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【精華】初中生的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
望著天,雨好咸,是否有淚在里面? 風(fēng)兒吹,落葉飛,有誰(shuí)知道我是誰(shuí)? ······ ——題記 謝謝你陪我度過(guò)的那些天,我會(huì)把這記憶鎖在心里面。有些話,說(shuō)不說(shuō)都不再重要。有些事,想忘卻忘不掉。從今以后,我們不再相見,多年以后,不知道是否還能相見。有人說(shuō):"等待雨,是傘一生的宿命……" 就像等待你,是我一生的宿命,抹不掉的回憶。你知道嗎?陽(yáng)光擦干了我思念你的淚水…… 我知道這一切的決定都是你的,我沒有辦法去阻擋命運(yùn)的.改變。我們是朋友嗎?還記得那個(gè)時(shí)間,我們一起學(xué)習(xí),一起上下學(xué)。依稀的臉龐顯得有些陌生了。。。 時(shí)間是改變生活的最好的見證,我不知道是不是我到底做的有什么不對(duì)還是班里的流言是我們的距離逐漸拉長(zhǎng)了。。在我最需要你的時(shí)候,你或許不在我身邊。在我需要安慰的時(shí)候,你的聲音只出現(xiàn)在電話里。我真的不知道你是怎么想的。難道,一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮了?這不是你的作為。還是同一個(gè)地方,同一個(gè)季節(jié),卻改變了很多。。。也許,我們?cè)?jīng)共同的追求過(guò)幸福,共同見證過(guò)幸福的背影。。。。 我一個(gè)人獨(dú)自行走,目的就是為了遺忘。因?yàn)椋x擇了遺忘。就當(dāng)做什么都沒有發(fā)生好吧。也許,被深深刺痛的不僅是心,而且還有那脆弱的靈魂吧。路途在我腳下延伸,我不知道哪里是盡頭,只好這樣一個(gè)人滿滿地走下去。等待。。。想哭,但只有用笑來(lái)掩飾。。。天灰了,你會(huì)不會(huì)忘了我是誰(shuí)?你又能給我什么安慰?我的世界已經(jīng)被摧殘了。
飄落的花瓣,柔弱而悲傷?v然已經(jīng)離開了枝頭,可還是要把芬芳和身影留在這個(gè)世界上。目的是為了留念。。。。坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空,淚水突然流了下來(lái)。原來(lái)我一直都在欺騙自己。是淚水出賣了我?還是,我本來(lái)就沒有忘記你
初中生的作文 篇2
時(shí)光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學(xué)生變成初中生了,早就聽說(shuō)初中生活非常的辛苦,每晚同學(xué)們家中的都亮著燈,匆匆補(bǔ)著回家作業(yè),至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì)嚇到我,我一定會(huì)努力在努力。一分耕耘總會(huì)有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。
過(guò)完這個(gè)暑假,我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校,這意味著一個(gè)新的開始,這個(gè)暑假非常的無(wú)聊,無(wú)所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來(lái)的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的'?有沒有母校的獨(dú)特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個(gè)問(wèn)號(hào)。好想走近時(shí)光穿梭機(jī),穿梭到開學(xué)那天,我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會(huì)知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來(lái),我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái),已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō),“還是小學(xué)好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊!钡疫是很向往初中生活,希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。
初中生的作文 篇3
你沒有必要向別人去展示什么,別人是別人,你是你,毫無(wú)關(guān)系。真的,沒必要。人活著想那么多干嘛,只會(huì)惹怒自己,破壞自己的情緒。當(dāng)你看到別人不好的一面時(shí),是的,會(huì)很討厭又很煩,但是你冷靜地細(xì)想一下,那是別人的事,跟你有什么關(guān)系,你是不是想太多了?而且你在背后叨叨別人怎么樣,你豈不是跟其同種人了?我們可以像陶淵明、諸葛亮等歷史名人一樣,不與世俗同流合污。也可以兩耳不聞窗外事,忘卻那些糟糕的事,無(wú)關(guān)的事,將其拋在腦后,或者聽到一些針對(duì)性的語(yǔ)言,聽聽就好了,不必太在意。就像現(xiàn)在我在講述一樣,是為了告訴自己,也告訴他人,不要做那些不好的事情和無(wú)關(guān)緊要的事情,所以我才出現(xiàn)在這里碎碎念啊,況且我不是一個(gè)有多優(yōu)秀的人,起碼我明白了為人處事的道理,知道不好的,觸碰道德底線的事,也承認(rèn)自己以前有做過(guò),早已經(jīng)學(xué)會(huì)了慢慢改正,知道不足之處,早已學(xué)會(huì)了慢慢提升……孔子說(shuō)過(guò),“擇其善者而從之,其不善者而改之!编藕,沒有忘!不能忘!在這漫長(zhǎng)的過(guò)程,我常告訴自己,熬過(guò)去就好了,熬過(guò)去你就贏了。
人,要為自己而活,不能為別人而活!這是我聽過(guò)的一句話,我認(rèn)為蠻有道理的。以前我都不懂得這些道理,也不知道自己在做什么,可能當(dāng)局者迷,旁觀者清;蛘哒f(shuō)那時(shí)候的我有些傻。我們不能活成他人眼中那么優(yōu)秀的自己,別人就會(huì)評(píng)論,讓自己總?cè)リP(guān)注太多的瑣事。我想,我們可以努力成為更好。每個(gè)人都不同,干嘛要活成別人?做自己不好嗎?每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是完美的,也就是那種如玉般毫無(wú)瑕疵的,這是不可能的事情。我們每個(gè)人都像是生活中一杯平平常常,很普通的白開水一樣,只不過(guò)后來(lái)給它增添了各種色彩,才讓一杯白開水不顯得那么的單調(diào)乏味,但卻只能作擺設(shè),不能飲用,因?yàn)槟遣皇悄愕,屬于你的要靠自己去尋找。我們何嘗不是一杯普通的白開水呢?每個(gè)人都很普通,同樣都是人,都是個(gè)體,大部分都無(wú)殘缺。
我們不能受性別刻板印象的影響,這是我后來(lái)了解的。性別刻板印象,我的理解就是將一類人物或一種人定性了,以為就那樣了。舉個(gè)例子,男生數(shù)學(xué)強(qiáng),女生數(shù)學(xué)弱。這是不科學(xué)的,以偏概全!我們不要被性別刻板印象影響,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,平等的,都有努力向上后變得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。
談?wù)勅伺c人之間的關(guān)系吧。人的身份是多重的,在家里,我們是父母的孩子;在學(xué)校,我們是老師的`學(xué)生;在社會(huì),我們是社會(huì)的公民。我們扮演著不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任,也履行不同的義務(wù)。與人打交道,要講究技巧,不與小人結(jié)交,要同真君子交流。人與人的感情是慢慢培養(yǎng)的,是經(jīng)過(guò)時(shí)間推移才見得“真”,一時(shí)的好,不代表以后會(huì)好。在你遇困、受挫時(shí),伸出援手幫你一把的是貴人,這樣的人值得交,也要懂得珍惜,要心懷感恩之心。如果有這么一個(gè)人,愛你的所有,包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);包容你,即使你犯了錯(cuò),還是一如既往的理解和支持你,不代表是縱容,這樣的人可能會(huì)伴你一生,也值得愛。好像有點(diǎn)偏了,回來(lái)。要想遇到這么好的一個(gè)人,首先要有能力愛自己,才有資格愛別人。自己要做好當(dāng)下應(yīng)該做的事情,不斷地努力讓自己變得更好,才能遇到優(yōu)秀的人,這樣才會(huì)有多條路徑可走,才會(huì)有更多的選擇。
初中生的作文 篇4
我國(guó)一共有56個(gè)民族,當(dāng)然這56個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日也是各種各樣,今天我就給大家介紹一個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——傣族的一年一度的潑水節(jié)。
一年一度的潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一年一度的潑水節(jié)是傣歷新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天,大家把這一天視為最美好,最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。
一年一度的潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲;ò闷恋幕ú甲龀,內(nèi)裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛情的信物,青年男女通過(guò)丟包、接包,互相結(jié)識(shí)。等姑娘有意識(shí)地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘,雙雙離開眾人到僻靜處談情說(shuō)愛去了。
一年一度的潑水節(jié)曾經(jīng)是印度婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū),時(shí)間約在十三世紀(jì)末至十四世紀(jì)初,距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區(qū)影響的增大,一年一度的潑水節(jié)的習(xí)谷也日益廣泛。
一年一度的潑水節(jié)由來(lái)的傳說(shuō):很早以前,一個(gè)無(wú)惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來(lái)七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的'姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來(lái)這個(gè)天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機(jī)警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來(lái),變成一團(tuán)火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,小姑娘揪住了魔王的頭,其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開始了安居樂(lè)業(yè)的生活。從此,便有了逢年潑水的習(xí)俗。現(xiàn)在,潑水的習(xí)俗實(shí)際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來(lái),水是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬(wàn)物才能生長(zhǎng),水是生命之神。
一年一度的潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、文藝表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊進(jìn)行丟包和物資交流。
一年一度的潑水節(jié)一般在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔舉行。當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”的時(shí)候,各族群眾便穿著盛裝,從四面八方匯聚這里。一聲號(hào)令,一支支高升騰空而起,直穿云宵,一艘艘龍舟箭一般,直沖對(duì)岸。此時(shí),千萬(wàn)只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時(shí)變成歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)潑水剛開始時(shí),彬彬有禮的傣家姑娘一邊說(shuō)著祝福的話語(yǔ),一邊用竹葉、樹枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^(guò)去!八ǚ,傣家狂”,到了高潮,大家用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺得,迎面的水,背后的水,盡情地潑來(lái),一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透,但大家興高采烈,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。一段水的洗禮過(guò)后,大家便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業(yè),翩翩起舞。激動(dòng)時(shí),大家還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。
“丟包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的專場(chǎng)游戲!鞍笔窍笳鲪矍榈男盼铮纱鲎骞媚镉没ú季闹谱,內(nèi)裝棉籽,包的四角綴有五彩花穗。丟包時(shí),在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘,并借此傳遞感情。如此,花包飛來(lái)飛去,最后感情交流到一定程度,雙方悄悄退出丟包場(chǎng),找一個(gè)幽靜的地方依肩私語(yǔ)去了。
初中生的作文 篇5
看著商店的窗戶上噴繪的煙花圖案,門口搖搖擺擺吹奏樂(lè)器的慈祥圣誕老人,不禁輕輕感嘆道又一個(gè)溫暖的圣誕到來(lái)了。廈門的冬天溫和得仿佛空氣里都是和煦的笑容,陽(yáng)光淡淡的,北風(fēng)也淡淡地吹。每年的這個(gè)時(shí)候情景都是一樣的,熟悉的店鋪沒有變,喜歡的掛飾依然又?jǐn)[了出來(lái),只是我們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了,一年一年,毫無(wú)聲息。
現(xiàn)在是童年的結(jié)束還是青春的開始呢,親愛的同學(xué)們?
不管我此刻佇立的站臺(tái)叫什么名字,也不管遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)的班車要把我載到什么地方,現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,是我的學(xué)生生涯中最值得珍惜的時(shí)刻,想必你們也是一樣的。
用慣了奇跡這樣的字眼,但其實(shí)連奇跡都不足以形容我們的相遇,如果僅僅一個(gè)奇跡是創(chuàng)造不了這樣多美好的。我們能夠一起坐在這間充滿魔力的教室里讀書、嬉鬧、爭(zhēng)執(zhí)和聊天,是生命中特殊卻平凡的過(guò)程,這段時(shí)間在很久以后想來(lái),會(huì)呈現(xiàn)出溫馨的色彩,俯身去看時(shí),也會(huì)嗅到青草一樣單純的味道。那時(shí)我們都會(huì)微笑著接受曾經(jīng)的云淡風(fēng)清所賜予的淡定從容。
就是在你們快樂(lè)的笑聲里我懂得了即使失去了全部也可以重新開始,就是在你們明亮的眼眸里我看見了給我以勇氣的'力量,也就是在你們愉悅的問(wèn)候中我青春的日記本上灑滿可愛的陽(yáng)光。
你們都是那樣優(yōu)秀、聰明、才華橫溢,你們都有著自己堅(jiān)持的方向。男生在打球的時(shí)候其實(shí)心里和未來(lái)已經(jīng)有了約定,女生在看書的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想催得自己的心怦怦直跳。那些幻想的燦爛的路由一個(gè)頂點(diǎn)朝各個(gè)方向延伸出去,交錯(cuò)出一幅絢麗的圖畫。這是一幅繽紛的畫,卻非常干凈而神圣,也非常清晰。
這還是一幅沒有盡頭的畫。
我們因能和彼此一起完成這幅畫的開始而感到無(wú)限榮幸。沒有人能擔(dān)保這件作品會(huì)是什么風(fēng)格講述了什么故事,但我們已經(jīng)為周圍的每一位同學(xué)做了見證人,見證了他們布滿荊棘的未來(lái),見證了他們將會(huì)擁有的整片天空。
就是頭頂那廣闊無(wú)邊,湛藍(lán)純凈的天空,你們看。
我想,現(xiàn)在坐在初二十班的每一個(gè)同學(xué),都是我遇見的最棒的朋友。因此那么堅(jiān)定地相信,你們每個(gè)人都會(huì)找到不可思議的風(fēng)景。那是上帝對(duì)善良的饋贈(zèng),對(duì)努力的褒獎(jiǎng)。
所以,加油。
初中生的作文 篇6
你知道嗎?生命是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)限快樂(lè)。其實(shí)生活中處處有快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在,我就是一個(gè)快樂(lè)而又活潑的小學(xué)生。
周末,看著窗外和熙的陽(yáng)光,被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉,飄來(lái)春的香味,這樣美好的季節(jié)真的不適合呆在電腦前,而應(yīng)該出去踏春了。走在春天的路上,突然背后傳來(lái)隱隱約約的口哨聲,這口哨聲充滿了快樂(lè)與滿足,流暢的哨聲感染了我,使我全身跟著這滿眼的綠色愉悅起來(lái),心想,這肯定是個(gè)一帆風(fēng)順的人。口哨聲越來(lái)越近,一個(gè)流浪漢躍入了我的眼簾,破爛不堪的衣褲上滿是補(bǔ)丁,腳下穿著一雙黑呼呼充滿“時(shí)尚”的拖鞋,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一團(tuán)一團(tuán)黏糊糊的,真不知有多長(zhǎng)時(shí)間沒洗,臉上又黑又臟的,一看就知道是一個(gè)吃了上頓沒了下頓,居無(wú)定所的流浪漢,說(shuō)不定還住在哪個(gè)橋洞下吧!
“孤身一人浪天涯,遍采江湖路上花。嘗遍世上苦和樂(lè),人生處處都是樂(lè)!”我被流浪漢跟前的'這首歪歪扭扭的打油詩(shī),深深地打動(dòng)了。我似乎有些明白了,快樂(lè)其實(shí)是一種心理感受,只要我們擁有快樂(lè)的心,快樂(lè)就無(wú)處不在,煩惱的背面就是快樂(lè)……
小鳥的雀躍,小雞的啄食,貓狗的酣睡,寵物的可愛,哪一樣看了都覺得快樂(lè),只要大家多留意,良辰美境,賞心樂(lè)事,處處皆是。信不信由你!
初中生的作文 篇7
星期天,我和媽媽來(lái)到江濱公園參觀菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了,一走進(jìn)公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓人仿佛沉浸在仙境里?淳栈ㄕ沟娜藖(lái)來(lái)往往,數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的.風(fēng)景畫,美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機(jī)。還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭(zhēng)紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨(dú)特。我還興奮的拿起相機(jī)拍照呢!
菊花自古以來(lái)被看作中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴(yán)寒的精神令我們所有人深深折服。
初中生的作文 篇8
“眾芳搖落獨(dú)鮮艷,占盡風(fēng)情向小園。”這首詩(shī)正是對(duì)美化堅(jiān)強(qiáng)品格的寫照。
在那大雪紛飛的季節(jié)——嚴(yán)冬,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情的吹著,大雪覆壓枝頭。百花受不了那凜冽的寒風(fēng),悄然凋謝,唯有梅花踏雪而來(lái),迎著寒風(fēng)傲然開放了,在那猶如鋼筋鐵骨鑄造的樹干上,開出了一朵朵燦爛的梅花。
多么美的朵朵梅花。∏,那嬌艷的花朵掛在枝頭,紅的、黃的、白的,再白雪的.襯托下,顯得分外素潔高雅,一塵不染。那花瓣上還落著冰冷的雪花,更顯得梅花格外勇敢從容,她仿佛還在微笑呢!多么令人賞心悅目啊。
在我的眼中和心里,美化不但外表美,內(nèi)心更美。她不與其他花朵爭(zhēng)春斗艷,而是選擇在寒風(fēng)中開放。她不怕寒冷與困難,不顧惡劣的生存環(huán)境,仿佛只在完成自己的使命,告訴人們春天將回到來(lái),呼喚那些已經(jīng)凋零的花點(diǎn)燃希望。春天來(lái)到時(shí),她卻在萬(wàn)花開放時(shí),在花叢中默默地悄然隱退了。
我喜歡梅花,她不但外表美,而且心靈更美麗。她這種高尚的品質(zhì),不正是我們要去學(xué)習(xí)的精神嗎?人們?cè)谏钪杏龅嚼щy,應(yīng)像梅花一樣,努力的克服它,戰(zhàn)勝它,做一個(gè)永不言敗的人。
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