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初中聆聽作文

時(shí)間:2022-01-04 18:28:05 初中作文 我要投稿

初中聆聽作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初中聆聽作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中聆聽作文4篇

初中聆聽作文 篇1

  不知道怎么的,從小就和雨有一種相識恨晚的感覺,覺得她能看懂我,了解我,甚至愛護(hù)我,想必她就是我的心朋了……

  又是一個(gè)寂靜的夜晚,風(fēng)輕巧地溜過樹葉,又悄悄地?fù)崦〔,把心朋又輕輕地帶到了我的身旁。傘,還靜靜的躺在陽臺的一個(gè)角落;鞋,已經(jīng)穿在腳上,隨我已經(jīng)沖出了家,與雨嬉戲了……

  雨中漫步,是我一個(gè)習(xí)慣,正好有她陪伴。在雨中,她與我邁著同樣的步伐,與我說話,與我嬉戲,與我共聆這美好的一切,毫無怨言,心甘情愿的與我一同走著,走著――看著她,仿佛現(xiàn)在也有陽光,是那么亮,是那么耀眼;看著她,笑了,笑得是那么甜,那么美,她就像姐姐似的;看著她,似乎生氣了,見我傻乎乎的看著她,讓她臉紅了起來。心動(dòng)了,心搖了,動(dòng)得是那么的蹦,搖得是那么的躍。不只是肉體的`洗潔,更是心靈的清潔器,讓心靈更加透澈,更加無暇,就和心朋――雨,一樣,一樣的。

  行人都早已打起傘,保護(hù)起自己來,不讓我的心朋來洗潔他們的錯(cuò)誤,也許,他們只想把那些保留在自己心中。正因?yàn)檫@樣,衣裳也滴下了水滴,雨水也由頭上,劃到臉狹,劃到下頜時(shí),像墜落的花瓶筆直砸在地上,一分為幾,不見了,與其它的融為一體,原來這早已留下了它們的足跡,只是我沒有在意而已,在意的是與心朋一起在這聆聽由于她而發(fā)出來的聲音――

  地上的滴水聲是那么的干脆,輕快;把樹葉推動(dòng)的聲音是含糊不清,是團(tuán)結(jié)的力量而發(fā)的;湖面上泛起一圈又一圈的水紋,并發(fā)出輕脆的滴嗒聲,就像由心而發(fā)的心聲……

  她的出現(xiàn)總是那么的短暫,敘舊的時(shí)間總是讓我眼中含淚,不想分別?粗蛭倚π,是那么的純,那么的讓人舍不得。可是,我想她也沒有辦法。我也朝她微微一笑,讓彼此沒有遺憾,好記住對方……

  再次,用心和心朋共同聆聽著一切……

初中聆聽作文 篇2

  “天邊飄過故鄉(xiāng)的云……那故鄉(xiāng)的風(fēng),那故鄉(xiāng)的云,為我抹去傷悲!

  因?yàn)閺奈措x開過這片土地,所以對這片土地從未親近。也因?yàn)橹雷约嚎倳?huì)離開這片土地,所以并沒有對這片土地愛的深沉。

  我們都向往外面的世界,但是心中裝著的始終是腳下的這片土地。不知道會(huì)不會(huì)有這樣的感覺:總是想回到幼童時(shí)代與幾個(gè)要好的玩伴一起快樂的日子;來到新的學(xué)?偸窍肟纯从袥]有自己認(rèn)識的;無意間聽到一首很早以前就已經(jīng)厭煩的歌卻突然覺得熱淚盈眶,便又回去重溫;總是想撫摸小時(shí)候玩過的`東西,即使破爛不堪,但依舊暖心無比;總是望著窗外就突然回想到以前的自己,突然愁悵滿懷,又突然淡然一笑……我們都很懷舊,因?yàn)樗鼈儗ξ业臒o可替代的親切。

  是的,想要擁抱故交、撫摸昔日事物、聆聽熟悉的音樂、舞動(dòng)曾經(jīng)跳過的舞步……我們會(huì)無緣無故對一樣舊事物重新變得新奇,重新開始珍惜,這并不是就代表著它有多好,只是因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有。

  聆聽過去常常存在的、不曾注意的東西。有誰數(shù)過自己留下過多少張照片、記過幾本日記、洗過每個(gè)角落。我們總是在去過遠(yuǎn)方后又重返故土,才明白故鄉(xiāng)是最包容的、最大愛的。到那時(shí),我們就會(huì)特別懷念家里柔軟的床鋪、正午溫暖的陽光、庭院下一株株鮮活的生命……

  所以,為以后能有更少的遺憾,請讓我們珍惜腳下的每片土地,享受生命的每秒時(shí)光,認(rèn)真過好每一天,讓我們每天都能聆聽到那寧靜的鄉(xiāng)音。

初中聆聽作文 篇3

  “父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。

  “多少浮云游子夢,奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個(gè)游子,但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮,外婆甚至說過:雖然她已經(jīng)這個(gè)歲數(shù)了,但每次只要母親回來,她總覺得自己這身老骨頭,還有不少用處。

  記得小的時(shí)候,常常令我不解的是,每次歸家媽媽總會(huì)拉著我的手坐在外婆旁,以聆聽者的姿態(tài)傾聽著外婆的嘮叨。

  那時(shí)我貪玩,又是好動(dòng)的性子,十分不奈地聽外婆用常年不變的語調(diào)講著常年不變的語句,所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時(shí)候一些像“要好照顧自己的身體,飯要好好吃”之類的普通的叮囑,都會(huì)令媽媽不知不覺間紅了眼眶。

  有時(shí)外婆叮囑夠了,媽媽便會(huì)開始向外婆聊起她在外奔波時(shí)所遇的種種趣事和難題,娓娓道來間,我看到外婆的臉色愈加欣慰,眼底也溫柔了起來,但每當(dāng)媽媽停下時(shí)間,外婆總會(huì)刻意板著一張臉,說道,都是當(dāng)媽的人,這些事都做不好,盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。

  每到那時(shí),媽媽總會(huì)親呢地拉著外婆的手,小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌,嬌嗔地說道:媽,沒有你我還真不知道該怎么辦了,而外婆總裝得一臉嫌棄,但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫,嘴巴樂呵呵地咧開,兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰,刺眼的白發(fā)在此時(shí)閃爍著幸福的光輝。

  我看著媽媽眼中動(dòng)人的.光點(diǎn),外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過,自此在心中扎了根。

  此時(shí),我想問一問,你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨,你有多久沒有向父母聊聊自己的生活,你有多久沒有真正關(guān)心他們?

  學(xué)會(huì)聆聽吧!聆聽長輩對我們的關(guān)心,聆聽父母對我們的祝福,聆聽父母在物質(zhì)豐厚的表層下那一顆孤獨(dú)的心,聆聽,也是孝的表現(xiàn)。

初中聆聽作文 篇4

  聽,窗外的雨聲:沙沙沙,沙沙沙......柔美清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。自從我開始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍?/p>

  它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí),若是窗外下起了雨,我決不會(huì)錯(cuò)過。推開窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知已”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的`心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無影無蹤。

  在一個(gè)放學(xué)的傍晚,天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍;接著,又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄,我拿著書包當(dāng)雨傘,一路小跑。也就是在這時(shí),黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落了下來,漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤,如詩·如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步,這不正是我所要的感覺嗎?一絲絲雨,從天上落到地下,打了一個(gè)個(gè)旋渦。我任憑雨打在我的頭上,淋濕了我的書包,也融入了我的心靈。大約半小時(shí)后,雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,像一根根細(xì)絲散向樹木,墻壁。這時(shí)的我,才忽然想起,父母正在家干著急呢!

  于是,我加快腳步,往家的方向奔去,還時(shí)不時(shí)地回過頭去望那茫茫煙雨..雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了燦爛輝煌的明天!

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