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七年級(jí)下冊第一單元語文作文

時(shí)間:2022-02-22 16:40:16 單元作文 我要投稿
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七年級(jí)下冊第一單元語文作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)下冊第一單元語文作文,歡迎大家分享。

七年級(jí)下冊第一單元語文作文(通用29篇)

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇1

  在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

  隨著時(shí)間的'飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。

  周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

  當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢境,有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

  只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔……

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇2

  長大是我們每個(gè)人的必經(jīng)階段,在我們長大的過程中每個(gè)人都盼望著、盼望著長大。小時(shí)候,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨,爸爸的責(zé)備。

  告別幼稚、天真,我真正的長大了,卻出現(xiàn)許多煩惱。初中課程從小學(xué)的4科一下變成了7科,這讓學(xué)習(xí)任務(wù)一下變得非常沉重,作業(yè)也漸漸像小山仕登多起來。放學(xué)后,我不敢出去玩,怕自己不能及時(shí)完成作業(yè),我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)。

  有一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)是的粗心:我經(jīng)常把英語字母小寫寫成大寫,數(shù)字1看成7,也有把小數(shù)點(diǎn)看掉的'時(shí)候。作為一名學(xué)生,我總是告訴自己:“落后就要挨打”,于是我想把成績拿上去,總不能稱心如意。不是這一科小錯(cuò)誤失手,就是那一科敗下陣來。

  我們有句古話說:“少年不識(shí)愁滋味”。隨著我一天天長大,那些煩惱也圍繞著我,我進(jìn)入了青春期,不知什么時(shí)候起我的額頭和臉頰長了一些煩人的小痘痘,盡管我用了許多方法來消滅它,可它很倔強(qiáng),就是賴著我不走。青春真煩人。

  每個(gè)人在成長道路上,必經(jīng)種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的青春而發(fā)愁。

  但是我們生活在新社會(huì),我們的生活充滿了七彩陽光,即使是在陽光普照的時(shí)候也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我們在成長的過程中,也會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活,來自于學(xué)習(xí)?墒菬⿶啦⒉豢膳,只要我們用正確的心態(tài)去面對,慢慢去消除,做一個(gè)快樂,活潑的女孩!

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇3

  時(shí)光如水,歲月如歌。我們也隨著時(shí)間的變化一天天長大了,也正因?yàn)槲覀兩硖幱诓煌纳瞽h(huán)境,讓我們對生活產(chǎn)生了對父母的種種依賴,長大后的我們步入社會(huì)是那么的無助和無奈,什么事情只能我們自己去面對去解決面對的一切困難。

  只因我們從小沒有得到提早的鍛煉和體驗(yàn)到所要面對的困難,才會(huì)讓我們對生活是那么的不適應(yīng),很多事情是很殘酷的,適者生存,不適者被淘汰,是那么的現(xiàn)實(shí)。很難一下消化掉它們,也只有盡快適應(yīng)。有的時(shí)候只有我們自己變得強(qiáng)大起來才能在沒有人幫助的時(shí)候保護(hù)自己,不讓自己被別人欺負(fù),那些沒有自信,說話沒有底氣的人也就是常常被欺負(fù)的對象,就是因?yàn)槟愕能浥,才?huì)一輩子抬不起頭,因?yàn)槟阋恢倍紩?huì)逃避,而不是勇敢地去面對,才會(huì)讓你生活的那么累。沒有人會(huì)幫你一輩子,你一定要讓自己再比如社會(huì)壓力中的磨練變得更強(qiáng),才能在社會(huì)上立足扎根。每個(gè)人也許都會(huì)有不同的經(jīng)歷都需要自己去勇敢的面對,他才能真正的長大。不是靠什么神仙保佑,才不會(huì)倒霉或遭殃的,關(guān)鍵是可能救你的還是你自己,而不是別人。

  很多人長大后只會(huì)抱怨別人為什么比他過得好,因?yàn)槎际菑男〔粩嗟呐Φ?結(jié)果才會(huì)有今天的成就,付出都是有回報(bào)的,只不過就是早晚的問題。老天都是張眼睛的,一個(gè)從小就努力拼搏的人長大后也會(huì)得到別人的認(rèn)可,更會(huì)得到老板的信任,遲早有一天也同樣會(huì)當(dāng)上老板。面對困難就要學(xué)學(xué)小三毛他經(jīng)歷的事情就不會(huì)有什么可委屈的了,上天都是公平的,只有化壓力為動(dòng)力我們才能一步步前進(jìn),只為了有好的生活而奮斗。

  成長的煩惱我們?nèi)巳硕紩?huì)有,關(guān)鍵是看我的心態(tài)怎么去面對,怎么去化解生活遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心平氣過好每一天。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇4

  “太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢走向未來。”多么美妙的歌詞,多么悠揚(yáng)的旋律,但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候,心里真的還像陽光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  不知從何時(shí)起,我開始叛逆了,把父母每天對我的噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些成績好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對我講起她同事的孩子成績多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……

  有幾次,我想主動(dòng)找媽媽溝通一下,說說自己心里的酸與痛,但往往說不了幾句兩人就吵起來了。我知道自己沒有資格和媽媽吵,所以,每當(dāng)我把自己的意見說出來之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說完了我就回到自己的房里,把門反鎖,趴在床上大哭一場,或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的.女兒,但自己心里的疙瘩總也解不開。

  一次,我看到一篇報(bào)道:“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙,賭氣跑到賭場上賭錢,并且輸?shù)煤軕K,沒辦法,只好去偷去搶,最終淪落為階下囚!笨赐曛,我想,是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在,這個(gè)問題還一直困擾著我……

  我多么渴望重新回到從前,回到那無憂無慮、與父母親密無間的少年時(shí)期啊!

  唉!成長的煩惱。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇5

  每個(gè)人都在摸索間找尋自我,磨著自己銳利的角,將所有的棱棱角角都削去,才會(huì)變得更圓潤、更好,但在這同時(shí),我們失去了什么?

  大呼小叫、脾氣不好、常耍性子,這是我的缺點(diǎn)之一,或許別人不喜歡這樣的我,屢次勸戒我要改變,確實(shí),自己也不樂見成為一個(gè)不定時(shí)炸彈,可是如果我不懂得發(fā)脾氣,或是表現(xiàn)出自己的不滿,那受委屈的有可能就是我自己。現(xiàn)在,我也積極的壓抑情緒,常常在生氣前先深呼吸,平復(fù)好之后再說出我的想法,這是現(xiàn)在我能為自己和別人減少更多的'傷害,所想出最好的方式。

  有時(shí)候別人說一句話,就能讓我低落好一陣子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過那些話,我還持續(xù)的鉆牛角尖,走不出來,如此下去,受傷的往往只有自己。卻也因?yàn)槿绱,在悵然的情緒里,抓住了那么點(diǎn)靈感,寫出的文章相較于平時(shí)更加哀傷,引人進(jìn)入我悲哀的遐想里,雖然常陷入低潮,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續(xù)往前,邁向下一個(gè)難關(guān),我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的,似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。

  某些時(shí)候,我會(huì)選擇逃避,逃避我該承擔(dān)的痛苦,逃避物是人非的現(xiàn)實(shí),但到了最后,我始終要面對突如其來的挫折,因?yàn)槿绱宋也艜?huì)成長,漸漸的放下某些人、某些事,和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西,逃避是無用的,可是某些時(shí)候,這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說:“面對它,解決它,放下它!彪m然某些事情到現(xiàn)在我都無法跨出第一步,而面對又談何容易?

  于是我還在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎么變成一個(gè)更好的人,我失去的,可能不只有逝去的時(shí)間吧。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇6

  馮老師像龍卷風(fēng)似的的沖進(jìn)教室,我嘆了口氣:“哎呀,她什么時(shí)候才能平靜地走進(jìn)教室?”

  “今天,我們要看圖寫作文。畫三張畫,來表達(dá)一個(gè)故事!瘪T老師的話像炮彈似地飛出她的嘴巴,一下子就把教室炸開了鍋。

  同桌溫馨提示道:“‘瘋’老師又來了!蔽覀兌键c(diǎn)頭稱是。

  “別說了,她一定瘋了!”

  “糟糕,”某個(gè)同學(xué)說,“我們有麻煩了!”

  馮老師拿了一大摞紙,每組發(fā)三張。我們編的故事是:一天,小明得了第十三張零分的卷子。叉叉到處都是,像打完仗的戰(zhàn)場上的一具具血流成河的'尸體。當(dāng)他回家時(shí),他媽媽發(fā)現(xiàn)了那張卷子,氣憤地踢了他一腳又一腳,最后他的屁股腫的像包子一樣。他疼得哭啊哭,眼淚都哭干了。

  后來馮老師又變成了龍卷風(fēng)了,她“飛”來“飛”去,把每個(gè)組的三張紙都換了至少一兆次位置。換完了,她又叫我們用別人的三張紙編故事。我在腦子里考慮了一下:怎么編才好?答案在轉(zhuǎn)眼間就出現(xiàn)了:有一天,小強(qiáng)他們?nèi)齻(gè)人打了勝仗。為了慶祝,他們?nèi)コ钥系禄?系禄松饺撕,最短的?duì)伍也至少有十米長。他們進(jìn)去了,空調(diào)雖然開到零下二十一度,里面還是比撒哈拉沙漠還熱。他們訂了十三個(gè)漢堡、二十五袋薯?xiàng)l和番茄醬、十二聽飲料、四十九袋鱈魚條和三十六只雞腿。(別認(rèn)為他們不是大胖子。)當(dāng)他們狼吞虎咽完了這些食物,就付錢走了。

  沒想到,別的小組的意思是:一天三個(gè)人一起去吃肯德基。當(dāng)他們吃完今后就付錢走人了。這不就是長話短說嗎?

  誰說看圖寫作文不好玩?我還想再玩一次。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇7

  上課了,楊老師宣布要在課堂上做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)握雞蛋。教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)高興地爬上了桌,有的興奮地尖叫“太好了”。

  首先上場的是女生隊(duì),讓我印象最深刻的是沈子悠,她面帶微笑,胸有成竹地走上去,接過楊老師遞過來的雞蛋,她使盡了吃奶的.力氣握緊雞蛋,小臉漲得通紅通紅的,右手也因?yàn)榘l(fā)力而微微顫抖著,但是,雞蛋還是“毫發(fā)無傷”。沈子悠無可奈何,只好由著雞蛋戰(zhàn)勝了她。

  此時(shí),期待已久的男生隊(duì)早已躍躍欲試,終于輪到了。楊老師選了八九個(gè)男生,給每人發(fā)了一個(gè)雞蛋,我就是其中之一。我小心翼翼地握著圓溜溜的雞蛋,心想:握碎雞蛋不過是張飛吃豆芽小菜一碟而已,用得著比大力士嗎?只聽楊老師一聲令下,我趕緊擼起袖子,用盡九牛二虎之力握緊雞蛋,額頭都已青筋暴起,我手中的雞蛋卻像堅(jiān)硬的石頭原封不動(dòng),15秒像馬一樣從眼前一閃而過,可我已經(jīng)彈盡糧絕、精疲力盡了,連拿雞蛋的力氣都沒有了,心想:原來握碎雞蛋不是件容易事。而我的伙伴們個(gè)個(gè)都像斗敗了的公雞,灰溜溜的。下面的同學(xué)在竊竊私語、交頭接耳,說:“這些雞蛋肯定是假的。”正當(dāng)我要甘拜下風(fēng)時(shí),雞蛋寶寶趁機(jī)從我的手掌滑滑梯滑到了地上,“咔嚓”一聲,蛋殼裂開,蛋液四濺,我急忙跳開。同學(xué)們一窩蜂似的圍過來,原來是真的雞蛋。

  同學(xué)們安靜下來后,老師說:“為什么雞蛋捏不碎呢?同學(xué)們看呀,雞蛋是橢圓形的,這使得它受力變得均勻,所以怎么捏也不會(huì)碎!贝蠹叶蓟腥淮笪颉

  原來小小的雞蛋,背后竟然隱藏著這么大的秘密,這次算是長見識(shí)了。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇8

  老師告訴我們,過兩天她要帶我們?nèi)ビ^察一只不同一般的鴨子。這只小鴨子通人性,會(huì)跟著主人去上班,還能跟著主一起散步。

  4月30日早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察了這只小鴨子。主人把小鴨子帶到草坪上。只見它一身淡黃色的毛又絨又軟,看去真像個(gè)小絨球。小鴨的尾巴長著一撮墨黑色的毛,看起來更美麗;一張扁扁的小嘴,顯示了它形體的奇異;一雙充滿感情的眼睛,乖巧地看著我們,晶亮得像一對黑玻璃蛋。短小的腿下的腳趾,像一片楓樹葉子,看起來著實(shí)可愛。它像小孩子依偎著大人那樣,緊挨著它的主人,那模樣真叫人又憐又愛。這時(shí)主人走動(dòng)了,它也跟著走動(dòng),一搖一擺的。如果主人走快了,它努力地快步趕上去,不時(shí)還會(huì)抬起來來用那雙憐人的眼睛望著主人,生怕主人會(huì)把它拋棄似的`。如果主人走慢了,它就會(huì)歡快地輕拍著翅膀趕到主人前頭來。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心里擔(dān)心著,它會(huì)被主人不小心用腳踩著。主人停下來了,它也很快地停下來,站在主人腳邊,安逸地用嘴梳著絨毛。看那可愛的樣子,我真想跑過去把它抱在懷里。這時(shí)主人笑著告訴我們:“原來買了兩只小鴨子,一只死了,只留下這只可憐的小鴨子。”這只孤獨(dú)的小鴨,從此以主人為伴,主人走到哪兒,它就跟到哪兒,有時(shí)主人不帶它去,它會(huì)不停地叫。更有趣的是晚上主人睡覺了,它就鉆進(jìn)主人的鞋里,把鞋當(dāng)作它的暖床睡覺。而且它像一個(gè)既懂事又講衛(wèi)生的小孩一樣,從不把尿屙在鞋里。< 這樣通人性的小鴨,我是第一次看到,就連我的父母也不曾看到過呢!

  我要是有這樣一只乖小鴨該有多好。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇9

  小的時(shí)候總盼望著過年,過年可以穿新衣服,可以吃到平時(shí)很難吃到的菜肴,可以不用上學(xué),有很多時(shí)間玩。還可以拿到壓歲錢,其中有一些可以隨意的支配,買些吃的,玩的。還可以放炮竹,點(diǎn)花燈。記得小時(shí)候曾經(jīng)問父母喜不喜歡過年?但他們否定的答案實(shí)在令人費(fèi)解,“不喜歡”,為什么?

  現(xiàn)在終于明白父母的心了。過年是要拔一層皮的,往往幾個(gè)月工資就沒有了。平時(shí)要花,還要給過年贊。前幾日在附近的'農(nóng)村閑轉(zhuǎn),卻聽到有喇叭高喊,“收包谷”(即玉米)!當(dāng)時(shí)還納悶,這大雪一連幾十天,滿處都是厚厚的雪,氣溫零下十幾度,還有人來收玉米?細(xì)思量,不過是沒錢過年。收糧的年前可以壓低一點(diǎn)價(jià)錢,多賺一點(diǎn)差價(jià)。賣糧的換點(diǎn)過年錢,

  過年時(shí)根本花的錢不是錢,仿佛就是是撒紙錢,無論大鬼小鬼,各路的牛鬼蛇神都要敬到,一個(gè)不小心怕是過油鍋、下地獄。提前要給單位領(lǐng)導(dǎo)送禮,回家要給老人錢,給孩子錢,朋友吃飯要花錢,把自己掙的錢當(dāng)做紙一樣花掉,散掉,心疼。∧强墒莿趧(dòng)人民一年的血汗錢。

  這個(gè)壓歲錢也是攀比的一項(xiàng)內(nèi)容,記得小時(shí)候剛對錢有概念的時(shí)候,給10元就興奮的不行了,當(dāng)時(shí)物價(jià)低,10元就可以買很多東西。壓歲錢慢慢的開始變成20元,50元,100元,再到幾張老人頭也不過如此。很多小孩子相互攀比,光是春節(jié)這幾天的壓歲錢比辛苦上班掙得還多,日薪千元,甚至數(shù)千元。讓我們這給壓歲錢的實(shí)在是眼紅阿!

  為了明年能打腫臉充胖子,2022,我拼了!

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇10

  當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的仿佛就是金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!

  今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的.氣氛!只見家家戶戶都張燈結(jié)彩,門前貼著春聯(lián),陽臺(tái)掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進(jìn)門,哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。

  堂姐鎮(zhèn)重其事地說:“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個(gè)人將幾樣小東西藏起來,其他幾個(gè)人去找,全部找到的人就來藏東西!蔽覀兘(jīng)過抓鬮,最后決定由堂姐來藏3個(gè)可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個(gè)兒藏東西……過了一會(huì)兒,堂姐笑盈盈地走出來說:“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。

  所以,我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍,竟然沒有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒有,她剛想站起來,“啊呀!”只聽小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來她在床底下站起來時(shí)撞到了床邊。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇11

  快快樂樂上學(xué)去,上學(xué)真有趣!早上,我被鬧鐘叫醒,揉著睡眼惺忪的眼睛走到浴室,洗好臉,神清氣爽準(zhǔn)備上學(xué)去。

  到學(xué)校,和同學(xué)說聲“早安”,接著,我看到同學(xué)在聊天,我忍不住參一腳。聊著聊著,突然一聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”哇!時(shí)間過得真快,一下就要去晨間打掃了。

  打掃時(shí)間,我和同學(xué)拿起掃把,如秋風(fēng)掃落葉,兩三下,地板就清潔溜溜。打掃完地板,我和同學(xué)邊散步邊聊天,走著走著,我們走到了別人掃地的地方,突然看見兩只“熊貓”在眼前,經(jīng)過了解,原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動(dòng),大家可千萬不要學(xué)他們。

  上課了,第一節(jié)上的是社會(huì)課。依我看,現(xiàn)在的秩序非常好,只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了,而打呼的聲音,是因?yàn)橥瑢W(xué)們聽老師上社會(huì)課,好像是在念“佛經(jīng)”,所以才會(huì)有老師在講臺(tái)上講得津津有味,同學(xué)也在座位上睡得“津津有味”。

  下 課了!俗話說:“上課一條蟲,下課一條龍。”不管在上課睡得多么香甜,但是下課時(shí),他們都生龍活虎,好像變了一個(gè)人似的。我們班的下課,大家都做著自己的事,有的在教室里談天說地,有的在操場揮灑汗水,也有的在樹蔭下消暑乘涼,每個(gè)人都有自己的事。而我最喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以運(yùn)動(dòng)又可以培養(yǎng)默契,打籃球真是一個(gè)非常好的'運(yùn)動(dòng)。

  放學(xué)了,聽到鐘聲響起,我揹起了書包依依不舍的和同學(xué)、老師說再見!一天的學(xué)習(xí)也到這里為止。

  上學(xué)真的好有趣!回家寫完功課,好好養(yǎng)精蓄銳。第二天,我又容光煥發(fā)如晨起的朝陽,準(zhǔn)備快快樂樂上學(xué)去!

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇12

  我原來養(yǎng)過烏龜,可過不了幾天就死了。這次奶奶在江邊給我抓了兩只小烏龜。

  小烏龜有著堅(jiān)硬的外殼,一個(gè)圓圓的頭的兩邊像鑲著兩顆黑色的寶石般的眼睛閃閃發(fā)亮。它們的腳上長著鋒利的爪子,一根尾巴拖在后邊。

  小烏龜走路更是有趣了!四條腿拖著笨重的身體,一會(huì)兒向左倒,一會(huì)兒向右倒,走著走著就要停一會(huì)兒再走。雖然它在陸地上動(dòng)作遲緩,但在水里可是游泳健將。在水里的時(shí)候,它把腳當(dāng)成船的槳,游過來游過去,累了就在水淺的地方休息。

  它的脾氣可不好,覺得你很討厭它就伸出爪子抓你。有一次,我用手?jǐn)[弄它,小烏龜就用爪子狠狠一抓,手上立刻出現(xiàn)了三道紅印,我安慰自己說:“沒事,就當(dāng)是小烏龜送的.親自簽名!痹捠沁@樣說,但是確實(shí)有點(diǎn)疼。烏龜?shù)钠饪烧娌缓萌恰?/p>

  “開飯了!”兩只烏龜聚了過來?粗狻堉,好象說:“快點(diǎn)呀!我都餓死了!”我撕了一片肉扔了過來,大一點(diǎn)的一馬當(dāng)先地?fù)尩绞澄,也許怕被搶走了,一口直接咽了下去。連續(xù)幾次都是大一點(diǎn)的烏龜吃了,小一點(diǎn)的烏龜沒吃著。我把肉給了小烏龜,它正在吃得津津有味的時(shí)候,大烏龜一口把肉搶了過去。小烏龜正奇怪:怎么煮熟的肉飛走了。我只好把大烏龜拿出來,先喂小烏龜?匆娦觚敵匀獬缘煤芟,自己卻在外邊看它吃。你說它們吃飯有趣吧?我可是真想笑。

  還有一件事讓我發(fā)笑。我把烏龜放在桌上走,它走著走著就掉了下去。又把它放桌上走,一不小心又掉了下去。前年冬天,小烏龜身體變得僵硬了,我估計(jì)它們已經(jīng)死了,就把肉掏了出來,留著殼?粗鴼,我又想起了以前的美好時(shí)光。

  我愛我的小烏龜,因?yàn)樗蓯邸?/p>

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇13

  童年里的事兒,如同一朵朵美麗嬌艷的花朵,在蝴蝶的映襯下,香氣撲鼻;又好像一顆顆光潤圓滑的珍珠,在陽光的照耀下,閃亮無比。我摘下一朵,和大家分享吧!

  那是一個(gè)死氣沉沉的下午,大人們都午休了。我和表姐睡不著,皺著眉頭,在院子里走來走去。那樣子,好像誰欠了我們債似的。大人們總是說,我和表姐像有多動(dòng)癥似的`,一刻也停不下來。瞧,咱們正為找不到好玩的而發(fā)愁呢!“哎”,我眼珠一轉(zhuǎn),嘿,有好點(diǎn)子了!我便向姐姐說:“鄰居老大爺家的那只貓,動(dòng)不動(dòng)就叫,煩死人了。咱們今天逗它一下——幫它化妝,讓它成為丑八怪!嘿嘿!”說著,我不禁狡猾地笑起來。“好啊,好。 苯憬阋灿X得新鮮。我趕緊去把貓抓了回來。我們先分工,她按住貓,我在悄悄地去拿化妝盒。一會(huì)兒,我拎著好幾桶油漆,拿著化妝盒回來了。

  開工!我們先用油漆把它身上涂得紅一塊,紫一塊的。讓它成為一只時(shí)尚的小花貓,然后,我又給它拍上粉,涂上七彩眼影,刷上腮紅,涂上口紅。哈哈,真可愛!看看,但總覺得少了些什么!皩α耍覀兛梢杂闷卟势そ罱o它編個(gè)小辮兒可愛時(shí)尚發(fā)型,再給它畫上副小眼鏡,讓它看起來有學(xué)問一點(diǎn)兒!苯憬闾嶙h道。好!我用嫻熟的手技給它編了幾個(gè)小辮兒,又用筆畫了副圓框小眼鏡。嘿嘿,大功告成。下面有請本年度最火的搖滾歌手登場!哈哈!我們把它抱到鏡子前,在一旁笑得前仰后俯,由它在那兒生氣的怪叫。

  一連好幾天,它見了我們都渾身發(fā)軟,轉(zhuǎn)頭就跑。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是我把它寫在了心靈的深處,它像一只小船,在我的心里飄啊飄啊,一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇14

  哈哈!大家一定不知道夏天的大客人是誰吧!我呀,告訴你吧,它就是蚊子。

  “烈日炎炎似火燒,野田秧苗半枯焦!”這句古話還真是說對了!炎熱的夏天終于降臨了,雖然我可以吃那美味可口的冰淇淋,可是我還得招呼一位大客人“蚊子大人”這可難倒我了!那是夏天當(dāng)中最熱的一天,炎熱的`天氣,真讓人倦?yún)挕I狭艘惶斓膶W(xué),回到家,本以為可以休息一會(huì)兒了,可是沒想“蚊子大人”

  又帶著它的士兵們來作客了!正當(dāng)我剛坐在桌子前寫作業(yè)時(shí),“蚊子大人”就派它的五個(gè)士兵來訪了,我本想上它們在我的手里乘乘涼,可是一不小心把“它”拍死了!為可把我急壞了!我心想:完了!完了!蚊子大人要發(fā)出對戰(zhàn)了,我怎么辦呢?當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,蚊子大人發(fā)動(dòng)了攻擊。它派了十個(gè)大將兵前來迎戰(zhàn),我一手拿電蚊拍,一手拿電蚊藥,用警惕的目光和它們對戰(zhàn)。當(dāng)我把它們一一消滅之后,不巧我也受了傷,被咬了兩個(gè)大包?晌也]有放棄,而是大聲喊到:“來吧!蚊子大軍,我不怕你!”蚊子大人果然被我激怒了,一連派了三隊(duì)大軍前來迎戰(zhàn),這可把我急壞了!我還沒打倒它們,它們就把我咬了三個(gè)大紅包。

  就在急迫的情況下,蚊子大人派所有力量一起上了!我只能對戰(zhàn),沖了上去。經(jīng)過生死寸搏斗,我終于把它們?nèi)枷麥缌!可是,我受了重傷,被它們咬了六個(gè)超級(jí)大包!那樣子太狼狽了,真讓人哭笑不得!

  正在我對大包擦藥的時(shí)候,媽媽進(jìn)了我的房間,用驚訝的目光看著我,親切的問道:“我的小寶貝,你怎么了?”我自豪地說:“我正剛打完仗呢!”媽媽的臉上露出驕傲的笑容,說道:“你真是個(gè)勇敢的小寶貝!”

  通過這次挑戰(zhàn),我明白了遇事只有堅(jiān)強(qiáng)的去面對,才會(huì)有勝利。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇15

  暑假里的一天,我在家悠閑地畫畫。由于天氣太熱,我就打開了窗戶,一陣涼風(fēng)吹過,真是太舒服了。可是好景不長,不一會(huì)兒就飛進(jìn)來一只惱人的蒼蠅。開始我沒在意,揮了揮手把蒼蠅趕跑了,后來又飛進(jìn)了幾只,在我頭上亂飛亂撞,攪得我無法畫畫。我生氣了,心想:“我老虎不發(fā)威,你拿我當(dāng)病貓哇!我今天不除掉你們,我誓不為人!毕氲竭@兒,我在屋里轉(zhuǎn)了一圈,想找蒼蠅拍,可是一時(shí)沒有找到,于是他就順手拿起了一把蒲扇當(dāng)蒼蠅拍,預(yù)備進(jìn)行一場人蠅大戰(zhàn)。我拿著蒲扇,“啪”的.一下,朝落在書桌上的蒼蠅打往。可是他哪想到,那些蒼蠅十分狡猾,一下子都飛到了墻上,我不僅沒打著蒼蠅,還把自己辛辛勞苦作到一半的畫打到了地上,這可讓我怒氣沖天。

  我拿著蒲扇,又小心翼翼地靠近蒼蠅,“啪”打中了一只,接著“啪啪”又打死了兩只。這時(shí),那幾只狡猾的大蒼蠅僥幸逃脫了,它們見勢不妙,飛到了屋頂上,一動(dòng)不動(dòng),靜觀其變。我站在地板上,抬頭盯著屋頂上的那幾只蒼蠅,心想:“前幾只我都打死了,就你們這幾只我還消滅不了你?可它們落在屋頂上,我夠不著呀!”忽然,我眼睛一亮,站在了椅子上,“啪啪啪”連打了三四下,可是還沒有打到。于是,我想:“這樣不行。”這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了吸塵器。

  我興奮極了,他搬來吸塵器,接通電源,舉著吸塵器的吸頭,靜靜地接近蒼蠅,一按開關(guān),只聽“呼”地一聲,那幾只蒼蠅眨眼間像碎紙屑一樣被吸到吸塵器里往了。我打開吸塵器,把蒼蠅倒進(jìn)了垃圾筒,自得地笑了。接著他轉(zhuǎn)過身,來到書桌旁,又繼續(xù)畫畫了。人蠅大戰(zhàn),我大獲全勝。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇16

  9月26日星期六晴今天 , 我一個(gè)人正好端端地躺在被窩里,忽然轉(zhuǎn)來一聲“嗡嗡”的聲音我并沒有去理會(huì)它,我這聲音始終在我耳邊盤旋。我受不了了伸出手揮了兩下,聲音才走了,我這一下才解脫了。繼續(xù)又去和我的周公會(huì)面了。不久,又是一陣嗡嗡的聲音,我又嘗試上次的辦法用手揮了幾下,可這次并沒有起效。那惱人的“嗡嗡”聲并沒有散去。我惱了,睜開了雙眼看到了幾只蚊子在我四周亂飛原來發(fā)出聲音的是它們,看我不給你點(diǎn)厲害瞧瞧。

  這樣想著,我把手對準(zhǔn)一只蚊子狠狠拍了一下,發(fā)出驚天一聲,我的手都發(fā)麻了,可讓我感到氣憤的是那只蚊子卻鬼使神差的躲開了。我又再次拍擊了一下,雖然沒有拍中但也讓那些蚊子離我有兩三米的距離了。見那些蚊子不在再我耳邊嗡嗡亂飛 ,我才又繼續(xù)我的春秋大夢了。睡了沒有幾分鐘,我突然感到手臂上有一點(diǎn)疼疼的,睜眼一看一只蚊子正肆無忌憚的.再吸我的血,我這一下就朝它拍了過去,不用說這一次我肯定打到了?粗稚衔米拥氖w,我心里想:你這蚊子這回可栽在我手上了。接下來不用說,我又睡覺去了。不過這回事情并沒有我想的那么好,那些討厭的蚊子竟然對我使用起了車輪戰(zhàn),一個(gè)一個(gè)輪著來攻擊我。要知道我可只有一雙手怎么對付那么多的蚊子,不過更讓我想不通的是,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,蚊子怎么還這么多。不管了,使用生化武器吧。我從抽屜里找到了一瓶殺蟲劑,對周圍噴一噴那些蚊子的聲音一下子小了好多,過了一會(huì)就沒有了。

  我總算可以睡覺了。我剛躺下,老媽就風(fēng)風(fēng)火火的來了,揪著我的耳朵說:“超潔現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺。在睡下去都要吃午飯了!蔽胰嗔巳嘧约旱亩,說了聲知道了。唉,看來老媽比蚊子還厲害,我的懶覺算是泡湯了。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇17

  在一個(gè)炎熱夏天的夜晚,我正坐在書房里做作業(yè)。突然傳來了一陣“嗡嗡”的蚊子叫聲,我抬頭一看,“哎呦,蚊子又來啦!”我無奈的喊到。這些蚊子可真是隨心所欲,在我頭上飛來飛去,好似一架架“波音747”在頭上盤旋。它們一會(huì)兒飛到我的洗手液上,一會(huì)兒又飛到我的小說書上,好象要一邊洗澡一邊看漫畫,還有一只蚊子親熱的吻了我一口。這一親不要緊,一陣鉆心的癢弄的.我渾身不自在。

  我實(shí)在忍無可忍了,拿起身旁的一把扇子,又追又趕,又揮又拍,使出了十八般武藝,好不容易打死了一只小蚊子,已經(jīng)過了十五分鐘,我已經(jīng)累得滿頭大汗,上氣不接下氣了。而那只蚊子似乎也累了,飛到桌子上歇了一會(huì)兒。我一看,立即來了精神,又躡手躡腳地走過去,悄悄地舉起扇子,然后猛地一拍,那蚊子的工夫?qū)嵲诹说茫瑥纳茸拥囊粋(gè)小洞里逃了出去,唉,道高一尺魔高一丈啊。真是的,看來我要用我的絕世武功了。看我的“降龍十八掌”!我先用地毯式搜索尋找那些蚊子,經(jīng)過十分鐘的努力,終于找到了它們,接著我使出了吃奶的勁兒,對他們實(shí)行了掃射,這一招可真管用,大部分蚊子都束手就擒,可還是有一個(gè)身手敏捷的戰(zhàn)士不肯屈服,它飛到天花板上任我怎樣蹦、怎樣跳,就是夠不到。那蚊子一邊吹著小號(hào)高奏凱歌,一邊看著我出洋相,好象在說:“喂,別費(fèi)神了,還是把你的血送上來吧!”

  真是敬酒不吃吃罰酒,我靈機(jī)一動(dòng),有主意了。我拿起吸塵器,把吸管對準(zhǔn)“敵人”,打開開關(guān),給蚊子來了個(gè)“突然”襲擊,蚊子還沒來得及逃,就已經(jīng)被吸進(jìn)了吸塵器里。我沖著被關(guān)進(jìn)大牢的蚊子作了一個(gè)“V”字型手勢。哼,落到我的手里,自討苦吃。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇18

  夏天的夜晚總是寂靜而又沉悶的,但是它也有著別樣的韻味.開著窗,我躺在床上,一陣陣清涼的風(fēng)微微吹來,這夏風(fēng)就像一支支動(dòng)聽的催眠曲,不一會(huì)兒,就把你帶進(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  “嗡,嗡~~”我不耐煩地扇扇耳朵,又開始睡,這時(shí)只覺得自己的`胳膊和手有點(diǎn)癢癢,我突然回過神,不對,這疙瘩怎么越撓越癢,剛才的“嗡嗡聲”不會(huì)是蚊子吧!!蚊子!我的天吶!今天晚上算是甭想睡覺了.我把爸爸媽媽從床上叫了起來,展開了一場激烈的人蚊大戰(zhàn)。我們家派出的一號(hào)選手媽媽,她使用的武器:無敵鐵巴掌!拔宋恕敝宦犉渎暿疽娖湮,啊!目標(biāo)出現(xiàn)了,老媽揮動(dòng)著手臂,“啪”的一聲,一巴掌拍在了雪白的墻壁上,蚊子沒打著,老媽的手掌卻拍紅了,只可憐我這墻,一個(gè)大大的手印光榮地刻在了墻面上。一號(hào)選手失敗。二號(hào)選手登場,那就是我!使用武器:流星大鐵錘--拖鞋。咦?蚊子呢?粗心大意的我還沒發(fā)現(xiàn)蚊子正落在我腳上叮我呢!“哎喲,癢呀!”我一低頭,腳背又腫起一個(gè)大疙瘩,氣得我什么也不顧,揮舞著拖鞋使勁打著蚊子,邊打邊喊:“你這死蚊子,也不怕?lián)嗡溃,看拖鞋!”不料,蚊子跑了,拖鞋卻打在了老爸的臉上,二號(hào)選手受傷退場。咦?老爸怎么會(huì)無動(dòng)于衷呢,雙手一背說道:“兵法說的好,要對癥下藥,作為一家之主的我當(dāng)然有好的方法,女兒,把爸爸的絕殺武器拿來!背(jí)電蚊拍,老爸不緊不慢打開按鈕,不慌不忙一揮,果然見效,完勝的蚊子終于落地了!

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們一家獲取勝。姜還是老的辣呀!老爸不愧為一家之主,厲--害!終于可以睡覺了,就當(dāng)我再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,耳邊又傳來熟悉的聲音--“嗡,嗡”,但愿這是夢吧~~

  指導(dǎo)教師:梁海霞

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇19

  “太好了,太好了。”我們家里傳來了一片歡呼的聲音,那是因?yàn)榧依锏奈米咏K于都被消滅了。

  我們家的蚊子實(shí)在太多了。有一天,我在家里寫作業(yè),我覺得手癢癢的,我抓了抓,一會(huì)兒就起了一個(gè)包。過了一會(huì)兒,我又覺得耳朵旁邊有一點(diǎn)疼,然后便聽到了蚊子嗡嗡的叫音。這個(gè)蚊子好像在說:“這個(gè)孩子的血真好喝,等一會(huì)我叫更多的朋友來喝”。

  我用力往我的耳朵上打了一下,我的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)紅色的巴掌印,我氣得鼻子里都快冒煙了。我看見一只蚊子往爸爸的頭上飛去,我站在他的后面,使勁往爸爸的頭上打了過去,爸爸大叫:“你干嘛打我”。

  “爸爸,我打的'不是你,而是蚊子!

  “什么,蚊子,我是蚊子?”

  “不是,剛才有一只蚊子飛到了你的頭上”。

  “原來是這樣,你告訴我,蚊子在那兒,我?guī)湍愦颉薄?/p>

  這時(shí),一旁的媽媽說:“我也來參加一個(gè)”。

  我和爸爸都同意了,這樣,我用手打,爸爸用手抓,媽媽用電蚊拍打。我看見一只蚊子停在墻角,我輕手輕腳地走過去,靠近蚊子時(shí),我猛地一拍,蚊子就死翹翹了。我媽像鐵扇公主,狂揮她的“芭蕉扇“,沒有看見蚊子,只聽見噼里啪啦的聲音,蚊子正在受酷刑呢。我爸爸呢,揮著他的大手到處亂抓,什么也沒有抓到,好不容易抓到一只,等他得意地看他的戰(zhàn)利品時(shí),狡猾的蚊子卻從他是手逢里溜走了,氣得他嗷嗷大叫,樂得我大笑不止。就這樣,經(jīng)過我們?nèi)胰艘魂囎拥呐,蚊子所剩無幾了。不過我的臥室里還有蚊子,我就把臥室里點(diǎn)了滅蚊片,再把門一關(guān)。過了15分鐘,我打開門,地上都是蚊子,我說:“誰叫你們吸我的血,活該!”

  就這樣,家里的“人蚊大戰(zhàn)”到此結(jié)束了。我們一家人終于過上了“太平生活”。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇20

  可惡的蚊子,害得我天天晚上我都要獻(xiàn)血,手上腳上都癢死了,今天晚上我要把你們都消滅!

  天色入暮,蚊子也滿天飛舞。這時(shí),人蚊大戰(zhàn)開始了。

  我爬上床,用憤怒的眼睛望著床罩角的那群蚊子,心想:你們等著瞧吧!我緩緩起身,張開雙掌,輕手輕腳地走向那一群蚊子?蛇@該死的床墊給蚊子報(bào)信了,發(fā)出吱吱的響聲。蚊子收到信后,立刻知道了有人想暗算自己,便騰空而起,扇動(dòng)細(xì)小而有力的'翅膀飛了起來。我見此情況,知道不能耽擱了,便伸長手臂,朝飛起的蚊子使勁的打,但結(jié)果是打蚊不成手掌紅。

  可我沒灰心,待蚊子停留時(shí)再攻擊。過了一會(huì),總算又有幾只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊動(dòng)作打,可還不見效。心想:怎么才能打到蚊子呢?對了!我眼前靈光一閃,今天早上我不是看過一篇作文么?上面就寫著作者用手來做誘餌滅蚊子,我來試下這個(gè)方法。

  說做就做,我用被子把全身蓋住,只露出一只手,眼旁露一個(gè)小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天,我剛埋伏好,幾只蚊子就來抽血了。剛一抽血,我手上就奇癢難忍,真想馬上用另一只手把它們打死,可又一想:舍不得手臂套不住蚊嘛!干脆再忍耐下?晌沂稚显絹碓桨W,實(shí)在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看,終于打死了!我為我的戰(zhàn)利品而狂歡。

  但蚊子實(shí)在太多了,這樣也不是辦法。后來,我拿來蚊香點(diǎn)燃,蚊香立刻散發(fā)出熏香,把大多數(shù)蚊子熏得相繼中毒身亡。當(dāng)然,我也沒閑著,一只一只地打。就在人香合一下,蚊子紛紛落地,人蚊大戰(zhàn),人類獲勝。

  哈哈哈,今晚總算可以美美的睡一覺了。

  福建福州倉山區(qū)金山小學(xué)五年級(jí):陳婧瀅

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇21

  今天,發(fā)生了一件奇怪的事情,連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學(xué)校,這是怎么回事呢?原來!他們正在做一個(gè)超有趣的游戲,下面一起去看一下吧!進(jìn)入教室,老師讓同學(xué)們分成四組,讓他們分別寫時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,每組的每個(gè)人只能寫一個(gè)。我被分配到了地點(diǎn)這一組,我在那里寫了一個(gè)很好玩的地點(diǎn)-----珠穆朗瑪峰,但是我寫不來穆字,只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里苦思冥想,我又想到了一個(gè)---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫日本富士山,就又一個(gè)名字泡湯了。忽然,我想到了一個(gè)名稱---拯救地球,里面有一種服裝,叫生物工程服,我就寫了它。接著老師叫了許多人上去抽來笑,讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個(gè)個(gè)都沒有一個(gè)好樣,個(gè)個(gè)都狼狽不堪,雖氣憤,但也無奈。因這些人是他們的朋友,只能用氣話來發(fā)發(fā)泄,個(gè)個(gè)表情氣憤,但心里卻沒有怒火。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一輪,到我們寫事件了,看個(gè)個(gè)都很有創(chuàng)意,我也不甘落后,就看見了王因耗,受到了啟發(fā),因?yàn)樗腵綽號(hào)叫做耗子,所以我想寫一下他,但又不能寫他,因?yàn)槲覀儾皇菍懭宋,就用他的綽號(hào)---耗子吧!想想看,寫什么好呢?忽然,一道閃光劃過我的腦海---耗子走路。這個(gè)主意不錯(cuò),就這么辦!我就寫了學(xué)耗子走路。(也許是因?yàn)樗,也許是因?yàn)槲液退呛门笥,他并沒有察覺,當(dāng)某位同學(xué)讀到學(xué)耗子走路時(shí),老師夸我這個(gè)想法很有創(chuàng)意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相罵下沒關(guān)系,友誼最重要!(誰叫我和他臭味相投呢。⿵倪@個(gè)游戲中我們知道了句子搭配不當(dāng)會(huì)鬧笑話,所以大家要注意造出沒有毛病的句子。這個(gè)游戲讓人可以捧腹大笑,又知道句子組合的重要,這個(gè)游戲真不錯(cuò)!

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇22

  ————搶椅子“張藝紅加油!張藝紅加油!”一陣陣加油聲響徹了整個(gè)教學(xué)樓,他們在干什么呢?原來他們正在玩搶椅子的游戲,你瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,張開了嘴巴,有的還很激動(dòng),都迫不及待地爬上了課桌呢! 游戲就要開始了!老師先請了我五個(gè)同學(xué),圍站在椅子旁,游戲正式開始,只見老師手指輕輕地往錄音機(jī)上的按紐一按,悅耳動(dòng)聽的音樂響了起來,五個(gè)同學(xué)帶著緊張而興奮的心情在椅子外不快不慢的地轉(zhuǎn)起圈來,五個(gè)同學(xué)都瞧著椅子!瓣愋拟佑,陳心怡加油……”“陳心怡不加油,陳心怡不加油……”大家高聲喊,兩種聲音交織在一起,一種聲音讓陳心怡信心十足,而另一種聲音卻不是夸她的,她可能聽在耳里,氣在心里,著急了一點(diǎn),結(jié)果沒聽到音樂聲停,沒搶到椅子,所以淘汰了,她只好無可奈何地下去了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,接下來的游戲更加激動(dòng)人心了,臺(tái)下幾十雙眼睛盯著四個(gè)同學(xué),看著她們的一舉一動(dòng),幾十雙小手整齊地拍著,讓四個(gè)同學(xué)更加緊張,你瞧,有的同學(xué)眼睛直盯著椅子,有的同學(xué)回過頭來直看著顧老師的.右手,有的同學(xué)直拍胸脯,緊張得好像心要跳出來似的,大家看見了她們這種滑稽相,都哈哈大笑起來,正當(dāng)四個(gè)同學(xué)還在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,音樂聲突然停了下來,可能黃逸笛太緊張了,她卻還在繼續(xù)走,結(jié)果被其他同學(xué)眼疾手快,搶到了椅子,她也被淘汰了。接著余下的三個(gè)小朋友繼續(xù)游戲……最后,在我們的加油聲中,張藝紅勝利了,我們都為她喝彩…… 不知不覺中,一節(jié)課過去了,可一陣陣歡聲笑語還久久回蕩在教室上空,通過這次游戲,我懂得了做事一定要注意力集中,而且不要太緊張,要沉著冷靜。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇23

  轟隆一聲,一個(gè)同學(xué)把桌子撞翻了,教室里如同翻滾著波浪的湖水掀起了驚濤駭浪,哈哈嘻嘻聲更加泛濫了,久久回蕩在教室上空。這是怎么回事呢?原來,老師正組織同學(xué)們在玩一個(gè)串詞成句的游戲呢。

  今天,老師心血來潮,讓我們玩游戲。首先,他把我們分成了四個(gè)組,分別寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。然后把它拼成一句話。同學(xué)們接到四張小紙條,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,欲欲躍試。他們有的飛快地寫著;有的遲疑了半天不肯下筆;我呢,略思片刻,便在紙上寫了起來。很快大家寫好了,小紙條也被收了上去。

  老師先讓一位同學(xué)上臺(tái),摸出四張紙條,拼成一句話。她像散步一樣走了上去,把四張紙條從紙堆里拿了出來,一一放在講臺(tái)上。看著這幾張紙條,她忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們紛紛好奇地圍了上去,也一起為那位同學(xué)伴奏一起狂笑!只聽她用不太流利的`聲音說道:下午第二節(jié)課,老師在漆黑的山洞里打牌。教室里頓時(shí)沸騰了,大家都克制不住自己了,就連平時(shí)不言茍笑的老師也笑了,銀鈴的笑聲在教室的上空飄著,一直沒有散去。

  我第二個(gè)上臺(tái),心想:到底我會(huì)遇到什么東東呢?是吉是兇?我滿心歡喜好奇地跑上講臺(tái)。在同學(xué)們期待的目光下,我緩緩地把四張紙條摸出來湊在一塊,忍不住笑出聲來,急忙用手捂住嘴。我的臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋果,兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑,快速地說道:凌晨一點(diǎn),老師在舞蹈室里玩游戲。哈哈又是一陣爆笑。有一位同學(xué)甚至還把桌子推翻了

  然后,幾位同學(xué)陸續(xù)上場,串出了幾句令人捧腹大笑的話:800年前,學(xué)校校長在碧綠的草地上捉老鼠。半夜,恐龍?jiān)谌毡究措娪啊?/p>

  這堂課真有趣!同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:寫文章時(shí)一定要注意詞語的準(zhǔn)確性,不然也會(huì)鬧出笑話的!

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇24

  暑假里的一天,我在金鑰匙輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),下課休息時(shí),唐老師說:今天我?guī)銈冏鲇螒蚝貌缓茫课覀儺惪谕暤卣f:好!

  于是,唐老師一字一板地和我們講游戲規(guī)則。老師用手做了個(gè)圈的動(dòng)作,說:圈代表你,又比劃了個(gè)叉的動(dòng)作,說叉代表他,隨后老師又做出個(gè)勾的動(dòng)作,說:勾代表我。我們都記好了三個(gè)手指所代表的:你、我、他后,老師就宣布:游戲現(xiàn)在正式開始!看看你們誰的記憶力和注意力最好。

  我心想:就三個(gè)手指代表你、我、他,這個(gè)還記不?這點(diǎn)小事還能難倒我?對我來說簡直是小兒科。

  同學(xué)們都躍躍欲試,都想展示自己的記憶力和注意力,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。唐老師先用手做了個(gè)圈的動(dòng)作,我們立刻一起說:你!,接著老師又分別出示叉、勾大家都對答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然后,老師給我們提出了新的要求:我的手勢出多快,你們能說多快嗎?我們都斬釘截鐵地齊聲回答:能!能!能!老師快速出示圈的連續(xù)動(dòng)作,我們大聲說:你!你!你!老師看我們說的起勁,馬上換了個(gè)叉的`姿勢,我們也快速做出反應(yīng):他!他!他!在我們都來不及思索的剎那間,老師又換了個(gè)手指,做勾的動(dòng)作,并有意引導(dǎo)似的說:勾!,我們毫無防備地說:我!我!我,老師看我們還是那么認(rèn)真專注地說我!不停,就慢條斯理地說狗,我們還在大聲喊著:我!我!,不我開始醒過悶來,原來連起來是我是狗!,漸漸地,一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,?!這時(shí)大家也都先后反應(yīng)過來了,于是,大家都哈哈大笑起來,有的笑得都直不起腰,有的捂著肚子笑,我也笑得臉都紅了

  我們上當(dāng)了!我們才明白了,老師前邊費(fèi)那么多苦心,原來是想引我們上勾。我暗暗下決心:以后做什么事都要細(xì)心。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇25

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過當(dāng)時(shí)我對這句話感到不惑:書到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

  后來,我慢慢喜歡上看書了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書店前停了下來,說:“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來,而媽媽找了一本自己喜歡的書,才坐下細(xì)細(xì)品味。我問:“書真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說:“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書的樂趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說罷,遞給我一本《十萬個(gè)為什么》:“像這本書,里面包含了許多問題的答案,是值得品味一番!蔽医舆^書,覺得這書無比的沉重,似乎我問題的'答案全在這本書上,我打開書本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產(chǎn)生了一些愛好,心里美滋滋的,便幫我買下了整套書。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒有時(shí)間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來開拓眼界、增長知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來閱讀!皶闶敲C5暮Q,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!蔽覑蹠_實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

  長大了,我終于知道,書可以讓人開闊視野,增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書真有趣!

  在書中遨游,有時(shí)讓我流連忘返,更能體會(huì)到讀書的樂趣。書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書是有趣的!

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇26

  我們都知道,螞蟻很弱小,一腳就會(huì)被踩扁。但是,有一只叫壯壯的小螞蟻力氣卻特別大。別說一般的食物了,就是十噸的大卡車壯壯也能輕而易舉地抬起來,朋友們都為他感到驕傲。隨著贊美聲越來越多,壯壯覺得誰也不可能超過他了。于是,他每天好吃懶做,再也不去舉重了。

  一天,壯壯出門吃飯,看見一塊廣告牌,上面寫著:“螞蟻村的村民注意啦!下周四就是全村一年一度的舉重比賽啦,請要參加的選手今明兩天到運(yùn)動(dòng)廣場去報(bào)名。”壯壯火速報(bào)完名,自信地喊道:“今年的冠軍肯定是我!”回家以后,壯壯什么也沒做,依舊每天吃了睡睡了吃,靜靜地等待著比賽的舉行。朋友們看不下去了,勸他說:“你不是報(bào)名參加舉重大賽了嗎?你這樣不練習(xí),我看你就別去了,輸了很丟臉的!”壯壯聽了很生氣,沖著朋友們大吼:“我都能舉起十噸的大卡車了,我還不能贏?誰能比我厲害?你們才是連一噸都舉不起來的失敗者!”“不知好歹!不和你做朋友了!”朋友們氣呼呼地走了。

  比賽的日子終于到了,輪到壯壯上場了,他自信滿滿地走向了十噸重的杠鈴,心里想象著自己一會(huì)兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畫面?墒,現(xiàn)實(shí)打破了他的幻想,十噸重的杠鈴像是長在地上似的,紋絲不動(dòng)。壯壯慌了,他又走向八噸、六噸、四噸、兩噸……壯壯成了他眼里連一噸都舉不起來的.失敗者。

  從這以后,壯壯痛改前非,每天都進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,毫不松懈,朋友們也來為他加油打氣。第二年的舉重比賽又開始了,果不其然,在這次的比賽中,壯壯取得了冠軍。朋友們告誡他:“你可不能再驕傲了,要再接再厲,爭取每一年的比賽都拿冠軍!”壯壯點(diǎn)了點(diǎn)頭,記住了朋友們的勸告,改掉了得意忘形的壞毛病。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇27

  今天,趙老師沒講作文,卻和我們做起了游戲,這讓我們有些二丈和尚摸不著頭腦。

  接著老師說這節(jié)課要玩?zhèn)游戲,名字叫“成語派對”,她先宣布游戲規(guī)則,然后,把全班同學(xué)按五個(gè)人一組分成四組,要求每個(gè)組選一個(gè)人上前來表演,不可以說話,可以借助道具和畫畫,其余組員在下面猜,猜出來后派另一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備寫上這個(gè)成語。

  說完規(guī)則,各個(gè)小組都摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  只見第二組的同學(xué)上場了,她思考了一會(huì),指了指手,又繞了幾個(gè)圈,又指了指腳,這可把我們繞蒙了,難道是“指手畫腳”?我在心里嘀咕著,老師說:“你這比劃不行啊,這怎么看是‘指手畫腳’呢,你畫畫試試看吧。”于是他在黑板上畫了一個(gè)類似蟲子似的東西,又在上面畫了兩只腳,我們恍然大悟,他們組的杜秋然第一個(gè)說出來,給他們組加了20分。

  下一組演員王梓旭走到了講臺(tái)上,老師給他看完了成語,他隨即做出像牛魔王一樣生氣的樣子,還哼哧了幾聲,我們都哈哈大笑,他們組隊(duì)員搶答說:“怒氣沖沖。”老師搖搖頭。

  王梓旭見猜不出來,就在黑板上畫了一個(gè)小人兒,小人眉毛倒豎,特別憤怒的樣子,大家猜不出來,他就又在小人兒頭上又畫了幾縷煙,上面是個(gè)帽子的很容易畫,他們?nèi)M人脫口而出:“怒發(fā)沖冠!”“回答正確!”老師激動(dòng)地說。

  之后,我們還猜了“翩翩起舞”“破涕為笑”“濫竽充數(shù)”等成語,有的.組雖然猜對了,卻因?yàn)閷戝e(cuò)了沒得分,有的組雖然猜對了,卻因?yàn)檫`規(guī)搶答而減了分。

  這一節(jié)課,我們在快樂的游戲中猜中了許多成語,明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的道理。我很喜歡這節(jié)課。

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇28

  這個(gè)星期天中午,我被媽媽強(qiáng)硬要求上了一節(jié)作文課。我剛開始以為這肯定是一節(jié)特別無趣的作文課,直到后來我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這其實(shí)是一節(jié)讓我覺得上過最有趣的作文課。

  我來到教室時(shí),老師還沒來。過了三分鐘,只見一個(gè)男老師挺著大肚子用外八字步走了進(jìn)來,它簡單的自我介紹了一下,“我叫鄭浩熊,你們可以叫我的外號(hào)狗熊。”聽到這個(gè)外號(hào)全班同學(xué)都笑出聲來。我心里想:老師,你和熊大熊二是不是親戚哦?但是我很快就打消了這個(gè)念頭,還是好好上課吧。這時(shí)老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈,并指著這個(gè)圓圈說:“同學(xué)們,你們大膽的想一想這個(gè)圓圈可能是什么?”老師剛說完。就有一個(gè)同學(xué)回答:“老師可以是一個(gè)鬧鐘,手表,太陽”!罢@么厲害,一下子就說了這么多”,我用羨慕的眼神看著這個(gè)同學(xué)。陸續(xù)的其他同學(xué)也開始嘀估自己的.答案。顯然,我感覺這節(jié)作文課沒這么無聊啦!但是我還是不太感興趣,直到老師又問了一個(gè)問題。我才感覺到這堂課非常有趣。老師是說:“同學(xué)們,如果天上不下雨,那可能下什么呢?”

  我想:“天上不下雨,難道天上會(huì)下豬嗎?”奇怪的是老師好像和我心有靈犀一樣,知道我的心思。我對老師說:“老師,天上不下雨難道會(huì)下豬?那不是豬八戒下凡吧!老師夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小帥哥說的太對了。那么請問他們下凡干什么呢?”

  “可能是地球上的人天天吃豬肉,它們看不下去了,要占領(lǐng)地球!崩蠋熡謫枺骸澳撬麄冋碱I(lǐng)地球后會(huì)干些什么呢?”“肯定是不準(zhǔn)人類再吃它們同類啦!”“也可能是自己當(dāng)總統(tǒng),讓人類消失”

  “喲,你的想象力也太牛逼了,這都聯(lián)系在一起,長大后一定是故事想象家!薄皝,上來給你發(fā)一個(gè)大大的金獎(jiǎng)”。唉,我這個(gè)男孩上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)怎么還臉紅呢?

  七年級(jí)下冊第一單元語文作文 篇29

  上課鈴響了,我們班里還是嘰嘰喳喳的吵。段老師進(jìn)來了,我們立刻安靜下來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師嚴(yán)肅地說:“請同學(xué)們靜默一分鐘!币环昼姾螅蠋煆南渥永锾岢鲆粋(gè)鼓鼓囊囊的紅色塑料袋,讓我們猜里面裝的是什么。我們異口同聲的回答:是香蕉,老師笑了笑說,你們是怎么看出來的,有的同學(xué)說是通過形狀看出來的,有的說是通過顏色看出來的,還有的說是通過大小看出來的,老師說:同學(xué)們說的都很正確,你們太棒了!老師接著問:同學(xué)們再猜一猜這把香蕉一共有多少根?我們都陷入思考之中,一會(huì),有的說是9根,有的`說是10多根,還有的說是17根。我感覺這把香蕉不是太大也不是太小,所以,我猜是11根。老師拿出香蕉,我們一起數(shù)了數(shù),正好是11根。哈哈,我猜對了。最后,老師又問我們怎么吃,有的同學(xué)說剝了皮吃,老師笑著說,不剝皮你怎么吃!還有的說,把香蕉切成片,做成沙拉吃。

  最后,老師提議,讓我們舉辦一場“吃香蕉大賽”,看誰吃的最快。首先,我們選擇了大胖子張浩然和劉夢陽進(jìn)行比賽,段老師宣布比賽正式開始。只見張浩然狼吞虎咽的吃了起來,三口兩口就把一大根香蕉吞進(jìn)了肚子里,可是劉夢陽卻遲遲剝不開香蕉皮,剛吃一口,比賽就結(jié)束了,張浩然勝出。第二輪比賽開始了,這次的選手是田浩儒和孫悅翔,只見他倆把香蕉從中間掰開,左一口右一口的吃了起來,最后,基本上是同時(shí)吃完,他倆打成了平手。

  整個(gè)比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。最后,段老師為四位選手頒發(fā)獎(jiǎng)品,原來神秘的獎(jiǎng)品竟然是每人一個(gè)香蕉皮,我們都捧腹大笑起來。這真是一次有趣的作文課!

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