【集合】四年級(jí)上冊(cè)二單元作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)二單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文1
奶奶家養(yǎng)了一只哈巴狗，名叫“虎子”，它的毛雪白雪白的.，看起來像一團(tuán)棉花糖似的，一雙眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，像兩顆黑葡萄一樣，可愛極啦！
虎子的性格還真有些古怪，說它調(diào)皮吧，它有時(shí)候又挺乖巧，許多時(shí)候它會(huì)找個(gè)安靜的地方，成天睡大覺，無憂無慮，當(dāng)你逗它時(shí)，它甚至理都不理你。說它溫順吧，有時(shí)又表現(xiàn)的挺勇猛，不要說是看見陌生人和小蟲子，它會(huì)“汪——汪汪——汪”叫個(gè)不停，哪怕是遇到蛇，它也敢斗一斗。
虎子是一個(gè)“貪吃鬼”。每當(dāng)你手拿東西準(zhǔn)備喂它時(shí)，它會(huì)站起來像人一樣做出作揖的樣子，好像在說：“小主人，謝謝你又給我美食喲！”當(dāng)你把東西丟給它時(shí)，它會(huì)立即撲過去，“吧唧吧唧”吃起來，吃幾口之后，它又抬起頭來，舔一舔舌頭，那樣子可享受啦！
虎子還很淘氣。每當(dāng)奶奶給雞喂糧食時(shí)，它也會(huì)跑去湊湊熱鬧，把雞嚇得四處亂跑，看它那一副得意的樣子，真是讓人又愛又討厭。你要是訓(xùn)斥它幾句，它好像能聽懂似的，耷拉著腦袋，裝出一副委屈的樣子，漸漸走遠(yuǎn)去了。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文2
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們泡豆子，寫觀察日記。
我回到家里，問媽媽家里有沒有豆子。媽媽說：沒有，外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了許多豆子，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆。我拿了兩顆紅豆、一顆黑豆、兩顆綠豆。我把這些豆子裝到保鮮袋里帶回了家。
回到家里，我拿出了一個(gè)玻璃杯，把從外婆家?guī)淼亩棺臃胚M(jìn)了這個(gè)玻璃杯，再往玻璃杯里裝滿清水，小心翼翼地將玻璃杯放在餐桌上。
到晚上，我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒，我真開心。
20xx年10月10日
豆子長(zhǎng)胖了
今天，我在外婆家。只要吃完飯，完成作業(yè)，就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。
我吃完飯，正在寫作業(yè)，媽媽來了。我看見媽媽手中拿著一個(gè)玻璃杯。原來那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個(gè)玻璃杯。我迫不及待地跑過去，興奮地拿過媽媽手中的玻璃杯，急著看我的豆子變成什么樣子了。
呀！黑豆和紅豆都像吃了太多飯，肚子脹大了許多。綠豆也長(zhǎng)胖了，而且還把肚子脹裂了，裂開的地方還長(zhǎng)出了白色的小芽芽，小芽芽的形狀像牛角。紅豆的顏色淡了，用手一摸，感覺紅豆的外皮很光滑。黑豆的.皮比紅豆的皮粗糙一點(diǎn)，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆黑珍珠似的。
今天的豆子變化真大，不知道明天豆子還會(huì)發(fā)生什么變化。
20xx年10月11日
豆子脫皮了
放學(xué)了，我快速地回到家。一進(jìn)門，我就迫不及待地來到我放豆子的玻璃杯前，看看我的豆子今天發(fā)生了什么樣的變化。
我發(fā)現(xiàn)還是綠豆的變化最大，綠豆不僅小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，而且還脫皮了，我伸手摸了摸綠豆，它的表面好象有一層油在上面，滑滑的。黑豆的變化也不算小，黑豆的皮裂開了，而且在燈光下顯得更加燦爛了。紅豆的顏色變化最大，比原來的淡了很多。
20xx年10月16日
小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了
今天，我把豆子從玻璃杯里取出來，放到另一個(gè)玻璃杯里，在另一個(gè)玻璃杯里放了一點(diǎn)兒水，保持潮濕，再用布蓋住。
過了一段時(shí)間，我又興奮地來到那玻璃杯前，發(fā)現(xiàn)綠豆的小芽芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。黑豆和紅豆也露出了小芽芽。
我盼望著豆芽快點(diǎn)兒變成綠葉子。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文3
今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，可以和父母探索一起完成。老師說：“要準(zhǔn)備材料是：一把勺子、一盆熱水就可以了，然后把勺子放在熱水里，問題是：過5分鐘把勺子拿起來，看看是否全部燙了，聽明白了嗎？”“聽明白了”同學(xué)們大聲答道。
我心里暗想：太簡(jiǎn)單了，肯定只有放入熱水中的那端燙，另一端不燙。哈哈，今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦！一放學(xué)，我就趕快跑回家。到家后，我先把書包放下來，接著我把作業(yè)寫完了，然后開始準(zhǔn)備材料，最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說：“老師要我和你們共同做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，問題是：把勺子放在熱水里，看勺子是否全部燙了。”爸爸想了想，說：“還不如這樣，我們打個(gè)賭，每一個(gè)人都說出自己的答案，然后我們做實(shí)驗(yàn)來確定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò) �！眿寢屨f：“以我看來一端燙，一端不燙。”我說：“我和媽媽一樣。”爸爸說：“我看來全部都會(huì)燙�！蔽艺f：“這樣吧，輸?shù)娜?00個(gè)仰臥體坐。”爸爸、媽媽異口同聲的說：“好！”
開始做實(shí)驗(yàn)了，爸爸把勺子放進(jìn)水里。我心想：爸爸單槍匹馬，肯定贏不了。100個(gè)仰臥體坐也是他包了，哈哈！不知不覺的過去了5分鐘，由媽媽去拿勺子，我搶過來一摸，咦？勺子放入熱水中的那一端最燙，慢慢往上摸，越來越?jīng)�，不過最上面還有一點(diǎn)熱。我好奇地去問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸得意洋洋地說：“我贏了，嘻嘻，你和媽媽要做100個(gè)仰臥體坐，至于怎么回事嘛，可以自己去發(fā)現(xiàn)，可以去上網(wǎng)查閱資料，還可以去問老師。”
第二天早上，我?guī)е荒樢苫笞哌M(jìn)了科學(xué)老師的辦公室，已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽老師的.答案。老師說：“一句話就可以說明這個(gè)原理，熱傳導(dǎo)總是從物體的一個(gè)部分（溫度高）傳到另一個(gè)部分（溫度低）�！�
其實(shí)，在科學(xué)王國(guó)里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察，才能獲得更多的知識(shí)。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文4
我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，就仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的`上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過的地方會(huì)留下滑滑的粘液。
看著這只可愛的蝸牛，我想：它會(huì)喜歡吃什么呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。
我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方；嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。
蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物，我喜歡蝸牛！
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文5
大家猜一猜我的班主任——白老師有什么樣的眼睛呢？大家一定會(huì)說是大的或是小的。其實(shí)都不是，我們的白老師有一雙會(huì)說話的眼睛！而且時(shí)常變化呢！
在我的'腦海中，白老師差不多有機(jī)四種目光——責(zé)備·贊許·鼓勵(lì)·高興。每一種目光都給予了我神奇的力量。每一種目光都給了我動(dòng)力和提示。
記得四年級(jí)剛開學(xué)。白老師在給我們講語(yǔ)文課，我和我的同桌小聲說話，結(jié)果被白老師發(fā)現(xiàn)了，她并沒有責(zé)怪，批評(píng)我倆，而是投來責(zé)備的目光，仿佛在對(duì)我說：“怎么不認(rèn)真聽啦？”我的臉一下子紅了，趕緊把手放在桌上，認(rèn)真聽白老師講課，這時(shí)白老師又向我投來贊許的目光，仿佛在對(duì)我說：“這樣才是好榜樣�！蔽铱戳死蠋煹哪抗猓`開了笑臉。繼續(xù)認(rèn)真聽老師講課，老師的目光笑了。
???這件事過去了，可在之后有發(fā)生了一件事情。一天上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問題，全班同學(xué)都愣住了，我的腦袋也呆住了，這時(shí)老師給我投來了鼓勵(lì)的目光，在說：“加油！勇敢的站起來�！蔽铱戳丝蠢蠋�，心里仿佛打開了，馬上把手舉得高高的，老師滿面笑容的叫了我的名字，我說的答案完全正確呢!
???通過老師的眼睛，我能理解老師對(duì)我說的話，可以在歷史的研究下快樂的成長(zhǎng)！
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文6
9月26日星期二晴
晚上，我心血來潮，轉(zhuǎn)進(jìn)廚房，精心挑選了許多顆粒飽滿的小綠豆，又找來了一個(gè)干凈的瓶子，把這些小精靈放進(jìn)去，兌好清水倒進(jìn)去，水剛好沒過它們。它們挨挨擠擠的，顏色非常好看，像一顆顆墨綠色寶石，靜靜的趟在那里，盡情地享受著水的滋潤(rùn)。
9月27號(hào)日星期三晴
早晨，我走近一看，咦？豆子怎么還沒發(fā)芽？我心里有點(diǎn)失望，但是我仔細(xì)一看，綠豆的'外衣皺皺的，飽脹的仿佛就要破裂似的，豆子身上有一條小縫，露出白肚皮。
9月28日星期四晴
中午，綠豆已經(jīng)比昨天大了兩倍多。原來緊裹在身上的綠衣裳早已經(jīng)撐破，遮不住它雪白的身體了。哇！小綠豆們都伸出了一個(gè)小小的，嫩嫩的像白玉一樣的芽?jī)海瓷先ゾ拖耖L(zhǎng)了一條小尾巴。晚上綠豆們接二連三地脫下了衣服，換上了白色新裝，變成了一個(gè)個(gè)帶尾巴的小白胖子。有的“胖子”特別調(diào)皮，還把豆殼掛在頭上，像一個(gè)個(gè)戴了帽子的小娃娃，真是可愛極了！我用手輕輕地?fù)u晃了一下瓶子，它們就活動(dòng)起來，像一個(gè)個(gè)游來游去的小蝌蚪，又像一頭頭小象正微微擺動(dòng)它們的長(zhǎng)鼻子。
9月29日星期五晴
我一起床就迫不及待去看它們，小綠豆的尾巴果然越來越長(zhǎng)，我的豆芽終于長(zhǎng)成了。瞧！豆芽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鉆出水面探出頭來，它們站在水中，像一群身穿綠紗翩翩起舞的小姑娘，多么美麗，多么漂亮！這幾天，它們很神奇地在我眼前不停的變化著，我真的好開心，所謂“一分耕耘，一分收獲”說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)！如今，我收獲了一堆新鮮的綠豆芽，今晚，我們就可以品嘗勝利果實(shí)——清炒豆芽菜啰！
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文7
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過努力拼博奪得名次時(shí)，你會(huì)為他豎起大拇指；當(dāng)你看過一場(chǎng)精彩的表演后，你會(huì)為表演者豎起大拇指；當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為他豎起大拇指。那么你是否為自己的成功而堅(jiān)起大拇指呢？今天，我就要和大家分享一下我為自己豎起大拇指的故事。
那是一個(gè)星期五下午，放學(xué)后我?guī)е膼鄣腵乒乓球拍去訓(xùn)練室打乒乓球。
剛踏進(jìn)場(chǎng)地，我就聽見“乒乒乓乓”的擊球聲，教練看見了我，對(duì)我說：“孫玉普，你也學(xué)了不少時(shí)間了，今天是該檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)成果了�！蔽乙苫蟮貑枺骸霸趺礄z驗(yàn)?zāi)�？”“去跟杜安琪打一�?chǎng)球賽�！倍虐茬鳎磕强墒前嗬锏摹捌古医ⅰ卑。e看她是女孩子，打起球來真有一套呢！
我熱了下身，活動(dòng)好筋骨，便和杜安琪展開了場(chǎng)對(duì)決。老規(guī)矩，還是11分制，五局三勝。只見杜安琪左手橫握球拍發(fā)了個(gè)漂亮的下旋球，哼！程咬金的斧頭——就這么兩三下子。對(duì)付這種球我早有妙招，輕輕地搓了過去。但她卻把球挑了過來，但是因?yàn)橄滦挠绊�，球彈過來很高，我急忙用力一抽，��！由于太興奮了居然忘了壓腕，球便跳崖自殺（球出界）。
我不甘示弱，發(fā)了一個(gè)直線的超快球，我以為她的反手會(huì)變得反應(yīng)遲鈍。但是，我低估了她，她一個(gè)反手撥，把球擋了回來，我迅速跑位，但還是沒接到這一刁鉆的上旋球。
就這樣，杜安琪利用我長(zhǎng)期以來的弱點(diǎn)，連勝了兩局。這時(shí)的我已滿頭大汗，臉上火辣辣的燙，連輸兩局使我心急如焚。這時(shí)，教練對(duì)我說了一句話：“一定不要著急！”教練的話仿佛一盆冷水，使我快速冷靜下來，是啊，太急燥就只會(huì)拼力氣，不會(huì)動(dòng)腦筋。怎么會(huì)贏呢？于是我便調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，就這樣，我連勝兩局，把大比分追平了。
該決勝局了，我已了解杜安琪的弱點(diǎn)，便發(fā)了個(gè)側(cè)上球，這個(gè)球發(fā)得又低又快，杜安琪或許以為是下旋球，一搓，把球搓得很高，天賜良機(jī)，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，往后退了一步，使勁扣了過去，一上來，我就給她了一個(gè)下馬威，杜安琪輸了一球。接下來，杜安琪一搓，我一削，一打，我一撥，她一拉，我一打。把比分打到了12比11。
就差一球了，我心里嘀咕著，全場(chǎng)比賽，成敗在此一舉，杜安琪發(fā)了一個(gè)側(cè)下球，我把球?yàn)t灑地搓了過去，我料定她會(huì)拉球，于是便后退一步，準(zhǔn)備接球。果然不出所料，她穩(wěn)重地往上一拉，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，我瞅準(zhǔn)空檔，以迅雷不及掩耳之勢(shì)狠狠地抽了一個(gè)直線12：10，我勝利了！
每當(dāng)我想起這場(chǎng)球賽，就會(huì)為自己豎起大拇指。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心對(duì)比賽的不安，超越了自己，反敗為勝，便在心中默默地說著：“你真棒，你真棒�！�
就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文8
我有一個(gè)幸福的家，如果讓我把家形容成動(dòng)物園的話!我會(huì)這樣……
媽媽就像一只"猴子"反應(yīng)快又機(jī)靈。有一次我好奇地問媽媽一個(gè)問題，媽媽的頭腦就像電腦那樣，立刻有了無數(shù)種答案，供我參考!
爸爸則是我家"動(dòng)物園"里的"河馬"。雖然體格不是很高大，但是胃口可不小喔!爸爸忙起來可以幾頓不吃，可是一有空閑也可以連吃二三碗。我爸爸和"河馬"一樣強(qiáng)壯，可有力氣了。他可以輕而易舉地一手抱著我，一手抱哥哥。家里的`重活都要等爸爸才能解決，他可歷害呢!
哥哥猶如"考拉"又懶又安靜。記得有一次我讓哥哥幫我取一下快遞，哥哥卻安安靜靜地躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)仿佛什么也沒發(fā)生一樣。我知道哥哥是不想幫我，假裝沒聽到。
至于我嗎?媽媽老叫我"耗子"光偷吃，不干活。我偷吃可是有原因的，我要保持足夠的體力。因?yàn)椴挥梦叶嗾f，你們也知道我跑得快。媽媽經(jīng)常夸我像“飛毛腿"同學(xué)們夸我像"運(yùn)動(dòng)員"我不僅運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，還被選入校級(jí)田徑隊(duì)喔!
好啦!介紹完我們家這個(gè)溫馨又有趣的"動(dòng)物園"大家有沒有興趣來體驗(yàn)一下呀!免票喔……
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文9
20xx年9月30天氣：陰
今天，一早我睡醒后，看見我昨天泡的綠豆，已經(jīng)脫掉了綠色的衣服，從外表看是嫩綠色的，變成嫩黃的了。剛剛成長(zhǎng)的綠豆就像剛出生的寶寶靜靜睡在水底下。
20xx年10月3日天氣：晴
今天晚上，我剛剛旅游回來，一進(jìn)家門，我迫不急待到鞋柜上觀察我的綠豆怎么樣了。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，它的`芽是從綠豆頂端開始長(zhǎng)的，芽的前端是尖的，從頭到腳慢慢變粗。
20xx年10月7日天氣：晴
今天，我一早起床，去觀察我泡的綠豆，真沒想到，它已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。綠豆引人注目的地方是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，就像小白兔的耳朵。葉子被微風(fēng)吹來，那筆直的莖搖搖擺擺，好像在與我們打招呼，又好像在跳舞。
這真是一株惹人喜愛的綠豆芽呀！
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文10
10月10日
今天我播下櫻桃小蘿卜的種子，我又澆水又施肥，我希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了，葉子是在那一根葉子上面的一小塊，翠綠翠綠的而又小小的非�？蓯�。
10月16日
今天奶奶說要移植了，我去看了看，發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長(zhǎng)了，那種顏色紅通通的，露出地面一截，讓人看了就要流口水。
10月20日
今天要給它曬曬太陽(yáng)了，呀！小蘿卜有六片葉子了，看這三片又大又精，又看看那新出的三片卻嫩嫩的，葉子邊上呈鋸齒形，很好看呢！
10月25日
今天我見小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛，新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞！我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來，扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。
10月28日
我來看我的小蘿卜了，已經(jīng)長(zhǎng)成大苗了，我心里樂開了花，以為馬上能吃到鮮脆可口的.蘿卜了�？墒悄棠谈嬖V我，要到放寒假才有得吃呢！要這么久呀！我都等不及了！
10月31日
小蘿卜的小頭頭露出地面更多了，我猜土底下也是又長(zhǎng)大了許多吧？我想：吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長(zhǎng)葉子，對(duì)小蘿卜說：“你一定要快快長(zhǎng)大呀！”小蘿卜好像聽懂了一樣，晃晃綠葉身子，回話說：“好呀！好呀！”
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文11
湛藍(lán)的天空中，白云顯得更美。
遠(yuǎn)望天空，遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會(huì)兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉(zhuǎn)眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛的`小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。
所有的東西都消失后，天空又像一個(gè)無邊的大蛋糕，上面點(diǎn)了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變，你一會(huì)兒感到它什么都像，一會(huì)兒又覺得它什么都不像。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文12
我家是一個(gè)"動(dòng)物園"，由熊、貓、小老虎這三只動(dòng)物組成的小家庭。
我爸爸像一只熊，他力氣很大，能把我輕而易舉的將我舉起來。他很喜歡吃肉，羊肉、牛肉……他都喜歡吃，因?yàn)樗矚g吃肉，所以總是挺著一個(gè)大肚子，你覺得我爸爸像熊嗎？
我媽媽像一只貓，她身材苗條，她很喜歡吃魚，脾氣有時(shí)候暴躁有時(shí)候溫和，跟貓像極了！
我是一只勇敢正直的小老虎，很巧，我的屬相也是虎，老虎是百獸，我跟百獸的作風(fēng)也非常像。我路見不平拔刀相助幫助弱小。如看到同學(xué)受欺負(fù)了，我會(huì)第一時(shí)間幫助他。記得有一次，課間一個(gè)愛調(diào)皮的'同學(xué)搶了一個(gè)小同學(xué)的鋼筆，他把鋼筆舉起來，不讓那個(gè)小同學(xué)拿到，那個(gè)小同學(xué)又矮又弱小，他老是拿不到鋼筆，都快急哭了。這時(shí)我站了出來，我抓住調(diào)皮同學(xué)的手說："快把鋼筆還給他"。那同學(xué)一見是我，就乖乖的把鋼筆還給了小同學(xué)。你覺得我是不是一只威風(fēng)的小老虎呢？
我們這三只動(dòng)物幸福的生活在這個(gè)家庭里。
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文13
前幾天，我在家里泡了一杯綠豆，準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)變化。之后，每次放學(xué)回家，我總是先跑過去看看。
第一天我以為它應(yīng)該沒什么變化，可到了晚上，我發(fā)現(xiàn)一兩顆綠豆中間的白白的肉已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了。第一天就能發(fā)現(xiàn)綠豆的秘密，我可開心了！
第二天早上，泡綠豆的水變渾濁了，我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí)，我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了，只是還有點(diǎn)害羞，不敢整個(gè)兒離開自己的綠外套；有的`卻很勇敢，毫不猶豫地脫下了衣服，露出白嫩嫩的肌膚，仿佛在舉著臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快長(zhǎng)大！晚上，我趴在平臺(tái)上又觀察起綠豆來。咦，怎么它們又長(zhǎng)大了許多，已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了，像極了小小的，我真想摸摸呀！可它們太嬌嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一個(gè)晚上過去了，不知道綠豆有什么新的變化。哎，豆芽還是跟昨晚一樣，一定是像人一樣沉沉入睡了，卻不像人一樣在睡夢(mèng)中繼續(xù)長(zhǎng)。又過了七八個(gè)小時(shí)，豆芽膨脹起來，開始浮在水面上，為了更好地觀察，我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的，要裂開似的，它的嫩芽已有五毫米長(zhǎng)了，它彎彎的，好像碰一下就要斷了一樣。
第四天、第五天，綠豆越來越壯，叫人越看越喜歡！
觀察綠豆不僅培養(yǎng)了我的耐心和觀察能力，還使我對(duì)植物生長(zhǎng)更為好奇。以后，我一定要更多地觀察生活，觀察自然！
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文14
20xx年12月23日星期日天氣：晴轉(zhuǎn)多云
今天中午，我看了一下綠豆芽，因?yàn)橥饷婧芨稍铮跃G豆芽有點(diǎn)缺水，彎下了腰，垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水，逐漸挺直腰，抬起頭，精神百倍。
我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來越粗了，紅色擴(kuò)散到更多地方，最深的是兩塊三角形的地方，已經(jīng)成了紫色，和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深，甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來的葉子厚約1毫米，每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午，我回到家，看見上次長(zhǎng)出的小葉子分開了些，像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛，像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是，我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的.敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過來咬上幾口綠豆，津津有味地吃，更可惡的是，有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽，找?guī)讉�(gè)兄弟來搬走，真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻，我本來有二十幾棵綠豆芽，現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真強(qiáng)呀！
如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘，就親自試試吧！
四年級(jí)上冊(cè)二單元作文15
有一只小鳥，它飛臨城市的天空，邊飛邊自言自語(yǔ)：“我到哪兒歇歇腳呢？”
它看到一棵槐樹，就輕輕地落在樹杈上唱起了歌，一群孩子圍過來，小鳥說：“大家好，我是一只快樂自由的小鳥。”孩子們聽不懂，有的拿石子砸小鳥，有的`搖樹，小鳥在樹上站立不住，它看到枝頭有一個(gè)破舊的鳥窩，它就飛到了那里面，有一個(gè)小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴：“我快受不了了，請(qǐng)你們不要傷害我，我會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞。”孩子不聽，繼續(xù)上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪，孩子們就跟到哪，有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠(yuǎn)了，小孩子不再追打了。
第二天早上，小鳥又來到那棵樹上，它似乎忘記了昨天的遭遇，一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽到小鳥的歌聲很美妙，有的說：“小鳥多友好��！我們?cè)僖膊灰獋λ耍院笮▲B每天都來這里唱歌，每天都是鳥語(yǔ)花香了！”。
從那以后，小鳥就成了那里的常客。
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