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幸福的滋味的初中作文400字6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幸福的滋味的初中作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的滋味的初中作文400字 篇1
幸福是一杯香濃的奶茶——困乏時的甜蜜
幸福是一陣柔情的春風——勾起無數(shù)幻想
幸福是一片深情的大�！悦r的母愛
——題記
幸福的定義時在太多，在我看來幸福不一定是要偉大的。幸福可以是簡單、平凡而且樸實的。
幼年時代
幼年時的我，天真的認為一杯奶茶就是幸福的定義。在我困乏是一杯香濃的奶茶就足以讓我活力四射。在幼年時，我們天真無邪，小小的甜蜜會讓我們被感幸福。那種平淡的快樂是模仿不來的——幸福是困乏是的香濃奶茶
童年時代
童年，正是我們充滿幻想的時候。在春風撫過留下一片寂靜時，幸福悄然的來到了我的身邊。我好像來到了春的世界，感受到了全新的大自然，感受萬物復蘇的幸福時刻。我幻想自己是這大自然種的一員，感受著春天甘甜的雨露，體會者春風撫過的惆悵，品味春天柔和的陽光。春天帶給我無限幸福的幻想——幸福是幻想時柔情的春風。
青年時代
青年時代的我，正式充滿活力的時候。在這迷茫的日子里媽媽的關(guān)愛便成為了最美好的幸福。母親的眼睛，像一片深情的大海，而我就像一只小船，永遠走不出母親深情的海，無限的愛。在勞累一天后，母親的一句問候便成為了我最幸福的`時刻。在我們最無助的時候，往往親人的一句鼓勵會成為我們心中理想的幸福——幸福是迷茫時深情的大海。
后記：
幸福沒有大小可言。
幸福沒有好壞可言。
幸福沒有真假可言。
幼年時一杯奶茶便是幸福的源泉。
童年是一陣春風便是幸福的來源。
青年時一片大海便是幸福的味道。
幸福的滋味的初中作文400字 篇2
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。
在奧斯卡頒獎典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領(lǐng)獎時，面對臺下數(shù)百名熱情的影迷，激動得淚流滿面，語不成句。此時，臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對她成功的肯定，包含了人們對她此時心情的理解，包含了人們對她今后工作的鼓勵，站在領(lǐng)獎臺上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個羞羞答答的男生站起，臺下觀“戰(zhàn)”的同學立即以熱烈的掌聲。果然，男生的.辯論恰到好處，簡潔明了，一語中的，擊破了對方的論點。而后，人們才了解到，這個男生并不是“名嘴”，而是一個初出茅廬的辯手。正是同學們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學們一個個抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們在掌聲中幸福成長。
幸福的滋味的初中作文400字 篇3
陽光暖暖的，照進偌大的房間內(nèi)。午后的短夢，總會讓人軟綿綿的。清風輕輕地吹，把花粉散播到東南西北，散溢在人的心田。我遙看那一望無際的天空，吸允著花香，回想著讓人無比幸福的滋味。
春日，風清。春天是萬物生機的日子。種子萌生新芽，破土而出。你總會在春意盎然的日子拉著我的小手，到寬廣的廣場放紙鳶。你抓著我的手輕輕拉動繩子，紙鳶越飛越高，在湛藍的空中自由飛翔。感受著你指尖的溫度，我眀暸幸福是這個味兒的。
夏日，蟲鳴。夏天是驕陽似火的日子。耀眼的'巨大火球驕傲地掛在上空。你總會在熾熱的日子拉著我的小手到商店買冰淇淋。你仔細地幫我剝開包裝紙，再遞到我的面前。我大口大口地吃著。你總會叮嚀我要小心，不能吃太多。那甜味沁人心脾。聽著你的囑咐，我嘗到幸福是這個味兒的。
秋日，金黃。秋天是風高氣爽的日子。天地間都是金黃一片。傍晚時分，夕陽西下，一輪橙月掛在金黃的蒼穹上。你總會拉著我的小手到果園摘果子吃。你總會挑一個最大、最好的給我。還教我要分享給別的小朋友吃。我咬下一大口，看著你那雙慈愛的眼睛，我知道幸福是這個味兒的。
冬日，寒風。冬天是冷風刺骨的日子。窗外是一片荒涼。只有屋內(nèi)稍微暖和。你總會把我抱在懷里，給我吟詩。你說我要高興成長，即使有一天你不在了。我搖頭，哭鬧。但你卻哄我，說開玩笑，你會長生不老的。我相信了，這些神話里的奇跡。依偎在你身邊，我讀懂幸福是這個味兒的。
歲月流轉(zhuǎn)，疏離年代。你，早已不在。但，我知道你會永遠保護著我，你說過的。這何嘗不是一種幸福的滋味？
席慕容說得對：“生命像一條不平靜的溪流，交織著濃濃的愛戀與牽掛，就只是這樣�！�
幸福的滋味的初中作文400字 篇4
幸福是花園里的那一從花兒，幸福是清晨的那一縷陽光，幸福是……在生活和學習中，每個人都會遇到過幸福的事情和傷心的事情，同樣，我也遇到過。
那是在我很小的時候，我和奶奶準備上山捉螞蚱，途中，我在路旁看見一只小鳥拍打著一支翅膀，看著小鳥那個姿勢仿佛很痛苦，我便拉著奶奶過去了。原來小鳥的另一只翅膀受傷了，如果不解救小鳥的話，小鳥很可能會遇到生命危險！這不也是一條小小的生命嗎？我把剛才的想法告訴了奶奶，奶奶看了看小鳥爽快的答應了。
可是該怎么把小鳥帶回家呀！我的一個小小的問題浮現(xiàn)在我的眼前，突然我眼睛一亮，想起了個好辦法，可以用我?guī)У倪@張紙把小鳥包起來再帶回家呀！帶回家，讓小鳥自己在奶奶家的陽臺上慢慢養(yǎng)傷。
說干就干，沒過多久，一切任務都辦好了，我和奶奶踏上了回家的路程�；氐郊遥蚁劝研▲B放到了陽臺上。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小鳥的上慢慢有了好轉(zhuǎn)，甚至都好了，我想：既然小鳥的傷都好了。那么就讓它飛向藍天，尋找自己的家吧！我和奶奶說了我的一個新的想法，奶奶摸了摸我的額頭高興的`答應了。我打開窗戶，小鳥拍了拍翅膀看了看我就飛走了，我一直站在窗臺邊望著小鳥。小鳥飛了幾米遠后，又回頭看了看我，臉上“露”出了會心的“微笑”，小鳥仿佛在向我說：“謝謝你，是你幫助了我，我感到無比的幸福�！�
小鳥越飛越遠，小鳥的心中一定非常幸福，不過，此刻我更感到了幸福，幸福就在自己身邊。
幸福的滋味的初中作文400字 篇5
幸福是什么，有人說幸福是棉花糖，吃在嘴里軟綿綿的他，甜甜的；有人說幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨……而我認為幸福是……
學校里哄哄鬧鬧的，是的，我們要回家了（我是一個寄宿生）每當回家的時候都要辦那繁瑣的手續(xù)才可以回家，可是沒辦法，我只能隨其自然辦了那個繁瑣的手續(xù)。走出了校門，正面迎來的是刺眼的陽光，我心里大喊，今天回家，老天都在幫我，嘻嘻……
可是等我走了很久后，卻發(fā)現(xiàn)是錯的，可惡，天空竟然烏云密布，似乎快下大雨，此時我沒辦法抱怨只好一路“狂跑”。
但是，當我來到了車站，我卻和汽車擦凈而過。我開始抱怨，但是我也沒辦法，雨漸漸地打了，只要找個地方來躲雨，可是能躲雨的.地方都被占滿了，我一心一陣抱怨，要是剛才帶雨傘來不就好了……我只好到一個樹下面（它還有幾片樹葉可以避雨）……
許久后，“啊……，車你終于來了�！蔽腋吲d道，然后上車……
“唉，怎么這么倒霉�！蔽疫厪能囅氯ミ呎f（到我那里的時候已經(jīng)下了傾盆大雨），我原以為自己會被淋濕，可是當我下車的時候，一個熟悉的手握著雨傘，舉到我的頭上。我看著熟悉的面孔道：“媽”她只是微微一笑，把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
我回到了家，家里的人都忙完了，看著我身上有些濕濕的，就叫我去去洗澡，然后他們又為我忙起來了……我從浴室出來了，便開始吃飯了，我投入到其樂隆隆的氣氛中了，大家有說有笑，我還把我在學校的趣事說出來……就這樣我們度過了一個幸福的時間。
這就是我的幸福。
幸福的滋味的初中作文400字 篇6
幸福的滋味，何謂幸福?我想大家的想法都不一致。
小時候，我一直以為，我是一個不幸福的小孩，每天放學回家就要馬上去補習，回家以后，又要擔心今天補習班的小考，是不是又要被媽媽罵了。每天上學時走在路上時，看到別人穿的是現(xiàn)在最流行的運動鞋。心理總會想，為什么是穿在別人腳上?一樣的年紀，為什么他有我沒有?別人的.家庭真幸福，想要什么就有什么，而我什么都沒有。
升上初一后，我開始慢慢懂事了，開始發(fā)現(xiàn)到，家里的經(jīng)濟狀況，以及為什么媽媽再我小時候時，總是要我去補習?總是在乎我的小考?后來才發(fā)現(xiàn)，原來我很幸福的，因為我比跟我同年紀的同學，朋友還早體會到存錢的好處!自己存下的零用錢也比他們來的多，課業(yè)也應付來的比她們輕松。我很感謝媽媽小時候先讓我嘗到苦的滋味，現(xiàn)在的我才會有屬于自己的零用錢，不會讓當下流行的東西所受影響，也讓初一后的科目應付的輕松許多，因為現(xiàn)在初一的科目不比以前小學來的簡單，好險有媽媽的督促，在補習班時就已經(jīng)先預習了初一的課程。媽媽讓我現(xiàn)在就有了勤儉的觀讀，也讓我課業(yè)也應付來的輕松點。
我覺得幸福的滋味，就像泡茶一樣先苦后甘，剛開始的苦，換取后面來的甘甜，我想這才是幸福的真正滋味。
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