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【熱門(mén)】初中生活的作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前,我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。
過(guò)去通過(guò)別人的描述,感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì)很大,老師也會(huì)很?chē)?yán)厲,罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞,我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。
暑假結(jié)束,終于,我迎來(lái)了我的初中。一開(kāi)始,我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。
但后面幾天,我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了,同時(shí),作業(yè)也多了不少,本來(lái)可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),后來(lái)竟然要寫(xiě)到第二節(jié)晚自修,由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來(lái),我還從那些初二的學(xué)長(zhǎng)們口中得知,這次夏令營(yíng)結(jié)束之后,正式開(kāi)學(xué)時(shí),我們的作業(yè)量還會(huì)增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!
夏令營(yíng)末尾時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào),也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來(lái)的.努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯(cuò)。
我對(duì)開(kāi)學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認(rèn)為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人的!
初中生活的作文 篇2
有的人的工作是偉大的,有的人的工作是不起眼的?刹还苁裁礃拥墓ぷ鳎灰环阜,他們都值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我一直很搞不懂一件事:為什么每天晚上垃圾堆里都有很多的垃圾,而早上六點(diǎn)鐘,垃圾堆里就干凈了。而且我并沒(méi)有看到是誰(shuí)把垃圾運(yùn)走的。況且,六點(diǎn)鐘那么早,小區(qū)的垃圾就全干凈了,他們難道是“隱身人”?他們到底什么時(shí)間來(lái)?有幾個(gè)人一起干?于是,我?guī)е@些問(wèn)題,打算一探究竟。
可能是我每天睡覺(jué)睡得很沉,沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜。所以我晚上睡覺(jué)前特意喝了一杯咖啡,就是為了看看這個(gè)“隱身人”什么樣的。
十一點(diǎn)、十二點(diǎn)、一點(diǎn)......“隱身人”還沒(méi)來(lái)。我又覺(jué)得有些困了,于是我訂了一個(gè)鬧鐘,定兩點(diǎn)的應(yīng)該可以吧。
因?yàn)槲覀兗以谝粯,所以打開(kāi)窗戶就可以看到“隱身人”的蹤跡。一會(huì),鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地坐了起來(lái)。穿好衣服,等待“隱身人”的到來(lái)。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)到了卡車(chē)“嘟嘟”的聲音。我馬上拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,盯著窗外尋找隱身人的蹤跡。
從對(duì)面馬路緩緩駛來(lái)一輛藍(lán)色的卡車(chē)。前面坐著一對(duì)老夫婦,大概五六十歲左右的樣子。近了,更近了!我終于看清了他們的真面目:那位婦人頭上綁著布,戴著口罩和手套,右手拿著一把鏟子。則那個(gè)男人只帶著口罩和手套。坐在駕駛位上。
當(dāng)他們的車(chē)子來(lái)到了垃圾道前,那位老婦人拿著鏟子下了車(chē),而那個(gè)男人把車(chē)子滅了火。老婦人一鍬一鍬的把垃圾倒進(jìn)了車(chē)?yán),一天下?lái)一棟樓的`人都往一個(gè)垃圾道里倒垃圾,而且還有店鋪的垃圾,更多。那些垃圾不開(kāi)窗戶都能聞到一股刺鼻的臭味。即使口罩再厚也避免不了那種味道。當(dāng)他們清理完了垃圾,我清楚地聽(tīng)到了老婦人說(shuō)的話:“還有最后一個(gè)小區(qū)嘞!趕緊吶!一會(huì)就天亮了!”說(shuō)完,他們運(yùn)著一車(chē)的垃圾走了?吹竭@真的從心里感到由衷地敬佩。
之所以叫他們隱身人,是因?yàn)樵缟咸炝梁屯砩咸旌诙伎床坏剿麄兊纳碛。但又把小區(qū)垃圾清理的很干凈。
雖然他們的工作平凡、渺小。但他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們尊敬。
初中生活的作文 篇3
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你……。”生日快樂(lè)歌從教室的角落傳出,一群人熱情的為同學(xué)的生日慶祝著,他們愈愉快,我的心情就愈低落,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有這樣的待遇,這是為什么?
在小學(xué)升上初中時(shí),就一直很期待在初中時(shí)能與同學(xué)相處得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小學(xué)的日子還要好。但這個(gè)幻想在開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久就破滅了。由于開(kāi)學(xué)第一天彼此之間都不熟悉,所以沒(méi)有太多的接觸,但日子一天一天的過(guò)去,我的驕傲就一天一天的顯露出來(lái),由于我是從美術(shù)班畢業(yè),所以我就覺(jué)得我好像比較厲害,因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人,但我自己卻沒(méi)察覺(jué)。
初二那年,同班同學(xué)開(kāi)始不理我,集體排擠我,甚至常常在我旁邊說(shuō)我的閑話,批 評(píng)我的外表。有一次更過(guò)分,有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩,不知為何要牽扯到我身上,那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒(méi)有道歉,還故意用很嫌棄的眼神看著我,似乎就在說(shuō):好惡心呀,竟撞到了“丑女”。這些動(dòng)作實(shí)在是太令我難受了,甚至把我逼到崩潰邊緣。
當(dāng)天回家我的心情依 然低落,想要以上網(wǎng)來(lái)抒解自己的心情,意外的看見(jiàn)了一部《將心比心》的短片,霎時(shí)才了解,原來(lái)我人緣差的原因是因?yàn)槲姨砸詾槭橇,根本沒(méi)有為別人著想 過(guò),也沒(méi)有顧慮到別人的感受。之后,面對(duì)同學(xué)們的諷刺及謾罵時(shí),我都不再回嘴,而是說(shuō)聲“對(duì)不起”,就這樣一直將心比心的對(duì)待別人之后,他們終于看到了我 的改變,也開(kāi)始接納了我。
以前我在人際關(guān)系上總是不會(huì)放下身段去與人接觸,所以更不可能站在別人的立場(chǎng)想過(guò),但是我終于了解人與人之間的相處很簡(jiǎn)單,只要不狂妄自大且能多為別人著想,自然而然同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)的接納,并且開(kāi)始喜歡我。
我能從當(dāng)時(shí)的.自大變成現(xiàn)在謙虛的我,真的很不容易,過(guò)程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處,一次又一次的改變,才能使我成為將心比心的人。不管過(guò)程有多難,能成功的挑戰(zhàn)自我,未來(lái)一定會(huì)更美好。
初中生活的作文 篇4
初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不僅是苦的。
初中的課本要比小學(xué)的課本厚,作業(yè)也比以前多了許多,因此用來(lái)玩耍的時(shí)間少了。那么多要背誦的'內(nèi)容,比如政治要把前五課寫(xiě)完而且要背會(huì),不會(huì)罰抄十遍。還有那么多習(xí)題要做,早上很早就要起床,還要跑步。有時(shí)我感覺(jué)初中生活真有點(diǎn)苦。
有一次,中午政治科代表在催我們把前五課全寫(xiě)完,那時(shí)我還沒(méi)有寫(xiě)完,我很害怕也很緊張,我害怕我寫(xiě)不完,最后終于寫(xiě)完了,我的心情又平復(fù)了下來(lái)。初中生活,也不全是苦的,同學(xué)們也是很關(guān)心對(duì)方的。
初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在我的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢游在知識(shí)的海洋里,我感覺(jué)初中生活更充實(shí)也更有趣。初中生活學(xué)習(xí)壓力也會(huì)增加,會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而且學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,因?yàn)榭颇吭龆嗔,每門(mén)科目都要安排一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
這就是豐富而又實(shí)實(shí)在在的初中生活,充滿酸甜苦辣的初中生活。
初中生活的作文 篇5
初中生活像什么?像一個(gè)酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時(shí)時(shí)刻刻品味著多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號(hào),那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓(xùn),在剛開(kāi)學(xué)就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以后的生活中會(huì)成為學(xué)習(xí)的“?汀薄
花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時(shí)候莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。一次歷史課上,老師就大加表?yè)P(yáng)了我一番,這時(shí),我的心中就像灌了蜜一般甜。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我雖然不贊同說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,但我也不得不承認(rèn)在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的.課程,無(wú)一不體現(xiàn)著這個(gè)“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點(diǎn),還要溫習(xí)本天的功課,溫習(xí)完功課,已經(jīng)十點(diǎn)多了,兩個(gè)眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開(kāi)。一覺(jué)睡到天明,又要開(kāi)始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會(huì)有甜的回報(bào)。
說(shuō)到辣字,人們難免會(huì)想起紅似火的朝天椒,其實(shí),五味的初中生活也帶一點(diǎn)點(diǎn)辣味。記得有一次,語(yǔ)文課上爭(zhēng)論一道題,都爭(zhēng)得面紅耳赤,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來(lái),還是老師制止了這一場(chǎng)面。
至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!
這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學(xué)習(xí),走向成功的彼岸!
初中生活的作文 篇6
安靜的燈光下,一個(gè)孩子埋頭做著作業(yè),母親默默地坐在不遠(yuǎn)處織著毛衣。窗外:新芽抽出、雨打芭蕉、霜蓋楓葉、雪鋪屋檐,景色換了又換……
昨晚房屋里的燈光又黯淡了些,我靜靜地坐在書(shū)桌前做著那沒(méi)有盡頭的作業(yè),媽媽抱著一本小說(shuō)坐在我身后不遠(yuǎn)處,輕輕地讀著,四周靜悄悄的。只有筆尖磨紙的沙沙聲,讕讕地讀書(shū)聲和電燈不時(shí)發(fā)出的咝咝聲相互交織著。
時(shí)間流逝在筆尖,一小時(shí)過(guò)去了,我才完成了兩門(mén)作業(yè),平日早已躺在床上去見(jiàn)周公了,此時(shí)不免心生憂慮。手指輕輕地敲打著桌面,屁股不停地扭來(lái)扭去,總覺(jué)得不舒服。“這次作業(yè)的難度真大,每題都要耗費(fèi)四五分鐘。”我嘀咕著。
思緒再一次卡住了,望著做了一半的幾何題不知所措,我絞盡腦汁卻無(wú)法繼續(xù)做下去,于是憤懣地把筆一扔,抬頭看著天花板。聽(tīng)見(jiàn)低沉的讀書(shū)聲,猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽仍端坐在那兒,輕輕地讀書(shū)。憤怒有了可以發(fā)泄的地方,于是沖媽媽吼道:“老坐在這兒讀書(shū),你煩不煩?吵得我都沒(méi)法做題了!”媽媽身體一顫,茫然地抬頭看我,想從我的眼睛里讀出憤怒的發(fā)源地,可很快起身走出去了。對(duì)于媽媽的沉默我的心更加急躁了,就連最簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算也都算錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的'肉絲面走了進(jìn)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“餓了吧?要吃東西就說(shuō)一聲,還發(fā)那么大脾氣,可把我嚇壞了。”我一時(shí)間呆住了,不知是應(yīng)該用手去接面條還是說(shuō)等會(huì)再吃。我做夢(mèng)也沒(méi)想到媽媽會(huì)在無(wú)緣無(wú)故遭到埋怨后仍心平氣和地為我煮來(lái)香噴噴的面條。一股歉意油然而生,媽媽犧牲休息時(shí)間陪我,我卻瘋狗似的把憤怒宣泄在她身上。
我緩緩地接過(guò)面條,輕輕說(shuō)了聲:“對(duì)不起!苯又拖骂^狼吞虎咽起來(lái),吃面的呼呼聲掩蓋了母親的話,不知道具體內(nèi)容,只曉得很溫暖,平息了我內(nèi)心的焦躁。
然后我在媽媽驚訝的目光中用二十分鐘完成了剩下的所有作業(yè)。我側(cè)過(guò)身長(zhǎng)吁口氣和媽媽對(duì)視片刻,接著一齊露出開(kāi)心的笑容,一道月光斜斜地射入房間里將我和媽媽籠罩在皎潔的光茫里,仿佛讓我身陷蜜海,全身舒爽。
原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單,平靜下來(lái)笑著面對(duì)家人,生活便有了芳香和甜蜜。
初中生活的作文 篇7
26、27、28日還好一點(diǎn),29日到十五中學(xué)報(bào)到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無(wú)比。晚上我洗完澡就一個(gè)勁的看書(shū),已知看到10點(diǎn)才睡覺(jué),直到睡覺(jué)時(shí)才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來(lái)很慢,我搞了晚餐,搞起來(lái)很困難。31日熱了不能開(kāi)風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過(guò)馬路和達(dá)不到老師的`要求而擔(dān)心,馬路上的車(chē)會(huì)把我撞了,達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn),2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺(jué)很熱,沒(méi)有開(kāi)空調(diào),看來(lái)開(kāi)空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有帶凳子,因?yàn)檫^(guò)馬路拿凳子很危險(xiǎn),會(huì)被汽車(chē)撞了,別人都帶了,他們不怕危險(xiǎn)。老師講沒(méi)帶凳子的去辦公室,我去了,參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問(wèn)我為什么沒(méi)帶,我很煩惱。中午外婆來(lái)我家了,他說(shuō)中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過(guò)馬路。晚上開(kāi)了空調(diào)睡覺(jué),睡著了,4日好多了,但是洗澡時(shí)很不順利,為了完成和文肖買(mǎi)的資料,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過(guò)馬路時(shí)打瞌睡,晚上天氣冷了一點(diǎn),這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來(lái)的衣服了,我很高興。
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