學(xué)會(huì)生存初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)生存初中作文1
成年了就要自立,必須離開父母,學(xué)會(huì)生存。這是每一個(gè)人在成長道路上的必經(jīng)之路。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,鳥語花香的上午,爸爸媽媽上班前說:”小小,中午我們不回家了,你自己做飯吃吧!罢f完,”砰“的一聲,他們走了,”拜托,我怎么煮飯?“我垂頭喪氣地說道。
中午到了,我心想:到底怎么做這個(gè)飯啊?”突然我靈機(jī)一動(dòng),竟然想到了上百度看食譜,果不其然,網(wǎng)上有很多菜譜,我盯著屏幕,看得口水直流。于是我走到廚房,打開冰箱一看,剛好有土豆和雞蛋。我拿出來,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接著擠一點(diǎn)廚房洗潔精,將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋,輕輕搖了搖,想:不會(huì)吧,我要把雞蛋打碎,可是,雞蛋會(huì)痛的'吧?哎,算了,不想了,還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋,沿著桌壁,用力一敲,碎了,白色的液體流了出來,緊接著,金黃的液體隨之襲來,我趕緊拿了一個(gè)碗接,再然后,把蛋攪了攪,“嗯,很像百度上的照片!蔽易匝宰哉Z地說道。
接著,我把土豆切成絲,最后往鍋里倒了一點(diǎn)油,還沒等油熟透,我就把土豆絲倒進(jìn)去,“呲呲”,那些油飆了上來,嚇?biāo)牢伊。我趕快逃離現(xiàn)場,卻想到,油還在鍋里呢,我又進(jìn)去了。
看著油在鍋里不停地沸騰,我把土豆絲翻來翻去,很快,土豆絲變得金亮金亮,我滿意地笑了,把它裝在盤子,嗯,美味的土豆絲完成了。有了第一次,接下來的炒蛋容易多了,我直接像之前那樣,把蛋倒進(jìn)去,再抄來抄去,好似很好玩樣子。
這時(shí)媽媽回來了,我疑惑不解地問:“你們怎么回來了,不是說不回來嗎?”“我們回來看看你煮飯煮得怎樣啊!彼麄冃ξ卣f道,說完還不忘看向飯桌。
同學(xué)們,你們是否也有過獨(dú)立生存的經(jīng)歷呢?我想應(yīng)該有吧!因?yàn)檫@是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
學(xué)會(huì)生存初中作文2
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱?人,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。
人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。原來,生存的四季那樣美。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤旒热粊砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會(huì)生存初中作文3
——讀《魯濱孫漂流記》有感阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》中說過:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”可是,我們在遇到困難時(shí),又是怎樣去解決的呢?是選擇面對(duì)還是逃避。
當(dāng)我讀到一本使我受益匪淺的書——《魯濱孫漂流記》時(shí),主人公魯濱孫遇到困難時(shí),勇敢鎮(zhèn)定,最終熬過了黑暗,他這種品質(zhì),使我不得不佩服他!遏敒I孫漂流記》主人公魯濱孫因沉船遭遇風(fēng)暴失事,漂流到了荒島,一個(gè)人在荒無人煙的小島上,用雙手創(chuàng)造條件,戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年的故事。魯濱孫在遇到困難的時(shí)候不畏艱險(xiǎn),勇敢機(jī)智,不向困難低頭,而是憑自己的雙手創(chuàng)造條件……魯濱孫在山坡上選擇有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,搭起帳篷,還便于求救;他每天去打獵,把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,后來他便有的成群的羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。他還把一些麥子撒到圍墻里,不就長出了嫩芽,后來結(jié)了十幾個(gè)穗,用這點(diǎn)兒麥種,反復(fù)收成,到了第四年,終于吃到了自己所種的糧食;又過了兩年,魯濱孫救下了一個(gè)野人,把他取名為“星期五”。有一天,他們救下了一個(gè)船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回去。就這樣,魯濱孫在小島上生活了二十多年,最后終于回到了英國。相比較魯濱孫,我覺得很慚愧。
雖然我不可能會(huì)像魯濱孫一樣漂流到荒無人煙的小島上,但是我還是會(huì)想:如果我漂流到這個(gè)荒島上,會(huì)有怎樣的遭遇?在遇到困難時(shí),叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我會(huì)像他那樣不自暴自棄,勇敢鎮(zhèn)定,會(huì)憑自己的'雙手創(chuàng)條件嗎?不,我不會(huì)。我又能活多久?一個(gè)月?兩個(gè)月?我又會(huì)做什么呢?打獵還是砍柴?我連收拾自己的房間和洗衣服有時(shí)都會(huì)笨手笨腳的,更別說什么砍柴還是打獵。還有,在這個(gè)荒無人煙的小島上,沒有朋友們的陪伴,沒有人可以聊天,玩耍,是多么的孤單、無助。可見,魯濱孫一個(gè)人在荒島上是多么地樂觀向上,勇敢鎮(zhèn)定!
我們要學(xué)習(xí)魯濱孫這種不想困難低頭,不屈服于命運(yùn),樂觀向上地面對(duì)一切困難的精神。在遇到困難時(shí),哪怕有一線希望,也要去爭取,絕不輕言放棄。在面對(duì)生活,我們不能事事都依賴父母。要知道,父母,老師和同學(xué)不可能一輩子陪在自己身邊,要學(xué)會(huì)憑自己的雙手創(chuàng)造屬于自已的財(cái)富,學(xué)會(huì)生存,為自己的未來負(fù)責(zé)!
學(xué)會(huì)生存初中作文4
——讀魯賓孫漂流記有感
不管在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該提防身邊發(fā)生的一切,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更要學(xué)會(huì)如何生存,因?yàn)樵谑澜缟衔覀儾豢赡茴A(yù)料在下一秒會(huì)發(fā)生什么,讓我們手足無措的危險(xiǎn)事情的自然災(zāi)害,人為災(zāi)害,各種個(gè)樣的災(zāi)害,無時(shí)無刻都在給我們敲響著警鐘,讓我們學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,讓自己學(xué)會(huì)生存。
我讀過一篇文章叫做“魯賓孫漂流記”文章主要講的是:一個(gè)愛探險(xiǎn)的人總是喜歡到各地探險(xiǎn),又一次,因?yàn)樗说拇庥霰╋L(fēng)雨事件,不幸遇難他被流落到一片荒無人煙的小島,他船上的同伴也都已經(jīng)不知去向,只有她獨(dú)自一人存活了下來,他就是魯賓孫?墒窃趰u上沒有任何人,他曾經(jīng)也放棄過生命,覺得在這個(gè)島上根本就生存不下來,可是當(dāng)他想到唯獨(dú)上帝把他一個(gè)人留下來時(shí)他似乎有了生存的勇氣,于是,在這個(gè)小島上,從此就有了人的'足跡,他就是有著頑強(qiáng)生存意志的魯賓孫,正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的求生欲望,使他在這個(gè)島上不可思議的活了二十多年,那我們可能會(huì)不知不覺的聯(lián)想到,在這二十多年來它吃什么,到底是靠什么生存的呢,說到這里,我覺得就可以體現(xiàn)出魯賓孫是個(gè)聰明的人,因?yàn)樗美弥車臈l件使自己保障了起碼的生活,創(chuàng)造了一個(gè)百年聞所未聞的見所未見的奇跡。并用自己衣兜里僅剩下的麥子撒到了圍墻邊,就這樣幾年過去了,他親自終于吃到了自己種的麥子,又把自己打到的獵物存養(yǎng)的麥子,使自己的生活過的有滋有味,有快樂的存活了十八年。
魯賓孫之所以在島上生活了那么多年,是因?yàn)樗恢北3种环輼酚^向上的態(tài)度,把絕望轉(zhuǎn)化成希望,更是因?yàn)樗兄斆鞯拇竽X,在面對(duì)生與死的抉擇時(shí),勇敢的選擇了活下去,讓他在這十幾年中感受到了生的快樂,體會(huì)到了活的意義,在我們漫長的人生旅途中,學(xué)會(huì)生存是我們必修的一課,因?yàn)橹挥杏赂业幕钕氯ィ覀儾艜?huì)體會(huì)到生活的酸、甜、苦、辣,和難以琢磨的人生百態(tài)。
學(xué)會(huì)生存初中作文5
“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字看似簡單,但卻是我們走向社會(huì),甚至立足社會(huì)的基礎(chǔ),不管我們處在怎樣的環(huán)境,成長在怎樣的社會(huì),生活在怎樣的國家、地區(qū),我們都要學(xué)會(huì)生存。這次的荒野求生讓我明白,學(xué)會(huì)生存,我們需要學(xué)會(huì)與同伴互相幫助,學(xué)會(huì)合作。合作能讓我們獲得快樂,合作能讓我們齊心協(xié)力,合作還能讓我們獲得勇氣,戰(zhàn)勝困難,走向勝利!
在荒野求生過程中,起先,我們都精神飽滿,為這次荒野求生將要帶給我們的考驗(yàn)充滿了期待,感覺腳下像在彈簧一樣每走一步都充滿力量。但是大約走了幾個(gè)小時(shí)后,我開始變得失落,我的體力正一點(diǎn)一點(diǎn)被腳下的大地與頭頂山的'驕陽吞噬,杯子里的水如同鉆石般異常寶貴,我仍然拖著已失去力氣的雙腿向我們的目的地不斷挪移。
我就這樣邁著兩條沉重的腿,背著仿佛被放進(jìn)了石頭的背包又走了許久,我們到了目的地,也就是我們今晚的庇護(hù)所,老師開始分配任務(wù),我和一些同學(xué)被分配去拾柴火,雖然我仍然很累,但一想到有了柴就有火,有了火就有飯,我就瞬間力量驟增。我來回奔波于山坡上下,不斷彎腰拾起柴火,但沒過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這樣效率并不高,我便問自己:“怎樣才能讓效率提高呢?”忽然,我靈光忽現(xiàn),一個(gè)想法從我腦海里蹦了出來:我們要合作。我便召集起小伙伴們商量怎樣合作。最終,我們整齊的站成了一列,從山坡頂至底,柴火仿佛接力棒,我們則好似運(yùn)動(dòng)員,齊心協(xié)力,一心一意的把“接力棒”從山坡頂傳到山坡底,我們也好似小溪,柴火順?biāo)拢傲鳌毕蛏降。按這個(gè)方法,我們團(tuán)結(jié)合作,很快便拾好了足夠的柴火,真是“眾人拾柴火焰高”呀!
學(xué)會(huì)生存重要一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一支箭我們輕而易舉就能折斷,但要是十支甚至更多箭在一起,我們就折不動(dòng)了,一人雖小,但只要我們能一起合作,團(tuán)結(jié),定能取得勝利!
學(xué)會(huì)生存初中作文6
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹的手,快步往家里走去。
“站!”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無冤無仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著表妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和表妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”表妹看著我的眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的`心。為了表妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了!
我和表妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來的危險(xiǎn),更好的生存。
學(xué)會(huì)生存初中作文7
我們,生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實(shí)上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍,隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實(shí)際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對(duì)恐怖的`天災(zāi)、人禍,面對(duì)咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會(huì)生存,使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師讓買書。爸爸媽媽便帶著我去新華書店。小孩的書在三樓,可是我知我一個(gè)人買啊,爸爸也要買書。所以我便去三樓,爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書。。。 。。。
時(shí)間飛逝如流水,一個(gè)小時(shí)過去了我依然沒有挑好書。媽媽訓(xùn)了我一頓,說:“還沒挑好,我走了,你自己慢慢的挑吧!闭f罷,媽媽就走了,我也跟著去,可是人太多,我和媽媽走丟了,我覺得媽媽有可能去找爸爸了,我就去一樓找他,可是找一一大圈也沒見人,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想,媽媽你到底去哪了?
當(dāng)時(shí)我還小,我以為媽媽不要我了,我變出了書店,去找媽媽?墒窃趺匆舱也坏剑矣只氐搅藭晡壹钡每蘖。突然有一個(gè)叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便說你管我!彼f:“你是不是找不找媽媽了?我?guī)闳!蔽耶?dāng)時(shí)還小就一口答應(yīng)了。
然后叔叔就帶著我我外走,我突然感覺咋不對(duì),好像走的不對(duì)。我心想這個(gè)叔叔有問題。便說:“叔叔我去上個(gè)廁所,你在這等我。”然后我就找急忙慌得的走回了書店。這時(shí)我突然想到了一個(gè)好辦法:在平常逛超市時(shí),總有一個(gè)廣播,整個(gè)超市都能聽見。我就到柜臺(tái)找阿姨說:“阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?”阿姨答應(yīng)了,便說:“你叫什么名字,我好通報(bào)?”我說:“我叫趙晨陽!边@時(shí)阿姨便拿了一個(gè)話筒,說:“誰的孩子叫趙晨陽,請立刻到柜臺(tái)一下。”
不一會(huì)媽媽和爸爸就來了,我們快嚇?biāo)懒,但找找我他們便高興起來,我們一起挑了本書,變高高興興的回家了!
通過這件事情我體會(huì)到了,如果走丟了,就在原地呆著別動(dòng),這樣家長很快就能找到你!
學(xué)會(huì)生存初中作文8
一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,不管遇到怎樣的危險(xiǎn),都要會(huì)動(dòng)腦筋,想出可以擺脫危險(xiǎn)的辦法,如果不會(huì)生存和自我保護(hù)的話,那么自己遇到危險(xiǎn)時(shí),就無法保護(hù)自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語。下面,我為大家講述一個(gè)我自己親身經(jīng)歷的事情吧!
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,在家寫完暑假作業(yè)的我在看著無聊的電視。一看表,才兩點(diǎn)半,心想:唉!才兩點(diǎn)半,我這一下午可怎么過!于是,我把電視一關(guān),下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺(tái)公園玩,我覺得可以解悶,便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑,來的禹王臺(tái)的一堵墻邊,陸續(xù)爬入了禹王臺(tái),我們正高興著沒人發(fā)現(xiàn)我們,可好景不長。突然,從草叢中跳出四個(gè)人,看著他們的'長相:一個(gè)黃毛,一個(gè)禿頭,一個(gè)叼著煙,一個(gè)臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)冷寒的話:“我上次和禹王臺(tái)中四個(gè)人打了一架,和幾個(gè)善斗的朋友,他們一個(gè)黃毛,一個(gè)禿頭,一個(gè)······”。就是他們!我立即小聲對(duì)我的伙伴們說:“注意,前面是搶劫的人,我們等會(huì)假裝和他們打一架,趁機(jī)把錢塞入鞋中!薄昂,知道了!
那四個(gè)人緩緩走來,裝著公園管理員一樣,說:“交錢!”我裝作不知道的樣子說:“叫什么錢啊!別耽誤我們時(shí)間,我們還去玩呢!”他們聽了,冷笑一聲,說:“哼,叫什么錢!交門票錢!”我見他們沒有罵人,也沒有打架的意思,我故意挑釁來:“小屁孩,滾一邊玩去,輪到你管嗎?滾!”他們一聲,可發(fā)怒了:“媽的,小子,你干罵你大爺,敬酒不吃吃罰酒!找打。 闭f著便一個(gè)沖來,我為了避免受傷,我一邊閃開一邊說:“我們倒相試一試!”于是便打了起來,我們還沒被打幾下,就裝作很疼,“啊”的一聲故意倒在地上,趁機(jī)把錢放入鞋中。我立刻爬起來,向他們鞠躬賠罪,說:“大爺,你大人不計(jì)小人過,我們只有二元錢,”說著拿出了二元錢,“請您笑納,放過我們吧!”他們聽了,說:“哼!早這樣不就完了,滾吧!”我們一溜煙跑了,但還帶著“格格”的暗笑。那天下午,我們玩到了六點(diǎn),回家時(shí),不知那些人跑到哪里去了。
通過這個(gè)故事,大家可見學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,不然,我們的四十元錢早就不翼而飛了。
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