秋雨初中作文(精選14篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的秋雨初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋雨初中作文1
“自古逢秋悲寂寥!苯稚响o靜的,悄悄的,靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風箏,“啪嗒”一生,落在里地上。
天空中飄起了綿綿細雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個小時了?”我很惱火地答道:“我剛開的機,只是想查一下資料而已。”“你呀你,天天就想著玩,不想一下學習,作業(yè)寫了沒有。繒x了沒有?問你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽到沒有,趕快看書去!”我再也受不了了,打開門,跑出去,然后用力地把門關上,憤怒充滿了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大,我落寞地走到了車站,風呼嘯著,豆大的雨點劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉,一直飄著,飄著。
一輛公交車開來,我緩緩地抬起右手,但司機絲毫沒有停下來的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著,風聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺不到那冰冷的`雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧。”母親說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾,雨終于停了,樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開了 。
秋雨初中作文2
我對秋雨,有種說不出的情感。
賞雨,秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現(xiàn)實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的'心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!
淋雨,我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的凄涼,淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心里也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心里常會躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨一無二的。
秋雨初中作文3
雨,在詩詞和文章中寄托了太多的感情,尤其是秋雨更富有詩意和韻味。
我喜愛秋雨,更喜愛在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的詩情畫意,卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那樣的溫和,不像夏雨那樣的急驟,秋雨的雨點很細,牛毛細雨灑在身上如玉般涼爽宜人。
我喜愛在秋雨中漫步,感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步,感受秋雨對人們的“洗禮”,對世界萬物的“洗禮”。伸出雙手,雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑;用嘴去品味雨水,帶有一絲絲的甘甜;用鼻子去細聞那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣賞秋雨,那秋雨就如同一個個精靈跳躍著歡樂的舞蹈,從天空中歡快的落入人間。
關于雨的詩詞有很多很多,如寫春雨的“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;寫夏雨的`“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”,但是關于秋雨的詩詞和文章我卻知之甚少。文人總是愛用春雨作詩詞和文章中的點睛之筆,用夏雨來作詩詞和文章中的豪邁之詞,而我卻心愛著纏綿的秋雨。秋雨的寒冷可以讓我清醒,在秋雨中我可以忘卻一切煩惱與傷心。也許有人認為秋雨是傷感的代表,是分離的代表。但在我心里秋雨是歡樂的精靈,是溫暖的寄托,是溫馨的象征。
秋雨溫暖了我的心,我深深沉迷秋雨,更喜愛在秋雨中漫步的那份快樂和寒意的清爽。
秋雨初中作文4
“沙沙沙,沙沙沙”,窗外的雨滴在不停地飄落著,它給我們帶來了一首時而舒緩、時而歡快的“秋的變奏曲”。細細的雨滴輕盈地從天空中灑了下來,它們隨著清爽的風兒,斜著身子向下落,仿佛那深秋的落葉,在空中緩緩地打著旋兒,又像是一個個天上的'小精靈,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了人間。
這時的小雨,從遠處望,就像是一層薄薄的霧,在雨中的景物,變得稍稍有些朦朧,宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風景,看上去還有種挺夢幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘,于是,馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。
這場柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前,靜靜地,目不轉睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上,它把葉子當成了滑梯,調皮地滑過了整個葉片,最后在葉尖處變成了一個珍珠似的圓潤的小水珠,這才滴了下來。
雨滴落在青翠的小草上,一下子就滑了下來,落到泥土里,于是小草貪婪地吸吮著甘露,然后伸展開身體,變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上,花瓣似乎想留住它,便像一只小手一樣托住了雨滴,很快,花瓣上的雨積得不少了,它就只好把雨水放下去,繼續(xù)迎接著后面微雨朦朦,煙云籠罩,小徑紅稀,芳野綠遍,翠葉藏鶯,朱簾隔燕……
學會用不同的角度、不同的感覺來體會生活,將會是別有一番景致。秋雨,是“多情”的,在愁之后將是喜。快樂的面對生活,生活將是充滿希望的。遍地綠,嬉游醉眼,莫負青春!
秋雨初中作文5
我愛雨,更愛那燦爛的秋雨。在十月里,漳州這座小城市的雨少,也極為珍貴,卻是流溢著秋雨的韻律。
“滴答滴答……滴答滴答……”黃金的秋雨從天空落下——她來了,來的那么高貴,來的那么華麗!淡淡地,淡淡地,她將人們的心情渲染的愈加歡快,喜悅。所有大地上的生靈,都靜靜地聽她演奏著最美的韻。
“沙沙沙——沙沙沙……”她輕輕撫摸著葉,那是她樹上的伴奏者?,一個個頑皮的葉兒互相擊著掌,那是沙子鼓。葉縫之間,一根根細絲在葉而群中唱著,跳著;葉兒與雨絲——一堆頑皮的孩子,撞在了一起,那是什么?噢,那,是小精靈們的圓舞曲!有的葉兒玩累了,滿載著晶瑩的小水珠,飄呀,飄呀,飄向自己希望的遠方……
秋雨哩,給予她伴奏者們一份金黃的禮物。
“唰……唰……”她又拂過田野,一大群的麥子們喲,見了秋雨的到來,不禁點頭歡呼,那是麥琪的禮物;無私,智慧,汗水換取的禮物——一大片一大片被染上黃金的麥子們喲,你們所自豪的',快樂的,不就是在這一刻嗎?
秋雨啊,對這曲的終幕總是那么年年不舍——而又開朗!
“滴答——滴答——”拂過田野,拂過山川,拂過城鎮(zhèn),拂過村舍……她灑下了一篇黃金,那擁有詩意的黃金,那是我們所珍愛的,也是我們所必須的。還有她那最后的尾聲,那是她的淚珠嗎?不,不是的,那是她向我們道別的禮物,在陽光燦爛的照應下,成了一顆顆晶瑩的寶石——看!花兒們在笑,燦爛地笑;葉而們在跳,歡快地跳;麥子們在自豪,亮著他們胸前的寶石別針,炫耀著,賣弄著……
這是多么珍貴的雨呀!
看著吧,在這座小城中,還棲息著充滿韻律的樂章!
秋雨初中作文6
那是一個多雨的季節(jié),低空流淌著灰色的云。秋雨瀟瀟灑落,可憐的秋葉小小的身子,怎經得住秋風秋雨的夾擊?終于,它衰竭了,離開了枝頭,飛旋著飄落下來……
行走在鋪滿秋葉的小路上,我的心禁不住產生一絲悲傷。忽然,一片小小的樹葉悄然落入我敞開的領口,轉入懷中,好涼呀!然而我卻又感到幾分溫暖——去明白了。小樹葉,你分明在向我訴說你的一生,讓我深深懂得,生命不在于長度,而在于有沒有奉獻。驀然,我的心靈深處發(fā)出高喊:綠葉,我愛你平凡而又不平庸的一生。
紅紫爛漫的春天,你綻開新芽,勃發(fā)了生機。那嬌黃的葉尖,顯出不盡的活力。過不了幾天,你便展開了翠綠的身體,如綠衣仙子在理裝。這不是久已孕育的'希望嗎?
盛夏,你以生命的風采,不回避烈日的灼熱,默默的進行光合作用,把養(yǎng)料供給花和果,使得花更艷麗,果更甜美。
然而,秋風送爽的十月,你卻凋零了,而且在生命的最后一息,還不遺余力的來描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下一絲美麗。你沒有牡丹的雍容華貴,你沒有桂花的清香益遠,更沒有水仙花蕾的輕柔和素雅。綠葉,你太平凡了,平凡得熟視無睹,但這能淹沒你內在的品性嗎?
你飄落了,緩緩的落下。是留戀枝頭,還是憂郁悲傷?都不是,你跳著舞投入大自然飛懷抱,是向大地母親表達赤子之心——樹高千尺,葉落歸根。
秋葉飄飄,好壯美的風景。∥覑矍锶~,也愿化作秋葉一片……
秋雨初中作文7
昨天還是悶熱的天氣,夜里一場秋雨不期而至,淅淅瀝瀝的雨落在窗外,仿佛敲打在我心里。天涼、秋來。一個季節(jié)又被另一個季節(jié)輪換,都說杏花秋雨江南,此時窗外飄來陣陣清香,那是秋雨夾雜著絲絲桂花香,更加沁人心脾,我想,好一個桂花秋雨江南啊。
從窗口望去,輕柔的秋雨如煙似霧,蒙蒙的細雨和著習習的涼風,讓人身心舒暢。秋風卷裹著細雨,與依附著風,在柔柔綿棉的秋風浸濕之中,我睡著并做起一簾秋夢……
睜開眼,一縷金色的陽光照灑在我臉上,我歡喜得起床一看,哇!一輪燦爛的太陽冉冉升起,伴著明媚的朝霞和朵朵白云,正是秋高氣爽。昨夜那場秋雨吹來了金色的秋天吹來了金色的秋天,盡早她又悄悄離去,給我們帶來了澄清高爽的藍天和果實累累的豐收季節(jié)。
秋風陣陣,仿佛乘著音符撲來,細膩得讓每個毛孔感到歉意和舒爽;秋風吹過,萬山紅遍,層林盡染;秋風夜卷起了片片落葉,且不該自憐自傷,秋葉層層積淀,化為沃土,正是為來年的豐收積蓄力量,秋風吹過果園,蜂舞碟飛,碧綠的'棗兒在枝繁葉茂中若隱若現(xiàn),青桔酸甜,脆梨滿枝,香噴噴的山核桃也蓋上市了。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,這碩果累累的秋天更加令人欣喜鼓舞。
一場秋雨一場風,風雨正是秋天的使者。如果說冬天詩人沉悶,春天讓人遐想,夏天讓人煩躁,那么秋天令人沉思。秋天,不僅是落寂的傷感,更是成熟的厚重,獲得的充實。
秋雨初中作文8
黛玉眼中總有望穿秋水也望不透的凄涼,孤獨的內心世界是不是經歷了太多的秋霜?
我一直喜歡秋天,喜歡輕風吹的感覺,喜歡落葉下哀傷的詩意,喜歡朦朧細雨中不經意萌發(fā)的情愫。
秋雨是一場不加雕飾的夢…
只身走在小路上,地上的葉子堆積成不盡的回憶,回憶夏日的陽光,綠蔭。林間的斑駁撒在了曾經的美好上,只是一切都已離開。抬頭,看到了藍得沒有一點暇疵的天,總是比夏日的藍些。柔軟些……。雨或許停了吧……。
秋的天是清澈,一如清澈的感情那樣美好,只是秋天再美,也擋不住逐漸下降的氣溫,也會迎來又一個山舞銀蛇,紅裝素裹。
秋,是個很適合離別的季節(jié),淡淡的愁是它特有的`情緒色彩。緣分該到盡頭了吧
我們的相遇像浮云一樣碰撞,分離是必然的;蛟S感情會在這里停駐,會不再前進。再一次拾憶,所有的片段都被組成一部清晰的慢鏡頭,所有的過程朝同一方向沉淀,
所有的歡笑和眼淚,所有的翻手和覆手,所有的愛與恨都在一瞬間化成浮生花,然后,匿了痕跡。
雨又開始下了,很多我們以為不在繼續(xù)的東西,總在安靜的時候再繼續(xù)著。生活總也不按我們想象的軌道去行駛。
會不會?心靈跨越空間再次相遇,就像那雨一直沒有停。
秋雨未央
落滿窗臺
今夜的雨伴著梧桐飄落
如煙似夢般牽起溫柔的情思
滴在搖搖欲墜的野菊上
勾起延綿不盡的緣
只有起點
沒有終點
秋雨初中作文9
秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之贊嘆,為之傾情。
然而,今年的秋雨卻下得別有一番風味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。
晴了幾個月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時像一群活蹦亂跳的'小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校,路上一個個小水洼,不時刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋,在于它的變化多端,連風也無常,有時像獅吼,欲把花枝折斷,有時像貓叫,欲把鋼鐵柔化。
秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風應和下的秋韻。
秋雨初中作文10
清晨,太陽公公裹上了一層厚厚的烏云毛毯,好像感冒了似的。秋雨,靜靜地下了起來。
雨確實下得不大,不像是下雨,倒是像在下霧,眼前的世界被封鎖在密如蛛絲的雨絲中。幾陣急促的風吹過,雨水好像被追趕似的,突然大了一陣,好像天上正在過潑水節(jié),可不一會兒,又小了下來,我打傘進入雨霧中,一切都被刷新了:小草挺直了腰,迎接這云霧般的秋雨;小樹低下了頭,望著自己溫潤的“皮膚”……走在雨中,連心情都被刷新了,心中有一種清爽愉快的感覺。
雨中,院子里的`每一條小路,每一棵大樹、每一叢小草,都成了無比奇妙的琴健,飄飄灑灑的雨絲成了無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。每一個音都是奇妙的,每一首小曲都優(yōu)于人間的樂曲,這是只有雨絲才能彈奏出來的,只有秋雨才能演奏出來的!這也是只有用心去傾聽,才能感悟出來的。
雨漸漸地小了,我收起傘,抬頭仰望天空,小子彈大小的雨珠滴到我的臉上,并不痛苦,倒是感覺很清爽,好像天上的槍手正在往下打潤膚彈,滋潤萬物的皮膚;黃豆大小的雨珠滴到我的嘴邊,我用舌頭舔了一下,跟黃豆一樣沒什么滋味,莫不是天上的幾個愚蠢的人把黃豆灑了一地?這正好做肥料……
雨停了,風也停了,一切都是那么安靜?矗瑯渖系挠晁碌,發(fā)出極其清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是秋雨的余韻。
秋雨初中作文11
秋季里最美的是什么呢?
是火紅火紅的楓葉是十里飄香的瓜果,是令人心曠神怡的秋風……
我認為都不是,秋季里最美的應該是那綿綿的秋雨吧!
早晨,天上一直飄著銀絲般的秋雨,斜織在天地間,像一道道幕布!伸出手感受秋雨的氣息,啊——迎著火紅楓葉的紅影,含著瓜果的清香,夾著絲絲的秋風!所以是秋天,但并不是很涼。秋雨帶來的清爽,讓人感覺到一陣陣夢幻的`味道!
不一會兒,一條條銀絲變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠!一點一點,一點在樹葉上,伴隨著陣陣秋風,沙沙啦啦……樹葉們跳起了歡快的舞蹈!仔細看那些珍珠們,它們仿佛是帶著一段段令人回味的故事!落到地上,啪!水花濺飛了,叮叮咚咚,又是一聲聲多么美妙的音韻呀!
突然,哐當!一聲驚天巨響——密了!密了!雨珠們似乎非常興奮,擦擦啦啦的雨打著一切!風兒也吹不動它們,直直地從天上落下來,又做成了一條條珠簾!長長的,密密的。仔細看,排的那么有規(guī)律,可好想一眨眼,又變了!多么神奇呀!仔細看朱琳的底部四濺的水花,仿佛還在慶祝,一朵朵水花也好是一座座美麗的花園,各形各樣的花!美極了!
不久,雨停了。雨水停了,可是歡樂的氣氛似乎還在,一陣陣微風正在幸福著的上還留著大大小小的水洼,空氣中仍有著秋雨的味道!
瞧,秋雨就這么美!
秋雨初中作文12
秋雨,是一位魔術師。它的魔術棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節(jié)來了!所以,人們都盼望著秋雨的到來。
我來到了森林里。小動物們望著落下的雨滴,仿佛在說:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一只正在避雨的小松鼠,它將尾巴翹起,仿佛在說:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一只青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量著這從天而降的小水滴,水滴仿佛像一串串珠簾,美極了。
我來到了田野上。各種各樣,琳瑯滿目的`農作物映入眼簾,金黃的稻谷猶如金色的海洋,高粱地里像是燃起了一場大火,我趕緊潑灑著小雨滴,讓稻谷更加金黃,讓高粱更加火紅,望著這一片豐收的景象,農民伯伯心花怒放,滿臉綻放著喜悅的笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農民們也正興高采烈、風雨無阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。
我最后來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順著傘滑下去,掉在了地上,我們由蒙蒙細雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。
我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏云散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽光照著人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個世界仿佛被清洗了一遍,道路變得干干凈凈,更加美麗迷人了。
一年四季在周而復始的輪回著,我們在春天播下希望種子,盼望著秋天的收獲;秋雨是一場喜悅的雨,象征著活力,象征著豐收的雨……
秋雨初中作文13
當秋姑娘拖著長長的裙擺來到了我們身邊,秋雨也在不知不覺中到來了,它悄悄地來,又悄悄地走,溫柔而愜意。
清晨,耳邊傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響,我揉了揉惺忪的睡眼,打開窗戶,一陣清涼之感瞬間撲面而來,我轉身披了一件外衣站在窗前,看著眼前的美景,窗外霧蒙蒙的一片,花草樹木在秋雨的洗滌下,宛如換了一件衣服似的,變得更加嬌艷,更加青翠,人們也紛紛收拾好心情,踏著秋雨出門去。
午后,秋雨還在綿綿的下著,伴隨著放學鈴聲的響起,一時間,校門口仿佛變成了傘的海洋,五彩繽紛,有紅的,有黃的,還有藍的……,一朵朵小傘宛如一朵朵盛開的鮮花,在秋雨里盡情的綻放,這是多么絢麗的一道風景啊!孩子們是最高興的,他們在秋雨中歡呼著,跳躍著,不時的哼著動聽的.旋律,不一會兒,便消失在那朦朧的雨霧中。
晚上,秋雨漸漸停了,剛吃完晚飯,爸爸便帶著我到小區(qū)公園散步,剛下過雨的公園,靜謐極了,小道上濕漉漉的,花草樹木綠油油的,到處是一片生機勃勃的景象,我們走在靜謐的池塘邊,享受著秋風帶來的陣陣涼意,我深吸一口氣,不禁的感嘆道:“空氣真新鮮啊!”突然,一陣秋風襲來,水面上泛起層層漣漪,宛如一幅絢麗的風景畫。
就這樣,秋雨不知不覺的下了好幾天,溫暖也開始慢慢降低,此時的人們早已穿上了輕薄的外套,落葉也換上了黃色的外衣,一切都在悄無聲息的變化著,我唯獨喜歡涼爽的秋天,喜愛那綿綿的秋雨。
秋雨初中作文14
不知該怎樣寫起,正如現(xiàn)在我正望著窗外那淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆,心中油然升起淡淡哀愁,而不知所措。
今天,是個雨天。
一個人的孤獨,一個人的心殤。
我只是一個很普通的中學生,周圍的人總是諷刺的我想法異想天開,就連父母也一口否定了我所謂的幻想,重重壓迫下,竟讓一向活潑的.我有些自閉起來。
我以為我最怕黑暗,可當黑暗降臨時,卻突然發(fā)現(xiàn),黑暗的恐懼,不過如此。這并不是《無神論》的影響,也不是我認為世上沒有超脫人想象的東西存在,而是內心的孤獨與悲傷取締了一切恐懼,讓我變得麻不不仁。
一個人的夜晚,一個人的寂寥。
生活在人事喧鬧的城市中,面對來往匆匆與我如空氣般擦肩而過的過客,發(fā)覺自己早已成為了一具行尸走肉,任由命運擺弄。
生活在莊重嚴肅的學校中,拼命尋找著昔日入陽光般舒心的歡聲笑語,發(fā)覺別人早已步步登高,唯有我一人,仍在原地徘徊。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不再熱衷于現(xiàn)實,不再喜歡與外界有太多糾葛,居然憑空幻想著如果能有二次元世界該多好。
現(xiàn)在的我,只知道,只有語言文字能傾訴我的心事,我將自己的悲天憫人融入文章,小說中,盡管被某個人“鍥而不舍”的譏諷,嘲笑,而我仍然只是悲涼一笑,便不了了之 ;
初三了,注定只能被囚禁在學習的囚籠中,而能做的也只是學習學習再學習,在我看來,這是痛苦不堪的,卻又不得不去承擔。
雨停了,至此,收筆。
【秋雨初中作文】相關文章:
秋雨初中作文02-05
描寫秋雨的初中作文04-16
秋雨初中作文【熱門】03-06
【熱門】秋雨初中作文03-29
【熱】秋雨初中作文03-30
秋雨初中作文12篇02-09
秋雨初中作文(12篇)02-15
秋雨初中作文(10篇)04-03
秋雨初中作文14篇04-03
秋雨初中作文(14篇)04-03