初二，署假里那書依然陪伴我每一份閑暇的時(shí)光，我愿意細(xì)細(xì)品讀，采擷一寸陽(yáng)光。容若的表妹因了家中期許，被送去皇宮，他的夢(mèng)就此結(jié)束�？蓾u漸地，他娶了一位賢淑的妻子，有著奢侈的幸福生活。他的詩(shī)歌在那期充斥著幸福的味道，那是上天的恩賜。不過(guò)三年，老天便將他的美夢(mèng)澆醒，他的妻子盧氏因難產(chǎn)去世，上天似乎很難眷顧這朵人間的富貴花，他被思念痛苦纏身，名利、富貴不曾入他的法眼，他所珍視的也不過(guò)是尋常男子觸手可及的尋常幸福罷了，可他幾乎不曾擁有。他這一生，都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著幸福的.彼岸，從不曾真正到達(dá)。背負(fù)再多的才名，對(duì)這個(gè)男人來(lái)說(shuō)，又哪有一絲一毫的用處？這是容若一生的疼痛。我能懂，透過(guò)幾千年的時(shí)光，我能讀懂他的憂，他的痛。一生站在詞壇的巔峰，他被多少人艷羨，可如果能，能想他寧愿生在個(gè)尋常人家，與一位值得交付一生的女子平淡地過(guò)完一生，把自己深深的才情化為滿腔的柔情和真心，交付給那位懷揣幸福心事的好，我想，這才是他真正想要的生活。

　　這時(shí)，我突然明白了許多，每個(gè)人出生在這世間都有自己獨(dú)特的使命和不得己，也曾一心盼望和追尋那些遙望的幸福，可終究有遺憾。就如岳飛等不來(lái)一個(gè)盛世，好好珍惜，容若等來(lái)一個(gè)女子可以和他平淡地交付一生。我們這些中學(xué)生又何償不是如此？我們都盼望沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有如山的學(xué)習(xí)壓力，可以在自己希望的世界過(guò)著理想的生活，可哪知，這是我們生來(lái)的使命和擔(dān)當(dāng)，是我們?cè)跁r(shí)代中所必需的角色，每個(gè)人都很無(wú)奈�？墒巧�活的壓力不允許，未來(lái)的人生不允許，我們只有踩著遍地的疼痛，在這書香中一路成長(zhǎng)，一路擔(dān)當(dāng)。

路初中作文5

　　付出的汗水，證明一切。

　　——題記

　　什么是青春？

　　青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標(biāo)語(yǔ)；青春，這個(gè)詞是引導(dǎo)我們?nèi)ジ冻�，去拼搏，向著理想去奮斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。

　　有目標(biāo)，有希望

　　目標(biāo)，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來(lái)來(lái)回回，做的都是無(wú)用功，沒(méi)有目標(biāo)的人就像這樣。但確立目標(biāo)的人，與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，就等于已經(jīng)贏了對(duì)手一半。目標(biāo)會(huì)使你有胸懷遠(yuǎn)大的理想；目標(biāo)會(huì)在你失敗時(shí)賦予你勇氣；目標(biāo)也會(huì)讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如水上的浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無(wú)所獲！

　　所以，在青春的路途中，我們必須首先認(rèn)識(shí)關(guān)于“目標(biāo)”的重要性！

　　堅(jiān)持不懈，勇往直前

　　古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅(jiān)持不懈，否則就半途而廢�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，是啊，每個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：“堅(jiān)持不懈是人生成就的一個(gè)關(guān)鍵所在”。堅(jiān)持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿的'羽翼，讓你飛得更高，更遠(yuǎn)。

　　堅(jiān)持像一場(chǎng)馬拉松賽跑，在同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)中拉開距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場(chǎng)，在緊張的追逐中，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，到達(dá)理想的彼岸。理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)就是架在中間的橋梁。

　　在堅(jiān)持的過(guò)程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒(méi)有白費(fèi)，而是讓你成為一個(gè)成功者，優(yōu)秀者。

　　不要輕易說(shuō)“放棄”

　　從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個(gè)令人驚奇的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象的原因在于，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強(qiáng)的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對(duì)任何情況下都堅(jiān)如磐石的決心，有一種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅(jiān)定”的人，往往沒(méi)有一個(gè)明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結(jié)果是在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間和精力。

　　永不放棄，是青春路中一個(gè)難得的美德，它能讓你在做事的時(shí)候不善罷甘休，這樣你才會(huì)創(chuàng)造出輝煌的事跡。

　　每個(gè)人都想在自己的事業(yè)中有一個(gè)好的開始，但我們不說(shuō)放棄，在遭難險(xiǎn)阻中站出來(lái)，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠(yuǎn)。

　　付出汗水，擁抱成功

　　在青春的路途中，我們不僅要有目標(biāo)去奮斗，還要堅(jiān)持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對(duì)它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向?qū)儆谖覀兊墓廨x旅程。

路初中作文6

　　有人說(shuō)：“青春是彷徨的�！蔽艺f(shuō)“一路有你，青春是無(wú)悔的�！�

　　——題記

　　三年前的初秋，我們?cè)谝粋�(gè)溫暖的下午相遇了，陽(yáng)光灑在你年輕但又成熟的臉上，顯得微紅。你端站在講臺(tái)上，招了招手略帶生澀的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)你好，我是你的班主任。”從此你就帶著我走向這條通向成長(zhǎng)的不歸路。

　　未脫稚氣的我喜歡與要好的同學(xué)嬉鬧。有一次，下手過(guò)頭，我的手脫臼了，痛得我撕心裂肺，眼睛像被縫上了線，睜都睜不開。你趕忙抱著我往醫(yī)務(wù)室跑，一路上一個(gè)勁地安慰我，卻沒(méi)說(shuō)我任何壞處。月光下，一個(gè)女老師抱著一個(gè)手脫了臼的初一新生飛奔在布滿光輝的操場(chǎng)上。事后，你向我說(shuō)起這件事時(shí)還是沒(méi)有怪我，只是對(duì)我說(shuō)：“該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。”我抬頭看向你，微笑著。眼淚愧疚地滑過(guò)我稍顯成熟的面龐。

　　“愛(ài)情對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就像是酒，喝了一口再一口，難以忘懷�！辈饺肭啻浩诘奈乙蚕肫穱L這一口美酒，但換來(lái)的結(jié)果卻顯而易見(jiàn)，我的“她”不由分說(shuō)地拒絕了我。由此無(wú)心學(xué)習(xí)，沒(méi)日沒(méi)夜地發(fā)呆。你看到這樣的我看在眼前，記在心里�！暗未穑�滴答”剛剛還晴朗的天空不知不覺(jué)得下起了飄忽的小雨，打在窗上奏出令人煩厭的雜聲�？諢o(wú)一人的'教室里開著一盞燈，我靜靜地趴在課桌上，旁的書，不不知道被風(fēng)翻過(guò)了幾個(gè)優(yōu)美的片段。呆呆地看向遠(yuǎn)方，好似在思索其實(shí)一片空白。這時(shí)，走廊外響起了熟悉的腳步聲，我馬上端坐起來(lái)，隨口念了幾個(gè)字�！斑�沒(méi)回家？沒(méi)帶傘吧！老師帶你一程�！币豢词悄悖�我略有些慌張地說(shuō)：“��？哦�！薄皠�(dòng)作快點(diǎn)，天都這么黑了，還下著雨�！蹦阏f(shuō)。我這才發(fā)覺(jué)窗外的天空早已烏黑。我跟著你沿著路走著，什么都沒(méi)說(shuō)，心事重重�！斑�在想著她嗎？”語(yǔ)出驚人，我的心一怔，低下了頭。“老師也有這樣過(guò)，但你要記住，路還是要走的，向前看，你還年輕還有機(jī)會(huì)，但時(shí)間就給你那么多去得到知識(shí)，可千萬(wàn)別辜負(fù)了它�！蹦銕е�少有的口氣更我說(shuō)著。我緊緊地跟著你，跟著路上的風(fēng)和雨，一路走到了家。你把我送到了門口，才放心地回去了，一直低著頭的我看向了走在雨中的你，心中蕩漾著敬仰的一股溫暖。

　　走完了那一路，我不再去想學(xué)習(xí)以外的東西，只記得你與我說(shuō)過(guò)的話。至今難以忘懷，那一夜的風(fēng)雨也將青春的年少無(wú)知沖洗干凈，陽(yáng)光重新照耀在這片土地上。

　　在青春的這三年，這彷徨之路上，你梳著馬尾，言傳身教地伴我走了一路，無(wú)論風(fēng)雨，你用心給我溫暖，雖不偉大，但在我心中早已揮之不去。也許有一天，我們將要分離，但我的心中你定會(huì)陪我走完整場(chǎng)人生旅行。

　　一路有你，老師謝謝你。

路初中作文7

　　多少年后，當(dāng)我站在櫻花樹下，再度回首，還會(huì)憶起那片古樸的校園，那些嬉笑打鬧的同學(xué)，那些對(duì)我笑靨如花的老師么？會(huì)吧，一定會(huì)的。

　　畢竟，一切都在。我在，你在，都在。尤其老師，您應(yīng)該相信。因?yàn)槭悄�，曾�?jīng)陪伴了我的整個(gè)青春��！

　　我是誰(shuí)？

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我曾這樣疑惑過(guò)：我是誰(shuí)？當(dāng)懵懂的我初入校園時(shí)，是您牽著我的手，引著我，緩步去尋一個(gè)答案。

　　我望著您將我?guī)�入青草遍地、百花滿園的樂(lè)土；我望著您不厭其煩，一次次將我拉出黑暗的深淵；我望著您在背后，默默地，亦是笑容滿面地，陪伴我走過(guò)這段青春。

　　您一步步挖掘著我，我也漸漸看到了一個(gè)全新的自己。剝開外殼，剖析，指導(dǎo)。您是這樣教我做題，亦是這樣教我做人，您助我更好地看清了自己，認(rèn)識(shí)了自己。

　　這樣的您，怎能讓我忘記？

　　我能做到嗎？

　　走走停停，我曾這樣懷疑過(guò)：我能做到嗎？所幸，有您一直陪在我身旁，一遍遍肯定地告訴我它的答案。

　　多少次無(wú)助，多少次絕望，多少次停滯不前。您總會(huì)鼓勵(lì)著我，告訴我，我能行！久而久之，當(dāng)我再遇荊棘時(shí)，我也這樣勉勵(lì)自己。

　　鐵，百煉成鋼；木，千雕成像；水，萬(wàn)滴穿石。您將曾經(jīng)的.青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，如今，我將青春托付于您。您嘔心瀝血，將萬(wàn)丈光芒灑在我的心尖，再黑暗，也能尋到光，找到曾經(jīng)的信仰。

　　這樣的您，難道不值得我說(shuō)聲謝謝嗎？

　　我該去何方？

　　尋尋覓覓，我曾這樣迷茫過(guò)：我該去何方？差一點(diǎn)，我就迷失在這光怪陸離的世界，所幸，當(dāng)我徘徊之時(shí)，身旁有您。

　　初時(shí)，您在我還沒(méi)心沒(méi)肺地玩耍時(shí)，便告訴我們：中考不遠(yuǎn)了。此后，您更是一遍遍強(qiáng)調(diào)，提醒。如今，當(dāng)我終于站在這一扇大門前時(shí)，目標(biāo)早已清晰明確。

　　是了，您花了那么久的時(shí)間，終于換來(lái)了一個(gè)個(gè)學(xué)生的怦然醒悟。您從未放棄過(guò)任何人，您將所有學(xué)生擰成一股繩，用盡方法，帶著，拖著，奮力前行。

　　我想，您真正將學(xué)生的青春，當(dāng)作自己的青春來(lái)奮斗。

　　這樣的您，難道不值得我道一句感謝嗎？

　　不，不是我，是我們。多少年后，當(dāng)我們?cè)倩仡^看時(shí)，發(fā)現(xiàn)您還在這里，對(duì)啊，一直都在。好像，再也沒(méi)有人會(huì)像您這樣，在與我們毫無(wú)血緣關(guān)系的情況下，掏心掏肺地對(duì)我們好了。

　　三年光陰，就要到頭了。您早已在我們的青春中，留下了濃墨重彩的一筆，只是我們未曾發(fā)覺(jué)罷了。好在，還來(lái)得及。我們還來(lái)得及在這最后的一年里，好好對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

　　風(fēng)輕了，云淡了。青春終將逝去，可您在我們心中便是永恒。

　　這三年，感謝有您。這一路，感謝有您。

路初中作文8

　　爸爸猶如一棵柱子，用盡全身力量來(lái)支撐整個(gè)家；爸爸猶如一杯茶，雖然苦澀，然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜；爸爸猶如一杯酒，雖然熾焰如火，但事后回味確實(shí)讓人感動(dòng)而難忘。爸爸，一路有你，真好！

　　我自從上學(xué)看到別人騎自行車就喜歡上了，我還經(jīng)常向別人借來(lái)騎，歸還時(shí)總是戀戀不舍。于是，趁爸爸高興時(shí)就向他提出購(gòu)買新自行車的請(qǐng)求，可是他的條件是要我語(yǔ)數(shù)考試平均分達(dá)到八十分。這分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還要難，但是為了得到心愛(ài)的自行車，我還是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到難題，正集中精力思考，手里的筆放在嘴里咬來(lái)咬去，眉頭緊皺，另一只手不停地翻書，想在書中尋找答案。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。

　　六年級(jí)的一次半期考試終于到了，那天考數(shù)學(xué)�？荚団忢懥耍�我?guī)С林氐哪_步走進(jìn)考場(chǎng)，我先是輕松攻克了幾道難題，但剛開心了沒(méi)多久，我居然被一道應(yīng)用題給難住了，試了好幾種方法都不對(duì)，怎么辦？眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我緊張得臉都發(fā)白了，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法。老師奇怪地看著我，好像在說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題你都會(huì)被難��？真沒(méi)出息！看見(jiàn)其他同學(xué)都在埋頭沙沙作答，我的汗都快冒出來(lái)了。同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲，人人都埋頭苦干，有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上，有的為大功告成而欣喜若狂。而我想不出答案而雙眉緊鎖，如果考砸，自行車如何如愿以償?shù)啬玫绞盅剑?/p>

　　就在監(jiān)考教師有事走出考場(chǎng)的那一瞬間，我猛想只有作弊才能解決問(wèn)題，我眼觀六路，耳聽八方，心跳的'聲音自己都聽得很清楚，手里的紙條都揉出水來(lái)了，猛抄了同桌的最后一個(gè)應(yīng)用題，抄寫結(jié)束時(shí)，交卷的鈴聲也響了，這才讓我松了一口氣，心算自行車定會(huì)拿到手了。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了八十七分。我拿著試卷興高采烈往里跑，遞給了爸爸，他立即豎起大母指說(shuō)：你真棒！趕市場(chǎng)那天我去跟你買自行車。頓時(shí)，我想起了考試作弊的那一幕，我知道錯(cuò)了，可我又不知道如何向爸爸解釋，如果如實(shí)地道出真相，自行車之夢(mèng)不是泡湯了嗎？

　　三天后，爸爸去趕市場(chǎng)推著一輛嶄新的自行車回來(lái)，剛到門口就喊道：女兒，你的新自行車。我箭步地跑出家門，大喊哇噻，我終于有屬于我自己的自行車了。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)了一句話：女兒啊，你真是我的驕傲，為了一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)那么堅(jiān)持努力！好樣的！語(yǔ)音未落，我欲語(yǔ)淚先流，低著頭向爸認(rèn)錯(cuò)，把事實(shí)真相全部向他說(shuō)清楚。爸爸很生氣，但是他覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí)坦然，知錯(cuò)就改，他寬容了我，并勉勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力。從此我考試再也沒(méi)弊了。

　　這事雖然已過(guò)去一年多時(shí)間，但是一直讓我回味和難忘。爸爸，謝謝您，一路有你，我成大了，也懂事多了。

路初中作文9

　　靜謐的世界，猙獰的行人，神奇的雨界！又是一個(gè)雨夜，它靜靜地、悄悄地來(lái)了，南方的雨很美、很柔，它并不像北方的雨那樣粗狂、豪放，而是那么的細(xì)膩、陰柔。而我一個(gè)來(lái)自北方的孩子卻恰巧喜歡這樣的雨，漫長(zhǎng)而富有詩(shī)意。

　　和好友一起踏著片片落葉來(lái)到自習(xí)室，那是一種久違的、難得的靜謐，但也許唯有這種情感方可探究出那深藏心底的孤寂。

　　“孤寂”，這個(gè)詞來(lái)的恰合時(shí)宜。那是臨近高考的一段時(shí)間，它偷偷地溜進(jìn)了我的生活，從此便一發(fā)不可收拾。那個(gè)時(shí)候我在竊喜，因?yàn)槲乙詾樗�有的僅僅是身體上的一種摧殘，雖然它每天僅僅給我不到四個(gè)小時(shí)的`休息時(shí)間，但它告訴我這樣便可以獲得心靈上的解脫。但是這種所謂“解脫”的日子沒(méi)過(guò)多久，它就錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。它不僅沒(méi)有放過(guò)我的心靈，反而抓的那么的牢固，那么徹底，使我不堪重負(fù)。于是那日夢(mèng)破了，心碎了，像一只失去了刺的刺猬，一邊忍受著自身的傷痛，一邊去尋找那“丟失的刺”，默默地汲取著別人的冷嘲熱諷。

　　然而，我懂得了自己沒(méi)有鳳凰涅槃般的浴火重生，有的僅僅是一只刺猬去尋找自己丟失的刺的小小的夢(mèng)想。好在我并不是一個(gè)肯于屈服的小孩，在萬(wàn)人反對(duì)的情況下我毅然選擇了一個(gè)自己所要的未來(lái)、自己所需的方向，像那只刺猬一樣去追尋“丟失的刺”，進(jìn)而擺脫那所謂的“孤寂”。

　　很幸運(yùn)，在追尋的一路上我很自由，身體上的那種孤寂已消失地?zé)o影無(wú)蹤。而不幸的是，紙醉金迷、燈紅酒綠又是它消失所帶來(lái)的副產(chǎn)品。每當(dāng)我去觸摸這些東西的時(shí)候，心底總有一個(gè)聲音在吶喊，在不顧一切得對(duì)我說(shuō)，“撐一只長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯”，追尋那屬于你自己的夢(mèng)。

　　曾幾何時(shí)，我終于讀懂了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷；能夠品味著李白“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的浪漫；進(jìn)而感悟著海子“面朝大海，春暖花開”的夙愿。然而我卻沒(méi)能像前輩那樣能夠擁有他們自己心中的那片靜田。夢(mèng)想的追隨也便無(wú)從談起，但卻始終未敢遺忘，只能坦然得面對(duì)我們這個(gè)世界。

　　不可否認(rèn)的是，我被這個(gè)喧囂的都市捆綁著，但那種孤寂始終告誡著我的心靈，洗滌著我的思想，也許我應(yīng)該哭泣，也許我應(yīng)該竊喜。于是它無(wú)論如何也不肯離去，我苦苦的一笑，反而不知自己該如何去面對(duì)，哭與笑好像并不能表達(dá)此時(shí)的我，我只能依然貪婪著享受這稀少的靜謐。但好的時(shí)光又是短暫的，我不得不收拾書包和好友一起不情愿的離去，因?yàn)檫@里馬上就會(huì)變成黑夜。

　　此時(shí)的我告訴自己，要做一只有著黑色眼睛的海燕，因?yàn)槟菢泳涂梢宰尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，而且即使我再次身處黑夜之中，我亦然可以用它來(lái)尋找光明。

　　雨心碎，風(fēng)流淚，夢(mèng)纏綿，情悠遠(yuǎn)，此時(shí)，夢(mèng)回彼路！那么悠遠(yuǎn)，那么溫暖……

路初中作文10

　　“一帶一路”提出3年來(lái)，已呈星火燎原之勢(shì)，對(duì)世界產(chǎn)生了多重影響。

　　第一，為世界經(jīng)濟(jì)走出危機(jī)指明方向。國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，投資實(shí)體經(jīng)濟(jì)而非制造金融泡沫，成為國(guó)際共識(shí)。發(fā)達(dá)國(guó)家搞再工業(yè)化，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴關(guān)系協(xié)定、跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定和再工業(yè)化等無(wú)果而終或遙遙無(wú)期的情形下，“一帶一路”倡議就成為國(guó)際金融危機(jī)后最可行、最有影響的國(guó)際合作倡議，引領(lǐng)了世界經(jīng)濟(jì)走出低迷、振興國(guó)際和區(qū)域合作的大方向，也給全球投資者帶來(lái)了希望。特別是在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的情況下，如果能夠使順周期下形成的巨大產(chǎn)能和建設(shè)能力走出去，支持沿線國(guó)家推進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的迫切需要，有利于穩(wěn)定當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

　　第二，世界紛紛向東看，學(xué)習(xí)中國(guó)，走符合自身國(guó)情發(fā)展道路蔚然成風(fēng)。目前，已經(jīng)有100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參與“一帶一路”，中國(guó)同30多個(gè)沿線國(guó)家簽署了共建“一帶一路”合作協(xié)議，同20多個(gè)國(guó)家開展國(guó)際產(chǎn)能合作。聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織也持積極態(tài)度，以亞投行、絲路基金為代表的金融合作不斷深入，一批有影響力的標(biāo)志性項(xiàng)目逐步落地。“一帶一路”建設(shè)從無(wú)到有、由點(diǎn)及面，進(jìn)度和成果超出預(yù)期。中國(guó)找到了一條符合自身國(guó)情的`發(fā)展道路而發(fā)展起來(lái)，其他國(guó)家也正在走出對(duì)西方普世價(jià)值和華盛頓共識(shí)的迷信，開始探索符合自身國(guó)情的發(fā)展道路。

　　第三，確立了繼續(xù)推進(jìn)全球化的信心，打造包容性世界經(jīng)濟(jì)。如今，西方發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)占世界經(jīng)濟(jì)總量不足40%，不再是全球化的主要發(fā)動(dòng)機(jī)。國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，中國(guó)成為全球產(chǎn)業(yè)布局的重要供給側(cè)。建設(shè)“一帶一路”，中國(guó)歡迎各方搭乘中國(guó)發(fā)展的快車、便車，歡迎世界各國(guó)和國(guó)際組織參與到合作中來(lái)�！耙粠б宦贰辈皇且粭l，而是很多條，大家都有份，它是開放的、包容的。

　　一些國(guó)家對(duì)“一帶一路”的看法，經(jīng)歷了一個(gè)由觀望到響應(yīng)的轉(zhuǎn)變。過(guò)去3年，“一帶一路”成果出人意料地多，國(guó)內(nèi)外積極性出奇地高。中國(guó)建設(shè)“一帶一路”的自信與自覺(jué)，感染、吸引著其他國(guó)家和地區(qū)加入到“一帶一路”建設(shè)的大合唱之中。

　　當(dāng)今世界，許多人把美好期望寄托在中國(guó)，寄托在“一帶一路”身上�！耙粠б宦贰弊屖澜绺�加美好。

路初中作文11

　　放眼望去，我已不知不覺(jué)的在初中學(xué)校里度過(guò)了許多的不眠之夜，現(xiàn)如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當(dāng)初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時(shí)的我，是剛踏入初中校園的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現(xiàn)實(shí)的路，也有人生的路，當(dāng)然也會(huì)有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也不缺少波濤洶涌的的時(shí)候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景�！�—題記

　　現(xiàn)如今我已是初中生了，而且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過(guò)的初中生活，看看我走過(guò)的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過(guò)的初中瑣事……讓我值得懷念的，只有我那初中的茫茫求學(xué)路。

　　初一，是一個(gè)花開的季節(jié)。我們帶著滿懷的好奇和求學(xué)心，來(lái)到著嶄新的地方，開啟了我們初中生活的'大門，刷新了我們初中求學(xué)的道路，打開了我們初中瑣事的潘多拉魔盒……然而這一切都不算什么。生活，瑣事，我們都可以忘記，但那艱辛的茫茫的無(wú)止盡的求學(xué)路，卻一定值得我們懷念。我們可能在歡笑中學(xué)習(xí)，在嬉戲中學(xué)習(xí)……總之，我們的學(xué)習(xí)道路是快樂(lè)而又輕松的，因?yàn)槲覀冞�只是出生的牛犢，我們不怕虎，我們敢于斗爭(zhēng)，我們敢于拼搏，我們敢于奮斗。

　　初二，是一個(gè)綻放的季節(jié)。我們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地，面對(duì)這些，我們?cè)诔跻坏幕�礎(chǔ)上，多了一份煩躁，少了一份好奇，但是我們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是端正的，至少我們還愿意學(xué)習(xí)，只不過(guò)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的快樂(lè)…….開始我們的學(xué)習(xí)出于被動(dòng)，后來(lái)我們的干勁明顯削弱，最后我們的成績(jī)開始下滑，作為督促我們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭：老師，家長(zhǎng)。一定不會(huì)讓我們一直這樣下去，于是，我們的求學(xué)生活中，便有了補(bǔ)課一詞……然而這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)，導(dǎo)致我們求學(xué)的筆直大路，出現(xiàn)了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠(yuǎn)……

　　初三，是一個(gè)破土而出的季節(jié)。我們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績(jī)名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對(duì)于這種形勢(shì)，我們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少我們不會(huì)后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負(fù)了老師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自己之前所有的努力……相對(duì)之下，我們一定知道選擇什么，但現(xiàn)有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許曾經(jīng)他們奮斗過(guò)但是最后他們放棄了。我們即將畢業(yè)，面對(duì)各個(gè)方面的壓力，我們變得麻木，但我們不得不努力，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)……

　　人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進(jìn)，不能后退，更不能后悔�！�—后記

路初中作文12

　　“朽木不可雕也！”這么一句冷冰冰的話，讓我對(duì)自己的選擇，自己的未來(lái)，自己的一切，產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短，只有一秒鐘，也只會(huì)有一秒鐘。

　　好一個(gè)“朽木不可雕也”。

　　我可以，你們：“我就是我，誰(shuí)也無(wú)法改變，一個(gè)天才，一個(gè)非凡的神。你們這些俗人，竟想改變我那非凡的青春路。做夢(mèng)！”

　　青春的我，不知何時(shí)已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月，碌碌無(wú)為。如今，就像是一只迷途的羔羊，有一個(gè)人給了我指南針，我找到了方向，但我不知怎么，就猶豫了，時(shí)間很長(zhǎng)，在原地打轉(zhuǎn)。我想要與眾不同，突然，我聽見(jiàn)兵器相撞的聲音，看見(jiàn)了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字：星星之火，可以燎原。對(duì)！那里就是我的未來(lái)，那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬，成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，精神的后盾，同時(shí)也是信念上的后盾。

　　于是，我毅然走上了象棋之路。

　　也許人們會(huì)說(shuō)：“那里沒(méi)有知識(shí)，青春期是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，你的將來(lái)怎么辦？不后悔嗎？浪子回頭金不換啊�！�

　　我可以喊不猶豫的告訴他：“不后悔。這個(gè)社會(huì)孕育出的人心，太黑暗了。但在家棋里，我可以學(xué)習(xí)到車的利落，馬的忠誠(chéng)，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會(huì)中體會(huì)到嗎？在這個(gè)社會(huì)，只有利益，沒(méi)了利益，人們則會(huì)變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄，甚至想一步登天。不是嗎？這位就是我的`非凡，我的與眾不同。”

　　在象棋中，我學(xué)會(huì)了舍，更明白了為什么只有“舍得”而沒(méi)有“得舍”，原因很簡(jiǎn)單：先舍才有得，不舍哪來(lái)的得。這一點(diǎn)書本里可以學(xué)到嗎？

　　求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。興許青春期就應(yīng)該認(rèn)證讀書，著我并不否定，但寧信書不如無(wú)書。要學(xué)會(huì)用自己的親身實(shí)踐，去體會(huì)書中的道理，這才是求學(xué)的真諦，這才是讀書的真諦。

　　我不相信一切，但又不懷疑一切。青春的路，是自己走的，走上去，興許坑坑洼洼，但我肯定，總會(huì)有一處是平坦的。別人也許會(huì)選擇平坦，而我就要選擇曲折。朽木認(rèn)為：走難路，多碰壁，也是一件好事，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們才走上青春路，我們有能力，也有權(quán)利去碰壁、去實(shí)踐。也好為將來(lái)做鋪墊。

　　步入了社會(huì)的我們，為什么不能放棄利益，為什么不能學(xué)習(xí)車的利落，馬的忠誠(chéng)，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義呢？

　　這僅僅是我的觀點(diǎn)。非凡，也許并不好。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，同樣，非凡也會(huì)有好的一面。

　　朽木難看，不可雕，但正是這朽木在洪水中成了億萬(wàn)人的救生圈。我不愿做杉木，做一塊朽木，有什么不好呢？

　　非凡的人生，非凡的青春路，我走定了。興許會(huì)失敗，但三百年后又是一條好漢！

路初中作文13

　　無(wú)論何時(shí)，都別忘記在你身后默默耕耘的身影。

　　——題記

　　每個(gè)人都會(huì)遭遇命運(yùn)的黑夜，不同的是，那些堅(jiān)強(qiáng)的人，總能走過(guò)黑夜去抵達(dá)屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無(wú)法戰(zhàn)勝眼前的挫折。

　　成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇上數(shù)不勝數(shù)的跌跌撞撞，但總有人會(huì)在我們身后默默付出。記得我曾在初一時(shí)的一次考試中，考的非常差，是父母對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我走出了失敗的陰影。

　　當(dāng)時(shí)，老師真在講臺(tái)上分發(fā)試卷，我又激動(dòng)又擔(dān)心，等點(diǎn)疼我的'名字是，我走上前接過(guò)成績(jī)表，當(dāng)把它拿到手時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。各科分?jǐn)?shù)不是剛過(guò)及格線就是七十多點(diǎn)，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉(zhuǎn)睛的聽著那一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴(yán)重失利，排名靠后一大段。

　　一整個(gè)下午，我都是一言不發(fā)，所有同學(xué)對(duì)我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考這么差，”我同桌疑惑地問(wèn)道�！笆前�，多可惜呀，怎么會(huì)，怎么會(huì)！”我在心里默默的感嘆著，可我，不想說(shuō)出來(lái)說(shuō)出來(lái)，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我再也按耐不住心中的悲傷。小聲抽噎起來(lái)，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績(jī)表上�！澳銈�心什么？這也不是你的真實(shí)水平，如果下次正常發(fā)揮，不可能是現(xiàn)在這樣啊！”我猜掉眼淚，整了整成績(jī)表。

　　朋友的話并沒(méi)有怎么打動(dòng)我，也許一個(gè)人淪落到我這般地步，是很難被打動(dòng)的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨(dú)與彷徨。

　　終于，迎來(lái)了放學(xué)鈴。等同學(xué)們都走后，我清理起課本，我并不想在大家的目光中離開，開只想一個(gè)人好好靜靜。

　　當(dāng)我推開家門時(shí)，迎面而來(lái)的是撲鼻的飯菜香，可我沒(méi)有一點(diǎn)食欲“回來(lái)啦，還有一個(gè)彩，馬上就可以開飯了�！蹦赣H一如競(jìng)往地說(shuō)到。一想到我那糟糕透了的成績(jī)，我都不知道怎么開口。我當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生似的去盛飯，而我都快吃完時(shí)，爸媽一直都沒(méi)有開口。想必已經(jīng)知道了吧。

　　“孩子，我不知道因?yàn)檫@次考試你的心情如何 。聽老師說(shuō)，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來(lái)，你這是只是失利而已，只要下次注意，沒(méi)什么好擔(dān)心的。”我一直擔(dān)心爸媽會(huì)應(yīng)為這次考試來(lái)一個(gè)“混合雙打”，聽到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績(jī)好，就算偶爾沒(méi)考好也不會(huì)有太大影響的”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了。“可是......”話剛出口，又被我咽住。“這蔬菜可新了，的你多吃點(diǎn)”。

　　回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說(shuō)的話并不是他們心里所想的，他們并不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負(fù)擔(dān)。所以，選擇了一種看起來(lái)不那么靠譜的方式來(lái)鼓勵(lì)我。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已是最好的鼓勵(lì)。

路初中作文14

　　生命中，總有一縷縷春風(fēng)飛過(guò)薔薇，為我勾畫出一道道風(fēng)景線……

　　--題記

　　廣袤的大地因鮮花的點(diǎn)綴而精彩，浩瀚的海洋因溪流的注入而精彩，我的生命因風(fēng)景的點(diǎn)綴而春意盎然。

　　微笑

　　因?yàn)槟承┚壒世褷斪≡毫�，所以周末我和母親去看望他。一進(jìn)病房，屋里便彌漫著一股難聞的氣味，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不得不走出病房，找個(gè)環(huán)境好點(diǎn)的地方。

　　醫(yī)院里的藥味讓我有些煩悶。走著走著，一個(gè)坐著輪椅，面容有些憔悴的女孩向我走來(lái)，她手里仿佛在托著什么。

　　突然，“呯！”得一下，她的書掉在了地上，我不經(jīng)意地為她撿起了那本書，她看到我，臉上蕩漾起甜美的微笑，嘴角自然地向上一彎后，說(shuō)了聲謝謝。

　　剎那間，她的笑容觸動(dòng)了我，仿佛一陣暖流從心中滑過(guò)，她的笑容成為觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景，帶給我溫和的春風(fēng)。

　　敬業(yè)

　　“幾點(diǎn)了，還不起床！”還在睡夢(mèng)中的我正陶醉在快樂(lè)中，母親就來(lái)了一聲震天吼。

　　我急急忙忙的起床……想以光速?zèng)_向?qū)W校。天慢慢的下起了小雨，清涼的夏風(fēng)夾雜著細(xì)雨擠過(guò)發(fā)絲，急躁的心情和土壤的氣息在空氣中醞釀。

　　焦躁的我在馬路邊等待著已經(jīng)出動(dòng)的公交車，希望它能以光速返回。不經(jīng)意間，抬起頭看，不知何時(shí)交警早已站在那里指揮車輛來(lái)往。我可以清楚地看到，他身上沒(méi)穿雨衣，手里沒(méi)拿雨傘，淅瀝的'雨水無(wú)情地打在他的臉上，但他仿佛對(duì)他的這份職業(yè)很感興趣。

　　不久，出乎我的意料的是公交車只用了十分鐘就到了，我坐在車上看著那交警的身影漸行漸遠(yuǎn)，心里不覺(jué)產(chǎn)生了一種莫名的溫暖，心里的急躁也不再有了。

　　后來(lái)我才知道，這是因?yàn)樗麗?ài)好他的事業(yè)，樂(lè)于向人民奉獻(xiàn)，他教會(huì)了我“敬業(yè)”二字的含義。從那時(shí)起，它便成了我心中的一道亮麗的風(fēng)景線，帶給我柔韌的春風(fēng)。

　　母愛(ài)

　　愛(ài)在身旁，從我的心里遞到你的手上……

　　似水流年，隨著青春的艱辛與煩惱，昔日的自由與快樂(lè)漸漸褪去，我們正經(jīng)歷在變?yōu)樘焓沟倪^(guò)程中最艱難的一段時(shí)光。

　　剛放學(xué)回家，面對(duì)壓力山大的作業(yè)，我一頭埋進(jìn)了書本中，對(duì)抗那勢(shì)如破竹的敵人。

　　忽然陣陣聲響傳來(lái)，把我的思緒打亂了，生氣的我沖出門就大喊了一聲：“你洗衣服別在這洗！”說(shuō)完后，便繼續(xù)開始我的斗爭(zhēng)生涯。

　　此后，再也沒(méi)有嘈雜的聲音打擾我做題，但從余光中總能感覺(jué)到母親忙碌的身影。靜下心來(lái)想一想是自己不對(duì)，明明是自己做不出題來(lái)卻怨母親。后來(lái)才知道，每當(dāng)母親要洗衣服時(shí)都會(huì)起得很早，害怕打擾我做題。若我不努力學(xué)習(xí)，又怎么對(duì)得起母親的付出。母親，倘若你送給我一縷春風(fēng)，我定要給你整個(gè)春天。

　　母親啊，你就是我至上的陽(yáng)光，你那忙碌的身影便構(gòu)成了激勵(lì)我的一道風(fēng)景，帶給我無(wú)限春風(fēng)，今生最美的祝福便是有你的愛(ài)。

　　在人生路上，喊著純真的歌謠，踏過(guò)未知的路途，經(jīng)過(guò)一處處風(fēng)景，收獲一縷縷春風(fēng)，讓我的世界春暖花開！

路初中作文15

　　走錯(cuò)的也是路，繼續(xù)走下去，你會(huì)看見(jiàn)不一樣的風(fēng)景。

　　——題記

　　我走著，走著，前方還有多少荊棘，還要有多少路才能得以平坦，但我不會(huì)后悔，即使沿途的風(fēng)景讓我稍有失望，我也要堅(jiān)定地將它走完，走錯(cuò)的也是路，我選擇的。

　　曾經(jīng)有很多很多個(gè)昏黃的路燈下，很多很多只白色的紙飛機(jī)，很多很多個(gè)被打破的夢(mèng)，還有很多很多的你的微笑和自己的夢(mèng)想鼓勵(lì)著，讓我能在無(wú)窮個(gè)人生的十字路口上，抉擇，徘徊，考慮，當(dāng)然也曾后悔過(guò)，走到現(xiàn)在，回頭卻仍是一片平坦的，多么愿意走如今的這條路，因?yàn)樵俣嗟钠D辛也讓我感到很幸福很滿足。

　　說(shuō)實(shí)話，我不喜歡平淡的生活。人生嘛，難得走一遭，為什么要平淡地度過(guò)？經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，享受過(guò)痛苦，飽受了挫折的人生，才顯得有意義，每一分每一秒，或許都要經(jīng)歷著無(wú)數(shù)個(gè)選擇，每一個(gè)選擇都是一條路，你選擇了，就只能往前走，往前走，沒(méi)有后悔的理由。

　　有時(shí)候想想，仿佛生活就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，人生有多少個(gè)路口，或許只是兩條岔路，你也必須要從中二擇一。而一切仿佛都是自然規(guī)律一般，有了些選擇便一定會(huì)有后悔的可能，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谶@條選擇的路上前行時(shí)，便一定會(huì)有挫折與磨難，當(dāng)我們受了傷，便開始設(shè)想，如果當(dāng)初是選擇另外一條路，或許就沒(méi)有了此刻的痛苦，從而陷入后悔的陰影里。但你只是在設(shè)想，因?yàn)檎?qǐng)相信當(dāng)你選了另外一條路，那一條路也會(huì)布滿荊棘，也是挫折不斷的，即使你覺(jué)得自己的選的這條路錯(cuò)了，沿途沒(méi)有你想要觀賞的風(fēng)景，但請(qǐng)記住，走錯(cuò)的也是路，唯一能做的，就是好好走下去，活出屬于自己的精彩，找到屬于自己心中的桃花源。

　　每一天都是一顆鉆石原礦，每一秒都顯得彌足珍貴，每一次的`選擇都能讓你懂得些什么，每一條路都擁有坎坷，也充斥著幸福。

　　我們應(yīng)該要懷著好奇地心去探尋這一條路的下一處風(fēng)景，即使人生的重點(diǎn)都是一樣的，我們要學(xué)著用更坦然的心去面對(duì)。走錯(cuò)的也是路。這是我們應(yīng)該擁有的勇氣。

　　走錯(cuò)的也是路。我一遍一遍地念，我們不應(yīng)該后悔吧。

　　后悔只是對(duì)未知的猜想，加以自己思想的點(diǎn)綴從而達(dá)到一個(gè)糟糕的境界，然后又對(duì)另外一條路的未知加以修飾，將其完美化，于是，你便后悔了。

　　我們不應(yīng)該后悔，當(dāng)然這不意味著我們不應(yīng)該自我反省。后悔，只會(huì)讓你越來(lái)越陷入一個(gè)陰影中，你覺(jué)得，就不應(yīng)該后悔，你前進(jìn)了，就不應(yīng)該回頭仰望，默默猜想，不要后悔，真的。因?yàn)槟侵粫?huì)影響你前行的速度。不論結(jié)果是否進(jìn)人如意，可能是你自己不夠努力，后悔只會(huì)讓人在陰云中望著天，不僅僅只是壓抑，還會(huì)影響你下一次的選擇。

　　走錯(cuò)的也是路。錯(cuò)的路也有可觀的風(fēng)景，錯(cuò)的路也是你曾經(jīng)的選擇，錯(cuò)的路也能讓你抵達(dá)成功，只看你是怎么走下去的。

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