當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>單元作文> 五年級下冊語文第七單元作文

五年級下冊語文第七單元作文

時(shí)間:2024-05-07 22:20:23 藹媚 單元作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

五年級下冊語文第七單元作文(通用47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級下冊語文第七單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級下冊語文第七單元作文(通用47篇)

  五年級下冊語文第七單元作文 1

  我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什么特別的,可是你如果再仔細(xì)看一看的話,咦,老師的`眼睛會(huì)說話,真是與眾不同。

  我懂得老師眼睛所說的話,別的同學(xué)也懂得老師的眼睛所說的話。

  在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語時(shí),老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下,似乎在對我們說:“上課怎么可以這樣呢?”于是同學(xué)們就立刻坐端正了,不講話了。

  有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學(xué)盯著我望,我一緊張,就說錯(cuò)了,可老師并沒有怪我,反而向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力!蔽乙灿媚抗饣卮鸬溃骸笆堑,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”

  有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學(xué),在上課時(shí),老師不時(shí)的用眼睛注視著我,好像在對我說:“怎么樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”

  怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說話呢?如果也會(huì)的話,一定也要仔細(xì)觀察哦!

  五年級下冊語文第七單元作文 2

  我的班主任是何老師,她教我們語文。何老師有一雙會(huì)說話的眼睛。小朋友,你知道嗎?何老師的眼睛為什么會(huì)說話呢?因?yàn)槲覀兊陌嗝恳煌瑢W(xué)都能看懂何老師每一個(gè)眼神。

  有一次,何老師在班上上公開課,很多老師來聽課,我們這一課講述《夜宿山寺》,何老師問同學(xué)們:詩人李白是什么情況下寫得這首詩的,我心想這個(gè)問題太簡單了,我會(huì)回答。于是,我把手舉得高高的,何老師就讓我回答問題。可是,站起來的時(shí)候,看到好多老師聽我回答問題,我的心跳得咚咚直響,就很緊張,一句話也說不出來。我滿面通紅,怕老師和同學(xué)們笑話我。這時(shí)候,何老師用她那雙美麗的`眼睛看著我,好象在說:別緊張,我相信你會(huì)答對的。我在何老師目光的鼓勵(lì)下,心情終于平靜下來。我大聲地回答了問題,得到老師和同學(xué)們一片掌聲。

  何老師那雙會(huì)說會(huì)的眼睛鼓勵(lì)著我們進(jìn)步和成長,我喜歡何老師那雙會(huì)說話的眼睛。

  五年級下冊語文第七單元作文 3

  我的姐姐叫小婷,她是我叔叔家的孩子,長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的.臉頰、潔白又整齊的牙齒。

  一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎起,甩動(dòng)起來像一條頑皮的小鯉魚。姐姐和我的感情非常好,我們在一個(gè)學(xué)校上學(xué),她經(jīng)常照顧我。有一次放學(xué)的時(shí)候,外面正下著大雨。我沒有帶傘,看著其他同學(xué)紛紛離開,心里非常著急。這時(shí)姐姐帶著傘來接我了。我們倆打著一把傘走在大雨中,她老是把傘往我這邊推,而她自己的身上都淋濕了。看到姐姐的樣子,我連忙把傘往姐姐那面推,可是姐姐又把傘推了過來,就這樣我跟著姐姐回到了家。可是讓人意想不到的事情發(fā)生:姐姐的腿破了。我問姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只對我笑了笑沒有說話。我心里想:是不是姐姐說出來怕我難過得哭。恳院,只要我碰見姐姐就問這件事,可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。

  原來是那天姐姐給我打傘時(shí)一邊怕我淋著雨一邊看路,不小心把腿磕破了。聽了姐姐的話后,我感動(dòng)得一下子撲到了姐姐的懷里。姐姐笑著說,:“你小心點(diǎn),可別把我撲倒了!”這就是我的好姐姐,我愛我的姐姐。

  五年級下冊語文第七單元作文 4

  在我的生活中,每時(shí)每刻都有自身特點(diǎn)的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。

  他有一雙會(huì)笑的眼睛,整天都瞇著眼睛,長著一個(gè)小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的性格溫和,他最大的.特長就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學(xué)——小毅。

  記得有一次,上體育課的時(shí)候,我和我同學(xué)踢足球,我們幾個(gè)對小毅和另外幾個(gè)同學(xué)。隨著一聲哨聲,比賽開始了,只見小毅同學(xué)帶球如行云流水般來到我們的龍門前,球隨著小毅同學(xué)舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進(jìn)球了!我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對手來。輪到我們發(fā)球,我?guī)е虼┻^幾個(gè)同學(xué)后,來到小毅同學(xué)面前,只見他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去?

  比賽不知不覺接近了尾聲,比分二比一,小毅同學(xué)那邊贏,從那以后,我十分佩服他,我立志要當(dāng)一名足球健將。像小毅那樣強(qiáng)。

  小毅同學(xué),我會(huì)把你當(dāng)成我的榜樣,向著我的目標(biāo)、向著你前進(jìn)!

  五年級下冊語文第七單元作文 5

  我的姐姐佳佳長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開心果,她非常幽默。

  我和姐姐共同的愛好是下五子棋。每次下棋,我們都請爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤棋要下很長時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。

  有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒有注意到,我贏了!看到我得意的.樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒有說話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。

  過了一會(huì),姐姐出來說:“你的招數(shù)真多,防不勝防。 边學(xué)小品里的語言說:“謝謝!”說完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛、幽默的姐姐,我很喜歡她。

  五年級下冊語文第七單元作文 6

  我的姐姐是個(gè)大學(xué)生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會(huì)說話,稍微隆起的.鼻子,顯得十分漂亮。

  我和姐姐的感情特別好,姐姐更是無微不至的關(guān)心我。記得有一次,我生病了,半夜里咳嗽個(gè)不停,把姐姐驚醒了,姐姐不愿驚動(dòng)爸爸媽媽,于是便自己起來去藥店買藥。一些藥店早就關(guān)門了,姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動(dòng),眼淚奪眶而出。

  姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛的手表送給了我,我沒有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說:“人一定要做誠實(shí)的人,有錯(cuò)誤沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要及時(shí)改正,才是好的。另外,別人交給的東西要保管好,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能有大作為!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她。我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。不辜負(fù)姐姐對我的希望。

  五年級下冊語文第七單元作文 7

  春天來了,一切都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃!

  小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“我們大家回來了!”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟,像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著,是因?yàn)榇猴L(fēng)吹動(dòng)著正在長大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細(xì)長的枝條,像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑,柔軟。

  小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太陽公公把冰雪融化,溪水們好像在說:“啊,好舒服呀!”小魚在溪里快樂的游動(dòng)著,它們舒展著腰肢,搖擺著尾巴,看起來非常舒服。魚兒們在“啪啪”地打著水花,一會(huì)“嗖”地躍出水面,一會(huì)又“撲通”一聲深入水底,仿佛在比賽跳高,它們的姿態(tài)完美如畫!

  田野里,果園里,一些美麗、氣味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺電風(fēng)扇,給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著,好像在說:“好累啊,但是想到秋天會(huì)有收獲還是很開心的.!”在泥土的芬芳里,有著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。

  在校園里,有著“哈哈”大笑的聲音,是一條條紅領(lǐng)巾們正在玩耍。有的在跳繩,有的在摔跤,還有的在打籃球呢!在朗朗的讀書聲中,有一轉(zhuǎn)一重的閱讀聲,他們好像在讀《找春天》這篇課文呢!

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾煜褚晃灰魳芳,給我們大家?guī)砻烂顒?dòng)聽的聲音!

  五年級下冊語文第七單元作文 8

  是一個(gè)富有生命力的季節(jié),是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)!春天更是我們所向往的季節(jié),我們可以在春天里享受和煦溫暖與自由空氣、還可以享受清香純凈與甘甜美妙……今年的春天,不知是受極寒天氣的影響,還是春姑娘故意放慢了腳步,時(shí)令已到驚蟄,可天氣依然十分陰冷,人們不禁要問:“春天在哪里”?

  一個(gè)星期天的.下午,我和小伙伴們在小區(qū)的花園中玩捉迷臧,為了不讓他們找到我,我躲在了冬青樹叢中,不經(jīng)意間看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的臉旁,我仔細(xì)瞧著它,黃色的花瓣兒,絨絨的花蕊,綠色的莖,看上去是如此的平淡、普通。哦,在這寒冷的天氣里,居然還有這么一朵花兒——我再次探頭欣賞它時(shí),發(fā)現(xiàn)這朵小野花在寒風(fēng)中全身上下,甚至花托里都那么挺拔,透著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。啊!誰說春天還沒有到來,這朵小野花已經(jīng)拉開了春天的序幕,分明在向我們傳遞著春的氣息!她不畏嚴(yán)寒,用頑強(qiáng)的生命力在演繹著動(dòng)人的春天的故事!

  這朵平凡的、不起眼的小野花感染了我,讓我不禁想到:我的春天在哪里呢?對!我的春天正當(dāng)時(shí)!現(xiàn)在的我正如春天里的一枚芽兒,急不可耐地想要伸展腿腳,全身心地想要撲入春的懷抱。我唱、我笑、我鬧,就讓我快樂的行走在春天里吧!

  五年級下冊語文第七單元作文 9

  冬爺爺剛走過,春姑娘悄悄地邁著步伐走了過來。她使了一些魔法:使河水化解冰凍,大樹掉下白雪,小草破土長高,鮮花逐漸綻開,燕子從南歸北剎那間,原來白雪皚皚的城市變成了一個(gè)萬紫千紅的大“花園”。

  那“花園”五彩繽紛:有藍(lán)紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等,白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等,黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了!

  詩人朱熹寫了一首詩,提到:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!背巳f紫千紅的'“花園”以外,還有小池邊的柳樹“姑娘”。

  柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”,“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來飄去,就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機(jī)在一位客人的頭發(fā)上吹來吹去。

  我想起了詩人賀知章的詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  這時(shí),一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏,有一個(gè)“老鷹”在天空中翱翔,像是在說:“你們誰能飛得比我高?”就在此時(shí),一個(gè)“火箭”飛上了天,把“老鷹”給“打”了下去,“老鷹”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地說:“別逞強(qiáng)了!你是打不贏我的!”最后,“火箭”還是贏了“老鷹”。

  看到此情景,我想說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天真美!詩人筆下的春天更美!

  五年級下冊語文第七單元作文 10

  語文課上,老師把我們分成兩個(gè)組,每組派一個(gè)人上來畫畫,限時(shí)六十秒,兩組輪流的畫,一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位,當(dāng)我知道自己是第三位時(shí),心里不知所措,生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話,慌得像熱鍋上的螞蟻。

  一位同學(xué)開始畫了,只見他畫一朵光彩奪目的紅花,那花兒燦爛無比,好像在荒涼的地上長出的一叢紅花,那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了,在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽,那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng),讓花兒在陽光的哺育下,完美綻放,他在一旁花了幾朵云彩,高高的云彩,想給藍(lán)色的.天空加了幾多白花,讓太陽不再那么寂寞。

  該我了,我的心怦怦直跳,當(dāng)我起身那一刻,全身都抖動(dòng)起來,我試著去停止顫抖聲,可我的腿不聽使喚,依然不平靜,走上前去,準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹,讓春天增添跟多的綠色,讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外,認(rèn)真仔細(xì),絕不落掉一筆,我還畫了幾只蝴蝶,讓它們在空中翩翩起舞,在花叢中嬉戲,玩耍,多么開心,多么漂亮啊。我畫呀畫,正入迷,只聽同學(xué)們一聲尖叫:“時(shí)間到了!”我望了望黑板,覺得很好了,才走下來。

  不一會(huì)兒,一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前,從遠(yuǎn)處看,一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來,有花有草,有太陽有白云。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在人生路上也有此感覺,我的成長之路就如同一幅畫,可以讓她燦爛綻放,也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩!

  五年級下冊語文第七單元作文 11

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,不知不覺來到我們的身邊,那么“她”在哪里呢,讓我們一起尋找春天吧!

  我們來到人工湖,一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,隨著春風(fēng)輕輕的搖曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢中醒來,像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,接受春天的陽光和春風(fēng)的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放,儲(chǔ)足了力量,準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵,供人們欣賞。

  湖面的冰雪融化了,仿佛成了一面鏡子,碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛,閃動(dòng)著含情脈脈的'波光。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚,吐著泡泡,好像在說:“你們好,歡迎你們來找春天!”。

  清晨,湖邊會(huì)有男女老少來鍛煉,他們換下了厚重的棉襖,穿上了輕薄的運(yùn)動(dòng)裝,迎著朝陽,邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏,三五成群的孩子們來到湖邊放風(fēng)箏,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!

  春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里,在剛探出頭的小草里,在含苞待放的花朵里,在碧波蕩漾的湖水里,在歡快的小魚的泡泡里,也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!

  五年級下冊語文第七單元作文 12

  走在田野里,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭,真可愛。風(fēng)一來,這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開一個(gè)歡迎會(huì),這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng),就像是一個(gè)客人那樣,受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人,它也懂得春天是一年中的第一個(gè)季節(jié),所以開出了一個(gè)個(gè)小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪,惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新,使人真想摘一朵下來聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處,就是在我們心情不愉快的時(shí)候,可以給我們帶來快樂的好心情。看見它的那個(gè)形狀,似乎心的空間也不是那么小了,變得寬敞起來了。那形狀又如一個(gè)擴(kuò)音器,讓我們都聽到一些大自然的聲音,當(dāng)然,那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來的,總是給人們帶來了許多好處。花的.好處不僅是好看,而且用處也很廣泛,有的可以制做藥,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。

  喇叭花就是我最喜歡的花兒,它的形狀是喇叭狀的,所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過來,就成了一條簡單而又美麗的裙子了,所以,我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!

  春有許多歌來贊揚(yáng)它,其中有“春天,真美麗啊!春天真美麗!”其中,喇叭花它美得獨(dú)特。

  五年級下冊語文第七單元作文 13

  冰雪消融,萬物復(fù)蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。

  春天的風(fēng)是綠色的田園,是希望的寄托?,荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意,那無數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出,弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長得更加茁壯。

  無邊無際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著,小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情,馬上演奏起美妙動(dòng)聽的樂曲。

  春天是一個(gè)天資穎慧的畫家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象,聞到沁人心脾的芳香……

  青草睜開惺忪的眼睛,張開嫩綠的葉唇,去點(diǎn)綴碧綠的海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。

  五彩斑斕的花兒爭先恐后的開著,像比賽似的,渲染著醉人的氣息,醞釀著火一般的熱情?窗桑t的像火,粉的像霞,白的'像雪,開的如癡如醉,看得如醉如癡。

  春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上,讓清風(fēng)撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿了無盡的生機(jī)與希望。

  春雨浸潤著春花,春花映襯著綠草,在春風(fēng)化雨中,花開花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。

  如果有人問:雪化了是什么?我要大聲回答:是生機(jī)盎然,活力四射的春天。

  五年級下冊語文第七單元作文 14

  “沙沙沙……”,一場春雨過后,天空中掛起了七彩的虹,大地一下子變的生動(dòng)漂亮了。早上起來,迎著涼涼的風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,我們到外面去散步。

  田野上,各種美麗的花朵爭奇斗艷,一朵比一朵好看,那雪白的梨花,粉紅的桃花,金黃的油菜花,還有一些叫不上名字的野花擠在路邊,向我們招手;竹林里的竹筍,在夜晚偷偷掙脫大地媽媽的懷抱,獨(dú)自到外面闖世界,用不了幾天就長的'很高了,站在春風(fēng)里“嘩啦嘩啦”拍起了手掌,它是春天的指揮家;草坪上,剛剛鉆出泥土的嫩綠的小草驕傲地昂著頭,等待太陽溫柔的撫摩;河邊的柳樹伸展開小手,象一位害羞的姑娘,在春風(fēng)里梳洗起自己長長的綠發(fā)。

  冰雪融化了的小河唱著歡快的歌向遠(yuǎn)方奔去,河里的青蛙“呱呱”地叫著,黑乎乎的小蝌蚪跟在媽媽身后自由自在地游來游去;燕子從南方飛回來了,在屋檐下重建它們美好的家園;蛇、松鼠、小熊等冬眠的動(dòng)物,從地洞里爬出來,懶洋洋地打個(gè)哈欠、伸伸懶腰,在森林尋找自己愛吃的食物。

  小朋友們都脫下了厚厚的棉衣,換上了漂亮的春裝,他們活蹦亂跳地跑向廣場,放飛自己動(dòng)手制作的五彩風(fēng)箏,還有的家長帶著小朋友到風(fēng)景區(qū)去春游,感受大自然的魅力。

  這溫暖的春天正是播種的季節(jié),也是植樹的季節(jié),我在門前的空地上栽下了一棵挺拔的小樹苗,我要伴它和春天一起成長!

  五年級下冊語文第七單元作文 15

  冬天的祖父把地球帶走了,寒冷的春天女孩也準(zhǔn)備了新一輪的旅行。

  她派了她的小使者來傳播她即將到來的消息。

  大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要來了。是嗎?哦,天哪,太快了。太快了。沒時(shí)間說每個(gè)人都忙著準(zhǔn)備迎接春天的女孩。藍(lán)天女孩穿著一條藍(lán)色的紗布裙,穿著藍(lán)色和藍(lán)色的衣服。她還戴了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗和感人。大地姐姐戴著一絲美麗的綠色絲綢,叫花姐打扮。曹師兄也不愿意戴上一頂綠色的寶石冠冕,戴上一件漂亮的`綠色斗篷。每個(gè)人都想為春天的女孩展示最美麗的自己。春風(fēng)、雨和太陽也很忙。春風(fēng)輕拂大地,向世界各地傳達(dá)春天女孩即將到來的信息。春雨的弟弟很淘氣,丟了幾塊銀豆,因?yàn)樘柕脑栏冈俅螖噭?dòng)了他的潑水節(jié)。太陽的岳父正忙著說對不起,有時(shí)尷尬地?fù)项^,把所有的東西都灑在嘴里。鳥兒們也唱了很長一段時(shí)間:歡迎春天的女孩。謝謝春女孩給活潑的孩子們帶來了更多的忙碌。他們穿著最漂亮的衣服,唱著美麗的歌謠:春天在哪里?當(dāng)春天很忙的時(shí)候,小草的哥哥突然問,春天的信使說,春天的女孩兩天后就到了,但現(xiàn)在是第五天了。你為什么還沒見到她?是啊,春天女孩。每個(gè)人都有疑問。讓我們?nèi)ヒ姶号。藍(lán)天說。所以每個(gè)人都環(huán)顧四周。

  然后聰明的孩子喊道:“你不必找春天的女孩。”過了一會(huì)兒,每個(gè)人都突然意識到:是的,春天的女孩已經(jīng)在這里了。

  親愛的孩子們,你知道春天女孩在哪嗎?

  五年級下冊語文第七單元作文 16

  春天,結(jié)在河上的冰開始融化了。小草變綠了,楊樹那光禿禿的枝頭長出了嫩芽。所有的萬物都復(fù)蘇了,燕子飛回來了!小鳥也唧唧喳喳的叫起來了。這都是春天要來臨了!

  山上的積雪融化了,雪匯入小溪,淙淙的流著。這些事可瞞不過那些悶了一冬的鴨子,它們一個(gè)一個(gè)撲通撲通地跳下去。一會(huì)游來游去,一會(huì)把頭扎進(jìn)水,又抬起來,真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’!

  春天的.雨的確很寶貴,都說‘一滴春雨一滴油’下完了這場雨,最苦的要屬人民了,他們都下地干活了,翻地,成天的去地里,有時(shí)使盡力氣。春雨特別的美,小小的雨點(diǎn),但是密極了,從屋子里向外望去,你會(huì)大喊一聲‘哇’,春雨美極了,再有小草,樹,真有一種詩情畫意。春雨下在大地上,滋潤著悶了一冬的大地,讓他更加有水分,春雨的方向也不同,有時(shí)向左斜著下,有時(shí)向右斜著下,有時(shí)從天上直飄下來,像牛毛一樣,春雨澆在人們的身上,好像是要為人們解熱,但是春雨你可知道,現(xiàn)在并不熱,反而讓人們更冷,真是捉雞不成反拾把米。

  春風(fēng)也特別的讓人喜歡,春風(fēng)微微一吹,小草變綠了,這也正是在草地上放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),和煦的春風(fēng)吹在臉上,使你感覺絲絲的暖意在心頭。春天的天空也是格外的湛藍(lán),云是格外的白,天氣格外的好。

  春天,是那么迷人,讓你難以忘懷,讓你徘徊不已,春天,不僅僅是兩個(gè)字,而是具有美麗景觀的四季之首。

  五年級下冊語文第七單元作文 17

  近了,近了,春天離我們越來越近了經(jīng)歷了幾場春雨后,春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來了!

  今天后,漫步在回家的路上,一邊走一邊欣賞著街道兩邊迷人的景色,其實(shí)也說不上什么迷人,只不過比冬天時(shí)下午放學(xué)街道兩旁荒涼的景色要強(qiáng)一些,說是強(qiáng)一些,強(qiáng)的只不過是比冬天多了一些樹與花,墻邊的一盆盆黃燦燦的迎春花綻開了笑臉向我們點(diǎn)頭;向我們微笑;向我們發(fā)送新春的'祝福。一陣陣春風(fēng)吹來像媽媽的手在撫摸我的臉,又似光滑的絲綢在我臉上輕輕掠過,舒服極了。河塘邊的柳樹遠(yuǎn)看一片灰蒙蒙的近瞅瞅,枝條上已經(jīng)長處綠豆般的小嫩芽,這幾棵柳樹,外皮雖然還是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑,那灰蒙蒙的外皮只不過看似堅(jiān)強(qiáng)又怎能阻擋春姑娘的腳步磋下柳樹的外皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)外表還酷似在堅(jiān)強(qiáng)的抗春的柳樹內(nèi)心深處早已投降春天了。

  在車站左等右等也等不著汽車,于是我決定步行回家,一路上糖炒栗子的香味隨風(fēng)散發(fā)街道上的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕入耳,人們也由厚厚的冬裝換成薄薄的夏裝了,小商小販們再也不用穿著行動(dòng)不便的冬裝在風(fēng)雪里站著了每個(gè)人都有一種如釋重負(fù)的感覺洋溢在臉上。阿,春天來了。

  我愛寂靜的秋天;那驕陽似火的夏天;更愛那生機(jī)勃勃的春天!而那個(gè)生機(jī)勃勃的春天就要來了!

  五年級下冊語文第七單元作文 18

  春季的播種,迎來的是秋天的碩果——題記

  “噹”新學(xué)期的鐘聲暗淡無光地響了,小學(xué)的生涯就此即將結(jié)束了,可愛的春天能給我?guī)砗眠\(yùn)嗎?插上隱形的翅膀,飛翔屬于自己的美麗世界。

  回顧從前的自己,不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著現(xiàn)在,與未來,可是—幻想到底是空虛的!一篇空白的夢想,讓我如何去彌補(bǔ)呢?現(xiàn)在的我終究是覺醒了—夢想!要以現(xiàn)實(shí)方法去實(shí)現(xiàn),尋求真正的方法,要以一切習(xí)慣的根源開始。責(zé)任心。它早就人們什么?是接來贊嘆不已的感嘆,還是迎來其他人的臭罵?

  當(dāng)然,責(zé)任心太輕,別人說你不副責(zé)任;而責(zé)任心太重,給別人的壓力又太大。所以,我學(xué)習(xí)的,自然是適當(dāng)?shù)呢?zé)任心。好習(xí)慣。它成就的是別人投來的目光與自己的一生。習(xí)慣也不是你一日想有,一日想沒的,而是做久了,便在不知不覺中而構(gòu)成的!

  好習(xí)慣=美好的一生壞習(xí)慣=摧殘自己的'惡魔!書,名不虛傳的精神食糧,它滋潤心田,溫故而知新,它教會(huì)的不僅是只是,還有人生之基本道理。與書做伴,其樂無窮。老師給我們提供了計(jì)劃:先計(jì)劃好自己的方案,然后學(xué)習(xí);先努力思考自己在學(xué)習(xí)上的困難,如果實(shí)在不懂,再去請教別人。對!我該學(xué)習(xí)很多很多。

  我相信,只有具備基本的優(yōu)秀條件,快樂才會(huì)向我靠近。只有保持快樂,才會(huì)在小學(xué)最后的生涯畫上最圓滿的句號

  五年級下冊語文第七單元作文 19

  我家前院,長著兩棵柳樹。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。

  春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,柳樹已經(jīng)從輕紗變成裙子,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),飄得不像以前一樣高了,因?yàn)榱~重了。對面的柳樹以前還看見一條一條的柳枝,現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色,分不清是柳枝還是柳葉。

  走近一看,葉子有一點(diǎn)尖尖的,在陽光的照射下柳葉顯得格外漂亮,F(xiàn)在長出的葉子像芭蕉葉一樣卷起來,新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹的花蕾像一條條狗尾巴草,就是沒有狗尾巴草摸起來舒服,因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦男》N子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣怼?/p>

  !春姑娘和我們很親密,我們可以從很多東西上找到她。

  梧桐樹

  今天,我們?nèi)以谝患医形骱禾斓娘堭^吃中飯。我坐在窗邊,正好后面有一棵梧桐樹。

  我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長出的葉子是有點(diǎn)卷卷的,張開來的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長著一個(gè)個(gè)大大的.黑黑的大球球,像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球,過些日子會(huì)散著落下來。你仔細(xì)看在新葉子下面長著黑里帶青的小秋,多像一顆顆小黑豆。可能是今年剛長出的種子吧!上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的,我想摸起來一定很刺手。

  春天來臨,萬物復(fù)蘇。讓我們一起來觀察身邊的變化吧!

  五年級下冊語文第七單元作文 20

  聽,春姑娘邁著輕盈的步子來到世上。她揮了一下綠袖子大地立刻呈現(xiàn)出生機(jī)怏然的景象。

  我決心要趁著這風(fēng)和日麗的日子到外面尋找春天。

  不知不覺就來到人民公園,剛踏進(jìn)門口,迎面飄來泥土的香味。赤裹了一冬的荒山開始披上了盛裝。我來到小道前,只見,被春雨洗刷得纖塵不染的小道,上面正有幾根可愛的小草竭力鉆出來,每一根幼小的草葉都顯得那豐滿,水靈靈好像你一捏就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。小道兩旁嬌艷的鮮花紛紛綻開了笑臉,落落大方地把蜂蝶招待過來。忙得蜂蝶“十五只吊桶打水——七上八下”熱鬧極了!岸6_诉恕币魂囮嚻婀值穆曇舭盐屹p花的雅致破壞了,我不禁仰頭一看:雨珠慢慢地,從天而降,后來落到一塊葉子上,聚成小潭,一滴兩滴……八滴,聚在潭里的'水滴越來越多,終于那嫩綠的葉子終于托不了那小潭,“嘩啦”一聲葉子翻了,雨珠迅猛地滴到我的鼻尖上,那濺落的水仿佛在我每一個(gè)臉孔中跳躍,太陽也被春姑娘喚醒了,給周圍的云鑲上了一條金邊,看,燕子來了,在蔚藍(lán)的天空中掠過。唧唧唧地叫:春天來了。這是一種充滿活力的力量,啊,春天所有生命的母親,在這情景里我給你的力量所震懾,你,你真是妙不可言。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!眲e浪費(fèi)時(shí)間了,讓我們在這充滿生機(jī)的春天里播下辛勤與汗水的種子。

  五年級下冊語文第七單元作文 21

  春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  走進(jìn)校園,有一個(gè)小廣場,廣場上草沒綠,花沒開,樹也沒長葉子。當(dāng)我們準(zhǔn)備掠過小廣場時(shí),我們發(fā)現(xiàn),有一些剛長出來的小生命正在活動(dòng)。在小廣場的正前方,有一個(gè)石板小路,在石板小路的兩邊,有用灌木叢剪出來的“北外附!彼膫(gè)字。就在這下邊,一些剛生出來的小草正一個(gè)勁的往上長呢!綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小,那么的嬌嫩,我們的眼前又閃出了春天的美。

  沿著長長的石板路,我們來到了大操場上。春天雖到,但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛真的有五顆星星正在閃爍。

  石板路的右邊是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字,它可正在睡覺呢!小聲點(diǎn),小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓,在那里,一陣溫暖的氣息襲來。

  回到教室里,我回想著春天,回想著那美麗的季節(jié)。

  昨晚,我做了個(gè)美夢。

  我夢見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!小草探出頭來那是春天的.頭發(fā)吧!解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌兒吧!廣闊的田野綠油油的,那是春天的衣服吧!

  模模糊糊中,我聽見媽媽在叫我?上,真可惜,我被媽媽吵醒了……

  我趕緊告訴媽媽我做的夢,媽媽笑著說:“說明你很喜歡春天啦,春天大自然煥然一新,很美吧。聽,小鳥也在開心的唱歌呢!”

  夢里的春天好美呀!

  五年級下冊語文第七單元作文 22

  活潑可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步來到人間,頓時(shí),萬物復(fù)蘇、春回大地,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的夢里蘇醒過來,發(fā)生了翻天覆地的變化。

  你看,柳樹擺動(dòng)著它那長長的“手臂”,好像一位著名的樂隊(duì)指揮家正在指揮著團(tuán)隊(duì);桃花就像一位穿著紅衣裙的小姑娘,在綠夜叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈;一陣微風(fēng)吹過,小草搖動(dòng)它那纖柔的腰姿,它正在為桃花姑娘伴舞;喜鵲、布谷鳥上下翻飛,唱著一首首動(dòng)人、美妙的歌曲,就像兩位歌唱家在激情高昂;水中的魚兒紛紛躍出水面,一時(shí)間水面“撲通——撲通——撲通”作響,就像架子鼓隊(duì)的成員在一旁激烈地敲打著架子鼓;一陣微風(fēng)吹過,樹枝上的葉子發(fā)出了響聲“刷刷——刷刷——刷刷”就像豎琴隊(duì)的成員沉浸在這春色的樂曲中彈奏;

  早晨,“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公雞的打鳴聲響切四方,就像嗩吶隊(duì)的成員在一旁激激情地吹奏著;“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”從遠(yuǎn)處傳來蜜蜂采蜜的聲音,它像小提琴的'成員在一旁靜靜地拉奏著;小溪“叮叮當(dāng)當(dāng)——叮叮當(dāng)當(dāng)——叮叮當(dāng)當(dāng)”的流水聲,就像豎笛的成員在一旁吹奏著……春天所有的景物、動(dòng)物都為美麗的春天、美麗的景色而伴奏,就像在充滿春天氣息的歌劇院里演奏著春天的歌曲!

  我愛春天!我希望春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上,讓我們每天都傾聽著春天那動(dòng)人心弦、美妙的歌聲!

  五年級下冊語文第七單元作文 23

  慢慢地,慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐,走來了。

  太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺上的腳蹬照亮了,東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著,襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞,感受著美好的春天。

  看!田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的,這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞,輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤的.空氣中,顯得朦朦朧朧的,好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢!

  右邊的小草,也迫不及待地從泥地里“鉆”出來,他們爭先恐后的四處望著,他們也盼望看到這美麗的春天啊!微風(fēng)吹來,他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層,這讓我感覺我不再在草之中,而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽!那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎!有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢?這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。

  一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣,出來活動(dòng)。

  我愛大自然!我愛春天!

  五年級下冊語文第七單元作文 24

  春天來了。春雨春風(fēng)兩兄弟跟著春姑娘忙了起來。只要有春姑娘的地方就是有雨有風(fēng)的地方,只要有春姑娘的地方就是美麗的地方。

  “春雨,這幾天辛苦你了,你到雅安去下幾天雨吧。過幾天我?guī)е河陙!闭f著春雨走了。春風(fēng)和春姑娘到了一個(gè)美麗的花園里。只見花園里鳥語花香、奇話異卉。小草聽見春姑娘的腳步聲,好奇的從土里鉆了出來;小花也好奇的張大它那美麗的面龐。桃花、梨花、紅梅……看見春姑娘來了都連忙打扮起來,向春姑娘展示自己的`美麗身軀。它們走啊走啊,看見了一個(gè)小池塘,春風(fēng)輕輕一吹,水面上起伏了一層層微微的漣漪。在太陽光的照射下,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的大眼睛,又像是在天上閃爍的星星。美麗極了。然后,風(fēng)伯伯來了。它用力一吹,吹紅了鮮花,吹動(dòng)了江水,吹綠了樹和小草。萬物都搖頭晃腦地,好象在感謝大自然賜給它們這美好的一切。

  燕子帶著自己的孩子也從遙遠(yuǎn)的南方千里迢迢的趕了回來,在田野上空自由自在的飛翔,多像在贊美這美好的春天,美麗的春天。突然,田里的青蛙進(jìn)行早晨的大合唱,田野里頓時(shí)響起了一片“呱呱”的叫聲,這聲音打破了田野里早晨的寧靜。青蛙剛“唱”完,蟲子又開始唱了起來,真像是兩個(gè)隊(duì)正在比賽唱歌。

  啊!春天多么美麗啊!它既沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷,更沒有秋天的凄涼。春天是充滿生機(jī)的。同學(xué)們,在這樣生氣勃勃的春天里,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)更上一層樓!

  五年級下冊語文第七單元作文 25

  春,的春,溫和的春,又回來了,又來身邊。你溫柔地飄舞在山間,是親近,親切?傋屓送鼞涯橇钊颂兆淼膲簟N,行走于林蔭樹林間,那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲詩情暖意的風(fēng),吹拂過臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它了生命的顏色,大的顏色。久違的綠,一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。唯一的`信念是向上!腳下踏著春土,土都蘊(yùn)釀著春的意味,滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。往下流,流入心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,天地都在我胸前。我是那座山,是掌管著山林青郁的山神?偮愿凶院馈K铝,山往上長,而我如山,朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水往下淌?赡强?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾约,抗(fàn)。眼睛總盯著山頂,就在那兒,山最高的那端!人家說:仁者樂山,智者樂水今日我穿行于間,吸收天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在,此是春行之樂也!

  五年級下冊語文第七單元作文 26

  春姑娘穿著綠色的衣裙,踏著一輛綠色的車,搖著綠色的鈴鼓,悄悄地來到了人間……

  春姑娘抱著綠色的琵琶,彈奏出一首有一首的春之曲,在大地辦上了一個(gè)音樂演奏會(huì),百鳥聽了爭著亮出了圓潤的歌喉,他有揮動(dòng)起了綠色的小旗子指向了小溪流,小溪的冰衣溶解了溪水們,一邊唱著歌謠,一邊開開心心的跳下山澗,越過高山,匯入河流,奔向大海。春姑娘又指向樹林,楊樹急忙甩掉頭上的殘雪,頑皮地吐出了綠色的舌頭,而文靜的柳樹那嫩黃的小芽像一只只剛啄出雞殼的'毛茸茸的小雞。

  春姑娘還請來了春雨姐妹幫忙,滴答,滴答,這里一點(diǎn),那里一滴,植物們別提有多高興了,你瞧,小草睜開朦朧的睡眼,偷偷的從土里鉆出來,看著雪花被雨水慢慢的澆滅,在雨簾下散發(fā)著泥土的芳香,而小花們呢,有的請來了小草當(dāng)舞伴,一起共舞,有的彎彎腰,抬抬頭,做著廣播操呢!

  春姑娘有穿上綠色的鞋,彈響了地壟的琴鍵,于是農(nóng)民伯伯便播撒下了新的希望,沙沙的小雨落在了土地上,滋潤著新生的種子,農(nóng)民們站在旁邊飽含深情的望著田野,他們的眼神充滿了盼望,他們盼望著種子快快長大,快快發(fā)芽,快快成熟,快快豐收,難道這不是一幅和諧之畫嗎?

  春姑娘,蹬著一輛綠色的車,車中包含著我們的希望,我們的夢,她的琵琶,彈綠了田野,彈綠了樹木,更彈綠了人們心中的那一個(gè)夢……

  五年級下冊語文第七單元作文 27

  放學(xué)的時(shí)候,天黑得特別厲害,我想一定是暴風(fēng)雨要來臨了?晌彝蝗宦犚姶巴庥小鞍取取钡穆曇,那真的是雨嗎?這聲音也真大。

  我朝窗外望去,也沒有什么不同,只是看見一些白色的東西在敲打著窗戶,一會(huì)兒,風(fēng)大了起來,“叭——叭”的聲音更響了,那豆粒般大小的雨點(diǎn)打在窗戶上,并隨著狂風(fēng)飄起一層層白蒙蒙的水簾,真是太美麗了!

  我真知不道這是什么,這時(shí)聲音又變了一下,從“叭——叭”的聲音變成了“兵兵兵”的聲音,這到底是怎么回事?我這才醒悟,原來是下起了難得一見的冰雹雨,這都多長時(shí)間不下了,這忽然間一下,我都把冰雹雨這一自然現(xiàn)象忘到了九霄云外了。

  春天的`冰雹雨真是大不相同,聲音特別大,但個(gè)體很小。這時(shí),我又向窗外探望,我看見一塊塊冰雹從天上落下來,落在了車棚上,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。我又看見它們落到了屋頂上,又好像一粒粒小珠子在屋頂上蹦來蹦去。最后,我又望著窗外那一排剛長出淡綠色嫩芽的樹,冰雹好像下在了樹的新葉上,葉子好像是在不停的笑,被冰雹打得左右搖晃,笑它們打得太癢,沒給葉子留下一點(diǎn)不癢的時(shí)間。不過,從遠(yuǎn)處看這些樹,被冰雹打得美麗極了。

  可又不知怎么了,又下起了春雪,雪在空中不停地飛舞著,冰雹也在不停地打著。冰雹和雪融合在一起,在夜間燈光的照耀下,像一條條晶瑩的銀絲在空中墜落著。

  這是我記憶中最美的一場冰雹雨。

  五年級下冊語文第七單元作文 28

  冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都像是相約好似的,換上了春裝。今天,我?guī)еp松的心情到田野去欣賞春天的美景。

  我漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),覺得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

  我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。探進(jìn)頭去看銀白色的草莓大棚里,白的花、紅的.果、綠的葉,色彩鮮艷欲滴,美麗極了,叔叔、阿姨正忙著摘草莓,手里拎著滿滿的一籃子草莓,臉上透露著豐收的喜悅。金黃的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說些悄悄話,一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻,為人們醞釀甘甜的蜂蜜而不辭辛勞。葡萄園里,農(nóng)民伯伯正在給葡萄修剪枝藤,為夏天的豐產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有這一片,那一片紫紅色的草籽花,密密麻麻像天上閃爍的繁星。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語:一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

  我喜歡春天的田野。它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。如果我是畫家,我就用彩筆畫下這迷人的景色,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。

  五年級下冊語文第七單元作文 29

  嘩啦啦,嘩啦啦,天空媽媽把我從睡夢中叫醒。讓我坐在白云姐姐的身上去澆灌大地,我睡了這么久,也應(yīng)該下來工作了,我有許多兄弟姐妹,我覺得我是她們當(dāng)中最可愛的一個(gè)。

  我落到小草哥哥的臉上,只見小草精神煥發(fā),換上了綠裝,漂亮極了,他對我說:“小雨妹妹,謝謝你!薄安豢蜌狻蔽艺f,我走了,小草哥哥向我招手,說“再見!”

  我澆灌完了小草哥哥,便想著:我下面應(yīng)該去澆灌誰呢?“噢,對了!”我說道,我下面就去澆灌柳樹阿姨吧!于是我朝柳樹阿姨那兒飄去。我還沒有到柳樹阿姨那兒,邊喊起來:“阿姨,我來澆灌您了!”柳樹阿姨應(yīng)聲說:“哎,謝謝你!”我飄得更快了一點(diǎn),很快,我飄到了柳樹阿姨身旁,澆灌起來,澆灌完之后,柳樹阿姨就像變了個(gè)人似的,她全身披上了綠裝,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),好美!我對柳樹阿姨說:“阿姨,我該到別的`地方去了,再見”“再見”柳樹阿姨說。

  我落到農(nóng)民伯伯的莊稼里,麥苗個(gè)個(gè)咧開了嘴,貪婪地吮吸著清涼的雨露。我聽到了麥苗在大聲說:“下雨了!下雨了!快點(diǎn)喝吧,讓我們長得更強(qiáng)更壯!”同時(shí)也看到了農(nóng)民伯伯樂得開了花。

  我深深地吸了一口氣。“哇!為人民服務(wù)就是快樂!蔽蚁耄何彝瓿闪巳蝿(wù)也應(yīng)該回家了,不然媽媽該著急了。

  五年級下冊語文第七單元作文 30

  春天來了,我和同學(xué)們來到了景山上的茶花園。

  春天和其它季節(jié)的景象果然大不相同。你看,小草長出了薄薄的一層,仿佛給大地鋪了一層半個(gè)指甲蓋一樣厚的毛毯,春姑娘用刷子輕輕地給它刷上了一層淺綠的顏色,“毛毯”變得更美了,踩上去軟軟的,踩過的小草塌了下去,不一會(huì)兒又恢復(fù)了原來的樣子,我在上面走啊走啊,非常舒服,如果在上面打個(gè)滾,肯定更舒服,即使摔倒了也不怕,小草就是我的保護(hù)層。

  咦!這是什么味道,這么香?原來茶花園到了,是茶花若有若無的香味把我不知不覺的引進(jìn)了茶花園。哇!這里真是花的海洋,起碼有一百多株花,這么多花各有各的顏色,各有各的風(fēng)采,與我原先想的大不一樣,我原來以為茶花是棕色的,現(xiàn)在才知道,茶花原來是五彩繽紛的,有黃的、紅的'、淡藍(lán)的、粉的,顏色之多讓我真是眼花繚亂,我覺得淡藍(lán)的茶花最吸引我,它長得有半個(gè)拳頭那么大,好幾層的花瓣卷卷的,像一個(gè)迷你卷心菜,我本來想摸一摸,但是看它這么嬌嫩,就不忍心下手,怕把花瓣碰掉,只能近近地觀賞……

  春天的茶花園繁花似錦,真美啊,像一幅秀麗的水墨畫;春天的茶花園鳥語花香,真秀啊,像一首明快的山水詩;春天的茶花園像坐落在景山上的一顆璀璨的珍珠,吸引著許許多多的游客流連忘返。

  我愛你,溫州景山上的茶花園,如果我有一架照相機(jī),必將拍下你的美景,讓你永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

  五年級下冊語文第七單元作文 31

  春天到了,萬物復(fù)蘇。燕子歸來了,小草悄悄地探出了腦袋,花兒們又開始競相開放了!

  花園里,光禿禿的樹枝上拱出了嫩芽;黃澄澄的草地里,新的草兒探出了小腦袋,松松軟軟的,踩上去很舒服;花兒們爭奇斗艷,月季花香氣撲鼻;爺爺奶奶們在春日的暖陽下,左三圈,右三圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰兒,伸伸腿兒,鍛煉身體更健康!這番景象,你想不陶醉都不行哦!校園里,同學(xué)們擺脫了笨重的棉衣服,就像一個(gè)個(gè)靈巧的小燕子,在校園里跑來跑去,好不痛快!花壇里,紅的花、黃的花、白的花,鮮艷無比,辛勤的小蜜蜂在花叢中繁忙的采著香甜的蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞!

  看到這些場景,讓我不由自主的想起一首兒歌“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的.眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”我愛春天,我更愛2009年的春天。因?yàn)樵?009年的春天,我獲得了校訊通“學(xué)生博腕兒”的稱號!校信通的冀禮叔叔和藍(lán)紫姨姨一起為我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和100元的圖書獎(jiǎng)勵(lì)!一想起那個(gè)場面我就激動(dòng)……

  春天給我?guī)磉@么多的喜悅,你說,我能不愛春天嗎?俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),讓我們一起努力吧!

  五年級下冊語文第七單元作文 32

  春天來了!春天來了!

  草從地上探出頭來,給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽,像小腦袋一樣從媽媽的懷里伸出來。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉,露珠在粉紅色的花瓣上滾動(dòng)。豌豆花盛開在草地上,白色和紫色,就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的,一群蜜蜂正在油菜花周圍采集蜂蜜!

  看,那棵樹上有這么多鳥!他們在叫其他小動(dòng)物用自己的'歌快速起床。孩子們在綠色的草地上玩耍和嬉戲。

  找春天

  春天來了,春天來了。我發(fā)現(xiàn)了很多春天。春雨姑娘放音樂,春雨姑娘來陪;池塘里來了很多新客人,——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經(jīng)發(fā)芽,草也換上了新衣服?蓯鄣镍B兒在樹枝上跳躍。

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

  爬山找春天

  我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個(gè)哥哥一起去爬羅達(dá)山。一路上發(fā)現(xiàn)草長高了,小樹發(fā)芽了,花兒開了,鳥兒在空中飛翔,仿佛在說:“春天來了!”我們看完到達(dá)目的地。爬到半山腰,買了碗涼粉繼續(xù)上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽,但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地,舅舅拿著荊棘對我們?nèi)齻(gè)兄弟說:“誰調(diào)皮,就打誰!蔽液蛢蓚(gè)哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們在山里玩了一會(huì)兒就開心的回家了!

  五年級下冊語文第七單元作文 33

  董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美!我來介紹一下。

  一進(jìn)校門,前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想:嗯?為什么沒有花?其實(shí)草坪上長滿了三葉草,只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過幾天太陽一照,雨水滋潤,它們就出來了。

  再往里走,是一個(gè)池塘。如果夏天來了,粉色的荷花一定會(huì)在水里生長。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí),當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候,你會(huì)覺得很涼爽!池塘上還有一個(gè)雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。

  旁邊有一些山茶花樹,紅的,粉的,白的,很美!山茶花的姿勢真的很美,有的含苞待放,飽滿得像要爆炸一樣;有的只是開了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的.全開了,里面的黃色雄蕊真好看!樹上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。

  池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子,葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。

  喔!差點(diǎn)忘了說草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。

  校園里有很多美麗的風(fēng)景,等著你去發(fā)現(xiàn)!

  五年級下冊語文第七單元作文 34

  寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間,她一來,大地變得綠油油的,綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。

  春姑娘到了人間之后,發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來,在風(fēng)中使勁的長。一陣猛烈的春風(fēng)吹過,小草們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來,抽出了嫩芽,長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩淼剑砸粋(gè)個(gè)都蘇醒了過來。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物,一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽的歌曲,一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。

  春天的校園里柳樹抽出了那小小的'嫩嫩的芽兒,到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來,到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場上玩耍,看他們玩的多開心呀!瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽老師講課,他們在老師的教導(dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識,這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

  呀!春天真是一個(gè)美好的季節(jié),我愛春天,不過我更愛春天里生機(jī)勃勃的景象。

  五年級下冊語文第七單元作文 35

  一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖!而春天,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!

  春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的.季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

  春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地?fù)u了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……!贝禾旃室忸D了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒完,人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰!薄胺判陌桑∥沂前籽蜃,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

  春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過分了么?春風(fēng)見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

  春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹!春天來了!”人們高呼著。

  春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)!

  五年級下冊語文第七單元作文 36

  走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的'春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

  春姑娘的來臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語言開始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。

  往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美。≈挥写禾觳艜(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

  五年級下冊語文第七單元作文 37

  寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的.,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

  田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

  春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細(xì)語。

  我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

  風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!

  五年級下冊語文第七單元作文 38

  春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。

  春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的`蟲子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

  現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風(fēng)聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

  五年級下冊語文第七單元作文 39

  春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

  你瞧啊,那河邊的柳樹,經(jīng)過一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長的枝條,枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的`青絲。

  春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

  你看,春天已經(jīng)到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒游來游去,多么可愛呀!

  田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

  夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢!

  我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風(fēng),愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

  五年級下冊語文第七單元作文 40

  春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā),五彩繽紛。

  春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的'世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。

  春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

  柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。

  五年級下冊語文第七單元作文 41

  春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來,葉子發(fā)出啪、啪、啪的'聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。

  經(jīng)過棕櫚樹,向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來。

  穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

  一年之計(jì)在于春,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!

  五年級下冊語文第七單元作文 42

  春天,萬物復(fù)蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

  我來到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

  你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的`清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓

  它們正開得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經(jīng)失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。

  !我愛春天的山茶花!除了因?yàn)樗鼈兠利,它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。

  五年級下冊語文第七單元作文 43

  前兩天還很冷,爸爸說現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是,我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。

  我一下樓,就看到了嫩綠的草坪。走近看,卻讓我很失望,地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽,卻反而看不清那么多綠色了。于是,我想起了唐代詩人韓愈的詩《早春》:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

  最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!彪y道春天還沒有到嗎?我繼續(xù)向前走,映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃,那是什么?原來是迎春花開了!迎春花在陽光的照耀下顯得那么奪目,那么美麗!我終于發(fā)現(xiàn)春天了,我拍下了這美麗的.迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走,又看見了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競相綻放的梅花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,花團(tuán)錦簇、爭奇斗艷,令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花,粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅,千姿百態(tài),我連忙按下快門,拍下這些美麗的景色。

  我又來到小區(qū)的河邊,看到了成千上萬個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們在河邊搖擺著小尾巴歡快地游來游去。等到夏天的時(shí)候,它們就褪去小尾巴變成了成千上萬個(gè)捕捉害蟲的青蛙了。河里的金魚追逐著,嬉戲著,“春江水暖鴨先知”,仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條,像小姑娘的頭發(fā),在春風(fēng)中搖曳飄蕩。

  你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎?讓我們來分享這美麗的春天吧!

  五年級下冊語文第七單元作文 44

  走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的'春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

  春姑娘的來臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語言開始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。

  往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

  五年級下冊語文第七單元作文 45

  今年的春天,與以往不一樣的是那異常的氣候,有時(shí)冷,有時(shí)熱?墒,不管怎樣,春姑娘還是邁著她那輕盈的腳步來到人間,為大地增添了許多生機(jī)。

  剛下過一場蒙蒙的細(xì)雨。這下,草兒們可高興了,它們痛痛快快地喝了個(gè)夠。伸了伸腰,露出了嫩綠的新芽兒,在微風(fēng)中隨同春姑娘一齊翩翩起舞。瞧,她們跳得多歡!

  嗯,好香!學(xué)校里的那棵連翹花早就迫不及待地開花了,它在春姑娘的協(xié)助下,驕傲地把那一朵朵金黃的小喇叭舉了起來,把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。

  花兒草兒們變了,樹木們也不甘落后?炜矗÷愤叺囊粎矃捕鄻湟呀(jīng)長出了嫩綠色的新芽兒,與自我的伙伴們一齊歡喜地蹲在那里;山坡上的松樹也抖了抖自我身上的灰塵,多威風(fēng)呀;春姑娘帶領(lǐng)著所有的花草樹木,在風(fēng)中盡情地向我們展示著她們那優(yōu)美的舞姿。

  咦?這是什么聲音?哦,原先春姑娘把大雁們從南方請回北方了。嘿!還是“人”字形的隊(duì)伍呢!

  不僅僅我們周圍的.景象變了,我們自我也在隨著氣候的變化在變。天熱了,衣服穿得就少了,還有不少小朋友已經(jīng)在吃雪糕了。

  溫暖的陽光照射著大地,微風(fēng)吹拂著水面,春天來了,一年一度的春天真的來了。她使大地萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。同學(xué)們,你們感受到春天的氣息了嗎?

  !春天,美麗的春天!

  五年級下冊語文第七單元作文 46

  生機(jī)勃勃的春天來臨了,春姑娘拿著畫筆悄無聲息地降臨。瞧那綠油油的小嫩芽探出了小腦袋,好奇地打探著外面的世界。柳樹好像是一個(gè)害羞的小女孩,坐在湖邊上梳洗著頭發(fā)。而山坡上的一朵朵野花兒卻競相開放,紅的、黃的、白的……五顏六色美麗極了。南方的小燕子飛了回來,在一棵棵大樹上來回穿梭,如同一陣陣黑色的風(fēng),它飛回了棵柳樹上說:“樹伯伯,我回來看你了!”

  夏天

  人人都說:“烈日炎炎的太陽像火球時(shí)夏天也就來到了!毙⿻r(shí)亭亭玉立的荷花在池溏里開放,熱乎乎的風(fēng)兒從人們的臉上吹過,豆大的汗珠從臉上滴落。而孩子們卻開心極了,瞧,他們個(gè)個(gè)手里握著一支冰棍,臉上綻放出了開心的笑容。游泳館里,孩子們個(gè)個(gè)用水你潑我,我潑你,玩得不亦樂乎。

  秋天

  金色的稻谷,金色的麥兒和金色的笑臉,你知道這是什么季節(jié)嗎?沒錯(cuò),是秋天,一個(gè)碩果累累的秋天。果園里,紅紅的蘋果,紅紅的柿子活像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,一幅美麗的`畫卷在此展開。在麥田里,一陣陣微風(fēng)吹過,立即泛起了層層麥浪。

  冬天

  晶瑩瑩的雪花伴隨著陣陣寒風(fēng)來到,冬天也來到了。在屋外的小孩們,有的圍上了圍巾,有的戴上了棉帽。但他們卻個(gè)個(gè)不怕冷,他們在用手堆雪人,打雪仗。梅花也紅紅地開了,快過春節(jié)了,人們臉上都洋溢著幸福的笑容。新的一年也快要到來了。

  五年級下冊語文第七單元作文 47

  微風(fēng)吹拂著校園,太陽軟軟的照耀著校園。清晨,我踏著輕盈的步伐,走進(jìn)了校園。

  那天,空氣格外清新,整個(gè)校園春意怏然。陽春三月,學(xué)校周圍的大樹上葉子長出了新芽,他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的,招招手對著兩邊的大樹問好!小樹也被春風(fēng)喚醒了,它睜開朦朧的睡眼,貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。

  花壇里的花兒也不甘示弱,爭先恐后地開放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風(fēng)吹過,撲鼻的清香沁入我的`心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香啊!”

  這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦,原來是幾只小鳥在草地上跳來跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說話,又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們,就輕輕地走過去。一只小鳥飛走了,另一只小鳥也飛走了,可是不一會(huì)兒又飛回來了。原來它們?nèi)チ鄻渲χ,好像是快要有鳥寶寶了。我沒有驚動(dòng)到它們,又悄悄離開了草地。

  這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室,翻開語文書,剛好看到了“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話。我想,我也應(yīng)該在這美好的春天里,努力學(xué)習(xí)。

  我愛春天,更愛校園的春天!

【五年級下冊語文第七單元作文】相關(guān)文章:

第七單元作文11-04

下冊語文第一單元作文11-05

五年級下冊語文第五單元作文02-22

五年級上冊第七單元作文04-30

五年級上冊第七單元作文11-08

小學(xué)五年級下冊語文單元作文(精選38篇)07-30

小學(xué)五年級下冊語文第五單元作文05-22

人教版語文五年級下冊第二單元作文07-28

小學(xué)五年級語文下冊第四單元作文01-31