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關(guān)于六年級第三單元作文合集26篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級第三單元作文 1
今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。
在這里,我要先舉個例子:
有一位老人經(jīng)常感覺很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測,他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個謊言,騙他說已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天,他的'兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎?
我認(rèn)為,善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點是好的,為何不可以呢?中國有句古話說得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因為在它前面有一個修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語言。
六年級第三單元作文 2
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的.手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負(fù)責(zé)任!
六年級第三單元作文 3
理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。
我的理想是當(dāng)一名律師,當(dāng)我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應(yīng)有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴(yán)的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。
我上小學(xué)三年級時,發(fā)生了一件事,也正因為這件事,我很想當(dāng)律師·。
那時,我們正是在秋游的.時候,老師給我們每個人發(fā)了一件衣服,并交待我們把衣服放好,不要弄丟了。可過了不一會兒,兩個同學(xué)便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當(dāng)我聽了事情的來龍去脈后,便皺下眉頭說:“就這點小事,至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個人說:“盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應(yīng)該張口就罵他,推他!眱晌煌瑢W(xué)好像明白了什么就互相道歉。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“就你這嘴皮子,長大后當(dāng)個律師都是輕輕松松的。”而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路;當(dāng)律師。也就是從那時起,“律師”這個詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽,直到現(xiàn)在,我還是念念不忘。
世界上最開心的事,莫過于為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。
六年級第三單元作文 4
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!辈皇怯羞@樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的.力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
六年級第三單元作文 5
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻人分了,還剩下一個,我望瞭望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里,沒有人動它。我又望瞭望那個雞翅,咽了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?
我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個雞翅你吃。”
媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”
我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個雞翅你吃!
爸爸說:“我也認(rèn)為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的`雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記,我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
六年級第三單元作文 6
那是三年前的是事了,但是現(xiàn)在依然銘記在心,那天的事使我有了前進的動力和勇氣。
那年的冬天,爺爺?shù)昧瞬,天氣不是很冷。我從學(xué);氐郊視r便看到爸爸、叔叔、姑姑正準(zhǔn)備帶爺爺去聊城看病。我聽媽媽說爺爺?shù)牟『車?yán)重,但是畢竟我沒看見爺爺,不知道具體情況。后來爺爺住院了,爸爸、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城,所以來去很方便。聽媽媽說爺爺好像有很重的病,但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情,并囑咐我要保守這個“秘密”,我一向很誠實,但看到了問題的嚴(yán)重,便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病,家人們便把真相告訴他了,這人便很快死去了,也正如政治課本上所說,善意的謊言不違背道德的要求。
過了一段時間我和媽媽又去看爺爺時,他已經(jīng)好些了。這段日子里,叔叔每天都帶飯去給爺爺,也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的,但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花,忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我,因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經(jīng)常去趕集,每次***來好吃的`都先讓我吃。當(dāng)我做錯了事時,他一向都是原諒我,然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話,但有時也很調(diào)皮,犯了大錯他也會很生氣,但是不久就會忘記。我還經(jīng)常和爺爺一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋藝后來趕上了他,我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹(jǐn)慎,而我卻不同,常常主動發(fā)起攻擊,常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的,而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起,他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當(dāng)時,他已有病在身,不能自理,我的爸爸和叔叔、姑姑要輪流照顧,我見到爺爺?shù)臋C會也就少了,我那時總是期望快點輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑,性格仿佛也開朗了。后來,爺爺去世了,直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺?shù)碾x去使我很傷心,更是我明白了要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到后悔時再盡孝道,那樣就太晚了。孝敬父母,是傳統(tǒng)美德,把握現(xiàn)在,孝敬父母,學(xué)會感恩!
六年級第三單元作文 7
誠信是什么?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認(rèn)錯誤的良好習(xí)慣:還有人說……
誠信,說起來容易做起來卻很難。
就說今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。于是,我便想盡一切辦法來獲取那是2.5元錢?墒欠N種假設(shè)都被我推翻了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終于舒了口氣。
其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長簽名。當(dāng)時我心里一喜,懸著的心稍微有點放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結(jié)果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的'用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧,也明白了誠實的真正之意。
現(xiàn)在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹(jǐn)記,也謹(jǐn)用這個法寶。
六年級第三單元作文 8
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家護國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家!
小時候,當(dāng)我看到一本本的好書,就在我幼小的`心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當(dāng)一名作家,寫出比這些書更好的書!從那以后,我就一直為這個理想而奮斗著。
我知道當(dāng)一名作家首先要具備良好的品質(zhì),因此我從小就開始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個比較愛漂亮的女生,家里的經(jīng)濟條件也很不錯,但我從不刻意打扮自己,不追趕時髦,堅持和同學(xué)們打成一片。
我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫作水平,因此我從二年級就開始練習(xí)寫日記,從三年級開始練習(xí)寫作文,每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了大約500篇作文,總字?jǐn)?shù)不下20萬字!還有,我為了提高我的寫作水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛,比如小說,詩歌,散文等等。例如我國的四大名著,我早已在上年的暑假里讀完。關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過不少,還有……總之,我讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
也許我的理想一時難以實現(xiàn),但我決不會為自己所付出的一切而后悔,因為我深信一句名言“有志者,事竟成”,還因為我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中,我已經(jīng)得到了很多很多……
六年級第三單元作文 9
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯里變的很黑,窗外的月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當(dāng)我回到家走到樓梯口的時候,發(fā)現(xiàn)我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最后一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶說:“奶奶,你沒事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊?砷T始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的`那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因為有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經(jīng)流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因為一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心里又累又甜。
我認(rèn)為如果想要得到幸福,那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人,并因此得到幸福。
六年級第三單元作文 10
今天,吳老師帶我們玩了一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是從第一組第一個同學(xué)開始,依次傳遞下去,老師的聲音停時花在誰的手上,他就要上去表演一個節(jié)目。
游戲開始了,由于我坐的`位置比較靠前,花很快就傳到了我的手上,我當(dāng)時挺慌張的,拿到花就立刻傳給后面的同學(xué),但中間花還掉下去了一次,我更慌了,心想:這玩意不會就停在我這了吧!還好,它還是走了,我腦子里又想:這“災(zāi)星”終于走了,嚇得我汗都出來了,還好它被送走了!最后,花停在了我們班林同學(xué)身上,可能是因為他剛才在發(fā)呆,不知道要干嘛,被老師叫上去后才無奈地背出了一首詩。
第二輪游戲開始了,花傳到了廖奕杰的手上,只見他手一揮,花畫出一道完美的拋物線,落在了前面的地方,引得全班哄堂大笑,而當(dāng)事人更是把頭“埋”在桌子底下笑了起來,我心想:他肯定要被老師說一頓,真慘!老師走過來提醒了他后游戲就繼續(xù)了。最終花落在了音樂課代表的手上,她落落大方地走上講臺上唱了幾句歌。
下一輪開始時還沒發(fā)生什么,但到后面就亂套了,教室里頓時響起了打雷般的笑聲。老師重復(fù)了規(guī)則后把花放回了出錯時的原位。
再玩多幾輪之后,因為我們實在太興奮了,老師只好把花收回去,并和我們一起回顧了游戲的精彩,這時我才知道,原來只要用心觀察,幾秒鐘內(nèi)發(fā)生的事情也挺多,也挺精彩的!
六年級第三單元作文 11
我出生那一天,是在秋天,到處都是生機勃勃、果實累累,一片金黃,是個豐收的好季節(jié),之所以我能吃,大概就是這個原因了。
在那時,風(fēng)一吹,到處發(fā)出“沙沙......”的聲音,還不時散發(fā)出野果的香氣,只要風(fēng)吹過的地方,到處是金燦燦的輝煌,當(dāng)秋姐姐來臨時,我也和秋姐姐一起來到了這個充滿了樂趣而又美麗的世界。
今天,又是我的生日了,剛好是在周末,我的心情很好,陽光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語花香,啊!我終于迎來了我的一年一度的生日。
突然,家里的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚起,手還不停地?fù)u著,嘴里還唱著一首歌。此時有一個我邀請的朋友因有事不能來了,這時我覺得天不再那么明亮了,空氣也不在那么清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。
過了一會,又一個好友來電話告訴不能來了參加我的生日了,此時我的心情更加難過,仿佛是烏云密布,不一會兒雨就一顆一顆的掉下來。花兒低下了頭,小鳥葉飛回了家,要走時,好像在說:“你過的'生日真孤單啊!”
這時我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來,頭也低的很低很低,當(dāng)我開門時,只見我的朋友都來慶祝我的生日,當(dāng)我看見了朋友來了,我很高興,此時,太陽從烏云里探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來給我的生日獻上了優(yōu)美的樂譜,花兒也抬起來它高昂的頭。
六年級第三單元作文 12
每個人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。
我想當(dāng)發(fā)明家,是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機器人來保衛(wèi)我們的祖國,所以我想當(dāng)發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機器人,為人們服務(wù),看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。
第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的.,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。
第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因為只有這樣,我才能實現(xiàn)我的理想。
這就是我的理想。
六年級第三單元作文 13
理想是每一個人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價值。
我從小就愛音樂,每次那些明星在舞臺上唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,我就不禁浮想聯(lián)翩……于是,我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。
音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復(fù)精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。
為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創(chuàng)作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。
我時常幻想著,我站在屬于自己的舞臺上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔(dān)心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經(jīng)久不息。每當(dāng)想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的愿望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強,努力上進,好好讀書,打好扎實的.基礎(chǔ),爭取考進音樂學(xué)院,離成功就會更近一步。為了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必敗”作為我的座右銘。
也許在實現(xiàn)理想的途中會碰到一只只“攔路虎”,會碰到許多道坎,但是為了實現(xiàn)我的理想,我會為之付出一切。我深信“有志者,事競成”。
六年級第三單元作文 14
在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發(fā)生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。
我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具!碑(dāng)時不知道是我年少無知,還是什么,我哭著對爸爸說:“原來在爸爸是不會同意我買的,是因為我們家當(dāng)時很貧窮。當(dāng)我又哭著說的時候,爸爸當(dāng)時的心就被我打動了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買。”說著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃。】砂职衷谖腋吲d的.時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:“女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。”我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之后爸爸打來電話總說:“爸爸會帶回來好多吃的給你的。”
這就是爸爸媽媽對我說的謊言。
六年級第三單元作文 15
我喜歡在書香吧看書,在我自己的世界中遨游。恩師賓詠荷說過:“讀好書,多讀書,讀書使人優(yōu)美!彼拖翊禾斓氖拐咴谖业男闹蟹N下了一粒特殊的種子。這顆種子隨著歲月的流逝,將開出一朵美麗的花朵。
在我年幼時,我讀過的書有許多,有的連我自己都忘記了。有《十萬個為什么》,解答了我年幼心中的疑問。我讀完了《草原上的.小木屋》,使我知道了生活中的困難都是有解決之道的。而這些都是一位獨特的啟蒙老師交給我的,那就是我的母親。在我年幼時我的母親給我買來了一本繪本名叫《大衛(wèi)不可以》,在這本書中描述了一個叫大衛(wèi)的孩子的生活,雖然《大衛(wèi)不可以》這本繪本沒有《橡樹上的逃亡》那么生動,但是,在我心中起到了特殊的作用,告訴了我們普通孩子的生活到底是什么樣子的。
四年級時,我的新班主任叫賓詠荷,她是我心中最尊敬的人。在課上講閱讀繪本時,使我愛上了閱讀。一天上課時,賓老師當(dāng)著全班人的面隆重地獎勵了一本書,我上講臺時有一點兒驕傲。那本書是國際文學(xué)大獎小說,名叫《給爸爸的漂流瓶》,作者是休伯特·希爾內(nèi)克,這本書也是賓老師離開時唯一留給我的東西,我認(rèn)真閱讀的時候,感受著老師對我的關(guān)愛。閱讀也變得有溫度起來。
“讀書好比串門兒—隱身的串門兒”。這是楊絳先生筆下的話,讀書,我只要全神貫注地讀,全世界都停止了,只有我一個人在靜靜呆著。
我的生活如此美好,閱讀讓生活更加美好!
六年級第三單元作文 16
看到《關(guān)愛老人》這篇習(xí)作的題目,我的眼淚忍不住掉下來了。
說到老人,就會想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠也不會忘記。聽媽媽說,那是六年前的事情,當(dāng)時我的外公一個人騎著摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時,馬路上沒有閑人,只有一個小賣部的老板在。那老板馬上跑過來,一邊扶起外公靠墻坐著,一邊打120急救車。然后在我外公的身上找到電話,聯(lián)絡(luò)到我們家人,及時送到醫(yī)院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動,只能靠輪椅渡過余生。因為這件事,媽媽一直責(zé)怪自己沒有照顧好父母:如果能及時發(fā)現(xiàn)外公有高血壓,那么就不會讓他騎摩托車,也就不會發(fā)生這件令人遺憾的'事情。
那時我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會老。說真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,現(xiàn)在我知道了,而且有時候想起這句話會有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因為一個人在家而突發(fā)心臟病。
世界上是沒有后悔藥的!現(xiàn)在每個星期去看外公,陪他聊天,成為了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會孤單。
關(guān)愛老人是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任。不但要關(guān)愛自己家里的老人,對社會上的老人,在他們需要幫助的時候,也應(yīng)該伸出一雙手。因為這樣,不僅可以溫暖了一個老人,或許也會挽救一個老人的生命,給一個家庭帶來了幸福的生活;讓社會多一些笑聲,多一些溫暖。
六年級第三單元作文 17
人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動的。
“啊,終于到了!蔽覞M懷期待地說著,因為今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日,但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的`鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進了廚房,看著桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快點兒吃飯。沒過多久,終于可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。
沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應(yīng)。蠟燭點燃了,唱著歌,屋里充滿了歌聲,緊接著,準(zhǔn)備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最后開始分蛋糕了,當(dāng)分外婆的時候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:“我的牙齒痛,不能吃”?墒谴蠹移裕褪遣怀,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,于是我悄悄的進了廚房,外婆把事情告訴了我,其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻,我終于明白了人生中的善惡謊言。
六年級第三單元作文 18
我們每個人都擁有自己偉大的理想,繼而這個理想就像一!胺N子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,總有一天那一粒種子將會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那!胺N子”便是醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一個我們在了解不過的`詞了,不過你們真正醫(yī)生嗎?假如沒有了醫(yī)生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴(yán)重的是它還會不停的擴散傳播,甚至還會導(dǎo)致人類與世長辭。
我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生并不順利,她九歲那年不知患了什么病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃藥都不管用,看著自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她醫(yī)治好,可是我又沒這個能力,于是我立志當(dāng)一名醫(yī)生,努力學(xué)習(xí),希望有一天能把她醫(yī)治好,醫(yī)治更多的病人。
假如我當(dāng)上了醫(yī)生,一定要真誠的為人民服務(wù),做個正直、清廉的醫(yī)生。克服重重困難,與病魔抗斗到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實,讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦,與被死神折磨的痛苦。
雖然這還只是個理想,但我決不會放棄,總有一天我會讓我的那粒“種子”生根、發(fā)芽、開花、解果。
六年級第三單元作文 19
世界上有許多美麗的、我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天,我要為大家講述加美麗的東西,那謊言。
聽到謊言這個詞語,你大概會:這是欺騙的行為,是不良的行為,可以說是美麗的呢?,在我們的生活中存在許多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述“另類”的謊言。
在那遙遠的邊疆,有兩位戰(zhàn)士,是經(jīng)驗豐富的老戰(zhàn)士,另是剛來的年輕戰(zhàn)士。
開始的時候,年輕戰(zhàn)士陌生,只是天天跟著老戰(zhàn)士行走在沙漠中守衛(wèi),狂風(fēng)凜冽,塵土飛揚,只有在,在休息室里呆上一會兒。漸漸地年輕戰(zhàn)士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞,他二十多歲了,一年只能回家一次,有時一次也沒有。這點點滴滴老戰(zhàn)士都看在眼里,他也曾經(jīng)感受過。老戰(zhàn)士興高采烈的將一封信拿給年輕戰(zhàn)士,說是離邊疆不遠的報社寄來的.年輕戰(zhàn)士信看了看,里面寫的鼓勵人的話,是個女的,他立刻向老戰(zhàn)士詢問:“她漂亮嗎?年輕嗎?”老戰(zhàn)士想了想說:“很漂亮,也很年輕!币院螅贻p戰(zhàn)士便常常與她通信,再不感到孤獨寂寞。直到有一天,老戰(zhàn)士去世了,年輕戰(zhàn)士變成了白發(fā)蒼蒼的老戰(zhàn)士了,他想:多年了,我們還未曾謀面呢。于是他來這個報社,詢問她的下落,結(jié)果是白發(fā)蒼蒼的老頭,他頓時感到失望至極。回到休息室后,他坐靜靜地想了想:老戰(zhàn)士其實也是我好呀!不是他,我想我不會快樂地度過這段時間。
六年級第三單元作文 20
今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。
超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:“哎喲哎喲……”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:“別信她,準(zhǔn)是碰瓷的,這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣:“這個我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰知道是真是假呀?”
我擔(dān)心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發(fā)青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領(lǐng)巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的`手臂,爽朗地說:“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒有答復(fù),只是說:“口袋口袋……”
“孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了?伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發(fā)病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說:“這是應(yīng)該的,我是一個戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說完便跑開了。
我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。
六年級第三單元作文 21
在生活中,每個人都有各式各樣的情緒:亦有盼望,亦有委屈,亦有激動,亦有暴躁……正因為有這些情緒,才構(gòu)成了多姿多彩的世界。正因為有這些事情,才繪制成了精彩的人生。
“今年過年在哪兒過呢?”年前我正思考著這個問題時,媽媽便說,讓我們?nèi)ブ貞c吧!于是,我激動地一蹦三尺高。后來,于是一一吃飯的時候,期待在飯粒中跳躍;洗手的時候,期待在水盆里跳躍;默默時,便從凝然的'雙眼前跳躍,期待無處不在。
你以為只有白天才會期待嗎?完全不是他還會淘氣地進入夢境中呢!“。 蔽殷@訝一叫這真是來到了重慶嗎?我跟隨媽媽的腳步來到了小吃街。街外香味撲鼻,迎面而來。使人聞著就連吞口水。走在街中,兩旁各類的小吃都使勁地誘惑顧客。我再也禁不住了,一連跑了好幾家店,買了香辣烤串、關(guān)東煮、炒酸奶……可美味了。當(dāng)然,還吃了地地有道的重慶老火鍋,那味道,堪稱絕!好不容易來一趟,怎能忘了觀賞夜景呢?晚上,散步到山上,俯視山下覽眾山小,所有景色到盡收眼底一一“快起床了,就要去重慶了,還睡!”原來那是一場夢不過,可以二次體驗了。
期待,一種長久的動詞,期待之旅意難平。
期待,也是一種向往,一種追求,讓我們心中常懷揣期待,去追逐絢爛般的人生吧!
六年級第三單元作文 22
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的'眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說:“來,孩子,來,和我一起坐下!边不時的摸摸我的腦袋,自言自語。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!
六年級第三單元作文 23
在懵懂的小時候,當(dāng)我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當(dāng)時的我,揪心的痛,看著那些醫(yī)護人員冒著生命危險忙前忙后,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質(zhì)讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,這個信念一直埋在我的.心底,我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現(xiàn);我想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……
只有我們生活好了,國家才能興旺發(fā)達,社會才會進步,社會進步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫(yī)生,多么崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的。當(dāng)每個病人都能重現(xiàn)笑容時,也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫(yī)生是崇高的,是無私的,現(xiàn)在的我也正揚帆朝這個方向駛?cè)ァ?/p>
我希望當(dāng)一名醫(yī)生,一名道德高尚的醫(yī)生。
六年級第三單元作文 24
記得有一次,我們一家四口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,五只可樂雞翅被我們四個人分了,還剩下一個,我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,過了一會兒,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里,沒有人動它。望那個雞翅,咽了口口水,一個雞翅,四個人,給誰吃呢?
我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的.,這個雞翅你吃。”正當(dāng)我要夾起一個雞翅時,媽媽笑了笑,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,并且你學(xué)習(xí)更累,你要吃的話就你吃了吧!蔽矣洲D(zhuǎn)向爸爸,抬起雞翅,說:“爸爸,你每天在外面忙來忙去,很辛苦,這個雞翅你吃。”爸爸滑稽地說:“我認(rèn)為有點淡,就麻煩你把它‘消滅’掉吧!”最后,我將雞翅放入哥哥的碗里,心想:都在你碗里了,這下沒話可說了吧!正當(dāng)我美滋滋的想著,眼前忽然飄來一個雞翅,什么!哥哥居然又把雞翅夾到我的碗里,繼續(xù)埋頭吃自己的飯。
我把雞翅夾起來,又放下,用埋怨的口氣問:“你們真的不要吃嗎?”“恩”我嘟著嘴,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅夾到自己的嘴邊,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不難吃,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽和哥哥故意找借口要留給我吃。
父母的良苦用心和哥哥對我的關(guān)愛,我永遠不會忘記。
六年級第三單元作文 25
每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
在我很小的時候,我有了一個小小的`理想——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,因為那時候的我很喜歡研究東西?墒怯幸欢螘r間,我迷上了偵探動畫片,之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據(jù),差點丟了性命。從那之后,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。
有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你干脆就當(dāng)他吧!”我卻很認(rèn)真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎么辦?”媽媽笑著說:“我?guī)湍阗I!本瓦@樣,我就成了正義的守護神。當(dāng)我戴上面具和變身器到小區(qū)里找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現(xiàn)在想想,那時的自己也太幼稚了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標(biāo),不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現(xiàn)實。現(xiàn)在的我正為我的理想——一名優(yōu)秀的老師,努力地學(xué)習(xí)著,我要把我所有的知識傳播給我的學(xué)生們,為他們照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!
六年級第三單元作文 26
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
也許愛美是每個女孩子的天性,而服裝也是點綴美麗的一方面。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,創(chuàng)造出裝點人生的美景。
設(shè)計師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快的'將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對布料的了解,才能真正的將衣服穿出“生命”,如果不會手工,才華包括手工,干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識也是非常重要的。
成為服裝設(shè)計師要通過各種形形色色的考試來測試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的理想更進一步。理想要靠實踐來實現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲蓄知識時期,只有讀好書,一次又一試,讀好、讀完服裝設(shè)計師應(yīng)該讀的書,才能真正的展示自己的才華。
這就是我的理想,或許我真的可以為我的道路增添這一美麗的風(fēng)景線。也許只會曇花一現(xiàn),但曇花一現(xiàn)是美的,可它為了那一現(xiàn)經(jīng)歷了漫長的生長過程,也許看到的很美,但在美的背后是無盡的付出,或許我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝著理想努力了,我的彼岸必定金碧輝煌!
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