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初中生敘事作文

時(shí)間:2022-09-08 12:41:29 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生敘事作文(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中生敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中生敘事作文(精選21篇)

  初中生敘事作文 篇1

  仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的`那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡(jiǎn)單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會(huì)繼續(xù)下去。

  初中生敘事作文 篇2

  人是越長(zhǎng)越大,可煩惱也越來越多。也不知什么時(shí)候,煩惱這東西闖入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返,F(xiàn)在我只有一個(gè)感受:做個(gè)中學(xué)生真難!

  自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺,每天都?jí)旱梦掖贿^氣來,我感覺我好累!

  星期天好不容易有了屬于我的`時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!

  “就要考試了,還不快復(fù)習(xí)!”老師大喊,唉,有什么話可說,快復(fù)習(xí)吧。等到考完試,老師又要對(duì)卷子,抄寫一篇,還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。

  記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺,就被媽媽叫醒了,我剛說一句:“讓我再睡一會(huì)吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說:“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺,還不快起來去學(xué)習(xí)!將來怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來,我感覺我每天都會(huì)聽到這些話,難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來說就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!

  我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂的中學(xué)生?

  初中生敘事作文 篇3

  小的時(shí)候我們都不知道童年是什么,只覺得是應(yīng)得的,可誰能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂,是的,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......

  我們的童年是有疼愛的,長(zhǎng)大了,這疼愛就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說我該長(zhǎng)大了,說實(shí)話挺煩的,你說每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說能不煩嗎?

  我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候,那時(shí)很快樂,我和爸爸放風(fēng)箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會(huì)燙傷了我的手,到時(shí)會(huì)有蟲咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開了......只記得那時(shí)我們過得很開心!

  還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊......那時(shí)的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的.責(zé)罵,但我知道那是對(duì)我的疼愛,但更多的是關(guān)心,我看見爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的......

  現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說我該把學(xué)習(xí)放在書上。有一次不小心招來了責(zé)罵,里面都沒有疼愛,只有關(guān)心,隨便說一句:你怎樣了?一句就完了,真?zhèn)。瑸槭裁措S著時(shí)間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會(huì)成為親切的懷念。

  我想念過去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過去里!

  初中生敘事作文 篇4

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤,郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的.石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時(shí),我們都覺得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。

  動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好!

  初中生敘事作文 篇5

  每次到了夏天,太陽公公總是以它的熱情來歡迎我們,但因?yàn)樘珶崃,大家只想待在家里,哪里都不想去,甚至整天在電視機(jī)前面游蕩。爸爸怕我們覺得無聊,所以提議去海邊玩,我跟哥哥興奮的跳上跳下,七嘴八舌的討論要帶什么,而媽媽則是急忙得把防曬乳和洋傘裝進(jìn)袋子,就這樣我們“全副武裝”的向海灘出發(fā)。

  一到海灘,我就等不及得穿上泳裝,享受一下海水的洗禮,哥哥則是謹(jǐn)慎小心的先脫下鞋子把雙腳泡在海水里試探水溫和深度,不久之后哥哥也換上泳裝跳進(jìn)海水里。

  怕太陽曬的`媽媽趕緊涂上防曬乳,再撐起洋傘到海邊四處看看,欣賞風(fēng)景。我和哥哥游完泳后便上岸,因?yàn)槟_上沾了水,所以沙子便紛紛聚在我們的腳上,我們只好停下腳步把沙子清干凈。在清沙子的過程時(shí),沙子也沾到我們的手,于是我就將沙子丟向哥哥,而哥哥也不甘示弱的反擊,就這樣成了沙戰(zhàn)。

  中午時(shí),爸爸說要到附近的街上逛逛,我便換下泳裝,穿上衣服跟隨爸爸。

  走著走著一陣郁濃的香味飄進(jìn)我的鼻子,我的身體不自覺得跟著那股香味走,原來是臭豆腐。我用哀求的眼神看著爸爸,爸爸抵不住我的功力,便買了一份臭豆腐,我和哥哥吃的津津有味,最后還舍不得吃掉最后一塊。傍晚時(shí),夕陽照在大地,澄黃的太陽映入眼簾,讓我們好舍不得離去,但時(shí)間不等人,最后我還是依依不舍的離去。夏天雖然酷熱,但一趟海灘之旅卻是最佳消暑良方。不妨趁著漫長(zhǎng)的暑假到海邊走走,不但可欣賞海天一色的美景,更可為夏天留下最美的回憶!

  初中生敘事作文 篇6

  人,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在內(nèi)心,被凍結(jié)?然而,官方的說法是,充沛的春天會(huì)通過堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵(lì),融化我心中北國(guó)般的凍土,讓一縷春光傾瀉大地,讓我尋找生命中的春暖花開。

  我會(huì)為了理想而努力,在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是,沖到初中之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的'課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時(shí)間,而不是無休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個(gè)人愛好,身心疲憊;每天熬夜,昨晚做完作業(yè)就醒了。我的睡意仍然縈繞不去,黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對(duì),讓我產(chǎn)生了放棄理想,一輩子無所事事的消極想法。這種感覺讓我獨(dú)自生活在一個(gè)蒼白的世界里,這種不安的躁動(dòng)讓我遭受內(nèi)傷.

  從前,每個(gè)周末的晚上,我都會(huì)抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天,我還在難過的時(shí)候,就聽到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí),一幅極其生動(dòng)的畫面映入眼簾:一個(gè)沒有手臂的年輕人,在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》;他按下的每一個(gè)鍵都很有力,像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  直到他的獨(dú)唱結(jié)束,汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著,訴說著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時(shí)的練習(xí)讓他頭暈,腳趾抽筋,但他堅(jiān)持下來了。現(xiàn)在,他也站在這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)上.我的視線模糊了。和他相比,我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟,微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,這是春天來臨的前奏,一種超脫萬物的生命之光.

  江南春光里包含了多少滄桑?也是當(dāng)我進(jìn)入食物時(shí),我會(huì)珍惜它。春天在我心中綻放!

  初中生敘事作文 篇7

  考完不久,成績(jī)單就出來了。

  當(dāng)班級(jí)代表發(fā)成績(jī)單時(shí),他的心怦怦直跳。我的內(nèi)心就像十五的月亮出來一樣矛盾。我起來的時(shí)候怕太圓。不起來就覺得無聊?嫉煤,回家就得聽。如果考的好,可惜沒發(fā).嘿,你心里的糾結(jié).

  終于,成績(jī)單飛到了我手里。心里緊張,仿佛有幾個(gè)人提著水桶,上上下下走了一會(huì)兒,搖搖晃晃,七上八下。額頭似乎在冒汗,手在發(fā)抖,心里不停的罵自己:懦夫,不就是一張紙嗎?不是毒蛇!現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了?齑蜷_.默默看書,閉著眼睛,似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里,先慢慢打開右眼,再打開左眼。

  我心中的月亮升起來了!

  看他們的排名,有的洋洋自得,有的洋洋得意。我心中的月亮,在漆黑的夜里,是那么的明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌,哈哈,我的意思是笑~

  但這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)是人們想要的樣子,也永遠(yuǎn)不會(huì)讓自鳴得意的'人笑到最后。那項(xiàng)中國(guó)成就像烏云一樣飄過。這片烏云擋住了我心中的月亮,光明沒有了,歌聲凝結(jié)在我心中,換來的是烏云的笑聲。

  帶著失落的心情看第一名的成績(jī)。那個(gè)分?jǐn)?shù)是——比陽光還要耀眼三分,只差三個(gè)小分!

  以前的自滿和驕傲瞬間蒸發(fā),心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑,然后心里下起了傾盆大雨。

  哦,我希望這次我有更多的中國(guó)分?jǐn)?shù)。手里拿著這個(gè)“紙”,就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠,但并不能完全讓人安心。

  看向第一處,嘴角微微上揚(yáng)。

  孫,總有一天,我會(huì)抓住你的!

  初中生敘事作文 篇8

  看著可愛的花草,微笑著,綠葉在風(fēng)中擺動(dòng),看著美麗的風(fēng)景,我不禁想起一些不開心的事。

  清晨,陽光透過窗簾照射進(jìn)來!靶∑ぃ饋!”媽媽又來了,我假裝沒聽見,翻了個(gè)身又睡著了。不知道什么時(shí)候,我在睡夢(mèng)中突然聽到媽媽的腳步聲。我立刻坐起來,假裝穿衣服。我媽去收拾,看著我媽終于離開我的房間。我松了口氣,躺下睡覺。就在這個(gè)時(shí)候,我媽突然沖進(jìn)房間,掀開我的被子,大喊一聲“皮亞魯,你起不來?”我數(shù)到三:一個(gè)——,兩個(gè)——!我立刻坐起來小聲說:“哎呀!多睡會(huì)害死你的!沒有你的.一分錢.''.

  我洗完之后就開始不小心穿外套,我媽又來嘮叨:“你看看你,晚上不想早點(diǎn)休息,早上也起不來。看看你睡覺的時(shí)候……”我捂著耳朵沖進(jìn)書房,嘀咕道:“我早上不睡覺,現(xiàn)在好像犯了大錯(cuò)!”聽到媽媽的腳步聲,我趕緊把書拿出來。因?yàn)橐恢痹谙朐缟献鍪裁,所以沒有背。既然你這么想讓我早上背書,我就讓你知道早上背書的后果!我一直拿著書發(fā)呆,一個(gè)字也沒背,因?yàn)槲蚁肷覌尩臍狻?/p>

  過了一會(huì)兒,媽媽走過來指著書說:“你今天早上背誦的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng)了。讓我抽根煙!”我突然失去了理智。我該怎么辦?今天早上我一個(gè)字都沒背。當(dāng)她抽煙時(shí),她露出了本來面目。這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,對(duì)媽媽說:“媽媽,你看時(shí)間不早了。我要遲到了。晚上可以再抽嗎?”“不行,早上一定要做!”母親果斷地說。我沒辦法了,只好讓我媽抽。媽媽問:“唐宋是哪八個(gè)人?”我遲疑地說,“忘了吧.忘記!薄敖裉煸缟险貋砹耍课視(huì)再給你一次機(jī)會(huì)。古代四大美女是誰?”我只好瞎說:“鄭爽,唐嫣,劉亦菲,蔣欣。”我媽拿著書的封面使勁打我,喊著:“你們?cè)缟媳硶际敲悦院,那是浪費(fèi)時(shí)間!”“我不是學(xué)材料的!”媽媽把書扔在地上說:“今天早上我忍了你好久。從現(xiàn)在開始,你不用上學(xué)了!”我趕緊拿起書,拿起書包,跟著媽媽出了家門。雖然我有時(shí)候會(huì)和我媽對(duì)著干,但是我怕我媽讓我失望。

  走在路上,我媽一直不理我。我盯著媽媽留在地上的那本書,悲傷而沉默。

  放學(xué)后,我媽媽站在學(xué)校門口對(duì)我微笑。她在春天非常美麗溫柔。

  初中生敘事作文 篇9

  俄羅斯作家屠格涅夫說:“人生沒有理想的人,是個(gè)可憐的人。”我覺得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜。——銘?/p>

  我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開始,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒不及格的考神。然而,當(dāng)他高中參加高考時(shí),卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再?gòu)?fù)讀一次,家人信任他,支持他,送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無選擇,只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅(jiān)持再考?”他笑著說:“我喜歡那所大學(xué),我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標(biāo),哪怕考十次,也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?quot;.聽了他的`話,我很感動(dòng)。是的,帶著期待,心里有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。

  在5.12地震中,無數(shù)人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯?因(yàn)閷?duì)生活的期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫.凱勒是個(gè)盲人,但她心中有一個(gè)多彩的世界,所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖龔氐赘淖兞俗约旱拿\(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但由于他的期待,他發(fā)展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學(xué)家。

  因?yàn)槠诖瑯涿绫l(fā),長(zhǎng)成參天大樹;因?yàn)槠诖埴椩谔炜罩袚潋v著,游著;如果我們有期望,我們會(huì)努力工作并取得成功。

  華辰學(xué)校第二天:張津津

  初中生敘事作文 篇10

  當(dāng)樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時(shí),我終于意識(shí)到冬天來了。

  這個(gè)世界上無數(shù)的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬,一個(gè)??jī)蓚(gè)?還是很多?嗯,可能跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

  落葉,光禿禿的樹枝,寒風(fēng),似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對(duì)了,學(xué)校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今,生命的跡象已經(jīng)消失得無影無蹤,只剩下一堆空稻草和幾根羽毛,孤獨(dú)而自豪地面對(duì)冬天,虛偽地大喊:“我代表生命!”與他所依附的古樹獨(dú)立三百多年的大雄寶殿,不知能否聽到他的話,只好在心里說:“阿彌陀佛,但愿這就是輪回!鞭D(zhuǎn)過頭去,突然想到自己不信佛。

  那天晚上下了一場(chǎng)大雨,伴隨著一陣風(fēng)和一陣?yán)茁。躺在床上,盯著夜里某一片黑,突然心里想:“冬天的雷震,夏天的雨雪,敢和你決定!”現(xiàn)在,半個(gè)發(fā)言都發(fā)生了,誰和誰分開了?希望分開的.人能幸福,沒有分開的人要珍惜幸福。

  第二天早上,我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒,太陽還在床上。我不敢說我是第一個(gè)在黑暗中醒來的人,但至少我是第一批。

  學(xué)校還是空的,收音機(jī),擴(kuò)音器,一群生物創(chuàng)造的無生命物體。早晨,當(dāng)生命的聲音大的時(shí)候,他們就扮演著生命的主動(dòng)幻象,弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。

  走到大雄寶殿的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風(fēng)雨摧毀,散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災(zāi)樂禍地想,“我最終不會(huì)活下來。算了吧!就是這樣!”撿起一根羽毛。

  突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。

  剎那間,一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起,我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡,卻一無所獲。

  大概是因?yàn)槎固谔L(zhǎng)吧!

  后記:寫這篇文章的時(shí)候,總是矛盾的。我不知道要表達(dá)什么主題,但我必須寫出來。寫完后發(fā)現(xiàn)沒有主題,但都是。什么都不到位,但是感覺走不動(dòng)了。矛盾中還是喜歡。

  隨便,我覺得。

  我還年輕。

  初中生敘事作文 篇11

  有人說,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的心在不斷變化,很多人失去了善良。很久以前就這么想了,甚至目睹了很多暴露人心丑惡的行為。最讓我印象深刻的是,我和媽媽在城市的街道上閑逛,有很多乞討的殘疾人向路人求助。我以為人們或多或少會(huì)捐一些錢給他們,但事實(shí)是人們不想呆一分鐘就離開了。也許從那以后,我不再相信這個(gè)世界上的陌生人真的會(huì)向陌生人伸出援手,不再相信陌生人之間會(huì)有真情。隨著時(shí)間的推移,真相再次粉碎了我的錯(cuò)誤想法。

  我還記得那一天,我和阿姨在街上逛街,可能是因?yàn)榇蟪鞘校稚虾軣狒[,人來人往很熱鬧。當(dāng)我和阿姨買完東西準(zhǔn)備回家的'時(shí)候,路邊圍了一群旁觀者,無法承受心中的疑惑。我拉著姑姑的手,迅速擠進(jìn)人群。我和姨媽站在人群邊緣,一個(gè)老人坐在地上喘著氣?吹揭粋(gè)大叔準(zhǔn)備拉老人上來,卻不知道身邊的人怎么說。他在半空中伸出的手突然被他收回。就在我納悶的時(shí)候,阿姨突然上前扶起老人,也不知道是誰小聲說了一句“碰瓷。”。我立刻反應(yīng)過來,拽著姨媽的袖子不讓她往前走。姨媽轉(zhuǎn)過身來,遞給我一個(gè)“放心吧”的眼神。好像讓我安心了。我放開了姑姑,老人就這樣被姑姑扶了起來。周圍有一個(gè)令人驚嘆的wwe,但也有很多人說阿姨很笨。后來老人被自己的孩子帶走了,走之前,他們一遍又一遍的感謝阿姨。

  姨媽讓我看到了陌生人之間的真情實(shí)感。后來我也問我阿姨當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。姨媽說,人冷眼旁觀,這個(gè)世界真的就沒有真情了。

  初中生敘事作文 篇12

  童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。抹開童年記憶的花絮,細(xì)細(xì)回味,便覺樂趣無窮。

  每年的春天一到,到處便生機(jī)勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。放風(fēng)箏的季節(jié)一到,只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍(lán)天,便驚覺一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長(zhǎng)蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的.、三只的。地上熱鬧,天上也熱鬧。

  每次看到如此情景,我和弟弟也都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。于是立刻跑去買來風(fēng)箏,穿好線,兄弟倆細(xì)心翼翼地拿到草地上。我捋開線團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線,弟弟雙手舉著風(fēng)箏一向往后退,那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí),我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風(fēng)箏自由地飛起來?墒,有時(shí)弟弟也會(huì)耍賴皮的說:“我要牽線。你聽我命令!!北凰@么一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個(gè)跟頭就栽了下來。于是常常會(huì)被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認(rèn)輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向,逐漸放開長(zhǎng)線,等到風(fēng)箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上,心向著風(fēng)箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍(lán)天上,飛向完美的未來。

  童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年!

  初中生敘事作文 篇13

  時(shí)光如流,就像那滔滔不絕的洪水順即而下,我們即將結(jié)束這小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,要和它告別。就在這些年里,我見識(shí)到了許許多多的教師:有循循善誘的,有死填硬灌的,也有從來對(duì)學(xué)生置之不理的。而給我最難忘的這位教師是他就是方長(zhǎng)學(xué)教師。

  方教師他個(gè)子并不怎樣高,身材中等,年齡在40來歲左右。方形的臉上長(zhǎng)著粗厚的眉毛,眼睛小小的,他那布滿皺紋的臉上時(shí)常會(huì)展現(xiàn)出和藹可親的笑容,他那雙大嘴巴講起話來能言善道。他平易近人,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。每當(dāng)他看見地上的`垃圾時(shí),總會(huì)嘮叨個(gè)幾句,就像有潔癖似得;在課上,他也會(huì)冒出幾個(gè)平淡的小笑話,總會(huì)把我們逗得哈哈大笑,使我們喜歡上數(shù)學(xué)課!

  他很和藹。從五年級(jí)開始我的數(shù)學(xué)就沒學(xué)好,此刻上六年級(jí)了,就在上半學(xué)期我不知為什么突然跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,作業(yè)的錯(cuò)誤率驟升,每次做家庭作業(yè)時(shí),我都叫苦連天。作業(yè)發(fā)了下來,幾乎都是紅叉叉,讓我感到擔(dān)憂。那次家庭作業(yè)寫錯(cuò),按照教師的規(guī)矩是要把沒寫的題目連抄帶補(bǔ)寫20遍,當(dāng)時(shí)我就異常的害怕,生怕教師會(huì)罵死我,在朋友們的鼓勵(lì)下,我還是決定去和教師承認(rèn)。我懷著忐忑不安的心境來到教師辦公室,教師既沒生氣又沒罵我,而是心平氣和的用他那溫柔的聲音對(duì)我說:“作業(yè)寫錯(cuò)了是吧沒事,補(bǔ)上就行了,你這是第一次,下次就別犯了!”聽了這話,我都有些驚訝,但卻什么也沒說,在心底里默默地高興。他雖然幽默風(fēng)趣、和藹,可是也很嚴(yán)厲。

  就在上次,我們因隊(duì)會(huì)課不聽班干部們的話,而出門罰站,教師也"訓(xùn)"了我們,在那一瞬間,我才明白我真的做錯(cuò)了,可能因?yàn)閮H有我一個(gè)女生在外面罰站;也可能因?yàn)榻處煂?duì)我們說的話。那次的教訓(xùn)及批評(píng)我必須不會(huì)再犯了,經(jīng)過那一次,錯(cuò)誤已印在了我的腦海里。當(dāng)班干部提起我名字時(shí),我都會(huì)明白那是一次警告,第二次也不再會(huì)犯了,因?yàn),我答?yīng)過來時(shí)不會(huì)再犯了。

  教師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。方教師,您對(duì)我們的付出我們終生難忘,我們愛您!

  初中生敘事作文 篇14

  四歲那年春天,幼兒園新來了一位語文老師,她的書包就像一只百寶箱,每天都能從里面“變”出各形各色的書籍。

  一個(gè)愜意的午后,和風(fēng)在簾外肆意漫游,臨窗,我坐在木椅上捧著從老師那兒借來的《格林童話》。陽光透過窗灑在書頁上白雪公主的烏發(fā)間,熠熠生輝。我翻過這一頁,眼看和藹慈祥的老奶奶在一瞬轉(zhuǎn)變?yōu)槊婺开b獰的皇后,甚是奇怪,抱著書跑到老師跟前,不解道:

  “老師,老奶奶明明只是把蘋果賣給白雪公主,怎么會(huì)突然變成毒皇后,想要害她呢?”

  老師愣在原地,但驚異的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒,滿面春風(fēng)地告訴我:“有時(shí)候啊,你看到的并不一定就是事實(shí);屎蠡b成老太太呢,是因?yàn)樗胱尠籽┕鞒韵露咎O果。而她之所以這么做,就是因?yàn)榧刀市脑谧魉罾?知道了嗎?”

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)時(shí)年幼的我并不理解這句話的含義,于是并沒有放在心上,直到兩年后,這句話再次在我的耳畔響起。

  兩年后,我成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。一個(gè)周五放學(xué)后,我和媽媽在臨街的一家餐廳吃晚飯。透明的落地窗外,一位白發(fā)蒼蒼的殘疾人在路邊乞討。暮色映著他枯皺的臉頰,銀發(fā)在風(fēng)中搖曳。

  “真可憐哪——”我嘆了口氣,扭過頭舀起盤子中的一勺米飯,卻聽見窗外傳來一聲極細(xì)的怒吼:“你干什么!”

  餐廳里的'人幾乎在同時(shí)轉(zhuǎn)過身盯著街邊的一老一少。

  “不過就是幾塊錢嘛,用得著偷嗎?真是!”一個(gè)少女慌忙從老人身邊退開,雙手用力地捂著腰前的錢包,眼神中滿是厭惡,仿佛她看著的不是一個(gè)人,而是一只蒼蠅。

  “我,我,我沒有……”老人似乎還想辯解些什么,卻被少女一把撞倒,衣衫飛舞的少女迅速消失在眼簾。

  晚上回到家,我向媽媽提起這件事:“媽媽,今天那個(gè)女生好兇啊,就算老人偷了她的錢,她也不該那么兇吧!

  媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“他偷了就偷了,這件事就是他偷東西引起的,你不要只看事情的表面,有時(shí)候,你看到的不一定是事實(shí)!蔽倚呃㈦y當(dāng),卻牢牢地記住了這句話。

  星期一早晨,我在樓下的包點(diǎn)店買早餐,等待之余,見我前面的男人緊張地四處張望,將手伸進(jìn)了一個(gè)女式手提包。我正準(zhǔn)備提醒,只見店旁一位乞討的殘疾人沖那女人大喊:“喂!你沒看見我在這兒?jiǎn)?關(guān)愛殘疾人士懂不懂啊!”

  我忽地就明白了那句話——有時(shí)候,你看到的不一定是事實(shí)。

  初中生敘事作文 篇15

  每一個(gè)孩子都是有一個(gè)是自身的童年時(shí)代,許多小孩的童年是在父親、母親的車?yán)锒蛇^的,是在祖父、姥姥的身上渡過的。而我的童年生活卻有一段牛背上的歷經(jīng)

  曾聽成年人講,我3歲的情況下,父母因?yàn)楣ぷ鞴ぷ髦忻,沒有時(shí)間照看我,決策將我送至農(nóng)村的一對(duì)老夫妻家中去住一段日子。因而,我便有這一段若隱若現(xiàn)記憶里牛背上的童年時(shí)代。

  還記得那一年,阿公家里有一頭牛,十分健碩,那二只水牛角十分的大、出奇的彎。阿公常常將我放到牛背上,到小河邊去放羊,而大娘在家里煮飯。

  到了小河邊,阿公將我放到草青堆里,他自己在一旁割青草。那時(shí),我較為好動(dòng),經(jīng)常拿出一些細(xì)嫩的草青放進(jìn)牛的嘴上,牛便毫不客氣地吃起這頓大餐來,吃完了,就沖著我眸啤地叫還怎么組詞,還外伸嘴巴舔舔我的手,好像母親的手在觸摸著我。下午,吃過大娘送過來的飯食,阿公便懷著我騎著牛趕到小山坡上,從懷中取下一支自做的竹笛吹起。

  我坐到阿公的懷中,聽著從竹笛里吹出來的那一串串動(dòng)聽的音樂符號(hào),感覺阿公的本領(lǐng)好大!阿公的笛子曲在湛藍(lán)的天空中縈繞,就連老羊也甩著小尾巴啤啤地歡叫起來。一陣微風(fēng)拂過,深山中傳出沙沙作響的響聲,應(yīng)和著阿公那幽美的笛子曲,令人覺得神清氣爽,不一會(huì)兒我便偎依著阿公進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié)到了,這也是阿公和老羊最繁忙的情況下。一大早,阿公便背著鐵鍬、牽著老羊干活兒兒。而我,則趴到牛背上喊著磕睡。到了田里,阿公又將我放到干草堆上,自身像個(gè)總司令似的`高聲吃吃喝喝著指引,而老羊如同個(gè)守規(guī)矩的戰(zhàn)士職業(yè)一樣勤勤懇懇辛勤耕耘。直到日光逐漸照臀部的情況下,我才醒來,揉一揉雙眼,仰望著天上。

  有時(shí)候,幾個(gè)蝴碟從我的頭頂部掠過,我便外伸肥肥的小手小腳去抓他們,可蝴碟卻一會(huì)兒高,時(shí)而低,一會(huì)兒快,時(shí)而慢,弄得我目不暇接下午,大娘拎著竹筐給阿公送午餐來啦,她抱住我坐到樹蔭下和阿公一起吃飯。這時(shí),老羊也看熱鬧似的吃著馬路邊的草青。餐后,阿公歇息了一會(huì)兒便又牽著老羊逐漸農(nóng)用地了。我看見阿公,感覺他真像一頭老羊,頭都不抬地忙乎著

  就是這樣,牛背上的童年時(shí)代不斷了整整的一年。一年后,不知道為什么,父親、母親又將我收到了鎮(zhèn)里—或許是我太頑皮,給阿公、大娘找麻煩了;或許就是我欺壓老羊,阿公、大娘生氣了總而言之,我想同牛背上的童年時(shí)代道別了。Ade,我的阿公阿婆;Ade,我的健碩的老羊;Ade,我牛背上的童年時(shí)代。

  初中生敘事作文 篇16

  一個(gè)寒冷的冬天,我坐在書桌前,望著前面毫無頭緒的作業(yè)題,很是心煩意亂,我無意中抬頭望向窗外,原來的大雪已經(jīng)停了。窗外顯示出一片白色。我打開窗,想呼吸一下新鮮空氣,忽然,一陣寒冷的風(fēng)吹拂我的臉龐,其中還夾雜著淡淡的香味,原來是梅花的香味!我的心情多了幾份愉悅,我披上外套,走出家門,循著花香,想去看看梅花。

  我艱難地向前走著,寒冷的風(fēng)呼呼地吹在我的臉龐,我用衣服裹住身體,向后一看,只有幾串深深的腳印。但是,當(dāng)我走到家旁的公園時(shí),很奇怪,路中間很干凈,雪都被掃到路兩旁去了,我走得十分輕松,甚至可以跑,使我心情又多了幾分愉悅。

  我走到一棵梅花樹旁,抬起頭,看見樹上點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色相簇相擁,被點(diǎn)點(diǎn)白色覆蓋,很是漂亮。這么冷的天梅花也可以開得如此茂盛,梅花的這種不屈不撓的精神使我終于明白梅花香自苦寒來的含義了。突然,一個(gè)老大爺闖入了我的視線,他正在拿著掃把賣力地掃雪,我忽然明白為什么前面的路會(huì)那樣了。我走上前去問:“老大爺,你在這掃雪辛苦你了,你掃了了幾天啦?”他頭也不抬的'說:“三天了!蔽矣謫枺骸澳銥槭裁匆谶@掃雪。俊彼O率种械幕,說:“十天前,這里也剛下過雪,雪覆蓋住了路面,我在這里不巧摔了一跤,腰疼了一個(gè)禮拜呢!剛巧大前天又下過雪,雪把路面覆蓋住,我擔(dān)心別人會(huì)摔倒,就來掃掃雪!蔽液苷痼@,心里蕩起了漣漪。我曾拿起掃把想幫他掃,他卻硬是說自己一個(gè)人就可以了,不用我來幫忙就把我謝絕了,無奈我只好回去了,竟忘記了梅花的香。

  回到家里,我坐在書桌前,又是一陣沁人心脾的香味飄了進(jìn)來,我就想,那位老大爺不就像梅花一樣,默默地散發(fā)迷人的香味嗎?

  初中生敘事作文 篇17

  天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對(duì)象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學(xué)后,我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上,往后看看,幾個(gè)我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨著時(shí)間我也改變了。

  曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡!钡拇_,如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。

  在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅(jiān)定,痛并快樂的厚重人生。

  不曾有幾次的失敗成績(jī)向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的.同時(shí),成功帶來的輝煌也跟隨著你。

  記得我在小學(xué)留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發(fā)明時(shí),我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī),但是經(jīng)過大會(huì)評(píng)選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的贊揚(yáng)。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復(fù)的思考,為什么我會(huì)落選,難道我的設(shè)計(jì)不夠全面?對(duì),一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因?yàn)檫@次我不再任性。

  可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走,我們成長(zhǎng)的煩惱隨之增加,走的路也在增長(zhǎng),足跡也多起來,但是我們應(yīng)該把成長(zhǎng)的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。

  雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下初中的足跡……

  初中生敘事作文 篇18

  屋后那一片那密密的竹林被陽光一照,投下細(xì)細(xì)碎碎的光斑撒在布滿青苔的小路上,撒進(jìn)我的心里,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  蝴蝶的努力

  一個(gè)蛹毫不起眼的蛹?荚囀Ю奈以谥裰邪l(fā)現(xiàn)了它。蛹上已裂開了一條小縫。哦!碟要破蛹了!兩根觸角以探了出來,緊挨著是腦袋。然而———它美麗的翅膀卻卡在了里面,我能聽見它努力地?fù)潋v著雙翼,想要飛向自由。無濟(jì)于事的努力。它似乎累了,放棄了,不再掙扎。我失落地低下頭,卻聽見一陣更響亮的聲音———它更加努力地煽動(dòng)翅膀。我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地煽動(dòng)翅膀。我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地從蛹里掙脫出來,翅膀終于在陽光下豎起,翩飛著。我突然明白了:蝴蝶之所以有美麗的`外表,是因?yàn)樗忻利惖撵`魂。我轉(zhuǎn)身走出竹林,因?yàn)槲颐靼琢艘恢缓男摹?/p>

  野草的生機(jī)

  毫無預(yù)兆,一場(chǎng)大雨劈頭蓋臉地打下來。我望著這巨大的雨簾,不知為何竟擔(dān)心了起了屋后的野草;蛟S因?yàn)樗目蓯。我們第一次見面,它才剛剛冒間兒,嫩黃的身軀連成一片,依偎在竹子邊,在陽光下撒嬌。這么大的雨,它怎么辦?

  天晴了。我快步走到竹林。感嘆、激動(dòng)、興奮,無法用言語形容的心情。不起眼的草兒啊。竟是如此地頑強(qiáng)啊,被雨水洗滌后,呈現(xiàn)出柔柔的綠,頭頂著幾顆晶瑩的露珠,在陽光下愈顯得清純。有的竟在風(fēng)雨中頂出了細(xì)小的花朵兒。它不會(huì)因風(fēng)雨而畏縮,風(fēng)雨的洗滌,是對(duì)它的考驗(yàn)。是的,卑微的草不起眼,甚至,很卑微。但是,卑微的草卻有不卑微的心!

  堅(jiān)強(qiáng)的竹林

  一次次失落,一次次堅(jiān)強(qiáng)。有誰知道,看似柔弱的小生靈們,卻有著堅(jiān)強(qiáng)的精神!是它們,一次次用行動(dòng)給了我希望,給了我自信,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝你,破蛹的蝶,;感謝你,頑強(qiáng)的草;感謝你,堅(jiān)強(qiáng)的竹林!多少次的風(fēng)雨洗禮,多少回的電閃雷鳴!感謝你,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!

  初中生敘事作文 篇19

  名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無窮的樂趣。

  作為名人,他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn),比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦?偠灾,名人是區(qū)別于凡人的,否則,就不是名人了。

  陳景潤(rùn)是我國(guó)的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽(yù)全世界?梢哉f,陳景潤(rùn)是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛,才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

  同樣的,為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。

  居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選,才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的'是,她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來無盡的傷害,居里夫人倒下了,從此,科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。

  可以說,每一位科學(xué)巨人的誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn),他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界,它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),才有世界今日的輝煌與成就!

  作為常人,也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著,但面對(duì)這種忘我,這種義無返顧,我們是否也應(yīng)該向他們借鑒,以來不斷地鞭策自己呢?

  初中生敘事作文 篇20

  “那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累,冬挑三九不說寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)

  的歲月鎖不住塵封的記憶,父親的扁擔(dān)早已落滿塵埃。那是父親的扁擔(dān),自打我記事以來,那根扁擔(dān)一直挑在了父親的肩上,還蹭著光,摸上去光溜溜的,F(xiàn)如今,這根扁擔(dān)的`大體已經(jīng)有了明顯的磨損,兩頭無奈地向下沉,形成了一個(gè)美麗的弧度,父親再擔(dān)著,恰似一鉤彎月別在了父親的肩上,滑稽又心酸。很小的時(shí)候,母親就對(duì)我說過:“孩子啊,你就是這根扁擔(dān)養(yǎng)活的啊,等你大了啊,可千萬別忘了這老扁擔(dān)啊!”當(dāng)時(shí)年幼,不懂此中含義,對(duì)此則無動(dòng)于衷,也只當(dāng)做母親對(duì)我開的玩笑吧。后來才知道事情的大概:母親生我那會(huì)兒,家里窮,她的身體,營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以奶水就少,為此,父親不得不去磚窯廠挑磚攢錢給我買奶粉。

  據(jù)母親回憶說,那時(shí),在磚窯廠里挑一擔(dān)磚是兩分錢,一擔(dān)大概百把來斤重,父親正當(dāng)是身強(qiáng)力壯之時(shí),又急于給家中哭哭啼啼的我買奶粉,于是,頭一天,父親就挑了三十多擔(dān)。母親說,那晚她抱著我坐在門前,等著晚歸的父親。豈料,父親一進(jìn)門,二話沒說,便趴在了床上,嘴里有氣無力地哼哼著。母親把我放下,幫父親脫了上衣,驚詫之余看著父親的汗衫之下露出一對(duì)紅紅的臂膀,我想,那時(shí)候母親的眼里必定噙滿了淚水吧!而后,母親用熱水幫父親敷著,父親疼得直咬牙,雙腿一個(gè)勁地往外蹬。只要毛巾輕輕一碰父親的肩膀,那塊兒的皮就破了,涌出深紅的膿水,母親形容說,就像紅燭的燭油,也不知是否是血,竟染紅了整條毛巾。

  從此,父親日日都得帶著那根扁擔(dān),去磚窯廠挑磚,每每夜間回來也總是這幅情景。再后來,我稍稍長(zhǎng)大,父親和他的那根扁擔(dān)終于可以在家里歇上一段時(shí)間了。直到我上小學(xué),父親的扁擔(dān)再一次隨父親“出征”了,父親和它成了我的專屬“交通工具”。那時(shí),看看四周,別人家的孩子被父母抱著、背著,我卻被父親的扁擔(dān)挑著,有著說不出的興奮。每當(dāng)看見別的孩子羨慕的望著我和父親,我總是高傲地抬起頭回敬一個(gè)蔑視的眼神,心里的小九九甭提有多爽。父親挑著我,不說話,卻一路走一路笑,當(dāng)時(shí)年少不解。

  后來的一次機(jī)會(huì),我專門問了父親,父親也就回答了:“等你到了我這個(gè)年齡,你當(dāng)了父親了,抱著你自己的孩子了,你就會(huì)體會(huì)到我挑著你的時(shí)候的感覺。”對(duì)于當(dāng)時(shí)年齡的我來說,父親的話似乎更為深?yuàn)W,況且離我當(dāng)父親的日子還有很長(zhǎng)一段路,所以父親的話根本沒放在心上,而父親依舊挑著我上學(xué),F(xiàn)如今的父親,再也沒有力氣能挑得動(dòng)我了,父親老了,那根扁擔(dān)也老了,我看著老父親和他的老扁擔(dān),忽然耳畔又響起了那首歌,“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累,冬挑三九不說寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)喲……”

  初中生敘事作文 篇21

  今天,我們要參加一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),以往,我們總是參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)會(huì),而這一次,我們要參加的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,陽光明媚,我們興奮地搬了椅子跑到樓下,在進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式之后,便開始了活躍的體操開幕儀式,體操開幕儀式上,我們很緊張地發(fā)揮出我們的最好水平。之后,我們激烈的正式比賽開始了,我參加了拔河比賽,一開始還沒到我的比賽,我大聲地在椅子上助威,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)站起來,看著賽手們努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試,希望自己參加的拔河比賽快點(diǎn)到來。同學(xué)們有的.在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽,有的在和其他同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地討論到底鹿死誰手,有的正在大聲為賽手加油……過了一會(huì)兒,我聽到叫我們班的賽手拔河了,便呼地從椅子上竄起來,和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場(chǎng)地沖去。我們緊握著又粗又長(zhǎng)的繩,只見體育老師把小旗向下一揮,我們便使出全身力氣向后拉,就這樣僵持不下,不一會(huì)兒,也不知道對(duì)方哪兒來那么大的力氣,一下就把我們拉過去了,很失望,下定決心一定要贏回來?墒,我的手都要拉脫臼了,還是被他們拽過去了,我很自責(zé),“我好不容易參加了一個(gè)項(xiàng)目卻輸了,唉!”之后的比賽項(xiàng)目我也沒心思看了,只吃了些東西。

  最后我們得到了五年級(jí)第一名,不但贏得了證書,還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯,雖然它不是金子做的,可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎(jiǎng)杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開玩笑地說:“嘿嘿,用那個(gè)大號(hào)獎(jiǎng)杯喝酒可以喝個(gè)夠!”就連我的失望情緒也煙消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分?jǐn)?shù)也爭(zhēng)回來。”下一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們期待你。

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