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遇見初中作文

時(shí)間:2022-11-16 15:17:35 初中作文 我要投稿

遇見初中作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的遇見初中作文,希望對大家有所幫助。

遇見初中作文(15篇)

遇見初中作文1

  魚,因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏,水,因(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力;鳥,因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍,天空,因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。

  我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉(zhuǎn)開視線,緊緊地盯著腳尖。“你說你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)

  鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的'眼淚像瀑布一樣泄了下來!翱蘅蘅蓿敲床钸好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會有報(bào)應(yīng),你能怪誰呢?只能怪你自己。 蔽颐偷攸c(diǎn)頭,盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么,讓我出了房間。一會兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。

  我坐在座位上焦急地等待考卷的到來,當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí),她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分?jǐn)?shù)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會我的。

  你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會了我成長和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。

遇見初中作文2

  清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗!

  呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的'閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友。”

  我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有。”

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

遇見初中作文3

  人生當(dāng)中,遇見一個人,即是命中注定。在茫茫人海中,我如此幸運(yùn),遇見了你。遇見了你,就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水,就像滿口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水,如此爽口,如此甜蜜。

  在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯,初次彼此遇見。當(dāng)時(shí)的你,是一個靦腆害羞的小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語言,成了彼此的好朋友。遇見了你,我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹;遇見了你,讓我的`生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎?是你說服了當(dāng)時(shí)“無腦”的我,讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎?是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室;還記得那次軍訓(xùn)嗎?是你教我疊“豆腐塊”被子,讓我免于被教官批評;還記得那次你教我跑步的方法嗎?你是如此細(xì)心,如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意,讓我此生難忘。

  我們一起笑過,一起憂傷過當(dāng)我難過時(shí),是你安慰我;當(dāng)我失去信心,心情沉入低谷時(shí),是你像一個天使,不斷鼓勵我。當(dāng)然,我們也像所有密友一樣,發(fā)生過矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我,都感到十分懊惱,十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上,反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個最重要的伙伴。我們就像命中注定一般,小學(xué)你陪伴了我六年,初中又在一個班級。這次,我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快,一眨眼就過了,我很不愿去想以后的事情,F(xiàn)在,我只想和你好好度過眼前的時(shí)光。我親愛的摯友啊,初中三年,我們一起努力!

  一生之中,我們會遇見不計(jì)其數(shù)的人,有好人,有壞人。遇見你,是我年少最美好的事情。與你相遇,如此幸運(yùn)…...

遇見初中作文4

  微風(fēng)吹過,帶起一陣小雨,一滴眼淚,一聲嘆息。原來這一切,都是最美的遇見!}記

  細(xì)雨纏綿

  深夜,寂靜,細(xì)雨。

  一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn),佛過一張喜悅的臉。窗外,蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前,望著窗外,臉上洋溢著笑容。夜已深了,一片寂靜,你嘴里吟著詩,了無睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里,落在了你的臉上,一陣涼意傳來,而你卻依然微笑,感受窗外的一片生機(jī),你嘴里不覺得吟出一句詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!”綿綿細(xì)雨,細(xì)雨綿綿。

  思鄉(xiāng)離愁

  邊疆,飛沙,斜陽。

  大風(fēng)刮過,卷起陣陣飛沙,邊疆路上夕陽已然西下。

  你騎在馬上,向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè),頭部向著東方,思想著家長的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然,你看到了一位同鄉(xiāng)回家,你連忙過去,請求他給家人捎句話,報(bào)個平安。

  飛沙滑過你的臉龐,吹亂了你的頭發(fā),吹亂了你的思緒!肮蕡@東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚,思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。

  國恨悠悠

  秦淮,河畔,國恨。

  青煙陣陣,明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔,望著對面燈火通明的房屋,耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》,還有各種笑聲,這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼,一聲無奈的嘆息。

  你望著四周逃難的人民和河對面明亮的.房屋,情不自禁地流下了眼淚,哀傷地詠嘆到:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!”悠悠國恨,國恨悠悠。

  微風(fēng)吹過臉頰,風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影,驚喜于美景的杜甫,頹然于離愁的岑參,傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。

遇見初中作文5

  在人生長河中,會遇見許許多多的人或事,它們可能只是匆匆過客,卻讓我留下極為深刻的印象。

  初次遇見它,是在老家鄉(xiāng)下,我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上,有說有笑地談?wù)撝裉斓拿半U(xiǎn)。這時(shí),路邊突然發(fā)出一聲慘叫,我們開始都嚇了一跳,走過去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧,我心想。我小心地走過去將它捧了起來,發(fā)現(xiàn)它的'腳受傷了。后來,我將它帶回了家里。

  漸漸地,小鳥康復(fù)了,也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前,我從來沒有養(yǎng)過動物,我對這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復(fù)一日地在籠子里過著同樣的生活,但給我?guī)砹嗽S多快樂。

  還記得有一次,有許多客人來到家里,剛開門,小鳥就叫了起來,像是在說“歡迎,歡迎!”客人們紛紛笑了起來,直夸這鳥兒聰明。這時(shí),它又發(fā)出清脆的叫聲,像是在說“謝謝!”客人們紛紛笑了起來。

  時(shí)間一天一天過去,我卻沒有意識到一個問題。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮,而是多了一份沉重。又過了幾周,它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。

  終于有一天,小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學(xué)回來后,我望著空蕩蕩的籠子,淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧,回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方,回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。

  不知哭了多久,我漸漸平靜下來,告訴我自己這樣它才能得到快樂,這時(shí)我開始思考,它有吃有喝,為什么要飛走呢?后來,我明白了,它得不到自由。

  這只小鳥,只是我遇見的所有事物中的一個過客?墒撬屛颐靼滓粋道理:有些鳥兒是不能被關(guān)住的,因?yàn)樗鼈兠恳黄鹈奸W著自由的光輝。

遇見初中作文6

  “你沒去過江南!北斫氵@樣說著,“你這樣寫得很詩意,但太假了!蔽易x到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強(qiáng)。是嗎?我也有些迷茫,什么才是真正的江南。

  終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn),恬靜,安寧。午后,母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。沒有我想象中的楊柳依依芳草萋萋,走進(jìn)了這座城,我才發(fā)現(xiàn),詩人的詞句顯得那樣刻意。我們坐上一艘船,船夫因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間堆著笑,疏疏垂著的白胡須,船頭放著陳舊的煙桿。他大概已經(jīng)年過花甲,但行船技術(shù)特別好,站立在船頭的雙腳堅(jiān)定有力,操縱自如,毫不手忙腳亂,遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過。他一邊劃船,一邊和我們講著江南的特色建筑,風(fēng)景,小吃等等……還用一口蹩腳的普通話笑著說:“江南啊,你們總會喜歡上的!

  船靠在了石橋邊上,我們下了船,“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個扎著羊角辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,一手神氣地叉著腰,一手拎著飯盒遞到那船夫面前,“爺爺吃飯,今天可有你喜歡的菜哦!”老船夫笑著,摸摸女娃的腦袋,不知從何處抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”爺孫倆坐在船邊,一人吃著飯,一人吃著糖葫蘆,空氣中有著說不出的甜味。望著空明的陽光下安詳?shù)睦先,活潑的孩童,仿佛有一種與這座城的心靈感應(yīng),才知道,真正的江南,不僅是幽深的巷里走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的',是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn),這,才是真正的生活。

  在這彎彎曲曲的雨巷里,享受著這份與嘈雜城市不同的恬淡與無爭,在這里,我遇見了真正的江南,遇見了最真實(shí)的生活。

遇見初中作文7

  那次遇見,就如一顆麥芽糖,不舍得咽下,不舍得嚼碎,一股甜蜜的味道再次讓我憶起了在那童真的時(shí)代遇見的最美好的你。

  一片紅楓葉便讓我想起了我們的初次相遇,那時(shí)她還是個天真爛漫的小姑娘,一張紅撲撲帶著稚嫩的臉龐,十分可愛,自從她贈予我那一片紅楓葉時(shí),便朦朧中成了我的知己。她比我大一歲,出生在夏天,天生便自帶一種熱情與豪邁,而我出生在冬天,有些多愁善感與默默無聞,可是這一切并沒有影響到我們的友情。

  從此,我們?nèi)杖震ぴ谝黄,一起跑,一起鬧,一起笑,一切都是簡簡單單的,只感到充實(shí)與快樂,這簡單的一切,伴隨著我們樸實(shí)美好的`每一天。

  可是,這一些仿佛是夢,隨著年齡的增長,我們見面的日子愈來愈少,過往的一切一切像一本積滿灰塵的相冊,只印在了紙上,而抓不住了。

  再次來到那片楓葉林,楓葉已凋零,只留下了蒼老的樹干,新葉也不復(fù)再生了,再次撫摸那粗糙的樹皮,仿佛又抓住了她的手,抬頭,只見一片片歡笑的葉片在樹上搖曳,看見了她的笑,聽見了她的聲音:“這片紅葉真美,你喜歡便給你了,別太憂郁,你已經(jīng)是我的朋友了,開心點(diǎn)!逼降脑捳Z如甘露般滋潤了我的心田,伸出雙手與她嬉戲打鬧。寒風(fēng)吹過,夢醒了,還是那光禿的身軀,只是遠(yuǎn)處那人,熟悉而又陌生,再三打量我才認(rèn)出了她,再次相遇,心境不同,處境不同,可那埋藏在內(nèi)心深處的真情沒變,相擁過后,再次放肆地奔跑起來,只為尋找那份初見的感覺。風(fēng)肆虐地吹,一種不明物體打濕了面龐……

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間如流水匆匆,認(rèn)識 了一個又一個新朋友,尋了一件又一件趣事都抵不過與她的相遇,那次遇見,已印于心。

遇見初中作文8

  那件事早已過去兩三年了,卻像一只小鈴分外清晰的在我記憶中搖響。

  “叮叮叮!”美妙的下課鈴響了,汪老師布置了課堂作業(yè)便飄然離去。我趕緊拿出作業(yè)本“唰!唰!唰!”啊哈!太簡單了!不到十分鐘就做了十多道題,又過了五分鐘,耶!只剩最后一道題了,我趕緊寫完了上去。老師的紅筆如同芭蕾舞演員的腳尖,在我的本子上跳出一支支美麗的舞曲,卻在最后一道題上完美落幕!班!唰!”兩筆,我的獎品!我的第一!我的全對!一把醒目的紅叉落了下來,汪老師溫和地說:“拿回去,再想想,不會來問我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭;厝ズ笪倚南氪蠹叶紱]怎么做,第一還是我的,我不斷思考,可腦袋里空蕩蕩的,仿佛所有的腦細(xì)胞都去嗨皮了,后來一位同學(xué)交了上去,全對!NO!我更是急得像熱鍋上的螞蟻,越來越多的`同學(xué)交了上去,我心中好不著急,我向同桌的方向瞄了一眼,她也沒做,我心中絕望極了,忽然同桌趁老師不注意偷偷抄了個同學(xué)的答案交了上去。我心中有些癢癢了,但當(dāng)老師表揚(yáng)同桌有進(jìn)步時(shí),我再也忍不住了,也抄了個答案就交了上去,老師還是溫和地問:“不錯,現(xiàn)在懂了嗎?”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說:“那好,那你能不能為老師講講這道題?”我心中漏了一拍,隨后支支吾吾地說了半天,老師十分生氣,但忍住沒噴出火來說:“一會兒下課到我辦公室來!”我趕緊說:“嗯!

  后來老師語重心長的教育了我一番,沒有懲罰我,這使得我很驚訝,但被老師請喝茶令我沮喪不已,后來我再也沒抄過同學(xué)答案了。

  我十分感激汪老師,感激她對我的教導(dǎo),對她來講我只是她的一位學(xué)生,而她對我的影響卻無比巨大!

遇見初中作文9

  我相信,所有的遇見,都是幸福的。

  一張張陌生的臉在時(shí)間的沖刷下,漸漸開始有了獨(dú)特的輪廊,剛開始走進(jìn)這個陌生而又熟悉的校園,總覺得女生都長一個樣子,男生也長一個樣子,完全分辨不出差異,當(dāng)把名字陰差陽錯地安裝時(shí),并沒有白眼和謾罵,而是微笑和自陳。

  從那時(shí)我就知道,遇見,是幸福的。

  我們是青春的代言人,看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物,我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍,到現(xiàn)在才開始清楚,這不過是生存的手段,我們也是如此,優(yōu)勝劣汰。也曾項(xiàng)羽般優(yōu)柔寡斷,可是我徹悟了,斷言是青春的賭注,一步錯,步步錯。

  就算老師將我們從睡夢中叫醒,我們也不曾埋怨,在課后仍會尊重他們,因?yàn)槟暧椎?時(shí)期已離我們遠(yuǎn)去,那些屬于我們的任性不曾記起,也曾放浪,也曾叛逆,但那些,都開始升華,成為我們的寶物。

  就算父母將我們的黃梁美夢敲碎,我們也不曾惱怒,因?yàn)榫退阕焐险f著不樂意,其實(shí)在心里清楚地知道,自己也只是做夢而已,那些虛幻的東西開始被我們認(rèn)清,我們不再無知,開始明白夢想的真諦。

  我們回頭去看自己的成長道路,一天一天地觀望,以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,雙手插在袋子里,看著很多很多人從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本,拿著公文包。他們行色匆匆的樣子,把我們襯托得像個游手好閑的人。偶爾會有人停下來,朝我們微笑,燦若桃花,我知道,這些停留下來的人,最終會成為我生命中的溫暖,不離不棄的照著我,變成我生命里的光源。

  小時(shí)候,我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在,總是笑著笑著就哭了。

  可是,我們要學(xué)會笑著哭……

  所以,我相信,所有的遇見,都是幸福的。

遇見初中作文10

  現(xiàn)在正是人間最美的四月天,在這個世界的角落里,我腦中翻云覆雨,但是心中有一個念頭——我在想你。

  初見又分離,也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻,婉若游龍”的明艷顏色,卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾,久久不散!坝幸幻廊速,見之不忘;一日不見兮,思之如狂!蔽遗c你雖不是男女之情,但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻,卻是最為動人的`背景音。

  初見不久,你告訴我,“一期一會”的含義。茶道之深,恕我難懂,可是人與人之情誼,相遇卻難逃分離。十幾歲的我,心中也響起了一些聲音。坦言,我重視情義之深,連自己也弄不明白。剛剛相遇,你看起來語重心長,卻又風(fēng)輕云淡,告訴我分別就是這么一回事。

  每每談及或只是想起你,我總是思緒萬千。但深思熟慮的結(jié)果,往往是說不清楚。就當(dāng)作是我靦腆,含蓄,不會表達(dá)。連我和你在一起的那段不長,不短,長度尷尬但也剛好的時(shí)光里,我對你的情感的表達(dá),也是寥寥無幾。

  正因?yàn)橛鲆娔,我深知“只有失去后才明白事物的重要意義!币辉挼牟豢煽。你對我而言,很重要,從一而終,都是這樣。

  “一期一會,還會再見”話雖如此罷。從那天起,從與你分別起,無論是怎樣的別離,我常常這樣寬慰自己和他人:“其實(shí)分別也沒有這么可怕。六十五萬個小時(shí)后,我們氧化成風(fēng),就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫,就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會湮滅,而我們,也終將會在一起!

  道別要早些做才好,你做好了,我卻沒有?擅髦蛛x苦,再次相遇也難,但我們都不愿意放棄初初的遇見,都不愿錯過那初初遇見淡淡的甜。

  遇見你,我一見如故,離開你,我思念成疾。

遇見初中作文11

  怎么也沒想到會是你,設(shè)計(jì)的場景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。

  曾試著自己走,看會不會,有憧憬過的際遇,是不是會看見想要的微笑,會不會遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會有人陪你走下去。

  所以這一路上也許都不會遇見,那個在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個人,但是你遇見的那個陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的`最燦爛的那個人,眼神最憂郁的那個人,做事最乖張的那個人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會走進(jìn)你生命的那個人。

  于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對的時(shí)間相遇,才成就那夢里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會有陰雨荊棘,但是相信這一路會是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。

  感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。

遇見初中作文12

  一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機(jī)器手向我伸來,為我洗臉。該吃早飯了,我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的.巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕,智能運(yùn)動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋,載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學(xué)校。

  上課了,老師站在講臺前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料,資料就會放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦,和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí),我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵,老師的話就會錄下來,便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候,有些同學(xué)開小差,椅子后面就會伸出一只機(jī)器手,敲一下他的頭,如果還是不聽勸告,機(jī)器手旁的大喇叭就會報(bào)告老師說:“老師,老師,他在開小差!

  下課了,我按了一下椅子變的綠色按鈕,椅子立刻震動起來,給我們按摩脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,穴位正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔(dān)心近視了……

  放學(xué)了,我的衣袖上就會長出一對翅膀,回到家后,翅膀就會自動合攏,然后消失。

  我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的,一定。

遇見初中作文13

  我們都會遇見風(fēng),在不同的場景里。春風(fēng)催生花的枝葉,秋風(fēng)擾亂人的情思。風(fēng),從歲月的深處,吹徹出一個個令人蹙眉咋舌的故事。

  蘇軾·風(fēng)

  夜涼如水,月光暈染朦朧的夜景?罩袕浡鴿饬业木茪,醉酒的詩人被風(fēng)吹醒!昂迷律贰彼匝宰哉Z道。無人回答。寂靜的夜醞釀著他的愁思。他思,他想。這樣的好月色,竟不能和那人一起共賞。風(fēng)起,忽勾起他心底的詩情!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐……瓊樓玉宇……嗝……”一聲嘆息散在風(fēng)里。

  梵高·風(fēng)

  十一的畫家躺在田里,無人知己的寂寞仿佛在吞噬著他的骨血。微風(fēng)輕撫他皺起的眉頭,輕撫——那高昂起頭的向日葵。目光隨著那陣風(fēng)游走,他看見了它,向日葵。綠油油的天地里那一抹金黃,那樣耀眼,使他有一種飛蛾撲火的沖動。他找到了知己,孤獨(dú)的.向日葵,默默燃燒的向日葵。那鮮艷的顏色,點(diǎn)燃了他的靈魂。

  劉邦·風(fēng)

  劉邦想,他生來就有當(dāng)皇帝的潛質(zhì)。他還認(rèn)為,他生來就能寫詩。那雙狂傲的眼睛映出江山的樣子。他,一招四面楚歌,就拿下了西楚霸王的性命?耧L(fēng)怒吼,卷起他的頭發(fā)和衣襟。他仗劍高呼:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!”這一刻飛沙走石中他的英姿,千百年來仍定格在傳說之中。

  走進(jìn)民國的小巷,春風(fēng)縈繞在仙境女子的發(fā)尾;翻開泛黃的史冊,北風(fēng)席卷著英雄的命運(yùn)。從荒涼的白堊紀(jì)到電子時(shí)代,風(fēng)低低吟唱著它那古老的記憶,千年不息。

  合上面前的書本,我閉上眼,讓微風(fēng)吹走我心底的塵埃。

遇見初中作文14

  世間萬物,都是遇見。像冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,就有了永恒;春遇見冬,就有了歲月;而我遇見了你,生活更加精彩!

  忘不了我們在教室里的朗朗書聲;忘不了我們在乒乓球臺的歡愉;更忘不了我們一起在操場揮灑汗水的體育考試。沒錯,你就是我同窗三年的同學(xué)——朱光錟!

  就是你改變著我、影響著我、鼓勵著我。記得初一剛來到這個學(xué)校時(shí),你性格開朗活波,學(xué)習(xí)好,與同學(xué)老師交往總是得到他們的夸贊,接著沒多久,全班同學(xué)和老師全部一致同意你作為我們班的班長,直到今天你依然干的非常出色!

  而以前的我性格內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)來往,學(xué)習(xí)成績也不是很好!你是我到這個新學(xué)校交的`第一個朋友,當(dāng)時(shí)是你主動和我玩耍,說活,并把我當(dāng)成真心朋友對待,慢慢的我們就成了最要好的朋友。課間時(shí),上操時(shí),吃飯時(shí),就連我們睡覺時(shí)都有說不完的話題!

  是你對我說:“你的性格不好,要改變你那內(nèi)向的性格,要和同學(xué)們主動溝通交流,俗話說‘性格決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗’”。是你慢慢的啟發(fā)我和我也認(rèn)識到這樣的性格不好,才改變了我那內(nèi)向的性格,F(xiàn)在的我根本就和之前沒法比,何謂是士別三日,即更刮目相待,都不為過。

  是你向老師推薦我,做衛(wèi)生委員,給我了歷練自己的機(jī)會,在你的鼓勵下,我也干的非常出色,記得八年級的開學(xué)典禮上我們一起被評為“優(yōu)秀班干部”你簡直就是我人生的伯樂,是你開啟了我精彩的人生!

  一段友誼,讓我永遠(yuǎn)忘不了,耳畔傳來那一首歌“因?yàn)閯偤糜鲆娔,留下足跡才美麗……”三年的美好回憶讓我難忘,只因遇見最美的你,我才遇到了精彩的人生!

遇見初中作文15

  人們常說,時(shí)間如白駒過隙,追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見嗎?

  今年,我們上了初三,加上又要統(tǒng)考,這個學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué),為了檢測我們,幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時(shí)間來做,的確緊張。接連兩次,我都沒有全部完成。

  第三次考試馬上開始,我想“真的無法完成嗎?這次考試得再快一些!庇谑,當(dāng)卷子給到手中,我急忙開始計(jì)算。前面一直十分順利,直到倒數(shù)第二題,這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前,我從未想過會出現(xiàn)這種難題,之前的信心也一掃而光。

  我自己問自己:“5分鐘,只有5分鐘,你能做出來嗎?”雖然我知道困難,但我明白,我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘,或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂,只求能夠做出來,終于,在還有1分鐘時(shí),完成了。

  我自己都覺得奇怪,這次哪里來了這么多的時(shí)間去解答?或許,就在細(xì)小之中。

  英語,一門語言學(xué)科,背誦是常見任務(wù)。通常,老師要求的背誦我會在自習(xí)課解決,可是有一天,自習(xí)改成了上課,我不能那時(shí)再去完成了。于是,課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間,不行;兩節(jié)課間,也不夠;終于,幾節(jié)之后,我完成了背誦,去找老師檢查。

  我自己都沒有想到,利用課間,我是足以完成的。于是,我終于明白,時(shí)間沒有長短之分,而且細(xì)微的時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來,我一直認(rèn)為自己追不上快速的`時(shí)間,F(xiàn)在,我才發(fā)覺,時(shí)間就在縫隙中,等著我去與之相遇,而我,卻總是錯過。

  數(shù)學(xué)或英語或其他,許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成,只要可以遇見它們。遇見了它,便是追上了它。原來,遙不可及的時(shí)間,一直在我身邊,等著與我相遇。

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