水初中作文

水初中作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的水初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水初中作文1

　　我是那樣的普通，普通的讓人不可離開(kāi)，而又隨時(shí)可以忘卻。人只是在渴的時(shí)候想到喝我，而我本身，可以說(shuō)關(guān)心的很少甚至從未關(guān)心過(guò)， 我的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn)，我的滲透是生命的滲透。我的交融是生命的交融，我的永續(xù)是生命的永續(xù)。

　　我一向被人們譽(yù)為生命的源泉，一個(gè)個(gè)新的物種在我的孕育下誕生，一代代新的生命在我澆灌下降臨。我滋潤(rùn)了一方又一方熱土，又賦予這些廣袤土地以燦爛文明。我一其獨(dú)有的靈性賦予人類靈氣，我又以其奔涌之勢(shì)賦予人拼搏的精神。大江大河，涌動(dòng)著你們這個(gè)綠色地球的血液，承載著地球母親的歷史與永恒。

　　然而，時(shí)下浪費(fèi)我的現(xiàn)象可怕得驚人。灌溉莊稼水渠滲漏，無(wú)休無(wú)止；公共廁所細(xì)我長(zhǎng)流，屢見(jiàn)不鮮；；綠化用我嘩嘩流淌，孰視無(wú)睹；刷牙洗臉，我長(zhǎng)流，不在乎；還美其名曰：“黃河之我天上來(lái)”，是用不完的，那里想到近年黃河也斷流！可是你們知道的到底有多少？現(xiàn)在面對(duì)這些，你們已經(jīng)不能夠仍然沒(méi)有意識(shí)或者僅僅在口號(hào)上做文章。形勢(shì)是如此地不容樂(lè)觀，你們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'資源都在減少，你們所在做著的看來(lái)是微不足道的每一件事情也許都在影響著你們明天的生存環(huán)境。你們確實(shí)懼怕了沒(méi)有潔凈的我可供飲用、沒(méi)有溫暖可供汲取、沒(méi)有各種工具用來(lái)生活。你們所依賴的東西太多了。失去這一切你們將如何生活？

　　請(qǐng)你設(shè)想一下，如果沒(méi)有我，地球會(huì)是什么樣呢？這是不可想象的。我一向被人們譽(yù)為生命的源泉，地球上沒(méi)有我，萬(wàn)物將隨之減少，甚至絕種。我在這個(gè)世上，發(fā)揮著巨大作用。人們都知道，世上黃金最寶貴，世上極其稀少。但是，如果沒(méi)有我，人們便無(wú)法洗臉；刷牙……。這樣，當(dāng)?shù)厣狭殉鲆坏赖揽谧�，翻出層層白沙的時(shí)候，黃金已是沒(méi)有用的東西了，唯一寶貴的東西卻被你們一盆一盆浪費(fèi)的我。當(dāng)人們干渴難受的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)想到這是自作自受呢？地球上沒(méi)有我，就等于失去血液的病人，無(wú)奈的呻呤著，最后失去寶貴的生命。

　　所以，請(qǐng)你們快快放下屠刀，“黃金有價(jià)我無(wú)價(jià)”。為了你們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓你們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用我，保護(hù)你們賴以生存的我資源，做一個(gè)惜我如金的“環(huán)保小公民”吧！

水初中作文2

　　假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的軌道上，雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而離開(kāi)，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的光。

　　假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光芒，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說(shuō)：“彩虹多美麗時(shí)，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏�。雖然我們明白孩子并不知道是我們這些黑默黑無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

　　假如我是一滴水，我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬芳。我更愿意降落在久早無(wú)雨的缺水地帶，看到萬(wàn)物青茂，水源充足的景象，給人們帶來(lái)無(wú)限的`喜悅。而我們呢？也會(huì)更加的自豪。

　　假如我是一滴水，我愿意做自來(lái)水的一分子，幫助人們做飯，洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋滴的孩子跑過(guò)來(lái)，用我來(lái)解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的“有用武之地了”。但是，我有一個(gè)心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)水源。隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。

　　假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的滄海一粟，我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬(wàn)丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都是我們用身軀筑成的，用生命建造出的。

　　假如我是一滴水，我愿與萬(wàn)物為友，愿把自然當(dāng)家。我有許許多多同伴：自由自在的小鳥(niǎo)，堅(jiān)持不懈的蝸牛，五彩繽紛的野花，黑默黑無(wú)聞的野草……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱，花兒與我共舞，我們都生活在大自然溫暖的懷抱。

　　我可以對(duì)著藍(lán)天高呼，因?yàn)槲沂且坏嗡�，雖然我黑默黑無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一道又一道的風(fēng)景，留下了一層又一層絢麗的印記。

水初中作文3

　　提起我，想必你們都不陌生吧！的確，我算得上是一位老朋友了，天天和你們碰面，倒也不足為奇了。但是，我想在不久的將來(lái)，我——水將成為一件稀寶……

　　自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，地球上就出現(xiàn)了我。那時(shí)我還小，還很天真純潔，天天流淌在大地母親的懷抱里，滋潤(rùn)著母親的臉龐。不過(guò)我總與魚(yú)兒為伴，水草為友，倒也調(diào)皮了許多。于是，我掙脫了媽媽臂膀開(kāi)始奔走在我的人生道路上。因此，我也有了許多的好姐妹，好兄弟，有波濤洶涌的大海哥哥，有滾滾黃沙的黃河姐姐，也有清澈見(jiàn)底的小溪妹妹……有了這么多的姐妹弟兄，我們便組成了一個(gè)龐大的.水家族。每天我們都生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。也許偶爾會(huì)遇到小麻煩，但它們永遠(yuǎn)都會(huì)被我們克服，成為我們?nèi)松�旅程的墊腳石。

　　很快，我們便認(rèn)識(shí)了一群新的朋友——人類。開(kāi)始，他們對(duì)我們是百般呵護(hù)，又讓我們體驗(yàn)了在大地母親懷抱里的溫暖。不過(guò)隨著人類事業(yè)的不斷發(fā)展，他們開(kāi)始不斷地傷害我們，讓我們幾乎變成了死水，但我們還在絕望中渴望，渴望人類能夠網(wǎng)開(kāi)一面放過(guò)我們，但是我們錯(cuò)了，因?yàn)樗麄儾粌H沒(méi)有停止傷害我們還變本加厲，帶給我們更大的污染。城市里，一棟棟摩天大廈鱗次櫛比，一道道寬闊的道路好不壯觀！但有誰(shuí)能夠注意到我們，我們這些“臟孩子”個(gè)個(gè)身上都沾滿了塑料袋，兩岸旁工廠排出的污水不斷吞噬我們。就連我們的伙伴魚(yú)兒，朋友小草也都快奄奄一息了。

　　于是有一天，我的姐妹們終于忍不住了。她們生氣地怒吼著，咆哮著，發(fā)誓要報(bào)復(fù)人類。于是她們沖毀了房屋，淹沒(méi)了農(nóng)田，剝奪了人的生命……當(dāng)這一切都結(jié)束后，我們又背上了“千古罪人”的罪名。

　　自私的人類，你們?nèi)绻�再繼續(xù)傷害我們，你們也將面臨生存的危機(jī)，也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

　　水是一切生命的來(lái)源，沒(méi)有了我們也就意味著失去了生命。人類啊，覺(jué)醒吧！趕快來(lái)保護(hù)我們，珍惜水資源吧！

水初中作文4

　　水響園間，水映萬(wàn)界，水育大千。誰(shuí)又與水同言？

　　——題記

　　漫步林間，水聲潺潺，鳥(niǎo)雀歡鳴，昆蟲(chóng)吟唱，滑入耳畔。抬眼遠(yuǎn)望，那一灣碧水嵌于綠氈之中，不禁晃了神。翠綠映入眼簾，那般和諧又那般美好。溪邊花草隨風(fēng)搖曳，昆蟲(chóng)藏匿于間，小鹿愜意飲水，輕輕走向前，鹿似乎聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，警覺(jué)抬頭，馳入綠林間便無(wú)蹤影了。躺在草地之上，沐浴著陽(yáng)光，享受這閑暇時(shí)光。

　　流水嘩嘩啦啦，穿過(guò)草叢，躍過(guò)石縫，不絕于耳，有昆蟲(chóng)伴奏，與清風(fēng)和唱，真的是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。水聲是那樣柔和、動(dòng)人，心情慢慢平靜下來(lái)，如一灣靜譚，頓時(shí)覺(jué)得，這水是那么的美妙。

　　睜開(kāi)眼，坐在溪邊，水映倒著天，映倒著林，映倒著花草，映倒著禽獸，連一顆露珠都埋藏于間。只有這般清澈、博大的胸襟，才能孕育出這么優(yōu)美的樂(lè)曲吧！可這世間，又有誰(shuí)與這水一樣能映照萬(wàn)物，胸懷萬(wàn)物呢？

　　水就如面鏡子，你心善，映出的像就清、就美；你心惡，還與你的，只有滿譚的污水和嘈雜的溪聲。所以，她又是世間最通透的。她哺育了萬(wàn)物，滋養(yǎng)了眾生，她是萬(wàn)物之源。

　　她就像母親，無(wú)私奉獻(xiàn)自己給了自然，自然還她萬(wàn)千生物，將這世界點(diǎn)綴的勃勃生機(jī)。她不孤獨(dú)，因?yàn)樗�有她的孩子們陪著，一代又一代，永不分離。她開(kāi)心地笑了。

　　水于我們，是動(dòng)人的，是清澈的，是無(wú)私的.。

　　她是我們的母親，我們也應(yīng)該還她一片生機(jī)，而不是滿目瘡痍。

　　緩緩起身，望著綠氈，那幾只鹿不知什么時(shí)候又在溪邊飲水。有時(shí)輕碰觸角，有時(shí)微搖尾巴，有時(shí)傳來(lái)陣陣歡叫……似乎是在感謝這柔和的水，這無(wú)私的水。

　　陽(yáng)光灑落，水聲潺潺，鳥(niǎo)雀歡鳴、昆蟲(chóng)吟唱，交響成樂(lè)，譜一曲響徹天際。

　　聽(tīng)著那美妙的聲音，享受水精靈在萬(wàn)物間彈奏地聲音，那聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，跌宕而起伏……

　　藍(lán)天白云、鳥(niǎo)雀昆蟲(chóng)、翠林綠草，還有那貫于林間的一條綠綢，構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的油畫(huà)，那清脆的溪流聲響徹于間，只愿這動(dòng)人心扉的畫(huà)曲永流心間。

水初中作文5

　　水是生命之源，是我們生活中必不可少的部分�？梢哉f(shuō)，我們離了水就無(wú)法生活，也就是我們的“大功臣”，每個(gè)人都應(yīng)該尊重它�？墒�，人類真正做到了嗎？

　　水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方，其中96。5%分布在海洋，淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的`冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這些資料與數(shù)據(jù)足以證明淡水資源的重要性。下面就讓我們用科學(xué)的角度來(lái)分析它。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪費(fèi)種種，讓人心痛！專家說(shuō)，如果全國(guó)的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品，每月就可望節(jié)水4。9億噸。面對(duì)頻頻告急的全國(guó)用水形勢(shì)，每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是不可或缺的。家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費(fèi)，以北京市為例，北京市節(jié)水辦調(diào)查顯示，北京居民生活用水嚴(yán)重超標(biāo)，用水量超過(guò)8噸/月的用戶占總用戶的50%至80%，其中家庭洗衣用水浪費(fèi)占相當(dāng)大的比例。據(jù)統(tǒng)計(jì)，洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。目前我國(guó)城市洗衣機(jī)社會(huì)保有量約1。2億臺(tái)，以每周3次使用頻率粗略估算，全部洗衣機(jī)每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī)，一年大約能節(jié)出714個(gè)昆明湖或93個(gè)懷柔水庫(kù)。普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；先洗土豆、胡蘿卜后再削皮；沖洗后再摘擇蔬菜；用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭；停水時(shí)忘關(guān)水龍頭，來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭，等等。節(jié)水專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。但如果改掉不良用水習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右！

　　看了這些科學(xué)的數(shù)據(jù)，我相信大家應(yīng)該都了解了浪費(fèi)水的危害，那么就讓我們一起從小事做起，節(jié)約用水，共同造就一個(gè)美好的明天！

水初中作文6

　　水——自然界中最重要的資源之一，當(dāng)?shù)厍蛏嫌辛顺渥愕乃�后，地球就變得像一顆藍(lán)寶石一樣，藍(lán)湛湛的，美麗動(dòng)人！在不同的季節(jié)里，水的“心情”和樣子也是不同的，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　在春天時(shí)，水往往是最受歡迎的，因?yàn)樾��?dòng)物們都會(huì)來(lái)到這里：魚(yú)兒趕來(lái)這里嬉戲；鳥(niǎo)兒趕來(lái)這里聚餐；就連楊柳姐姐也禁不住水中的熱鬧，拉著自己的姐妹們一起參與了進(jìn)來(lái)，她們用自己那柔嫩的枝條輕撫著水面，掠起一波波斑紋，美麗極了！他們?nèi)绱说靥兆砥渲校辉诖禾鞎r(shí)，水也灌溉了田地，它給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了無(wú)限的`希望，我知道，水也是充滿希望的。

　　夏天時(shí)，水給孩子們帶來(lái)了清涼，太陽(yáng)公公為水披上了一層金光，水里的魚(yú)蝦和彩石就變得清晰可辨了。這可把村上的小孩們樂(lè)得眼睛笑成了兩道月牙，他們跑回家里，拿著充了氣的輪胎，穿了一條小短褲，就往水里跳去，“撲通！撲通！”水面上濺起了幾個(gè)大水花，他們順著水中的熱流來(lái)回穿梭著，姿勢(shì)極其優(yōu)美。在夏天時(shí)，水滋潤(rùn)了饑渴的植物們，讓他們健康地成長(zhǎng)。我們知道，水也是成長(zhǎng)的源泉。

　　秋天到了，莊稼成熟了，是農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候了，這一切可都是水的功勞�。‘�(dāng)然，水也是絢麗多彩的，楓樹(shù)的影子投映在了水面上，為水添上了色彩，再加上藍(lán)天白云的點(diǎn)綴，水就變得五彩繽紛了！這迷人的景色把人們吸引了過(guò)來(lái)，他們來(lái)到水邊野餐，歡聲笑語(yǔ)的，與水一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，水覺(jué)得，自己是幸�？鞓�(lè)的。

　　冬天時(shí)，水仍然在為人們默默地付出著，人們?cè)诨ハ喾窒碇�水的辛勤糧食，分享著快樂(lè)。水也一直在為孩子們制造著快樂(lè)，它讓自己凍成一層厚厚的冰，任由孩子們?cè)谏厦姹M情地滑冰玩耍；也愿意變成雪花，像一位魔術(shù)師把地球裝扮得銀裝素裹，讓人們欣賞到了分外妖嬈的景色。我知道，水是樂(lè)于分享的。

　　水是無(wú)私的，它一直在默默地付出著，讓我們做像水一樣快樂(lè)幸福的人吧！

水初中作文7

　　每當(dāng)想起我的家鄉(xiāng)，我都分外激動(dòng)；每當(dāng)想起我的家鄉(xiāng)，我都異常驕傲；每當(dāng)想起我的家鄉(xiāng)，我都倍感自豪。尤其是家鄉(xiāng)的名勝古跡，和香甜美味的特產(chǎn)小吃。當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)古香古色的仙境、魚(yú)米之鄉(xiāng)，還 是一個(gè)美食的天堂。

　　來(lái)到烏鎮(zhèn)，不吃姑嫂餅，就不知道什么是美味！身為美食天堂的烏鎮(zhèn)，有許多美味又可口的小吃如：定勝糕、杭白菊和烏鎮(zhèn)羊肉、白水魚(yú)等等。但最讓我感動(dòng)，最讓我入迷是烏鎮(zhèn)的姑嫂餅，雖然姑嫂餅外貌不咋么樣，但是味道是香甜美味，而且甜中還 帶有一絲絲咸。聽(tīng)說(shuō)其中還 有一個(gè)小故事：相傳，一百多年前，烏鎮(zhèn)有一家名叫“天順”的夫妻糕餅店，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不富裕，開(kāi)不起作坊，只能做點(diǎn)小生意。他們用酥糖配料，細(xì)料精制。用炒過(guò)的面粉，熬過(guò)的白糖，去殼的芝麻，煎熟的豬油，精心拌勻，放在木蒸里蒸煮，然后用模箱壓制成一個(gè)個(gè)小酥餅。由于配料精細(xì)，制作講究，這種小酥餅一上市就深受顧客喜愛(ài)，生意越做越興旺。店主自私的想保住獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的生財(cái)之道，小酥餅配料及制作方法的秘密守口如瓶。制餅秘絕只傳兒子媳婦，不傳姑娘。為此，姑娘頓生妒意。一天，姑娘見(jiàn)阿嫂正在配料，有意將阿嫂支開(kāi)，偷偷溜進(jìn)了工場(chǎng)，在粉料里撒了一把鹽，拌了拌，狠狠地說(shuō)：“看你還 能配得出好料！”誰(shuí)知歪打正著，壞事竟變成了好事。這樣配制出來(lái)的小酥餅，既香又甜，甜中帶咸，還 有點(diǎn)椒鹽味，十分可口，倍受顧客歡迎。店主查明這件事以后，一改初衷，決定讓姑娘也參加配料制作，并借題發(fā)揮，將小酥餅的名稱改成“姑嫂餅”，說(shuō)這是姑嫂二人合力創(chuàng)制而成的。從此，烏鎮(zhèn)姑嫂餅就這樣出了名。而且“天順”夫妻糕餅店更熱鬧了！

　　“品嘗”完了姑嫂餅，一起來(lái)看看名勝古跡吧！

　　在烏鎮(zhèn)里有茅盾故居。 茅盾故居位于烏鎮(zhèn)觀前路與新華路的'交接處，它是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾（沈雁冰）出生和生活的地方。為清代一江一南民居茅盾自1896年7月4日誕生至1910年春，離鄉(xiāng)求學(xué)。在此，生活了13個(gè)春秋，已后數(shù)十年仍聯(lián)系不絕。茅盾故居始建于十九世紀(jì)中葉，建筑面積650平方米。樓房后面還 有一個(gè)院子，茅盾的曾祖父曾經(jīng)在那蓋3間平房，和堆及東西的。屋邊有個(gè)小庭院，內(nèi)栽茅盾親手種植的天竹。

　　我的家鄉(xiāng)不僅美食和名勝古跡很多，而且歷史悠久。那里是以河成街，以船代車，依河筑屋，水鎮(zhèn)一體，俗稱“枕水人家”。清晨，你走窄窄的石板路上，聆聽(tīng)著歡快的黃鸝叫；看著水中的小魚(yú)快速的游泳；嗅著路邊五彩斑斕的小花。會(huì)讓你感受到無(wú)窮的安祥、寧?kù)o。不像別的小鎮(zhèn)一樣早上吵吵鬧鬧的。夏天傍晚，到外面趁涼，總會(huì)看到人在干不同的事：有的在趁涼說(shuō)話，有的在運(yùn)動(dòng)跑步，有的在享受著吹來(lái)的涼風(fēng)。這一派風(fēng)景真熱鬧！

　　我的家鄉(xiāng)美嗎？歡迎各位朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)用美酒和各種香甜美味的特產(chǎn)好好的款代你的！

水初中作文8

　　今天上午，我們排著整齊的隊(duì)伍，在姚老師的帶領(lǐng)下，手拉著手到親水湖游玩。

　　進(jìn)入公園，映入眼簾的是寬大的湖面，湖面清澈見(jiàn)底，近看是綠色的再向遠(yuǎn)處看又變成藍(lán)色的了。與碧藍(lán)的天空一樣藍(lán)了。真是“水天一色啊”遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，有幾只野鴨在湖面上嬉戲玩耍，非常的快樂(lè)，他們時(shí)而潛入水底捉魚(yú)，時(shí)而撲打自己的翅膀，還“嘎嘎”地唱著歌。仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。這情景讓我想到兩句詩(shī)句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。碧藍(lán)的湖面上橫跨著一座橋。因?yàn)闃蛳掠芯艂�(gè)橋孔，所以我們暫時(shí)稱它為“九孔橋”。

　　我們沿著親水湖邊走邊看，金黃的迎春花開(kāi)了，在微風(fēng)吹拂下?lián)u擺自己的身子，散發(fā)出淡淡的清香。蝴蝶仿佛是被這花香吸引了，有的在花叢中偏偏起舞，有的在花朵中打著滾。也有的好像是在用優(yōu)美的`舞姿歡迎我們的到來(lái)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘便把長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”摔進(jìn)池塘清洗著。

　　從橋下一拐便看到一片竹林，香樟樹(shù)們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著公園的平安，讓我不禁想起一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

　　我們走著看著，看著走著一陣方香撲鼻而來(lái)，我趕緊向花壇走去。只見(jiàn)，這花壇里的花一點(diǎn)也不比湖邊的迎春花遜色。有紅的，白的，粉的，黃的……它們都競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)個(gè)的都像是在比美呢！只見(jiàn)它們有的才展開(kāi)兩三朵花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，落出嫩黃的花骨朵，看起飽脹的馬上要破裂似得，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。這不，蜜蜂，蝴蝶都來(lái)了，那蜜蜂采蜂蜜，這時(shí)不知道誰(shuí)說(shuō)了聲“這么美的風(fēng)景我們快來(lái)拍照吧�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“好好好，讓我們來(lái)拍照吧�！崩蠋熌贸隽讼鄼C(jī)，讓同學(xué)們擺出姿勢(shì)，拍了一張合影，留下了美好的回議。

　　親水湖公園風(fēng)景如畫(huà)，它是利港的一顆璀璨明珠，令人流連忘返！

水初中作文9

　　水乃生命之源！沒(méi)有水，就沒(méi)有我們健康的身體；沒(méi)有水，就沒(méi)法使植物健康地活下去；沒(méi)有水，全世界的生命都會(huì)死去。為了全世界的人都不會(huì)因水的逐漸消失而死去，國(guó)家想了無(wú)數(shù)的辦法來(lái)保護(hù)水之源。

　　在學(xué)校，國(guó)家讓老師來(lái)教育學(xué)生要保護(hù)水之源，從小樹(shù)立愛(ài)水、惜水和護(hù)水的意識(shí)。多去收集關(guān)于水中的世界，體驗(yàn)水生活，傳遞普及水知識(shí)。要知道愛(ài)護(hù)水、珍惜水、傳遞水源保護(hù)的事是自己義不容辭的義務(wù)。努力成為中國(guó)治水的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，時(shí)刻要求自己要愛(ài)水、惜水和護(hù)水，不辜負(fù)老師對(duì)自己的教誨和祖國(guó)對(duì)我們的期望。

　　在社會(huì)，國(guó)家讓各市的市長(zhǎng)舉行“環(huán)保水源典禮”來(lái)讓人們積極為“五水共治”出金點(diǎn)子，自主養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、環(huán)保習(xí)慣，共建“美麗紹興”。隨后，市長(zhǎng)根據(jù)人們提出的金點(diǎn)子派了幾個(gè)干部和居民來(lái)對(duì)河道的清潔做出一些處理，把所有的河道煥然一新，并把河道擴(kuò)寬，讓水流的更快一些，好把河道剩下不好的廢水或污染水之源給一掃而光。他還叫居民互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有人排放污水，就請(qǐng)目擊者帶一些居民把他“捉拿歸案”送往環(huán)保局，讓環(huán)保局的干部給他們最嚴(yán)厲的懲罰，如不服從，嚴(yán)懲不貸。市長(zhǎng)讓人們到處去散發(fā)環(huán)保衛(wèi)生，保護(hù)水資源的傳單，要居民們都懂得水源要大家一起守護(hù)！

　　在家里，由家長(zhǎng)來(lái)做孩子的榜樣，同時(shí)向孩子“傳授”保護(hù)水源的知識(shí)。告訴孩子在家中，不浪費(fèi)水；在家外和同伴一起幫忙宣傳“保護(hù)水源人人有責(zé)”的傳單。休閑時(shí)要和家長(zhǎng)一起幫忙撿水上的垃圾，為保護(hù)水源做一些貢獻(xiàn)。

　　為了干凈的水，人們都奮不顧身，為了干凈的水，人們不怕臟不怕累；為了干凈的`水，人們情愿失去自己的生命……可那些污染水的罪人呢？他們?yōu)榱俗约旱睦��?讓其他人受苦受累,讓他人為此丟了性命.他們真該為自己的行為而懺悔！而那些逝去的人他們是多么的偉大！為了他人不惜犧牲自己的性命！我相信他們的事跡一定會(huì)被世人所稱贊，被世人所歌頌！

水初中作文10

　　一望無(wú)際的沙漠，快要枯死的樹(shù)木和即將渴死的人們，我面對(duì)荒涼的陸地，欲哭無(wú)淚。作為T(mén)星球的最后一滴水，我不知該奉獻(xiàn)給誰(shuí)�！�—題記

　　還記得X光年前，我誕生在一個(gè)美麗的星球上，那里的小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱歌，魚(yú)兒在無(wú)邊無(wú)際的大海里暢游，雄鷹在藍(lán)天下自由翱翔，成群的駿馬在草原上奔跑。青草、藍(lán)天、大地是我們的姐妹，露珠、昆蟲(chóng)、野獸是我們的兄弟，每到春天，我們就會(huì)見(jiàn)到小孩子的童謠，農(nóng)夫在田地里辛勤勞作，盼望谷子早成熟�？傊�，我們無(wú)論在哪里，哪里就會(huì)有笑聲，在那個(gè)美麗的星球，大家都稱為藍(lán)色的水球。

　　忽然有一天，一切都變了。厄運(yùn)降臨在T星球上，烏黑的天空枯黃的野草。我們也失去了原來(lái)的清澈變得污黑，渾濁。我們的鄰居小魚(yú)兒也不知為什么，一個(gè)個(gè)鼓著肚皮、浮在水面上。小魚(yú)兒的朋友小鴨兒忽然倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。我們變了質(zhì)，變得不再純潔，不再惹人喜愛(ài)。

　　后來(lái)，我們才明白，真正造成厄運(yùn)的原因，都要從自私、貪婪的人們說(shuō)起，這些人類的工廠、汽車、煙囪、斧頭......還有樹(shù)木、小動(dòng)物、河水......我們用憤恨的責(zé)問(wèn)人類，為什么砍樹(shù)？為什么圍河？為什么亂扔垃圾？為什么瘋狂地開(kāi)發(fā)土地？為什么......

　　人類沒(méi)有回答，因?yàn)樗麄兟?tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)的話。如果他們及早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也不會(huì)害得我們“家破人亡”，也不會(huì)害得小動(dòng)物們無(wú)家可歸。

　　接著，我們一個(gè)個(gè)地死去，河枯了，湖枯了，人類這才意識(shí)到T星球上的水越來(lái)越少，哪怕見(jiàn)到一滴水，都跟見(jiàn)到寶貝似的一樣。

　　科學(xué)家忙里忙外，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同以前的.T星球一樣的星球——地球。他們研制了一種高科技飛船，移居到地球上，不見(jiàn)了蹤影。

　　隨著一股凄涼的風(fēng)，我落在沙土里，如果此時(shí)，我還能說(shuō)話，我也要用撕?jiǎn)〉穆曇艉爸�，“再�?jiàn)了，我們?cè)鴲?ài)過(guò)的星球”，之后便與大地母親融為一體，在逝去的日子里，我也時(shí)常流淚，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)美麗的星球愛(ài)得太深。

水初中作文11

　　游—黃花城水長(zhǎng)城蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵淡淡的白云，淘氣的春風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰。傳說(shuō)中，在紫禁城外有一座古老偉岸的長(zhǎng)城。那里啊，三季有花，四季有景，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　瞧，聽(tīng)起來(lái)就如美妙的仙境！

　　去年初夏，我曾與友相約來(lái)到懷柔區(qū)‘黃花城水長(zhǎng)城’觀景游玩。曾幾時(shí)興起，我們沿著山路，邊賞景邊攀談，在這群山環(huán)抱中望到無(wú)邊的“綠色海洋”。

　　有幸，經(jīng)一秋冬相隔，今年初春，再故地重游，來(lái)此與友賞春觀景，第二次到這夢(mèng)幻般的仙境游歷，心中不覺(jué)一絲溫暖與適意。

　　沿著山道拾級(jí)而上，尋春識(shí)景，感受大自然的氣息。忽然我的眼前一亮，山下一片清澈的湖水，映入眼簾。對(duì)面山峰上雄偉險(xiǎn)峻氣勢(shì)磅礴，盤(pán)旋于山脊之上，環(huán)繞在灝明湖畔，蜿蜒巍峨的古老長(zhǎng)城，赫然屹立在我們面前，它就像一條巨龍盤(pán)繞在崇山峻嶺之中。灝明湖將三段長(zhǎng)城自然斷開(kāi)，形成長(zhǎng)城戲水，水沒(méi)城垣的奇特景觀。隨之我突然興奮了起來(lái)，把疲憊拋之腦后，盡情的觀賞著雄偉壯觀的長(zhǎng)城。有詩(shī)曰：看長(zhǎng)城繞湖畔，觀巨龍?zhí)剿疄场Ｙp滄桑古栗園，覽峭壁山水潭。

　　我們下了山，來(lái)到了“灝明湖”邊。這湖面非常寬闊，而且異常平靜。大家在這里找了個(gè)地方稍作休息，吃些東西，而我和可心卻一會(huì)兒也坐不下來(lái)，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)跑到湖邊去撈魚(yú)、戲水。水中有許多小魚(yú)在碧綠碧綠的水草里穿梭游戲，非常可愛(ài)，可我們抓了半天什么也沒(méi)有抓到，還弄了一身水，真是氣人啊！不過(guò)在水中玩耍到是非常涼爽、痛快，還是很開(kāi)心的。站在水邊看長(zhǎng)城，那古老殘缺的'長(zhǎng)城延伸入水，很是奇特。灝明湖四面環(huán)山，水域?qū)拸V，湖中魚(yú)兒戲水，湖面碧波漣漪。有詩(shī)贊道：城抱碧波連，水沒(méi)古城垣；城水相互應(yīng)，壯美自悠然。

　　水邊戲耍了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了栗樹(shù)林。那里一棵挨一棵的栗樹(shù)，枝葉遮住了陽(yáng)光，置身在這清幽的小樹(shù)林里很涼爽、愜意，樹(shù)上結(jié)滿了青色的像“刺球”一樣的栗子，栗樹(shù)園大約有百十來(lái)畝，古栗樹(shù)有40余棵；據(jù)說(shuō)這片栗樹(shù)林是當(dāng)年守護(hù)長(zhǎng)城的將士們種下的，已有幾百年的歷史了。古樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，那粗壯高大的身軀，撐掩蒼天的樹(shù)冠，令人嘬舌贊不絕口。有詩(shī)云：古栗蒼蒼滿坡生，歷經(jīng)風(fēng)雨仍從容；不吝獻(xiàn)出豐碩果，顆粒飽滿譽(yù)滿城。

　　瀏覽了這么多，我們還是游興未盡；過(guò)木橋、涉小溪、巖古道、跨怪石、繼續(xù)向最遠(yuǎn)的“黑龍?zhí)丁边M(jìn)發(fā)。路上我們還游覽了很多景點(diǎn)；“龍尾洞”、“紫翠峰”、“醉女山”、“石浪谷”、“情人峰”、“三珠連潭”等等，一路的景點(diǎn)多得數(shù)不過(guò)來(lái)，差不多有2個(gè)多小時(shí)才到了“黑龍?zhí)丁�。�?/p>

　　游玩了一天，到了夕陽(yáng)西下，一輪火紅的太陽(yáng)掛在山脊上，金色的晚霞映在湖面，閃著耀眼的鱗光，我們才戀戀不舍地往回返。

　　回家的路上，我的心卻始終無(wú)法平靜，偉大的祖國(guó)，壯麗的山河，勤勞的民族啊，我愛(ài)你！車子開(kāi)動(dòng)了，望著漸漸遠(yuǎn)去的群山、長(zhǎng)城，我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。再見(jiàn)了——清澈的湖水，翠綠的山峰，古老雄偉的水長(zhǎng)城！

水初中作文12

　　你勞累的時(shí)候，父母幫你削一個(gè)蘋(píng)果，是愛(ài)；你口渴的時(shí)候，同學(xué)幫你遞來(lái)一瓶水，是愛(ài)；在下雨的時(shí)候，朋友借你一把雨傘，是愛(ài)�，F(xiàn)在，我們用眼睛，去尋找身邊的愛(ài)。

　　“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴響了起來(lái)。我掏出口袋里的錢(qián)，望向天空。調(diào)皮的雨點(diǎn)像個(gè)傘兵，墜落到大地上。我盯著手里的5塊錢(qián)，本想趁下課時(shí)買(mǎi)一瓶水，可誰(shuí)知，老天卻沒(méi)事地潑下一桶水，唉！

　　“你在干什么？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是賴嘉杰��！突然，我想出了一個(gè)妙招：讓賴嘉杰幫我去買(mǎi)。我嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō)：“5塊錢(qián)給你，你幫我去買(mǎi)水，好嗎？”賴嘉杰毫不猶豫地奪過(guò)我手中的.錢(qián)，便下樓了。

　　正當(dāng)我得意的時(shí)候，突然恍然大悟：我這樣做賴嘉杰遲早也會(huì)被淋得像個(gè)落湯雞一樣才回來(lái)。我望向校門(mén)口，只見(jiàn)賴嘉杰那肥胖的身軀在人海中擠來(lái)擠去。望著他肥胖的身影，我心里充滿了各種各樣的疑惑。我想叫他回來(lái)，可是不知道為什么，我不能自已地把這句話給吞了回去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸地看到一個(gè)臃腫的身影搖搖晃晃地向我走了過(guò)來(lái)，是賴嘉杰！他的頭發(fā)被無(wú)情的雨給打濕了。手臂上、手指上都帶著許多小水珠。他的鞋，沾滿了泥土。他的臉，仿佛涂了白色顏料似的，十分蒼白

　　沒(méi)錯(cuò)，盡管他擁有超人般的毅力，也擋不過(guò)這刺骨的寒風(fēng)和猶如牛毛似的細(xì)雨，只有一個(gè)字能形容他——傻！正是這種傻，反映出賴嘉杰那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　老師看到賴嘉杰走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你剛才去哪兒了？”“去買(mǎi)水�！边@幼稚淳樸的話語(yǔ)，點(diǎn)燃了老師心中的火苗：“還好意思說(shuō)，明知道是下雨天還出去買(mǎi)水。還有，現(xiàn)在是午飯時(shí)間，能出去嗎？給我站在這兒！”賴嘉杰搓著自己的衣角， 低著頭，傻傻地站在那兒，嘴里嘀咕了一兩句。我很想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，但內(nèi)心卻沒(méi)有足夠的勇氣。

　　雨，像給老天使喚了一樣，停住了。一縷陽(yáng)光照在我身上，賴嘉杰向我走來(lái)，輕聲地低語(yǔ)著：“給。”我接過(guò)礦泉水瓶，擰開(kāi)瓶蓋喝了起來(lái)。

　　是啊，愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，而我們卻缺少尋找愛(ài)的眼睛。看著他的背影，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。是他，使我明白愛(ài)的真諦；是他，使雨后的陽(yáng)光熾然起來(lái)……

水初中作文13

　　保護(hù)水資源從我做起人們常說(shuō)“水是生命之源，生存之本�！笔茄�，人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。但是，你知道嗎？現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！水很重要，水也很普通。你看，波瀾壯闊的大海，碧波蕩漾的湖水，潺潺流淌的溪水；一陣綿綿細(xì)雨，一場(chǎng)傾盆大雨。遍眼之處都是水，多得讓人感到似乎取之不盡，用之不竭，水多得讓人可以隨時(shí)忘記，隨時(shí)丟棄，不存一絲憐惜。

　　你聽(tīng)，“丁冬，丁冬……”那是什么聲音？哦，是水龍頭在抽泣，誰(shuí)粗心的沒(méi)把水龍頭擰緊就自個(gè)兒樂(lè)去了。“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”這是什么聲音？哦，原來(lái)是爸爸在刷牙，他刷完一口牙，自來(lái)水積滿了一臉盆，然后隨手把滑塞一按，咕咚咕咚全沖到下水道去了。爸爸呀，你怎么不先給水龍頭關(guān)一下，這么多水白白流走了，難道你一點(diǎn)兒也不心疼？生活中像我爸爸這樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆是。

　　如洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；用過(guò)量水洗車，洗車水未循環(huán)使用；隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；老式便器水箱容量過(guò)大；洗衣服時(shí)不用手搓而只用洗衣機(jī)；用自來(lái)水沖洗道路；在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”；解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。水呀，在人們的.手指逢間悄悄流走了。 “涓涓細(xì)流匯成大�！保�誰(shuí)也不陌生，可我說(shuō)一滴水也同樣重要，大家肯定會(huì)嗤之以鼻，別說(shuō)一滴水，一杯水、一盆水都看不上眼�？赡阍�算過(guò)，要是我們中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水，就是13億滴水，也就是1300升水，那么一年可以節(jié)約474500升水，它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個(gè)數(shù)字啊，我們?cè)跄苋我獾乩速M(fèi)每一滴水呢？我真想大聲地疾呼，讓我們節(jié)約每一滴水吧，我們只有節(jié)約每一滴水，植物才會(huì)蒼翠，空氣才會(huì)清新，天空才會(huì)蔚藍(lán)……水，生命之源。我們?nèi)祟愔挥袚碛辛素S富的水資源，人才有生存的綠洲。一則公益廣告說(shuō)得好：如果我們不珍惜每一滴水，那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚！

　　來(lái)吧，伙伴們！為了我們幸福的生活，為了我們美好的明天，讓我們一起加入節(jié)水行列吧

水初中作文14

　　在這個(gè)獨(dú)生子女廣布的社會(huì)環(huán)境中，你們是否還有感受來(lái)自手足的溫情。這份溫情不如愛(ài)情來(lái)的轟轟烈烈但著實(shí)的沁人心脾，又如絲縷般柔滑貼切而溫馨。他總是時(shí)時(shí)刻刻的在你想不到的地方為你而考慮。在我11歲前我也和你們一樣是個(gè)獨(dú)生子，深受著全家人的寵愛(ài)，可以向爸媽撒嬌，可以向爺爺奶奶討寵。

　　有一次，爸爸媽媽把我叫去他們房間，媽媽問(wèn)我想有一個(gè)小弟弟或者小妹妹嗎，當(dāng)時(shí)我搖了搖頭，然后媽媽就問(wèn)我為什么，我說(shuō)怕失去爸爸媽媽，接著爸爸又給我講了許多當(dāng)哥哥的好處，而且向我保證一定會(huì)和現(xiàn)在一樣的愛(ài)我，爸爸媽媽看我還是不太開(kāi)心的樣子，就說(shuō)讓我搬到他們房間一起睡，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)對(duì)于妹妹要降臨的這一事實(shí)我還是不能完全接受，當(dāng)時(shí)的我總想著他會(huì)占據(jù)我多少多少空間，會(huì)奪走父母多少多少愛(ài)。

　　這樣的想法直到妹妹出生的那一天才被停止，20xx年10月26日，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的一天，那天我和爸爸在手術(shù)室前等待，聽(tīng)到里面哇的一聲，爸爸笑了起來(lái)，而我變得更緊張了。一會(huì)兒，媽媽被推出來(lái)了，枕頭旁邊是一個(gè)被襁褓裹著的嬰兒，那一下，我被震驚了，我看著他，有一種莫名的感覺(jué)，好像她不是現(xiàn)在才到我們家的，在很久很久以前，他就與我相識(shí)了，我想，這就是親情吧。

　　回到病房，爸爸把妹妹放在嬰兒床里，還壞笑的對(duì)我說(shuō)：妹妹的初吻要不要啊，不然爸爸就先下手為強(qiáng)咯說(shuō)完爸爸走到媽媽身邊去了，好像是在給我留空間，我坐在床沿，靜靜的看著妹妹，她又一個(gè)和我一樣遺傳了爸爸高鼻梁的鼻子，雖然還沒(méi)睜眼但我有感覺(jué)一定是雙大大的雙眼皮。

　　我偷偷的我住她的手，嫩嫩的，還帶著嬰兒的奶香味，我親吻了她的小手，這一刻之前的所有忌憚都消失了，我突然想保護(hù)她，想看他長(zhǎng)大。媽媽爸爸為了讓我有哥哥的`存在感，決定妹妹的名字有我來(lái)定，我不煩怠慢，連忙動(dòng)起腦來(lái)，鼓足了勁兒，說(shuō)出了名字‘李馨揚(yáng)’媽媽問(wèn)我是什么意思，我說(shuō)一是表示妹妹的到來(lái)使我們家變得更加溫馨，二是表示帶來(lái)芬芳的意思，還有三在音節(jié)上與我的李岸陽(yáng)比較相似。原以為爸爸媽媽不會(huì)認(rèn)可，但沒(méi)想到一致通過(guò)了。這使我產(chǎn)生了一種滿足感，當(dāng)然，還有責(zé)任感。我發(fā)誓，要保護(hù)她，疼愛(ài)他，照顧她。一定要做一個(gè)好哥哥，現(xiàn)在，上街我也總帶著她，拉著她的手，用用零花錢(qián)給她買(mǎi)最愛(ài)的甜甜圈，看著她幸福的吃著還把面包渣搞在衣服上，輕輕的斥責(zé)她，照顧妹妹成了我課外最大的愛(ài)好。妹妹，我五歲的小妹妹，希望你幸福的長(zhǎng)大，哥哥永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你

　　愛(ài)，一定是一種責(zé)任，一定是一種承諾，一定是一種信仰

水初中作文15

　　這幾天心情頗不寧?kù)o。

　　一聽(tīng)友人約我去湟水河邊散步，使我頓時(shí)來(lái)了興致。趁著晚春醉人的光景，想必它另有一番情調(diào)吧。

　　今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)晚，時(shí)常五風(fēng)十雨，時(shí)序顛倒輪換無(wú)常。開(kāi)謝了的榆葉梅在風(fēng)雨的襲擊摧殘中，不知經(jīng)歷了多少次嗚咽抽泣，如今已剩下些許的殘花敗蕊，依然茍存于枝頭，挽留著對(duì)剩余春光的舊情別戀。而幾番風(fēng)雨過(guò)后，芍藥卻越發(fā)見(jiàn)精神了。半盛開(kāi)的花瓣嬌艷粉嫩，像待要出嫁的姑娘，面含羞赧；又像潯陽(yáng)江頭如泣如訴的歌女，“猶抱琵琶半遮面”。加之花瓣中藏匿的幾顆露珠，越發(fā)像昭君出塞時(shí)噙在明眸里的熱淚，栩栩如生，楚楚動(dòng)人。

　　此時(shí)已是傍晚時(shí)分，斜陽(yáng)離山尖尚有一尺之遙。湟水河兩岸的走廊攢動(dòng)著一些閑散的人們，他們游走不定，借著河邊的清新空氣，或走或停，正值習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹來(lái)，好似給勞累了一天的人們送上了一劑養(yǎng)心口服液，讓他們?cè)诼�步中卸下一身的疲勞和倦意。欄桿邊架著一柄修長(zhǎng)的魚(yú)竿的中年人，似乎在悠閑的垂釣中望身世外，不知所歸。停駐在河道淤泥上的小鳥(niǎo)，用它尖細(xì)的小嘴向淤泥里猛地一扎，啄起一條蜷縮的蚯蚓來(lái)，時(shí)而搔首弄姿、沾沾自喜，時(shí)而低頭飲水、東張西望。滔滔東去的河水早已掩蓋了它微弱的鳴叫聲，面對(duì)兩岸來(lái)往的行人，它卻顯擺了十足的神氣，鎮(zhèn)定自若，處亂不驚。

　　西邊的天空逐漸褪去了最后一抹霞光。奔騰不息的河水也隨著霞光的特別“恩賞”，勾畫(huà)出了一道左岸獨(dú)有的倩影�！鞍虢�瑟瑟半江紅”，隨著粼粼的波光閃爍跳動(dòng)，那緋紅的晚霞也在跳動(dòng)中編織出動(dòng)感的'圖景，好似有人蘸著筆墨造出聲情并茂的姿勢(shì)，挽留這難得的一刻。鋪滿了霞光的水面像撒了半江的金子，“浮光躍金，靜影沉璧”，放眼望去，流光溢彩，倒映著兩岸翠綠樹(shù)木的魅影，好似勾勒起上下浮動(dòng)的水中漫畫(huà)，飽含著我們清晰而模糊的“金色童年”，追尋著我們活力青春的逝水年華，流淌的是漫漫長(zhǎng)夜里的纏綿悱惻、愛(ài)恨情愁……

　　然而，瞬間的美麗畢竟太過(guò)短暫，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，那轉(zhuǎn)瞬即逝的幻影已隨著漸漸褪色的晚霞一道，與奔騰遠(yuǎn)去的湟水融為一體了，被后面的浪花又推向了前方，一直向東而去，不肯回頭光顧我一眼。

　　我從未想到一條河竟會(huì)有如此神奇的魔力，尤其在晚霞的潑墨渲染下，使它又平添了幾多光環(huán)。而它卻從不為此賣(mài)弄顯擺，更不會(huì)因天氣的陰晴冷暖、人為的生離死別而或喜或悲，它只是一如既往地奔騰著，從不停歇向前邁進(jìn)的腳步，不分晝夜，不分雨雪。它的信念是堅(jiān)定的。即使有晚霞肯為它獻(xiàn)出犒賞的點(diǎn)綴，它也只是莞爾一笑，不會(huì)為左岸的魅影所動(dòng)容。這是它偉大的人格和氣質(zhì)，不僅大飽了我留戀山水的眼福，也深深牽動(dòng)了我的心。

　　在我看來(lái)，晚霞中的湟水，它的外表看上去很美，其實(shí)內(nèi)心更美。

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