【熱門】初中的老師作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中的老師作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的老師作文 篇1
新學(xué)期,當(dāng)然會(huì)有新老師,而新老師中我最喜歡我們班的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師的自我介紹就別具一格:她不直接告訴我們她的名字,而是說了她名字的來歷,她名字的來歷是:在冬天,梅花最艷的`時(shí)候,她的父親希望她像是寒冷冬天里的一枝不屈向上的梅花一樣綻放,這真是“早開的紅梅——一支獨(dú)秀”我們的老師就叫李新梅。
李老師不光自我介紹與眾不同,她講課的方法更是有聲有色,怪不得是第一屆名師呢!李老師每一次上課都會(huì)把她的故事融入到課本里講給同學(xué)們聽,特別是不易讀懂古詩(shī),李老師在給我們講這首詩(shī)的意思的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)一目了然,課堂氣氛是生動(dòng)有趣,同學(xué)們都喜歡聽她講課,這樣我們的成績(jī)就自然提高了。
我告訴你們一個(gè)秘密吧,其實(shí)李老師是我的表姑,我沒有跟著她上學(xué)時(shí),我常想如果我能跟著我姑姑上學(xué)她一定很寵我,很愛我,但是,事實(shí)她非常公平,我做的好了她表?yè)P(yáng)我,做的不好了,就和其他同學(xué)一樣非常嚴(yán)厲的批評(píng)我,教我如何改正,不過我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲抑肋@是姑姑真正的愛我。
在一節(jié)寫字課上,李老師正在寫字,這時(shí),有位同學(xué)自告奮勇的說:“老師,你有幾個(gè)字寫錯(cuò)了”于是,李老師趕緊把錯(cuò)的幾個(gè)字擦掉,重新改正,這時(shí),我們班的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來對(duì)李老師說:“如果您再看不清,那就帶上老花鏡,就不會(huì)寫錯(cuò)了!”李老師反駁到:“帶什么老花鏡,我還沒老呢!”看李老師多與眾不同!
我們就是在這樣一個(gè)不一樣的老師的教導(dǎo)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的,老師許多與眾不同的地方,也讓我們學(xué)到了許多許多……
初中的老師作文 篇2
又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。
17歲的我,走了17年的路,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊(cè)中的張張照片保存著我的生活。驀然回首,一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,讓我感到有些欣慰。
小時(shí)侯喜歡過年,熱熱鬧鬧的,幸福地從大人手中接過壓歲錢,蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽;而現(xiàn)在與平時(shí)無(wú)異,一年,又一年的大同小異。
小時(shí)侯愛哭,哭了哥哥就不敢欺負(fù)我了,外婆還會(huì)拿玩具來哄我;而現(xiàn)在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠(yuǎn)吸引不了我。
小時(shí)候喜歡生病,那么就會(huì)有許多人來關(guān)心你給你帶許多想要的東西;而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。
小時(shí)侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)的窗簾,擔(dān)心會(huì)有外星人進(jìn)來拐騙小孩;而現(xiàn)在,不會(huì)在因?yàn)榭纯植榔瑖樀每逎窳?塊手帕,夜晚的感覺也不錯(cuò)。
小時(shí)侯感覺時(shí)間過得很慢,早上剛剛告別了上班的`父母就祈禱時(shí)間老人把時(shí)針撥得飛快,這樣就可以馬上見到他們回來了。而現(xiàn)在,獨(dú)處帶來自由的翅膀,時(shí)間可以隨心安排。
有人說:以前總把事情想的太簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復(fù)雜。
我說:以前總把事情想的太復(fù)雜,其實(shí),它也有些簡(jiǎn)單。
喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開心。但是明白生活不會(huì)隨著你指引的方向走,有些事情沒得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應(yīng)環(huán)境,能把不想做的事也做好,才稱得上是真正地做好。
抬起頭,天空正在對(duì)我微笑,一切才剛剛開始——
初中的老師作文 篇3
我的語(yǔ)文老師姓白,有著苗條的身材,有神的眼睛,悅耳的聲音和她那鮮明的個(gè)性。她的講課水平特別棒,又是一個(gè)嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,從不亂發(fā)脾氣。
有這樣的老師,我忍不住寫下了這樣一首詩(shī)歌:
您是蠟燭
點(diǎn)燃了自己,照亮了別人
您是黃牛
勤勤懇懇在黑板上耕耘
您是春蠶
春蠶到死,絲方盡
不,都不對(duì)
您比蠟燭的'光輝更明亮
您比勤勞的黃牛更樸實(shí)
您比奉獻(xiàn)的春蠶更無(wú)私
對(duì),我知道了
您是人類靈魂的工程師
塑造心靈
凈化靈魂
永遠(yuǎn)不知道疲倦
長(zhǎng)大了我也要――
做一名老師!
師與生,是一種互相關(guān)心的關(guān)系。師生之情,是從生活,學(xué)習(xí)各種角度來評(píng)價(jià)的。師生情是我與白老師溝通的橋梁,不管在什么時(shí)候,我有什么困難,我都可以坦誠(chéng)的、大膽的和白老師進(jìn)行交流,白老師也會(huì)不厭其煩的開導(dǎo)我、幫助我。我在課余時(shí)間參加了藝術(shù)體操隊(duì)的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)時(shí)間和班級(jí)活動(dòng)有時(shí)不能正常參加,白老師總是提前給我布置作業(yè),照顧我的時(shí)間安排,有時(shí)還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。所以,我能夠保持優(yōu)秀的成績(jī),是與白老師分不開的。
不久以后,新學(xué)期來臨時(shí),我時(shí)刻準(zhǔn)備著和白老師一起向著最好的成績(jī)奮斗!
初中的老師作文 篇4
使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
——題記
值得尊敬的老師是以德服人,以學(xué)生為根本出發(fā)考慮問題,愛崗敬崗。雖然我從前不理解你的種種做法,但經(jīng)過時(shí)間的推移以及身心的成長(zhǎng),我慢慢的懂你了。
對(duì)你的冷漠也就是對(duì)我自己的放縱。
剛進(jìn)入校園,我還是一個(gè)無(wú)知單純的少年,面對(duì)你那善良的微笑,感覺到你的溫暖,但后面發(fā)生的事使我對(duì)你的印象大打折扣。在一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園中,我班處于頂樓,看見遠(yuǎn)處的你正向班上走來,我?guī)е环N得意的心情在走廊上大叫“×××來了,×××來了!”聞聲而動(dòng)的同學(xué)們趕緊進(jìn)入教室,我馬上溜出去上廁所。看見班主任的身影外加幾個(gè)女生的身影在走廊上,偷偷跑出來的同學(xué)給我報(bào)信的說“你死翹翹了,班主任要找你麻煩了,說你直呼他的大名!蔽殷@恐萬(wàn)分,十分不安,偷偷躲著班主任,最后還是被抓到了。到了辦公室的你,二話不說直接叫我家長(zhǎng)來了,雖然只是問了我一些問題,但回到家還是被罵了。使我最糾結(jié)的是又不是我一個(gè)人叫你名字,為什么只叫我家長(zhǎng),害我被罵。真是討厭你,最后對(duì)你冷漠了。甚至討厭語(yǔ)文,最后考的很差。
曾經(jīng)的冷漠只是片面認(rèn)識(shí),至今才知你的用心良苦。
你在班上做出的貢獻(xiàn)我都不以為然,只認(rèn)為是你愛面子的緣故。直至那天,我驚呆了,帶病上課的你看起來是多么憔悴,以前站著的你坐著了,以前哼鏘有力的話語(yǔ)現(xiàn)在聽起來顫顫巍巍。臉色煞白的你依然堅(jiān)持給我們講課,直至你倒下的那一刻。當(dāng)聽到你因病住院的消息,我們都懵了,想著沒有你的存在,我們?cè)趺崔k。艱難的度過了幾個(gè)星期,意想不到的事情發(fā)生了,你騎著你的電動(dòng)車,可以說是冒著生命危險(xiǎn)來給我們上課。在課堂上,沒有人敢吭聲,都認(rèn)真的.看著你,仔細(xì)的聽你講的一字一句,生怕以后再也聽不到了。上完課的你,帶著頭暈找到我,談起班上的事,你是仔細(xì)聆聽我的一字一句,并且指出一些不好的地方;當(dāng)談到我的學(xué)習(xí),看著你滿臉的焦慮以及無(wú)奈,這讓我感到羞愧。心想:我的老師哪里不好,哪里不值得我這個(gè)傻瓜尊敬,我以前還以那樣的態(tài)度對(duì)他,我真的是好傻好傻……
常言道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的成績(jī),就是你最好的付出表現(xiàn);我們的為人,就是你最好的品德體現(xiàn);我們的思想,就是你高尚的、純潔的、人道主義的思想。真正值得尊敬的老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的,真正值得尊敬的老師是堅(jiān)守崗位的,真正值得尊敬的老師是以德服人的。
——致我敬愛的班主任
初中的老師作文 篇5
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個(gè)迷人的斜流?偸怯靡粋(gè)可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語(yǔ)老師----郭延華。
英語(yǔ)老師在課上特別的嚴(yán),就像一名交通警察,她會(huì)把“闖紅燈”(搞小動(dòng)作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來。英語(yǔ)老師對(duì)工作特別認(rèn)真,在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員,她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯(cuò)誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英語(yǔ)老師上課特別有感情,讀課本時(shí)總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴?gòu)棾鰜淼囊皇资仔「瑁趶椀眠^程中,重音鍵和低音見分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶,讓我學(xué)到更多的知識(shí),感受英語(yǔ)的樂趣。
從英語(yǔ)老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的.翠綠離不開春雨的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開您的諄諄教導(dǎo)。
花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨,我們就以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您----老師。
【初中的老師作文】相關(guān)文章:
初中的新老師作文:我的新老師初中作文03-30
初中的老師作文03-30
初中的老師作文10-14
初中贊美老師的作文07-05
我的老師初中作文09-30
感恩老師作文初中08-22
懷念老師初中作文09-03
感謝老師初中作文02-19
描寫老師的初中作文06-14
初中的老師作文【精】12-13