初中的我作文

精選初中的我作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中的我作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的我作文 篇1

　　“我們青山不改，綠水長流。”而今，青山早已被開墾成高樓大廈，琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因為工業(yè)的污染早已失去了本來的清澈，變的污濁不堪，或是漂浮著腐爛的臭魚或是早已干涸成為沙地。時間無情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當(dāng)白駒過隙，那戰(zhàn)爭的槍炮聲再一次將我吵醒時，我不得不撐開那疲憊的雙目，再一次看到自己破爛不堪的身體。

　　“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……”耳邊隱約間傳來千萬年前孩子們吟唱的歌曲，自己當(dāng)年風(fēng)華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得變得深遠(yuǎn)起來……

　　是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟；是誰曾在朝陽燦爛的春景里巧笑，元是今朝贏了斗草；又是誰曾于陰雨霏霏時，看那洞庭湖陰風(fēng)怒號，逐浪排空！

　　我也曾美得驚心動魄，美得令那些文人騷客流連忘返，為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹，吟啜溪邊的小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花，落英繽紛，桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫，日高人渴漫思茶時便可敲門試問野人家的閑適也并非東坡任意捏造。

　　可是這些，都成為了過去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么！你們科技的發(fā)展需要將我作為代價，屠夫的利刀毫不猶豫的插進(jìn)藏羚羊的身體里抹殺我的'生機，用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈，將工業(yè)廢棄任意排放，我一向引以為傲的藍(lán)天曾經(jīng)是多么空靈明亮��！現(xiàn)在到了夜晚，卻連星星都不肯出來，什么滿天都是小星星，那曾經(jīng)的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾為你們乘涼的樹木早就消失了蹤影，聽取蛙聲一片的閑適不再，那曾經(jīng)荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。

　　我那曾經(jīng)曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過水覓過食的每一個生靈，我懷念那茂密成蔭、充滿生機與陽光的森林，我懷念那綠水長流，大家一起豪邁高歌的日子！

　　“轟”又是一聲爆炸響起，打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊，最近貪睡的日子越來越多了……也不知道我還能不能再次醒來…

初中的我作文 篇2

　　我覺得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒有寫完，也不必?fù)?dān)心考試沒考好，或者作業(yè)上有煩惱之類的事，所以我一直夢想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長大，當(dāng)一個夢想中的我。

　　長大以后的我，是一個關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂給他們。因為我希望患者能在我的照顧之下，讓一張張悲傷的臉變成一張張快樂、開心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個患者心目中的白衣天使。

　　在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過不幸的事情，雖然有時候我也會跟著流下傷心的淚水，但是我也知道光靠哭是沒有用的，所以我會告訴自己一定要努力振作起來，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的.專業(yè)性，當(dāng)一個真正專業(yè)的護(hù)士。

　　我覺得，身為一個白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開心長大以后的我是對社會有頁獻(xiàn)的人，我一定會盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個會盡一份心力。

初中的我作文 篇3

　　自從上了初中，一直不太喜歡數(shù)學(xué)的我，對于難度逐漸上升的數(shù)學(xué)題總感到煩躁、害怕，只要遇到數(shù)學(xué)難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒有完全認(rèn)真在聽講，我給自己貼上了一個標(biāo)簽：我的數(shù)學(xué)成績不好，我不愛學(xué)數(shù)學(xué)!

　　七年級上學(xué)期，無論是每個月的月考還是期中考試，盡管我的語文、英語成績一直名列前茅，但數(shù)學(xué)總是90分左右，離滿分120分相關(guān)甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致我的總分退后好幾名。班上的學(xué)霸們每次討論數(shù)學(xué)難題時從不喊我一起，老師眼里的好學(xué)生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績不好就不能進(jìn)入學(xué)霸的行列？不服氣的我，望著醒目的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對自己說：“我要丟掉這個低分!”

　　從此，我上數(shù)學(xué)課開始認(rèn)真聽講，看到數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)們一起討論難題時我會主動湊進(jìn)去聽，不懂的地方我也主動請教他們�；丶液笥龅讲粫�做的題目，我不再像以前那樣放棄，而是對照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬著頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時間終于豁然開朗，激動得手舞足蹈!曾經(jīng)以為比登天還要難的數(shù)學(xué)題目，經(jīng)過絞盡腦汁地鉆研，我也可以解答出來了。這是多么讓我開心的事啊!

　　原來，只要我丟掉對數(shù)學(xué)的`畏難情緒，丟掉對數(shù)學(xué)的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！

　　期末考試，老師和同學(xué)甚至連我自己都不敢相信，我的數(shù)學(xué)居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的數(shù)學(xué)也能考高分了，我終于丟掉低分了!

　　下學(xué)期的幾次數(shù)學(xué)考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生總少不了我，同學(xué)們心中的學(xué)霸也多了一個我。受到鼓舞的我，現(xiàn)在一看到難題就來勁兒，越來越愛做數(shù)學(xué)題了。

　　我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會往更高的目標(biāo)拼搏，向更難的數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)!

初中的我作文 篇4

　　金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們欣喜地迎來教師節(jié)。

　　辛勤的老師，伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己淵博的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)子們，他們就像紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個學(xué)子。老師，我的第二個母親，尊敬的老師一次次把我推向高層階梯，他們，瀝盡心血。

　　在我幼小的'心靈中，有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

　　記得那是上小學(xué)四年級的一次作文課上，那天，老師叫我們每人寫一封信給她，從那以后我便開始結(jié)交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝，老師工作那么忙，哪里有時間給你回信。那時候我很膽小，不敢動筆，可因為作業(yè)，無奈，只好動筆。第二天，老師給我回了信，很長很長，而在最后一句話，老師說：“多給老師寫信！”老師的話給我增添了力量，就這樣，每隔兩三周我就給老師寫一封信，說說我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑，想和老師分憂的時候，每當(dāng)我遇到有趣的事，想和老師分享的時候，我就會寫一封信給老師，而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機會，老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

　　一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂！

　　福建省安溪縣感德槐植小學(xué)五年級：黃偉坡

　　點評：文章短短幾百字，卻凝聚了小作者對老師深厚的情感。每個字、每個詞、每個句子，都是小作者用飽滿的情感書寫出來的。全文情感真實，用詞優(yōu)美，是一篇佳作！

初中的我作文 篇5

　　在我小的時候，我就覺得自己的成長中沒有煩惱，但一長大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著呢！

　　我希望自己能回到小時候，那沒有煩惱的時候，那該有多好��！但是時光很快的過去了，我們漸漸長大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時那天真，活潑的日子，每天做點有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

　　所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的'日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中，也好的，也有壞的，煩惱也有時讓人愉快，有時讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好��！

　　我祝小朋友們成長快樂，學(xué)習(xí)沒有煩惱！

【初中的我作文】相關(guān)文章：

初中作文：初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

我是對的初中作文02-03

初中的我作文06-15

我初中作文06-19

我的初中作文04-12

我在初中作文03-09

我的初中我精彩作文02-03

我就是我初中作文02-01

我的初中我的優(yōu)秀作文03-20