路初中作文

路初中作文【熱】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的路初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

路初中作文1

　　生命中，總有一縷縷春風(fēng)飛過(guò)薔薇，為我勾畫出一道道風(fēng)景線……

　　--題記

　　廣袤的大地因鮮花的點(diǎn)綴而精彩，浩瀚的海洋因溪流的注入而精彩，我的生命因風(fēng)景的點(diǎn)綴而春意盎然。

　　微笑

　　因?yàn)槟承┚壒世褷斪≡毫耍�所以周末我和母親去看望他。一進(jìn)病房，屋里便彌漫著一股難聞的氣味，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不得不走出病房，找個(gè)環(huán)境好點(diǎn)的地方。

　　醫(yī)院里的藥味讓我有些煩悶。走著走著，一個(gè)坐著輪椅，面容有些憔悴的女孩向我走來(lái)，她手里仿佛在托著什么。

　　突然，“呯！”得一下，她的書掉在了地上，我不經(jīng)意地為她撿起了那本書，她看到我，臉上蕩漾起甜美的微笑，嘴角自然地向上一彎后，說(shuō)了聲謝謝。

　　剎那間，她的笑容觸動(dòng)了我，仿佛一陣暖流從心中滑過(guò)，她的笑容成為觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景，帶給我溫和的春風(fēng)。

　　敬業(yè)

　　“幾點(diǎn)了，還不起床！”還在睡夢(mèng)中的我正陶醉在快樂(lè)中，母親就來(lái)了一聲震天吼。

　　我急急忙忙的起床……想以光速?zèng)_向?qū)W校。天慢慢的下起了小雨，清涼的夏風(fēng)夾雜著細(xì)雨擠過(guò)發(fā)絲，急躁的心情和土壤的氣息在空氣中醞釀。

　　焦躁的我在馬路邊等待著已經(jīng)出動(dòng)的公交車，希望它能以光速返回。不經(jīng)意間，抬起頭看，不知何時(shí)交警早已站在那里指揮車輛來(lái)往。我可以清楚地看到，他身上沒(méi)穿雨衣，手里沒(méi)拿雨傘，淅瀝的雨水無(wú)情地打在他的臉上，但他仿佛對(duì)他的這份職業(yè)很感興趣。

　　不久，出乎我的意料的是公交車只用了十分鐘就到了，我坐在車上看著那交警的身影漸行漸遠(yuǎn)，心里不覺(jué)產(chǎn)生了一種莫名的溫暖，心里的急躁也不再有了。

　　后來(lái)我才知道，這是因?yàn)樗麗?ài)好他的事業(yè)，樂(lè)于向人民奉獻(xiàn)，他教會(huì)了我“敬業(yè)”二字的含義。從那時(shí)起，它便成了我心中的一道亮麗的風(fēng)景線，帶給我柔韌的春風(fēng)。

　　母愛(ài)

　　愛(ài)在身旁，從我的心里遞到你的手上……

　　似水流年，隨著青春的艱辛與煩惱，昔日的自由與快樂(lè)漸漸褪去，我們正經(jīng)歷在變?yōu)樘焓沟倪^(guò)程中最艱難的一段時(shí)光。

　　剛放學(xué)回家，面對(duì)壓力山大的作業(yè)，我一頭埋進(jìn)了書本中，對(duì)抗那勢(shì)如破竹的.敵人。

　　忽然陣陣聲響傳來(lái)，把我的思緒打亂了，生氣的我沖出門就大喊了一聲：“你洗衣服別在這洗！”說(shuō)完后，便繼續(xù)開(kāi)始我的斗爭(zhēng)生涯。

　　此后，再也沒(méi)有嘈雜的聲音打擾我做題，但從余光中總能感覺(jué)到母親忙碌的身影。靜下心來(lái)想一想是自己不對(duì)，明明是自己做不出題來(lái)卻怨母親。后來(lái)才知道，每當(dāng)母親要洗衣服時(shí)都會(huì)起得很早，害怕打擾我做題。若我不努力學(xué)習(xí)，又怎么對(duì)得起母親的付出。母親，倘若你送給我一縷春風(fēng)，我定要給你整個(gè)春天。

　　母親啊，你就是我至上的陽(yáng)光，你那忙碌的身影便構(gòu)成了激勵(lì)我的一道風(fēng)景，帶給我無(wú)限春風(fēng)，今生最美的祝福便是有你的愛(ài)。

　　在人生路上，喊著純真的歌謠，踏過(guò)未知的路途，經(jīng)過(guò)一處處風(fēng)景，收獲一縷縷春風(fēng)，讓我的世界春暖花開(kāi)！

路初中作文2

　　無(wú)論我們的青春如何，無(wú)論這部名叫“青春”的電影結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱藟?mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。只有這樣，我們才能擁有無(wú)悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來(lái)；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒(méi)有虛度，你是最優(yōu)秀的！

　　那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級(jí)的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著。那時(shí)候，我逐漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么又叫放棄。那時(shí)想著：為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好地初中，為了一個(gè)更美好的未來(lái)。于是我放棄了玩耍和看課外書，而是轉(zhuǎn)向了奧數(shù)奧語(yǔ)等科目，將我那生活中僅有的一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間拿出去做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的.事情，來(lái)上各種各類的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初的時(shí)候，面臨著的不僅僅是各類學(xué)科的考驗(yàn)，還有那來(lái)自自己的內(nèi)心深處的心靈考驗(yàn)。只有那些內(nèi)心強(qiáng)大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內(nèi)心膽怯，內(nèi)心經(jīng)不住考驗(yàn)的人卻會(huì)在那直擊內(nèi)心的考驗(yàn)中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因?yàn)橹挥袏^斗與拼搏之后，你才不會(huì)后悔，不管你最終是成功還是失敗。

　　我還清晰的記住媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話：“盡力去考，就算考得不好也要問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)橹辽倌闶桥�力過(guò)的�！笔堑�，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)地努力過(guò)了。

　　每天我都將頭埋在語(yǔ)數(shù)英的試卷里，做完了我也要反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，我不敢對(duì)這樣的生活說(shuō)“不”，甚至不敢對(duì)這樣千篇一律的生活產(chǎn)生一絲一毫的厭惡，因?yàn)槲乙�努力，再努力，將這些已經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)繼續(xù)在我的腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經(jīng)調(diào)整好了自己的心態(tài)：是�。∧呐伦詈罂嫉牟粔蚶硐�，但我盡力了，我?jiàn)^斗過(guò)了，所以不論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔。我相信“一分耕耘”也必將會(huì)有“一分收獲”，努力過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！

　　青春時(shí)代的我們不一定有粉面桃腮，沒(méi)有漂亮的容貌，也并非有強(qiáng)健的體魄，但我們有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動(dòng)力和飽滿的情緒。

　　青春時(shí)代的我們有“敢做敢當(dāng)”的勇氣和膽識(shí)，有天真的夢(mèng)想，有單純的思想，有一時(shí)的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內(nèi)疚，還有那苦的淡淡的憂傷。

　　青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開(kāi)懷大笑，能在一秒內(nèi)“雨過(guò)天晴”，化傷心為樂(lè)觀，能張揚(yáng)的高聲談?wù)�，能甩甩自己那不合時(shí)宜的“秀發(fā)”，做一個(gè)極具自我個(gè)性的張揚(yáng)的男孩，來(lái)彰顯自己的青春美麗，在青春的季節(jié)中染上屬于自己的一層獨(dú)特的色彩。

　　在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂(lè)章。

　　因?yàn)�，青春是一本太倉(cāng)促的書。

　　所以，我愿意無(wú)悔來(lái)刻寫青春這塊碑。

　　青春無(wú)悔，展翅飛翔。

路初中作文3

　　看著碧藍(lán)色的天空，悠悠倚于窗戶邊，嘴角上揚(yáng)，自信的笑容掛在臉上，這次我沒(méi)有退縮。

　　——題記

　　十六歲那年，父母所在的工廠因污染環(huán)境被迫停工——父母失業(yè)了。

　　十六歲的花季，如夢(mèng)一般的歲月，本應(yīng)像朝陽(yáng)一樣充滿活力和生機(jī)，而我卻在父母的訓(xùn)斥和嘆息中度過(guò)。我和我弟弟整天小心翼翼地看著父母臉色行事，唯獨(dú)惹到父母。就算是這樣了，還是能聽(tīng)到母親的訓(xùn)斥聲。

　　我一聲不吭連大氣也不敢出地聽(tīng)著母親的訓(xùn)斥：“你看看你這樣的成績(jī)，你還想不想上學(xué)了，不想上就別上了，畢業(yè)就去打工。但有一點(diǎn)，你如果以后想過(guò)這樣的日子，你就好好上學(xué)。你要是好好念，咱家就是砸鍋賣鐵也要供你上�！蹦赣H站在院子里，一首叉腰，一手拿著成績(jī)單，狠狠的皺著眉頭。淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)。以前，母親從不會(huì)兇我。在我的印象中，她一直扮演者賢妻良母的角色，現(xiàn)在為了維持家庭基本生活，為了區(qū)區(qū)30元，每天沒(méi)日沒(méi)夜的工作。想到這兒鼻子又是一酸，想哭卻不敢哭，生怕我哭了她又會(huì)罵我沒(méi)有出息。只能死死的咬住下唇。

　　門鈴響了，是父親回來(lái)了，衣服被手抓的又皺又濕，微微抬頭，小心翼翼地看著父親，之間他愣在那里，看了看我們，隨后又嘆了一口氣。從母親手中拿過(guò)成績(jī)單。母親在旁邊欲言又止，最后只靜靜地坐下來(lái)。他一直沉默著，半天才站起來(lái)。這時(shí)我才注意到父親的打扮：頭上裹著深藍(lán)色頭巾，手上戴著一副黃色橡膠手套，穿著一身灰色的工作服，衣服地地道道的農(nóng)民工摸樣，很顯然是從工地上剛回來(lái)。他從上衣口到拿出了一張嶄新的50元，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！”然后嘆了一口氣便出去了。我注視著他那有些彎曲的背影，心中泛起波瀾，不禁淚如泉涌。母親看了看我，轉(zhuǎn)身回了屋。看著手中那張嶄新的50元在我的手中慢慢的變得褶皺，心里很不是滋味。

　　傍晚，躺在床上，靜靜地看著冰冷皓白的圓月。門，又和往常一樣輕輕地被推開(kāi)了，習(xí)慣性地緊閉雙眼裝睡，聽(tīng)到被刻意放輕的腳步，那熟悉的旋律一步步溫暖著我的心。慢慢的，輕輕的。除了我的母親，還能有誰(shuí)？感覺(jué)被子被母親往上拉了拉，隨后便坐在了床邊，雖然我閉著眼，但還是能感覺(jué)到那慈愛(ài)的'目光。“父母沒(méi)本事，讓你跟著受苦了，你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)別跟俺們一樣。”她的聲音忽然想起，輕輕地帶著歉意。她似乎有很多的話要說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一聲嘆息。我知道。從小到大有多少這樣的夜晚，母愛(ài)的旋律一直陪伴著我，溫暖著我，不曾離去。聽(tīng)見(jiàn)門又輕輕地關(guān)住了，睜開(kāi)含著淚水的眼睛。心，像被火爐烤過(guò)一樣，異常溫暖。

　　青春路不會(huì)一帆風(fēng)順，我相信被暴風(fēng)雨洗刷過(guò)的天空會(huì)顯得更藍(lán)，更美，更高遠(yuǎn)。十六歲我不會(huì)在退縮。我將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)，克服困難，走好我的青春路。不會(huì)讓你們?cè)贋槲沂�望，讓十六歲的花季散發(fā)出屬于它自己獨(dú)特的魅力！

路初中作文4

　　文章給了我很大的啟發(fā)。相信大家聽(tīng)了這個(gè)故事也會(huì)跟我一樣！

　　有一次，蛤蟆王國(guó)選舉首領(lǐng)。而比賽內(nèi)容就是爬山！它們的山就是一條平線，不像我們的一樣，還有樓梯、纜車·····因?yàn)樯椒浅ｋU(xiǎn)峻，非常陡峭！非常文獻(xiàn)！所以，有些蛤蟆在下面說(shuō)：“你們肯定爬不上去的，那么高！”于是，在山中間的時(shí)候，有些蛤蟆放棄了！慢慢的，越來(lái)越多的蛤蟆放棄了。最后，只有一只蛤蟆爬到了山頂，蛤蟆們歡呼著！當(dāng)記者采訪它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是一只——聾蛤蟆······

　　我最喜歡文中這樣一段話：“人在旅途，身不有己。在現(xiàn)實(shí)生活中，什么都難以預(yù)料。也許，當(dāng)我們最需要理解和寬容時(shí)，得到的卻是責(zé)難和苛求。也許，當(dāng)我們最需要幫助和愛(ài)撫時(shí)，得到的卻是冷漠和誤解。也許，當(dāng)我們最需要鼓勵(lì)和安慰時(shí)，得到的卻是譏笑和漫罵······”

　　是��！就像文中的蛤蟆們一樣，當(dāng)它們鼓勵(lì)和信心時(shí)，得到的卻是其他蛤蟆們對(duì)它們的放棄。

　　我記得很多時(shí)候，我告訴別人我的理想�？捎行┤私�(jīng)常打擊我的信心，我的信心也隨著他們的這些帶有“譏笑”的語(yǔ)言，信心也慢慢地減少。不過(guò)看了這篇故事之后，我的信心又回來(lái)了，并且還知道了，以后再面對(duì)這些“流言蜚語(yǔ)”要怎么做了！

　　走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！因?yàn)樗�是真理！因�(yàn)樗�是我們追求的步伐！這里的“別人”是指那些無(wú)中生有，把白的說(shuō)成黑的`人！

　　有些科學(xué)家研究出了自己的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明！雖然中間有許多人對(duì)他們看不起，但這些科學(xué)家都一一克服了！我真佩服他們！因?yàn)橐�打敗這些譏笑，樹立自己的信心。是學(xué)要很大的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力！

　　而有些科學(xué)家，卻因?yàn)槭懿黄疬@些“無(wú)中生有”······的話因?yàn)椤拔窇帧�，而在科學(xué)的道路上“止步不前”！像偉大的數(shù)學(xué)家——高斯！本來(lái)他可以在科學(xué)的道路上走得更精彩、更輝煌，更遠(yuǎn)！可他因?yàn)檫^(guò)于“畏懼”這些話，而放下了腳步！

　　既然世界給我們一個(gè)舞臺(tái)！我們就要在舞臺(tái)中展現(xiàn)自己！發(fā)揮自己！把握自己！我們就有權(quán)利創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界！何必要在別人的“客套柔情”中排演自己的人生？我們不需因?yàn)閯e人的“顛倒是非的話”而放慢自己向前走的腳步！

　　人生要有風(fēng)雨相伴，才能更顯英雄本色！才能開(kāi)拓創(chuàng)新！

　　最后的結(jié)尾，我想用一句文章中的一句話，因它非常精彩！同時(shí)，我也希望大家能記住這一句話：

　　“任凄厲的北風(fēng)將我摧毀，任狂閃的雷電將我擊得粉碎，哪怕命運(yùn)將我折磨的邊體鱗傷。我也堅(jiān)信！要走就走自己的路！”

　　是啊！要走就走自己的路！

路初中作文5

　　付出的汗水，證明一切。

　　——題記

　　什么是青春？

　　青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標(biāo)語(yǔ)；青春，這個(gè)詞是引導(dǎo)我們?nèi)ジ冻�，去拼搏，向著理想去奮斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。

　　有目標(biāo)，有希望

　　目標(biāo)，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來(lái)來(lái)回回，做的都是無(wú)用功，沒(méi)有目標(biāo)的人就像這樣。但確立目標(biāo)的人，與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，就等于已經(jīng)贏了對(duì)手一半。目標(biāo)會(huì)使你有胸懷遠(yuǎn)大的理想；目標(biāo)會(huì)在你失敗時(shí)賦予你勇氣；目標(biāo)也會(huì)讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如水上的浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無(wú)所獲！

　　所以，在青春的路途中，我們必須首先認(rèn)識(shí)關(guān)于“目標(biāo)”的重要性！

　　堅(jiān)持不懈，勇往直前

　　古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅(jiān)持不懈，否則就半途而廢�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，是啊，每個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：“堅(jiān)持不懈是人生成就的一個(gè)關(guān)鍵所在”。堅(jiān)持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿的羽翼，讓你飛得更高，更遠(yuǎn)。

　　堅(jiān)持像一場(chǎng)馬拉松賽跑，在同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)中拉開(kāi)距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場(chǎng)，在緊張的追逐中，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，到達(dá)理想的彼岸。理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)就是架在中間的橋梁。

　　在堅(jiān)持的.過(guò)程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒(méi)有白費(fèi)，而是讓你成為一個(gè)成功者，優(yōu)秀者。

　　不要輕易說(shuō)“放棄”

　　從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個(gè)令人驚奇的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象的原因在于，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強(qiáng)的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對(duì)任何情況下都堅(jiān)如磐石的決心，有一種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅(jiān)定”的人，往往沒(méi)有一個(gè)明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結(jié)果是在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間和精力。

　　永不放棄，是青春路中一個(gè)難得的美德，它能讓你在做事的時(shí)候不善罷甘休，這樣你才會(huì)創(chuàng)造出輝煌的事跡。

　　每個(gè)人都想在自己的事業(yè)中有一個(gè)好的開(kāi)始，但我們不說(shuō)放棄，在遭難險(xiǎn)阻中站出來(lái)，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠(yuǎn)。

　　付出汗水，擁抱成功

　　在青春的路途中，我們不僅要有目標(biāo)去奮斗，還要堅(jiān)持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對(duì)它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向?qū)儆谖覀兊墓廨x旅程。

路初中作文6

　　無(wú)論何時(shí)，都別忘記在你身后默默耕耘的身影。

　　——題記

　　每個(gè)人都會(huì)遭遇命運(yùn)的黑夜，不同的是，那些堅(jiān)強(qiáng)的人，總能走過(guò)黑夜去抵達(dá)屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無(wú)法戰(zhàn)勝眼前的挫折。

　　成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇上數(shù)不勝數(shù)的跌跌撞撞，但總有人會(huì)在我們身后默默付出。記得我曾在初一時(shí)的一次考試中，考的非常差，是父母對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我走出了失敗的陰影。

　　當(dāng)時(shí)，老師真在講臺(tái)上分發(fā)試卷，我又激動(dòng)又擔(dān)心，等點(diǎn)疼我的'名字是，我走上前接過(guò)成績(jī)表，當(dāng)把它拿到手時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。各科分?jǐn)?shù)不是剛過(guò)及格線就是七十多點(diǎn)，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴(yán)重失利，排名靠后一大段。

　　一整個(gè)下午，我都是一言不發(fā)，所有同學(xué)對(duì)我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考這么差，”我同桌疑惑地問(wèn)道。“是啊，多可惜呀，怎么會(huì)，怎么會(huì)！”我在心里默默的感嘆著，可我，不想說(shuō)出來(lái)說(shuō)出來(lái)，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我再也按耐不住心中的悲傷。小聲抽噎起來(lái)，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績(jī)表上�！澳銈�心什么？這也不是你的真實(shí)水平，如果下次正常發(fā)揮，不可能是現(xiàn)在這樣��！”我猜掉眼淚，整了整成績(jī)表。

　　朋友的話并沒(méi)有怎么打動(dòng)我，也許一個(gè)人淪落到我這般地步，是很難被打動(dòng)的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨(dú)與彷徨。

　　終于，迎來(lái)了放學(xué)鈴。等同學(xué)們都走后，我清理起課本，我并不想在大家的目光中離開(kāi)，開(kāi)只想一個(gè)人好好靜靜。

　　當(dāng)我推開(kāi)家門時(shí)，迎面而來(lái)的是撲鼻的飯菜香，可我沒(méi)有一點(diǎn)食欲“回來(lái)啦，還有一個(gè)彩，馬上就可以開(kāi)飯了�！蹦赣H一如競(jìng)往地說(shuō)到。一想到我那糟糕透了的成績(jī)，我都不知道怎么開(kāi)口。我當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生似的去盛飯，而我都快吃完時(shí)，爸媽一直都沒(méi)有開(kāi)口。想必已經(jīng)知道了吧。

　　“孩子，我不知道因?yàn)檫@次考試你的心情如何 。聽(tīng)老師說(shuō)，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來(lái)，你這是只是失利而已，只要下次注意，沒(méi)什么好擔(dān)心的�！蔽乙恢睋�(dān)心爸媽會(huì)應(yīng)為這次考試來(lái)一個(gè)“混合雙打”，聽(tīng)到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績(jī)好，就算偶爾沒(méi)考好也不會(huì)有太大影響的”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了�！翱墒�......”話剛出口，又被我咽住�！斑@蔬菜可新了，的你多吃點(diǎn)”。

　　回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說(shuō)的話并不是他們心里所想的，他們并不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負(fù)擔(dān)。所以，選擇了一種看起來(lái)不那么靠譜的方式來(lái)鼓勵(lì)我。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已是最好的鼓勵(lì)。

路初中作文7

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�

　　我從這條路出發(fā) ，在路上，留下了我成長(zhǎng)的足跡，風(fēng)吹雨打，消不去我堅(jiān)實(shí)的足印，這便是最好的明證。

　　這條路是我小學(xué)校園前的一條路，它簡(jiǎn)單平凡，但暢通無(wú)礙，它樸實(shí)無(wú)華，記錄著我小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　第一次行走在這條路上，我梳著兩只沖天的羊角辮，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽，帶著跳躍的步伐，在路上不安分地前行，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是那么新鮮、陌生。從那天起，路成了我最忠實(shí)的朋友。早晨，它在朝霞中期盼我到來(lái)。暮至，它在夕陽(yáng)下目送我歸去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不改初衷，當(dāng)然隨著我的成長(zhǎng)，它也在蛻變著。

　　最初，這條路是水泥澆灌而成，由于年久失修路面高低不平，再加上學(xué)校附近是居民區(qū)，經(jīng)常堆著大量的'垃圾，嚴(yán)重影響了市容環(huán)境和交通安全。記得一個(gè)下雨天，同學(xué)的奶奶騎著電動(dòng)車來(lái)接她放學(xué)回家，因?yàn)樘礻幝坊�，電�?dòng)車滑進(jìn)了一個(gè)水坑，不慎摔倒，住院治療了好幾個(gè)月。幾年前，泰州加快城市建設(shè)的步伐，新修了許多寬闊平整的大馬路，我們校園門口的路也被修得平平整整，路面又鋪上一層柏油，使得車輛行駛在上面，又穩(wěn)當(dāng)，又輕快，真可謂暢通無(wú)阻。隨著市民素質(zhì)的提高，垃圾成堆的景象也已不再，一家家擺滿琳瑯滿目商品的專賣店依次綻放在路的兩旁，整條路變得整潔平坦、大氣悅目。

　　我喜歡這條路，喜歡它的忠心，喜歡它的直爽，最喜歡它的還是它的樸素。的確，它并不算寬闊，特別是由于近年來(lái)，私家車走進(jìn)千家萬(wàn)戶，原先給人感覺(jué)還寬闊的它，現(xiàn)在甚至可以用“狹窄”來(lái)形容它；它也不現(xiàn)代，從周圍的古老民居，就可看出它生活年代的久遠(yuǎn)，但偏偏就是這些，造就了它有一種“清水出芙蓉，天然去雕飾�！钡囊忭�。路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹干上的許多斑駁，好似在訴說(shuō)著它經(jīng)歷過(guò)的曲折、恬淡……每到中午，家家戶戶飄出的飯菜香，溢滿了整條路，同時(shí)氤氳著的，還有濃郁的生活氣息。除了“樸實(shí)無(wú)華”，我?guī)缀跸氩怀鋈A麗的詞藻來(lái)贊美它。我只能說(shuō)，它好像一位典雅的母親，而我，學(xué)校里的每位學(xué)生，乃至在這條路旁居住的人們，都是它的兒女。

　　當(dāng)我受委屈時(shí)，一路都是我伴著眼淚的小腳印。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，一路遍布我?guī)е鴼g笑的小腳印。現(xiàn)在觸碰它，似乎還能聽(tīng)到當(dāng)時(shí)如風(fēng)鈴般咯咯的笑音呢！

　　這條路雖沒(méi)有玄奘取經(jīng)之路的大漠長(zhǎng)煙，孤泉冷月，但它也能見(jiàn)證我們城市變化發(fā)展的軌跡，見(jiàn)證我歡樂(lè)成長(zhǎng)的歷程。我會(huì)用開(kāi)路者的勇敢，行路者的堅(jiān)持，寂寞者的隱忍，領(lǐng)路者的堅(jiān)定，不斷踏實(shí)地走下去。路伴著我，記錄我的成長(zhǎng)；我踏著它，見(jiàn)證它的發(fā)展。

路初中作文8

　　成長(zhǎng)的路途中，必定不會(huì)一帆風(fēng)順，但不管外面的風(fēng)雨有多大，我始終斗志昂揚(yáng)，邊走邊唱。

　　一

　　歷史試卷發(fā)了下來(lái)，慘淡的分?jǐn)?shù)讓我不忍直視。雖說(shuō)自己總科成績(jī)保持在班內(nèi)前幾，歷史分?jǐn)?shù)卻總是不容樂(lè)觀，一直在80分左右上波動(dòng)�！鞍ィ�又是79分。”我不禁嘆了口氣，竟有些放棄歷史的沖動(dòng)。不過(guò)，這個(gè)想法馬上被我否定。不行，我要學(xué)好歷史！不知哪兒來(lái)的一股斗志，把我的“歷史之火”點(diǎn)燃。

　　此后的每天我都在書中翻滾，在題海中奮斗，天天嘴里念叨著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)……”，誓與歷史血戰(zhàn)到底。就算是不愿背誦時(shí)也堅(jiān)定著信念，讓自己關(guān)懷課本幾眼。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，在期中考試中歷史我得了92分，打造有“史”以來(lái)的最高記錄！努力真的有回報(bào)！對(duì)于這件事，我做了以下總結(jié)：也許有時(shí)逼自己去嘗試接受一些不太喜歡的東西，或許能像我一樣別有一番收獲！

　　二

　　道館里，正在進(jìn)行著實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

　　“下一組準(zhǔn)備。”教練的聲音嚴(yán)肅有力。

　　我忐忑地站了起來(lái)，走向場(chǎng)地中心。教練你咋這么狠呢？讓一個(gè)帶級(jí)比我高這么多的和我打，不如直接找個(gè)黑帶……見(jiàn)我有些猶豫，教練瞪了我一眼。哎，認(rèn)命吧。我加快了步伐。

　　高手果然是高手，一個(gè)下劈直沖我腦門襲來(lái)。我向右一滑，躲了過(guò)去，沒(méi)想到后面接著后旋踢，“啪”，0：1。

　　我豈是輕易就肯認(rèn)輸之人，“哈----”，我跑向?qū)κ郑�轉(zhuǎn)身、側(cè)踢，腿已經(jīng)伸了出去，不料被擋住了。對(duì)手的眼角掠過(guò)一絲笑意，一個(gè)漂亮的撤步橫踢，緊接著落在了我的'護(hù)甲上，又是清脆的一響。我晃了幾下，還算穩(wěn)住了。再看比分，自然成了0：2。我仍不服氣，頑強(qiáng)地“撐”著……

　　最終的結(jié)果想必不說(shuō)也知道，我以1：5慘敗。不過(guò)就像教練說(shuō)的：“失敗是為下一次的成功積累經(jīng)驗(yàn)�！睕](méi)錯(cuò)，我相信自己下次一定能贏的！

　　三

　　當(dāng)美妙的音樂(lè)從我指間緩緩流出時(shí)，我有些激動(dòng)，更覺(jué)得自豪。

　　一個(gè)月前，暑假剛開(kāi)始，老師宣布要考級(jí)。我當(dāng)時(shí)壓根沒(méi)把這事放在心上。不料第二天老師就采取了行動(dòng)。原來(lái)一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間被無(wú)情延長(zhǎng)至三個(gè)小時(shí)，這對(duì)于天生好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬。然，老師之命吾實(shí)在不敢違，無(wú)奈，我只好每天硬著頭皮練。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始真正享受這音樂(lè)。盡管練得手指酸痛麻木，眼睛因看譜子而變得疲勞，但我堅(jiān)持了下來(lái)，并以不錯(cuò)的成績(jī)考到三級(jí)。我驕傲，因?yàn)槲覜](méi)有放棄；我自豪，因?yàn)槲胰〉昧顺晒Α?/p>

　　人生之路，任重道遠(yuǎn)。但只要我們不畏艱難，笑迎挑戰(zhàn)，就一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，勇往直前。

　　風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，為夢(mèng)想而拼搏，譜寫出一首屬于自己的成功之歌！

路初中作文9

　　靜謐的世界，猙獰的行人，神奇的雨界！又是一個(gè)雨夜，它靜靜地、悄悄地來(lái)了，南方的雨很美、很柔，它并不像北方的雨那樣粗狂、豪放，而是那么的細(xì)膩、陰柔。而我一個(gè)來(lái)自北方的孩子卻恰巧喜歡這樣的雨，漫長(zhǎng)而富有詩(shī)意。

　　和好友一起踏著片片落葉來(lái)到自習(xí)室，那是一種久違的、難得的靜謐，但也許唯有這種情感方可探究出那深藏心底的孤寂。

　　“孤寂”，這個(gè)詞來(lái)的.恰合時(shí)宜。那是臨近高考的一段時(shí)間，它偷偷地溜進(jìn)了我的生活，從此便一發(fā)不可收拾。那個(gè)時(shí)候我在竊喜，因?yàn)槲乙詾樗�有的僅僅是身體上的一種摧殘，雖然它每天僅僅給我不到四個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，但它告訴我這樣便可以獲得心靈上的解脫。但是這種所謂“解脫”的日子沒(méi)過(guò)多久，它就錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。它不僅沒(méi)有放過(guò)我的心靈，反而抓的那么的牢固，那么徹底，使我不堪重負(fù)。于是那日夢(mèng)破了，心碎了，像一只失去了刺的刺猬，一邊忍受著自身的傷痛，一邊去尋找那“丟失的刺”，默默地汲取著別人的冷嘲熱諷。

　　然而，我懂得了自己沒(méi)有鳳凰涅槃般的浴火重生，有的僅僅是一只刺猬去尋找自己丟失的刺的小小的夢(mèng)想。好在我并不是一個(gè)肯于屈服的小孩，在萬(wàn)人反對(duì)的情況下我毅然選擇了一個(gè)自己所要的未來(lái)、自己所需的方向，像那只刺猬一樣去追尋“丟失的刺”，進(jìn)而擺脫那所謂的“孤寂”。

　　很幸運(yùn)，在追尋的一路上我很自由，身體上的那種孤寂已消失地?zé)o影無(wú)蹤。而不幸的是，紙醉金迷、燈紅酒綠又是它消失所帶來(lái)的副產(chǎn)品。每當(dāng)我去觸摸這些東西的時(shí)候，心底總有一個(gè)聲音在吶喊，在不顧一切得對(duì)我說(shuō)，“撐一只長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯”，追尋那屬于你自己的夢(mèng)。

　　曾幾何時(shí)，我終于讀懂了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷；能夠品味著李白“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的浪漫；進(jìn)而感悟著海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”的夙愿。然而我卻沒(méi)能像前輩那樣能夠擁有他們自己心中的那片靜田。夢(mèng)想的追隨也便無(wú)從談起，但卻始終未敢遺忘，只能坦然得面對(duì)我們這個(gè)世界。

　　不可否認(rèn)的是，我被這個(gè)喧囂的都市捆綁著，但那種孤寂始終告誡著我的心靈，洗滌著我的思想，也許我應(yīng)該哭泣，也許我應(yīng)該竊喜。于是它無(wú)論如何也不肯離去，我苦苦的一笑，反而不知自己該如何去面對(duì)，哭與笑好像并不能表達(dá)此時(shí)的我，我只能依然貪婪著享受這稀少的靜謐。但好的時(shí)光又是短暫的，我不得不收拾書包和好友一起不情愿的離去，因?yàn)檫@里馬上就會(huì)變成黑夜。

　　此時(shí)的我告訴自己，要做一只有著黑色眼睛的海燕，因?yàn)槟菢泳涂梢宰尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，而且即使我再次身處黑夜之中，我亦然可以用它來(lái)尋找光明。

　　雨心碎，風(fēng)流淚，夢(mèng)纏綿，情悠遠(yuǎn)，此時(shí)，夢(mèng)回彼路！那么悠遠(yuǎn)，那么溫暖……

路初中作文10

　　爸爸猶如一棵柱子，用盡全身力量來(lái)支撐整個(gè)家；爸爸猶如一杯茶，雖然苦澀，然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜；爸爸猶如一杯酒，雖然熾焰如火，但事后回味確實(shí)讓人感動(dòng)而難忘。爸爸，一路有你，真好！

　　我自從上學(xué)看到別人騎自行車就喜歡上了，我還經(jīng)常向別人借來(lái)騎，歸還時(shí)總是戀戀不舍。于是，趁爸爸高興時(shí)就向他提出購(gòu)買新自行車的請(qǐng)求，可是他的條件是要我語(yǔ)數(shù)考試平均分達(dá)到八十分。這分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還要難，但是為了得到心愛(ài)的自行車，我還是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到難題，正集中精力思考，手里的筆放在嘴里咬來(lái)咬去，眉頭緊皺，另一只手不停地翻書，想在書中尋找答案。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。

　　六年級(jí)的一次半期考試終于到了，那天考數(shù)學(xué)�？荚団忢懥�，我?guī)С林氐哪_步走進(jìn)考場(chǎng)，我先是輕松攻克了幾道難題，但剛開(kāi)心了沒(méi)多久，我居然被一道應(yīng)用題給難住了，試了好幾種方法都不對(duì)，怎么辦？眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我緊張得臉都發(fā)白了，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法。老師奇怪地看著我，好像在說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題你都會(huì)被難��？真沒(méi)出息！看見(jiàn)其他同學(xué)都在埋頭沙沙作答，我的汗都快冒出來(lái)了。同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲，人人都埋頭苦干，有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題，有的'正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上，有的為大功告成而欣喜若狂。而我想不出答案而雙眉緊鎖，如果考砸，自行車如何如愿以償?shù)啬玫绞盅剑?/p>

　　就在監(jiān)考教師有事走出考場(chǎng)的那一瞬間，我猛想只有作弊才能解決問(wèn)題，我眼觀六路，耳聽(tīng)八方，心跳的聲音自己都聽(tīng)得很清楚，手里的紙條都揉出水來(lái)了，猛抄了同桌的最后一個(gè)應(yīng)用題，抄寫結(jié)束時(shí)，交卷的鈴聲也響了，這才讓我松了一口氣，心算自行車定會(huì)拿到手了。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了八十七分。我拿著試卷興高采烈往里跑，遞給了爸爸，他立即豎起大母指說(shuō)：你真棒！趕市場(chǎng)那天我去跟你買自行車。頓時(shí)，我想起了考試作弊的那一幕，我知道錯(cuò)了，可我又不知道如何向爸爸解釋，如果如實(shí)地道出真相，自行車之夢(mèng)不是泡湯了嗎？

　　三天后，爸爸去趕市場(chǎng)推著一輛嶄新的自行車回來(lái)，剛到門口就喊道：女兒，你的新自行車。我箭步地跑出家門，大喊哇噻，我終于有屬于我自己的自行車了。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)了一句話：女兒啊，你真是我的驕傲，為了一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)那么堅(jiān)持努力！好樣的！語(yǔ)音未落，我欲語(yǔ)淚先流，低著頭向爸認(rèn)錯(cuò)，把事實(shí)真相全部向他說(shuō)清楚。爸爸很生氣，但是他覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí)坦然，知錯(cuò)就改，他寬容了我，并勉勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力。從此我考試再也沒(méi)弊了。

　　這事雖然已過(guò)去一年多時(shí)間，但是一直讓我回味和難忘。爸爸，謝謝您，一路有你，我成大了，也懂事多了。

路初中作文11

　　如果說(shuō)還有什么可以證明我在珠海的幸福生活的話，那么我家寬大的陽(yáng)臺(tái)便是一個(gè)佐證，晚上泡一壺茶，躺在滕椅上看月亮數(shù)星星，好像又回到童年時(shí)光。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總讓我想起十多年前也是這個(gè)樣一個(gè)清明的月夜。我一個(gè)人從廣州坐最后一班車回來(lái)，拎著一只旅行箱在月光下找不到家的感覺(jué)。

　　剛來(lái)珠海那幾年，成天忙得披頭散發(fā)的，早上還在珠海喝早茶，晚上就到北京街頭吃燒烤了。出差成了家常便飯。老板是個(gè)很即興的性情中人，常常是一拍腦袋，決定就出來(lái)了，經(jīng)常是，五分鐘前手里拿的還是去上海的機(jī)票，五分鐘后卻要改成去北京。那次從北京回來(lái)，緊趕慢趕最后一班回珠海的車，到拱北已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，打的到蘭埔的公司宿舍，開(kāi)門的是一個(gè)滿臉皺紋的客家老太太，上下打量我半天，我推門進(jìn)去，被老太太半推半搡地?cái)r住，那架勢(shì)有驚慌有憤怒，她說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂，以為自己走錯(cuò)了地方。正在惶恐之中走出來(lái)的一個(gè)年輕人，用客家普通話告訴我，公司宿舍在兩天前搬家了。

　　拖著行李箱來(lái)到九洲大道邊，四周靜悄悄的，我站在路邊等出租車，抬頭看見(jiàn)一輪清冷的月亮，心里涌出悲涼：哪里是我的家？我哭了，眼淚也是涼的。

　　按年輕人給我的地址，我坐出租車來(lái)到了水灣頭的'一個(gè)住宅區(qū)，那個(gè)時(shí)候，像這樣的住宅區(qū)有好多，都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在自己的宅基地上蓋的房子，外墻是那種千篇一律的馬賽克，二層樓或三層樓，密密麻麻的一幢挨一幢。美其名日：城中村。我站在村口滿心茫然，借著月光辯認(rèn)門牌號(hào)碼，突然沖出一只碩大的黃狗對(duì)我狂吠，我嚇得把箱子扔了，六神無(wú)主地站在那里，只希望有人出來(lái)借他的膽往前走，在驚慌失措中和著滿村狗叫找到靠山邊的一個(gè)小樓，當(dāng)我驚魂未定地摸到“家門”時(shí)我想：這難道就是我的家嗎？

　　這讓我想起來(lái)珠海的理由，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，來(lái)珠海純屬即興，一次偶然的出差，讓我迷上了珠海。藍(lán)天綠樹，整潔寧?kù)o，站在一個(gè)住宅小區(qū)的玉蘭樹下，我對(duì)自己說(shuō)：如果能在珠海有我自己的家，此生足矣！

　　十多年前，商品房還像稀有金屬一樣稀少，而且購(gòu)房款對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)比較天文的數(shù)字，在那段日子里，對(duì)住房的需求變成了一種焦灼的渴望，飯后茶余說(shuō)的是房子，醒著夢(mèng)著也是房子。好幾次我們都收拾好行裝，準(zhǔn)備打道回府�；氐侥莻�(gè)屬于我們自己的，我們?cè)��?jīng)在那里生活過(guò)的家里。

　　生活是那樣的有戲劇性，五年以后我在那個(gè)讓我神往的小區(qū)內(nèi)有了屬于自己的家。

　　心因?yàn)橛辛思野察o下來(lái)，我也改變了我的生活狀態(tài)，珠海就是一個(gè)容易讓人安靜的地方，靜靜的讀點(diǎn)什么，靜靜地想點(diǎn)什么，靜靜地做點(diǎn)什么，也靜靜地寫點(diǎn)什么，在靜靜之中，心也找到了家。

路初中作文12

　　升上初中后的第一次回校，與以往并無(wú)多大差別--攜著同樣的伙伴，沿著同樣的路線，抵達(dá)同樣的地點(diǎn)。在歸途中，細(xì)細(xì)找尋年少時(shí)光遺留下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，詩(shī)意和情趣即在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　細(xì)數(shù)每一塊斑駁的磚瓦，傾聽(tīng)耳畔清晰的鳥鳴和犬吠，張開(kāi)臂膀擁抱那被夕陽(yáng)染紅了一角的天穹，甚至連草木的輪廓也被勾勒得那般鮮活。

　　在飽嘗發(fā)現(xiàn)的歡欣時(shí)，困惑和迷惘也穿過(guò)心間的縫隙，隨之涌上心頭。為什么如此美妙的風(fēng)景竟然被錯(cuò)過(guò)和遺忘了六年，直至今天又如此突兀地闖入我的視線？我反思著。同伴說(shuō)：“以往的歲月里，我們的心里裝著的只有家的起點(diǎn)和校園的終點(diǎn)，在意的只有出發(fā)和抵達(dá)，這里即使再美，它也是毫不起眼的，就像串聯(lián)著兩點(diǎn)的線段；現(xiàn)在畢業(yè)了，我們才能擁有這般悠然的姿態(tài)和閑適的心情�！坝腥珲�醐灌頂，我心中的迷霧頓時(shí)散開(kāi)。

　　是啊，走過(guò)這段路是為了抵達(dá)深巷里的校園，這看來(lái)似乎是無(wú)可辯駁的理由。我們似乎已經(jīng)默認(rèn)了這段路程只是一種可有可無(wú)的過(guò)渡。不只是過(guò)去的我們，幾乎路過(guò)的同學(xué)都將這段路程看淡甚至遺忘了。在現(xiàn)在的我們看來(lái)，他們似是在自己的歲月里堆積著可知或未知的缺憾。我不免有些慶幸，在這場(chǎng)美麗的邂逅里，我的那些缺憾得以填補(bǔ)，終是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一路風(fēng)景。

　　感覺(jué)人生就是一個(gè)趕路的過(guò)程，每一個(gè)人自出生脫離起點(diǎn)的那一刻起，就在奔赴擇取或預(yù)定的遠(yuǎn)方，是風(fēng)光無(wú)限的人間佳境，是崇高至尊的理想、志向，抑或是只能用精神感知的超脫境界，甚至于漫無(wú)目的的徘徊。這似乎都是每個(gè)人難逃的宿命。正因?yàn)槿绱�，許多人認(rèn)為人生就是昂揚(yáng)的出發(fā)加上完美的抵達(dá)。那么，他們就在自己的追夢(mèng)歲月里與沿途風(fēng)景一次又一次的失之交臂。

　　當(dāng)一個(gè)人走完人生的最后一程，與世長(zhǎng)辭，人們懷念他時(shí)，最惦念不忘的是他人生或事業(yè)的頂峰，即他一生中光芒閃耀的成就和功績(jī)。從這點(diǎn)看來(lái)，我們似乎不該怪誰(shuí)的淺薄或愚鈍，只能說(shuō)他們過(guò)于世故和隨波逐流了。的確，終點(diǎn)的設(shè)置具有它不可否認(rèn)的作用，它可以提升人生的價(jià)值，升華人的`靈魂，甚至許多勢(shì)利的人還看到了金錢、名譽(yù)等一切衍生品。那些生活在兩點(diǎn)一線間的人，都未必能細(xì)閱這一路美麗的勝景，更何況那些追逐著彼岸夢(mèng)想的人。誰(shuí)又能抵擋得住那來(lái)自遠(yuǎn)方的強(qiáng)烈呼喚和誘惑呢？

　　也許你會(huì)抱怨，人生的歷程過(guò)于平凡、漫長(zhǎng)，甚至繁復(fù)了，沒(méi)有什么值得我們駐足凝望的。那么，該去問(wèn)問(wèn)那些功成名就的人了。當(dāng)他登上歲月舞臺(tái)時(shí)，你大概捕捉到他夸耀自我功勛的一言半語(yǔ)，有的只是對(duì)探索歷程的深情感慨和贊頌。這足以說(shuō)明，成功是奔波的緣由，但他不足以成為人生征程的目的。只有心胸曠達(dá)、步履從容的人，才能發(fā)現(xiàn)沿途的美，也才能活出無(wú)悔無(wú)憾的人生。畢竟人這一輩子，意義不在于起點(diǎn)朝著終點(diǎn)的奔赴，而在于充實(shí)地活過(guò)。

　　停止步履匆匆的奔走，清空紛繁多余的雜念，自由、閑適地徜徉于人生的道路上，用詩(shī)意、曼妙的方式去追尋、去抵達(dá)。別辜負(fù)了那一路風(fēng)景!

路初中作文13

　　在莫干山鎮(zhèn)四合村有一條很特別的路，道路七彩斑斕，自山腳盤旋而上，一直延伸到四合村的西湖頂生態(tài)茶園。仿佛是一道彩虹落在了山間，赤橙黃綠青藍(lán)紫，故命名為“彩虹路”。這是一條非常著名的“網(wǎng)紅路”，我也是在網(wǎng)絡(luò)上“認(rèn)識(shí)”了這條路，久聞其名卻無(wú)緣一探，現(xiàn)在終于能夠一睹“真容”了。

　　到達(dá)莫干山后，我選擇了一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的民宿，這里距“彩虹路”不遠(yuǎn)。清晨，我踏著朝露，沿著山路盤旋而上，路邊竹林漫漫，一眼望不到盡頭。層疊的竹葉，遮蔽了清晨縷縷陽(yáng)光，長(zhǎng)路的遠(yuǎn)端籠罩在灰蒙蒙的霧氣中，蜿蜒消失在竹林中。山路崎嶇不平，路上沒(méi)有行人，偶見(jiàn)汽車蹣跚而上，走兩步就能看到蟬趴在路邊。山風(fēng)掠過(guò)，片片竹林隨風(fēng)擺動(dòng)，沙沙聲不絕于耳，遠(yuǎn)處仿佛看到層層浪花涌動(dòng)。靜，聽(tīng)不見(jiàn)都市的喧鬧，只有竹葉沙沙，夾雜著聲聲蟬鳴。走在靜謐的竹海中，心也隨之靜下來(lái)了。美，這里沒(méi)有奇松怪石，只是漫山遍野的竹子連成的竹海，一片又一片望不到盡頭的竹海。綠蔭如海的修竹、清澈不竭的山泉、四季各異的迷人風(fēng)光，構(gòu)成一副清秀的江南畫卷。

　　天色越來(lái)越亮，隨著臨近山頂，竹林也已變得稀疏，間雜著棵棵茶樹，陽(yáng)光透過(guò)竹林投了下來(lái)，驅(qū)散了薄薄的霧氣，依稀可見(jiàn)前方的路依舊蜿蜒曲折。山路越來(lái)越窄，突然在叢林后，出現(xiàn)一條彩虹鋪成的路，五彩繽紛，真像天空中的彩虹，一直通向山頂。彩虹路邊，簇?fù)碇�大片大片的茶樹，深綠色的`茶樹籽掉到了地上，外殼已經(jīng)裂開(kāi)，露出里面的樹籽，湊近鼻尖聞一聞，竟散發(fā)著絲絲清香。踏著彩虹，伴著絲絲清香，我的步子不由得加快了許多。這條路色彩斑斕，給青山添了幾許靚麗，走在路上，仿佛行走在彩虹上，耳邊清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)鳥叫蟲鳴，遠(yuǎn)處彩虹蜿蜒曲折，消融在云端，令人仿佛乘風(fēng)而上，頓覺(jué)步履輕盈！

　　沿路而上，進(jìn)入一個(gè)茶園，能看到一個(gè)風(fēng)車房矗立在茶園之中，在它的前面放著一架白色的“鋼琴”，周圍茶樹掩映。紅色風(fēng)車房，藍(lán)色扇葉，風(fēng)一吹，扇葉緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。我不禁想到，如果住在風(fēng)景這樣美麗的地方，彈著鋼琴，欣賞這美景，是多么悠閑自在的生活��！

　　山頂?shù)挠^景臺(tái)，四面都貼上了鏡子，映著身后那彩虹小道，人似走在畫中，又似走在畫外，享受著生活中難得的悠閑時(shí)光。此時(shí)，仿佛時(shí)間都慢了下來(lái)。

　　登上觀景臺(tái)，俯瞰莫干山，眼下是一道道彩虹。游人走在彩虹路上，欣賞著路邊的美景。在這里，可以為心找到一片棲息的地方。遠(yuǎn)眺，一條彩虹路蜿蜒纏繞在山間，給單調(diào)的山色添了幾許靚麗。這道彩虹穿過(guò)茶林，沒(méi)入的竹海。遠(yuǎn)處，泉山交疊在一起，由深綠到淺綠，最后到若有若無(wú)的淡綠色。襯著碧藍(lán)的天空、幽綠的山巒，更像一幅江南畫卷。

　　享受生活，讓心棲息在一個(gè)寧?kù)o的地方，沒(méi)有了往常旅游的慌亂。漫步在山野中，多了一份寧?kù)o和閑適。這次短暫的旅行，已然讓我留戀在那方連綿的青山中。

路初中作文14

　　路上，我望著天空發(fā)呆……

　　晨曦中飛過(guò)鳥兒，在天空中劃過(guò)一條完美的弧線，溫暖的陽(yáng)光灑在我的頭發(fā)和睫毛上，一片燦爛。

　　家門口是一條公路，公路沒(méi)有很擁擠的人流和車馬，相反的，它常常是安靜而又略帶一點(diǎn)寂寞延伸下去。

　　我來(lái)來(lái)回回地在這條路上走，心里一片一片的風(fēng)景悄然飄過(guò)。

　　還記得那次，我就站在這條路上，看著稀疏的車輛來(lái)來(lái)往往。眼神里回憶著姐姐曾經(jīng)在路上留下身影：她肩上是一個(gè)大大的背包，馬尾辨高高扎起。我依稀記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這么多的年華流逝，看過(guò)一張張全國(guó)各地的明信片后，我終于看到姐姐微笑的臉孔。從此，我就孤單的留在了這閉塞的遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，一個(gè)人獨(dú)自品嘗眼淚的滋味。

　　太陽(yáng)落山后，暮色四合，風(fēng)呼呼地吹著茶林。吹過(guò)整齊的林木，翻起一片一片的肥大的綠色葉子，嘩啦啦，嘩啦啦。我坐在公路邊的水泥臺(tái)上。兩個(gè)調(diào)皮的孩子，晃著雙腿，看車的燈光從坡頂突然劃空而來(lái)，明晃晃地晃到她們的.眼睛里，之后就緩緩地往家走去。我看見(jiàn)或擁擠或空蕩的車廂里漫著昏黃疲倦的光，溫暖地載著同樣疲憊的人們回家去。

　　姐姐在我的心里泛起：那次，姐姐說(shuō)起一件件的事情，我們兩個(gè)人在風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛，笑聲，在筆直的公路上像個(gè)孩子一般跑得歪歪扭扭。有時(shí)候，什么話也不說(shuō)，我們并著肩走在公路上，看著我們家。閃爍的燈光，安靜的房屋，凝固了時(shí)光。

　　我對(duì)姐姐說(shuō)：“我真想一直這樣�！�

　　姐姐嘴角泛起溫柔的弧線，說(shuō)：“前路在腳下，怎能有不走？”

　　我懵懵懂懂，疑惑地看著姐姐。

　　后來(lái)，離別，就成了一個(gè)真是讓人難過(guò)的詞。

　　后來(lái)，姐姐還是走了，任憑我怎么哭喊，怎么挽留都沒(méi)有再回頭。我依舊每天在這公路上來(lái)回的走，不住地回憶與姐姐在一起的時(shí)光，有時(shí)哭有時(shí)悶，失去了快樂(lè)的勇氣。

　　多少時(shí)光流淌，我終于收到姐姐寄來(lái)的信和照片。繁華的馬路上川流不息車流，霓紅燈閃爍。姐姐一身盛裝站在其中，格格不入又如此和諧，看了姐姐的信，淚水又模糊了我的眼。

　　我開(kāi)始明白，人總是要長(zhǎng)大的。我們都無(wú)法拒絕沿著前方的路找到人生的彼岸。就像家門前的那條公路筆直不斷的朝前走，多少個(gè)來(lái)來(lái)回回，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，就這樣逐步堅(jiān)強(qiáng)。

　　姐姐走向遠(yuǎn)方，她是真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大在城市的繁華里。姐姐離開(kāi)后，我也在孤獨(dú)寂寞里慢慢長(zhǎng)大。心靈在極度寂寞中慢慢平復(fù)，慢慢堅(jiān)韌。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活：忍受冷眼和饑餓，經(jīng)歷那條公路上黑暗的恐嚇，在無(wú)助中支撐一個(gè)家的重?fù)?dān)。

　　我，走在路上，看過(guò)往的風(fēng)景，欣賞遇見(jiàn)過(guò)的花。留下黃昏里孤獨(dú)的背影，不斷地在朝前行走，我要走另一條路，去和姐姐匯合。我在自己美麗的希望中成長(zhǎng)。

路初中作文15

　　撐起傘，讓身影似有似無(wú)地融入雨中．天，其實(shí)并非陰沉．往事只是婉約如矜持的年輪，戀戀不舍的輕碾而過(guò)，留一串痕跡淺淺的浮在歲月的潭面，回憶會(huì)使它永不消退．－－－－題記

　　街上，一個(gè)五六歲的孩子正拉著一個(gè)氣球滿街跑，他臉上的笑容如陽(yáng)光般燦爛，紅蘋果般的氣球映著陽(yáng)光，顯得好可愛(ài)．孩子緊緊的拽著氣球，眼里充滿了快樂(lè)．

　　這個(gè)氣球?qū)λ麃?lái)說(shuō)應(yīng)該不只是玩具那么簡(jiǎn)單吧，孩子不停地奔跑，不小心一個(gè)踉蹌，孩子松開(kāi)了手，氣球馬上像掙脫鐵籠的小鳥飛向天空，孩子望著氣球哭了，很傷心的哭了．隨著一陣陣秋風(fēng)，氣球越飛越高，最后飛入了云端，再也找不到影子，孩子哭得更傷心了．我的心突然被什么東西撞了一下，這個(gè)場(chǎng)景好熟悉，才想起原來(lái)我也曾經(jīng)為了飛走的氣球哭得死去活來(lái)，為了那個(gè)氣球而將那根細(xì)線保存起來(lái)，希望有一天早晨睜開(kāi)眼睛時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球正完好無(wú)損的系在細(xì)線上．我想，我沒(méi)有權(quán)利笑他的幼稚，笑他的傻，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)我也像他這般傻氣，毫不隱瞞心事，想哭就大聲的哭，而不用在連世界都入睡的黑夜，躲在被窩里獨(dú)自抽泣；想笑就大聲笑，而不用將滿心的歡喜埋在心底，在臉上露出一條看不見(jiàn)牙齒的弧線；想說(shuō)就大聲說(shuō)，把心中的不滿，歡樂(lè)，喜悅，憂愁全都一股腦兒倒出來(lái)，而不用將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)沉甸甸的.日記本．

　　或許這就是成長(zhǎng)吧，當(dāng)我們懂得許多事后便失去了那份單純和快樂(lè)，成長(zhǎng)是必須讓我們付出代價(jià)的．那天在公園里看到一個(gè)小女孩，她從口袋里掏出一個(gè)橘子，剛準(zhǔn)備吃呢，突然跑來(lái)一個(gè)小男孩，一把奪過(guò)她的橘子，一溜煙的跑了．小女孩坐在地上哇哇大哭起來(lái)，我實(shí)在是看不下去了，就笑著對(duì)她說(shuō)："小妹妹，姐姐給你錢買糖好嗎？"小女孩立刻停止了哭泣，接過(guò)我手中的錢并連聲道謝，就往店里跑。剛才的眼淚還像決堤的洪水，泛濫不止，這么快就笑容滿面了，或許小女孩沒(méi)想那么多吧，她永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在剛才的事情上。雖然失去了橘子，不過(guò)還可以吃糖。小女孩就是這么想的吧，也許簡(jiǎn)單點(diǎn)的想法才會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)�？晌覀兪遣皇且惨粯拥暮�(jiǎn)單呢？當(dāng)別人搶走本來(lái)屬于我們的東西時(shí)，傷心是必然的，可我們還會(huì)不會(huì)和小女孩一樣懂得珍惜現(xiàn)在呢？？

　　或許，得到就意味著失去吧，當(dāng)我們得到了很多東西時(shí)，比如豐富的知識(shí)，成熟的性格，是非分明的心，逐漸完善的思想還有健壯的體魄。我們也在失去著一些非常珍貴的東西，比如火熱的童心，豐富的想象力，肆無(wú)忌憚的淚水，最坦誠(chéng)的語(yǔ)言和那份最最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。我想，不論得到多少，失去多少，我們都應(yīng)該抱著樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶欤��?dāng)我們回顧成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，得到的東西會(huì)使我們受益無(wú)窮，而那些失去的東西則會(huì)變成我們一生中最美好，最快樂(lè)的回憶。而那些回憶會(huì)使我們不枉此生。

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