四年級(jí)上冊二單元作文精華(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊二單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊二單元作文1
每個(gè)人都有自己的長處,我也不例外。長處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的長處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。
記得我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開始,我先練漂浮,又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣,腿一蹬一蹬的。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí),很快,我的`游泳速度也提高了。
有一次,我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳,不過,爸爸好像很得意地說,你先游吧,我過會(huì)兒追你。我搖著頭說:“不,比賽是要公平的!媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下,我們同時(shí)沖出,一開始,爸爸比我游得快,但我不甘落后,緊追了過去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,我使勁一游,又追了上去。功夫不負(fù)有心人,最后,媽媽宣布爸爸輸了,我高興極了,差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹我的長處了。
四年級(jí)上冊二單元作文2
我們家是一個(gè)動(dòng)物園,媽媽是一條小河豚,爸爸是一只老黃牛。
我的媽媽是一條小河豚。她游泳特別好,可以躺在水里,多長時(shí)間也沉不下去,正當(dāng)你不注意的時(shí)候,她就會(huì)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,半天也不見人,可正當(dāng)你提心吊膽的時(shí)候,她就會(huì)從泳池的另一邊探出頭,沖著你哈哈大笑,我可真羨慕她呀!可是,如果她發(fā)起火來就好像河豚鼓足了氣,全身的刺都豎了起來,沖著你大吼,那氣勢和老虎有一拼。但如果她心情好的時(shí)候就像癟了氣的河豚,會(huì)耐心的給我輔導(dǎo)作業(yè),跟我一起玩。
我的爸爸就像一只老黃牛。他每天早上天不亮就起床,給我和媽媽做早飯,而自己卻吃兩三口就去上班了,他天天早出晚歸,回來還要做家務(wù),每次我要幫助他的時(shí)候,他總會(huì)告訴我:“你還是去看看書吧!泵慨(dāng)看到他干活時(shí)的'背影,我心里很不是滋味。他就像一只勤勤懇懇的老黃牛,為家里操勞。
我們家的“動(dòng)物”雖然不多,可是都很有趣,我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,心里十分開心。
四年級(jí)上冊二單元作文3
她長長的頭發(fā),圓圓的臉,胖胖的.身體,經(jīng)常系著一個(gè)獨(dú)角辮。她就是我的同桌──黃詩意。
黃詩意的膽兒特小,就是別人欺負(fù)她,揍她,她也不吭聲,不敢告訴老師,不過我覺得這是一種美德,忍一下,就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎?
就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的事來說吧!下午,羅老師很忙,我們又不聽話,所以便讓我們來做作業(yè)。我做著做著,忽然聽見了一個(gè)聲音:“你不給我抄,我揍你!”抬頭一看,哦,原來是任柏欏的聲音。我火冒三丈:“她不給你,你能怎么樣?”任柏欏說“我就要看!”,說著便把黃詩意的本子搶了過去抄,我便對(duì)黃詩意說:“走,咱們告他去!”沒想到她說:“算了,這樣是害了他!”我覺得有理便埋頭做作業(yè)了。
你看,這就是我這位膽小怕事的同桌,多好的人啦!
四年級(jí)上冊二單元作文4
在我的家里,有著幾只可愛的小動(dòng)物,F(xiàn)在,我就一一告訴你。
我的爸爸像一頭“公牛”一樣力量巨大無比。有一次家里沙發(fā)有一個(gè)地方凹了進(jìn)去。他先把沙發(fā)抬起來。然后把凹進(jìn)去的'地方給修好。我的爸爸還經(jīng)?梢栽趩胃苌献龊镁煤镁玫倪\(yùn)動(dòng)。我十分喜歡我爸爸。
我的媽媽像一只“羊”。她像羊一樣愛吃素,也跟羊一樣愛干凈。我有一次寫作業(yè)不小心把黑色顏料沾到衣服上。我的媽媽馬上讓我把衣服換下來給他洗。媽媽很溫柔,我十分喜歡我的媽媽。
我就像一只“小豬”,非常愛吃零食。不管媽媽把零食放到哪里,我都可以立刻找到然后吃掉一大半。有時(shí)候我還像一只小猴子,我很愛動(dòng)來動(dòng)去一刻不停。我十分愛吃香蕉,每次都能吃掉好幾根。你們覺得我像不像“小猴”。
我的二姐十分愛唱歌。她只要一有空余的時(shí)間就會(huì)唱歌,就像“金孔雀”一樣。我的大姐就像一只樹懶一樣。因?yàn)樗刻於己茉缇推饋砝病?/p>
這就是我們的動(dòng)物園之家。你們是不是十分羨慕呀?
四年級(jí)上冊二單元作文5
今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),可以和父母探索一起完成。老師說:“要準(zhǔn)備材料是:一把勺子、一盆熱水就可以了,然后把勺子放在熱水里,問題是:過5分鐘把勺子拿起來,看看是否全部燙了,聽明白了嗎?”“聽明白了”同學(xué)們大聲答道。
我心里暗想:太簡單了,肯定只有放入熱水中的那端燙,另一端不燙。哈哈,今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦!一放學(xué),我就趕快跑回家。到家后,我先把書包放下來,接著我把作業(yè)寫完了,然后開始準(zhǔn)備材料,最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說:“老師要我和你們共同做一個(gè)實(shí)驗(yàn),問題是:把勺子放在熱水里,看勺子是否全部燙了。”爸爸想了想,說:“還不如這樣,我們打個(gè)賭,每一個(gè)人都說出自己的.答案,然后我們做實(shí)驗(yàn)來確定誰對(duì)誰錯(cuò) !眿寢屨f:“以我看來一端燙,一端不燙。”我說:“我和媽媽一樣!卑职终f:“我看來全部都會(huì)燙!蔽艺f:“這樣吧,輸?shù)娜?00個(gè)仰臥體坐!卑职、媽媽異口同聲的說:“好!”
開始做實(shí)驗(yàn)了,爸爸把勺子放進(jìn)水里。我心想:爸爸單槍匹馬,肯定贏不了。100個(gè)仰臥體坐也是他包了,哈哈!不知不覺的過去了5分鐘,由媽媽去拿勺子,我搶過來一摸,咦?勺子放入熱水中的那一端最燙,慢慢往上摸,越來越?jīng)觯贿^最上面還有一點(diǎn)熱。我好奇地去問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸得意洋洋地說:“我贏了,嘻嘻,你和媽媽要做100個(gè)仰臥體坐,至于怎么回事嘛,可以自己去發(fā)現(xiàn),可以去上網(wǎng)查閱資料,還可以去問老師!
第二天早上,我?guī)е荒樢苫笞哌M(jìn)了科學(xué)老師的辦公室,已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽老師的答案。老師說:“一句話就可以說明這個(gè)原理,熱傳導(dǎo)總是從物體的一個(gè)部分(溫度高)傳到另一個(gè)部分(溫度低)!
其實(shí),在科學(xué)王國里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,才能獲得更多的知識(shí)。
四年級(jí)上冊二單元作文6
我家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園,在這個(gè)“動(dòng)物園”里有貪吃搗蛋的“小老虎”,一只愛打游戲的“鼴鼠”,還有一頭兇猛的“獅子”和一匹勤勞的“馬”。
誰是那只“小老虎”?那當(dāng)然是我啦!我屬老虎,嘴巴雖小,但是非常愛吃,總覺得美食吃不夠似的,我的肚子經(jīng)常向我的`手“下令”拿些好吃的放嘴里,所以經(jīng)常會(huì)因?yàn)樨澇远稿e(cuò)。記得那時(shí)我才上幼兒園中班,不認(rèn)識(shí)什么是“火堿”,那天放學(xué)回家,看見爸爸買回來的火堿,虎頭虎腦的我一看,想:這不是白砂糖嗎?既然看見了,它就歸我嘍!趁他們不注意,我三步并作兩步?jīng)_到“白糖”邊,抓起一把就往嘴里塞,那“白砂糖”一碰到我的舌頭后,各種可怕的味道鉆入我的舌尖,“呸,哇嗚!”我一下子哭了。爸媽聞聲而來,看到我的樣子,一下子就明白了是怎么回事,讓我趕緊漱口。之后的幾個(gè)月,我的舌頭一直澀澀的,唉!真是貪吃惹的禍,我真是一只貪吃的“小老虎”。
和貪吃的“老虎”不同,我的哥哥就像一只鼴鼠,因?yàn)樗38C在家里不出門,你們可別以為他是在家里學(xué)習(xí)的,他可是一個(gè)十足的游戲迷。為了打游戲,尋找WiFi信號(hào),他經(jīng)常從這個(gè)房間竄到另一個(gè)房間,而且身上像裝了雷達(dá)一樣,一下就能探測到爸爸媽媽回家的信號(hào),很快能從游戲狀態(tài)切換到裝出的學(xué)習(xí)狀態(tài)。唉,看在他經(jīng)常教我知識(shí)的份上,我就不舉報(bào)他了。
猜猜生出這么貪吃的“小老虎”和貪玩“鼴鼠”的媽媽會(huì)是什么樣子呢?你們肯定想不到她竟然是一頭非常兇猛的大獅子。這只“獅子”和我這只“老虎”可是死對(duì)頭,只要我一犯錯(cuò),她就大發(fā)“獅威”,讓我這只“小老虎”嚇得腿都抖了。可是現(xiàn)在我的媽媽每天送我上學(xué),陪我學(xué)習(xí),送我去興趣班,她又變成一只任勞任怨的“獅子”。在她和每天早出晚歸的“老馬”爸爸的共同努力下,我們的日子過得越來越好。
這就是我的家,一個(gè)充滿愛的地方,一個(gè)溫暖的“動(dòng)物園”。
四年級(jí)上冊二單元作文7
我家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面有勤勞的蜜蜂,好動(dòng)的猴子,愛嘮叨的蒼蠅。
我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂,他的工作好象永遠(yuǎn)也做不完似的,工作時(shí)間停也不停,吃飯的時(shí)候還一個(gè)電話接著另一個(gè)電話,編碼我都記住了。有時(shí)候我睡覺醒來還能看到她工作的身影,有一次,已經(jīng)到了半夜,我還聽到她在陽臺(tái)打電話。好不容易到了周末,媽媽還要做各種家務(wù),每天都忙得不可開交。
我的爸爸是一只猴子,非常好動(dòng),精通各種球類,有乒乓球,羽毛球,臺(tái)球,足球,籃球等,爸爸還是一只靈活的猴子,他的.速度很快,有一次,我們一起比賽洗碗,我四只小碗,他四只大碗,我們比誰先洗完,一只,兩只,我洗完了!當(dāng)我開心地朝爸爸望去,四只碗干干凈凈的碗整整齊齊地?cái)[放在桌上了。
我的奶奶一天到晚都在嘮叨,一會(huì)說,這個(gè)不干凈,那個(gè)不美觀,一會(huì)我說這個(gè)不對(duì),那個(gè)不好。一會(huì)說自己很累……,好像她的口水不值錢似的,一開始就沒完沒了的。
我愛我家,一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。
四年級(jí)上冊二單元作文8
雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣?xùn)|西都是那么新鮮、美麗。
今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧:有習(xí)武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑著,高興極了。
可是,天有不測風(fēng)云,早上天邊還有一絲紅光,現(xiàn)在竟下起雨來了。雨,像斷線的珠子,一滴一滴往下落。后來,雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大,我們紛紛躲進(jìn)涼亭,坐在涼亭里欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點(diǎn)頭;雨水拍打在大樹上,大樹對(duì)它揮手,它們都大口大口的吮吸著甜美的.雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當(dāng)中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望,原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調(diào)皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨,涼亭里下小雨,這讓我們無處可躲。怎么辦呢?我們只好站到?jīng)鐾さ慕锹淅锒阌辏锹淅锶匀粫?huì)有雨滴落下來。
注:本人有事,還沒有寫完,期待下篇的問世。
四年級(jí)上冊二單元作文9
金秋九月,果實(shí)累累,我們迎來了第十四個(gè)全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一。
推廣普通普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為了順利達(dá)成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。能克服語言隔閡,增進(jìn)民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的`語言素質(zhì)和文明意識(shí)。湘西州民族中學(xué)作為同類學(xué)校的標(biāo)桿,集民族性、地區(qū)性、標(biāo)志性于一體,這決定了“推普”對(duì)于我校的發(fā)展有著更為深遠(yuǎn)的意義。我校以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任,切實(shí)將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo),真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。
在第十四屆“推普周”到來之際,為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
首先從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。
其次課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
接著日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。
然后社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
最后把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
老師們、同學(xué)們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為湘西州民中的校園語言,以實(shí)際行動(dòng)營造文明和諧的社會(huì)語言環(huán)境,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明和諧的民中人。
四年級(jí)上冊二單元作文10
我是動(dòng)物家族里的熊,只要有人敢欺負(fù)我的妹妹,我就大吼一聲,把欺負(fù)我妹妹的人都嚇哭。
我的爸爸是動(dòng)物家族里的老虎,全家人都怕他。
我的媽媽是動(dòng)物家族里的獅子,她除了我爸,誰都不管,有一次妹妹的.書包不小心掉進(jìn)河里,她看都不看一眼,就命令我爸去幫我妹把書包撈回來。
我的妹妹是一只天真活潑的小兔子,她總是蹦蹦跳跳的,吃飯時(shí)也只愛吃青菜。
說到我的表弟,我可要好好介紹一下了,他是一毛不拔的鐵公雞,每次我找他借東西的時(shí)候,他都會(huì)面無表情地對(duì)我說:“我自己還要用呢。”等到他向我借東西的時(shí)候,就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說:“我的好姐姐,這個(gè)借我用一下吧!”
爺爺是一頭牛,他善良、誠實(shí)、勤勞,他每天外出干活回來,身上全是汗。
奶奶是一只貓頭鷹,她很愛看電視,每天看到凌晨零點(diǎn)還不睡,有時(shí)候看累了她就半閉著眼睛看,好像在看電視又好像在睡覺,她真的太像貓頭鷹了。
你喜歡哪個(gè)動(dòng)物?
四年級(jí)上冊二單元作文11
9。20星期六晴10:27
今天是一個(gè)晴天,老師給我們布置了一樣作業(yè):在水中泡點(diǎn)豆子,看它們有什么變化。剛開始,豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,享受著水的滋潤和陽光浴,生活過得好不自在,真羨慕它們。
9。21星期天雨9:56
豆寶寶換衣服了,它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長出了一條大約一厘米長的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的.奇妙世界,又像一個(gè)初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂了。
四年級(jí)上冊二單元作文12
今天,我和媽媽在樓下打羽毛球,剛開始是我發(fā)球,我用吃奶的力氣把球發(fā)了出去,媽媽不甘示弱打了一個(gè)低球,我一見立即來了一個(gè)“海底撈月”,把球救了回來。媽媽見勢不妙,便打了一個(gè)高球,我個(gè)子不夠高,只好跳了起來,把球打給了媽媽,就這樣幾個(gè)回合下來,我們的`比分變成了1:0(媽媽1分我0分),接下來,我十分努力,媽媽發(fā)了一個(gè)“上旋球”,我縱身一跳把球打給了媽媽,媽媽措手不及沒接住,這樣我把比分追成了1:1,這樣,十幾個(gè)回合下來,我們的比分變成了11:11,決勝局到了,我和媽媽更加認(rèn)真較量了,我用全身的力氣把球發(fā)了出去,媽媽看球飛來,趕緊舉拍迎了上來,球這樣在我和媽媽球拍之間飛來飛去,好像一只白色的小鳥在我們之間飛舞,就連屋頂上的貓也被吸引來了,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng)地看著我們打羽毛球。突然,媽媽發(fā)了一個(gè)歪球,我沒有接住,所以,最后我輸了,不過我還是很高興,因?yàn)槲掖蛴鹈虻募夹g(shù)進(jìn)步了。
四年級(jí)上冊二單元作文13
10月10日
今天我播下櫻桃小蘿卜的種子,我又澆水又施肥,我希望它快一點(diǎn)長大。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了,葉子是在那一根葉子上面的一小塊,翠綠翠綠的而又小小的非?蓯邸
10月16日
今天奶奶說要移植了,我去看了看,發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長了,那種顏色紅通通的,露出地面一截,讓人看了就要流口水。
10月20日
今天要給它曬曬太陽了,呀!小蘿卜有六片葉子了,看這三片又大又精,又看看那新出的.三片卻嫩嫩的,葉子邊上呈鋸齒形,很好看呢!
10月25日
今天我見小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛,新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞!我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來,扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。
10月28日
我來看我的小蘿卜了,已經(jīng)長成大苗了,我心里樂開了花,以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了?墒悄棠谈嬖V我,要到放寒假才有得吃呢!要這么久呀!我都等不及了!
10月31日
小蘿卜的小頭頭露出地面更多了,我猜土底下也是又長大了許多吧?我想:吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長葉子,對(duì)小蘿卜說:“你一定要快快長大呀!”小蘿卜好像聽懂了一樣,晃晃綠葉身子,回話說:“好呀!好呀!”
四年級(jí)上冊二單元作文14
由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的`水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。
積云主要在白天形成,因?yàn)殛柟馐箍諝庾儫,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。
積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。
對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系
積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。
四年級(jí)上冊二單元作文15
我家有一只有趣的、可愛的、好玩的小旺旺,它好玩極了!逗得一家人又蹦又跳。
有一天,一家人吃完飯,我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房,拿起一個(gè)碟子裝了一點(diǎn)水,拿給我親愛的小旺旺喝,我坐下仔細(xì)看,它的耳朵大大的,像兔子的耳朵。眼睛圓圓的,特別的明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼淚流。嘴巴大得很,它用鋒利牙齒吃東西,就算是骨頭也可以嘜碎,可愛極了!全身都是毛茸茸的毛,非常的滑,像又軟又白的棉花一樣,非常的漂亮!它的四只腳,是非常有力,奔跑的速度像離弦的.箭一樣,那么快如閃電。小旺旺好像對(duì)我說:“謝謝你!主人,我吃得太飽了。”肯定啦!剛才,我見到小旺旺一直在狂吃,我自言自語地說:“小饞鬼!”這只小旺旺真可愛。
一次我放學(xué)后,我立刻做作業(yè),小旺旺跑過來好像在說:“主人!主人!陪我玩一下,好嗎?”我跟小旺旺說:“不行,我要做作業(yè)!毙⊥孟裨谡f:“求求你嘛?”我說:“真的不行。∥乙鲎鳂I(yè),等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床,我一開房間的門,小旺旺跑過來好像在跟我說:“早上好,主人。”你看,小旺旺這是太可愛了!我家的小旺旺,真有趣啊!我喜歡小旺旺!
我生活在一個(gè)幸?鞓返牧谥遥依镉心棠、爺爺、媽媽、爸爸、弟弟和我。我告訴你,我家就是一個(gè)小小的動(dòng)物園哦。
首先,我的奶奶是一只大公雞。每周一到周五,奶奶先把爺爺叫醒,然后又去大聲叫弟弟:“快點(diǎn)起來,上學(xué)了!”見我弟弟不動(dòng)事,就直接把他拽起來。
其次,我的媽媽是一只大老虎。媽媽平時(shí)對(duì)我態(tài)度挺好,就是一只小老虎,可是只要生氣了,她一定會(huì)大發(fā)雷霆,不管是誰,都會(huì)害怕。有一次,我弟弟犯錯(cuò)了,媽媽吵了他半天……
然后是我爸爸,他像一頭牛,雖然他很瘦,但是力氣特別大,生起氣來像西班牙斗牛一樣。有一次,我弟弟非要讓爸爸背著,他把弟弟背起來,又是轉(zhuǎn)圈,又是跑步,似乎一點(diǎn)都不累。
最后是我,我是一只小貓咪。第一,我有時(shí)候走路靜悄悄的。每次弟弟在看電視時(shí),我都悄無聲息的走過去,每次都嚇?biāo)惶5诙,愛抓人。平時(shí)我挺可愛的,可一旦對(duì)“仇人”生氣,我就像貓一樣抓人。你說,我像不像一只小貓咪呢?
我們家像不像一個(gè)有趣的動(dòng)物園呢?我愛這個(gè)“動(dòng)物園”,更愛“動(dòng)物園”的“動(dòng)物”們!
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