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初中籃球作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中籃球作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中籃球作文 篇1
今天早晨,有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報(bào)的籃球班。
與暑假里不同的是,暑假里籃球板的`人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè),比我大的有五六個(gè),而在這里,比我大的似乎沒(méi)有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無(wú)奈之下,我跑進(jìn)一組場(chǎng)地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,教練來(lái)了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。
頭球開(kāi)始,我排在第5個(gè)位置上,前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒(méi)進(jìn)球。輪到我了,我在心里默默的對(duì)自己說(shuō):先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn),然后,用力地往上往前投!斑郛(dāng)”一聲過(guò)后,我才發(fā)覺(jué)籃球已經(jīng)打板成功,而且還進(jìn)球了。
撿完球,我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來(lái),第一個(gè)同學(xué)沒(méi)投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋,并沒(méi)有往前拋,因此,籃球只不過(guò)是先上飛一段距離,然后再掉下來(lái)。
第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。
而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^(guò)大而且又沒(méi)對(duì)準(zhǔn),所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來(lái),第四個(gè)同學(xué)只是投偏了,沒(méi)中。
思考完以后我才感覺(jué)到又到我投了,我用同樣的方法投了一遍,沒(méi)中!我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……
做了這個(gè),還做了好多項(xiàng)練習(xí):蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過(guò),所以對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了,沒(méi)上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。
我會(huì)好好努力的!加油!爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!
初中籃球作文 篇2
看到我的題目,你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡籃球?只要看看下面的作文,你們就會(huì)知道答案了。
我可是個(gè)籃球迷,一進(jìn)到我的房間,就可以看到墻上貼著許多NBA球星的海報(bào),有:姚明?票。韋德。奧尼爾。麥迪————等等球星。一翻開(kāi)日記本,日記本上都寫(xiě)著對(duì)籃球賽的評(píng)論,每位球員得分,藍(lán)板,蓋帽。
在學(xué)校,我每天下課都會(huì)到新建的籃球場(chǎng)與同學(xué)一起打籃球。晚上,哪怕只有五分鐘時(shí)間,我也會(huì)拿出我家的小皮球,把我家客廳的裝飾品當(dāng)作藍(lán)框來(lái)投藍(lán)。周末,只要一做完作業(yè),我就會(huì)和好朋友來(lái)一場(chǎng)籃球賽。
籃球不僅可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣,它還是我的開(kāi)心果。
有時(shí),我遇到不順心的事,只要一回到房間看到墻上的'海報(bào),再拿出小皮球拍拍,心情就好轉(zhuǎn)了許多。如果電視上有轉(zhuǎn)播比賽,比賽中那些精彩的扣藍(lán),快如閃電一般的上藍(lán),精準(zhǔn)的三分球,兇猛的蓋帽。我看了早把不開(kāi)心的事拋到九霄云外,讓我又充滿(mǎn)了活力。
聽(tīng)了我的敘述,你們的疑問(wèn)解除了吧!歡迎你成為我的同盟軍,我告訴你一個(gè)小秘密:我長(zhǎng)大要當(dāng)一位籃球明星。所以我要更加努力了,我要去練球了,再見(jiàn)。
初中籃球作文 篇3
星期六,又到了我的籃球賽之日,我無(wú)比興奮地跑向籃球場(chǎng),感覺(jué)到往日打籃球的氣息,令我神往。
“砰!”一陣爆炸似的聲響傳入我耳,耳朵都快被震聾了!伴_(kāi)始打比賽!”賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們瞬間爭(zhēng)先恐后起來(lái)。突然籃球從我頭頂一躍而過(guò),我?jiàn)^力往上一跳,把籃球給截住了,可就在我轉(zhuǎn)身的剎那間,從身后冒出了一個(gè)大塊頭,讓我腿不禁抖了一下。。〈髩K頭一把把球奪了過(guò)去,我吹胡子瞪眼氣到極點(diǎn),朝大塊頭狂奔而去,趁他不備時(shí)從背后偷襲。哈!終于被我逮到機(jī)會(huì),一舉搶回了球,緊接著雙膝微微下蹲,手抱球,加足馬力往上一蹦……
Yes!我竟然在三分線外投進(jìn)了球,心里樂(lè)開(kāi)了花,與隊(duì)友歡呼吶喊!不好!敵方發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,他們的威力來(lái)勢(shì)洶洶。啊!敵方進(jìn)了一球,3:3平!此時(shí),正當(dāng)平局之時(shí),風(fēng)云突變,敵方的.進(jìn)攻愈發(fā)猛烈,而我們也不甘示弱。哈哈!我接住球了,來(lái)了個(gè)“三步上籃,”籃球按著我的指令,打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),進(jìn)了!!又是4:4平!感覺(jué)我們陷入了僵局,教練只能倒計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,停!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在教練喊停那一剎那,我隊(duì)又抓住機(jī)會(huì)投進(jìn)關(guān)鍵一球!
耶!我隊(duì)終于勝過(guò)大塊頭隊(duì)嘍!隊(duì)友們圍在一起久久不愿離去,我的心更是激動(dòng)得久久不能平靜。
初中籃球作文 篇4
體育課上課半分鐘后,本班的小型籃球賽正式開(kāi)始,李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角,再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力,他們認(rèn)為這場(chǎng)比賽一定勢(shì)在必得。
情況可能不是這樣,對(duì)方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的,除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入,更有前任班老大孟“大帥”加盟,鹿死誰(shuí)手還很難說(shuō)。
一轉(zhuǎn)眼,“裁判”孫老師一聲大喝“開(kāi)始!”,緊接著他把球拋向了上空,兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起,這次是身材高大的占優(yōu)勢(shì):李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中,還給李旻浩偷偷來(lái)了記一英寸肘擊!熬尤环敢(guī)!”李旻浩大叫一聲,落到地上。本來(lái)該算犯規(guī),他想找裁判評(píng)理,可是孫老師早就閃人了。
比賽并未終止,李翼林運(yùn)球剛到籃下,突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼,章天翼是男生中個(gè)子最矮的,他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過(guò)去?蓪(duì)方陣容中有“黃金三角”之稱(chēng)的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的。只見(jiàn)章天翼剛鉆過(guò)海拔第一人王家澍,等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲:“讓開(kāi)!”但李旻浩出手更快,一招千葉手將球搶到手里。
李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng),顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,孟天向熊鷹飛跑過(guò)去,準(zhǔn)備搶他的球,熊鷹飛想也不想地投出“光速球”,此球力道迅猛,只聽(tīng)“啪”的一聲,籃筐振動(dòng)了一下,那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,李旻浩隊(duì)已得4分,最值得一提的是王漢宇,當(dāng)時(shí)他離籃下最近,當(dāng)王家澍被包圍的時(shí)候,王漢宇大叫:“傳李旻浩!”,球到了李旻浩手中,遭眾人圍搶時(shí),李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇,然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐,好一計(jì)“調(diào)虎離山”!
不過(guò)對(duì)方也不是吃素的.,孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅,顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守,也抑制了李旻浩隊(duì)一次又一次的進(jìn)攻。
在快結(jié)束的時(shí)候,場(chǎng)上的比分為10:8。
“再得三分就贏了!啊喳!”王家澍怒吼一聲,在中線投籃,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,但——沒(méi)進(jìn)!
下課了,那些同學(xué)還在為得分爭(zhēng)得面紅耳赤?磥(lái)對(duì)抗賽根本沒(méi)有結(jié)束。
初中籃球作文 篇5
“進(jìn)球了!”“好球!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,互相擊掌。這是星期三下午第三節(jié)課舉行籃球賽時(shí)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)場(chǎng)景。
“走,咱們?nèi)タ幢荣!鄙险n鈴剛響,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)勾肩搭背向操場(chǎng)走去。只見(jiàn)隊(duì)員們已穿好隊(duì)服,準(zhǔn)備就序。
比賽開(kāi)始了,對(duì)方一下子拿到了球,向球籃飛奔而去?晌曳疥(duì)員豈容他們輕易投球?個(gè)個(gè)都如離弦之箭飛奔到球籃處,擺好架勢(shì),等待著對(duì)方的進(jìn)攻。來(lái)了,對(duì)方來(lái)了,衛(wèi)豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球,眼神中充滿(mǎn)了對(duì)球的渴望。近了,更近了,只見(jiàn)衛(wèi)豐愷猛地伸出一只手,想要掏到籃球,可對(duì)方一個(gè)機(jī)智的傳球,讓他撲了個(gè)空。他猶豫了一下,繼而惱羞成怒,接連幾次瘋狂搶球,可都無(wú)功而返。趁我方隊(duì)員無(wú)法平靜時(shí),對(duì)方迅速投球。一球又一球,上半場(chǎng)結(jié)束了,五(3)班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我班。
中場(chǎng)休息時(shí),班主任老師表情嚴(yán)肅,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),并且再三強(qiáng)調(diào):一定要注意隊(duì)員之間的配合。我也趁機(jī)鉆進(jìn)去,擲地有聲地對(duì)朱旭說(shuō)道:“攔死花開(kāi),他可是咱們班最大的`危害!敝煨窬o咬嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中充滿(mǎn)了對(duì)勝利的渴望。
下半場(chǎng)的哨聲吹響了,同學(xué)們鼓足力氣大喊:“加油,加油,你們是最棒的!”五位隊(duì)員目光堅(jiān)定,猶如五只下山的猛虎,快速朝對(duì)方手中拿球的隊(duì)員奔去。在五人的合攻之下,終于搶到一球,由衛(wèi)豐愷護(hù)送,奮力一跳,球進(jìn)了。“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,互相擊掌。隊(duì)員們也張開(kāi)雙臂向大家示意。此刻,尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響成一片。一分鐘后,無(wú)比興奮的我們才漸漸安靜下來(lái),繼續(xù)觀看比賽。
我心中驚嘆:還是班主任的一頓批評(píng),比同學(xué)們幾億聲鼓勵(lì)都厲害呀!場(chǎng)上隊(duì)員氣勢(shì)高漲、越戰(zhàn)越勇,段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球,衛(wèi)豐愷和岳宇軒也投進(jìn)許多球。我看著他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,感覺(jué)就像三國(guó)五虎將穿越到了現(xiàn)實(shí)中,令人情緒激昂。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們班以8:7成功逆襲,并反超了對(duì)方,贏得了這場(chǎng)比賽最終的勝利。
初中籃球作文 篇6
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開(kāi)始我怕又是張老師來(lái)教,因?yàn)閺埨蠋熞?jiàn)我籃球打不好的話,就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師,我很高興。
開(kāi)始打籃球了,章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下,抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把籃球往上一投,不料,這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的,把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了,我集中精力,瞄準(zhǔn),用力向上一投只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我大叫“奇跡!這真是一個(gè)奇跡!”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作,要用右手拍球,還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子,開(kāi)始了,我手拍著球,慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾,俺們回答說(shuō)是2,我成功了。
接著是左手拍球,仍然不能看球要看章老師。比賽開(kāi)始了,我右腳在前,左腳在后,拍起球來(lái)。剛拍幾下,不料被球身邊的`李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想:你干嗎呢?竟敢碰我的球,太不像話。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球,這回我慌了,生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球,我一聽(tīng),說(shuō):“啊!不看球還左右手拍,這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)!北荣愰_(kāi)始了,我深深地吸了一口氣,為自己放放松。我拍著球,臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái),真像只落湯雞。不
過(guò),這次我拍得好極了,只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球!只要我不斷地練,總有一天,我會(huì)成為籃球高手的!
初中籃球作文 篇7
下午放學(xué),我們的心如同長(zhǎng)了翅膀,飛向操場(chǎng)。拿起我們的新“武器”——籃球,男女分隊(duì),一決雌雄。
你看,隨著下課鈴唱起歌來(lái),我們立馬收拾書(shū)包,以電的速度下去。然后就開(kāi)始了我們的籃球紛爭(zhēng)。女生如狼似虎,男生沉著冷靜。
隨著籃球拋向上空,比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)劉建輝一馬當(dāng)先,沖在了最前頭。緊隨著的眾多女生一齊撲向劉建輝。結(jié)果呢?“雙截!犯規(guī)!”這種情況是我們自己指定的`規(guī)則。一旦有兩個(gè)人的手碰到對(duì)方手上的球,就叫雙截。女生頓時(shí)無(wú)精打采。
籃球掠過(guò)我的頭,直擊劉建輝。這次的女生沉穩(wěn)很多?沙练(wěn),恰恰給了我們發(fā)揮了空間。于是乎,劉建輝穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×饲,轉(zhuǎn)身,音速轉(zhuǎn)變?yōu)楣馑。?jīng)過(guò)幾次“波折”,一個(gè)上籃,拿到三分。
女生見(jiàn)狀急紅了眼,她們“仰天長(zhǎng)嘯”,大有發(fā)怒之感。只見(jiàn)“女中豪杰”——蘇培穎以她碩大的身材,沖向男生。這時(shí),我的作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。我高大得如一堵人墻。擋住蘇培穎的去路。蘇培穎見(jiàn)狀,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,三步并作兩步,直沖男生?梢呀(jīng)晚了。我們?cè)俅芜M(jìn)球。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著體力的下降,女生們的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái),可還是晚了一步。這場(chǎng)籃球戰(zhàn)以男生勝利而告終。
我乘車(chē)回去,望著今天的太陽(yáng),感覺(jué)十分耀眼。
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