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記得初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記得初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記得初中作文1
翻開《風(fēng)會記得一朵花的香》，我用心傾聽梅子用她質(zhì)樸柔美的文字訴說這凡塵間最平凡、最感人的故事……
閱讀這本書，我的心中充滿感動和快樂。覺得周圍的世界被蜜一樣甜的陽光籠罩著，流露出款款溫情。
別人家房前磚上的兩雙絨拖鞋都被梅子收入心中。她用散發(fā)溫情的筆觸告訴我：用愛的雙眼看看周圍的一切，自己的心也會憂傷著別人的憂傷，快樂著別人的快樂。我聽著她的碎碎細(xì)語，心中對外面未知的世界存著一份憧憬，好像覺得凡塵間充滿著小歡喜。我的心被她的筆尖點(diǎn)化了，充斥著愛與包容。
讀到“仙人掌”童夢弟的故事時(shí)，我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子筆下，童夢弟的經(jīng)歷十分艱苦，但她臉上始終如一的，是花開般的笑容。我為她的辛苦操勞而心痛，但又為她從沒有丟失的笑容感到欣慰。梅子用她雖樸質(zhì)但卻震攝人心的文字抒寫這個(gè)故事。我也要學(xué)習(xí)仙人掌的精神，面對干旱和酷暑難耐，也要學(xué)會笑看苦難，才能最終迎來雨露甘霖。
有時(shí)我驚嘆：為何梅子的心如此之細(xì)，凡塵間細(xì)細(xì)碎碎的事，都能被她文字織成的網(wǎng)一把收進(jìn)去。后來我發(fā)現(xiàn)：因?yàn)樗男闹杏兄d綿不斷的各種情感。
她對一朵朵茉莉花也心懷感動。炎夏里 ，是小小的茉莉花為她退去一身的燥熱；于是她對它有種不舍的情分。梅子告訴我：它香得很像它自己。原本我對這句話并不理解，可后來細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)梅子以茉莉在告訴我做人的真諦。人如茉莉花一般，無論任何時(shí)候，在蕪雜的.世界上要始終做最本真的自己，不能丟了自己的一顆真心。我領(lǐng)悟到茉莉花骨子里的真諦。
《風(fēng)會記得一朵花的香》使我心懷愛與包容，讓我笑看苦難，令我保持純真……
梅子的筆下，有堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌、本真純潔的茉莉花……這些花兒各有各的風(fēng)骨。這世間，有許多人也像它們，讓人充滿感動與快樂。
一個(gè)人的存在，到底對誰很重要？我想說：對愛著你，惦記著你的人最重要。
記得初中作文2
一個(gè)小男孩獨(dú)自坐在街頭，可憐兮兮的。他是一個(gè)乞丐，從小就沒有了爸爸媽媽，他希望路人都能施舍給他一點(diǎn)錢，可就是沒有人理他。他的眼神一直注視著對面的蛋糕店，柜臺那邊有個(gè)4元錢的蛋糕，饞得他直流口水。
這時(shí)，下起了傾盆大雨，雨像箭一般打落在他身上，但他并沒有躲雨，仍舊坐在街頭那里，盯著蛋糕。路人見他在雨中淋雨，無處可歸，又見他穿著寒酸，便給了他一點(diǎn)錢。第一個(gè)路人給了1元，第二個(gè)路人給了1元......終于，小男孩的那個(gè)破碗集齊了5元錢。他仔仔細(xì)細(xì)的'數(shù)了一遍又一遍，不多也不少，便三步并作兩步地向蛋糕店跑去，買了那個(gè)鮮脆誘人的蛋糕。這時(shí)，雨越下越大，他走出了蛋糕店，不停的向前跑著，路上濺起的雨水?dāng)嚭湍酀{灑在他的褲子上，他卻滿不在乎。
這時(shí)，他停下了腳步，發(fā)現(xiàn)有座大廈門口坐著一個(gè)差不多70多歲的老人。他手里拿著破碗，拄著拐杖，鞋子沒有穿，衣衫襤褸，骨瘦如柴，活像一個(gè)骷髏頭!那個(gè)小男孩走上前去看看那位老人，又看看手里的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，它顯得更香更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉。但望一眼老人，一種同情心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕遞了過去：老爺爺，給您!聽到這甜蜜而又純真的童音，老人睜開惺忪的眼睛。小男孩那張稚氣可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個(gè)小酒窩圓圓的。那位老人顫顫巍巍的接過蛋糕，小男孩再伸手把破碗里的1元錢拿出來給老人，老人還沒來得及說聲謝謝，小男孩撒腿就跑了。
老人深情地望著小男孩的背影，只見他跑得更快了，漸漸消失在雨霧中......
記得初中作文3
我是一個(gè)特別害怕孤單的人，如果讓我離家遠(yuǎn)行一次，我一定得帶上那條母親給我的手鏈。這樣，無論走得多么遠(yuǎn)，都不會忘了回家;無論寄身于多么荒涼的地方也都不會感到害怕。
如果去充滿藝術(shù)氣息的巴黎，走在博物館中，看見手鏈便想起小時(shí)候，與父母一起去看的那回?cái)z影展。夜晚的南塘街既寧靜又熱鬧;平靜的湖水因?yàn)闆]有陽光的照射變成沉默的黑色，橋頭開始連到橋尾的白燈在湖水的倒映下行成一個(gè)美麗的圓環(huán)。而街上卻又是另一番的景象，不時(shí)有吵吵嚷嚷的人群與那寧靜的湖面形成和諧而又有些沖突的融合，也如我的心情一樣孤單而又溫暖。天冷極了�？晌业氖衷诟赣H的大手里包著暖暖的，也許早在好幾年前的攝影展根本不能與藝術(shù)之都巴黎的展品相提并論，但與父母一起看的影展卻比那些華貴的展品珍貴得多。帶上這條手鏈，帶著一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)行，不可以忘記回家。
去敦煌那兒的大沙漠，夜晚在沙丘上看看頭上的皓月，心中總有種“大漠孤煙直，長河落日圓”的感慨，一種思念家鄉(xiāng)的情感便如一根細(xì)細(xì)的絲線一般一點(diǎn)點(diǎn)地繞上心頭�？粗宙湥肫鹪邴惤瓡r(shí)，半個(gè)城市突然斷電。在漆黑一片的客棧里，我與媽媽一起看窗外的`明月，一塊編著屬于自己的故事。也許窗外的視野不如大漠中那般廣闊，也許當(dāng)時(shí)的明月不比此時(shí)的圓，但和母親一起所看的月亮卻是最好的。即使大漠荒涼，帶上手鏈也便如同帶了家人，心中便也有了一絲安慰，不再孤獨(dú)。記得，帶上手鏈，帶上那份溫暖，走得再遠(yuǎn)，也不會覺得孤單。
記得帶上手鏈，也許它又細(xì)又普通一點(diǎn)也不價(jià)格昂貴。但帶上它，卻不會孤獨(dú)，因?yàn)樗型甑墓适拢涊d了我同父母之間的回憶;帶著它，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，走得再遠(yuǎn)也不能忘了回家……
記得初中作文4
人的記憶很奇怪，有時(shí)候會忽然想起很久之前的事情，有時(shí)候卻會忘記剛發(fā)生的事情，記憶的閥門總會在不經(jīng)意間被觸碰，很多的忘不了的景象如繁星般點(diǎn)點(diǎn)閃爍
記得，幼兒園上課時(shí)，聽歪果老師教我們念一個(gè)個(gè)英語單詞，上課聽得津津有味，一下課卻忘得一干二凈；下課后，經(jīng)常和小伙伴一起玩躲貓貓、過家家、搭積木、也曾總會因一些小事和朋友起沖突。直到現(xiàn)在我還能記起每個(gè)人的昵稱：眼鏡博士、日月雙胞胎、三兄弟
記得，每天午休完最開心，因?yàn)橛胁恢貥拥南挛绮瑁翰煌谖兜娘灨�，不同口味的牛奶，現(xiàn)在想起，似乎唇齒間還縈繞著淡淡的香味。而且頂呱呱的校長媽媽還經(jīng)常送小塊冰糖，我們總是一小口一小口抿著吃，因?yàn)樯岵坏媚翘鹛鸬奈兜揽焖倩�，每次吃糖我們像看到彩虹一樣總是笑瞇瞇的。那時(shí)候的我傻傻地認(rèn)為只要上了小學(xué)，就可以一夜之間變得和哥哥姐姐一樣高，所以我很期待長大。
記得，上了小學(xué)，我認(rèn)識了性格不同的同學(xué)，大家一天天熟起來，還交到了很多到現(xiàn)在還經(jīng)常一起的朋友。那時(shí)候的午休也很快樂，而且小學(xué)一年級我們提前一節(jié)下課。鈴聲一響，大家就沖到一樓的午休室看《數(shù)碼寶貝》。我們看得如癡如醉，每次坐下看都比玩木頭人還要投入。
漸漸的，我長大了，開始追求好玩的玩具，那些現(xiàn)在仍然念念不忘的溜溜球、陀螺、彈卡、紙賽車、東南西北等等，這些都是小學(xué)快樂的.源泉。這時(shí)候的沖突也有不少，但現(xiàn)在都不記得了，記憶中似乎只有一些不舍。忘不了的還有很多，比如吃校門口違規(guī)的鐵板燒，中午逃午休偷偷去買沙示和辣條
如今，這些記憶被時(shí)間的大雨沖逝到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，像被流放到無邊的宇宙，變成了一顆顆忽明忽滅的星星。所以，請珍惜現(xiàn)在的家人、朋友、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許它們會隨著時(shí)間的流逝而消失
記得，有些已不記得
記得初中作文5
那次，夕陽西下，我走在街邊的小橋上。想讓柔和的晚風(fēng)平復(fù)我內(nèi)心的浮躁，夕陽的余暉拉長了那個(gè)身影，成為了傍晚完最美麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重向大山一樣壓得我透不過氣，加上青春期的逆反心理，讓我無法耐心的聆聽媽媽的建議和批評，煩躁的我將書本摔倒了地上，用力地將門一摔沖出了家門。
八月的晚風(fēng)飄著道邊桂花的清芬，輕輕的吹拂著我的面頰和雙鬢，我站在橋邊，望著這潺潺的溪水，嗅著淡淡的花香，心中平靜了許多。我反復(fù)的問自己：“我到底應(yīng)不應(yīng)該對母親這樣呢？現(xiàn)在她一定很傷心，但他每次向我提出一些無用的建議，總是說我做的不對，那什么才叫對呢？”我無情的撕碎了我手中的花瓣，扔向空中，它們像那天空中的朵朵雪花隨著河水的腳步，向遠(yuǎn)方流去。
“嗨，王嘉怡�！币宦暿煜さ慕泻�，打破了我的思緒�！把�！是你呀，老朋友，好久不見！”我面無表情地說�！霸趺矗雌饋砟悴淮罂鞓�，遇到煩心事了？”“我媽媽媽每天都管我，作業(yè)這樣多，怎么讓人寫得完，我真想將它們?nèi)喑杉垐F(tuán)扔入垃圾箱�！彼裁匆矝]有回答，帶著我走進(jìn)了她的水果店。
“咦！你怎么會有店鋪？”“不，父母在我小學(xué)畢業(yè)后去世了，為了維持生計(jì)，奶奶開個(gè)小店，周末我過來幫她�！笨此敲词炀毜�'擺放水果，稚嫩的小手變得粗糙不堪，心中不由的產(chǎn)生了憐憫之心。
“你就知足吧！你的父母為你提建議是為了你好，你要理解他們，只不過每個(gè)父母愛的方式不一樣，你再看看我�！甭犕晁脑�，愧疚之情包裹住了全身。
我同她告別，向家的方向走去，那個(gè)在水果店鋪里忙碌的身影，在我的視線里也逐漸變得模糊，直至消失。是呀，我們生活在優(yōu)越環(huán)境中，更要用心學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的生活，要懂得父母，體諒父母呀！
那一次出發(fā)，讓我成長……
記得初中作文6
歲月已然流逝，記憶依然鮮活，成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了最美的流光。忘不了年少時(shí)那些踮起腳尖親吻過的時(shí)光；忘不了年少時(shí)那些拂過指尖然后遺落的風(fēng)；更忘不了那縷始終銘記心中的花香。
童年的一次暑假，媽媽見我每天八九點(diǎn)鐘才起床，總會那我和別人比，說某某起得早，某某學(xué)習(xí)好，叫我向他們學(xué)習(xí)，我聽?wèi)T了媽媽的嘮叨就不以為然。沒想到媽媽為了把我這塊鐵變成鋼竟送我去姨家“勞動改造”，姨家住在北溝。我想，鐵總會是鐵的，不過能到北溝游覽風(fēng)景倒是很樂意。
大姨一向視我為寶，在姨家，什么臟活累活都不讓我做。一天，大姨一家都下地干活去了，我閑著無聊，便走進(jìn)了大山，山里可風(fēng)景不少，一會兒與野花閑聊，一會兒跟小鳥賽歌，玩得不亦樂乎。可就是我貪玩沒注意腳下，一溜滑到山崖下，胳膊、腿蹭破了幾塊皮，流了血，望著山崖，我心想，這么陡，憑我自己無論如何也是爬不上去的.。
打電話求救？可這深山老林里，哪來的電話？呼喊求救？可山里回蕩的除了我的喊聲，還是我的喊聲！難道不成，我還要坐等大姨一家來找我呀？如果白天他們找不到我，我還要在這兒過夜不成？
不行，我不能坐等，我要靠自己爬上山崖，我一定能行！下定了決心，我便一步步向上爬。汗水直往下淌，傷口一陣陣劇疼，腿也不斷打顫，可我不斷給自己打氣，我能行，一定能行！就憑這股子信念，站在了崖頂上時(shí)，我明白了：不管什么事，只要有信心、毅力，照樣能把它“擺平”！
從那以后，我自信起來了，早晨六點(diǎn)，我會對自己說，我能主動起床；成績不理想時(shí)，我會對自己說，我能迎頭趕上……或許，我原本就是一塊鋼，只不過之前我沒把自己當(dāng)成鋼而已。
相信，這縷沁人心脾的花香在我夢想途中，給我力量，以之自勉亦以之自勵(lì)，無悔披荊斬棘，原得桃李芳華。
記得初中作文7
你還記得嗎，在那個(gè)炎熱的夏天，我們一起在沙灘上走著、在沙灘上留下我們獨(dú)有腳印。我們在海水的沖擊下玩的好開心啊。我們在海灘上寫下了我們的名字，留下了我們獨(dú)有的記憶。我們一起坐在沙灘上、一起談著那遙遠(yuǎn)的未來、一起談著自己的夢想。你還記得嗎，每一個(gè)周末，你都會到我家里來和我一起玩，于是我每一個(gè)星期都在期待著周末的到來，期待著你來。我不知道我是貪戀著能和你在一起玩、還是在貪戀著你的到來，我不知道這到底是為什么。因?yàn)槟�，所以我每一天早晨都早早地在家里等著你的到來。還記得我們一起牽著我妹妹的小手在后面玩。那時(shí)，我五年級，你六年級。正當(dāng)我以為我們的友誼能夠一直的延伸著的時(shí)候，你卻走了。當(dāng)你跟我說你要走的時(shí)候，我真的是好難過��！我擔(dān)心我會一直地見不到你。俗話說：“天下沒有不散的筵席。”可我沒有想到這宴席會散的'這么的快。
當(dāng)我讀初一，再見到你的時(shí)候，我總感覺你離我是那么的遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我再也觸碰不到你，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
你還記得嗎，我們在沙灘上一起玩時(shí)的快樂、你還記得嗎，我們一起在讓海水沖擊著我們，我們還在沙灘上留下了我們獨(dú)有的腳印，海灘上留下了我們的名字和我們歡快的笑聲。難道這些你都不記得了嗎？
我的伙伴，我們從最初的無話不談的好朋友變成了想在最熟悉的陌生人。我不求你記得我們在一起的那些所有的美好與快樂的事情，但我只求你還能記得你還有一個(gè)你曾經(jīng)無話不談的好朋友，好伙伴。
你還能記得你曾經(jīng)那個(gè)無話不談的好朋友嗎？
初二:沐寒
記得初中作文8
我初中的日子（二）我們一共有6個(gè)人，是小譚、小穎、啊呂、老毛、我們偷偷地躲在傳達(dá)室下面，我們知道，大門口的警衛(wèi)員的不過是一個(gè)擺設(shè)。因?yàn)樗麄儼滋鞄缀醵荚诖蝾�。不一會兒，偶們就成功�?溜了出去，而那些警衛(wèi)員還在津津有味的做著美夢，流著口水。我們一起搭好了帳篷，還不錯(cuò)，6個(gè)人睡綽綽有余，我
和他們聊了一會兒，就和芝梁一起出了帳篷，因?yàn)橐粋�(gè)大膽的想法油然而起——去冒險(xiǎn)。我拿好手電，順著那條小路一直走，突然我聽見了瀑布的響聲“你聽見了嗎？” “恩，是的�！薄拔覀�?nèi)タ纯��！蔽覀円黄鹣蚯白咧�，水生震耳欲聾，越來越大， “終于到了，別說還真美�！笔�，這兒雖然很黑，但輪廓，就能讓人感到美。“怪不得老師不讓我們來呢！原來是這兒有個(gè)世外桃源�！笨磯蚝�，我們打算回去，可“完了，我找不到路了”這句話讓我感到十分可怕，“啊千，誒，我感冒又復(fù)發(fā)了，好冷啊” 芝梁得不到醫(yī)治，不停
咳嗽，我只好把他抬到最近的小山洞去，怎么辦？我突然想到我還有一顆信號彈，用吧�！芭椤钡囊宦曅盘枏椪懀矣么蚧饳C(jī)點(diǎn)了一堆樹枝取暖，“芝梁,放心，我用過信號彈了，他們快來了，挺住�。∧阋郧�1k10都小菜一碟，別被病壓倒�。 蔽业攘艘粫�，趴在芝梁身上睡著了不一會兒，同學(xué)都到了，不停地推搡著我們，我醒是醒了，但渾身無力，只能被架回去了。我在寢室里休息了三天，聽了老師30多遍2小時(shí)制碎碎念。這真是比迷路還可怕啊。
記得初中作文9
奶奶對我的真心照顧和愛護(hù)已十余年了，在這期間唯一忘不了的是奶奶日漸消瘦的臉龐，日漸白稀的頭發(fā)，那雙日漸粗糙且布滿皺紋的手。
還記得奶奶第一次拿著我送的手機(jī)問我的電話號碼
18XXXXXXX，這是我的號。告訴奶奶后。奶奶用她粗糙滴手摸著手機(jī)。奶奶還是我?guī)湍嫫饋戆�。下次想打電話給我按下1就可以了，我給奶奶細(xì)細(xì)滴解釋著……。
從未仔細(xì)地看過奶奶的這雙忙碌與勞累了大半輩子的手。
是媽媽那雙溫暖而細(xì)膩的手，使我開始了人生的第一步；是爸爸那雙有力而結(jié)實(shí)的雙手教會我做人的道理；是爺爺這雙大而有繭子的手讓我懂得了更多的堅(jiān)強(qiáng)。
奶奶的手呢？難道在我的成長過程中它不曾出現(xiàn)過嗎？不！它出現(xiàn)在家人廣大的視線中。默默、無私的做著平日里最平凡、瑣碎的事情，但這些事情恰恰是最重要的，一樣都不可缺少，如：燒飯、掃地、喂雞、下田勞動……
回過頭再來瞧瞧奶奶的手：整只手基本上干燥得失去了水份，手背上有些灰斑點(diǎn)，指甲與皮肉的縫隙之間有著難于洗去的土地的顏色，也許只有抹上不少的潤油膏才能使手有點(diǎn)光澤、水分與活力吧！
在家里最有文化的'是爸爸和媽媽，而最沒有文化的則是奶奶，她大字不識幾個(gè)，記得曾經(jīng)我問奶奶您為什么不去上學(xué)呀？奶奶勉強(qiáng)地露出笑意告訴我說：“不是不想，而是家中太窮，兄弟姐妹有不少，所以按照當(dāng)時(shí)的思想觀念，把這個(gè)讀書的機(jī)遇讓給了家中唯一的大哥。”因此，奶奶對我說，她這雙手什么都能給我，唯一給不了的是知識。
是的，奶奶的手確實(shí)給了我不少，它給了十余年的關(guān)愛、呵護(hù)、幫助……春、夏、秋、冬，哪個(gè)季節(jié)奶奶的手會在夢鄉(xiāng)呢？
現(xiàn)在看來，奶奶的手讓她證明了她的付出，她的手飽經(jīng)風(fēng)霜，不但粗糙，到了冬天甚至?xí)行└闪�，但是手上在田里勞動時(shí)不小心留下的傷疤，至今依然依稀可見。
啊，一雙多么勤勞偉大的手創(chuàng)就了一個(gè)如此偉大的奶奶��！
記得初中作文10
是誰在無助時(shí)給你引路，是誰在困難時(shí)給你幫助。答：是朋友，是親人……它們似一朵朵無名的小花散發(fā)出一縷縷花香在你無意識時(shí)默默關(guān)愛、默默幫助你。
我喜歡茉莉花，它的花很小，小得讓人都快察覺不到它了。它的葉子是橢圓形的，看上去很有光澤�；ǘ涫前咨模阄队悬c(diǎn)濃，就像親人的愛。時(shí)時(shí)刻刻對你都愛，但如果你不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)是不會輕易發(fā)現(xiàn)出的，親人在你困難、無助時(shí)，散發(fā)出濃濃的花香，幫你打開路，引你去……大多數(shù)母親的愛在表面上，但父親都不一樣。但大家愛的方式都不一樣的，對吧！因此，我喜歡那略帶濃濃的茉莉香……
我喜歡……
父母的愛讓我愛父母，因?yàn)樗麄兘o我的都不是溺愛。而是……比如我是一株小花他時(shí)常澆水，但他每每都澆一定的量，讓我不養(yǎng)成依賴的`心，我應(yīng)該謝謝所關(guān)心、關(guān)愛我的人。
除此之外我還喜歡萱草花，因?yàn)槟鞘悄赣H過節(jié)的花朵兒。還有忘憂草，聽這個(gè)名字就好聽這種草雖沒見過，但聽這個(gè)名字和憑空想象應(yīng)該很美吧！忘憂，在此希望大家沒有憂愁，整天開開心心的哦！還有玫瑰、康乃馨……
花有很多種，沒一種花表達(dá)出每一種人，每一個(gè)人都有好和壞……
一陣風(fēng)吹來，記得一縷花香，花香四處溢出……
記得初中作文11
我想在你最需要人關(guān)心的時(shí)候能站在你的對面，傾聽你的訴說和心聲?年少時(shí)想要逃亡的那顆心，想要一直走到天涯海角的沖動。對你說的，我會做到，希望你記得我們都有不一樣的苦衷;我又昏了過去。那是一種驟然悲傷到極至而又強(qiáng)顏歡笑的堅(jiān)強(qiáng)。你默默地復(fù)制粘貼到你的`空間也就罷了，你修改配點(diǎn)兒圖我們也無所謂，你說個(gè)人原創(chuàng)就個(gè)人原創(chuàng)，也沒人去追根朔源？
和他鬧掰了，沒想到自己一度認(rèn)為堅(jiān)不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的，只有震驚于失望。終于，我們的形影不離變成了形只影單。怪自己嗎？怪她嗎？好像都不是這樣。
她在和別人嬉笑玩樂時(shí)會不會想起曾經(jīng)的某天，她告訴一個(gè)人我們會永遠(yuǎn)在一起。友誼是強(qiáng)大的，不同于愛情的繁華，是生活的常態(tài)。淚，順著眼眶流了下來，討厭自己的眼淚，它讓我看起來那么的懦弱。仰起臉，望著天，可眼淚不會像小說中寫的那樣乖乖回去，還是毫無節(jié)制的流了下來。
操場上沒了我們的身影還是會有人陸續(xù)加入進(jìn)來。一個(gè)人坐在那本該是兩個(gè)人的地方，回想起我們以前的日子。今年花比去年好，可惜明年花更好，知與誰同？
經(jīng)過眼淚洗滌過的天空潔凈了不少，是啊。每個(gè)人都是個(gè)獨(dú)立體，這個(gè)世界不會因誰的悲傷而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，沒了你，我又怎么能頹唐下去呢？夕陽且懂掙扎，明知結(jié)果，卻只為把生的句號填滿。
我相信，靜守一個(gè)人的地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒，我也相信，孤獨(dú)也是一種美，希望可以用我一個(gè)人的孤獨(dú)可以換來你的快樂。因?yàn)槁淙~飄零的秋天帶不動夏傷，回憶變成終點(diǎn)的列車永遠(yuǎn)帶不走我們的曾經(jīng)。我會在那個(gè)約定好的學(xué)校等著你來，等著我們一起回憶以前的日子。
記得初中作文12
少年，你可否還記得受傷時(shí)她幫你包扎的雙手？你可否還記得獲得成功時(shí)她那欣慰的笑顏？你可否還記得她傷心時(shí)從臉龐劃過的弧線？少年，你都還記得嗎？
風(fēng)光明媚的下午，慵懶的陽光打在人身上，溫暖得很。我和媽媽二人悠閑地逛著商場，好不愜意！還年幼的我看著琳瑯滿目的漂亮飾品，不禁趴到玻璃窗上去，瞪大眼睛，張大嘴巴，一副巴不得將這些全“吃”掉的樣子，現(xiàn)在想想甚是好笑。而媽媽則在一旁淺笑地看著我。
突然，我望著櫥窗的飾品說：“媽媽，我以后賺大錢，給你買化妝品、裙子、戒指，你要什么我就給你買什么！”小小年紀(jì)的我，語氣里帶著不可磨滅的堅(jiān)定。我微笑著轉(zhuǎn)過頭，期待著媽媽對我贊許的目光或者是一個(gè)認(rèn)可的眼神。而媽媽只是看著那些飾品。良久，說了一句：“孩子，我養(yǎng)你并不是為了這個(gè)。”媽媽的語氣同樣透露出一種堅(jiān)定，可是卻和我的堅(jiān)定貌似又有些不同。
那時(shí)，我還小，我完全不能理解媽媽說的這句話真正的意思。我只知道我要在將來賺錢孝順?gòu)寢�，不可否認(rèn)，這樣的.想法必然是好的�？墒牵F(xiàn)在當(dāng)我回想起媽媽的這句話時(shí)，腦海卻浮現(xiàn)了很多：我摔倒時(shí)媽媽小心翼翼幫我的傷口消毒，包扎；我獲獎時(shí)，媽媽對我的微微一笑；我住院時(shí)媽媽一個(gè)人的哭泣……就像電影一樣，這些畫面很自然地連在了一起，很溫馨，也很心酸。媽媽一味地為我付出精力，時(shí)間，年華，而我又給了她什么？是的，我什么都沒給。而她，似乎并不奢求我會給她什么。
成長的大門已漸漸打開，我正一步一步邁進(jìn)去，我記得，我會永遠(yuǎn)記得母親對我的愛……
記得初中作文13
品德不是死記硬背背出來的，而是你聽課聽出來的；品德不是你讀課文讀出來的，而是你思考出來的。你不要做一個(gè)出言不遜、不懂禮貌的人，要做就做一個(gè)有禮貌、有品德的小學(xué)生。
記得那一天，秋高氣爽，變化莫測的白云在天空中悠揚(yáng)地飄蕩，太陽公公在向我微笑。近幾天，我經(jīng)過一些事，心情很好。早上，我懷著高興的心情去上課，到了車站，我哼著小曲等公交車。過了一會，公交車來了，我抱著站一路的打算上了公交車，打眼一看，還有一個(gè)空位，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，坐下。
過了一會兒，一位阿姨站到了我旁邊，她的眼神非常和藹，面帶微笑地看著我，好像在說：“小朋友，你看我都站了一路，很累了，能讓我坐會兒嗎？”我把頭轉(zhuǎn)到了一旁，當(dāng)我再轉(zhuǎn)回來的時(shí)候，她仿佛在說：“你一個(gè)小姑娘家家的，怎么這么不知謙讓呢？”我見這個(gè)人脾氣非常不好，就直接白了她一眼。
又過了一會兒，一個(gè)爺爺也來到了我旁邊，他拉著一個(gè)買菜的.車子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨，爺爺連忙說：“對不起�！卑⒁谈杏X到有灰塵掉在了自己身上，連忙拿出紙巾擦拭。
我站了起來，跟這位爺爺說：“爺爺，您來坐吧。”爺爺對我笑了笑，好像在說謝謝。我剛挪出身子，阿姨就推了我一把，自己坐下了。我氣憤地想要和這位阿姨說理，爺爺就仿佛看透了我的心思，忙說：“沒事，我一會兒就下車了�！边^了一會兒，爺爺下車了，我也到站了。但我覺得整個(gè)心情變得陰森森的，非常不舒服。
看來，在生活中，尊老愛幼、助人為樂的品德是不可缺少的，只有大家都具備這種品德，我們的社會才會和諧，我們的心情才能舒暢。所以大家一定要懂得優(yōu)秀品德的重要性，做一個(gè)品德優(yōu)秀的小學(xué)生。
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