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描寫秋天的初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫秋天的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫秋天的初中作文1
我愛那百花爭(zhēng)艷的春天,我愛那枝繁葉茂的夏季,我愛那粉妝玉砌的銀冬,但我更愛那五彩斑斕的金秋。
轉(zhuǎn)眼已過(guò)中秋,樹上再也聽不到那知了的叫聲。人們匆匆脫下短裝換上外套,抬頭看天上 ,成群的大雁正排著“人”字形向南飛去……
秋已經(jīng)來(lái)臨了,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。菜市場(chǎng)里紅的蘋果,黃的香蕉,紫的葡萄,綠的橘子…… 散發(fā)出一股泌人心扉的清香。特別是那引人注目的大石榴,那紅寶石般的顆粒,散發(fā)著一股幽香,使人垂涎欲滴。
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。清晨人們精神飽滿地去上班、上學(xué),呼吸著新鮮空氣, 聆聽著聲聲鳥語(yǔ),陣陣清風(fēng)使人心里的煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里的銀杏樹的`葉子變成了金黃色,楓樹由淡紅色變成了火一般的紅色。柏樹卻毫不示弱的仍然保持著它那永不變色的綠,在樹林中傲然挺立。
秋天也是活潑可愛的季節(jié)。秋天到了,小溪里清涼的水唱著歌向著遠(yuǎn)方流去。一群群活潑的魚兒在水中嬉戲,激起一層層漣漪。
秋天飛過(guò)田野 ,農(nóng)民的汗水順著臉頰流淌下來(lái),勞累擋不住愜意的微笑。豐收的笑聲打破了清晨的寂靜,驚飛了南飛的大雁。
就在這落葉飄零的秋天里,我們?cè)诳鞓?lè)地學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),孕育著明天的收獲,涂抹著純真的色彩,憧憬著五彩的夢(mèng)幻。
。∏锾煳覑勰!
描寫秋天的初中作文2
我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。
星期五,媽媽說(shuō):“星期六咱們?nèi)胰ソ加!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。
我看見路邊的銀杏樹葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開始變黃了。草地上盛開著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。
我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。我看見了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的'辣椒……
我們又來(lái)到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹,柿子樹上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見了蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!
描寫秋天的初中作文3
有人喜歡春天,有人喜歡夏天,有人喜歡冬天,可我卻偏偏喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊凶蠲赖木吧,秋天是豐收的季節(jié)。
秋天來(lái)了,空氣格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一會(huì)排成人字型,一會(huì)排成一字型,好像在對(duì)人們說(shuō);“秋天來(lái)了,冬天不遠(yuǎn)了,我們要到南方去了。
秋天來(lái)了,樹葉寶寶們有的穿上黃衣服,有的穿上紅衣服,它們掙脫樹枝媽媽的懷抱,像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,輕輕的落下……落下……
秋天來(lái)了,好多花兒都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黃的。藍(lán)的……成為公園一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天來(lái)了,果園里,蘋果現(xiàn)出了粉紅的臉頰;梨樹上掛滿了金黃色的燈籠;石榴裂開了嘴唇,露出了紅紅的牙齒;紫水晶般的'葡萄爬滿了枝架;這么多水果娃娃,把原本寂靜的果園裝扮成了歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。
秋天來(lái)了,田野一片豐收的景象;稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,就連玉米也長(zhǎng)出了深紅色的胡須;勤勞的人們都在說(shuō)著、笑著、品味這豐收帶來(lái)了的喜悅。
秋天美不美呢?讓我們一起去感受這美麗的秋天、這豐收的季節(jié)吧!
描寫秋天的初中作文4
迎著秋雨,體會(huì)秋季帶來(lái)我的舒適度,心頭享有的向院校走去。
秋季的到來(lái),給這一寧?kù)o的小鎮(zhèn)披著了一層金箔粉。金黃色的枯葉布滿了門口的幽徑,沙沙作響的足音,聽起來(lái)像一曲悠悠的小令。到大街上,卻又讓人感覺這一時(shí)節(jié)的色調(diào)比一切時(shí)節(jié)都需要多:花店內(nèi),紅的,白的,紫的黃菊花釋放著清香;水果店前,五彩繽紛的新鮮水果也是讓人應(yīng)接不暇;就連大家穿的衣服褲子也是五花八門的.……秋季,確實(shí)美的難以置信。
不經(jīng)意間中,我竟趕到了臨江風(fēng)光帶,這兒也是光彩奪目。盡管吹著輕風(fēng),可溈江的清山則是異常的寧?kù)o,寧?kù)o得像一面鏡子。水里倒影著還未醒來(lái)時(shí)的垂柳和南歸的一只大雁。順著湖邊的垂柳,我趕到了中央廣場(chǎng),不由自主停住了步伐。這里有一群討人喜歡的老年人,她們跳著自編的健身舞,臉部掛著金絲菊一樣的微笑。歲月在她們臉部刻上了揮之不去的印痕,可是這群老年人的內(nèi)心卻沒有這種皺褶。霎時(shí)間,我認(rèn)為這不是一群年近半百的老年人,只是蓬勃向上的年青人。無(wú)論一年四季,總是能見到她們快樂(lè)的微笑,而意氣風(fēng)發(fā)的年青人呢?她們?cè)诟尚┠男?我覺得絕大多數(shù)全是在賴床吧,這并不便是大家所常說(shuō)的“霜葉紅于二月花”嗎?
我任舊走在臨江風(fēng)景攜帶被這秋天的景色所吸引住,抓住一片轉(zhuǎn)動(dòng)而下的梧桐樹葉,聞著空氣中秋季的氣場(chǎng)。
秋季,確實(shí)來(lái)啦。由于四處都擁有它的氣場(chǎng),你聞。
描寫秋天的初中作文5
小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天,總是藍(lán)藍(lán)的,讓人心醉,偶爾飄過(guò)的云朵,變換著各種圖形,任你遐想無(wú)際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天,總是不見那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂,在高速路上,望著窗外的藍(lán)天與白云,似又回到了童年與故鄉(xiāng)。
秋天象征著成熟,能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里,在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里,抱著又圓又大的地瓜,那心情用現(xiàn)在的話說(shuō)是多么的“爽”啊!再大些,用枯葉燒起的黃豆稞里,尋覓著無(wú)盡的秋香,我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香!至少在現(xiàn)在的城里從來(lái)還沒有聞到過(guò)!
秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色,在風(fēng)霜雪雨的侵襲下,一天比一天枯黃,然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻,不得不用線將那精美的黃葉穿成一串,晾掛在屋檐下,等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中,再也沒有聞到這么親切的`香味!
那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉(xiāng)的落葉,只是無(wú)數(shù)的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰,是面對(duì)這靜默的毀滅,會(huì)將是一次如火的涅盤,抑或是一次生命的嬗變。
我喜歡這多姿多彩的秋天。
描寫秋天的初中作文6
秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來(lái)到我們的身邊,她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園,果園里的水果就都成熟了;她一點(diǎn)樹木,數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃;她一點(diǎn)天空,天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物,可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹:我喜歡那飄落的葉子,也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校園里的榕樹吧!
榕樹的葉子非常茂盛,好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分好像翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的是被小蟲子啃過(guò)的,它們好像在說(shuō):“我好可憐啊,居然被小蟲子啃過(guò)了一口!
一陣微風(fēng)拂過(guò),一整樹的葉子翻起綠色的`波紋,好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飛舞著,那姿態(tài),真是好看。
在看看榕樹的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺拔,好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。
!我喜歡秋天,更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。
描寫秋天的初中作文7
有人說(shuō):“秋天是枯草連天、蕭條荒涼的季節(jié)。而我卻認(rèn)為秋天,是金色多夢(mèng)的季節(jié)。
金秋,一位溫順漂亮的姑娘,著一身紅黃點(diǎn)綴的衣裙。她所走過(guò)的每一個(gè)山坡,每一片田野,留下的都是一陣陣醉人的秋香,灑下的是一片片成熟的金黃。遠(yuǎn)處,一片片稻田在秋風(fēng)的吹拂下泛起了一陣陣金色的微波,散發(fā)出一股股清新誘人的稻香。忙著秋收而來(lái)去匆匆的人們總忘不了拋下這樣一句意味深長(zhǎng)的話:“金秋呵,收獲的季節(jié)!
近處,果園里,一個(gè)個(gè)小鈴銷似的梨正在樹上輕輕晃悠。紫色的葡萄蒙上一層象征成熟的白灰,像一串串的寶石。柿子也羞紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上。
林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹籃到山中去摘那酸甜可口的野果。笑聲,歌聲驚起了一只只秋候的鳥雀?蔹S的草地上,一簇簇金黃的.野菊在秋風(fēng)的吹拂下,綻開了笑臉輕輕地?fù)u曳著,愛美的女孩總忘不了摘幾朵插在烏黑油亮的頭發(fā)上。而我,卻喜歡摘幾朵夾在書頁(yè)中,因?yàn),我想把金秋留住?/p>
在青翠欲滴的青松柏樹間,夾雜了一棵棵落葉喬木。秋姑娘早已給她們穿上了一件件紅黃禮服。一棵棵楓樹像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。正如唐詩(shī)中所述:“霜葉紅于二月花。”微風(fēng)輕輕一吹,飄飄零零的落葉似一只只彩蝶飛舞,在迎接金秋。然而我總忘不了檢兒片夾在書頁(yè)中,依然還是因?yàn)椋何蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>
描寫秋天的初中作文8
那個(gè)秋天。黃葉飄飛的季節(jié)。你,淚水盈盈,訴說(shuō)著你的故事,抑郁、苦悶、痛楚、絕望……你說(shuō),秋到了,葉落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,風(fēng)輕,你從歲月深處走來(lái),款款深情,盈盈笑語(yǔ),綽綽風(fēng)姿。所有的離愁所有的別緒,早已消失殆盡!
坦然笑納一切,那是你對(duì)生活最好的詮釋。
一時(shí)間,我心皎皎明明,我的世界便風(fēng)輕云淡。
你說(shuō),挫折是生活中的清新劑,經(jīng)歷過(guò),才能懂得平淡的美妙;你說(shuō),苦難是生命中的'一味良藥,品過(guò)其后,才真正明白活著的意義;你說(shuō),生活本是殘缺的,因?yàn)橛辛巳焙,生命才?huì)有所追求。
當(dāng)繁華落盡,心如止水時(shí),方能洗去心靈的鉛塵,
此時(shí),才能聽到來(lái)自靈魂深處的那最真實(shí)的心語(yǔ)。該走的就讓她走吧,想留的,就自己留下吧。時(shí)間能帶走的就隨時(shí)間走吧,記憶中能留下的就刻在心間,
忘掉應(yīng)該忘掉的,銘記需要銘記的。
此時(shí)此刻的心,才是最本真的。
風(fēng),絲絲縷縷,輕拂臉頰;
葉,飄飄悠悠,一片一片,層層疊疊;
發(fā),輕輕柔柔,絲絲飄逸。是呀,秋天了。
秋到了,葉黃了,我來(lái)了,心,醉了……
就讓我們佇立樹前,靜待花開。
描寫秋天的初中作文9
美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團(tuán)棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹、樺樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹媽媽的腳下,好像在讓樹媽媽看它們的精彩表演。松樹筆直的站立著,好像在說(shuō):“看我多厲害,沒人能比的上我!钡乩镓S收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂(lè)得露出牙。農(nóng)民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝耍圩犹O果你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>
校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開著,有紅的'白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏得了勝利的軍事家,他帶著我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節(jié),它和我們一起睡覺,和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛美麗的秋天,希望那三個(gè)季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛秋天,希望秋天能聽到我說(shuō)話。
描寫秋天的初中作文10
秋,如一陣風(fēng),從人們的心田中刮過(guò),使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園,就與花香撞了個(gè)滿懷。 我站在公園的小徑里,默默的數(shù)著落葉,哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦,秋天來(lái)了,果實(shí)就神奇般的成熟了,景色披上了五顏六色的花衣。
你瞧!那火紅的落葉,不就是大紅襖嗎?你瞧!那光禿禿的樹,不就是秋姑娘的梳子嗎?你瞧!那座山,不就是她的梳妝臺(tái)嗎?喂,高飛的大雁,你們是要飛走了嗎?你們什么時(shí)候回來(lái)呀! 彎腰拾起一片落葉,觀察他滿頭的皺紋,我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的時(shí)候,我加入了這短暫而別有深意的'儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲, 忽然,雷陣雨來(lái)了。像有一千個(gè)機(jī)槍在天空中向下掃射,滿世界都是雨,我飄飄然的來(lái)到亭子里。我站在亭子里看雨。
終于,雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著,發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的朋友說(shuō)再見:再見!火紅的落葉。再見!挺拔的大樹。再見!小山。
描寫秋天的初中作文11
我們的校園可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的校園。
一進(jìn)校園,你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在校園正中,就像一個(gè)溫暖的四合院,我們少年兒童在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中,在老師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。
再往前走,你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂(lè)園?矗吣昙(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!
籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇,如果你來(lái)到這里,一定會(huì)被這里的秋色所吸引,準(zhǔn)會(huì)停駐不前,流連忘返;▔镉懈鞣N各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美。嚎矗@朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的.云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”
我們的校園太美了,我愛我的校園!
描寫秋天的初中作文12
天氣變得一天比一天涼爽了,炎熱的夏天深一腳淺一腳地走了,秋天經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,慢慢地向我們走來(lái)。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。五顏六色的水果掛滿了枝頭,紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨、紫色的葡萄、橙色的柿子……隨我任意采摘。我們可以在農(nóng)家的果園里一邊勞動(dòng),一邊品嘗自己的勞動(dòng)成果,快樂(lè)的歌聲像一股清泉在心田里流淌。
秋天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)。大院里的銀杏樹變得滿樹金黃。火紅火紅的楓葉把香山變成了一座火焰山,幸運(yùn)的是,我們不需要芭蕉扇就可以上山秋游了。賴皮的爬山虎爬滿了爸爸辦公樓的外墻,把辦公樓變成了一座綠色城堡。
秋天還是一個(gè)可以讓人大飽口福的'季節(jié)。秋天不僅秋高氣爽,而且,秋風(fēng)起,蟹腳香。肥肥的蟹肉,大大的蟹黃,可以讓你饞得口水都擦不完。
在這個(gè)季節(jié)里,大自然在豐收。心靈手巧的我們也不應(yīng)該空手而歸,理所當(dāng)然應(yīng)該在老師的諄諄教誨下,在學(xué)習(xí)方面迎來(lái)一個(gè)不折不扣的收獲季節(jié)。到那時(shí),我們可以毫不掩飾地說(shuō):“秋天真美!”
描寫秋天的初中作文13
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它坐落在湫水山腳下,前面是一條大路,一條小溪就在橋下流過(guò)。
每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個(gè)誘人的新蕾時(shí),秋天就悄悄的來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的.校園。
漫步在校園內(nèi),秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃的小花,它是那么的樸素大方,那么的充滿生機(jī)。不知不覺,一陣微風(fēng)吹來(lái),花香迎面撲來(lái),它那濃郁的幽香,幾乎滲透了所有空氣,令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處,一朵朵芙蓉花顯得格外誘人,粉的,白的都有。粉的可愛,白的圣潔,這組成了多么美麗的畫面啊!突然,風(fēng)一吹,芙蓉花搖曳著,像是對(duì)我說(shuō):“嗨,你好!你最近學(xué)習(xí)怎么樣!我可是給予你很大的期望喲!蔽倚χ蜍饺鼗c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,一定不會(huì)辜負(fù)芙蓉花對(duì)我的期望。
不知不覺,來(lái)到了楓樹下,我看見火紅火紅的楓葉,不經(jīng)想起了杜牧的一首詩(shī)句‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處,看著楓葉一片片的飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個(gè)多么有詩(shī)意的情景!
最后,我來(lái)到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課,放學(xué),陪伴著我們走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛我的校園,愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎?
描寫秋天的初中作文14
還是習(xí)慣,站在一棵落葉的大樹下,聽風(fēng)吹過(guò),葉子掉下來(lái),像掉在音樂(lè)的天堂里。春天太過(guò)嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋天。
安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng),即使眼角掛著淚滴,卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的.÷愚蠢的動(dòng)作,獨(dú)自享受著片刻的安寧。
這樣一個(gè)季節(jié),靜靜之中,可以看見它,美好的顏色。
擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,到野外去,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天,明凈、曠達(dá),只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍(lán)!那令人心醉的藍(lán),洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍(lán)的。
微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿了谷粒,豐收在即。你知道,秋是金黃。
秋雨下起的時(shí)候,雨點(diǎn)不斷,直直的,是掉下來(lái)的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝,不是夏天的劈劈啪啪,是溫和的、沒有纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹叢中露出,清晰如明鏡。你知道,秋是透明的。
描寫秋天的初中作文15
蔚藍(lán)的天空中,一朵朵白云輕輕飄浮著,時(shí)而會(huì)飛來(lái)一群大雁,它們一會(huì)兒排成"人"字形,一會(huì)兒排成"一"字形,想著溫暖宜人的南方飛去,并發(fā)出一陣陣叫聲,似乎在對(duì)家鄉(xiāng)告別,對(duì)家鄉(xiāng)非常不舍。
屋前,兩棵桂花樹開花了,四葉的小花瓣小巧玲瓏,猶如天空中的星星點(diǎn)綴著整棵樹,沁人心脾的花香四處飄蕩著,聞后,便感到神清氣爽,但這只是曇花一現(xiàn),沒過(guò)幾天,它們就凋謝了。落進(jìn)冰冷的`泥土中。
楓樹是秋天的象征,火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰,有一些葉子禁不起風(fēng)吹雨打,紛紛從樹上翩翩飄落而下,猶如空中的舞者,旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn),一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作被完美無(wú)誤的完成。靜靜地落在地面上,給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。
高大的銀杏樹的葉子葉發(fā)黃了,這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了,就想到地上"玩"一會(huì)兒,可是一玩就回不去了,只能留在地上一只陪著大地母親,為土壤增添一絲肥沃。
一棵棵柿子樹上也掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上,樹枝不堪重負(fù),微微向下傾斜,似乎要被折斷的樣子,但它始終沒有垮下。
一望無(wú)際的稻田猶如金色的海洋,水稻整齊地生長(zhǎng)著,排列著,每一棵水稻都長(zhǎng)著一串的稻米,股股地似乎要撐破稻米的殼。
秋天,不僅美麗,而且五彩繽紛,給人們帶來(lái)豐收的喜悅和希望,秋天是個(gè)美麗的季節(jié),收獲的季節(jié)。
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