當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生敘事作文

初中生敘事作文

時(shí)間:2022-04-05 20:22:02 初中作文 我要投稿

初中生敘事作文(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生敘事作文,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文(合集15篇)

初中生敘事作文1

  我的初中生活——告別了,初中的三年……就像自己成長的一個(gè)階段,懂得很多,也經(jīng)歷了很多,當(dāng)踏進(jìn)初中時(shí),毛頭小丫一個(gè),如今,懂得社會(huì)的骯臟與黑暗,知道一個(gè)單純的,難以在這社會(huì)生存。

  初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真讓人難以忘懷,在初三,我一直盼望的是拿到畢業(yè)證,而不是錄取通知書,拿到畢業(yè)證,意味著,我不再是個(gè)初中生,而我的初中生活也告一段落。

  20xx年8月10日那天,我終於拿到畢業(yè)證了,一個(gè)小紅本,如此的簡簡單單,說不出什麼,只知道,有些同學(xué),是最後一次的見面,可能不會(huì)再有再見吧……想起班里外,走廊旁,有我們種的紅豆,花生……想起我們是最活潑的一個(gè)班,總讓老師生氣的一個(gè)班,那都因?yàn),我們貪玩…?/p>

  想起我們的體育訓(xùn)練,很辛苦,想起我們班的同學(xué),心里滿是欣慰,因?yàn)椋覀冊鲞^同學(xué),想起6月23日的那一天,我們中考結(jié)束,教室哩,地板上都被一層層的書覆蓋著,都撿起地上的書打起書扙拿起自己的衣服,上各自的名字,五顏六色的,五花八門,那些字龍飛鳳舞……

  那一刻,真的`解放了,比起隔壁班的,整整齊齊,乾乾凈凈,而我們班……一個(gè)字<亂>想起曾經(jīng)的同桌,想起曾經(jīng)的上下桌,想起桌子上刻的字,想起那一個(gè)個(gè)同學(xué),想起一次次晚自修,心里一種感覺油然而生。

  在天空陰霾時(shí),想起學(xué)校哩那一角落,你們的籃球,我們的笑聲,笑臉,那些被我們遺忘的時(shí)光,那些散落的青春,時(shí)間的輪回,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),歲月的時(shí)光,不可復(fù)返,我們的故事也將告一段落,這一次,真的畢業(yè)了,初中的三年,永別了。

初中生敘事作文2

  小學(xué)六年,如一瞬間,一眨眼的工夫就過去了。小學(xué)畢業(yè)之后,我天天盼著能到心儀的中學(xué)上課,天天想象心儀中學(xué)的面貌。在八月中旬,媽媽告訴我,我在宜豐中學(xué)讀書,那一刻,我仿佛在做夢一般,別提有多開心了。

  之后這十多天,我天天盼著開學(xué),在我的新學(xué)校里學(xué)習(xí)。我小學(xué)時(shí)曾到過幾次宜豐中學(xué),那是我們小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,但那時(shí)只到過中學(xué)操場,沒有看過宜豐中學(xué)的教室,也沒有細(xì)細(xì)觀察過。我每天都在想象我的新學(xué)校是多么美麗;我的新教室是多么明亮、寬敞;我的新同學(xué)是多么友好;我的新老師是多么和藹;我的.新中學(xué)生活是多么美好。

  終于熬過了這十五天,熬到了九月一號,我早早就起來了,吃完早飯,我滿懷希望、激動(dòng)的心情去報(bào)名了。報(bào)完名后,工作人員告訴我們九月二號正式上課。我迫不及待地想到明天,那一天仿佛度過了一個(gè)世紀(jì),時(shí)間流淌得是那么慢。

  第二天去上課,我被分到了初一(6)班。在那天,我正式成為了一名中學(xué)生,我要把握好這幾年的時(shí)間。

  到了初中,我發(fā)現(xiàn)了許多與小學(xué)不一樣的東西?颇繌娜T變到七門;學(xué)校有小學(xué)學(xué)校好幾個(gè)大;同學(xué)不再是以前的熟悉同學(xué);還有晚自習(xí);還有住宿生;功課更難了;作業(yè)更多了。不過這個(gè)階段,我會(huì)盡我所能,把一切做到最好。

  讀書就像種果子,要用心去栽培。小學(xué)就像埋下知識的種子,初中就像生根發(fā)芽,高中就像開花,大學(xué)就像結(jié)果,大學(xué)畢業(yè)果子就成熟了。而這顆果子跟別的果子不一樣,因?yàn)樗怯媚闶嗄甑臅r(shí)間和努力換來的,它比別的果子更加的甜。

  在這三年時(shí)間里,我作為一名中學(xué)生,會(huì)更加努力,讓這棵種子生根發(fā)芽,朝著我心里的那個(gè)目標(biāo)奔去!

初中生敘事作文3

  從古至今,誠信是一個(gè)做人的基本條件,如果你失了誠信,你就是一個(gè)小人,失去了做人的資格,更無法在社會(huì)上立足。

  世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國的老字號,都是以誠信為本,才能博得大家的喜愛和贊揚(yáng)。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的時(shí)候,為了體現(xiàn)自己的誠信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來了自己的將領(lǐng)和士兵,對他們說:“你們誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑(dāng)說完這話,大家變紛紛議論起來,所有人都認(rèn)為這只不過是個(gè)玩笑而已,并沒有把他當(dāng)真,這時(shí)韓信又說:“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金。”大家又紛紛議論起來,但始終沒有人敢出來,有更多人肯定了這只不過是一句玩笑。“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金。”,此時(shí)韓信又說話了,大家又紛紛議論起來,此時(shí)有一個(gè)人站了出來,說:“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個(gè)玩話,他便把木頭搬了起來,一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時(shí),韓信大聲的對自己的手下說:“去,到我的'營帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說完這話,底下便議論起來,都是稱贊韓信一諾千金,誠信之類的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。

  所以,誠信是每個(gè)人都持有的,就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任,還是違背它去獲取一時(shí)的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠,誠信地去對待每一個(gè)人吧!

初中生敘事作文4

  上個(gè)月初,我爸爸帶我去四川拜訪一位老朋友,并請他吃酒。來到一家四川名店,點(diǎn)好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起來,爸爸看我沒動(dòng),鼓勵(lì)我說:“吃點(diǎn)嘛,過了這個(gè)村,就沒了這個(gè)店!”

  在爸爸的鼓勵(lì)下,我也試吃了兩片酸菜魚,將魚片放入口中,先是慢慢咬著,后來吃出味來了,一會(huì)兒功夫,這一大盤酸菜魚就被我給吃完了,一點(diǎn)兒辣味沒感覺。

  微辣味道還不錯(cuò),好不容易有機(jī)會(huì)來四川吃辣菜,回去也好讓我在同學(xué)面前吹吹牛皮,再來些更辣的吧!我接著吃了一些辣子雞,味道好極了,一點(diǎn)點(diǎn)辣味流入心里,涼絲絲的。我的膽子更大了,覺得四川菜也不過如此吧!就吃起了大辣牛肉片。

  用筷子一夾,那個(gè)牛肉就流出幾滴辣椒汁,紅的似火,還真叫人心酸啊!咬了咬,還沒什么味道,只是油油的`,當(dāng)吃進(jìn)肚子里時(shí)才感受出來,真是辣得要命,一只手按著肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又腫,拼命地喘著氣,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。這時(shí)我全身無力,嘴里每呼一口氣,就像噴出火來。

  叔叔說:“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等級的辣!”我沒理會(huì)。舌頭麻木地伸了出來,直流口水,頭上的汗水直往下流,口水似乎有節(jié)奏的滴著,我全身如一下子著了熱火,趕忙弄些水直往身上倒,真是透心涼!

初中生敘事作文5

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動(dòng)聽的歌聲。推開虛掩的門,咦?怎么每個(gè)人都喜氣洋洋的?哦!原來我們班生病已久的小海,終于康復(fù)返校了,全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲,全班同學(xué)一起鼓起了掌,深情的目光一齊投向門口,目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!

  小海滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。他瞪著大眼,驚奇地注視著每一位同學(xué),情不自禁地喃喃著:“變了,都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),不由自主地跑向講臺,與小海緊緊地?fù)肀е,訴說著對他的思念:“沒有了我們這些鐵哥兒,你一定悶死了!”“親愛的,我想死你了!”語言含著幽默,但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的'聲音顫抖了。驀然回首,他發(fā)現(xiàn)黑板上畫的39個(gè)紅色的大蠟燭,仿佛還閃耀著光芒,每一支蠟燭下都有一只愛心相伴。正中間,一些愛心和蠟燭圍成了三個(gè)醒目的大字:“想你啊…”

  “小海!”李老師親切地叫了他一聲,走上前替他擦去滾燙的淚花,隨即緊緊地把他摟在了懷里,將一個(gè)漂亮的愛心環(huán)帶在了他的胸前。“人生畢竟要遇到挫折,但不遇到礁石,就激不起美麗的浪花,孩子,帶著全班同學(xué)對你的祝福,從摔倒的地方爬起來吧!”“嘩-----”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來了,小海的嘴唇不信地顫抖,真所謂:“情到深處花動(dòng)客,情到深處淚泉涌……”

  “我們都有一個(gè)家,名字叫溫暖,兄弟姐妹都很多,情意深又濃”…伴隨著動(dòng)聽悠美的歌聲,張婧同學(xué)手中拿著一個(gè)愛心蠟燭,走向了小海。四周,同學(xué)們揮起了彩條,條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……

初中生敘事作文6

  “爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許,到了那個(gè)時(shí)候我也是這么說的吧!

  但,爸爸生前的教導(dǎo)、態(tài)度肯定會(huì)浮現(xiàn)在我的腦際,記恨和佩服的心情使我矛盾。

  爸爸教導(dǎo)我是對的,是想讓我好好學(xué)習(xí),長大已后不要像他。一定要走出這個(gè)小小的村莊?墒牵坪鯊臎]有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜,發(fā)瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也許是我聽多啦,厭煩得很,但的確是這樣,我很討厭的!因?yàn)榘职中r(shí)候沒學(xué)多少東西,所以他很后悔自責(zé)。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大,心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個(gè)家。也許就是這樣,他的笑容才會(huì)減少。而我的煩惱正是他那愁得要命,后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個(gè)讓我感到不安。我多么想在小時(shí)候就告訴他,可是現(xiàn)在,已經(jīng)來不及了!

  他為了我和弟弟的學(xué)習(xí)而努力工作。而他那工作的積極、負(fù)責(zé)是我最佩服的一點(diǎn)。爸爸處處為別人著想,致使自己的麻煩不斷增加。要我來看,爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一;服務(wù)第一;誠信第一;關(guān)懷第一”這一點(diǎn),我相信爸爸是獨(dú)一無二的啦!

  我恨我沒有在需要的時(shí)候把記恨傾訴,但我要向爸爸學(xué)習(xí),為他人的服務(wù)要全心全意。我吸取爸爸的'教訓(xùn),針對我周圍的一切。用信心展望我的將來。

  注:有一次,爸爸回家以后不知想起什么來啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫作。

  指導(dǎo)教師:爸爸

  簡評:題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾!币痪湟鱿挛牡挠浐、佩服兩段.結(jié)尾又寫向爸爸學(xué)習(xí),用信心展望將來。

初中生敘事作文7

  生活中的樂趣有很多,只要是熱愛生活的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的豐富多彩!我的'樂趣也有很多,其中我最喜歡的就是打羽毛球了。

  暑假,我報(bào)了羽毛球班。教練看我每天揮汗如雨,訓(xùn)練很刻苦,再看我每個(gè)動(dòng)作都做得很規(guī)范,就對我格外關(guān)注。在教練的諄諄教導(dǎo)之下,我的水平突飛猛進(jìn),我都敢和教練過招。

  有一次,我和丁丁切磋。球在我和丁丁之間就像一個(gè)輕盈的小燕子一樣,在天空中滑出一道道優(yōu)美的弧線。我感覺它美極了,就這樣你來我往,我們打的不亦樂乎,都很享受,我們已經(jīng)忘記輸贏。

  我最大的興致就是和爸爸一起打球,心情愉悅,親情濃烈。

  我一直不知道爸爸的水平。有一天,我興致勃勃把爸爸叫了出來,要和爸爸來一場男人之間的較量。我先發(fā)球,發(fā)了一個(gè)高球,爸爸矯健的身軀縱身而起,兇猛的一個(gè)扣殺,我知道輸了!俺鰩煵焕保磥戆职质恰吧畈夭宦卑,姜還是老的辣,想贏爸爸還真不容易。

  第二局開始了,爸爸首先發(fā)球,我把球打了回去,就這樣球在空中飛舞了十幾個(gè)回合,就在我們打得神疲力倦之際,彼此都在堅(jiān)持時(shí),我看見爸爸疏忽了一下,因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)稍縱即逝,可能一秒鐘之后,爸爸就會(huì)反應(yīng)過來,于是我以“迅雷不及掩耳之勢”,猶如猛虎下山把球拍使勁一揮,球迅速落地了,我知道,我贏了。

  打羽毛球,現(xiàn)在成了我生活中不可或缺的運(yùn)動(dòng),它既能強(qiáng)身健體,又能鍛煉我的反應(yīng)力,它讓我感受到了戰(zhàn)勝對手的樂趣。

初中生敘事作文8

  一個(gè)新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間,也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

  過慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:

  記得有一次,是吃午飯的時(shí)候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會(huì)沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水,就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命,定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭?娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的'臉。

  在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度,開始初中的奔跑。

初中生敘事作文9

  人們?yōu)橹耙荒甑呐ψ鲋偨Y(jié),又充滿期待地迎接新的一年。

  過年不可缺少的一件“大工程”是購年貨!我滿心歡喜地跟著媽媽去商場,東走走西逛逛,樂此不疲?粗浖苌狭宅槤M目的.商品,我的眼睛都快放光了,那老板娘也挺高興。商場里,此起彼伏的討價(jià)還價(jià)聲,此時(shí)也很和諧。

  我突然看到一個(gè)老奶奶在拐角處賣糖葫蘆,十分驚喜,快速跑了過去。我盯著糖葫蘆看了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽點(diǎn)了一下我的頭,笑道:“你還真是個(gè)小饞貓!”我不好意思地笑了笑,但我如愿得到了糖葫蘆。我慢慢地撕開了那一層薄膜,一顆顆晶瑩剔透的山楂連在一起,富有光澤。我輕輕咬了一口,香脆而又細(xì)膩,甜蜜而又夾雜著一絲酸楚,對!這就是小時(shí)候的味道!我心滿意足,忍不住與媽媽分享。

  逛了半天,我們拎著大包小包回到了家,媽媽又準(zhǔn)備塞香腸。以前我從來沒有看見過,所以我很好奇,饒有興趣地呆在一旁靜靜地看著。媽媽先把攪碎的肉末腌制好,然后洗凈羊腸,把肉末一點(diǎn)一點(diǎn)塞到羊腸里。媽媽的動(dòng)作很嫻熟,但在我看來很困難,所以我很佩服媽媽。就在這時(shí),羊腸破了,媽媽也沒有慌亂,停下了手中的事情,把破的地方多余的肉擠出來,打了個(gè)結(jié)。接著好像什么也沒有發(fā)生一樣,媽媽繼續(xù)塞香腸。過了許久,香腸都塞好了,媽媽把一串一串香腸晾到陽臺上去。我站在陽臺上,閉了眼,曬著太陽,聞著各種味道:有香腸味兒,有咸魚味兒,好像還有咸肉味兒……

  年味年味,這味兒還真的挺濃呢!

初中生敘事作文10

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的.同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂茁壯的成長。

  升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

  回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。

  初中生活太棒了!

  這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)”,得到了升華。

初中生敘事作文11

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!闭缣拼娙送醢彩谠娭兴鶎懙囊粯,這就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日———春節(jié)!

  如果春節(jié)有顏色,我認(rèn)為應(yīng)該是中國紅。紅色代表喜慶、熱鬧和祥和。春節(jié)很多東西都是紅色的,紅色的紅包、紅色的窗花、紅色的燈籠、紅色的對聯(lián)、紅色的鞭炮、紅色的衣服,你猜?這其中我最喜歡紅色的什么?哈哈……當(dāng)然是紅色的鞭炮啦!今年過年我跟媽媽去了太姥姥家。舅舅給我買了好多各種各樣,大大小小的鞭炮、煙花和禮炮。我開心得一蹦三尺高,立刻拿上炮竹,叫上小伙伴們,沖出門去。

  其中我最喜歡玩的是“雙神二響”,我們有時(shí)把它放在地上、有時(shí)把它埋進(jìn)土里、有時(shí)把它放進(jìn)“迫擊炮”中,我們甚至還會(huì)把它放在破舊的臉盆下面,我們把它點(diǎn)燃后就立刻跑到安全地帶,捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯著,只聽“砰”的一聲,它像火箭一樣飛上了云霄,緊接著又聽到一聲巨響在空中爆炸開來,只見它在空中劃出一道完美的弧線,像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣360度連續(xù)旋轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)的`落在了我們的后方。我們還玩了大溪炮、手榴彈、加特林等等好多好多。

  放炮真是一件快樂的事情啊,同時(shí)這也是一樣危險(xiǎn)的事情,我們一定要到開闊、安全、允許燃放的地方才可以喲!

  我覺得春節(jié)還可以是白色的:有白色的餃子、白色的湯圓、白色的大雪。春節(jié)是個(gè)喜慶的日子,也是團(tuán)圓的日子,還是一個(gè)新的開始,在新年里,我許下了新的愿望,新的一年我一定會(huì)更加努力,爭取有新的收獲和成長!

  春節(jié)真是個(gè)快樂的節(jié)日,我多么希望下個(gè)春節(jié)早日到來啊!

初中生敘事作文12

  時(shí)光如一江春水,奔流向前一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼便要離開這開滿櫻花的校園,與相伴六年的老師、同學(xué)告別,心中百感交集。“離別是為了更好的重逢”對全新的初中生活,我心生向往。

  伴著九月的第一抹朝陽,我將邁進(jìn)金桂飄香的校園。映入眼簾的是一幢雄偉的教學(xué)樓,左右兩旁是一條條散發(fā)著墨香的文化長廊,一幅幅畫作,一篇篇文章,一張張相片,凝聚了學(xué)生們智慧結(jié)晶,穿過文化長廊,穿過林蔭大道,來到充滿青春與激情的綠茵場,來到活力四射的籃球場,球擊打著地面發(fā)出青春有力的聲響,從額上滴下的汗水,潑灑出青春壯麗的藍(lán)圖。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看到了一群可敬的老師。走進(jìn)課堂,聽歷史老師娓娓道來,領(lǐng)略各朝代人文特色,典故傳說,與歷史名人深度談話;語文老師像一位領(lǐng)路人,把我們帶進(jìn)語文這片大花園,賞奇花異草,漫游其中其樂無窮;數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,將一個(gè)個(gè)死板枯燥的字母公式,變成一串串快樂的音符,刻在我們的心里;英語老師像一位導(dǎo)游,帶我們認(rèn)識異國文化,賞異域風(fēng)情。一群可親可敬的老師用雙手托起了學(xué)子的`夢想,讓我們在理想的天空中翱翔。

  伴著悠揚(yáng)的下課鈴聲,活躍的課間時(shí)間到來了,教室成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄,我們成為了同舟共?jì)的伙伴,校園中會(huì)留下屬于我們的美好回憶,會(huì)留下我們共同奮斗的身影!

  忘不了小學(xué)生活,不愿告別,但我們要在人生的另一個(gè)階段成長。我滿懷希望邁進(jìn)初中,開始新的校園時(shí)光。

初中生敘事作文13

  俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。

  我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進(jìn)土里,澆水,施肥,幾天后竟然長苗了。爺爺還對我說:“小苗長大后,還能結(jié)果子呢,到時(shí)候,我們就能吃石榴了!蔽倚南耄悍N石榴長石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會(huì)長出一棵雞腿樹了嗎?到時(shí)候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

  說干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢。

  一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時(shí)間吧。

  又過了一天,雞腿依然沒有動(dòng)靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的`。我聽了后方才恍然大悟。

  我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。

  聽說“種瓜得瓜,種豆得豆”,“我”想有吃不完的雞腿,所以就有了“種雞腿”的趣事。本文用活潑自然的語言寫出了兒時(shí)天真爛漫的童趣,令人捧腹大笑之余,生出懷念童年之情。

初中生敘事作文14

  “娉娉裊裊十三余,豆蔻枝頭二月初”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”。伴隨著青春的擁抱,我們來到了充斥著書香、書聲瑯瑯的高新一中初中部。

  懷揣著夢想的鑰匙,打開初中大門,登上成長的殿堂。面對初一,相信所有人都是憧憬而忐忑的。走入一中,看到偌大的操場,翠綠的草坪,那是青春的色調(diào);看到美麗的教學(xué)樓,明鏡的教室,那是陽光的色彩;看到巨大的`體育場,五顏六色的花兒,那是夢想的顏色。

  親切的老師,帶領(lǐng)我們走入優(yōu)美的散文詩,帶著我們體驗(yàn)神秘的數(shù)學(xué),帶領(lǐng)我們漫步歷史長卷。辛勤的園丁們,不畏勞累,不懼困難,勇闖于書海之中。

  踏著九月的秋風(fēng),沐浴在果實(shí)的芳香中,走入大廣場。四面的樹葉有些微黃,在陽光的照耀下,猶如黃金鍛打的薄片,像個(gè)蝴蝶打著旋飛下來,翅膀一顫一顫的。陽光透過葉間,射下束束微弱的金光。正值中秋,桂花盛開,米粒大小的花簇成一堆,藏在細(xì)細(xì)密密的葉間,散發(fā)著濃郁的香氣。

  一個(gè)多么美妙的學(xué)校啊。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我希望在這里我可以實(shí)現(xiàn)自我提升,努力學(xué)習(xí),野蠻體魄。

  如果高新一中是一只小船,我們就漫游在書的海洋中;如果高新一中是一只燈塔,我們就有了前進(jìn)的方向;如果……

  我相信,高新一中會(huì)給我們的夢想插上會(huì)發(fā)光的翅膀,我們終將破繭成蝶,奔赴遠(yuǎn)方!

初中生敘事作文15

  列夫·托爾斯泰說過:生活的美妙在于它的豐富多彩,要想使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它。于是,在這個(gè)周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充實(shí)一下生活。

  我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來到了一中里的羽毛球場。那里面可真亂啊,連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個(gè)還算不錯(cuò)的場地來打球。

  我先發(fā)球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,沒想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場,我急忙以百米沖刺的速度去救球,我覺得我比劉翔跑的還快?晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了,真是太氣人了。

  輪到爸爸發(fā)球了,爸爸一會(huì)兒往前打,一會(huì)兒往后打,一會(huì)兒往左打,一會(huì)兒往右打。我跑的上氣不接下氣,可爸爸一點(diǎn)汗都沒出還贏了這場球,我想一定有什么技巧,于是就去問爸爸。

  爸爸聽了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的.聽了半天,似懂非懂,可我還是裝作聽懂了的樣子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,讓我跑的上氣不接下氣,這回我以其人之道還治其人之身,我也這么對付你!

  第二局還是我先發(fā)球,我先往左邊發(fā)球,看到爸爸飛快的往左邊跑,我想:“哈哈!中計(jì)啦!”等爸爸把球接回來時(shí),我又使勁往右邊打,可驚人的事情發(fā)生了,我盡然出界了!哎!出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的爸爸,爸爸拿了球,又開始一會(huì)兒往前打,一會(huì)兒往后打,一會(huì)兒往左打,一會(huì)兒往右打,我十分沮喪,也不去接球了,這一局我也毫無懸念的輸了。此時(shí)天也漸漸的黑了,于是我們就收拾東西回家。

  雖然這次羽毛球比賽我輸了,但我從中找到了生活中的樂趣,我以后一定會(huì)堅(jiān)持打羽毛球的。

【初中生敘事作文】相關(guān)文章:

初中生敘事作文11-06

關(guān)于初中生敘事作文11-07

我的初中生活敘事作文02-08

初中生敘事作文精選15篇01-07

初中生敘事作文15篇11-06

初中生敘事作文(精選15篇)11-23

初中生敘事作文(15篇)11-23

初中生敘事作文15篇01-20

實(shí)用的初中生敘事作文(精選21篇)09-08

初中生敘事作文(通用14篇)06-01